第一篇：演講稿 董清波

親愛的同學(xué)們：

大家下午好

在這春意盎然的季節(jié)，伴著青春動聽旋律的悠揚(yáng)，我們迎來了山東交通學(xué)院長清校區(qū)的第四屆社團(tuán)文化節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表各社團(tuán)組織，向盡心組織，大力支持并積極參與本次文化節(jié)的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝。

可以肯定的是，社團(tuán)文化在我院教育中發(fā)揮了重大作用，是落實我國的教育方針，加強(qiáng)我院文化建設(shè)的重要陣地，也是新時期加強(qiáng)和改進(jìn)在校大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體。于此同時，學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生第二課堂教育的重要組成部分，在激發(fā)大學(xué)生潛能，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)方面起著不可替代的重要作用。有基于此，我院對其發(fā)展給予了高度重視，亦對我們未來的文化建設(shè)提出了若干要求及建設(shè)性意見。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及社聯(lián)各成員共同的努力下，我們必將取得更加輝煌的成績。

為了弘揚(yáng)中華民族精神，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，更是為了貫徹學(xué)校精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們組織舉辦了這次社團(tuán)文化節(jié)。本次社團(tuán)文化節(jié)的主題是“魅力青春，隨心而動，敬請社團(tuán)，響徹蒼穹”。此次社團(tuán)文化節(jié)以社團(tuán)特色主題活動為主，結(jié)合各個社團(tuán)的實際情況，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)特色活動，目的是展現(xiàn)青春風(fēng)采，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生積極的精神風(fēng)貌。這也將能夠 1

很好的全面帶動社團(tuán)文化氛圍，展示校園社團(tuán)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)發(fā)展，也將更好地打造出具有我校特色的社團(tuán)品牌。

山東交通學(xué)院長清校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會，經(jīng)過幾年的努力，業(yè)已發(fā)展到如今三十八個大大小小的社團(tuán)，極大豐富了學(xué)生的課余生活，亦得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。各社團(tuán)在成長中寫下了一筆又一筆燦爛的詩篇，這正是我們可以從中感到欣慰和自豪的。然而借此機(jī)會我仍要提出幾點對社聯(lián)未來發(fā)展的期望與要求：

第一，要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)、規(guī)范、高效管理。要不斷

發(fā)現(xiàn)并解決實際發(fā)展中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對社團(tuán)工作的引

導(dǎo)，努力形成一套適合我校社團(tuán)發(fā)展，靈活多樣、規(guī)范合理的運(yùn)行機(jī)制。不斷開拓新領(lǐng)域，實現(xiàn)突破創(chuàng)新。

第二，學(xué)校社團(tuán)要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)和

自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。同時，社團(tuán)要把學(xué)生德、智、體、美的全方位發(fā)展融入到各個社團(tuán)活動中，為同學(xué)們成長、成才、就業(yè)提供良好的契機(jī)。

第三，鼓勵大家更加積極加強(qiáng)社團(tuán)活動，強(qiáng)化社團(tuán)創(chuàng)新意識，突

出社團(tuán)特色，要將社團(tuán)的特色活動納入學(xué)校的文化建設(shè)中；

并通過各種有效地途徑，讓更多的同學(xué)積極參與其中，為

大家展示自我提供更加廣闊的空間和舞臺。

我衷心的希望本次文化節(jié)，能夠成為同學(xué)們增進(jìn)友誼、構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、發(fā)揚(yáng)集體主義精神、加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場。并希望能夠借此機(jī)會，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識和開拓創(chuàng)新精神，并在開放式的交流中互相協(xié)調(diào)，共同提高。

最后，祝本次大會圓滿結(jié)束，預(yù)祝山東交通學(xué)院第四屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿成功。

謝謝！

社聯(lián)通訊部

第二篇：支委民主生活會發(fā)言材料(董競波)

支委民主生活會發(fā)言材料

董競波

按照黨支部工作制度要求，自己會前通過和員工座談?wù)髑笠庖姷刃问?，對自己上半年工作情況作了認(rèn)真的總結(jié)，現(xiàn)借班子民主生活會的機(jī)會，和大家做客觀的匯報，多請各支委成員進(jìn)行評定，指出工作不足，以便今后更好工作。

作為黨支部書記，在工作中，能自覺的按照職責(zé)要求，克盡職守，積極配合行政領(lǐng)導(dǎo)，圍繞全隊中心工作，抓好班子建設(shè)，文化建設(shè)，員工思想政治工作，認(rèn)真謀劃全隊工作思路和工作目標(biāo)，帶頭貫徹落實基層建設(shè)七項工作制度，使全隊工作呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。

工作中存在不足

一、抓學(xué)習(xí)方面

1、在平時的學(xué)習(xí)中，缺乏理論的深度和廣度，存在重技術(shù)業(yè)務(wù)和管理知識，輕視政治理論學(xué)習(xí)的傾向，對思想和靈魂的觸動不夠。

2、雖然制定了學(xué)習(xí)制度，但執(zhí)行和堅持上做的不到位，因工作忙、任務(wù)重、壓力大，產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。

3、在學(xué)習(xí)的形式和方法上有不足。只停留在一般的傳達(dá)文件精神、會上教育、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，存在著走過場現(xiàn)象，4、在學(xué)習(xí)的效果和解決問題上不顯著。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐不夠，往往把政治理論看成是一種任務(wù)來完成，往往流于形式，缺乏針對性，實效性不明顯。沒有達(dá)到通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐和改造主觀世界的要求。

二、工作作風(fēng)方面

1、求真務(wù)實的精神不夠。對有的工作，滿足于會議開過了，文件傳達(dá)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化，存在著以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象。

2、工作抓落實不夠。有的工作有計劃、有安排，往往在抓具體落實的環(huán)

節(jié)出現(xiàn)漏洞，個別班組和個人有時出現(xiàn)有令不行，有禁不止的現(xiàn)象。

三、聯(lián)系群眾了解員工方面

1、深入班組、深入施工現(xiàn)場、密切聯(lián)系群眾不夠。往往都是通過會議的形式安排工作、收集情況，沒有很好的深入一線到群眾中，及時準(zhǔn)確地傾聽群眾的心聲和解決問題作的不到位。

2、與員工交流對話的渠道較少。除員工大會和職工代表會外，和員工個別進(jìn)行思想交流的少，對員工思想變化、情緒波動掌握的不全面，一人一事思想工作還要加強(qiáng)。

今后努力方向

一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)

按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，結(jié)合礦2011年工作部署，以提高班子成員整體的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。自己帶頭堅持干部學(xué)習(xí)制度，每月安排規(guī)定出具體學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，重點圍繞馬克思主義基本理論教育；理想、信念和宗旨觀教育；使自己和每一位班子成員在理論學(xué)習(xí)方面都能夠進(jìn)入狀態(tài)，并且要長期保持下去，堅決杜絕形式主義和“一陣風(fēng)”。在以后的理論學(xué)習(xí)中，注重系統(tǒng)性、規(guī)范性，把理論學(xué)習(xí)作為提高政治修養(yǎng)的手段，增進(jìn)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實際生活中，熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識，保持清醒的政治頭腦，不受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，宗旨觀念。

二、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“八個堅持、八個反對”的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，善于把上級精神與全隊工作實際結(jié)合起來，把開拓創(chuàng)新和求真務(wù)實結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，始終保持與時俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，確保全隊 各項工作和各項任務(wù)落到實處。

對其他支委成員幾點看法

薛慶華：優(yōu)點——善于學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，以身作則，務(wù)實肯干，角色定位準(zhǔn)，真正發(fā)揮正職的助手、參謀作用。需要提高方面：加強(qiáng)理

論學(xué)習(xí)，提高自身理論素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的長處；注意工作方法和經(jīng)驗積累，使自己全面發(fā)展。

王玉國：優(yōu)點——敢抓敢管，工作有激情，干勁足，兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。缺點——缺少科學(xué)的、全面的、系統(tǒng)的謀劃整體工作思路；在隊伍管理上有原則性，但缺少靈活性，需改進(jìn)工作方法。

第三篇：清波小學(xué)教育科研工作總結(jié)

金沙小學(xué)清波分校教育科研工作總結(jié) ——2013.1

在過去的一年中，學(xué)校緊緊圍繞“加強(qiáng)科研工作力度，加快科研興校步伐”這一目標(biāo)，認(rèn)真努力地搞好教師教育科研工作。回顧這一年的工作，我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時，更為工作有突破、有成績而深感興奮。全體教師滿腔熱情，以創(chuàng)新的思路，強(qiáng)烈的爭先意識，扎實的工作作風(fēng)，深入開展各項科研工作。現(xiàn)將教育科研工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)引導(dǎo)，扎實開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要圍繞課題研究為中心，注重教師觀念的更新和新課程理念的確立，加強(qiáng)理論性與實踐性的結(jié)合。采用集中和分散相結(jié)合的方式開展理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們能充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源、信息傳輸、名家引領(lǐng)等為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流、切磋的機(jī)會和舞臺，引導(dǎo)教師學(xué)會理性地思考教學(xué)過程中出現(xiàn)的真實問題，感受到學(xué)習(xí)的重要，交流的價值，校園內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍。

二、抓好立項課題的階段管理。

結(jié)合我校實際情況，對已立項的課題進(jìn)行認(rèn)真組織、實施，嚴(yán)格做到開學(xué)初制定計劃，活動后及時總結(jié)。并建立了如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò)：教科室—課題組—課題負(fù)責(zé)人—骨干教師。組織的完善，為我校形成教科研工作的中堅力量成為可能，使我校擁有一支能領(lǐng)導(dǎo)教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍指日可待.今年下半年我校的國家級子課題“利用種植園，構(gòu)建多元開放的課堂”已做好結(jié)題工作，區(qū)級課題《種植園課程資源的開發(fā)和利用》也順利通過中期考評。

三、抓好科研與教學(xué)的整合。

教導(dǎo)處加強(qiáng)教研與科研的整合，將教科研融入平時日常的教育教學(xué)之中，要求教師把教研課上成課題研究課，立足計劃—學(xué)習(xí)—活動—研討—總結(jié)五個環(huán)節(jié)。各個課題組都制定切實可行研究計劃，并按計劃組織實施。努力做到教育教學(xué)科研化，科研管理課題化，課題管理過程化，有力地促進(jìn)課題研究工作的深入開展。

四、創(chuàng)設(shè)人性化環(huán)境

1、教師快樂書吧

我校有設(shè)計巧妙、溫馨怡人的“教師書吧”，“教師書吧”匯集了全校老師喜歡的書報：有教育教學(xué)專業(yè)書籍；有市面上的暢銷書；有深受大眾喜愛的報刊、雜志??這里，隨處可見老師們活躍而專注的身影??高高在上的五樓不再令人望而生畏，已是“幽幽之地，人心所向”?！翱鞓窌伞笔且环浇M織教研、放松心靈的凈土；是一個充實自我、提升自我的天堂；是一個處開誠布公、溝通交流的平臺；是清波人心中的“圣地”。

2、出版校報《葵苑》

由校長親自主編的校報《葵苑》，是綜合展示學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)和教師教科研成果的內(nèi)部刊物，文質(zhì)典雅、構(gòu)思精美，版面簡潔。?？木庉嫵霭孢^程成為了開展校本培訓(xùn)的重要過程，也為教師提供了一個展示教科研成果的良好平臺，成為開展校本培訓(xùn)工作的重要載體，有效地激發(fā)了教師參與教育教學(xué)研究的積極性。每期校報均為教師刊登“教育敘事、“磨課”、“他山之玉”欄目。

五、完善并落實教科研獎勵機(jī)制。

為進(jìn)一步規(guī)范教科研管理，形成較完善的教科研評價激勵機(jī)制。學(xué)期初，學(xué)校制定并完善了學(xué)校課題研究獎勵辦法，加大了課題研究、文章發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ?。激勵了廣大教師參加課題研究的積極性。

八、正視問題與不足，切實增強(qiáng)教育科研的實效性。

我們固然做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望，與時代對我們的要求相比，還有很大差距。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時，我們也清醒地認(rèn)識到自己工作的不足。

1、教師的教育隨筆寫作，還存在不平衡的現(xiàn)象。盡管很大一批教師已行動起來，并在行動中有所發(fā)展。但同樣有相當(dāng)一部分教師，平時的教育隨筆質(zhì)量不高，存在一定的應(yīng)付傾向。

2、科研成果質(zhì)量有待提高。在所完成的項目和所發(fā)表的論文中，省部級項目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺，相當(dāng)一部分論文為“短、平、快”之作，與真正的學(xué)術(shù)論文要求相距尚遠(yuǎn)。

3、教育科研工作，應(yīng)更好地與課堂教學(xué)研究結(jié)合起來，應(yīng)更好地體現(xiàn)教育科研為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想，應(yīng)加大教育科研介入課堂教學(xué)實踐的力度，努力形成符合現(xiàn)代教育理念，不斷促進(jìn)兒童成長的現(xiàn)代課堂觀。

4、教科室課題研究的理路還有待清晰明確，管理制度還不夠完善，課題考核還沒有跟上，相應(yīng)的激勵機(jī)制還急需建立。問題的存在正是我們努力的方向，我們堅信，有了校長的高度重視，有著全體教師的積極參與與支持，學(xué)校的教育科研工作，就一定會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，有新的進(jìn)步，新的發(fā)展。只要我們遵循“立足課堂，服務(wù)教學(xué)”的課題研究的原則，從嚴(yán)抓自身，求提高；從實抓調(diào)研，求深入；從新抓思路，求發(fā)展；從創(chuàng)抓重點，求突破，規(guī)范教育科研的管理力度，提高科研實效與推廣，那我校的教科研工作就一定能開創(chuàng)一個嶄新的局面，東明小學(xué)校的老師與孩子們就一定能打造起自己的品牌。

第四篇：清波小學(xué)教育科研工作總結(jié)

金沙小學(xué)清波分校教育科研工作總結(jié)

——2013.1

在過去的一年中，學(xué)校緊緊圍繞“加強(qiáng)科研工作力度，加快科研興校步伐”這一目標(biāo)，認(rèn)真努力地搞好教師教育科研工作。回顧這一年的工作，我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時，更為工作有突破、有成績而深感興奮。全體教師滿腔熱情，以創(chuàng)新的思路，強(qiáng)烈的爭先意識，扎實的工作作風(fēng)，深入開展各項科研工作。現(xiàn)將教育科研工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)引導(dǎo)，扎實開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要圍繞課題研究為中心，注重教師觀念的更新和新課程理念的確立，加強(qiáng)理論性與實踐性的結(jié)合。采用集中和分散相結(jié)合的方式開展理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們能充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源、信息傳輸、名家引領(lǐng)等為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流、切磋的機(jī)會和舞臺，引導(dǎo)教師學(xué)會理性地思考教學(xué)過程中出現(xiàn)的真實問題，感受到學(xué)習(xí)的重要，交流的價值，校園內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍。

二、抓好立項課題的階段管理。

結(jié)合我校實際情況，對已立項的課題進(jìn)行認(rèn)真組織、實施，嚴(yán)格做到開學(xué)初制定計劃，活動后及時總結(jié)。并建立了如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò)：教科室—課題組—課題負(fù)責(zé)人—骨干教師。組織的完善，為我校形成教科研工作的中堅力量成為可能，使我校擁有一支能領(lǐng)導(dǎo)教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍指日可待.今年下半年我校的國家級子課題“利用種植園，構(gòu)建多元開放的課堂”已做好結(jié)題工作，區(qū)級課題《種植園課程資源的開發(fā)和利用》也順利通過中期考評。

三、抓好科研與教學(xué)的整合。

教導(dǎo)處加強(qiáng)教研與科研的整合，將教科研融入平時日常的教育教學(xué)之中，要求教師把教研課上成課題研究課，立足計劃—學(xué)習(xí)—活動—研討—總結(jié)五個環(huán)節(jié)。各個課題組都制定切實可行研究計劃，并按計劃組織實施。努力做到教育教學(xué)科研化，科研管理課題化，課題管理過程化，有力地促進(jìn)課題研究工作的深入開展。

四、創(chuàng)設(shè)人性化環(huán)境

1、教師快樂書吧

我校有設(shè)計巧妙、溫馨怡人的“教師書吧”，“教師書吧”匯集了全校老師喜歡的書報：有教育教學(xué)專業(yè)書籍；有市面上的暢銷書；有深受大眾喜愛的報刊、雜志??這里，隨處可見老師們活躍而專注的身影??高高在上的五樓不再令人望而生畏，已是“幽幽之地，人心所向”?！翱鞓窌伞笔且环浇M織教研、放松心靈的凈土；是一個充實自我、提升自我的天堂；是一個處開誠布公、溝通交流的平臺；是清波人心中的“圣地”。

2、出版校報《葵苑》

由校長親自主編的校報《葵苑》，是綜合展示學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)和教師教科研成果的內(nèi)部刊物，文質(zhì)典雅、構(gòu)思精美，版面簡潔。?？木庉嫵霭孢^程成為了開展校本培訓(xùn)的重要過程，也為教師提供了一個展示教科研成果的良好平臺，成為開展校本培訓(xùn)工作的重要載體，有效地激發(fā)了教師參與教育教學(xué)研究的積極性。每期校報均為教師刊登“教育敘事、“磨課”、“他山之玉”欄目。

五、完善并落實教科研獎勵機(jī)制。

為進(jìn)一步規(guī)范教科研管理，形成較完善的教科研評價激勵機(jī)制。學(xué)期初，學(xué)校制定并完善了學(xué)校課題研究獎勵辦法，加大了課題研究、文章發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ取＜盍藦V大教師參加課題研究的積極性。

八、正視問題與不足，切實增強(qiáng)教育科研的實效性。

我們固然做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望，與時代對我們的要求相比，還有很大差距。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時，我們也清醒地認(rèn)識到自己工作的不足。

1、教師的教育隨筆寫作，還存在不平衡的現(xiàn)象。盡管很大一批教師已行動起來，并在行動中有所發(fā)展。但同樣有相當(dāng)一部分教師，平時的教育隨筆質(zhì)量不高，存在一定的應(yīng)付傾向。

2、科研成果質(zhì)量有待提高。在所完成的項目和所發(fā)表的論文中，省部級項目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺，相當(dāng)一部分論文為“短、平、快”之作，與真正的學(xué)術(shù)論文要求相距尚遠(yuǎn)。

3、教育科研工作，應(yīng)更好地與課堂教學(xué)研究結(jié)合起來，應(yīng)更好地體現(xiàn)教育科研為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想，應(yīng)加大教育科研介入課堂教學(xué)實踐的力度，努力形成符合現(xiàn)代教育理念，不斷促進(jìn)兒童成長的現(xiàn)代課堂觀。

4、教科室課題研究的理路還有待清晰明確，管理制度還不夠完善，課題考核還沒有跟上，相應(yīng)的激勵機(jī)制還急需建立。問題的存在正是我們努力的方向，我們堅信，有了校長的高度重視，有著全體教師的積極參與與支持，學(xué)校的教育科研工作，就一定會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，有新的進(jìn)步，新的發(fā)展。只要我們遵循“立足課堂，服務(wù)教學(xué)”的課題研究的原則，從嚴(yán)抓自身，求提高；從實抓調(diào)研，求深入；從新抓思路，求發(fā)展；從創(chuàng)抓重點，求突破，規(guī)范教育科研的管理力度，提高科研實效與推廣，那我校的教科研工作就一定能開創(chuàng)一個嶄新的局面，東明小學(xué)校的老師與孩子們就一定能打造起自己的品牌。

第五篇：小董演講稿

平凡 中 演 繹 不平凡

笑臉，是人間最美的表情；奉獻(xiàn)，是永強(qiáng)最真的本質(zhì)，不叫苦，不叫累，愛崗敬業(yè)，助人為樂，不求回報，是天鵬給予高永強(qiáng)最高榮譽(yù)的理由，永強(qiáng)精神，代表了天鵬走向成功的希望。

高永強(qiáng)同志，29歲，下馬峪中學(xué)畢業(yè)，2006年7月來我公司工作，從一名普普通通員工到現(xiàn)在擔(dān)任計財部副經(jīng)理一職，并加班代收代宰戶屠宰費(fèi)和制冷機(jī)組的指導(dǎo)。高永強(qiáng)同志與我公司一起成長的五年多漫長路上，他總是默默奉獻(xiàn)著，高永強(qiáng)同志在平凡的崗位上演繹了許多不平凡的事跡。雷鋒“螺絲釘”精神——甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。起初有人說：“出納是一個最沒勁的活，每天和錢打交道，一天到晚總有忙不完的事，卻總得小心翼翼，到頭來卻吃力不討好”?？墒歉哂缽?qiáng)同志卻不這樣認(rèn)為，他十分熱愛自己的出納工作，他當(dāng)出納的第一天就做了一件令人刮目相看的事情---整理“破幣”。因為以前的出納看到破幣就頭痛，望著一大堆又臟又破的殘幣，誰也不想多碰一下,日積月累，現(xiàn)金箱里的破幣越積越多，雜亂無章地放在一起。望著眼前的一大堆破幣，小高沒有一絲怨言，他在整理過程中一位同事無意中看到小高手中褶皺打不開的一毛錢，說道：“扔了吧，不就一毛么，褶皺弄也弄不開?！笨墒切「咭廊辉谡砟菑垖λ麑局匾囊幻X。一毛一毛日積月累那得損失多少呢。他先按不同的票面和版面一張張地分開，然后一張張的平整，一忙就是大半天，原來雜亂無章的一大堆破幣被小高整理的井井有條，齊刷刷的排在一起,領(lǐng)導(dǎo)和同事看了之后都不停地夸小高是一個細(xì)心又能干的人。

財務(wù)工作經(jīng)常與銀行、稅務(wù)等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸，而這些部門領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，往往他前去為公司辦事時，領(lǐng)導(dǎo)因其它事情無法接待他，他總是耐心等待，中午到下午，直到領(lǐng)導(dǎo)回來，他依然面對微笑講述自己要辦的事情，不僅辦好了事情，而且給領(lǐng)導(dǎo)留下了很深很好的印象，下次只要天鵬公司的笑星高永強(qiáng)來辦事，領(lǐng)導(dǎo)直接就給辦了。微笑是最無價的寶貝呀！

財務(wù)工作不同于其他工作，在財務(wù)工作中如有一絲一毫的差錯，將會給公司帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，所以在日常工作中他處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，作為一名初中生他利用業(yè)余時間不厭其煩的學(xué)習(xí)電腦操作，嚴(yán)格按財務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財務(wù)手續(xù)不全或與財務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)他堅決不準(zhǔn)入帳。

“雷鋒”精神的實質(zhì)——全心全意為人民服務(wù)，而我們高永強(qiáng)就有這樣的精神。

大家都知道高永強(qiáng)每天都是來公司最早上班的一個，每天他都在屠宰車間收代宰費(fèi)，他主動幫忙放血、掛豬、沖洗、清潔，每次從車間出來時，他的褲腿在夏天全是濕漉漉的，而冬天則是冰冰的。在他的帶動下，屠宰車間的員工都在做完自己的工作后，主動幫助其他同事。由于計財部女同志多，他從屠宰車間回來后，主動打掃辦公室衛(wèi)生，掃地、拖地，為大家制造了一個舒適、干凈的工作環(huán)境。

大家都知道公司制冷機(jī)的師傅辭職后，制冷機(jī)一直無人管理，因為制冷機(jī)房里彌漫著刺鼻的氨味，雖然有相對的防護(hù)措施，但仍然有員工不適應(yīng)，也不愿意進(jìn)制冷機(jī)房，當(dāng)時冷庫存放著大量的鮮肉，在沒有人懂得制冷機(jī)操作步驟的情況下，高永強(qiáng)在不影響計財部正常工作的情況下，踴躍的承擔(dān)起了這份責(zé)任。由于不懂制冷技術(shù)，高永強(qiáng)先是認(rèn)真閱讀制冷的相關(guān)書籍，還專門去虛心請教，實地操作，帶著刺鼻的氨味，在制冷機(jī)房一待就是四五個小時。由于公司屬于工業(yè)用電，白天的電價要遠(yuǎn)高于晚上的電價，節(jié)省了公司電費(fèi)的支出，同時也響應(yīng)公司開源節(jié)流的號召。有一天，他開制冷機(jī)后回家的路上，看見維修師傅修理路燈，他忘卻了回家休息的時間選擇了主動幫忙，直到路燈可以再一次亮起。這種愛廠如家，似廠如家的精神，在高永強(qiáng)同志身上體現(xiàn)的淋漓盡致啊。

生活之路：愛是他前進(jìn)的航標(biāo)。高永強(qiáng)在我們天鵬不僅學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識，而且感受到了我們公司的人文關(guān)懷。記得2010年有一天熟肉車間有一位職工的丈夫因病去世，永強(qiáng)同志從公司領(lǐng)導(dǎo)那里得知其家庭貧困后，他帶頭捐款，帶動了公司職工也紛紛把愛心和溫暖無私獻(xiàn)給了那位職工，其實他也并不富裕，父親是一位普普通通的農(nóng)民，妻子也沒有工作，下面還有嗷嗷待哺的孩子，自己也掙不了幾個，家庭財力比較緊張，而他對待同志依然像春天一樣的溫暖，因為他感到天鵬不僅是工作和學(xué)習(xí)的地方，更有一種家的感覺。在生活中，他樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人，建立了廣泛的人際關(guān)系，獲得了大家的認(rèn)可、尊重和支持。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。天鵬讓他感受到了這個大家庭的溫暖與和諧，體驗到了公司發(fā)展如日中天，像一條騰飛的巨龍?zhí)N涵著巨大潛力，認(rèn)識到了公司發(fā)展的遠(yuǎn)大前景和宏偉藍(lán)圖。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，我提倡我們大家要以高永強(qiáng)為榜樣，用感恩的心去回報公司，以百倍的信心和萬分的努力去迎接明天未知的挑戰(zhàn)吧，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫出我們天鵬美好的明天!