第一篇：2002學(xué)年第一學(xué)期科技活動(dòng)小結(jié)

2002學(xué)年第一學(xué)期科技活動(dòng)小結(jié)

本學(xué)期，我們郵電路小學(xué)在科技活動(dòng)方面做了比較多的事情，也取得了比較好的成績。在區(qū)里組織的活動(dòng)中，我們積極配合，踴躍參加，在中小學(xué)航模比賽中取得了好成績。

經(jīng)過這學(xué)期科技老師輔導(dǎo)和活動(dòng)，使我明白了很多。科技活動(dòng)是所有小學(xué)生都非常喜歡的活動(dòng)，要把科技活動(dòng)融入到學(xué)生的生活中去，融入到其他學(xué)科當(dāng)中，促進(jìn)學(xué)科的整合，更好的為其他學(xué)科服務(wù)。想想是非常簡單的事，但是做做可不是簡單的事情。

作為科技老師首先要有比較新的指導(dǎo)理念，因?yàn)樗枷霙Q定行動(dòng)，科技老師要掌握最新的科學(xué)思想和最新的教育思想，然后當(dāng)然是把這兩個(gè)結(jié)合起來，形成一個(gè)理念，來指導(dǎo)自己的行為。科技就在身邊，科技老師要時(shí)時(shí)注意自己的行為，一定要給小學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣：關(guān)心身邊的小發(fā)明小創(chuàng)造，把科學(xué)用到生活中去。

其次是要有很好的基本功。要有很好的動(dòng)手能力，試想一下，如果連科技老師自己做不好、不了解的東西，如何能去教學(xué)生呢！不是耽誤學(xué)生，誤導(dǎo)學(xué)生嗎？作為新教師的我，起初在這方面就有點(diǎn)欠缺，但是經(jīng)過區(qū)科技老師每周二的培訓(xùn)使我在這方面有了長足的進(jìn)步。還要有很好的組織能力，科技老師當(dāng)然要組織比賽，像車模，空模等，當(dāng)然少不了很好的組織能力。一次比賽開展的成功不成功很大程度上就是看老師的組織能力，如何更好的讓學(xué)生在活動(dòng)中得到成功的快樂，讓每一個(gè)學(xué)生都成功是老師的職責(zé)。當(dāng)然是非常困難的事。

再就是要有一群喜歡科技活動(dòng)的學(xué)生，沒有學(xué)生，你老師再是好也是沒有用的，科技老師的還有一個(gè)責(zé)任就是發(fā)動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的參與能力。像我校的學(xué)生科技活動(dòng)興趣是很濃的，關(guān)鍵是老師如何組織、引導(dǎo)的問題，像我校在藝術(shù)節(jié)時(shí)就有一個(gè)科技活動(dòng)的項(xiàng)目：變廢為寶。要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造能力，運(yùn)用生活中的廢料，再加工成有用的東西。很多學(xué)生都很有創(chuàng)意，制作了很有特點(diǎn)的東西，讓人耳目一新。總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的科技活動(dòng)，給人很開心的感覺。

第二篇：2014科技活動(dòng)小結(jié)

王畈中心小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)

我們學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一要求，深入開展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排，開展科技活動(dòng)活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識(shí)。以圖片 展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識(shí)，領(lǐng)略到科技知識(shí)的無窮奧妙。

2、學(xué)生動(dòng)手制作，開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3、寫科普小作文和科普繪畫。

二、人員選定：

我們科技活動(dòng)人員是三年級(jí)至五年級(jí)每班前學(xué)生及各班學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，通過參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

科技活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，李華兵校長任組長，何主任任付組長，成員由科學(xué)教師和數(shù)學(xué)教師組成，有分工，有合作，共同完成任務(wù)。

四、組織開展了各類科技活動(dòng)并取得一定成果

1、為了讓學(xué)生真正掌握到科技知識(shí)，我校組織了專題講座，如食品衛(wèi)生安全知識(shí)，防震減災(zāi)，低碳環(huán)保，空氣質(zhì)量等專題知識(shí)講座。共進(jìn)行了八場專題講座，宣傳力度之大，有目共睹。

2、鼓勵(lì)學(xué)生小發(fā)明，撰寫小論文。本次活動(dòng)中學(xué)生寫論文十多篇。小發(fā)明五項(xiàng)，目前正準(zhǔn)備申報(bào)專利。

3、繪畫科普畫。學(xué)生積極參加科幻畫繪畫，畫出高質(zhì)量的科幻畫二十多篇。

4、舉辦科技手抄報(bào)比賽。共辦手抄報(bào)三十多篇，質(zhì)量都很高。張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性。

五、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作小模型、小拼圖等。開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法。本學(xué)期專利申報(bào)工作正在進(jìn)行中，我們相信，通過師生的共同努力，會(huì)取得豐碩成果。

六、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長的支持。

很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對(duì)這一點(diǎn)，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。

七、做到收集活動(dòng)資料，并及時(shí)整理歸檔。

總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。

第三篇：科技活動(dòng)小結(jié)

洪上完小科技節(jié)活動(dòng)小結(jié)

洪上完小

張麗娟

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題，我們洪上小學(xué)特別加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的科技教育，于2012年9月至10月成功開展了科技節(jié)活動(dòng)。科技節(jié)設(shè)立了藝術(shù)創(chuàng)想、科技制作、廚藝大比拼、科學(xué)知識(shí)小報(bào)、綠色環(huán)保小報(bào)比賽等項(xiàng)目。歷時(shí)近兩個(gè)月的學(xué)校科技節(jié)已順利閉幕了。回顧整個(gè)過程總結(jié)如下：

一、計(jì)劃周密

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師們的出謀劃策，活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨，細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求，并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

二、過程清晰

科技節(jié)開幕后，科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員，各位老師都在積極組織、宣傳，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍；科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑，吸引了許許多多的學(xué)生和家長。科技節(jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級(jí)的科學(xué)課，開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn)，三年級(jí)養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動(dòng)過程中，學(xué)生們集思廣益，有些開展小組討論，有些請(qǐng)教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。

三、成績顯著

在這次活動(dòng)中，教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo)，學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦，家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

回顧本次科技節(jié)，我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn)：

1、教師通力合作，指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培，教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程，合理的安排與有序的組織，使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

2、學(xué)生人人參與，能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

3、家長大力支持、給予幫助。

總而言之，此次科技節(jié)活動(dòng)雖然短暫，但是我們實(shí)現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲，給每一個(gè)孩子展示自我機(jī)會(huì)”的活動(dòng)宗旨，讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種，體驗(yàn)到科學(xué)的魅力。科技節(jié)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)科學(xué)的探索之路還很長很長，希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，營造“科技成就夢(mèng)想，創(chuàng)新成就人生”的氛圍，長大了才能承接建設(shè)祖國，促進(jìn)祖國科技騰飛的重?fù)?dān)！

第四篇：科技活動(dòng)小結(jié)

科技活動(dòng)小結(jié)

五星街道江村中學(xué)

2013-11

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，經(jīng)過全體教師的不懈努力和辛勤工作，在今年的科技教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，將科技教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，通過參觀、觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)，從科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)思維五個(gè)方面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，并充分利用科技資源，積極探索與實(shí)踐學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的科技教育模式，達(dá)到了班班有活動(dòng)，人人都參與的效果。現(xiàn)將今年科技活動(dòng)小結(jié)如下：

一、倡導(dǎo)科學(xué)精神，營造濃厚的科技教育氛圍

1、提高科技教育重要性。科技教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生成才的一種行之有效的載體。學(xué)校接到教育局的通知后及時(shí)在全校大會(huì)上學(xué)習(xí)，通過宣傳動(dòng)員，創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍，初步樹立了科技興校，科技辦學(xué)的理念。

2、加強(qiáng)學(xué)校科技教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，下設(shè)科技綜合教研組，開展科技工作研討活動(dòng)。認(rèn)真對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和操作做出合理的安排,并對(duì)活動(dòng)的開展情況及時(shí)地做好書面小結(jié)，建立好完整的科學(xué)教育工作檔案；平時(shí)加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)相關(guān)工作的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，充分發(fā)揮科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組在科技教育工作中的主導(dǎo)作用。

3、強(qiáng)化科技工作隊(duì)伍的組織建設(shè)。我校把骨干教師用到科技教育上，配足配全實(shí)驗(yàn)管理員和科技兼職教師，健全了學(xué)校科技教育工作的組織網(wǎng)絡(luò)。

4、加大科技教育經(jīng)費(fèi)的投入力度。學(xué)校投入了許多經(jīng)費(fèi)建造了多媒體教室、電腦室、圖書室，接通了光纖網(wǎng)，增添了數(shù)碼照相機(jī)等，還增添不少圖書。這幾年學(xué)校教學(xué)設(shè)施有了較大的更新，為科技教育的開展創(chuàng)造了良好的條件，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極開展課外科技讀書活動(dòng)。

5、制定科技教育獎(jiǎng)勵(lì)制度。本次科技活動(dòng)學(xué)校按照一次大型活動(dòng)組織和對(duì)師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任按名次獎(jiǎng)勵(lì)。另外我校對(duì)科學(xué)課與文化課教學(xué)一樣重視，科學(xué)課教師只要做出成績，一樣可以獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)。制度是工作的保證，也是一種導(dǎo)向，它極大地調(diào)動(dòng)了科技教師的工作熱情和積極性。

二、開展豐富多彩的科技教育活動(dòng)

我們開展了觀看科普影片、舉辦科技黑板報(bào)、畫一張科幻畫、進(jìn)行一次科技制作等項(xiàng)目的活動(dòng)，可以說，為同學(xué)們的課余生活增添了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，既增長了同學(xué)們的知識(shí)，又豐富了大家的課外生活。

我校積極組織學(xué)生參加“西安市第十二屆中小學(xué)生科普知識(shí)競賽”、“第二十九界西安市科技創(chuàng)新大賽”，并集中開展了“科技教育成果展示周”。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能積極地開動(dòng)腦筋，動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)了很多地科學(xué)知識(shí)和操作技能，在學(xué)校掀起“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的校園科技教育熱潮，學(xué)生參與率達(dá)到了100%，提高了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力。我校的科技節(jié)活動(dòng)順利地進(jìn)行著，同學(xué)們和老師們都表示以后還要積極參加到活動(dòng)中來，去學(xué)習(xí)更多、更新的知識(shí)。

三、今后的工作設(shè)想

根據(jù)我校實(shí)際情況，打算從下面兩方面開展科技工作。

1、體現(xiàn)綠色環(huán)境管理理念，形成我校環(huán)境教育特色。學(xué)校將積極開展“綠色小使者科技實(shí)踐活動(dòng)”，“綠色工程”包括的項(xiàng)目很多，愛綠、護(hù)綠、植綠、保護(hù)水資源、愛護(hù)小動(dòng)物、防污、治污等。動(dòng)員師生千方百計(jì)、想方設(shè)法創(chuàng)造性持久地開展環(huán)境教育，讓師生創(chuàng)造美的、凈的、綠的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)人習(xí)、染、熏、陶等教育作用。

2、面向青少年，廣泛開展科學(xué)普及工作，我們將在學(xué)生中成立“科技愛好者團(tuán)隊(duì)”，以信息技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、生命科學(xué)、科技制作活動(dòng)為龍頭，課內(nèi)課外并舉，扎實(shí)有效地開展科普活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、熱愛科學(xué)、關(guān)注科技發(fā)展、積極保護(hù)自然環(huán)境和一切美好事物的科技品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想和社會(huì)責(zé)任感。

科學(xué)技術(shù)的普及工作尤其要從青少年兒童抓起，這是振興我國科技事業(yè)的基礎(chǔ)性措施。同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力以及語言表達(dá)能力和組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、集體榮譽(yù)感等方面都得到了加強(qiáng)，科技節(jié)活動(dòng)為同學(xué)提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，為他們提供了表演的舞臺(tái)，使科技之花在我們五星街道江村中學(xué)中競相開放。總之，我們將充分發(fā)揮各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，以創(chuàng)新的思想，求實(shí)的態(tài)度，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)把我們的科技活動(dòng)工作向更高、更深的層次發(fā)展。

第五篇：2010-2011第一學(xué)期科技活動(dòng)總結(jié)

七年級(jí)科技活動(dòng)工作總結(jié)

經(jīng)過一學(xué)期的科技活動(dòng)工作，學(xué)生的科技素養(yǎng)得到了一定的發(fā)展，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大教師積極配合，全體學(xué)生主動(dòng)參與，共同創(chuàng)建科技特色學(xué)校的良好氛圍。將科技教育融入到學(xué)校的各種興趣活動(dòng)中。下面就本學(xué)期中的一些科技活動(dòng)課程情況作一總結(jié)：

一、活動(dòng)內(nèi)容的安排。針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)和有關(guān)比賽的要求，我校將科技創(chuàng)新活動(dòng)周的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力。通過科技創(chuàng)新活動(dòng)促使學(xué)生主動(dòng)積極地投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。

二、活動(dòng)的形式方面。在活動(dòng)的形式方面以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦為主，宣教為輔。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不是程序化的去完成任務(wù)。

三、結(jié)合時(shí)事開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次以“建設(shè)創(chuàng)新型蜆崗”為主題的科技創(chuàng)新活動(dòng)周中，我們倡議學(xué)生從自己的身邊，從自己的家庭，從自己所在的村出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況。同學(xué)們通過觀察與體驗(yàn)增強(qiáng)了節(jié)約意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、和保障安全健康意識(shí)。

四、強(qiáng)化科普知識(shí)宣傳；這次活動(dòng)的另一個(gè)收獲就是科普宣傳工作。學(xué)校安排的科普黑板報(bào)、科普知識(shí)講座、科普特色活動(dòng)真真做到了人人參與，把科技帶到了每個(gè)學(xué)生的身邊，參與率高，參與性強(qiáng)，每位學(xué)生多多少少都有收獲。盧震老師的科普知識(shí)講座更是把活動(dòng)推到了高潮，對(duì)模型車輛、飛機(jī)這些學(xué)生酷愛的項(xiàng)目在盧老師的引領(lǐng)下，師生互動(dòng)踴躍，學(xué)生們的問題一個(gè)接一個(gè)，都在盧老師的指導(dǎo)下得到了解決。

以上是本學(xué)期在科技活動(dòng)課程教育的概況，回顧本學(xué)期的科技活動(dòng)開展之路，既有喜悅，也有缺憾。我們將一如既往地開展好科教工作，我們們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校職工的共同努力下，我校的科技活動(dòng)定會(huì)更上一層樓。