第一篇：私立幼兒園可行性報告
私立幼兒園可行性報告
縣政府：
近年來，我縣堅持以科學發展觀為指導，經濟社會發展取得了顯著成績，其中，政府對教育事業的支持提升到了一個前所未有的高度。為此，我們經過科學論證和市場調研，決定將私立“興華中學”改為私立幼兒園，具體事項如下：
一、概述
隨著我縣城市化建設的不斷加快，縣城居民越來越多，人均收入也越來越高，人們對教育的需求也越來越突出。“望子女成龍成鳳”的思想占領教育觀的主導地位，所以家長特別注重對孩子的教育和投資，都希望子女能接受良好的教育。私立“興華中學”經過了多年創業，積累了豐富的辦學經驗，而且具有融資的能力，有足夠的資金做保證，具有可持續發展的投資條件和管理基礎。其中最根本的是有縣委、縣政府的大力支持與幫助，幼兒園一定能夠創辦成功。
二、辦園思路
（一）堅持以人為本和科學發展觀為導向，為廣大人民群眾提供優質的幼兒教育。
（二）面向“社會”，突出幼兒教育特色，開展多種形式、多種類型的現代教育模式。
（三）加強與省內外著名幼兒園合作，積極構建充滿活力、富有效率的教學體制，積極推進幼兒教育的開放性、靈活性和多樣性。
三、辦園規模
建園后在園學生600人左右，教師不低于40人。建設具有與辦學規模和活動課相適應的校園、校舍和設施。校園（含職工宿舍和其他附屬機構）占地面積不少于20畝。能滿足教學和體育活動所需的其它設施和場地。圖書館和閱覽室按照《國標》建設以適應辦學規模滿足教學需要。建設具備能夠應用現代化教育技術手段實施現代遠程幼兒教育教學與管理信息化所需的軟、硬件設備。
（一）設15個教學班，分小班、中班、大班，每班平均40人。
（二）資金來源：自籌。
（三）幼兒園性質：民辦公助，縣教育局指導。
（四）教師配置：由縣政府配備教師20人，工資由縣財政支付，其他教師由學校聘任。
（五）職員配置：學校自行招聘員工10人，工資用辦學合法收入發放（其中包括炊事員、財務人員、門衛、鍋爐工、保安、司機、保管、衛生、采購、生活管理等）。
四、資金投入：
按照“高標準、高質量、規范化、現代化”的辦園原則進行科學有效投資，總投資450萬元。
五、建設地址：原私立“興華中學”。
六、管理模式：實行董事會領導下的園長負責制，設董事會、園委會、黨支部。中層機構有：教務處、學生處、保衛處、財務處、后勤處等。
特此申請，2010
懇望批復海興縣私立“興華中學” 年1月8日 3
第二篇：私立醫院可行性報告
篇一：民營醫院項目可行性研究報告民營醫院項目可行性研究報告
核心提示：民營醫院項目投資環境分析，民營醫院項目背景和發展概況，民營醫院項目建設的必要性，民營醫院行業競爭格局分析，民營醫院行業財務指標分析參考，民營醫院行業市場分析與建設規模，民營醫院項目建設條件與選址方案，民營醫院項目不確定性及風險分析，民營醫院行業發展趨勢分析 提供國家發改委甲級資質 專業編寫：
民營醫院項目建議書 民營醫院項目申請報告 民營醫院項目環評報告 民營醫院項目商業計劃書 民營醫院項目資金申請報告 民營醫院項目節能評估報告 民營醫院項目規劃設計咨詢 民營醫院項目可行性研究報告
【主要用途】發改委立項，政府批地，融資，貸款，申請國家補助資金等 【關 鍵 詞】民營醫院項目可行性研究報告、申請報告 【交付方式】特快專遞、e-mail 【交付時間】2-3個工作日
【報告格式】word格式；pdf格式
【報告價格】此報告為委托項目報告，具體價格根據具體的要求協商，歡迎進入公司網站，了解詳情，工程師（高建先生）會給您滿意的答復。
【報告說明】
本報告是針對行業投資可行性研究咨詢服務的專項研究報告，此報告為個 性化定制服務報告，我們將根據不同類型及不同行業的項目提出的具體要求，修訂報告目錄，并在此目錄的基礎上重新完善行業數據及分析內容，為企業項目立項、上馬、融資提供全程指引服務。
可行性研究報告是在制定某一建設或科研項目之前，對該項目實施的可能
性、有效性、技術方案及技術政策進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價，以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的最優方案和最佳時機而寫的書面報
告。可行性研究報告主要內容是要求以全面、系統的分析為主要方法，經濟效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的數據資料論證擬建項目是否可行。對整個可行性研究提出綜合分析評價，指出優缺點和建議。為了結論的需要，往往還需要加上一些附件，如試驗數據、論證材料、計算圖表、附圖等，以增強可行性報告的說服力。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據。
投資可行性報告咨詢服務分為政府審批核準用可行性研究報告和融資用可 行性研究報告。審批核準用的可行性研究報告側重關注項目的社會經濟效益和影響；融資用報告側重關注項目在經濟上是否可行。具體概括為：政府立項審批，產業扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術企業等各類可行性報告。報告通過對項目的市場需求、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調查，在行業專家研究經驗的基礎上對項目經濟效益及社會效益進行科學預測，從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設進程等咨詢意見。
可行性研究報告大綱（具體可根據客戶要求進行調整）為客戶提供國家發委甲級資質
第一章 民營醫院項目總論 第一節 民營醫院項目背景
一、民營醫院項目名稱
二、民營醫院項目承辦單位
三、民營醫院項目主管部門
四、民營醫院項目擬建地區、地點
五、承擔可行性研究工作的單位和法人代表
六、民營醫院項目可行性研究報告編制依據
七、民營醫院項目提出的理由與過程 第二節 可行性研究結論
一、市場預測和項目規模
二、原材料、燃料和動力供應
三、選址
四、民營醫院項目工程技術方案
五、環境保護
六、工廠組織及勞動定員
七、民營醫院項目建設進度
八、投資估算和資金籌措
九、民營醫院項目財務和經濟評論
十、民營醫院項目綜合評價結論 第三節 主要技術經濟指標表 第四節 存在問題及建議
第二章 民營醫院項目投資環境分析 第一節 社會宏觀環境分析
第二節 民營醫院項目相關政策分析
一、國家政策
二、民營醫院行業準入政策
三、民營醫院行業技術政策 第三節 地方政策
第三章 民營醫院項目背景和發展概況 第一節 民營醫院項目提出的背景
一、國家及民營醫院 行業發展規劃
二、民營醫院項目發起人和發起緣由 第二節 民營醫院項目發展概況
一、已進行的調查研究民營醫院項目及其成果
二、試驗試制工作情況
三、廠址初勘和初步測量工作情況
四、民營醫院項目建議書的編制、提出及審批過程 第三節 民營醫院項目建設的必要性
一、現狀與差距
二、發展趨勢
三、民營醫院項目建設的必要性
四、民營醫院項目建設的可行性
第四節 投資的必要性
第四章 市場預測
第一節 民營醫院產品市場供應預測
一、國內外民營醫院市場供應現狀
二、國內外民營醫院市場供應預測 第二節 產品市場需求預測
一、國內外民營醫院市場需求現狀
二、國內外民營醫院市場需求預測 第三節 產品目標市場分析
一、民營醫院產品目標市場界定
二、市場占有份額分析 第四節 價格現狀與預測
一、民營醫院產品國內市場銷售價格
二、民營醫院產品國際市場銷售價格 第五節 市場競爭力分析
一、主要競爭對手情況
二、產品市場競爭力優勢、劣勢
三、營銷策略 第六節 市場風險
第五章 民營醫院行業競爭格局分析 第一節 國內生產企業現狀
一、重點企業信息
二、企業地理分布
三、企業規模經濟效應
四、企業從業人數
第二節 重點區域企業特點分析
一、華北區域
二、東北區域
三、西北區域
四、華東區域
五、華南區域
六、西南區域
七、華中區域
第三節 企業競爭策略分析
一、產品競爭策略
二、價格競爭策略
三、渠道競爭策略
四、銷售競爭策略
五、服務競爭策略
六、品牌競爭策略 第六章 民營醫院行業財務指標分析參考 第一節 民營醫院行業產銷狀況分析 第二節 民營醫院行業資產負債狀況分析 第三節 民營醫院行業資產運營狀況分析 第四節 民營醫院行業獲利能力分析 第五節 民營醫院行業成本費用分析
第七章 民營醫院行業市場分析與建設規模 第一節 市場調查
一、擬建民營醫院項目產出物用途調查
二、產品現有生產能力調查
三、產品產量及銷售量調查
四、替代產品調查
五、產品價格調查
六、國外市場調查
第二節 民營醫院行業市場預測
一、國內市場需求預測
二、產品出口或進口替代分析
三、價格預測
第三節 民營醫院行業市場推銷戰略
一、推銷方式
二、推銷措施
三、促銷價格制度
四、產品銷售費用預測
第四節 民營醫院項目產品方案和建設規模
一、產品方案
二、建設規模
第五節 民營醫院項目產品銷售收入預測
第八章 民營醫院項目建設條件與選址方案
第一節 資源和原材料篇二：申請建立醫院可行性報告范文 申請建立醫院可行性報告范文
近年來，**的經濟和社會持續、快速、健康、和諧發展，綜合實力不斷增強，城市面貌發生巨大變化，人民生活水平顯著提高。為更好地滿足**城鎮居民和社會群眾對看病就醫多樣化的醫療服務需求，順應城鎮醫療衛生體制改革的形勢，我公司根據浙江省人民政府關于《推進城鎮醫藥衛生體制改革的意見》等文件精神，為發揮民營經濟和技術輔助力量，不斷加強和完善城鎮公共醫療衛生體系建設，積極參與發展**衛生事業，較好地為城鎮居民提供多層次的疾病診療、預防、保健等醫療服務，加快“衛生城市”建設，構建健康和諧社會、促進區域經濟發展，我公司擬在**市，建立“**曙光醫院”。現將申請建立“**曙光醫院”的可行性報告上報貴局。其具體內容如下：
一、申請單位名稱、基本情況以及申請人姓名、年齡、專業履歷、身份證號碼： 1.申請單位名稱：
2、基本情況：
3、申請人姓名： 男 漢族出生 文化程度： 聯系電話：
現住址： 身份證號碼：
簡歷：
二、所在地區人口、經濟和社會發展等情況
**市位于浙江省東南沿海，臺州灣以南，介于寧波和溫州兩個開放地帶；北界路橋，南接玉環縣，西鄰樂清市，西北與黃巖接壤，東、東南、西南頻海，總面積920.2平方公里，人口111萬人。轄25個鎮，9個鄉，2個國有農場。有大小島嶼170個，海岸線長317公里。**歷史悠久，早在新石器時期就有人類繁衍生息。**市原名太平縣，明成化五年（1469年）設縣治。民國三年（1914年）因與山西、安徽、四川等省太平縣同名，改稱**縣，縣名取自境西溫嶠嶺之別稱“**”，沿用至今。1994年2月18日，經國務院批準，撤消**縣，設立縣級**市。屬臺州市。市政府駐地太平鎮。**物產豐饒，素以“魚米之鄉”著稱，在古代就有詩人以“三秋澤國鱸魚美，十里林塘橘柚香”的詩句贊美**。**盛產海鮮、水果等地方特產，是中國“果蔗之鄉”、“高橙之鄉”“大棚西瓜之鄉”，常年海產品總量超過50萬噸,尤以蝦仁出口為最，被譽為“蝦仁王國”。
改革開放以來，勤勞聰慧的**人發揚超常規、創特色、干一流的精神，勵精圖治，奮力拼搏，經濟社會持續、快速、健康、和諧發展，形成了機制靈活、市場活躍、民資豐厚等鮮明的區域經濟發展特色，是浙江省優先培育的中等城市，省17個擴權縣之一，先后獲“全國農村綜合實力百強縣（市）”、“中國明星縣（市）”、“全國農民收入先進縣市”、“全國科技先進縣市”、“全國質量興市先進縣市”和全省目前唯一的“國家級可持續發展實驗區”等稱號。2004年，全市實現生產總值291.8億元，增長13%，居全省第4位；財政總收入20.32億元，增長13.8%，居全省第7位，其中地方財政收入10.46億元，增長20.3%，居全省第10位；農民人均純收入7026元，增長6.6%。社會經濟綜合發展指數和縣域經濟基本競爭力位居全國百強縣市33位和11位。2005年第一季度全市生產總值64.44億元，比去年同期增長11.2%。
處在新的發展戰略機遇期的新**，在新的征程上確定了新的奮斗目標：到2007年，基本實現向經濟強市、文化大市、中等城市跨越，構筑更大規模城市框架；到2020年，力爭全市人均國內生產總值超過10000美元，達到中等發達國家水平，全面實現現代化。
以上情況說明**的政治、經濟、社會穩定，投資環境好，區位優勢及發展潛力巨大。由于新城市建設、經濟和人口增長的拉動，對各種醫療服務機構、醫療服務質量及各層次的醫療保健水平也提出了更高要求。因此我們確信在新一輪城市現代建設中，設立醫療設施先進的“**曙光醫院”，這是新城市公共配套服務設施、公益事業建設和公共醫療衛生事業改革發展的需要。新建的“**曙光醫院”，不僅可以為當地居民提供優質的醫學診療、疾病防治、健康保健及康復等服務，同時還可為當地財政創收，為發展區域經濟作出新的貢獻。
三、建設高檔次民營醫院的可行性
近年來，**市經濟發展速度很快，社會經濟的快速發展為居民創造了良好的環境和生活條件。但由于客觀上區域性自然災害和疾病流行時有發生，則阻礙著經濟發展及影響人民生活質量提高，這些現象及問題已引起市政府和社會各界人士的高度重視。
公立醫院隨著社會主義市場經濟體制的確立，政府鼓勵和扶持多元化投資參與公共醫療衛生事業建設，又由于競爭機制的引入，使各類醫院的中心任務由“以醫療為中心”正在向著“以病人為中心”轉變，這就給民營資本進入醫療產業提供了發展契機。
21世紀初，新醫學模式的建立、醫藥分家和醫療保險制度的全面展開，特別是人類疾病譜發生變化，在慢性病、人口老齡化等問題日趨突出的情況下，單純依靠原有的公共醫療衛生體系已不能適應和滿足社會人群的需要，更由于遺傳、行為、心理因素、生活方式、社會環境等影響，使人們逐漸認識到“無病早防、有病早治、預防殘疾、康復醫療”的重要性。因此，建立一種新型的康復醫院，包括醫療、預防、保健、中西醫結合的具有現代醫療特色的醫院，是符合醫療發展方向的。醫療機構應主動適應醫療衛生體制改革和市場變化，適時優化配臵醫療資源，改變傳統醫院診療模式，努力向門診診療（中西醫相結合、疾病預防保健、健康體檢、緊急救援）、急慢性病區（賓館式服務）、康復區（心理、體療功能鍛煉）等方面發展。為適應高層次醫療消費者的需求，新建的“**陽光醫院”將設有家庭保健醫生、個人健康顧問、專家預約服務項目。重點完善服務配套設施，進一步拓展服務功能，根據自身實力，在穩定規模的基礎上，努力增加病區文化、娛樂等人性化配套服務設施，為病人創造良好的診療康復環境，為滿足人們日益增長的預防醫療保健篇三：云南重點項目-私立醫院項目可行性研究報告
云南重點項目-私立醫院項目可行性 研究報告
編制單位：北京智博睿投資咨詢有限公司本報告是針對行業投資可行性研究咨詢服務的專項研究報告，此報告為個性化定制服務報告，我們將根據不同類型及不同行業的項目提出的具體要求，修訂報告目錄，并在此目錄的基礎上重新完善行業數據及分析內容，為企業項目立項、申請資金、融資提供全程指引服務。
可行性研究報告 是在招商引資、投資合作、政府立項、銀行貸款等領域常用的專業文檔，主要對項目實施的可能性、有效性、如何實施、相關技術方案及財務效果進行具體、深入、細致的技術論證和經濟評價，以求確定一個在技術上合理、經濟上合算的最優方案和最佳時機而寫的書面報告。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據。
投資可行性報告咨詢服務分為政府審批核準用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批核準用的可行性研究報告側重關注項目的社會經濟效益和影響；融資用報告側重關注項目在經濟上是否可行。具體概括為：政府立項審批，產業扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設、境外投資、上市融資、中外合作，股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術企業等各類可行性報告。
報告通過對項目的市場需求、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調查，在行業專家研究經驗的基礎上對項目經濟效益及社會效益進行科學預測，從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設進程等咨詢意見。
報告用途：發改委立項、政府申請資金、申請土地、銀行貸款、境內外融資等 關聯報告：
私立醫院項目建議書 私立醫院項目申請報告
私立醫院項目資金申請報告私立醫院項目節能評估報告 私立醫院項目市場研究報告 私立醫院項目商業計劃書
私立醫院項目投資價值分析報告 私立醫院項目投資風險分析報告 私立醫院項目行業發展預測分析報告
可行性研究報告大綱（具體可根據客戶要求進行調整）第一章 私立醫院項目總論 第一節 私立醫院項目概況 1.1.1私立醫院項目名稱 1.1.2私立醫院項目建設單位 1.1.3私立醫院項目擬建設地點 1.1.4私立醫院項目建設內容與規模 1.1.5私立醫院項目性質
1.1.6私立醫院項目總投資及資金籌措 1.1.7私立醫院項目建設期
第二節 私立醫院項目編制依據和原則 1.2.1私立醫院項目編輯依據 1.2.2私立醫院項目編制原則
1.3私立醫院項目主要技術經濟指標
1.4私立醫院項目可行性研究結論第二章 私立醫院項目背景及必要性分析 第一節 私立醫院項目背景 2.1.1私立醫院項目產品背景 2.1.2私立醫院項目提出理由 第二節 私立醫院項目必要性
2.2.1私立醫院項目是國家戰略意義的需要
2.2.2私立醫院項目是企業獲得可持續發展、增強市場競爭力的需要
2.2.3私立醫院項目是當地人民脫貧致富和增加就業的需要 第三章 私立醫院項目市場分析與預測
第一節 產品市場現狀 第二節 市場形勢分析預測 第三節 行業未來發展前景分析
第四章 私立醫院項目建設規模與產品方案 第一節 私立醫院項目建設規模 第二節 私立醫院項目產品方案
第三節 私立醫院項目設計產能及產值預測 第五章 私立醫院項目選址及建設條件 第一節 私立醫院項目選址 5.1.1私立醫院項目建設地點
5.1.2私立醫院項目用地性質及權屬 5.1.3土地現狀
第三篇：私立幼兒園辦學申辦報告
私立幼兒園辦學申辦報告
尊敬的上級領導：
幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，發展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發展，普及義務教育，提高全民整體素質具有重要意義。農村幼兒教育更是迫在眉睫，我村（雞場坡鄉那構村）是雞場坡鄉煤洞片區人口第二大村，近鄰柴家村和龍井村，人口達4千多人。為使當地幼兒能得到學齡前的系統教育，縮小農村學齡前孩子與城鎮孩子之間的差距，真正實現教育公平。我個人擬在本村舉辦一所幼兒園。現將本幼兒園的具體情況報告如下：
一、申辦目的：
我本人申辦幼兒園是為了更好對我村及周邊村寨3周歲及以上學齡前幼兒實施保育和教育，促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣，培養有益的興趣和動手能力，發展幼兒智力，培養誠實、勇敢、好問、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律的良好品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格，促進幼兒德、智、體、美全面發展。同時為幼兒家長安心外出打工并投身社會主義建設解決后顧之憂。
二、幼兒園名稱：那構村陽光幼兒園
三、辦學性質：私立
四、地址：普定縣雞場坡鄉那構村
五、園長：馬 麗(在讀幼師，從事幼兒、小學教育10年，主要負責教育教學、師資培訓、衛生和安全工作。)
六、申辦人：王 明(副園長，大專畢業，從事小學教育11年，主要負責幼兒園經費、規劃和發展。)
七、建筑及設施：那構村陽光幼兒園獨立成園，2樓，磚混結構，占地面積120平方米，建筑面積240平方米。環境優雅，設施齊備，管理科學，配有各種中、小型玩具，設有午休室、隔離室、園內配有彩電、vcd，每班。
習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。
2.主動適應社會發展需要，逐步形成辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。與鄉鎮幼兒園結對，借助他們的力量提高辦園質量。
3.建立一支觀念新、文化層次較高、動手能力強、掌握現代教學手段的教師隊伍。
4.建立以激勵機制為核心的管理框架，強化計劃----實施---檢查---總結各環節，逐步實現管理手段的現代化。
5.努力改善辦園條件：進一步調整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創設良好的學習、游戲環境。
6.實現擴班目標，使幼兒園規模不斷擴大。第四階段：2015年1月——2015年12月
在第三階段的基礎上，本著可持續發展的原則，運用發展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內涵建設，在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫。
1、加強師資隊伍建設，幫助教師確立專業發展目標，與每位教師簽定目標任務書，年底將對照任務書進行考核，真正做到獎罰有依據，獎懲分明。
2、加大對幼兒進行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結構。
3、適應現代教育多元化發展的需要，充分開發優質資源并合理利用，如社區資源、家長資源、外校資源等，為幼兒全面發展提供更廣闊全面的視野和空間。
4、投入資金美化校園環境，營造良好的教育文化氛圍。第五階段：2016年1月----2016年12月
進一步加強幼兒園內涵建設，以一流的師資、一流的環境、一流的服務創品牌，樹特色，將幼兒園建設成為一流的優質園，努力實現鄉級示范園的辦園目標。
1、加強學習，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現代教育觀念，實現新時期教師角色的轉換，成為終身的學習者、生命的關懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領教師逐步從傳統的教授型向科研型、學者型發展。
2、切實做好師資培訓工作，提高教師的專業化水平及文化素養加強園本課程培訓，繼續搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統化。
3、提供機會創造條件幫助教師掌握現代教學技術，能運用多媒體輔助教學，學會課件制作并在園內開展評比活動。
4、進一步改善辦園條件。
5、做好幼兒個人檔案，并設計成光盤，錄下幼兒成長的軌跡。十三 行政管理
第一條 幼兒園面向市場，自主經營。經濟上實行自負盈虧，獨立核算，業務上接受教育行政部門指導，人員編制由經營者根據國家規定及幼兒園辦學規模核定。第二條 幼兒園實行園長負責制。其主要職責是：
1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定；
2、領導教育、衛生保健、安全保衛工作；
3、負責建立并組織執行各種規章制度；
4、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員，并給予獎懲；
5、負責工作人員的思想工作，組織文化、業務學習，并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件；關心和逐步改善工作人員的待遇，工作條件，維護他們的合法權益；
6、組織管理園舍、設備和經費；
7、組織和指導家長工作；
第三條 教職員工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權，其中包括：
1、聽取園長的工作報告，討論幼兒園的辦學思想、發展方向、改革方案等重大問題，并提出建議；
2、審議園考核方案、獎懲條例及各重要規章制度。
3、討論幼兒園范圍內涉及教職工福利方面的原則。
第四條 幼兒園接受上級主管部門、教育行政部門的督導、評估、檢查。
第五條 幼兒園接受物價局的檢查監督，接受社會、家長、幼兒的輿論監督，定期聽取他們的意見。
第六條 新引進的人員應有三至六個月的試用期。
十四、教育教學管理
第一條 幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒的年齡特點，注意個別差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導幼兒的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的相互作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。
第二條 幼兒一日活動的組織應動靜交替，保證幼兒愉快地、有益地自由活動。幼兒園日常生活組織，要從實際出發，建立必要的合理的規定，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。
第三條 幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的、多種形式的教育過程。教育活動應根據教育目的，幼兒的實際水平和興趣，循序漸進、有計劃地選擇和組織。組織活動應根據不同的教育內容，充分利用周圍環境的有利條件，積極發揮幼兒感官作用，靈活地運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的空間，注重活動的過程，促進每個幼兒在不同水平上得到發展。
第四條 游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。應根據幼兒的年齡特點選擇和指導游戲。應因地制宜地為幼兒創設游戲條件。游戲材料應強調多功能和可變性。應充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵幼兒制作玩具，根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中給予適當指導，保持愉快的情緒，促進幼兒個性的全面發展。
第五條 幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于不動聲色的幼兒生活以及各項活動之中。
第四篇：私立幼兒園園長學述職報告
精益求精，追求完美
--2010-2011學述職報告
廣東碧桂園學校 IB國際幼兒園 張軍
本學年，楊總給我們指明了更高的努力方向--打造基礎教育奢侈品！這更加堅定了我們一直以來對高品質的追求。
我們穩步落實《IB國際幼兒園2009-2012發展規劃》，爭當“創名校先鋒”，繼續倡導“做到極致就是創造”的工作思路，強調“四加強四優化”，即加強師資管理，優化隊伍質量；加強保育管理，優化育人環境；加強教學管理，優化教育質量；加強家園聯系，優化合作教育。各項改革工作不斷深入。
經過我們每一個人的努力和奉獻，我園一舉打破去年歷史最高記錄（563），再次創造招生新標桿（602），還有一些孩子在園外排隊等候入園，實現招生爆棚，進一步鞏固了我園在國內高端民辦幼兒園中的領先地位。
一、加強師資隊伍建設 優化隊伍質量。
1.加強班子建設，培養年輕干部。
為支持新園的開辦，園內干部隊伍不斷更替。為了使新任的干部更快更好的成長起來。園長通過督導、放手、跟進來不斷提高新任干部的工作能力及業務能力。通過溝通、交流不斷提高干部的管理能力，并在工作中不斷鼓勵干部成員間建立互通有無、精誠合作的觀念。
2.加強隊伍建設，實施分層指導。
實施骨干教師的提升與新教師的培養同步走計劃，建立良好梯隊。面向骨干教師開展主任、組長、班主任的經驗分享會，組長示范觀摩課活動；制定優秀教師的免檢制度；配合學校選拔學科帶頭人及骨干教師人選，擴大骨干教師的團隊。通過對新教師開展各類保、教工作及專業技能的培訓活動，讓新教師在最短的時間內對園內的制度及各類特色教育要求了解熟悉并運用于日常工作。新教師的匯報課、過關課、學習考核等活動的開展督促其迅速成長。
二、細化保育工作 優化育人環境。
在跟進加強日常保育保健工作的基礎上，加強博雅教育與三浴鍛煉、開展社區“陽光遠足”活動、探索文明禮儀班會課，重視行為習慣養成、創造更多家園合作機會、革新逃生演習組織辦法等等，不斷提升保育工作品質。
三、加強教學管理 提高教育質量。
1.通過園本培訓與外派學習不斷提高教師的教學能力。本學年各級各類培訓達30多次園內外培訓人員共達200多人。
2.組織雙語班教師對探究教學、奧爾夫音樂教學、閱讀識字教學進行深入探討，提升與豐富我園的特色教學質量和內涵。
3.國際班授權前的咨詢訪問及正式授權訪問使老師們對pYp項目有了更深的理解，進一步促進國際班的向前發展。國際班還積極發揮家長資源，組織義工媽媽活動。扎實開展課題研究，組織別開生面國際化的培訓，開闊教師視野。
4.英語phonics教學案例的現場展示是我園英語教學的又一成果。
5.園長專門到各班觀摩了幼兒禮儀教育活動課，大家對此項工作的研究與實踐得到進一步提升。
四、豐富家長工作內涵，做好留生工作。
留不住舊生，談不上吸引新生！除繼續開展親子游、運動會、表演會等常規家園互動活動，本學年進行的新生家長會、家長工作滿意度調查、家長手冊的修訂、家長義工、保教開放日、六一歡樂游園會、父親節籃球賽、安全模擬演習等系列活動、大班畢業典禮等活動獲家長一致好評。
五、加大宣傳力度，招生工作喜人。
本學年完成的網站更新、班級博客的建設、制作各類宣傳報紙等工作促進了招生宣傳的有效性。招生人數已遠遠超過同比并達歷史頂峰，招生工作出現學位供不應求、家長排隊等候的喜人局面。
六、增強品牌輻射力，擴大園所影響力。
楊總要我們把學校建設成為“名校”和“奢侈品”，客觀上要求我們的干部和教師要成為教育界的頂尖人才！我認為，要想成為中國名校，就要全中國跑，要想成為世界名校，就要全世界跑。假如我們的干部、老師不經常走出去學習和交流，怎么可能成“名師”？沒有個人的成功，就沒有集體的成功，沒有名教師（名校長、園長）也就肯定沒有名校（園）！從管理學角度看，實現個人利益和集體利益的完美結合，這是激勵管理的不變法則！
作為園長，我絕對不能封閉自己，應經常與社會接觸，這樣才有利于改善人際關系，有利于交流信息，有利于結交朋友，有利于協調外部關系，提高辦事效率。相反，一個自視清高，全然不知了解外面世界的書呆子，是絕對當不好園長的，也創不了名牌幼兒園。楊總提出創辦“教育奢侈品”，我們就必須進一步樹立幼教卓越品牌，積極地“走出去、請進來”，這樣才能“站得更高”，把握幼教改革制高點，同時還要大聲地告訴別人我們取得的成績，品牌營銷的管理經驗告訴我們：做得好重要，讓更多的人知道更加重要。
2010年10月23-25日，受廣東省教育廳邀請，我擔任廣東省幼兒園教師德育專業能力大賽決賽評委。
2010年10月，我當選為全國第六屆百名優秀幼兒園園長。
2011年3月15日，我的論文《幼兒園可持續發展的管理體制改革》獲第六十三屆世界幼兒教育聯會（OMEp）世界研討會接納并將于7月7日~9日在本次研討會上分享。
2011年5月16-20日，我應澳門政府教育暨青年局邀請，代表廣東省教育廳到澳門參加教育評估活動。
從2010年暑假至今，應各地教育局、同行邀請，我和骨干教師甘凌虹、黎艷娟、楊森霞、陳姍姍、何淑枝、曾玉婷等在節假日時間到廈門、寧波、義武、石家莊、大連、哈爾濱、唐山、長春、沈陽、順德進修學校等全國30多個省市演講，與全國幼教同行們分享了40多場幼教改革專題講座。我們實行開放辦學，接待數千名同行來園參觀交流。我們積極參與外界教科研活動，本學年教師獲得國家級、市、鎮級獎勵18項，幼兒獲得國際級、國家級和市級獎勵30項，馮曉藝小朋友在由文化部及中國青少年音樂舞蹈研究會舉辦的“校園未來星”評比中，榮獲幼兒園鋼琴“金獎”。
6月19日-20日，我園三名英語教師代表（鄭麗娜、劉艷萍、許藝青）在廣東省高等教育學會學前分會主辦的“廣東省幼兒園教師英語教學技能大賽”決賽中，獲得優異成績，鄭麗娜老師憑借扎實的教學功底、充分的自信，斬獲了唯一的特等獎，劉艷萍、許藝青老師分獲二等獎、三等獎。其中，鄭麗娜老師還獲得了明年上半年去英國參加教學交流和考察的機會。）此外，園內選送羅素芳老師的讀書筆記榮獲鎮評比一等獎，陳華老師的課件《我的愛有世界那么大》獲佛山市計算機教育軟件評審二等獎，王永梅老師的課件《筷子的故事》獲佛山市計算機教育軟件評審三等獎。--我們可以驕傲地說：碧桂園培養了我們，我們將碧桂園幼教品牌的種子撒向全中國！我們將讓更多的人聽到碧桂園的聲音，讓中國的幼教界因碧桂園而不同！我們向“為中國的幼教事業樹立光輝典范”又邁進了一步！
七、我們距離“基礎教育奢侈品”還有很大差距。
1.缺少明星教師、智慧型教師。
我們需努力抓好兩種人才的培養。一是學科帶頭人和名師的培養。一流幼兒園需要有一流的教師隊伍，名園要有名師支撐，再整齊的教師群體也必須有自己的帶頭人，沒有帶頭人的群體，必然會產生可怕的群體惰性，使整個隊伍走向平庸。二是青年教師的培養。青年教師的培養關系著一所幼兒園的可持續性發展。沒有一支強有力的青年教師隊伍，幼兒園的發展就沒有后勁。在實踐中，我們可以采取崗前培訓、師徒合同、分段考核、壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使青年教師迅速成長起來。
2.語言策略還要重點改進。
根據IB官員的建議，我園的pYp國際課程需從組織結構以及課程實施等方面進行深度改革。我們將于2011年10月份迎接FOLLOW Up VISIT（跟進訪問），我園重點改進語言策略。
3.要進一步改進微觀管理，做好細節。
在對幼兒園發展進行宏觀把握的基礎上，在微觀管理上既要做到大膽放手，也要做到具體掌握。
4.仍需進一步提高家長滿意率。
在2011年4月23日回收的《家長開放日調查卷》統計顯示，我園家長對各項工作滿意率（選AB項目）達到80%左右。其中，家長們對外籍教師質素、語言環境等方面提出了中肯的意見和建議。我園個別教師還存在一些不良教育行為，極大地損害了我園在家長心目中的形象，從2010年9月至今，我園退學孩子23人。如何讓每一位在園幼兒全面發展，超越每一位家長的期望值，這是我們今后必須解決的問題。我們唯一的辦法就是出色地完成每天的每一件瑣碎繁雜的保教工作，真心愛護每一位孩子，真誠對待每一位家長。
時代在發展，社會在進步，作為園長，我還須不斷更新觀念，轉變思維方式，開拓新視野，樹立新觀念，進入新境界，開拓新路子，為盡早創辦幼教奢侈品而努力開拓！
今年是在幼兒園工作的第13個年頭，隨著老板的要求越來越高，感覺自己不清楚的事情越來越多，工作中做的不夠好的地方越來越多，需要學習的知識越來越多！--我對自己的工作表現評價為：“基本及格”！
第五篇：私立幼兒園規章制度
私立幼兒園規章制度（精選6篇）
在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用制度，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編精心整理的私立幼兒園規章制度（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
私立幼兒園規章制度1門衛制度
一、堅守崗位，做好保衛工作。
二、按時開、關幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全，防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發制度。
五、做好園包干區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理審批手續。
二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院)，如急診必須持有急診章的假條，如續假必須提前一天辦理請假手續，否則按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經領導準假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。
四、無故缺席者，一律按曠工處理。
五、病事假一星期內由班級自行解決，安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。
六、遲到早退者，由門衛考勤。
七、節假日如外出，需提前告知領導并按時返回，如逾期不回，按曠工處理。
八、法定公假，應事先打招呼，安排好工作辦好移交手續方可離崗。
九、未履行請假手續，自行不到崗，則以曠工論處。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度，認真履行崗位職責，為幼兒園多做工作，做好工作，設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。
每月出滿勤者，獎勵80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，曠工一天全扣，婚喪產假，每天扣3元，函授考試等公假每天扣3元，遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。
按市規定標準人數計算，凡幼兒出勤率達80%發超額獎，每班超1名幼兒，在班教師每人每月獎4元，特殊班級和后勤、行政人員拿全園平均數。
凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者，按獲獎等級發給一定數額的獎金，文娛節目設特別獎，為參賽項目作出貢獻的配班教師和后勤服務人員，可發給適當比例的獎勵。
1.國家級每人每次每篇一等獎160元，二等獎140元，三等獎120元
2.省級每人每次每篇一等獎120元，二等獎100元，三等獎80元
3.市級每人每次每篇一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元
4.區級每人每次每篇一等獎40元，二等獎30元，三等獎20元
5.園級每人每次每篇一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元
在雜志上發表文章后，幼兒園再付同額稿費一份。
根據考核項目，每月進行一次過程考核，采取打分制，根據所得的分數給予等額獎勵，因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。
對全年安全無責任事故的工作人員，獎勵100元，班組長獎勵200元，部門負責人獎勵300元，園長拿部門負責人的平均獎。
每周對各班進行衛生檢查，每月累計公布。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比，根據評比結果評出一、二、三等獎，分別獎勵90元、60元、30元。
凡參加不同級別的課題，按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級，每年進行考核，并給獲獎級別2倍的津貼。
因工作需要加班一天，補貼20元。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務，按所代人一人一天10元計算，補到班級。因教研活動需代班，班級自行調節，不發補貼。
每人每月10元
雙休日活動，分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元，配班教師補助30元，平時利用離園后的時間一次活動40分鐘，輔導教師補貼10元，配班教師8元，代班人補貼一半，值班人員補貼輔導人員一半，根據參加人數，獎勵班級5元/人辛苦費，借用場地每次付打掃、清潔費10元。
1.園長：補貼班主任費的一又四分之三
2.副園長：補貼班主任費的一又四分之二
3.后勤負責人補貼班主任費的一又四分之一
4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。
5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。
節日慰問制度
一、為了增加節日慰問工作的透明度，特制定慰問制度。
二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。
三、慰問金額：三八、五一、國慶節、元旦發200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。
五、慰問范圍：全園教職工，臨時職工享受正式職工的一半。
私立幼兒園規章制度2一、作息制度：
1、幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間（包括上課）。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時間，每天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的.睡眠時間，幼兒每天午睡2—2.5小時（夏季午睡延長半小時）
4、保證各班幼兒的游戲時間，要列入課程表。
5、幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。
二、保育工作制度：
1、消毒制度：
（1）一日三餐，碗勺洗凈消毒，餐桌飯前用消毒水擦凈，再用專用抹布擦凈。
（2）幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。
（3）幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗凈
（4）保持廁所清潔，每周消毒一次。
2、預防疾病制度
（1）搞好衛生工作：
a要搞好環境衛生，實行門前包干。
b保持室內清潔，空氣流暢，做到窗明，物品整齊，地面干凈。
c保持廁所的清潔（做到無尿堿，無浮灰）。
d伙房保持室內干凈，食品符合衛生要求，消滅蚊蠅老鼠。
e搞好個人衛生，幼兒每人一杯一巾，生活用品專人專用，幼兒做到飯前便后洗手。
（2）搞好預防接種工作：
按地方醫院的布置要求，搞好幼兒的預防結種工作，樹立無菌觀念，防止意外。
（3）貫徹“預防為主”的方針，利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳，做好晨、午檢工作，采用用手摸的方式試試有無發燒現象，看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺，大小便是否正常，發現問題及時處理，加強鍛煉，增強體質，提高對疾病的抵抗力。
三、安全制度：
1、認真執行伙房的安全制度，嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，糧食及制品無異物，不變質，防止食物中毒，下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。
2、幼兒各班安全制度
（1）教師加強工作責任心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
（2）每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸，錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源，以免發生意外事故。
（3）幼兒吃飯時，熱飯菜遠離幼兒，熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、（火柴）等要放到幼兒拿不到的地方。
（4）教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
（5）下班前關好門窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。
（6）預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。
四、考勤制度：
1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2、有事請假，有病持病假證明。
3、工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。
4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。
五、值班、交接班制度：
1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動。
2、教師帶班時間一般不接待親友，不接私人電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。
3、上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：
（1）幼兒健康情況（打針、吃藥、精神狀況及特殊問題）。
（2）幼兒出勤情況。
（3）個別幼兒情況及家長聯系工作
六、教育教學制度：
l、教師應按照<幼兒園教育綱要>要求，每學期制定工作計劃（班級計劃、學科計劃）。
2、教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備（玩具、教具和其它用具）。
3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。
4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。
5、獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6、按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。
7、按時交備課本，每周五下午檢查教案。
8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，不高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。
9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
10、利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
11、上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量，保證幼兒吃飽吃好。
2、做好食物驗收制度，變質食物要退回。
3、炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配、營養搭配。
4、加強伙房管理，杜絕浪費現象及物品流失，做到嚴格分清公與私，要求冰箱不存私人物品
八、獎懲制度：
（一）獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。
1、設考勤獎：
遲到、早退一次扣考勤獎的25%，遲到2次（早退）考勤獎全部扣除，并不參加一等獎的評比。
2、質量獎：
遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛生工作失誤較大，質量獎全部扣除。
3、基本獎：
（1）履行職責，有較強的事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
（2）服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。
（3）遵守幼兒園各種規章制度。
（4）本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。
4、單項獎：
除以上獎勵外，每學期根據實際情況設早項獎，如：公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。
私立幼兒園規章制度3幼兒接送制度
1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處，中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經保健老師晨檢后方可入園。
2、一律憑接送卡來園，離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡，（如接送卡已丟失，請及時到班主任處補辦）下午接孩子后請立即帶孩子離園，不玩運動器具。
3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側的主干道上，避免不安全隱患。
4、認真做好交接班工作。
①交班老師要求做到：
準時交班，清點人數，寫好姓名。姓名與人相符，有情況向接班老師交代清楚，經接班老師核對，方能離開。
②接班老師要求做到：
準時接班，核對人數，不擅自離崗，管理好幼兒，注意幼兒安全，防止走失等事故的發生，對陌生人來領，要提高警惕，詳細詢問，慎防發生冒領，堅持到最后一名幼兒領完方能下班。
私立幼兒園規章制度41、全園教職工應嚴守崗位，高度負責，保證幼兒人生安全，嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、異物，發現隱患，及時處理解決。要向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。
3、帶幼兒外出活動，請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。要隨時清點人數，走路時注意幼兒不離隊，不掉隊。
4、建立健全幼兒接送制度，傳達室門衛人員要有責任心，工作時間不能脫崗，外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。
5、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區，要放在安全的地方。
6、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。
7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等，防止意外發生。
8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發生。
9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內出現各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應的處罰，對于重大事故，要及時上報，不得延誤。
私立幼兒園規章制度51、按規定時間開門、關門。早上7：30開門，下午5：30關門。
2、外來人員必須登記后經允許方能入園，參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園，內部車輛必須停放在指定地點。
4、加強節、假日值班保衛工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。
5、門衛人員必須堅守崗位，切實做好安全保衛工作，嚴防幼兒走失。認真做好家長接待工作并及時進行傳達。
6、做好包干區的清潔衛生工作，每日清晨打掃大門內外的衛生，使幼兒進園時，感受到環境優美整潔。
7、門衛每天負責全園午睡室紫外線消毒。
8、門衛值夜班時，注意防火、防盜、檢查門窗是否關好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關。必須開通紅外線遙控設備，發現事故立即報警。
9、做好報刊、雜志、信件的收發工作
私立幼兒園規章制度6為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質量，依據《中華人民共和國教育法》特制定以下制度：
1、按時上下班，負責食堂的工作人員，要提前不定期園作好準備工作，值班老師必須在7：00前到崗，把園內衛生打掃干凈，幼兒離園后，值班老師同樣把室內衛生（活動場所）打掃干凈，其它園內老師及園工7：30分必須自覺到崗，熱情接待幼兒入園，并做好幼兒的健康狀況和安全工作，帶好幼兒做好晨操鍛煉和早讀工作。
2、園工有事，必須執行請假制，需提前提出，請假條以園長簽字為準，否則視為礦工。
3、上班期間，來允許做任何私人事情，如在此期間出現事故，由當班老師和保育員負主要責任。失職情節嚴重的，由責任人承擔相應的責任。
4、各班的班具，教學用具，床上睡的一切東西，由教師保管好，若丟失，由管理老師給予賠償。
5、交接班時，老師一定要交代清楚，并做好記載，發現問題，即時向園長匯報，并即時與其家長聯系。
6、幼兒午睡時，必須有老師值班，照看好幼兒。
7、食堂衛生一定要搞好，每天碗筷等飲食用具一定要做好消毒工作，注意營養搭配，按時開飯，把幼兒的健康成長放在第一位。
幼兒教師崗位職責制
一、根據國家規定的幼兒教育綱要，結合本班幼兒的特點，制定教育工作計劃，并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發展情況。
三、嚴格執行幼兒安全、衛生、保健制度，指導并配合保育管理好幼兒生活和作好衛生保健工作。
四、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育措施，共同配合完成幼兒的的教育教學任務。
五、參加業務學習和教育研究活動。
六、定期向園長匯報工作，接受其檢查和指導。
七、組織班組人員共同管理好幼兒物品、玩具等，如出現幼兒物品、玩具遺失現象的，要追究責任，賠償相應數額的經費。
八、完成園長交給的其它工作任務。
幼兒園安全管理制度
1、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修。避免觸電、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。
2、幼兒園必須妥善管理幼兒園的物品、藥品，嚴禁幼兒帶銳利物品、有毒、有害物品入園，生病幼兒在園服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。出園必須向家長交代清楚。
3、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園，在危險的地方，醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
4、加強教職工的職業道德教育。對幼兒要堅持正確教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰或變相體罰幼兒。
5、認真貫徹防疫部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入呂關，嚴防食品中毒事件發生。
6、幼兒園組織的各項活動，都應與幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方去開展活動。
7、幼兒來園、離園，要嚴格實行安全接送制度，指定專人負責加強管理，防止幼兒出大門走失和冒領時間發生，禁止外來人員來幼兒園玩耍、借宿。
8、幼兒園必須設立安全消防設施和安全出口，防止意外事件的發生，同時對幼兒園周圍的環境作每周排查，全面作好校園的安全保衛工作。
幼兒園教職工職業道德規范
一、熱愛幼教事業，認真貫徹執行《中華人民共和國教育法》制定的《規程》精神，實行保育與教育相結合的原則，全面提高幼兒素質。
二、尊重愛護幼兒，樹立一切為幼兒服務的思想，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰，使幼兒愉快、活波健康成長。
三、堅守崗位，盡職盡責，確保幼兒安全。
四、儀表端莊，發型大方，上班不披長發，不留長指甲，不化濃妝，在園內不穿拖鞋。
五、尊重家長，熱情服務，一視同仁，不接受家長禮物，不利用幼兒與家長拉關系，要與家長密切配合，實現家園一致，共育幼兒。
六、以身作則，為人師表，語言文明，有修養，不在家長和幼兒面前爭論，凈化育人環境。
七、勤奮學習，鉆研業務，加強修養，不斷提高政治業務素質和保教工作質量。
八、堅持說普通話，全園教職工在園內要做到三輕（說話輕、走路輕、取放物品輕）。
九、發揚“主人翁”精神，以實際行動維護“人民教師”的光輝形象，維護幼兒園的整體利益。
十、遵守幼兒園各項管理制度，廉潔奉工，愛護公務，敢于同一切邪惡作斗爭。
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