第一篇：舞蹈教師求職簡(jiǎn)歷

舞蹈教室求職簡(jiǎn)歷模板

基本簡(jiǎn)歷

姓名： 梅小姐

年齡： 20 歲

民族： 漢族

目前所在地： 廣州

戶口所在地： 湖南

身材： 163 cm?45 kg

婚姻狀況： 未婚

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位： 文教法律類：舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈演員、文教法律類、工作年限： 0 職稱： 無(wú)職稱

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 珠海

工作經(jīng)歷

2009-01 ～ 湖南常德舞之戀舞蹈學(xué)校 中國(guó)舞教師、編導(dǎo)

2005-01 ～ 湖南常德市歌舞團(tuán) 中國(guó)舞教師、編導(dǎo)、演員

2004-01 ～ 2008-12 湖南常德紅飄帶舞蹈學(xué)校 中國(guó)舞教師、編導(dǎo)

2002-01 ～ 2003-12 湖南常德市子歌舞蹈學(xué)校 中國(guó)舞教師、編導(dǎo)

教育背景

畢業(yè)院校： 北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

最高學(xué)歷： 本科

畢業(yè)日期： 2010-01-0

1所學(xué)專業(yè)： 舞蹈

2001-09 2006-07 湖南長(zhǎng)沙舞蹈藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 中國(guó)舞 中國(guó)舞表演證書(shū)

2006-09 2010-01 北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 中國(guó)舞表教合一

工作能力

2004-2005 連續(xù)兩屆校園舞蹈大賽《江楓漁火》、《問(wèn)君何時(shí)歸》獲得一等獎(jiǎng)。

2006年在全國(guó)首屆“希望之星”舞蹈大賽，獲得湖南省常德市第二名，湖南省十佳。

2007年本人有三個(gè)高考學(xué)生分別考入北京首都師范舞蹈系和湖南常德文理學(xué)院舞蹈系。

本人有7年的舞蹈教育及編導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，主要擅長(zhǎng)中國(guó)舞（古典舞、宮廷舞、敦煌舞、民族、民間舞）、芭蕾舞和現(xiàn)代舞。成人形體訓(xùn)練和爵士舞授課能力較好，有九年的舞臺(tái)表演經(jīng)歷，曾經(jīng)編過(guò)多個(gè)單、雙、三及集體舞蹈，參加各種商業(yè)演出和高考。

聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話： ***

電子郵件： www.tmdps.cn@www.tmdps.cn

個(gè)人主頁(yè)： http://www.tmdps.cn

第二篇：音樂(lè),舞蹈,作曲 求職簡(jiǎn)歷

李拉拉

三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女 |27歲（1983年8月1日）

居住地：北京

電 話：139XXXXXXXX（手機(jī)）

E-mail：lilala@51job.com

最近工作 [ 2 年8個(gè)月]

公 司： 中央音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

行 業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研

職 位： 院校教務(wù)管理人員

最高學(xué)歷

學(xué) 歷： 碩士

專 業(yè)： 音樂(lè)，舞蹈，作曲

學(xué) 校： 中央音樂(lè)學(xué)院

------------------自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)熱情大方，自信并對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人。在校期間曾擔(dān)任校、系、學(xué)生會(huì)各種職務(wù)，并擔(dān)任學(xué)校學(xué)生處勤工助學(xué)崗職務(wù)，進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力以及自身的修養(yǎng)有很大提高。

求職意向

到崗時(shí)間： 待定

工作性質(zhì)： 全/兼職

希望行業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓(xùn)，影視/媒體/藝術(shù)

目標(biāo)地點(diǎn)： 北京，香港

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 公關(guān)/媒介，市場(chǎng)/營(yíng)銷，影視/媒體，寫(xiě)作/出版/印刷，教師

工作經(jīng)驗(yàn)

2008 /3--至今：中央音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院(少于50人)[ 2 年8個(gè)月]

所屬行業(yè)： 學(xué)術(shù)/科研

對(duì)外合作部 院校教務(wù)管理人員

對(duì)外合作部中的項(xiàng)目主管、教材編撰責(zé)任編輯、鋼琴培訓(xùn)部門成員。

------------------2007 /3--2008 /1：北京XX文化藝術(shù) [ 10個(gè)月]

所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)

音樂(lè)教育部 責(zé)任編輯

負(fù)責(zé)部門內(nèi)部的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課件開(kāi)發(fā)；教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；教輔圖書(shū)出版；部門內(nèi)部產(chǎn)品營(yíng)銷策略制定。

------------------2006 /2--2006 /7：北京XX歌舞劇學(xué)院 [ 5個(gè)月]

所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)

中西方音樂(lè)史教研組 老師/中國(guó)音樂(lè)史、藝術(shù)概論

教授中國(guó)音樂(lè)史及藝術(shù)概論大課，有70人左右。

------------------2003 /11--2005 /10：中央音樂(lè)學(xué)院 [ 1 年11個(gè)月]

所屬行業(yè)： 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

學(xué)生處 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、編輯、維護(hù)

網(wǎng)站建設(shè)/維護(hù)（勤工助學(xué)崗）

與同班另一同學(xué)構(gòu)成網(wǎng)站制作二人組。為學(xué)生處建設(shè)了學(xué)生會(huì)網(wǎng)站、團(tuán)委網(wǎng)站、及就業(yè)中心網(wǎng)站，后期主要負(fù)責(zé)維護(hù)。

------------------2003 /5--2003 /9：韓國(guó)XX Media公司 [ 4個(gè)月]

所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)

音樂(lè)部門 兼職卡拉OK點(diǎn)唱機(jī)伴奏音樂(lè)制作師

MIDI音樂(lè)制作。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2008 /5--2008 /7：全國(guó)鋼琴等級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)

項(xiàng)目描述： 主持培訓(xùn)課程，全程跟班。

責(zé)任描述： 策劃、執(zhí)行、班主任、資產(chǎn)分析報(bào)告均需要我這個(gè)項(xiàng)目主管整合資源。并且上報(bào)給部門經(jīng)理審批。

------------------2008 /3--2008 /7：全國(guó)音樂(lè)教師等級(jí)認(rèn)證教材編輯部

項(xiàng)目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國(guó)音樂(lè)教師等級(jí)認(rèn)證的教材編撰成冊(cè)。責(zé)任描述： 責(zé)任編輯

------------------2007 /9--2007 /12：教學(xué)光盤(pán)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)資源

項(xiàng)目描述： 在XX藝術(shù)公司，主持網(wǎng)絡(luò)資源上傳項(xiàng)目。并且衍生出來(lái)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)。責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)音樂(lè)教育部門的資源整合。配合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行全公司相關(guān)資源的統(tǒng)一管理。------------------2005 /9--2007 /7：鋼琴音樂(lè)課件制作

軟件環(huán)境： 音樂(lè)學(xué)系工作室

硬件環(huán)境： 音樂(lè)學(xué)系工作室

項(xiàng)目描述： 負(fù)責(zé)導(dǎo)師的鋼琴音樂(lè)課件制作，申報(bào)了國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。限期兩年內(nèi)完成。撥款2萬(wàn)元。

責(zé)任描述： 負(fù)責(zé)課件中電腦部分程序操作，音像處理等。

教育經(jīng)歷

2008 /9--至今 中央音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)，舞蹈，作曲 碩士

世界民族音樂(lè)專業(yè)

------------------2001 /9--2006 /7 中央音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)，舞蹈，作曲 本科

音樂(lè)理論、創(chuàng)作、表演技能等綜合學(xué)科。

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)（精通）聽(tīng)說(shuō)（一般），讀寫(xiě)（一般）

第三篇：教師求職簡(jiǎn)歷

學(xué)校：惠州學(xué)院 專業(yè)：英語(yǔ)教育 姓名：楊健思

和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好 的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成 各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等 方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上 社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度 的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰 學(xué)校鑒定： 該生在校表現(xiàn)優(yōu)異：成績(jī)名列前茅、工作認(rèn)真突出，能虛心學(xué)習(xí)，具 有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和教師技能。1．掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基
本知識(shí)； 通過(guò)思想政治教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及思想政 治教育學(xué)科專業(yè)的理論前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備從事思想政治工作的基本能力，掌 握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有-定的科學(xué)研究和工作能力。并在日常 學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)政治課本和教學(xué)理念的學(xué)習(xí)分析以及講課能力的鍛煉。

思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為 入黨積極分子，雖然還未能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷 認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

第四篇：教師求職簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓 名：趙昭

性別：女出生年月：1990.09.07民族：漢政治面貌：黨員

南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)化學(xué)（師范）專業(yè)2010屆

聯(lián)系方式：***電子郵件：zhao0907@163.com

求職意向及自我評(píng)價(jià)

期望從事職業(yè)：英語(yǔ)教師

自我評(píng)價(jià)：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，反應(yīng)迅速，具有良好的溝通能力；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。教育經(jīng)歷

2010.9~2014.7南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院 化學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)士學(xué)位所獲獎(jiǎng)勵(lì)：

2013年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

2013年獲得院系級(jí)校園說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)

2013年獲得校級(jí) “三好學(xué)生”

2012年獲得校級(jí)第十屆大學(xué)生辯論賽“優(yōu)秀辯手”

2012年獲得 “臥龍學(xué)子”優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金

個(gè)人技能

大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)（CET-4/6）良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件 普通話等級(jí)證書(shū)二級(jí)甲等讀寫(xiě)能力精通，優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力

本專業(yè)證書(shū)教師資格證及食品與藥品檢驗(yàn)師職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金

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第五篇：下載舞蹈教師簡(jiǎn)歷

下載舞蹈教師簡(jiǎn)歷模板

2012年04月12日武漢簡(jiǎn)歷模板下載信息由教師范文吧簡(jiǎn)歷頻道為求職者提供.姓名

自我評(píng)價(jià)

1、有兩年的代課經(jīng)驗(yàn)

2、獲得過(guò)市級(jí)、省級(jí)及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)若干

3、教過(guò)幼兒、成人拉丁舞;幼兒形體

4、本科表演系舞蹈專業(yè)

工作經(jīng)驗(yàn)

紅舞鞋舞蹈培訓(xùn)中心

2009-7至2011-8任職拉丁舞形體

舞老師薪資3000-5000元/月

工作職責(zé)：教學(xué)生們學(xué)習(xí)舞蹈，從舞蹈的基本功開(kāi)始，努力使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)到舞蹈技能，照顧好每一個(gè)學(xué)生。

教育經(jīng)歷

2009-8至2012-4武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院表演系體育舞蹈專業(yè)專業(yè)

武漢簡(jiǎn)歷模板下載延伸閱讀，教你如何撰寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

個(gè)人簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容

1、個(gè)人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好等則視個(gè)人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無(wú)。

2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、班級(jí)、城市和國(guó)家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，學(xué)過(guò)的專業(yè)課程以及一些對(duì)工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、本人經(jīng)歷：大學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會(huì)工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過(guò)哪些活動(dòng)，如實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，志愿工作者，學(xué)生會(huì)，團(tuán)委工作，社團(tuán)等其他活動(dòng)。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。

4、榮譽(yù)和成就：包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”及獎(jiǎng)學(xué)金等方面所獲的榮譽(yù)，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷寫(xiě)上去。或者是參加國(guó)家學(xué)術(shù)性競(jìng)賽，國(guó)際比賽獲得的榮譽(yù)等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。

6、附件：個(gè)人獲獎(jiǎng)證明，如優(yōu)秀黨、團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)的復(fù)印件，外語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。

7、個(gè)人技能：專業(yè)技能，IT技能和外語(yǔ)技能。同時(shí)也可以羅列出你的技能證書(shū)。

8、第三方推薦：通過(guò)專業(yè)的職業(yè)

測(cè)評(píng)系統(tǒng)，出具詳細(xì)客觀的測(cè)評(píng)報(bào)告，作為第三方推薦信，附在簡(jiǎn)歷后面作為求職推薦的形式。一方面說(shuō)明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷上設(shè)計(jì)封面，也可以省去封面。關(guān)于封面，有部分HR不喜歡封面，在選擇封面時(shí)需慎重考慮。封面的要求一般要簡(jiǎn)潔，可以在封面上出現(xiàn)個(gè)人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個(gè)性和風(fēng)格。

個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)

1、整潔：簡(jiǎn)歷一般應(yīng)打印，保證簡(jiǎn)歷的整潔性。

2、簡(jiǎn)明：要求簡(jiǎn)歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象。

3、準(zhǔn)確：要求簡(jiǎn)歷中的名詞和術(shù)語(yǔ)正確而恰當(dāng)，沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤和打印錯(cuò)

誤。

4、通俗：語(yǔ)言通俗曉暢，沒(méi)有生僻的字詞。

5、誠(chéng)實(shí)：要求內(nèi)容實(shí)事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。

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