第一篇：2014年科技立項報名通知

2014年大學生科技立項報名通知

大學生科技立項活動是我校營造良好科技創新氛圍、培養學生科技創新精神、鍛煉學生實踐動手能力、提升學生科研學術水平的重要品牌活動。

一、參賽對象

正式注冊的西安郵電大學在籍的全日制本（專）科生、碩士研究生（均不含在職）。

二、參賽要求

已經參加過以往立項的作品，不得參加本年立項活動，參賽作品不得抄襲，一經發現，將取消團隊的比賽資格并進行通報。

三、學院報名、申請時間

2014年3月27日--2013年5月16日

四、報名上交材料

各參賽團隊需在2014年5月16號前報名，并提交《西安郵電大學大學生科技創新活動項目申請表》（附件1）紙質版一式三份，及電子版《匯總表》。注意：相關附件可以通過QQ群下載。

如有問題，請通過以下方式咨詢。

報名群：55828470（科技立項交流群）

咨詢電話：***

報名負責人（交作品聯系人）：董同學***

陳同學***

賈同學***

第二篇：院科技創新立項通知

關于2011院“創新基金”申請通知

為了提高我院學生動手能力，創新思維能力，學習能力等綜合能力水平，推動我院課外學術科技創新活動的深入開展，學院特設立創新基金。該基金面對本院所有學生（具體要求參考附件：電子與計算機科學技術學院創新基金項目申請實施規定），凡是對科技抱有濃厚興趣，有科技創新制作構想均可申請立項。其題材可包涵電子制作類、軟件設計類、各種模型創新制作、其它科技類創新。可以一個人或者組隊的形式參與（團隊不多于4人）。

2011創新基金申請流程如下

1.創新構思的書面上報：申請人請先下載附件：科技創新作品構思，并對

自己的創新構思加以總結和梳理，闡明自己的構思，原理及創新特點，填好表格并將其打印好，于11月13、17日晚7：00-9：00上交至西區創新實驗室（地址：教學西區3號樓3樓303）。（表格中必須包括學生的基本信息）

2.創新構思的篩選：對于已經上報的創新構思，實驗室將成立專組由相關

老師帶領并指導，對其可行性與創新性進行分析，篩選出部分作為預備立項構思。待篩選結束后，會將篩選結果會在院網站公布并以電話或者短信方式給予通知。

3.創新構思解說及答辯：凡是通過流程2的同學請提交創新基金申請報告

（見附件）并準備一個5分鐘左右的ppt于11月中旬在創新實驗室（具體時間以及地點將會給予通知）對其構思進行進一步詳細描述（包括原理圖、構造圖等詳細信息），完畢后回答由相關老師及其帶領的學生提問。凡其具有可行性，有獨特的創新精神，有一定的科技含量及實用價值或有能夠預見的現實可行性，將可申請立項，學院將會撥予一定經費并予以老師指導。

4.創新基金開題：準予申請立項的同學請及時寫好開題報告（見附件）并

簽訂相關協議書（見附件）交往相關老師。

5.創新基金科技立項的監督：實驗室將定期對立項項目進行隨機抽查，并

詢問其項目進展情況，對于其中所出現的問題聯系相關老師并加以解決。

6.創新基金科技立項結題：于12立項之前提交結題報告。（結題報告

無固定格式，A4紙不少于20頁）

電子與計算機科學技術學院

創新實驗室

2010.11.10

第三篇：本科生科技創新基金項目立項通知

關于申報西南大學第五屆

本科生科技創新基金項目立項的通知

西教〔2011〕50號

各學院：

根據西校【2006】270號文件精神，決定啟動西南大學第五屆本科生科技創新基金項目的申報工作，現就有關事宜通知如下：

一、申報要求

1.參見西校【2006】270號文件（教務處網頁上下載）。

2.承擔有國家大學生創新性實驗計劃項目和學校的創新基金尚未結題的學生和指導教師都不參加申報和指導。

3.指導教師必須具有高級職稱，且每人只能指導一個項目。

二、立項數量

2011年學校擬立項150個左右項目，分為重大課題、重點課題、一般課題三類。

三、資助金額

1.理科項目重大課題4000元；重點課題2500元；一般課題1000元；

2.文科項目重大課題2500元；重點課題1200元；一般課題800元；

3.申報項目在各學院推薦的基礎上進行評審，各學院推薦項目數不超過本院大

二、大三本科生人數的2%。其中重大課題按10%、重點課題按15%、一般課題按75%的比例推薦。

四、結題要求

重大課題要求在核心期刊發表論文或具有同等級別的成果鑒定材料；重點課題應有公開發表的論文；一般課題有結題報告書，論文或相關實物材料。

五、申報程序

1.根據西校【2006】270號文件精神，凡符合申報第五屆本科生科技創新基金項目的學生需填寫《西南大學本科生科技創新基金項目申請書》（教務處網頁上下載）。

2.學院學術委員會對申請項目進行初步評審篩選，對擬評項目提出具體的推薦意見，并按要求加蓋公章后報送教務處實驗管理科。

3.學校組織專家組對學院報送的申請項目進行評審，并報經學校批準立項。

六、申報時間

1.項目申報負責人于2011年10月25日前將《西南大學本科生科技創新基金項目申請書》一式三份交項目所屬學院。

2.各學院于2011年10月31日前完成推薦評審工作，并將評審通過的《西南大學本科生科技創新基金項目申請書》、匯總表及電子文檔交教務處實驗管理科jwcwyh@swu.edu.cn。逾期不予受理。

第四篇：科技立項報告

智能十字繡機械手研究報告

黃健

（桂林理工大學 廣西 桂林 541006）

【摘要】

對機械機構進行進一步學習及，研究十字繡的原理。通過多次試驗分析設計的可行性。結合生活及機械自動化相關理論知識，進行智能十字繡機械手的設計。并對設計方案進行驗證。

【關鍵詞】智能 十字繡機械手自動化

一、設計背景

現代制造技術日益向著高度機械化和自動化的方向發展，而自動化的生產方式使得藝術得到了飛躍性的普及與發展，各類藝術作品的批量生產都由自動化生產線完成，其作業過程離不開自動控制裝置和自動控制技術。而十字繡起源于我國這個傳統的刺繡大國，但是在后來的發展中掌握這門藝術的人越來越少，傳統的習俗慢慢的趨于失傳狀態。反而悄然在歐美國家逐漸興起，假如能夠將機械自動化與傳統刺繡藝術相結合，就能提高其推廣的面積，并能讓其廣泛流行起來，從而讓源于我國的傳統得以秉承。十字繡工藝繡法單調重復性大，制作困難，生產效率低，智能十字繡機械手便可大大提高生產效率，并能降低十字繡的造價。同時，在設計的過程中能鍛煉組員的設計及動手能力，提高理論與實際結合的能力。

二、研究過程

（一）設計前奏

了解十字繡起源，發展過程。探討的刺繡原理，熟悉刺繡的方式。把刺繡方式從靈活的手動轉化為機械的運動過程。并通過網絡了解縫紉機的原理，嘗試將縫紉機改裝成為能夠完成十字繡的機構。

簡略先容研究經過、要領、步。方案中的研究過程是一種假設，而結題報告中的研究過程是實際做的。

6、結果分析：擺事實，講道理，對于研究內容進行分析。這塊是結題報告的主體部分，應按本來設計的內容，分幾個部分把自己已做的工作加以描述分析出來。這些個事情做后得到什么啟發，得出什么規律性的東西，可以有數據分析、案例分析等。若在文中恰當運用圖表，可以簡捷明了地表述研究的主要結果。圖表可以對于研究過程中一些凌亂的原始數 據進行初步加工整理，從而直觀地反映數據的某些規律和特征，顯示事物發展規律、變化趨勢及漫衍狀況。經常使用的表格有分類表、頻數頻率漫衍表、累積頻率漫衍表等。使用表格一般都要進行顯著性檢驗，如卡方檢驗。有時候為了更直觀地表達研究結果，可以用統計圖象，如條形圖、圓形圖、線狀圖等。在論文中若運用量表和常模，必須標出名稱，并簡述使用要領。

7、成效分析：研究所取得的成績、效果的分析。成績與效果的分析最好是對于比分析，通過前測、中測、后測得到三組數據，最能反映外貌出成效。也可以通過具體案例的描述看出效果，如某個學生舉動的變化，研究之前什么樣的舉動，通過一年的干預發生了怎樣的變化，把他們的舉動描述出來。

8、需要解答的題目思慮：研究的特點，今后努力的方向。充分肯定自己課題研究成果的基礎上，看看還存在什么問題。

9、參考文獻：援用（注解），參考他人的成果。注解，即原滋原味地援用別人的成果的，要注出誰的文章，哪一年，哪一篇文章，第幾頁。參考文獻則附在后面。（注解的要領和參考文獻的注入格局附后）

10、附錄：不便列入正文的原始材料等。如一些原始材料，包括調盤問卷，一些統計過的數據，一些典型的案例，一些照片等材料。

上述第4至8部分是結題報告的正文部分

五、成果的社會影響

第一節課題研究取得的主要業績

本課題組首先對項目的原理及落實方法進行了系統的研究，制定了可行的實施方案。然后我們采購了電烙鐵、ISD2590語音芯片、雙音頻調制解調MT8888、凌陽單片機最小系統學習模塊、實驗用電路板及各種電子元器件(電阻、電容、導線等)。根據目前所學的基本知識技能，及可利用的實驗資源，完成語音電路模塊、自動電話報警功能的硬件設計。由于本系統以性能卓越的單片機為核心，我們已經對單片機的原理進行了初步學習并且對單片機的硬件結構、指令系統和匯編語言程序有了一定的掌握，而且已利用單片機編譯并調試出悅耳的樂聲。完成了論文的撰寫、專家的認證，并且計劃在科技報刊雜質上發表關于本項目的科技論文。

第二節課題研究的應用前景和社會影響

(一)應用前景：

1）人體紅外感應門前廊燈和光敏元件構成的自動節能延時門前廊燈：它們可探測距離8米以上當走廊光線暗到一定程度時，人距門6米左右廊燈自動亮，不須拍手跺腳或用手觸摸，為夜間歸來或雙手被占的人提供人性化的服務。

2）可預置的有人，無人語音門鈴：它是在內門旁設有一個選擇開關，可選擇家中沒人或者自動探測兩個狀態，當把開關放到沒人狀態時，如果外面有人按門鈴，室內的鈴聲不響有燈光指示，但外面的語音會提示按鈴人：主人不在家，有事請按鍵留言8秒。

3）語音提醒報警：紅外傳感器探測到門外人停留超過兩分鐘時，語音提示來人立即離開否則報警，再過5秒中則啟動警笛聲響電路發出2分鐘報警，同時啟動DTMF電路向指定電話報警。

(二)社會影響：

一、市場需求概況：

隨著我國國內生產總值穩定而快速的增長，人們的生活水平有了很大的提高，但與此同時，社會人口的流動性大大增加了，社會結構和社會治安都日趨復雜，入室搶竊、偷盜等諸多社會問題的頻繁發生，使人們對家庭生命財產的安全越來越重視。傳統的機械式（防盜網、防盜窗）家居防衛系統在實際使用中暴露了很多隱患，國家下達了《關于在住宅小區禁止安裝防盜網的建議》中指出，防盜網帶來了很多問題，例如市容的美觀，火災以后的逃生以及為犯罪分子提供翻越條件等等，因此現在已有幾十個城市立法，強行拆除金屬防盜網，所以家庭安防必須有新的系統、新的方法能夠提供相應的解決方法。

據浙江大學社會學王小章教授說，在一項新近完成的研究中，中國中產階級的人數已達到8000萬人以上；來自中國國家信息中心的消息稱，到2008年，中國將有2億人口進入中產階級消費群；記得中國入世首席談判代表龍永圖，早在2002年新加坡的一次講演中就預測，在未來10年中，中國具有中等收入的群體將達4億。雖然到目前為止，中國中產階級人群到底有多少數量還沒有一個具體確切的數字，但其發展勢頭再一次告訴我們，他正從萌芽期向發展期挺進。在這種情況下，近兩年來，安全防盜報警系統的銷售數量和總銷售額都呈現連續攀升的勢頭，每年的增長幅度都在30%以上，隨著人們安全意識的提高，會有更多的人選用防盜報警系統，可以預見家庭防盜報警系統將會有更廣闊的發展空間。

二、產品應用現狀

據最新統計，在2007年3月對全國226防盜報警工程商的調查反映，工程商安裝聯網型防盜報警系統比重小于等于5%的，占24%；安裝比重在5-15%的，占1%；安裝比重在15-30%的，占20%；比重在30-50%的，占11%；安裝比重在50-80%的，占20%；而安裝比重在80%以上的，僅占9%。聯網型防盜報警系統的安裝比重大部分集中在30%以下，主要是因為聯網型報警系統的安裝條件，即新建小區和用戶普遍接受，影響了聯網型報警系統的應用，但是隨著人們安全防范意識的加強，聯網型報警系統憑借其覆蓋面大，用戶多，方便推廣的特點會得到更高的發展空間。

另外，在目前安全防范入侵報警系統的應用中，各種各樣的建筑不同，安全防范的要求也不同，因此每一個安全防范入侵報警系統的構成也都不同，從一個報警探測器和一臺報警系統控制主機，到幾百個以至上千個報警探測器和報警系統控制主機構成的系統都有應用。有些大型報警系統控制器主機功能也相當豐富，除了安全防范報警以外，還可以作為自動化控制系統和門禁系統使用。有的報警系統包括的無線系統、時間表控制系統、繼電器控制系統可以方便地構成家居及辦公自動化系統。

總之防盜報警系統在向多功能、大容量、智能化發展，越來越成為一套完整的集安全防范、自動化控制等為一體的綜合管理系統體系。

本課題所設計的基于單片機的家居門禁系統,，用模塊化，積木式的設計原則，系統的各個功能模塊可以比較靈活的減少。更加突出的特色是使家居的門禁系統更能體現用戶本身的個性化，對外體現更人性化的原則，同時考慮趣味性和智能化。

縱觀當前形勢，防盜報警器取代防盜網已是大勢所趨，可以預計防盜報警產品即將走入千家萬戶的生活。目前防盜報警產品在我國的普及率只有20%，與歐美等發達國家高達70%的普及率相比，我國防盜報警產品市場的發展才剛剛起步，潛在需求更是難于估計。

六、研究中尚存在的問題

經過近一年的實踐研究，我們重點探索了基于單片機的智能家居門禁系統的研究，構建了可行的智能門禁報警系統，開展了理論學習，社會應用前景調查，以及研究應用等方面的實踐，取得了比較突出的研究成果。

但是，如何進一步凸現智能家居門禁系統的質量和效益，構建起適合社會發展需要的產品，為全面促進社會的發展和現代化的建設服務。這些都是將來要全方位推進實踐研究的方面。

參考文獻：

[1] 劉連吉.ISD單片語音錄/放器件及電路設計.青島海洋大學學報.1997;第27卷(第3期):291-297頁.[2] 肖海榮,王鳳瑛等.基于AT89C2051和ISD2560的錄放音系統設計.微計算機信息(測控自動化).2004;第20卷(第1期):63-64,7頁.[3] 吳英才,林華清.熱釋電紅外傳感器在防盜系統中的應用.傳感器技術.2002;第21卷(第7期):47-48頁.[4] 王珺艷,徐玉峰,柴新禹.智能語音撥號報警系統.電子技術應用.2006;第3

期:114-117頁.[5] 馮方亮.單片機智能撥號報警器.電子技術.1999;第4期:25-26頁.[6] 何海曦,林巖,謝麗萍.使用TEMIC感應卡技術的智能電子門鎖系統.單片機

與嵌入式系統應用.2003;第7期:58-61頁.The design of the multi-function house resides system

Abstract：In order to provides a house reside environment of security, comfort and harmonious to people, this literary uses the single slice machine AT89C51, Pronunciation chip ISD2560 and so on, which constitute to a house resides system that have many functions such as the warning, whistle voice of the speech message, speech to report to the police, intelligence electronics door lock, human body infrared ray respond automatic floodlight etc.Users can facilitate the practical needs of families and to expand the system design of the human personality and fun, and easy-to-use, fast, stable and secure.Key words: Single slice machine;Pronunciation chip;Resides system at gate

第五篇：科技立項管理制度（精選）

中國民航大學學生科技協會科技開發部制

科技立項工程簡介

為實施科教興國戰略，為全面推進素質教育，濃厚校園科技文化氛圍，中國民航大學團委、中國民航大學學生科技協會實施了學生科技立項工程。

中國民航大學學生科技立項工程是一項面向21世紀新挑戰，推動學生科研水平，普及科學知識，提高學生實踐能力的系統工程。該項工程從培養人才的角度出發，以培養學生實踐動手能力為著眼點，依靠校內強大的科研優勢，為學生提供理論和資金支持，鼓勵其將自己的科技創意付諸實踐，完成自己的科技作品，勇攀科學技術高峰。

項目管理制度

一、立項人資格：

凡具有我院正式學籍的本、專科學生及研究生。

二、資金來源：

學生科技創新經費

三、立項的分類與審批等級：

1)學生參加立項的作品按類別分為四類：

第一類：自然科學類學術論文

第二類：哲學社會科學類社會調查報告和學術論文

第三類：科學發明制作（其中又分為：

科技發明制作A類,指科技含量比較高的科研項目，投資較大，成果較高。科技發明制作B類,指小制作、小發明，科技含量相對較低，投資較小。）第四類：創業計劃類作品（只有單數年立項）

2)學生參加立項的作品按學科方向分為七類：

機械類，電氣控制類，管理類，人文社科類，理學類，計算機軟件類，其他類。

四、立項的申報、審批與實施：

1、立項的申報每年為一期，每期分為兩批，每年三月份申報第一批，五月份申報第二批。

2、申報者可以自己申報項目，也可以申請由各學院分科協代找項目，每個項目均需有指導老師。

3、立項人報名需要進行網絡系統報名和電子版申報書的提交，電子版申報書交到各分科協負責人，各分科協負責人統計完成后交與校科協。

4、項目申報后，評審分三步，第一由學院團委分類初審，第二由評審專家組評審，最后由校團委統一審批。

5、學校有關部門根據評審結果，確定項目的資金支持額度。校科協科技開發部將結果分類，登記后通知各分科協，由各分科協具體負責通知各自學院立項人，正式進入立項實施階段。

6、項目申報權歸項目第一作者所在學院，每個項目組人數不超過6個人。

五、項目的中期審核

1、項目中期審核每年為一期，每期第一、二批項目的中期審核均在申報當年的九月份同時進行。

2、通過立項的作品都應參加中期審核，由各立項人將作品中期評審表交給所在分學院匯總再交由校科協呈給評審老師評審。評審結果分為“通過”和“不通過”。

3、“通過”作品將繼續給予資金支持；“不通過”作品可繼續進行項目制作，但不撥付中期推動資金，且結題完成后也不再追加中期推動資金。

項目的實施

1、審批通過的項目（審批結果為“通過”和“未通過”）在得到通知后即進入實施階段。每期立項第一、二批項目的實施時間從得到通知之日起，至同年十一月。沒有特殊原因，不得私自延長期限，違反規定的在結題時按未完成處理。

2、項目實施日起，由校科協科技開發部總負責，各學院分科協具體負責。負責人需定期（每個月）與立項人取得聯系，立項人須呈報項目實施情況，資金使用情況（具體方法參見資金使用制度）。負責人根據材料對所立項目進行檢查，并填寫進度報告表。項目按設計思路和計劃進行的，報銷所用資金（具體方法參見資金使用制度），項目不符合設計思路和實施方法的，負責人有權提出質疑并要求答復。

3、項目實施過程中，立項人如對技術或實施方法有較大改動時，必須及時聯系負責人，呈報“項目實施變更申請”（格式詳見附錄）及指導老師的意見。計劃完整的允許其改動。

4、對于項目非常復雜，技術含量較高的項目，希望延長制作時間的，應該呈報“項目延期結題申請”（格式詳見附錄），并提供老師的證明材料和簽字后，內容完整的可順延至下一個立項流程。

5、項目實施過程中如有人員變更，應呈報“人員變更申請”（格式詳見附錄），并提供老師的證明材料和簽字后。在項目結題之后不再受理人員變更申請。項目的結題

1、每期立項第一二批項目的結題時間均為申報同年的十一月底。

2、結題工作由校科協科技開發部總負責，并由各分科協具體負責實施，校團委和學校有關部門監督。

3、結題時，各分科協必須向校科協科技開發部呈報本學院立項人的作品完成情況報告、完成作品（未完成的呈報半成品）、資金使用清單。再由校科協科技開發部根據申報書的有關內容進行檢查，確定完成情況。

4、完成情況分為三級：

A、全部完成作品

B、部分完成作品

C、沒有完成作品

全部完成作品要求項目結果與申報數值有關內容吻合或超出預定計劃（項目實施過程中有變更的須和變更申請相同）。部分完成作品即項目實施過程中符合申報書之有關內容或符合改動申請，但未最后完成的作品。沒有完成作品即沒有實施過程及結果，或者完成的作品完全不符合申報書的有關內容的作品。

5、全部完成作品推薦參加挑戰杯比賽，并幫助申請專利。部分完成作品視完成情況而定，由學校有關部門決定是否追回投入。沒有完成作品完全追回投入。立項宣傳時間

1、每年三月和五月份進行立項宣傳，發放宣傳資料，進行立項報名。

2、每年十二月進行第二次關于科技立項宣傳，為下一年科技立項活動做準備。

立項協議制度

1、凡是通過項目審批（審批結果為“通過”）的立項人必須填寫立項協議書（協議書格式見附錄），未通過審批（審批結果為“未通過”）的立項人可以根據自己意愿是否填寫協議書。

2、科技立項開發成果歸屬問題由立項人與校科協在立項時協商簽訂，并在開發協議上寫明。

3、雙方都應該遵守協議，若出現偽編印現象，則應追究違約一方責任。若立項人違約，校科協有權撤銷其立項資格，追回一切提供的資料、設備等，而且立項人還必須依據科技立項合作開發協議的內容，償還全部立項資金；若校科協違約，則立項人有權依據協議和本規定要求賠償。

4、立項人與校科協雙方在履行協議中若出現分歧，原則上應由雙方協商解決，若雙方無法達成一致或無法解決，應訴請法律部門，以法律手段解決。評審制度

(一)、項目初審細則：

1、是否違反國家及地方法律法規，如有違反的情況，不考慮立項。

2、本校先前是否有學生做過類似項目，并完成作品。如有重復，不考慮立項。

3、項目申報表的有關內容是否清晰、明了，如有項目設計原理模糊的，不考慮立項。

4、申報內容是否合理，如有嚴重超過學生研究能力的，不考慮立項。

5、初審由校科協科技開發部負責。

（二）、項目評審細則：

1、評審由校評審委員會負責。

2、評審委員會的組成：評審委員會由與立項各類作品分類相關的專業老師

組成，每位老師審批一類作品。

3、立項作品涉及下述內容時，必須由申報單位提供有關部門的證明材料，否則不予評審：

動植物新品種的發現或培育，須有省級以上農科部門或科研院所開具的證明；

對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業部門開具的證明（證明該項研究過程中未對所研究的動植物繁衍、生長產生不利的影響）；

新藥物研究，須有衛生行政部門授權機構的鑒定證明；

醫療機械研究，須有衛生行政部門授權機構的鑒定證明；

醫療衛生研究，須通過專家鑒定，并最好附上在公開發行的專業性雜志上發表過的文章；

涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究，須由國家相應行政部門授權機構的認定證明。

項目資金使用制度

資金來源

學生科技創新經費

項目經費分類

1、啟動資金

2、中期推動資金

3、結題資金

項目經費分類管理

1、啟動資金管理

（1）此資金占整個審批總金額的25%。

（2）所謂啟動資金是指一旦申報的立項課題通過審批，在學校給予資金

支持的前提下，簽完協議書后，劃撥的一部分資金，主要用于支持各個科研項目的啟動。

（3）如果申報學生最終放棄立項，則全部收回此部分資金。

2、中期推動資金管理

（1）此資金占整個審批總金額的25%。

（2）要由立項人提出書面申請。

（3）適用時間：項目啟動三個月后。

（4）申請條件：

①啟動資金已全部用完

②填寫中期推動資金申請表

③要附有啟動資金的詳細使用明細，主要依據每次購買制作課題用品時所要的正規發票。

④要附有立項的詳細進度報告。

⑤要有指導老師簽字。

（5）經立項負責人所在學院考核后，且考核結果被認定為有完全制作完成的可能性，可通過審批，并將此部分資金劃撥給考核合格的參賽團隊。

（6）未申請者或申請未通過者則得不到本部分資金。

（7）如果最終放棄立項，則全部收回此部分資金。

3、結題資金管理

（1）此資金占整個審批總金額的50%。

（2）適用時間：最終上交完作品。

（3）上交作品時，要將所有發票一起上交，發票所填內容不得與立項無關。

（4）之前未交過發票的，所有上交的發票總額不得超過總審批資金；之前交過發票的，這次上交的發票和原來上交的發票的總額不得超過總審批資金。

（5）由科技處和校團委聯合考核各個項目的完成情況，且考核結果為合格的參賽團隊方可獲得此部分資金。

（6）立項人在獲得結題資金時，應將作品立即上交校科協保管，歸學校所有。

（7）不能按期全部完成作品的，經本人書面申請項目延期結題，可延期上交立項作品，或轉為下一期立項，但經費不再增加；未提出申請的，則視為放棄立項，且不能獲得結題資金。