第一篇：禁毒宣傳教育制度

久仰中學2011－2012學年度

禁毒宣傳教育制度

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學生認清毒品的危害，激發廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。貫徹落實上級有關禁毒工作的一系列文件精神和要求，學校本年度將制定禁毒宣傳教育制度如下：

一、提高認識，加強領導，增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

1、成立毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂毒品預防教育工作制度計劃，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

二、充分利用學校宣傳陣地，發揮校內教育主渠道的作用

1、利用主題班會、團會、禁建教課、政治課等時間，廣泛宣傳毒品預防知識，增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生，使學生提高認識，遠離毒品。

2、積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。《中學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命，拒絕毒品》教育掛圖等。并組織好學習活動。

3、組織全體學生參觀在校內德育活動中舉行的《中學生毒品預防教育掛圖》圖片，用鮮活的實例強化廣大學生拒毒防毒的意識。

三、加強宣傳，為開展毒品預防教育工作創造良好條件

1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學生禁毒知識。

2、各團支部利用課余時間與社區配合，通過發放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。

3、敬請鎮派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進行未成年人法制禁毒宣傳大會。

學校通過開展以上工作，提高了廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵御毒品的能力，全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

久仰民族中學

第二篇：宣傳教育制度

鎮文明集鎮管理宣傳教育制度

為加強鎮集鎮管理，規范管理行為，進一步提升集鎮整體形象和品位，創造一個優美整潔、文明和諧的集鎮環境。按照縣文明委和鎮人民政府對文明創建工作的布置，結合我鎮實際，制定二0一一鎮文明創建宣傳教育制度：

一、及時全面貫徹落實有關集鎮文明創建工作的文件精

神，落實創建工作計劃，完成二零一一年集鎮文明創建的各項工作任務。

二、加大文明創建宣傳教育力度，每月召開一次集鎮文明

創建工作宣傳工作會議，分析形勢和存在問題，提出具體的宣傳教育的具體措施。

三、每月出一期文明創建專題內容宣傳欄，結合學習，宣

傳貫徹《公民道德建設實施剛要》按照“十有”要求努力辦好文明村民學校。

四、堅持對文明創建街道的月宣傳、月督查、季考評工作。

五、對轄區的門面及住戶簽訂環境衛生責任書，督查清掃

保潔質量，使各項規定落到實處。

六、積極配合有關職能部門和創建街道，征求他們的意見，全面做好文明創建各項工作。

七、加強對街道亂搭、亂建、亂畫等問題的日常管理，每周巡邏檢查一次，發現問題及時協調處理。

八、定期或不定期組織黨員、團員開展義務文明創建活動。

第三篇：宣傳教育制度

宣傳教育制度

1.教師利用班會對學生宣講“手足口病”的預防措施。

2.學校利用板報宣傳有關“手口足病”的特征及預防措施。

3.學校利用校集每周對學生講解有關“手足口病”的預防措施。

4.學校印發有關“手足口病”知識告家長書。

第四篇：消防宣傳教育制度

消防宣傳教育制度

1、鄉（鎮）每季度組 織專業人員對本轄區從事消防安全工作的專兼職人員進行一次消防安全培訓，提高其開展防火檢查、消防宣傳、處置火災的能力。

2、鄉（鎮）和社區（村）每月確定一個工作日為消防宣傳日，以消防安全宣傳“五進”（即進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭）為載體，組織各類人員進行消防安全教育培訓和滅火逃生演練，提高群眾消防意識和自防自救能力。

3、鄉（鎮）組織社區（村）在轄區建立消防宣傳陣地，通過制定居（村）民防火公約，設立消防公益廣告牌、消防宣傳欄、消防宣傳櫥窗及居民樓道設置消防警示牌等形式，營造消防宣傳氛圍。

4、按照上級部署，在“119”消防宣傳日、重大節日以及冬防、秋收等火災多發季節組織進行有針對性消防宣傳教育，向居民發放消防宣傳資料，提高居民防范火災的能力。

5、定期組織居民到消防站參觀，接受消防安全知識教育，提高社區居民的消防安全素質。

6、督促轄區單位重點崗位從業人員參加消防專門培訓，落實持證上崗制度。

第五篇：黨風廉政建設宣傳教育制度

黨風廉政建設宣傳教育制度

為進一步加強對黨員干部的思想道德和反腐倡廉教育，增強黨員干部拒腐防變的自覺性，筑牢思想防線。按照中央關于構建懲治和預防腐敗體系的部署和要求，不斷完善黨風廉政宣傳教育內容，改進教育方法，增強教育的說服力和感染力，提高教育的針對性和有效性?，F結合我局工作實際，修訂本制度如下：

一、指導思想

高舉中國特色設會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，進行黨的基礎理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，進行理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法規教育，增強黨員干部反腐倡廉的自覺性。

二、形式和方法

廉政宣傳教育采取經常性教育與相對集中的主題教育相結合進行。在全體黨員干部中開展廉政教育，重點開展理想信念和權力觀教育，促使全體同志樹立科學發展觀和正確的政績觀，提高思想道德修養，切實做到為民、務實、清廉。

（一）經常性教育。堅持把黨風廉政教育活動溶于各項工作、干部培訓、理論學習等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結合、中心組理論學習與全體同志學習相結合、業務學習與廉政教育相結合等方法，開展經常性廉政學習教育，加強廉潔自律，防止腐敗。

（二）主題教育。每年集中不少于1個月時間開展黨風廉政建設主題教育。通過專題學習。統一思想認識，增強廉潔自律意識，提高思想覺悟。示范教育。深入學習先進人物的先進事跡、參觀革命傳統和愛國主義教育基地，充分發揮先進典型的引導作用，激發革命激情，強化立黨為公、執政為民的思想觀念。警示教育。充分利用反面典型進行警示教育，深刻剖析違紀違法案件發生的原因，使大家在思想上受到警示。黨紀政紀教育。深入學習紀律處分條例、黨內監督條例，黨員權利保障條例、公務員法、建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要等法律法規，增強遵守紀律，接受監督的意識。

三、加強領導、精心組織

開展黨風廉政宣傳教育活動在局黨組統一領導下進行。各科室負責人，按照黨風廉政建設責任制的要求，認真抓好本科室的經常性廉政教育。主題教育由局統一制定活動計劃，各級廉政責任人要負起領導責任，組織好工作范圍內的教育活動，帶頭提高，帶頭接受教育，帶頭對照整改。幾項要求

各科室要提高認識，認真開展黨風廉政教育。引導黨員干部常修為政為之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強拒腐防變能力。

主題教育期間，一般不準請假、遲到。各科室應統籌安排好工作與學習教育，堅持理論聯系實際的學風，貼近工作，貼近思想實際，筑牢拒腐防變的思想防線。

四、本制度自下發之日起執行。