第一篇:物理教師求職簡歷
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料。
我的專業(yè)是理論物理, 研究方向是計算物理, 師從**教授。經(jīng)過近三年的刻苦學(xué)習(xí)和努力工作, 使我掌握了扎實的理論知識, 并練就了過硬的科研動手能力.在攻讀碩士期間, 我在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時, 認真閱讀了大量的外文文獻, 勤奮開展科研工作, 在本領(lǐng)域內(nèi)已具有較強的科研能力.在計算機方面,我已熟練掌握Fortran、matalab、Mathematica語言和origin、crodraw作圖軟件, 以及Windows操作系統(tǒng)、Office等一系列辦公軟件.我非常熱愛科研和教學(xué)工作, 而且具有吃苦耐勞的精神和高度的責(zé)任心, 善于思考, 做事踏實、認真, 與周圍的老師和同學(xué)有著融洽的人際關(guān)系, 具有很強的團隊合作精神.研究生期間, 從事了**教學(xué)工作, 從教授們身上學(xué)到了很多授課的技巧和經(jīng)驗, 所以我對自己的教學(xué)能力很有信心.我知道貴校歷史悠久, 有良好的科研條件與人文環(huán)境, 教風(fēng)嚴謹, 學(xué)風(fēng)良好, 環(huán)境優(yōu)美, 是一所具有發(fā)展?jié)摿Φ目蒲小⒔虒W(xué)、研究單位.我非常渴望能成為貴單位的一員, 這將是我一生的榮耀.我堅信,有你們的栽培和熏陶,我也會和大家一樣, 做得更好.我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力.如果能夠得到貴校的青睞, 我一定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校.與學(xué)校共同發(fā)展, 共創(chuàng)美好未來!
感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注!愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上, 屢創(chuàng)佳績, 祝貴單位的事業(yè)百尺竿頭, 更進一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼著您們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:***
20**年**月
姓 名:**性 別 男民 族 漢
出生年月1983.9籍 貫 陜西商洛婚 否 否
普通話 二級乙等計算水平國家二級身高 182cm
政治面貌 團員健康狀況 良 好畢業(yè)院校及專業(yè): **
聯(lián)系電話:***電子郵件:***
英語水平: 具有較好的聽、說、讀和翻譯能力,能夠較熟練地閱讀專業(yè)文獻,并比較順利
地運用英語寫作。
學(xué)習(xí)
工作經(jīng)歷:
1997.9--2000.5 陜西省商洛市商州區(qū)楊峪河九年制學(xué)校
2000.9--2004.6 陜西省商洛中學(xué)讀書
2004.9--2008.6 湖北黃岡師范學(xué)院攻讀學(xué)士學(xué)位
2008.9--西北師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位
學(xué)術(shù)調(diào)研與教學(xué)實踐:
2009年9月-12月?lián)巍毒€性代數(shù)》助教工作
參與教育部科學(xué)研究重點項目(209128)西北師范大學(xué)科技創(chuàng)新工程重點項目
(nwnu-kjcxgc-03-53)研究
已修核心課程:
偏微分方程的數(shù)值解法, 物理學(xué)中的非線性方程, 混沌動力學(xué), 物理學(xué)中的群論基礎(chǔ), 高等量子力學(xué), 等離子體物理, 流體力學(xué),研究生英語(1,2)固體物理
求職意向:
初高中物理教師或大專院校教師
完成主要論文:
***
***
教師人員在求職時如何制作個人簡歷?在制作個人簡歷表時應(yīng)注重些什么?以下有一份教師個人求職簡歷樣本,僅供各位參考,希望大家從中掌握個人簡歷制作技巧。
姓名:**
性 別:男性
年 齡:23
身 高:171cm
民 族:漢族
戶口所在地:江西
目前居住地:江西
畢業(yè)院校:**師范大學(xué)
學(xué) 歷:本科
學(xué)科專業(yè):語言文學(xué)類
專業(yè)名稱:英語
外語水平:
第二外語:法語
計算機水平:
其他認證證書
個人主頁:
[求職意向]
希望從事行業(yè):教師希望應(yīng)聘職位:教師希望工作類型:全職希望單位性質(zhì):事業(yè)單位/非盈利機構(gòu)希望工作地點:上海希望薪資范圍:1000元-2000元
[工作經(jīng)歷]
2001年度和2002年度分別在撫州市做家教工作,教兩名初一學(xué)生的英語和語文,教學(xué)效果明顯,他們在當學(xué)期的期中考試中進步很快,特別是英語課目,比原來成績都提高了將進30分。同時,自己也吸收了一定的關(guān)于英語教學(xué)和中學(xué)生心理方面的有益之處。
2001—2005,大學(xué)四年,一直在學(xué)校學(xué)生宿舍管理中心任學(xué)生干部,主要是處理學(xué)生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各個方面的鍛煉,特別是為人處事方面。并于2001-2002學(xué)年度,獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。另一方面,也積累了一些做學(xué)生工作的經(jīng)驗。
2004年10月10日—2004年11月20日在江西東鄉(xiāng)東銅學(xué)校實習(xí),負責(zé)其高一(4)班的英語教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任一職。在整個實習(xí)期間,工作認真負責(zé),各方面表現(xiàn)良好,上課教學(xué)效果受到師生的一致好評。同時,自己也積累了當前中學(xué)英語教學(xué)的一些有用經(jīng)驗。
[教育經(jīng)歷]
2002—-2003學(xué)年度獲學(xué)校“三好學(xué)生”2001—-2002學(xué)年度獲學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”
[個人簡介]
你的自我評價(提醒:教師應(yīng)具有品德高尚,學(xué)識淵博,愛崗敬業(yè)等品質(zhì)。)
教師簡歷所應(yīng)涵蓋的信息
無論你是剛畢業(yè)的學(xué)生正在尋求第一份全職教師職位,還是一個經(jīng)驗豐富的教育者,你都可以通過潤色簡歷來吸引最好的工作機會。確保你在簡歷中展示了下面這些內(nèi)容:
對教學(xué)的熱情
“展示你對所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的,在教育領(lǐng)域更是加倍重要,”教師A+簡歷公司的所有者Candace Davies說。Davies已經(jīng)開發(fā)出了上百份K-12和大學(xué)教育者的簡歷。
“你的簡歷需要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來,”她說,“它需要表現(xiàn)出你是為了正當?shù)睦碛啥驹诮淌依锏摹!?/p>
你可以通過將你的教學(xué)理念融合進你的簡歷中的職業(yè)摘要部分來展示你對教學(xué)的熱情。你可以利用Monster簡歷生成器中的目標部分來完成。下面的例子展示了一個音樂教師如何在摘要部分來突出他對教學(xué)的熱情:
“充滿活力的教育者,在發(fā)展大眾樂器、樂隊和一般音樂項目上擁有五年經(jīng)驗。對教學(xué)和幫助年輕人成長為音樂家有著強烈的熱情——致力于提供一個良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個孩子的潛力。舉辦了獲得肯定的、引人注意的、充滿活力的預(yù)演,激發(fā)了學(xué)生們的個人最高水平表演,培養(yǎng)了他們對音樂一生的熱愛。
顯著的特征
教師從事教育職業(yè),因此使用一種簡歷策略來突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的。Davies說:“你要在簡歷第一頁上寫出你的成就、證書以及學(xué)位。”在你的Monster簡歷上,你可以把最重要的教學(xué)成就寫進你的資格摘要中去,這也可以是你的目標領(lǐng)域的一部分。
主要的成就
Davies說:“教師們必須擁有很強的建立在成就基礎(chǔ)上的簡歷。”有一個例子是某閱讀成績偏低的區(qū)域要尋找一名教師來提高他們的水平。“一份顯示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗的簡歷當然會得到關(guān)注。”她說道。
即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,你也可以寫出成就來。“利用你的實習(xí)經(jīng)歷,在簡歷中把它當成工作對待。” Davies建議可以添加上你能夠引用的實習(xí)鑒定或課堂報告。
通過向自己提出下列問題,你可以發(fā)現(xiàn)自己的成就:
?你有沒有給教師學(xué)院做過在職培訓(xùn)?都涉及了哪些專題?
?你有沒有開發(fā)或領(lǐng)導(dǎo)過課下項目或是課外活動?強調(diào)這些活動,以表現(xiàn)出你愿意滿足
學(xué)生的需求。
?你是否在某些教學(xué)方法上擁有獨特的專門技術(shù)?
?你有沒有在標準測驗中給一般學(xué)生打分的記錄?如果有,是多少?
?你有沒有開發(fā)出過新穎的課程、科目計劃獲得成功或是在學(xué)校、地區(qū)范圍內(nèi)被采用?他們都是什么?他們?nèi)绾翁岣吡嗽械乃剑?/p>
?你是否堅持著保持自己的繼續(xù)教育不斷更新?
?你有沒有增強家長的參與性或是加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系?你是怎么做的?
?你有沒有被委派給新教師做指導(dǎo)者或是同級別的輔導(dǎo)員?
?你有沒有在課程中引進一些技術(shù)來促進學(xué)習(xí)? 你都做了些什么?結(jié)果如何?
?你有沒有教過主流課堂或是有特殊才能的學(xué)生項目?你有沒有教過有特殊需要的學(xué)生、處在危險期的青少年、非母語英語課程/操起他語種者的英語課程的學(xué)員、或是其他獨特的人群?
關(guān)鍵詞密度
Davies說:“教師需要在他們的簡歷中寫上關(guān)鍵詞。” 關(guān)鍵詞包括行業(yè)特殊用語、行話和只取首字母的縮寫詞,在當今這個簡歷被掃描和存儲在計算機數(shù)據(jù)庫里的高科技時代顯得尤為重要。只要有了空缺職位,電子簡歷就通過關(guān)鍵詞搜索被分類和排序。
Davies認為,很多教師以為他們在課程設(shè)計、課堂安排、課堂控制等方面的專業(yè)性的關(guān)鍵詞沒有必要在簡歷中一一寫出來。但是這是一個很嚴重的錯誤,她說。
“我們現(xiàn)在生活在一個每個地區(qū)都要求你把簡歷在網(wǎng)上公開的時代里,”Davies建議說,“這就意味著他們要搜索簡歷。如果你不在自己的文件中加入關(guān)鍵詞,你的簡歷就不會在數(shù)據(jù)庫中被發(fā)現(xiàn)。”
第二篇:教師求職簡歷
學(xué)校:惠州學(xué)院 專業(yè):英語教育 姓名:楊健思
和愛國活動。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好 的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成 各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等 方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上 社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度 的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰 學(xué)校鑒定: 該生在校表現(xiàn)優(yōu)異:成績名列前茅、工作認真突出,能虛心學(xué)習(xí),具 有較強的專業(yè)素質(zhì)和教師技能。1.掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基
本知識; 通過思想政治教育專業(yè)的學(xué)習(xí),了解黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及思想政 治教育學(xué)科專業(yè)的理論前沿、發(fā)展動態(tài),具備從事思想政治工作的基本能力,掌 握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有-定的科學(xué)研究和工作能力。并在日常 學(xué)習(xí)中加強了對中學(xué)政治課本和教學(xué)理念的學(xué)習(xí)分析以及講課能力的鍛煉。
思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為 入黨積極分子,雖然還未能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷 認真改進我的不足之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
第三篇:教師求職簡歷專題
■ 喬小布 service@qiaobutang.com■(+86)1380-0138-000 求職意向
自我評價
XXXXXXX英語教師崗位 英語專業(yè)背景,有英語教師實習(xí)經(jīng)歷 曾擔(dān)任過班長一職,有較強的領(lǐng)導(dǎo)力組織能力和團隊精神
教育背景
上海喬布師范大學(xué) XXXXXXXXX學(xué)院 英語專業(yè) 2010.09-2014.06 教師資格證 上海喬布大學(xué)“優(yōu)秀社會工作者” 通過英語四級考試,英語聽說讀寫能力良好 本科 通過計算機一級考試,熟練掌握Office軟件(Word、Excel、Powerpoint)日常辦公及文檔處理 教學(xué)經(jīng)歷
2012.03-現(xiàn)在 xx小學(xué) 助教 ■ ■
■
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,參與完成小學(xué)四、五年級學(xué)生的課程規(guī)劃及正常授課任務(wù) 協(xié)助完成班主任工作,監(jiān)督課間操出勤情況、衛(wèi)生區(qū)的清潔問題和指導(dǎo)學(xué)生晚修等解決學(xué)生反映的問題,做好學(xué)生的傾聽者,深受學(xué)生愛戴,與學(xué)生建立深厚的感情并被評為
“優(yōu)秀教師”
校園活動
2012.07-2012.08 喬布大學(xué)10XXXXX2班 班長 ■
■
組織、安排班級活動,如座談會、班會、聚餐等,負責(zé)場地安排、組織同學(xué)、活動策劃等 與班委一起帶領(lǐng)班級參加學(xué)院明星班級比賽,聯(lián)系同學(xué)、租借場地、組織排練,獲得“明星
班級大賽”二等獎
多次獲得“五四紅旗特色團組織”榮譽稱號■
第四篇:教師求職簡歷
個人簡歷
姓 名:趙昭
性別:女出生年月:1990.09.07民族:漢政治面貌:黨員
南陽師范學(xué)院學(xué)化學(xué)(師范)專業(yè)2010屆
聯(lián)系方式:***電子郵件:zhao0907@163.com
求職意向及自我評價
期望從事職業(yè):英語教師
自我評價:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,對工作認真負責(zé),積極主動,反應(yīng)迅速,具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。教育經(jīng)歷
2010.9~2014.7南陽師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院 化學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)士學(xué)位所獲獎勵:
2013年獲得國家勵志獎學(xué)金
2013年獲得院系級校園說課大賽一等獎
2013年獲得校級 “三好學(xué)生”
2012年獲得校級第十屆大學(xué)生辯論賽“優(yōu)秀辯手”
2012年獲得 “臥龍學(xué)子”優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金
個人技能
大學(xué)英語四/六級(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力
全國計算機等級二級熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件 普通話等級證書二級甲等讀寫能力精通,優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書教師資格證及食品與藥品檢驗師職業(yè)培訓(xùn)證書專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金
;
第五篇:教師求職簡歷參考
制作出一份出色的簡歷,教師求職者就成功了一半。下面是由寫寫幫文庫小編分享的教師求職簡歷范文參考,希望對你有用。
教師求職簡歷范文參考(一)
姓 名: 國籍: 中國
目前所在地: 天河區(qū) 民族: 漢族
戶口所在地: 梅州 身材: 156 cm 42 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲
培訓(xùn)認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師、行政/后勤、公關(guān)/媒介:
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 1500--2000 希望工作地區(qū): 廣州
個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 起止年月:2008-09 ~ 2010-06廣州市奈瑞兒塑身美顏連鎖有限公司
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):美容/保健
擔(dān)任職務(wù): 專柜
工作描述:
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校: 華南師范大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 2009-12-01
所學(xué)專業(yè)一: 漢語言文學(xué)教育 所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu))專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2005-09 2009-12 華南師范大學(xué) 漢語言文學(xué)教育 大專
語言能力
外語: 英語 一般
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 良好
工作能力及其他專長
月薪要求:2000-3000元
詳細個人自傳
個人聯(lián)系方式
通訊地址:
聯(lián)系電話: 家庭電話:
手 機: QQ號碼:
電子郵件: 個人主頁:
教師求職簡歷范文參考(二)
姓 名: 國籍: 中國
目前所在地: 東莞 民族: 畬族
戶口所在地: 韶關(guān) 身材: 156 cm 41 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲
培訓(xùn)認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 審計師/審計專員:審計助理、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教:會計教師、會計/會計師:會計
工作年限: 1 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 一個月
月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 中山 肇慶
個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 冠鵬鞋業(yè)有限公司起止年月:2008-08 ~ 2010-01
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):商業(yè)服務(wù)
擔(dān)任職務(wù): 連鎖分店會計
工作描述: 1、熟練操作連鎖分店日常會計核算內(nèi)帳全盤帳務(wù)流程;
2、熟悉服務(wù)行業(yè)商業(yè)會計操作。
離職原因:
公司名稱: 內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)(集團)股份有限公司起止年月:2008-03 ~ 2008-05
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):糧油,食品
擔(dān)任職務(wù): 費用專員
工作描述: →審核市場活動提供的相關(guān)資料,出具報銷單,補貨單,錄入系統(tǒng),報數(shù)據(jù)庫,與客戶溝通費用問題,熟悉整個費用處理流程;
→了解蒙牛文化,懂得忠誠敬業(yè)的可貴;不為失敗找借口,只為成功找方法。
離職原因: 實習(xí)結(jié)束
公司名稱: 東莞石碣職業(yè)中學(xué)起止年月:2007-09 ~ 2007-11
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職務(wù): 會計教師
工作描述: 負責(zé)該學(xué)校高三級會計班的會計實習(xí)教學(xué),認真聽課、備課、授課及成功地講授一節(jié)公開課。協(xié)助學(xué)校原班主任管理好班級日常工作,成功組織一次主題班會和協(xié)助開展各項班級集體活動,與學(xué)生友好溝通,輔導(dǎo)后進生學(xué)習(xí),盡心盡責(zé)地做好每件小事,得到師生們的一致好評。
離職原因: 實習(xí)結(jié)束
公司名稱: 廣州中晟會計師事務(wù)所起止年月:2007-03 ~ 2007-04
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):信息咨詢,事務(wù)所,人才交流
擔(dān)任職務(wù): 審計助理
工作描述: 負責(zé)審計各個公司的帳本,出具審計報告,會計核算,熟悉會計準則,稅法,能熟練完成整個審計工作;積極協(xié)助注冊會計師做好審計工作,進一步鞏固專業(yè)知識。
離職原因: 實習(xí)結(jié)束
公司名稱: 廣州會華會計師事務(wù)所起止年月:2007-01 ~ 2007-02
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):信息咨詢,事務(wù)所,人才交流
擔(dān)任職務(wù): 實習(xí)生
工作描述: 廣州會華會計師事務(wù)所電話聯(lián)系匯算清繳業(yè)務(wù)。初步了解事務(wù)所的運作。
離職原因: 實習(xí)結(jié)束
教育背景
畢業(yè)院校: 廣東技術(shù)師范學(xué)院
最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 管理學(xué)學(xué)士 畢業(yè)日期: 2008-06-01
所學(xué)專業(yè)一: 財務(wù)會計教育(注冊會計師方向)所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu))專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2004-09 2008-06 廣東技術(shù)師范學(xué)院 財務(wù)會計教育(注冊會計師方向)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
2007-04 2007-05 廣東省財政廳 會計電算化 會計電算化中級 ***360
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 良好
工作能力及其他專長
取得證書:
珠算五級
全國計算機一級
會計電算化中級
會計從業(yè)資格證
教師從業(yè)資格證
普通話二級乙等
個人能力及愛好:
熟練使用OFFICE的各項功能(包括word,excel,powerpoint等);
參加2004迎新晚會院小品大賽榮獲院優(yōu)秀獎;
擅長羽毛球,籃球等體育活動等。
詳細個人自傳
2004-2006學(xué): 擔(dān)任院紅十字會醫(yī)保部部長
2005-2006 學(xué): 擔(dān)任班級體育委員
自我評價:
善于與人合作,有團隊合作精神。
在連鎖分店做會計期間,讓我學(xué)會如何很好的協(xié)調(diào)與其他崗位同事的關(guān)系并與其他成員合作完成各項任務(wù),懂得上道工序為下道工序服務(wù)。
教師求職簡歷范文參考(三)
基本信息
姓 名:xuexila
性 別:女
出生日期:1981年10月 民 族:漢
身 高:165cm 戶口所在:北京師范大學(xué)
目前所在:北京市 畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)
政治面貌:中共黨員 最高學(xué)歷:碩士研究生
所修專業(yè):哲學(xué) 人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:8888
聯(lián)系地址:北京師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)(郵編:100000)
電子信箱:
求職意向
求職類型:全職
應(yīng)聘職位:文職、行政人員
希望地點:北京
希望工資:面議
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
2003年9月至2006年6月 北京師范大學(xué) 馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè) 法學(xué)碩士
1999年9月至2003年6月 北京師范大學(xué) 哲學(xué)專業(yè) 哲學(xué)學(xué)士 參加社會實踐經(jīng)歷
2006.08至今
參加北京市團委組織的“首都大學(xué)生基層志愿服務(wù)團”(根據(jù)北京團市委的相關(guān)政策,服務(wù)期間身份為2007年應(yīng)屆畢業(yè)生),赴北京市延慶縣直屬機關(guān)工作委員會進行志愿服務(wù)。工作內(nèi)容為黨務(wù)工作、綜合調(diào)研、文字綜合等。期間,全程參與黨代會、人大換屆選舉的組織工作,并擔(dān)任人代會秘書工作。撰寫調(diào)研報告《尋找新載體 探索新思路 努力為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供有效服務(wù)――機關(guān)黨委關(guān)于探索機關(guān)黨建創(chuàng)新融入業(yè)務(wù)發(fā)展的調(diào)研報告》。
2006.03
在人民出版社任兼職撰稿人。獨立編寫《社會主義榮辱觀教育讀本》第一章、第十章,約3萬字。本書已由人民出版社出版發(fā)行。
2005.05--2005.06
在中國勞動關(guān)系學(xué)院經(jīng)濟管理系辦公室實習(xí),輔助日常辦公。
2003.11--2004.07
在《北師大研究生》報擔(dān)任四版編輯。根據(jù)報紙定位及四版原創(chuàng)特色,進行約稿、征稿、組稿,共出版5期報紙,所選文章得到讀者的廣泛好評。
2002.10--2002.11
在中共北京市委黨史研究室進行畢業(yè)實習(xí)。主要工作為整理材料、編輯文字,協(xié)助編寫叢書《中共北京市大紀事》。
2002.12
作為北京師范大學(xué)十六大精神宣講團的一員,走進社區(qū)開展工作。面向新街口社區(qū)居民匯報、宣講十六大主題精神。
1999.10--2001.06
參加院“倫理美學(xué)”社團,赴北京市打工子弟小學(xué)進行義務(wù)支教。擔(dān)任語文、自然、社會等課教師。所獲獎勵
學(xué)術(shù)寫作:
2004年12月,論文《觀乎人文,以化成天下――由中國傳統(tǒng)人文精神解讀“人文奧運”》在北京師范大學(xué)“人文奧運 青春暢想”征文大賽中獲得優(yōu)秀獎;
2001年11月,論文《全面提高教師素質(zhì)――新時代的呼喚》在北京師范大學(xué)“京師杯”學(xué)術(shù)論文大賽中獲得優(yōu)秀獎;
2000年6月,論文《鄧小平教育思想與當代教育改革》在北京師范大學(xué)第二屆“鄧小平理論與21世紀”征文比賽中獲得三等獎,并收錄在同名文集中;
1997年6月,在哈爾濱市團委舉辦的《我所了解的香港》讀書征文大賽中獲得三等獎。
學(xué)業(yè)工作:
2001--2002,獲得哲學(xué)系“優(yōu)秀團員”榮譽稱號;
2000--2001,獲得北京師范大學(xué)“優(yōu)秀團員”榮譽稱號;
2000--2001,獲哲學(xué)系專業(yè)三等獎學(xué)金;
在中學(xué)階段,多次獲得校級“三好學(xué)生”榮譽稱號。
語言水平
一外日語,熟悉 大學(xué)日語四級,國際二級;
二外英語,輔修 可進行一定程度的讀、譯;
普通話一級乙等,標準流利。
計算機能力
熟練運用0ffice辦公軟件
自我評價
為人真誠,自信,樂觀,開朗大方,具有親和力和良好的溝通理解能力;踏實認真、責(zé)任心強,對待學(xué)習(xí)、工作和生活,都抱有求真務(wù)實的態(tài)度;能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境,熱愛集體,具有團隊精神;人生態(tài)度積極向上。