第一篇：優(yōu)秀音樂教師求職簡歷下載

優(yōu)秀音樂教師求職簡歷下載

2012年02月24日西安優(yōu)秀的求職簡歷下載信息由教師范文吧簡歷頻道為求職者提供.姓名

自我評價

欲求長笛專業(yè)教師、音樂理論方面教師。興趣愛好：長笛演奏通俗演唱體育運動基礎計算機

工作經(jīng)驗

2011-2至2011-2任職薪資保密

工作職責：在校期間敦善文化培訓有限公司擔任長笛專業(yè)教師

在校期間和聲音樂培訓學校長笛教師

在校期間陜西省高速集團繞城分公司管樂隊長笛首席

淄博愛樂樂團長笛首席

秦皇島零起點藝術(shù)學校長笛教師

至今河北科技師范學院長笛教師

秦皇島縱橫藝校長笛教師

教育經(jīng)歷

青海省第一機床廠子弟小學

青海省文化藝術(shù)學校預科班

青海省文化藝術(shù)學校

西安音樂學院管弦系

西安優(yōu)秀的求職簡歷下載延伸閱讀，教你如何撰寫一個優(yōu)秀的個人簡歷。

個人簡歷主要內(nèi)容

1、個人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況，可有可無。

2、學業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學校、學

院、學位、所學專業(yè)、班級、城市和國家，然后是獲得的學位及畢業(yè)時間，學過的專業(yè)課程以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設計等。

3、本人經(jīng)歷：大學以來的簡單經(jīng)歷，主要是學習和擔任社會工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實習，社會實踐，志愿工作者，學生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。

4、榮譽和成就：包括“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽，還可以把你認為較有成就的經(jīng)歷寫上去。或者是參加國家學術(shù)性競賽，國際比賽獲得的榮譽等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應簡明扼要。

6、附件：個人獲獎證明，如優(yōu)秀黨、團員，優(yōu)秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等

級證書的復印件，發(fā)表論文或其他作品的復印件等。

7、個人技能：專業(yè)技能，IT技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦：通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng)，出具詳細客觀的測評報告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個人簡歷上設計封面，也可以省去封面。關(guān)于封面，有部分HR不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現(xiàn)個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風格要符合應聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風格。

個人簡歷的寫作標準

1、整潔：簡歷一般應打印，保證

簡歷的整潔性。

2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象。

3、準確：要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠實：要求內(nèi)容實事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。

歡迎您下次再來請記住我們教師范文吧簡歷頻道地址:http:///

第二篇：中學音樂教師求職簡歷

中學音樂教師求職簡歷模板

求職簡歷，可以說是用人單位對未曾謀面的求職者的第一印象，在求職過程中占有重要的位置。下面帶來中學音樂教師求職簡歷模板，歡迎參考！

中學音樂教師求職簡歷模板個人基本簡歷姓名：國籍：目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖北身材：163 cm 46 kg婚姻狀況：未婚年齡：21 歲培訓認證：誠信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：應屆畢業(yè)生 應聘職位：中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師、工作年限：0職稱：無職稱求職類型：全職可到職隨時月薪要求：50007500希望工作地區(qū)：廣州個人工作經(jīng)歷：公司名稱：湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學實習教學起止年月：XX09 ～ XX11公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)擔任職務：初中音樂教師工作描述：離職原因：公司名稱：湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：XX07 ～ XX09公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)擔任職務：高中音樂教師工作描述：離職原因： 教育背景個人簡歷畢業(yè)院校：武漢音樂學院最高學歷：本科畢業(yè)XX0701所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專 業(yè)獲得證書證書編號199309199907湖北省荊州市公安縣實驗小學學生199909XX07湖北省荊州市公安縣梅園中學學生XX09XX07湖北省荊州市公安縣第一中學學生XX09XX07武漢音樂學院音樂教育 語言能力外語：英語 良好國語水平：良好粵語水平：一般 工作能力及其他專長XX年9月，我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹?shù)姆諊袑W到專業(yè)知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中，充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。詳細個人自傳您好！感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。我是武漢音樂學院演藝學院XX屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來。現(xiàn)今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作，實現(xiàn)個人的社會價值。我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。我殷切的希望在XX年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

專家支招：做簡歷不宜走極端

同是求職，本科生幾乎都抱著厚厚的簡歷，研究生卻大多只拿著幾張應聘表。專家告誡：做簡歷也不可走極端。

前不久的幾場招聘會上，記者留意到這樣一個情形：本科生的簡歷做得分量十足，精美的封面、推薦信、簡歷、各類證書、成績單樣樣齊全。相較之下，研究生的簡歷卻顯得較為“單薄”：不少簡歷只有一張紙，簡明寫清個人基本情況、在校表現(xiàn)及實踐經(jīng)驗等。有些理科研究生甚至將簡歷做成表格形式，一張登記表就濃縮了所有資料。

華中師范大學物理專業(yè)的研究畢業(yè)生黃英(化名)告訴記者，他認為簡歷只是個人能力的符號，沒必要做很多“花架子”，只有到面談時才能真正體現(xiàn)求職者的能力。同時，還有不少研究生認為，擁有碩士學位的畢業(yè)生找工作問題不大，簡歷做得太花哨，反讓對方錯覺“有水分”。本科生卻大多對求職不太自信，希望通過好的“包裝”，順利將自己推銷出去。

用人單位會青睞怎樣的簡歷各企業(yè)對此意見不一。江蘇省一位招聘負責人卻認為，盡管研究生同本科生相比在求職中確實占有很大優(yōu)勢，但這不應成為其求職簡歷制作簡單的理由。如果簡歷只有一張紙，不能讓用人單位詳細地了解情況，也會影響求職效果。

武漢統(tǒng)一企業(yè)的人力專員王永森稱，在招聘過程中，他們查閱簡歷的過程一般為2～4分鐘，太過冗長的簡歷并不“討喜”。

省市人才市場的專家建議，簡歷太厚、太薄都不好，畢業(yè)生應當根據(jù)自身情況，酌情對待簡歷問題。如果有學術(shù)論文在權(quán)威雜志上發(fā)表，大可附在簡歷之后，表明自己的資歷，但一般性的經(jīng)歷不宜占篇幅過長。不過，簡歷雖然追求簡明，但簡略到“一張紙”，也是不可取的。

第三篇：教師求職簡歷

學校：惠州學院 專業(yè)：英語教育 姓名：楊健思

和愛國活動。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好 的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成 各項工作，得到了大家的一致好評。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等 方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上 社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度 的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰 學校鑒定： 該生在校表現(xiàn)優(yōu)異：成績名列前茅、工作認真突出，能虛心學習，具 有較強的專業(yè)素質(zhì)和教師技能。1．掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基
本知識； 通過思想政治教育專業(yè)的學習，了解黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及思想政 治教育學科專業(yè)的理論前沿、發(fā)展動態(tài)，具備從事思想政治工作的基本能力，掌 握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有-定的科學研究和工作能力。并在日常 學習中加強了對中學政治課本和教學理念的學習分析以及講課能力的鍛煉。

思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為 入黨積極分子，雖然還未能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷 認真改進我的不足之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

第四篇：教師求職簡歷專題

■ 喬小布 service@qiaobutang.com■(+86)1380-0138-000 求職意向

自我評價

XXXXXXX英語教師崗位 英語專業(yè)背景，有英語教師實習經(jīng)歷 曾擔任過班長一職，有較強的領導力組織能力和團隊精神

教育背景

上海喬布師范大學 XXXXXXXXX學院 英語專業(yè) 2010.09-2014.06 教師資格證 上海喬布大學“優(yōu)秀社會工作者” 通過英語四級考試，英語聽說讀寫能力良好 本科 通過計算機一級考試，熟練掌握Office軟件（Word、Excel、Powerpoint）日常辦公及文檔處理 教學經(jīng)歷

2012.03-現(xiàn)在 xx小學 助教 ■ ■

■

激發(fā)學生學習的興趣，參與完成小學四、五年級學生的課程規(guī)劃及正常授課任務 協(xié)助完成班主任工作，監(jiān)督課間操出勤情況、衛(wèi)生區(qū)的清潔問題和指導學生晚修等解決學生反映的問題，做好學生的傾聽者，深受學生愛戴，與學生建立深厚的感情并被評為

“優(yōu)秀教師”

校園活動

2012.07-2012.08 喬布大學10XXXXX2班 班長 ■

■

組織、安排班級活動，如座談會、班會、聚餐等，負責場地安排、組織同學、活動策劃等 與班委一起帶領班級參加學院明星班級比賽，聯(lián)系同學、租借場地、組織排練，獲得“明星

班級大賽”二等獎

多次獲得“五四紅旗特色團組織”榮譽稱號■

第五篇：教師求職簡歷

個人簡歷

姓 名：趙昭

性別：女出生年月：1990.09.07民族：漢政治面貌：黨員

南陽師范學院學化學（師范）專業(yè)2010屆

聯(lián)系方式：***電子郵件：zhao0907@163.com

求職意向及自我評價

期望從事職業(yè)：英語教師

自我評價：專業(yè)基礎扎實，對工作認真負責，積極主動，反應迅速，具有良好的溝通能力；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。教育經(jīng)歷

2010.9~2014.7南陽師范學院化學與制藥工程學院 化學（師范）專業(yè)學士學位所獲獎勵：

2013年獲得國家勵志獎學金

2013年獲得院系級校園說課大賽一等獎

2013年獲得校級 “三好學生”

2012年獲得校級第十屆大學生辯論賽“優(yōu)秀辯手”

2012年獲得 “臥龍學子”優(yōu)秀學生獎學金

個人技能

大學英語四/六級（CET-4/6）良好的聽說讀寫能力

全國計算機等級二級熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件 普通話等級證書二級甲等讀寫能力精通，優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書教師資格證及食品與藥品檢驗師職業(yè)培訓證書專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得獎學金

;