第一篇：讀稻草人有感

喚醒記憶

——讀《稻草人》有感

《稻草人》雖是一本童話書，卻有別與其他的童話，我感覺這本書不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。

葉紹鈞先生是文壇的一顆明星，是現(xiàn)代著名的作家、教育家。他用畢生所學(xué)寫了這本《稻草人》，用優(yōu)美的文筆描寫了一篇篇的童話。使我們從中充分感受到他寫作時(shí)的心情。比如第一篇童話《小白船》?！靶“状恢w到哪里去！兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩?！?每字每句都流露出一種天真活潑的感覺，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。

除了這篇，想《傻子》、《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新的表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過心田，暖暖的。

但是，在這本童話集中，還有其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。

例如《稻草人》，“稻草人，看見主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住?！?/p>

稻草人想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而他不能動(dòng)，只能像棵樹木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷。

通過觀看整本書，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣。

《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。

姓名：張?zhí)斐砂嗉?jí)：505班

指導(dǎo)老師：陳曉燕

第二篇：讀《稻草人》有感

讀《稻草人》有感

這個(gè)暑假我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》。

葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，他還是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。

葉圣陶在其《我和兒童文學(xué)》中說(shuō)到：“我寫童話，當(dāng)然是受了西方的影響。五四前后，格林、安徒生、王爾德的童話陸續(xù)介紹過來(lái)了?！?/p>

葉圣陶的童話創(chuàng)作中有著一條顯著的思想發(fā)展軌跡：從以浪漫主義手法描寫抽象的自然美和人性愛來(lái)間接表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和諷刺，到接觸現(xiàn)實(shí),逐漸加大對(duì)黑暗殘暴的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的暴露和批判力度，最后發(fā)展為對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反抗，吹響了推翻黑暗的舊世界、打倒野蠻侵略的帝國(guó)主義的響亮號(hào)角，這是因?yàn)樗庾R(shí)到“在成人的灰色的云霧里，想重視兒童的天真寫兒童超越一切的心理，幾乎是不可能的企圖?！?而開始著力描寫現(xiàn)實(shí)中的不幸與苦難。

魯迅說(shuō)：“葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的” 《稻草人》這篇童話就通過一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。但是他在創(chuàng)作童話方面的語(yǔ)言特色始終是別具一格的。他的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸素，用散文來(lái)寫童話，充滿詩(shī)意，富有聽覺和視覺形象的美。

《稻草人》記述了一個(gè)稻草人的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候，稻草人想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，稻草人很無(wú)奈。當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，稻草人用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看見田野一切正常，就回家去了。稻草人知道警告是無(wú)效的，稻草人很無(wú)奈??

當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，稻草人恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當(dāng)鯽魚被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧！我離開水就只有死了。好心的朋友，救救我吧！”稻草人想救它，但是他做不到，他很無(wú)奈。第二天，主人走過稻田，看到稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭； 人們從岸邊走過，發(fā)現(xiàn)河里的死魚；漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造。我雖然不能改變過去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，那么，世界將變成美好的人間！

第三篇：讀稻草人有感

讀《稻草人》有感

求真中學(xué)雍雨潔

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的?！?/p>

第一次讀這本書，感觸頗深?！兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說(shuō)的一樣，我感覺這本書不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。

比如第一篇童話《小白船》。“小白船不知要飛到哪里去！兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩?！?字里行間，都流露出一種天真活潑的感覺，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來(lái)到了一個(gè)兒童的天真的國(guó)度，沉浸在美麗的夢(mèng)境里。除了這篇，想《傻子》、《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新的表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過心田，暖暖的。

但是，在這本童話集中，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。例如《稻草人》，“稻草人，看見主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住。”

稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他不能動(dòng)，只能像棵樹木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷，了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。

如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫的“在商店里，在醫(yī)院里，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭，臉上沒有血色，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子。”這更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘，批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無(wú)法獨(dú)立，他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。

所以通觀整本書，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力，最終希望破滅，而無(wú)

力地倒下的人感到難過，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。

點(diǎn)評(píng)：

一本小小書牽動(dòng)著小作者的情感，時(shí)而讓她高興，時(shí)而又讓她悲傷。小作者抓住閱讀過程中的典型事例來(lái)敘述,文字并不華麗卻能至誠(chéng)至真,讀來(lái)也有身臨其境之感。所以文不在于詞藻而貴在選材真實(shí)、典型。

第四篇：讀《稻草人》有感范文

讀《稻草人》有感

六年級(jí)王宇婷

假期里我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，深受感觸。

生活中，草人是用稻草扎成的，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的世界將變成美好的人間！

第五篇：讀稻草人有感

讀稻草人有感1

最近，我看了一本書，是著名作家葉圣陶先生的《稻草人》。里面是由好多個(gè)不同的故事組成，不過，我最喜歡的莫過于其中一篇叫《稻草人》的文章了。里面講述了一個(gè)柔弱的身無(wú)縛雞之力的稻草人在堅(jiān)守崗位的同時(shí)的所見所聞，以及那時(shí)候人們貧苦而又痛苦的生活。

基督教里說(shuō)，人是上帝親手造的，且不問這句話對(duì)不對(duì)，我們可以套一句說(shuō)，稻草人是農(nóng)人親手造的，我們這個(gè)稻草人，跟別人的沒什么兩樣，穿著用稻草扎的樸素的黃衣服，它的骨架子長(zhǎng)得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在農(nóng)田里，它就日夜站在那里了。

這個(gè)稻草人的主人是一個(gè)孤苦伶仃的老婆婆，八、九年前死了丈夫，和兒子種了三年的田，才勉強(qiáng)還清丈夫的喪葬費(fèi)，可兒子隨后又突然得了白喉，也死了，老婆婆當(dāng)時(shí)就昏過去了，又落下個(gè)心痛的毛病，稻草人知道主人的情況，自己也總想多盡一些力，看著田里一大片可愛的小麥，它知道，今年又會(huì)有個(gè)好收成了，它終于可以看到主人的笑容了。突然，飛來(lái)一只小蛾，小蛾對(duì)于麥田來(lái)說(shuō)，可不是什么好東西，稻草人拼命揮動(dòng)著扇子，可小蛾并沒有絲毫害怕，它飛到一片葉子上停下，一會(huì)兒又飛走了。稻草人清楚地看到那葉尖卷了起來(lái)，上面密密麻麻地?cái)D著一些卵，這下完了，等卵孵化了，就會(huì)開始在麥田里為所欲為，那，這一年的辛苦不就白費(fèi)了嗎？這時(shí)，它聽見一陣咳嗽聲，便向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)一條漁船，船艙里有個(gè)孩子，他說(shuō)想喝茶，可媽媽實(shí)在沒有錢給他買茶，眼看孩子的咳嗽越來(lái)越厲害，媽媽急忙給孩子倒了一碗水，孩子喝了才好點(diǎn)?？吹竭@一去。這時(shí)，他又看見一個(gè)女人，因?yàn)檎煞蛸€博輸情景，稻草人暗暗傷心，真想自己去給那個(gè)可憐的孩子提一壺茶掉了家里的所有東西，居然也要賣了她，她站在高高的河邊，閉上了眼睛。不好，她要自殺！稻草人非常著急，想把大家都叫起來(lái)，可是，它畢竟是一個(gè)稻草人啊，怎么說(shuō)話？……撲通！尸體，是人們第二天早晨才發(fā)現(xiàn)的。那老婆婆也趕過去看，路過自家的田地，發(fā)現(xiàn)已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥，她急得直跺腳，放聲大哭，大家跑過來(lái)問她勸他，看見稻草人倒在田地中間。

這是多凄慘的一個(gè)故事??！老婆婆，丈夫兒子都死了，連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手；那個(gè)可憐的孩子，那么窮，連一口茶也喝不上；悲慘的女人，丈夫賭博輸?shù)袅艘磺校罱K她只能選擇死亡……這是源于那時(shí)社會(huì)的黑暗，祖國(guó)的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國(guó)以來(lái)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，像書上所說(shuō)的那些事情永遠(yuǎn)都不會(huì)重演了，人民過著安居樂業(yè)的幸福生活，作為生活在21世紀(jì)的孩子，我雖然沒有經(jīng)歷過祖國(guó)輝煌六十年的變化，但，我卻深深感受到了今天的幸福生活，也知道這種幸福生活是幾代中國(guó)人為之奮斗的結(jié)果，我要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人。

讀稻草人有感2

珍惜現(xiàn)在的生活是每個(gè)人必須要做到的事。稻草人，顧名思義是用稻草扎編成的。插在農(nóng)田里。主要用來(lái)驅(qū)趕破壞莊稼害蟲。稻草人雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助別人。

在一個(gè)漆黑的夜晚，他親眼目睹了令他傷心的三件事。

稻草人正在田里盡責(zé)盡職地看守著田地。他的主人是一位可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了。老奶奶只能靠種田來(lái)養(yǎng)活自己。一年比一年種的莊稼越來(lái)越少。她渴望今年能有個(gè)好豐收。今年好不容易到了豐收的季節(jié)，但是卻遇到了天敵小蛾子。蛾子把稻谷都吃了，稻草人只能眼睜睜的看著蛾子啃食莊稼，自己卻幫不了忙。

第二件事。稻草人看到一名漁夫程著小船，帶著一個(gè)孩子去撈魚。孩子一直在咳嗽，但是當(dāng)媽的也沒辦法啊。連糧食也吃不起。孩子一直喊口渴，漁夫就隨便撈了河水給他喝，但是越喝越嚴(yán)重。稻草人看著心疼，自己卻幫不了忙。

第三件事。一位婦女的孩子死了，她的丈夫又要把她給賣了。別提心里有多難過了。她就跑到河邊，要跳河自盡。稻草人看見了，急忙扇動(dòng)扇子。但這有什么用呢？自己卻幫不了忙。

珍惜現(xiàn)在的生活是每個(gè)人必須要做到的事。本故事通過稻草人來(lái)描寫了上世紀(jì)代中國(guó)人民的辛酸故事。我們?cè)诳蓱z他的同時(shí)，也要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀稻草人有感3

暑假里，媽媽給我買了許多好看的書，我最喜歡看的就數(shù)葉圣陶爺爺寫的《稻草人》了。這本書中有許多故事，如《大嗓門》、《眼淚》、《花園外》、《一粒種子》……其中我最喜歡的是《一粒種子》的故事。

《一粒種子》的故事講述了一?？蓯塾稚衿娴姆N子，它開出的花十分美麗，不論是玫瑰花，牡丹花，菊花，都比不上它，并且有濃郁的香氣，不論是蘭花，桂花，玉簪，都比不上它，可是從來(lái)沒人種過它，自然就沒人見過它，聞過它的花香。

國(guó)王、富翁、商人知道了有這么一粒種子，都想擁有它，可因?yàn)樗麤]有耐心，而且都想以此來(lái)炫耀自己，他們的貪婪自私卻讓這粒種子在他們哪里始終沒有發(fā)芽開花。

這粒神奇的種子飛呀飛，飛到一片碧綠的麥田里，被辛勤的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，他用鋤刨了個(gè)坑，把這粒種子種下了。他照常工作，該耕的耕，該鋤的鋤，該澆的澆，自然他種的那粒種子的地方也一樣，耕，鋤，澆，沒幾天，這粒種子發(fā)芽了，又過了幾天，拔干，抽枝，梢頭很快長(zhǎng)了花苞，等到花苞長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，開花了：瓣是紅的，數(shù)不清有多少層，蕊是金黃的，數(shù)不清有多少根。由花瓣上，由花蕊里，一種新奇濃郁的香味散發(fā)出來(lái)，不管是誰(shuí)走近他，沾在身上永不散去。年輕的農(nóng)夫照常下地工作，每當(dāng)他走過這棵奇花旁邊的時(shí)候，嘴角都透出平和的微笑。

從這個(gè)故事中，我懂得了，無(wú)論做什么事情，只要有耐心，有一顆平和的心去對(duì)待，就一定會(huì)有收獲的。

葉圣陶爺爺筆下的故事很多很多，這些故事不僅極具趣味性，而且寓意深刻，使我在潛移默化中學(xué)到了善良、勇敢、正直、團(tuán)結(jié)友愛等多種傳統(tǒng)美德，還明白了許多人生的哲理。

同學(xué)們，大家是否還記得葉圣陶爺爺為新中國(guó)兒童寫的第一本童話集？哈哈！猜對(duì)啦！沒錯(cuò)，就是它—《稻草人》。

這本書里有著許多構(gòu)思新奇，獨(dú)具風(fēng)味的小故事。在靜心閱讀多遍之后，最令我難忘的故事就是《稻草人》。

稻草人這篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良，看到老太太好不容易辛辛苦苦種的水稻即將被害蟲吃光，它急，恨不得撲上去將害蟲趕走，可它是個(gè)稻草人，動(dòng)不了；它愿意犧牲，看到可憐的母子半夜還在捕魚，孩子咳嗽只能喝河水，它慌，恨不得將自己當(dāng)柴火給孩子煮一碗茶喝，可它是個(gè)稻草人，動(dòng)不了；它同情弱者，看到女子因丈夫賣了自己而想不通要跳河自盡，它瘋，很想要沖去安慰女子，讓她想開點(diǎn)，可它是個(gè)稻草人，走不了路，說(shuō)不了話。它深深感到自責(zé)，認(rèn)為自己見死不救，是它這一生所犯的最大的罪孽。

稻草人這種心地善良，同情弱者的優(yōu)良品質(zhì)，已經(jīng)深深植根于我的內(nèi)心。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，像稻草人這樣的人已經(jīng)太少太少了，現(xiàn)在的人類，為了減少自身的麻煩，可以對(duì)倒在路邊的老人視而不見；現(xiàn)在的人類，為了一己私欲，可以勾心斗角，爾虞我詐；現(xiàn)在的人類……如果相反，大家都能互相同情和體諒，生活將變得多美好！世界將變得更絢爛！我相信，只要大家相互友愛，稻草人的純潔與善良之心將永遠(yuǎn)存在于人間。

讀稻草人有感4

本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍，剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。

對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……

當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

讀稻草人有感5

《稻草人》是葉圣陶的著作，是我國(guó)最早的一部童話集。它已經(jīng)傳承了近一百年了，一直深受孩子們的喜愛。書中的每一篇童話都角度新穎，十分有趣，為孩子們帶來(lái)了許多樂趣，讓孩子們受到了深刻教育。其中我最喜愛的就是《畫眉》。

故事講述了一只畫眉在一個(gè)公子哥兒家享受榮華富貴，每天處優(yōu)養(yǎng)尊，就是為了給公子哥兒唱歌。它開始覺得很快活，日子久了它就不明白自己唱的有什么意義，有什么趣味。直到有一天，畫眉因公子哥兒忘了關(guān)籠門，飛了出去，去尋找它想要探尋的答案。

畫眉飛到一個(gè)大城市的城樓上，看見街道上擁?yè)頂D擠，一個(gè)人力車夫拉著一個(gè)人飛快的跑著。畫眉不明白為什么有人有腿也要?jiǎng)e人拉著跑？而拉著別人跑的人那么辛苦，那么賣力，卻也沒有笑容，也不唱贊美跑的歌？

畫眉飛到一個(gè)樓房，看見一個(gè)大房間里許多闊氣的人在吃飯，樓下的廚房里，幾個(gè)人光著上身，滿身油膩在彌漫的油煙和蒸汽里忙忙碌碌，它不明白樓下的人們?yōu)槭裁匆@樣忙忙碌碌，為什么臉上沒有笑容？為什么做出來(lái)的菜自己不能夠吃？

畫眉又飛到了一個(gè)胡同，看見了一位拉三弦的黑大漢，一個(gè)十三四歲的小女孩站在旁邊唱歌，畫眉認(rèn)為它終于看見幸福的人了，可它又錯(cuò)了。女孩兒歌越唱越緊，結(jié)果嗓子啞了。黑大漢生氣了，數(shù)落女孩唱成這樣到時(shí)候憑什么要?jiǎng)e人的錢。畫眉明白了女孩唱歌是為了別人，黑大漢拉弦也是為了別人，他們只是掙一點(diǎn)糊口錢，一點(diǎn)趣味也沒有。

畫眉見了這些不幸的人，知道了自己以前也是很可憐的，“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼?！碑?dāng)別人的兩條腿，成為別人做菜的機(jī)器，做別人的樂器，為什么會(huì)有這樣毫無(wú)意義、毫無(wú)樂趣的生活呢？是他們都沒有自由！因?yàn)樯钏龋麄兌际チ俗杂伞Ｐ傺览?shī)人裴多菲說(shuō)過：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！弊杂傻膬r(jià)值甚至高于生命和愛情。要想有尊嚴(yán)，有意義地生活，一定要擁有自由。

明白了這一切，畫眉決定不回去了。它來(lái)到了自由的原野之中，四處不再有籠子的欄桿圍住它，它愿意怎樣就怎樣，再遇見了不幸的人或事，它就用歌聲為他們驅(qū)除愁苦，真是“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低?！睆拇耍嬅季瓦@樣自由快樂的生活著。

讀稻草人有感6

讀完了《稻草人》，我受益匪淺，心靈感到無(wú)比的震撼……

《稻草人》這個(gè)故事是葉老先生用擬人的修辭手法生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活，寫出了稻草人看到人間發(fā)生的事情。首先是稻草人的主人——一個(gè)老奶奶的遭遇，這個(gè)老奶奶的丈夫不幸去世，她和兒子靠種田維持生計(jì)，三年后剛把丈夫的喪葬費(fèi)還清，兒子又查出患有白喉，也不幸去世了。老奶奶痛苦萬(wàn)分，還清了兒子的喪葬費(fèi)以后就犯下了心痛的毛病。第二個(gè)故事是麥田飛來(lái)了一只飛蛾，稻草人知道，這是麥田的敵人，瞪眼看著這只飛蛾在麥葉上產(chǎn)了卵后便飛走了，稻草人知道災(zāi)難即將來(lái)臨，可又無(wú)能為力，很是心急，反復(fù)提醒主人，等到主人走后才放棄了預(yù)防災(zāi)害。第三個(gè)故事是稻草人發(fā)現(xiàn)有個(gè)漁婦正在打魚，原來(lái)，是漁婦的孩子生病了，她想打魚給孩子熬湯喝，以便早日恢復(fù)健康。這時(shí)，稻草人多想給孩子燒一壺水呀！可是，他天生就在泥土里，無(wú)法走路。不久，精疲力盡的漁婦就睡下了。這時(shí)，有個(gè)女人哭哭啼啼的跑了過來(lái)，稻草人認(rèn)真地聽著她哭訴著，聽著聽著，突然驚呆住了。原來(lái)，這個(gè)女人為了逃避丈夫出賣自己而是來(lái)尋死的呀！稻草人無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法喚醒周圍的人，只好眼睜睜地看著這個(gè)女人倒進(jìn)水中，稻草人徹底暈倒了……

《稻草人》反映了當(dāng)時(shí)人們生活的無(wú)奈與壓抑。第一個(gè)故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對(duì)死亡和貧窮，人們無(wú)法改變，只有默默地承受，真是可悲。第二個(gè)故事訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)人們的無(wú)能，就連一些自然災(zāi)害都難以解決，真是可恨。第三個(gè)故事則敘述了當(dāng)時(shí)人們的無(wú)助，一個(gè)生病的孩子，不但沒錢給他治病，連一鍋好吃的飯菜都難以吃到，連一口開水都難以喝道，真是讓人不堪設(shè)想。第四個(gè)故事則講述了當(dāng)時(shí)人們失去自由的痛苦，一個(gè)無(wú)辜的婦女，本來(lái)可以好好地生活下去，可就是因?yàn)榕卤徽煞蛸u出去而尋死，讓人聽了真是心驚膽戰(zhàn)。如今我們則有了一個(gè)富裕的生活，不再受溫飽的煎熬。人們發(fā)明了一些殺死蟲子的農(nóng)藥，這樣減少了大自然的災(zāi)害。生病了不但有錢治病，還能在黃金時(shí)期得到最好的醫(yī)治，吃到滋補(bǔ)的飯菜。現(xiàn)在，不要說(shuō)大人自由受到保護(hù)，就連小孩子也要受到尊重?，F(xiàn)在的日子可真幸福。

所以，我們應(yīng)該珍惜快樂的時(shí)光，珍惜美好的生活。

讀稻草人有感7

假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到：在一個(gè)滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了；離稻草人不遠(yuǎn)處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因?yàn)闈O夫打不到魚沒錢給孩子治??；一個(gè)丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬(wàn)分倒在了田野里。

這是葉圣陶老先生記錄了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活?，F(xiàn)在是新中國(guó)、新社會(huì)這種悲慘的事情在也不會(huì)發(fā)生了，如果我是現(xiàn)在的新稻草人，長(zhǎng)勢(shì)茂密的稻田里，有了蟲災(zāi)人們有農(nóng)藥殺死它們；我看到了漁民的幸福生活。孩子們?nèi)W(xué)校讀書，病了有醫(yī)院……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。

我慶幸自己長(zhǎng)在新社會(huì)，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學(xué)習(xí)將來(lái)要對(duì)社會(huì)有用的人才。

讀稻草人有感8

生活中，稻草人是用稻草做的，它被cha在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因?yàn)閭倪^度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心……

河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子，多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了……

突然，沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

稻草人多想幫助身邊的.人們！為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱耍癫Ａб粯铀榱?。于是，稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

讀稻草人有感9

“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,書籍是人類進(jìn)步的階梯，還是人們心靈的窗戶。

在疫情期間我讀了《稻草人》這本書,作家是葉圣陶爺爺。它講述了一個(gè)稻草人，不怕犧牲自己，去幫助有需要幫助的人，它非常想用己的能力幫助他人，但是卻對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。只能做好自己，努力長(zhǎng)大，產(chǎn)出稻子，這就算是一種奉獻(xiàn)，默默奉獻(xiàn)。

《稻草人》這一篇的主人是一個(gè)老太太，她的丈夫和兒子先后去世了，每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成都不好，今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人傷心，恨不得立刻去驅(qū)趕走蟲子，卻一動(dòng)也不能動(dòng)，顯然一切的一切都變成了有心無(wú)力。最終，只能做好自己，努力長(zhǎng)大，產(chǎn)出稻子，這樣就能幫到老太太了，老太太也就不用挨餓了。

另外一篇講的是一位婦女的丈夫把家里的錢敗光了，就連她也被丈夫賣掉，她的心里很難過，到河邊要投河自盡。稻草人看得非常著急，想去阻止她尋死，可無(wú)能為力，同樣，一切的一切都變成那么的有心無(wú)力。最后也只能做好自己，努力長(zhǎng)大，產(chǎn)出稻子，錢沒了，婦女起碼還有吃的，也不至于去尋死了。

讀了《稻草人》后我明白了，葉圣陶爺爺其實(shí)很想幫助那些無(wú)助的人，但事實(shí)告訴我們幫助別人也要找對(duì)方法才行，光想是沒用的，有時(shí)候會(huì)很無(wú)力，就像在這疫情期一樣，首先保護(hù)好自己不被感染，不拖累社會(huì)，提醒身邊的人做好防護(hù)，這就算是一種幫助了。其他的，目前的我是無(wú)能為力的。接下來(lái)呢！努力長(zhǎng)大后，我也要向稻草人學(xué)習(xí)，默默奉獻(xiàn)，憑自己的有限的能量，最大的限度去回饋社會(huì)，加油！

讀稻草人有感10

只要是讀過葉圣陶童話的人，我相信一定會(huì)深有感觸。就正如魯迅所說(shuō)：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路?！钡拇_，圣陶爺爺?shù)耐捒偸墙o予人無(wú)限感慨，更可以說(shuō)是驚喜，直接說(shuō)就是一種心靈的震憾。全書23篇短片篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……

每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。圣陶爺爺?shù)耐捑拖袷且粡埳蕿I紛的夢(mèng)網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人時(shí)悲時(shí)樂，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈，同時(shí)也為了一個(gè)無(wú)言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀！

我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的，他能靈巧的運(yùn)用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：

一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好象仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……

這是何等怡人的美妙敘述呀！當(dāng)我們讀到這句話的時(shí)候，我們的心不知不覺的被帶進(jìn)了這夢(mèng)幻其中，成了這其中一員，和那紅花﹑綠草﹑一起盡情舞動(dòng)……

當(dāng)然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍(lán)的天空。幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺?shù)姆低P，他能將自己完全沉浸在孩提的夢(mèng)境里，然后又把這種美麗的夢(mèng)境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀！

但是美好的東西是不會(huì)永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”。《傻子》就是最好的例子。當(dāng)然，在我們看來(lái)，好人會(huì)一生平安，壞人就會(huì)得到應(yīng)有的懲戒。在葉圣陶的童話中，他不僅有力的證實(shí)了我們剛才說(shuō)的一點(diǎn)，并且更深入一步的想到原來(lái)的那個(gè)黑暗的社會(huì)并轉(zhuǎn)存到我們現(xiàn)在的生活，讓我們好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切。正如童話中的傻子，雖然在別人眼里他就是傻。笨，但我卻不這么認(rèn)為，我覺得他代表的就是善良的那一類人們，他助人為樂。拾金不昧。真誠(chéng)。勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無(wú)比的光芒是每個(gè)人都無(wú)法承任的！故事結(jié)尾，相信每個(gè)人都會(huì)知道：善良的人總會(huì)得到應(yīng)有的尊敬！

雖然《傻子》是一篇童話，但這里面的每一字一詞都揪住了每一位讀者的心。可是在另一方面，我很好奇。在我們這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)中，我們最尊敬的傻子哪去了呢？

感想就談到這里為止，雖然我還是有許多話是要說(shuō)的，只是用書面表達(dá)是無(wú)法傳遞罷了。所以最后，我還是要感謝葉圣陶先生，是他才讓無(wú)數(shù)人看到了中國(guó)童話在源源不斷地前進(jìn)，更讓我們看到了童話的另一面——一個(gè)全新的世界。

讀稻草人有感11

在家里，我常常和家人一起閱讀課外書。這一次、我坐在沙發(fā)上。腦子里常常想著《稻草人》里面的最后那情景：在家跑過來(lái)勸她，看到稻草人倒在田地中間。我在心里面不停地思考，為什么會(huì)有人間那些悲傷、令人悲痛的事，和為稻草人的善良所感動(dòng)對(duì)它表示了贊頌。

文中主要寫了稻草人一開始很開心。但是卻遇到了跟主人、漁婦、婦有關(guān)的悲慘事，承受不了打擊而倒下。

我看完了這一本書后，頓時(shí)有了很多的感謝受，我一直在心里面想為什么稻草人會(huì)如此的善良，簡(jiǎn)直可以把它叫做“人”。面那個(gè)想賣掉妻兒換錢的父親跟稻草人比起來(lái)，他還算是一個(gè)人嗎？這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比啊！那位父親根本就不能夠算是一個(gè)人，相反稻草人則更加像一個(gè)人，面在孩子與漁婦中，稻草人更加體會(huì)到他們的悲慘。孩子得了重病，漁婦難道就不想留下來(lái)照顧一下自己那重病在身的兒子嗎？她當(dāng)然想，但是生活所需才不得不離開。這反映了當(dāng)時(shí)生活的艱難。面那位先失伴侶后失愛子的老婦人。她的稻田本來(lái)可以有好的收成并露出微笑。但是就在前一晚上可惡的小蛾蟲飛來(lái)了，并沒有給她任何的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想一想，那個(gè)小蛾蟲不就像當(dāng)時(shí)的那些無(wú)惡不作的地主嗎？在家民辛勤地把一年的收獲收完后，見到如此之好的收成，剛想今年的日子會(huì)好過些，卻連本帶利被地主全部拿走，留下的只農(nóng)民的嘆氣聲。他們的也可以跟稻草人比。

在生活中，也有很多這樣的事情。記得那時(shí)我小時(shí)候，還只是四、五歲的時(shí)候，我問奶奶“水池里面裝著什么啊”？是魚奶奶回答我，等奶奶走后，我便打開上面的蓋子看看里面的魚，只見里面的魚無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)只能一個(gè)勁地吐泡泡，我馬上跑到奶奶身前問，奶奶能不能把魚放了它在里面不開心，奶奶說(shuō)不能那些是用來(lái)做菜的。我聽完后沒有出聲，回到水池旁邊，我突然冒出了一個(gè)想法，那就是偷偷把魚放到池塘里，于是我小心碰了一下水池的魚看看它們會(huì)不會(huì)用尾巴打我，但它們沒有反應(yīng)，便伸手去水池里想把那魚捉住，當(dāng)我用手輕碰那魚時(shí)，它拼命地掙扎游動(dòng)直起身子根本不給我捉穩(wěn)，水池的水發(fā)出響聲也把奶奶引了過來(lái)，我就向奶奶說(shuō)明了原由因，奶奶對(duì)我說(shuō)我這樣做是不對(duì)的，那魚是買回來(lái)吃的，我看了這本書后覺得我當(dāng)時(shí)的做法不應(yīng)該是錯(cuò)的。

這本書說(shuō)明了人們對(duì)他人更多關(guān)愛才能相互幫助，不然、怎能受滿人間呢？

讀稻草人有感12

我讀過《手斧男孩》 、《狼蝙蝠》 、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書籍，但讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。

這本書是葉圣陶老爺爺創(chuàng)作的，是我國(guó)最早的一部童話集，由多篇小故事組成。他用稻草人代表自己在現(xiàn)實(shí)生活中的遭遇，明明很想去幫助那些有困難的人但無(wú)奈自己無(wú)能為力，同時(shí)內(nèi)心也非常煎熬。其中三篇故事都讓我深受感觸。

第一篇講述的稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。她老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種田養(yǎng)活自己。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里 “值班”。但不知怎么了，過去幾年莊稼都鬧災(zāi)荒，收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

第二篇講述了一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。但是突然孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管，忙著捕魚。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。

第三篇講述的是另一位更傷心的婦女。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了，來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人非常著急，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，便昏倒在泥土里。

讀完這三個(gè)故事，我對(duì)稻草人的敬佩油然而生，葉圣陶老爺爺筆下的它善良、盡職、不怕犧牲，一心想去幫助別人。贊美了稻草人助人為樂的精神。這種精神不也正是我們當(dāng)下需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的嗎？

讀稻草人有感13

今天，我終于讀完了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕罚@本書一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話，在這些作品里，作者都采用了擬人的手法，描寫了社會(huì)下層人民的苦難。我讀完之后感觸很深，其中最令我難忘的是《稻草人》。

稻草人是一個(gè)用稻草扎成的，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕麻雀的草人，它非常的盡責(zé)任，既不像牛那么懶惰，又不像狗那么頑皮，它安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來(lái)的小雀。它不吃飯，也不睡覺，總是直挺挺地站在那里。

在滿天星斗的夜里，稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。

第一件事是關(guān)于它的主人——一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都死了，她天天哭，哭腫了眼睛，可是她沒有其它辦法，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。但每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好，今年終于等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，可是就在那天夜里，稻草人看見了一只小飛蛾飛了過來(lái)，它知道那小飛蛾是稻子的仇敵，也是主人的仇敵，它使勁的搖著手中的扇子，可是白費(fèi)力氣，扇子的風(fēng)量有限，不能使小飛蛾害怕，小飛蛾落在一片稻葉上，產(chǎn)了子，沒過幾天蛾子產(chǎn)下的子變成了肉蟲，吃光了田里的所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過的哭了。

正在這時(shí)，他又看見了一位漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦卻沒有時(shí)間燒茶，只舀了一碗冷水給他喝，喝完孩子咳嗽得更厲害了，只剩下喘氣。即使這樣，漁婦也沒有空閑去照料他，多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，它像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)，它沒有法子，只有哭得更傷心了。

“只有死，除了死沒路！死了，到地下找我的孩子去吧！”又是一件慘痛的事情讓它遇見了。那婦人因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉，心里別提多難過了，最后走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦，最后它倒在了田地中間。

讀完這篇童話，我心里很不是滋味，稻草人一心想幫助別人，可是它沒有能力做到它想做的事情，最后倒下了，現(xiàn)在我們生活的條件好了，看到需要自己幫忙的事情，要盡力去做，看到別人的痛苦，也要盡可能的幫助解決，只有這樣，才能讓我們的社會(huì)更美好，更燦爛！

讀稻草人有感14

從來(lái)沒有一本書能給我如此大的感觸，更沒有一本書讓我體會(huì)到這回味無(wú)窮的快樂，也沒有一本書讓我淡淡的憂傷，然而，它終于出現(xiàn)了，雖然不是國(guó)際大獎(jiǎng)的書籍，更不是講述世界的《圣經(jīng)》而是葉圣陶爺爺花心血寫的《稻草人》。

葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是善良、不怕犧牲，是一個(gè)一心都想為他人幫助的好心人。

《稻草人》的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩老婆婆一個(gè)人。稻草人非常愛老婆婆，為她一天到晚的值班。收成好時(shí)，它為婆婆高興，收成不好時(shí)，它又為自己傷心。

稻草人的能力有限，它只能眼睜睜的看著那人，如漁婦的孩子想喝茶，稻草人不能為孩子送茶。稻草人看見一個(gè)跳河自盡的女人，卻不能缺說(shuō)，等等……

我想，如果我們能保護(hù)國(guó)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，就可以去幫他人，向稻草人一樣。

讀稻草人有感15

這幾天，我一直在看的是葉圣陶先生寫的《稻草人》。我覺得葉先生真是太聰明了，因?yàn)樗衙總€(gè)細(xì)節(jié)都寫到了，剛開始讀感覺很有趣味，仔細(xì)一想，又覺得其中的哲理回味無(wú)窮。真讓我愛不釋手。我最喜歡其中的兩篇，一篇是《小黃貓的戀愛故事》，一篇是《一粒種子》。

《小黃貓的戀愛故事》寫的特別有意思。講了一個(gè)故事：有一個(gè)孩子，他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩?？墒牵幸惶欤⒆又钡乜蘖?，因?yàn)樾↑S貓不見了。孩子把能找的地方都找了，就在這時(shí)，小黃貓回來(lái)了，孩子問它去哪兒了？它說(shuō)：“我戀愛了?！焙⒆佑謫柡驼l(shuí)？它說(shuō)：“和一個(gè)美麗又潔白的天鵝小姐。”鵝兒?jiǎn)栃↑S貓喜歡自己的什么？小黃貓說(shuō)了許多喜歡鵝兒的理由，鵝兒都滿足了他，因?yàn)樾↑S貓只是愛鵝兒的外貌！從這個(gè)故事中我明白了：愛一個(gè)人，是要愛她的本身，而不是愛她的美麗！

《一粒種子》講了一個(gè)這樣的故事：有一粒非常特別的種子，全世界只有這一粒。國(guó)王聽說(shuō)了，一心想弄到手，便下令讓三個(gè)手下去找。那三個(gè)手下找了三天三夜，才找到了。原來(lái)，這粒種子被人放在儲(chǔ)藏洞里，還有人專門看守著。國(guó)王的手下就說(shuō)：“國(guó)王讓我們來(lái)拿彩磚，回去為公主的小狗砌個(gè)窩?！笨垂艿娜寺牶?，就說(shuō)：“你們快點(diǎn)！”他們進(jìn)去了，先拿了兩筐彩磚，又偷偷去儲(chǔ)藏箱里，把鎖打開后，拿了種子，就出去了?；氐酵鯇m后，他們把種子交給了國(guó)王。國(guó)王把種子種在花盆里，可一年都沒發(fā)芽。生氣之下，國(guó)王把種子扔了。種子經(jīng)過了很多人的手，有富翁、兵士、農(nóng)民。農(nóng)夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長(zhǎng)出一朵花來(lái)，這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農(nóng)夫這里來(lái)看花。

看到這兒，我就有一個(gè)疑問：“種子為什么到了在農(nóng)民手里，就生根，發(fā)芽，開花了呢？難道是農(nóng)民有什么高超的技術(shù)嗎？”其實(shí)農(nóng)民沒有什么高超的技術(shù)，他甚至并不把這顆種子放在眼里，只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起，該耕的就耕，該鋤的就鋤，結(jié)果種子卻發(fā)了芽，開了花。

最后我明白了：老師和父母不應(yīng)該將自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生（孩子）。我們可以像《一粒種子》中的農(nóng)民一樣，該做什么的時(shí)候就做什么，不用刻意的為了什么而去做什么。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好時(shí)，就應(yīng)即時(shí)的與他溝通，交流，使他明白自己哪里有些問題，要怎么去改正，我們所要做的是即時(shí)的發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。