第一篇:祖國媽媽
祖國媽媽,生日快樂
四(2)中隊升國旗演講稿
甲說:10月1日是我們偉大的祖國媽媽64歲的生日。
乙說:我們每個生命的降臨,那需要付出很大的艱辛和精力。丙說:祖國媽媽的誕生與發展,肯定有著一段不同尋常的歷史。集體說:于是,我在浩如煙海的書籍中尋找祖國媽媽的蹤跡。看哪!1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立了!從此,中國人民站起來了!
甲說:看著,聽著,想著,我不由得熱淚盈眶,是呀祖國的繁榮離不開仁人志士的出謀劃策;祖國的強大離不開華夏子孫的建設擁護。作為祖國媽媽懷抱中的一份子,我該做些什么呢?
乙說:“愛祖國搖從愛家鄉,愛學校,愛班級做起,每個人應該時時懷著一顆愛心,處處撒下一片愛心,愛父母,愛老師,愛同學,愛身邊的每一個人。那樣,祖國媽媽就永遠駐在充滿愛的花園里。” 丙說:“愛是人間幸福的標語,愛是中華昌盛的金盾。”
集體說:從這一刻起,讓我們為祖國媽媽祝福、祈禱,希望我們的媽媽永遠安康,再創輝煌。讓我們一起大聲祝福:“祖國媽媽,生日快樂!我們永遠愛你!”
儒岙鎮小三(2)班潘軒 演講稿
第二篇:祖國媽媽
祖國媽媽,我愛你 【活動目的】
根據低年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。【活動準備】
1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
2、黑板中間畫著中國版圖,上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。【活動過程】
主持甲:(手指著中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么? 學生全:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。主持乙:同學們,你們愛我們的祖國嗎? 眾 人:祖國媽媽我愛您,您的名字記心里。
主持甲:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
學生A:我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!學生B、C、D:我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!
學生E:我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》!(生A、B、C、D分別寫字作畫,生E表演電子琴獨奏)
主持乙:我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
《彩色的中國》 輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱: 我愛您——中國!
主持甲:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
主持乙:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請全班同學齊朗誦《長江長,黃河黃》。《長江長,黃河黃》
長江長,黃河黃,長江長,黃河黃,兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,看誰先到太平洋,文明古國四海揚。
主持甲:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
《長城長》
萬里長城萬里長,穿崇山,過荒原,全長一萬二千里,壯麗山河名遠揚。山海關至嘉峪關,五洲嘉賓夸奇跡,雄偉建筑古代創,長城內外建樂園。主持乙:請大家欣賞快板《祖國好》。《祖國好》
西北邊疆好牧場,中原大地新氣象,風吹草低現牛羊,棉花成山稻麥香。東北是個大糧倉,江南不僅風光好,盛產大豆和高粱,還是一個魚米鄉。
主持甲:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎? 學 生:五星紅旗。
主持甲:它代表的意義是什么?
學 生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持甲:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
學 生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
主持甲:請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗》。
主持乙:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子?
學 生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。
主持甲:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么? 學 生:《義勇軍進行曲》。
主持甲:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立,齊背兒歌《升國旗》。主持乙:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福啊!請聽合唱《我們的生活多么幸福》。
主持甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁。請聽我們獻給祖國媽媽的一首發自內心的詩《祖國》。
《祖國》
祖國,您是藍天。我就是藍天里的小鳥。只有在您的懷抱里。我才能飛得更遠、更高。祖國,您是大地,我就是大地上的樹苗。只有您的滋養,我才能生長出強壯的枝條。祖國,您是森林,我就是森林中飄落的樹葉,了樹木的繁茂,我愿變成養料。
祖國,您是乘風破浪的船,我是一根竹篙。為了神圣的旅程,我們不怕,不怕斷骨折腰!
主持乙:同學們,你們看,他們的作品完成了。
學生A:我寫的是“祖國媽媽我愛您”,祖國媽媽永遠在我們心中。學生B:我畫的是天安門,我愛北京天定門。
學生C:我畫的是家鄉美景,我們愛家鄉,更愛偉大的祖國。
學生D:我畫的是牡丹,愿我們的祖國像牡丹花一樣美麗,愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
主持甲:什么地方四季常開鮮艷的花朵 主持乙:什么地方到處充滿幸福和歡樂
主持合:祖國,偉大的祖國,美麗的祖國,請聽表演唱《我們美麗的祖國》。尾 聲:《祖國愛我,我愛祖國》的歌聲響起,一個,兩個,三個,??最后匯成全班大合唱,活動達到高潮,在高潮中主持人宣布主題活動圓滿結束。
第三篇:祖國媽媽
祖國媽媽,我為你驕傲
大新鎮中心小學四(1):郭颯
指導教師:李建平
我有一個強大的祖國,他的名字叫—中國。祖國媽媽很美很美,就像一位大美女,清清的長江,寬寬的黃河是她流動的長發;北京是她漂亮的臉蛋兒;白雪皚皚的喜瑪拉山脈是祖國媽媽高昂的頭,天安門,故宮就是她明亮的大眼睛;西昌衛星發射基地是祖國媽媽強勁的手臂,她把探索宇宙的衛星送上了太空;雄偉的長城又給祖國媽媽戴上來了長圍巾。啊!多么美麗的中國!我為你驕傲!
老師說祖國媽媽有一個偉大的夢想,那就是國家富強,民族復興,人民幸福。這些夢想正在一個個的實現,瞧,玉兔登月了,兩會召開了,我們還有了自己的航空母艦!地震后的家鄉也更美麗了,家家戶戶都住上了漂亮舒適的樓房,有了自己的小花園。青青的草,鮮艷的花到處都是,每個人的臉上都笑成了一朵花兒;彎彎的公路就像一條條白色的絲帶飄到了半山腰,通向了每一個村莊,現在我坐公交車就可以直接到外婆家了。我們真幸福,我的祖國真強大,我為我的祖國媽媽驕傲!
老師還告訴我,祖國媽媽的夢想就是我們大家的夢想,我們都應該為祖國媽媽的夢想而努力,我們無數個小夢就組成了一個大的中國夢!我有很多夢想,我要把自己的夢想和祖國媽媽的夢想連在一起。我要做一名識貨達人,識遍天下假貨,不讓假貨給祖國媽媽抹黑。我要當一名工程師,建造一座世界上最高的塔,讓全世界的人民都贊嘆不已,為祖國媽媽爭光!我還要當一名鋼琴家,為了這個夢想,我每天堅持練一兩個小時的琴,有時候練到下晚自習才回家,媽媽說要成為鋼琴家還要吃很多苦,但我不怕,我相信世上無難事,只怕有心人。只要我不斷努力我的夢想一定能實現!我會讓我的祖國為我而驕傲!我愛我的祖國!
小學生“三愛”征文
祖國媽媽,我為你驕傲
大新鎮中心小學四{1):郭颯
指導教師:李建平
2014年4月
讓我們攜手共創美好家園
楊曉靜
指導教師:李建平尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
當清晨的第一樓陽光,映在你的臉上時,你興奮地走在路上,映入眼簾的卻是滿地垃圾時,你會怎么想?之所以會這樣,是因為路邊的垃圾桶被那些無知的人任意毀壞,卻沒有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設,人們全當它是空氣,仍然隨手亂丟垃圾,人人都會說:“垃圾也有自己的家,請你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?
當你悠閑地在廣場散步,你看到那草坪上的腳印時,你會怎么想?綠化帶為廣場增添了生動的色彩,可是偏偏有人去破壞,你踩一腳,我踩一腳,綠化帶中間竟踏出一條條小路,被我們折騰得傷痕累累。同學們,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。
當你在散步時,或和親朋好友喝茶聊天時,看到那被污染的壩河水時,你會怎么想?那是由于上游污染嚴重,生活廢水不經任何處理直接排放到壩河,人們把垃圾隨手扔到壩河水里,造成了嚴重的污染。水是生命之源,如果照這樣發展下去,遲早有一天,生命之源便會枯竭,我們的母親河便會臭氣熏天。
當你唱著愉快的歌兒走進校園時,看到的卻是“衛生死角”上堆滿的垃圾和同學們隨手丟掉的食品包裝袋,你又想到了什么?那是由于同學們環保意識不強,把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉,讓校園穿上“滿是補丁”的衣服。同學們,校園是我們的家,我們得愛護自己的家呀!你會讓你的家到處都是“補丁”嗎?
同學們,為了我們的健康,讓我們攜起手來共創我們的家園。使平利更加潔凈,空氣更加清新,天空更湛藍,家鄉更富饒。
謝謝大家!
第四篇:祖國媽媽我愛你
《祖國媽媽我愛你》主題中隊活動方案
一、活動目的:
根據低中年級小學生的接受能力和認識特點,選擇有代表性的事物,使他們 初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。幫助學生了解祖國,并為學生提供暢想新世紀的廣闊空間;在激發學生愛國熱情的同時,樹立起從小努力,實現理想,報效祖國的良好志愿。二 活動背景:
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質,必須從小培養,經過長期教育和熏陶,才能逐步形成。作為小學生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應該從小學生實際出發,以教師的激發為主導,以學生為主體,以活動為依托,以環境為媒介,開展有效的德育活動。三 活動準備:
1、讓學生了解有關國旗方面的知識。
2、準備《小紅花》、《我們的祖國是花園》、《國旗、國旗真美麗》等歌曲
3、介紹家鄉的文字與圖片。
四、活動過程:
主持人:我們的祖國是一個幅源遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國。勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。我們的祖國是一個有著13億人口的大家庭。平原高山,江河湖海,森林草原,冰川沙漠組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。祖國在發展,祖國在騰飛,作為炎黃子孫,我們為祖國而自豪,我們要為祖國而歌唱!
1、(中國地圖)同學們這是中國地圖,你知道中國地圖的形狀像什么?對了,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
2、聽詩朗誦:我眼中的祖國。
3、請欣賞歌曲《小紅花》。
4、問答(1)我國的國旗是什么嗎?(五星紅旗。)(2)它代表的意義是什么?(中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
(3)國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?(紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
(4)新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?(1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起)
(5)什么地方應升掛國旗?(天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等)。
(6)中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?(每周一次)
(7)升國旗時,我們應該怎么做?(面向國旗、立正、舉起右手或行注目禮。)
(8)同學們說的都很對,希望我們在升國旗時都能像剛才說的那樣做。
5、聽歌曲《國旗國旗真美麗》。
6、小結:今天的主題班會開得很熱烈,很精彩。同學以飽滿的熱情,真摯的感情,用詩歌、歌唱、書法以及作文介紹等形式,表達了對祖國媽媽的熱愛!雖然我們現在年齡還小,還不能去為祖國做些什么,但正如剛才同學們所寫的一樣從身邊的小事做起,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,長大才能報效祖國!我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里,讓我們齊唱《祖國祖國我們愛你》來結束這次主題班會。
《祖國媽媽我愛你》主題中隊活動照片
《祖國媽媽我愛你》主題中隊活動小結
2014年秋季 二年2班 陳小瑩
2014年是中華人民共和國成立65周年。為貫徹落實深入開展愛國主義教育活動的意見精神,我校深入開展了“祖國媽媽我愛你”主題教育。現將活動情況總結如下:
一、指導思想
開展主題教育,要緊密聯系新中國成立65年來的光輝歷程,對廣大學生深入進行愛國主義教育。要通過豐富多彩、生動活潑的形式,緊密圍繞教育活動的主要內容,深入開展熱愛中國共產黨的宣傳教育,深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育,深入開展新中國成立65周年特別是改革開放30幾年輝煌成就的宣傳教育,深入開展中國特色社會主義的宣傳教育,深入開展民族精神和時代精神的宣傳教育,深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育,在校園內進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大師生勤奮工作,刻苦學習。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
1、讓學生了解祖國的建國史,懂得祖國的偉大,懂得今天的幸福生活來之不易,我們應該珍惜。
2、通過在學生中發起“我驕傲,我是中國人”的倡議,在學生中造成積極影響,營造濃厚的校園氛圍。
3、利用班隊會、黑板報……在學生中廣泛宣傳中華民族的偉大,發展變化,激發學生的愛國熱情。
三、以各項活動為載體,進行愛國主義教育。
1、開展創設班級文化建設活動。
學生通過收集資料,動手設計,感受中華傳統文化的精髓:中華民族是一個具有優良傳統的民族。了解在五千年歷史中,孕育的優秀傳統美德:“誠實守信”;“天下興亡,匹夫有責”……通過圖片和文字展示,使學生受到民族精神的熏陶。同時,學生還收集祖國發展變化的圖片,感受祖國的強大,增強愛國熱情和作為一個中國人的自豪感。學生隨時隨地耳濡目染,充分感受和學習中華傳統文化。
2、班級學生畫了主題為“慶國慶65周年”黑板報和手抄報。每個班的學生都把自己對偉大祖國的熱愛之情通過板報表達出來,進一步增強了學生的愛國熱情。
3、活動內容豐富多彩。中隊輔導員和孩子們一起講故事、唱祖國、畫心中的祖國等多種形式表達了對祖國65華誕的祝福之情,讓同學們抒發了對祖國的熱愛,讓他們深刻體會到祖國的偉大。通過此次活動,寓愛國主義教育于孩子們喜聞樂見的活動之中,增進了學生對祖國的了解,陶冶了學生的情操,豐富了學生的生活,培養了學生健康向上的精神風貌和愛國熱情。
第五篇:感謝祖國媽媽
為祖國媽媽爭光
祖國媽媽 您是藍藍的天空 我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽 您是廣闊的海洋 我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原 我們是幸福頑皮的小羊
祖國媽媽啊……
這是一個多么動人的字眼 您是我春天蔥蘢的綠蔭 您是我秋天金黃的收獲 您是我夏天清涼的微風 您是我冬天溫暖的篝火
啊,祖國 您是慈祥的母親 兒女們要努力學習天天向上 從小奮發圖強 長大為您添彩增光
祖國,感謝您
感謝您賜予我金色的生命!黃皮膚,黑頭發,黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優美的環境!游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!學天文,習地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!千言萬語,匯成一句: ——感謝您,我的祖**親!