第一篇：小學(xué)三年級(jí)作文

我的同學(xué)XXX是一個(gè)非常漂亮的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，還有一張小小的嘴，笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)而梳成一個(gè)馬尾，時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，一句多余的話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都認(rèn)真思考，積極發(fā)言。因此，每次小測驗(yàn)都能取得好成績，連老師都非常喜歡她.她不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于幫助別人。記得有一次，上社會(huì)課，老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的種子，教大家認(rèn)識(shí)種子，用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分，帶的種子少,根本就不夠制作出一幅畫，我很著急，現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了.看到其他同學(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí)，很懊惱。正在我焦急時(shí)，XXX看見了，問我：“XXX，你怎么了？怎么不動(dòng)手呢？”我看了看她,無精打采的說：“我種子帶少了，根本不夠制作成一幅畫的。”她聽了，看看我的種子，又看看自己的，笑笑說：“沒關(guān)系，我?guī)У亩啵梢苑纸o你一些，你不就可以做了嗎？”我一聽，愣了一下忙問：“真的嗎？”“當(dāng)然可以了。”于是，她從自己的種子里，每種拿出一些，放到我的桌子上，我看看她，心里充滿感激。結(jié)果，這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子，紅色的屋頂，黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶。看著我的作品，我很高興。但我知道，這有一半的功勞歸于我的好同桌，我應(yīng)該好好謝謝她，同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好，而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人，幫助別人的好學(xué)生。

第二篇：小學(xué)三年級(jí)作文

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文4篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

昨天進(jìn)行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學(xué)安排后，就教給我們?cè)趺礃影尾拍苴A，老師細(xì)細(xì)地講，學(xué)生仔細(xì)地聽。老師讓力氣大的同學(xué)都參加了，有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權(quán)、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。

拔河比賽開始了，我們參賽的學(xué)生站成一隊(duì)，我站在前面往后扭頭一看，萬萬沒有想到，啦啦隊(duì)的同學(xué)，似乎每人手里都拿著一兩個(gè)毽子，有的甚至拿了五六個(gè)。我問了問，他們說：“昨天就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”

比賽開始了，同年級(jí)比賽，兩個(gè)五年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)比，兩個(gè)四年級(jí)比，輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了，我非常擔(dān)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谏弦荒甑臅r(shí)候就輸給了他們，今天我們的挑戰(zhàn)馬上就要開始了。我相信老師說的每一句話都是對(duì)的：“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”、“有信心就能贏！”“來吧！”

結(jié)果出來了，我們高興的.嗓子都啞了，因?yàn)槲覀冓A了！

有一件事我想告訴你，可別笑我，今天比賽過后，我們高興地歡呼著，跳躍著……誰知我是一個(gè)倒霉鬼。我第一次跳起來時(shí)，摔到了胳膊，第二次跳得太高了，落地時(shí)周天磊不小心弄到了我的腿，“趴！”的一聲，看出掉在了地上，我的屁股就快要爛了。

今天，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量。這次比賽贏了，我們不能驕傲，要繼續(xù)努力，保持下去。相信我們是好樣的！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友－－－－藏克家從小我就喜歡看故事書，我看過的故事書可真不少，有《格林童話》、《安徒生童話》、《小故事大道理》、《作文小天才》等，其中我最喜歡的書是《小故事大道理》，它從一個(gè)個(gè)精彩的小故事中講述了許多做人的道理，記得書中有這樣一個(gè)故事：

從前有個(gè)小男孩養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，益友。在一個(gè)寒冷的冬天，男孩想讓這只小烏龜探出頭來，他用盡了所能想到的一切辦法，卻怎么也未能如愿。

他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它......但任憑他怎么拍、怎么敲，烏龜就是一動(dòng)也不動(dòng)，氣得小男孩整天噘著嘴，顯得很不開心。

后來，他的祖父看到了，沖他笑了笑，幫他把那只小烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面。過了一會(huì)兒，小烏龜因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外，男孩見此開心地笑了。于是，他的祖父對(duì)小男孩說“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時(shí)，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方式 往往更有效”。

從這個(gè)故事中我明白了：溫暖地待人，你將會(huì)得到意想不到的驚喜結(jié)果。小故事大道理中還有許許多多精彩的故事和道理，在我的生活上、學(xué)習(xí)上都給了我很大的幫助，我喜歡《小故事大道理》，它是我生活中不可缺少的益友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

我記得有一首詩：當(dāng)我的左腳踩到右腳鞋帶的時(shí)候，我的身體就傾倒了。原來自己也能絆倒自己。這是一首簡單的詩，卻蘊(yùn)涵了一個(gè)道理，自己最大的敵人是自己。

有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我肚子餓了，真的不想上課，作業(yè)好多，我便無心聽課。老師讓我們做練習(xí)，我就看了別的同學(xué)的答案，自己亂寫的過程，等到老師來的時(shí)候，看見我的答案是正確的，就沒有說什么了。到了放學(xué)的時(shí)候，我們做課堂作業(yè)，我便無從下筆，不知如何是好，我也就亂做了起來到后來，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一大半，心中十分不是滋味。

老師走了過來，看我錯(cuò)了那么多，于是問我為什么錯(cuò)了那么多，為什么練習(xí)的時(shí)候都對(duì)了。我心里十分后悔當(dāng)初的行為，為什么要去抄襲別人的答案，到頭來還是害了自己。一個(gè)地方不懂裝懂，到了后來自己不知道的知識(shí)就越來越多，考試的時(shí)候就什么都不知道了。只有自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂的地方就問老師問同學(xué)，不要去抄襲，做一個(gè)不作偽，不虛假的人。

有一句話說得好：知人智者，自知者明；勝人者力，自勝者強(qiáng)。我們要腳踏實(shí)地，不要自己把自己絆倒！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒事，也來幫忙。

我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)。”說完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學(xué)什么都快。

雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

第三篇：小學(xué)三年級(jí)作文

寫人作文：我最熟悉的一個(gè)人 我的爺爺六十多歲了，中等身材，他的眼睛不大但很亮。我爺爺還是個(gè)棋迷，說起我爺爺下棋，有一件事讓我至今難忘。

有一年夏天，天氣非常熱！于是，我走到奶奶面前，對(duì)奶奶說：“奶奶，太熱了！給我下樓買一個(gè)雪糕吧。”坐在一邊的爺爺聽了，急忙說：“還是我去吧，讓你奶奶在家做飯吧。”奶奶說：“行，那你去吧，快去快回。”爺爺說：“我知道了！”說完?duì)敔斁拖聵橇恕＿^了半小時(shí)，奶奶見爺爺還不回來就對(duì)我說：“雨坤，給你爺爺打個(gè)電話，看他怎么還不回來？我飯都做好了！”我打了電話對(duì)爺爺說：“爺爺，你咋還不回來？奶奶把飯都做好了！”爺爺說：“我現(xiàn)在在你張爺爺家，和他下棋呢。”我聽了，大叫一聲：“啊？”爺爺聽了急忙說：“你小聲點(diǎn)，要是讓你奶奶知道了，我就完了！”我小聲說：“那你啥時(shí)候回來呀？”爺爺說：“半小時(shí)吧，你幫我應(yīng)付著點(diǎn)，你就說咱家門口的小店關(guān)門了，我去延壽街那買去了，行嗎？”我說：“那??那好吧，可是??。”沒等我說完，爺爺就搶著說：“那就這樣，拜拜！”說完就掛斷了電話。這時(shí)，奶奶喊我：“雨坤，你過來。”我走到奶奶面前。奶奶問：“你剛才為啥大叫？”我聽了奶奶的話，心想：天哪！我還沒想好怎么說呢。奶奶說：“快說呀！”我心生一計(jì)說：“爺爺剛才說咱家門口的小店關(guān)門了，他去延壽街那買去了。我看一時(shí)半會(huì)兒還吃不上雪糕才大叫的。”奶奶問：“他說沒說啥時(shí)候回來？”我說：“半小時(shí)后。”奶奶信以為真，不在追問了。過了半小時(shí)，爺爺回來了。我和奶奶走過去，我問：“爺爺，雪糕呢？為什么是個(gè)雪糕袋呢？”爺爺回答說：“都怪這天氣，太熱了，我就把雪糕給吃了，怕你們不相信，所以把雪糕袋給帶回來了。”我聽了忍不住哈哈大笑，奶奶也被氣的哭笑不得。

我的爺爺真是一個(gè)棋迷呀！

敘事作文：運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天是個(gè)好日子。天特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。可愛的小鳥在茂密的枝頭唱歌。五顏六色的花兒迎著風(fēng)兒歡快地舞蹈。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我們要召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。比賽開始了。看這邊舉行的是跳遠(yuǎn)比賽。運(yùn)動(dòng)員雙眼緊盯著沙坑，忽然快速地向前跑去，一只腳猛地踩在踏板上，騰空一躍，身體和退團(tuán)成一團(tuán)，再向前一挺，一下子跳了3米多呢！在場的人紛紛為他歡呼，他也仰起臉高興得跳了起來。

看那邊，激動(dòng)人心的四百米接力就要開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽啪的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，他們有的咬緊牙關(guān)，有的把臉憋得通紅，還有的瞪著眼睛一個(gè)勁地沖。現(xiàn)在領(lǐng)先的是五（2）班，只剩最后一棒了，全場加油聲此起彼伏，競爭已到了白熱化。最后，五（2）班贏得了比賽的勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但那激動(dòng)人心的場面還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，至今難忘1

寫景作文：我愛秋天 今天是星期天，天氣非常的晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸一起去鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶。

馬路邊是一望無邊的田野。秋天到了，田野上一片豐收的景象。玉米像挺立的士兵，結(jié)的穗子又大又長。大豆成熟了，發(fā)出嘩嘩的響聲。

到了老家，我們?nèi)ス麍@玩。果園里有各式各樣的水果。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上，蘋果紅得像娃娃的紅臉蛋，石榴笑的裂開了嘴，梨子黃澄澄的，真惹人喜愛。葡萄一串串的像水晶一樣。

果園旁邊是菜園。里面大蔥、香菜、菠菜綠油油的，辣椒長的紅艷艷的，還有大冬瓜一個(gè)有幾十斤呢。

我愛秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。

第四篇：小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文1

數(shù)九寒天的冬日，早上我打開門，一股寒風(fēng)就吹了進(jìn)來。我說：“真冷啊！”我迅速地刷牙、洗臉。背起書包就往學(xué)校跑。

在去學(xué)校的路上，我看見大樹被大雪壓彎了腰，像一位老爺爺。我還看見房子上都是雪花，就像夜里蓋上了被子。

到了學(xué)校，我把書包放在椅子上就趕快跑道操場和小朋友們玩耍，有人在堆雪人，有人在玩“滑冰”和“滑雪”，還有人在打雪仗。我和小伙伴們玩的`可高興了。

今天的時(shí)光真美好啊！

小學(xué)三年級(jí)作文2

親愛的媽媽我想對(duì)您說︰‘’您辛苦了。媽媽是您給了我生命。我要什么您就給我什么，您不但沒有嫌棄，而且還盡量的去滿足我，你是天地下最好的'媽媽。不管您打我或罵我都是為了我好。我想對(duì)您說︰‘’媽媽我愛你。”

媽媽我祝福您身體健康，每天開開心心，長命百歲。愛您的女兒。

小學(xué)三年級(jí)作文3

一年四季都有風(fēng)，人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)熏風(fēng)，秋天的金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)．雖然它們都有是風(fēng)，可是它們的脾氣完全不同．

春天萬物復(fù)蘇的春天來到．一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了許多植物．很多

的種子都悄悄地探出頭來，花兒開了草兒綠了．

炎熱的'復(fù)天到了，天空非常熱，一絲風(fēng)沒有人們多需要風(fēng)啊！介是風(fēng)不知到哪能里去．

秋天到了，人們非常喜悅．一來陣陣涼風(fēng)吹來非常舒服，二來金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅．

隆冬季節(jié)，刺骨的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛．是朔

風(fēng)凜洌！

小學(xué)三年級(jí)作文4

快過年啦，我正要下樓出去玩，走在樓梯上一看，我家的樓梯臟啦，我連忙回到家，對(duì)媽媽說：“咱家的樓梯臟啦，我來打掃一下吧。”媽媽說好的，正好我想打掃呢，就交給你干吧。

我拿了掃把就從3樓開始往下掃，自己還覺得不就是掃個(gè)樓梯嗎，太簡單啦！可掃了一會(huì)才知道并不容易，掃輕了掃不干凈，掃重了灰塵太多，嗆得我睜不開眼睛。我都不想掃啦。媽媽看見我這樣，就笑這多我說：“兒子，你這樣是不對(duì)的.，你先在樓梯上灑點(diǎn)水你再試試。”我聽了媽媽的話，拿臉盆接了點(diǎn)水灑在了樓梯上一試，還真是那么回事，掃起來輕松多啦，不一會(huì)，就把樓梯打掃的干干凈凈。

通過這件小事，又讓我懂得了一個(gè)道理，就是做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦筋。

小學(xué)三年級(jí)作文5

長大后，同學(xué)們有要做明星的，有要做醫(yī)生的，有要做警察的······可我卻想做湖南省的省長。

長大后我要做湖南省的.省長。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在山區(qū)，道路坑坑洼洼很不好走，也沒有什么車開進(jìn)村里。我要把坑坑洼洼的小路變成像長安街那么長那么寬的車輛來來往往的大馬路，每家每戶都有一個(gè)漂亮的小站牌和小車庫。

長大后我要做湖南省的省長。因?yàn)榇謇餂]有游樂園，只有一棵大樹，孩子們爬來爬去，一點(diǎn)兒也不安全。我要建一個(gè)游樂園，里面全是世界級(jí)的游樂設(shè)施，好玩兒又安全，還不收門票費(fèi)，讓孩子們自由自在地玩耍。

改變家鄉(xiāng)的貧困，需要一個(gè)這樣的省長。而為了實(shí)現(xiàn)我心中的這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

小學(xué)三年級(jí)作文6

Look,this is a bicycle. It’s not very big, but it is nice. It’s red and black. It has two wheels. I ride this bicycle to school every day. I can ride it very fast. I like my bicycle very much. What aboutyou?

【參考翻譯】

看，這是一輛自行車。 它不是很大，但它很好。 它是紅色和黑色。 它有兩個(gè)輪子。 我每天騎這輛自行車上學(xué)。 我可以騎得很快。 我非常喜歡自行車。 你呢?

小學(xué)三年級(jí)作文7

我的爺爺是一個(gè)勤勞又愛讀書的好爺爺。

有一次，媽媽出差了，哎！我們都不愿意做飯，每天都要早起，而爺爺呢！他說他愿意做飯，我們半信半疑，爺爺每天都早睡晚起，他能按時(shí)做嗎？不過他說他能，我的爺爺可是個(gè)誠實(shí)的'爺爺啊！晚上的時(shí)候，他比以前睡得更早了。一大早，她早早的就起床了，給我們做早飯，所以他非常得意，他先把菜洗干凈，然后，把菜切一切，再放油，把菜放進(jìn)鍋里，過了幾分鐘就把在晃一晃，我們家都愛喝豆奶，他給我們每人買了一包，買好了，菜也熟了，正好我們也睡醒了，啊！好香啊！

爺爺每天都堅(jiān)持給我們做飯，看來我們看扁了爺爺啊！

爺爺不僅勤勞還愛讀書呢！

小學(xué)三年級(jí)作文8

我今天真的很開心，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了。你知道今天是什么節(jié)日嗎？3月12日，植樹節(jié)。

下午，太陽很猛烈，似乎給我們帶來麻煩，讓我們出汗。大家拿著鋤頭，又挖又挖，累了就把人換成鋤頭，就這樣，一直鋤地，一直鋤地。不知道過了多久，到處都是樹苗。看著大家在那里忙碌，我汗流浹背，但我總是很開心，因?yàn)槲覀兎N了很多樹，取得了新的成就。

在校園里，所有的學(xué)生都在揮汗如雨，但他們都有笑臉。這一天，我和同學(xué)都很累但很開心。我真誠地希望我們能好好珍惜環(huán)境。就像我們校長說的.：綠化校園312，美化校園36533543 3月12日綠化，環(huán)保365天。

小學(xué)三年級(jí)作文9

以前我住在西堤路那邊，現(xiàn)在我家已搬新居來到榮隆街。

榮隆街這里的環(huán)境比西路好多了，搬到榮隆街的時(shí)候我高興地從樓下跑到樓上，又從樓上跑到樓下，對(duì)新居很喜歡。新居的樓下有一套聯(lián)邦沙發(fā)和三張黑色的小交椅bsp；桌，桌面是淺綠色，印有像豹身上斑紋的圖案，很好看。樓上的客廳也有一套聯(lián)邦沙發(fā)，是棕褐色，長短各一，這套沙發(fā)中夾著一張小桌子。

客廳旁邊的房間是我的'小天地，我的小天地里面有我的寫字桌，上面常常平整又干凈。旁邊是一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦用處可大了，可以供我娛樂，也為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

這里比以前的舊屋感覺溫馨，快樂多了。

小學(xué)三年級(jí)作文10

今天上自然課的時(shí)候，老師要我們到花園去捉螞蟻，大家一聽高興極了，拿著瓶子就往外沖。因?yàn)槲浵伜苄。峙纴砼廊サ模以趺醋揭沧讲坏剑晌覜]放棄，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十幾只呢！

我們回到教室，我看了看同學(xué)肖錚晟的.螞蟻，他的螞蟻和蜘蛛一樣大，我們都叫它“螞蟻之王”。我給小螞蟻喂了一點(diǎn)面包，可是螞蟻們把面包當(dāng)成小山，在上面爬來爬去，根本都不吃。唉，照顧小螞蟻真麻煩！

小學(xué)三年級(jí)作文11

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天，百花盛開。

秋天的'樹十分美麗，秋葉變黃，仔細(xì)一看，呀，葉子不全是黃色的，里面還事業(yè)有一點(diǎn)血紅色。秋天，就一定要說鄉(xiāng)下了。田地從碧綠碧綠變成了五顏六色的。金黃金黃的麥子彎著腰，好像在說：“我真喜歡秋天。”看一個(gè)個(gè)蘋果像燈籠一樣掛在樹上，好像在提醒人們快來收獲它。高梁們揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐……

啊，秋天的世界真美啊！

小學(xué)三年級(jí)作文12

我家養(yǎng)了三條小魚，每條魚都有自己的種類。一條是小花龍睛，它的嘴巴是爛的.，每次我喂食的時(shí)候，它都沒有搶到魚食，但是它仍然用力地去搶，爸爸把它當(dāng)做堅(jiān)強(qiáng)的我。第二條魚是大花龍睛，它身上有紅、白、黑三種色彩。大花龍睛很帥，游泳也最快，爸爸覺得它很靈活，就選了它當(dāng)做自己。最后一條魚是媽媽，它最胖，它是一條蝴蝶尾。因?yàn)椴粣蹌?dòng)，它很像一條總是在睡覺的魚。 有一天因?yàn)槲也宦犜挘瑡寢屃R了我很久，第二天我發(fā)現(xiàn)那條蝴蝶尾好像沒有了力氣，難道是它罵累了？而那條小花龍睛正不好意思的低下了頭。

小學(xué)三年級(jí)作文13

我在讀《海底一百層的房子》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

我讀這本書的時(shí)候，喜歡在上面一層層的上樓下樓，或者和圖畫上的動(dòng)物對(duì)話。在這期間，我發(fā)現(xiàn)有幾種動(dòng)物所在的那十層里，總會(huì)有一層出現(xiàn)一只小海馬。于是，我每種動(dòng)物都去找了一下，果然除了海馬本身之外，其他動(dòng)物的'家里都有一層藏著一只小海馬。

我又拿出《地上一百層的房子》和《地下一百層的房子》，看看里面是不是也藏著同樣的秘密，結(jié)果一無所獲。我想是因?yàn)檫@些動(dòng)物里，沒有哪個(gè)容易藏起來，而且它們不能像海馬在海里那樣自由穿梭。雖然這兩本書里沒有這樣的秘密，但一定有其他的秘密。

我覺得這好像作者在和我們玩捉迷藏的游戲呢。我很喜歡這三本書。

小學(xué)三年級(jí)作文14

早上，許多穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生從鳳陽路和學(xué)生通道走來。他們來到學(xué)校，向校園里唱歌的鳥兒打招呼，向他們敬愛的`老師打招呼，向飄揚(yáng)的國旗致敬。

美麗的上課鈴響了。下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿曇粽婧寐牎４巴獾镍B兒停止了吠叫，樹枝停止了抖動(dòng)，蝴蝶停在了花上，仿佛在聽學(xué)生讀課文。下課后，有的同學(xué)在跳橡皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在討論問題，很熱鬧。

這是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所充滿幸福和智慧的學(xué)校。

小學(xué)三年級(jí)作文15

它是一種美味的水果，有時(shí)它們的手柄會(huì)連在一起成為“雙胞胎”。猜猜會(huì)是什么水果。是的，它是一顆櫻桃。

櫻桃雖小，但很好吃。它的.身體小巧玲瓏，有的略帶紅色，有的成熟的櫻桃深紅色。他們都有一只長長的“手”，那是它的手柄。

我吃了一個(gè)櫻桃，又酸又甜，皮薄肉厚，加了很多水很好吃。因?yàn)樾。粤耸畮灼膊粫?huì)長胖。對(duì)我這種想減肥的人來說很棒。因?yàn)槟菢游铱梢猿缘酶啵挥脫?dān)心變胖。

今天我媽買了好多櫻桃，我看著看著，口水都要流出來了。我沒辦法。我拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里。“真好吃。”我說。

說，這櫻桃不是很好嗎？呵呵，當(dāng)然。

第五篇：小學(xué)三年級(jí)作文

這就是我大家知道三年級(jí)有一個(gè)活潑可愛的小女孩嗎？她有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神，她積極、樂觀，很愛笑。畢竟“笑一笑，十年少嘛”。大家猜出她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我------王虹宇。

我很喜歡看書，因?yàn)槲矣X得，在書海中遨游，我很開心。有一次，我在回家路上，拿著一本《寓言故事》書看，忽然，只聽的“啪”一聲響，我撞在電線桿上了，可真疼！回到家，告訴爸爸，爸爸笑得合不攏嘴。唉！我這個(gè)“小書蟲”呀！

我喜歡聽音樂。只要一聽到那些歡快、輕松的旋律時(shí)，我便會(huì)全身心放松，自動(dòng)投入到音樂當(dāng)中。從音樂里，我能找到快樂。那些旋律，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng)，會(huì)讓我一切煩惱煙消云散。我，不太起眼，愛看書和愛音樂。這就是我，一個(gè)樂觀積極的女孩。

王虹宇三年級(jí)

評(píng)語：小作者開篇設(shè)疑，慢慢地才引自己隆重登場，接著著重介紹自己愛看書、愛音樂，并加以具體實(shí)例，很具說服力。很真實(shí)、很成功！

指導(dǎo)老師：張艷