第一篇：祖國媽媽我愛你

祖國媽媽我愛你

尊敬的老師！親愛的同學們！大家好！

祖國，你是一位媽媽，你用哪飽滿的乳汁滋養著我們，保護著我們，愛護著我們，祖國啊！祖國，在這人世間早已沒有合適用來贊美您的詞語了，祖國啊！祖國，您在我們的心中是一雙手，是專門用來呵護在我們的那雙手，當我們遇到困難時，您總是用您那溫暖的雙手，撫摸著我們，您的那雙手就像魔術一般，只要撫摸到我們就算之前有再多的困難，我們也會堅持下來，祖國您又像是太陽，這世界的所有生物都必須依靠著您，如果有一天您從此消失了，我們該怎么辦？您又要讓我們何去何從？

祖國您是土壤，我們是小草，我們要靠您那濕潤的土壤才能生存下去，如果沒有您，就不會有我們，這個世界如果沒有我們小草，那來的生機勃勃，那來的綠色世界，所以祖國您的重要性是不可缺少的，而我們更是不能沒有您的！當沒有了您，我們就無法生存，就像巴金所說的一句話一樣，我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作，我們就像這句話說的一樣，當離開了自己的國家，就像沒有靈魂一般，所以我們現在要更愛我們的祖國，更呵護著它！

現在讓我們更愛這個祖國一點，人人愛它一點，我們的祖國就會變得更加美好，更加輝煌，讓我們一起保護這個國家，讓56個民族一起團結起來，愛護這個美麗的國度

六年級:蘇詩音

第二篇：祖國媽媽我愛你

祖國媽媽我愛你

劉松巖

在我上幼兒園的時候，爸爸媽媽告訴我是一個中國人，是炎黃子孫，龍的傳人；當我懂事的時候，爺爺告訴我，我們的祖國是一個擁有960萬平方公里的大國；當我讀小學的時候，老師教我畫鮮艷的國旗。我最喜歡唱的歌曲就是《大中國》。不知不覺中，祖國——“中華人民共和國”，這七個金光閃閃的大字，在我的心里烙下了永恒的印記。

中國有著五千多年的悠久歷史和大好河山。如：長城，故宮，哪個不是規模宏大，氣勢輝煌？五岳，黃山，哪個不是風景秀麗，雄偉壯觀？四大發明，那個不是我們中國人民的驕傲？

現如今一座座高樓大廈拔地而起，路邊的綠化帶邊成了花的海洋。水立方、鳥巢和世博會中國館這些高科技場館給祖國媽媽帶上了一頂又一頂秀麗而燦爛的皇冠。

有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。

所以我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖**親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。

有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強。”現在，祖國還屬于發展中國家，我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自己的力量，為祖**親今后的發展壯大做出自己的貢獻。

看吧！祖國——媽媽正邁著嶄新的步伐奔向新時代。我要和祖國共奮進，我要同祖國共進步！祖國——媽媽，我愛您，我為您驕傲，我為您感到自豪！

第三篇：祖國媽媽我愛你

祖國媽媽我愛你

一活動目的：

根據中年級小學生的接受能力和認識特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二活動背景：

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。

作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育教育活動。

三活動準備：

指導學生收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

指導學生收集有關祖國建設成就的有關資料。

準備《國歌》、《我們的祖國是花園》歌碟。

四活動過程

（一）激情導入（主持人）

（二）甲：同學們，去年我們祖國發生了一件令人振奮的大事，是什么？

乙：神州七號載人飛船，圓滿地完成了多人多天航天飛行試驗 甲：這說明我國的科學技術水平已達到國際水平。

祖國在發展，祖國在騰飛。作為炎黃子孫，我們為祖國而驕傲，為祖國而自豪，我們要為祖國而歌唱！

齊：今天，我們四（4）班同學召開一個主題班會“祖國媽媽我愛您”，就是要表達我們對祖國的熱愛！讓我們一齊道一聲“祖國媽媽我愛您”。

（三）中國版圖

主持人甲：（手指著中國地圖）同學們，這是什么？中國版圖的形狀像什么？

（四）生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

（五）主持人乙：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

（六）生：（齊答）祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。

（七）主持人甲：今天，我們主題班會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。

（八）生A：我寫了一幅毛筆字來獻給我們的祖國！

（九）生B、C、D：我們畫了幾幅畫獻給偉大的祖國！

（十）生E、F：我們愿彈奏一曲《我們的祖國是花園》來表達我對祖國的愛。

主持人甲：請器樂組同學為大家表演小提琴合奏《我們的祖國是花園》。

主持人乙：我們的祖國多么美啊！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩歌朗誦《彩色的中國》。輕輕打開的地圖，我第一眼看到彩色的中國，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您——中國！

主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，看誰先到太平洋，文明古國四海揚。

主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢？請聽快板《長城長》。

萬里長聲碼萬里長，穿崇山，過荒原，全長一萬二千里，壯麗山河名遠楊。

山海關至嘉峪關，五洲內外建樂園。

主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。

西北邊疆牧場，中原大地新氣象，風吹草低現牛羊，棉花成山稻麥香。

東北是個大糧倉，還是一個魚米鄉。

（三）國旗國徽

主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

主持人甲：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

生；紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人甲:請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗》。

主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的略國徽是什么樣子？ 生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么？

生：《義勇軍進行曲》。

主持人甲：升國旗時，我們應該怎么做？

生：面向國旗、立正、舉起右手或行注目禮。

主持人甲：請全體同學起立，齊唱《義勇軍進行曲》。（播放《國歌》，同學們齊唱）。

（四）祖國成就

主持人乙：我們祖國有悠久的歷史，更有偉大的現在，請資料組的同學來介紹我們祖國的偉大成就。

生介紹：2010年，上海世博會的召開、、、、、、主持人甲：我們的祖國成就輝煌，我們要熱愛祖國，歌唱祖國。

（五）歌詠祖國

主持人乙：我們祖國多么偉大，我們要頌揚我們的祖國，請欣賞我們的詩朗誦《祖國》。

祖國，您是藍天。我就是藍天里的小鳥。

只有在您的懷抱里。我才能飛得更遠、更高。

祖國，您是大地，我就是大地上的樹苗。

只有您的滋養，我才能生長出強壯的枝條。祖國，您是森林，我就是森林中村落的樹葉，為了樹木的繁茂，我愿蠻成養科。

祖國，您是乘風破浪的船，我就是一根竹篙。

為了神圣的旅程，我們不怕，不怕斷骨折腰！

主持人甲：一首發自內心的得表達了同學們對祖國的贊美！

主持人乙：同學們，你們看，書畫組的同學要展示他們的作品，表達對祖國的愛！

生A：我寫的是“祖國媽媽我愛您”，祖國媽媽永遠在我們心中。生B：我畫的是天安門，我愛北京天安門。

生C：我畫的是家鄉美景，我們愛家鄉，更愛偉大的祖國。

生D：我畫的是牡丹，愿我們的祖國像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國更加繁榮昌盛。

主持人甲：他們用畫筆描繪出祖國的美麗！

主持人乙：什么地方四季常開鮮艷的花朵？

主持人甲：什么地方到處充滿幸福和歡樂？

主持甲、乙：（合）祖國，偉大的祖國，美麗的祖國，請聽表演唱《我們美麗的祖國》。

（六）報效祖國

主持人甲：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？ 生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神

七、神

八、神九再創第一

生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

主持人乙：同學們說得好，希望同學們會做得更好！

（七）輔導員講話：

今天的主題班會開得很熱烈，很精彩。同學以飽滿的熱情，真摯的感情，用詩歌、快板、舞蹈、歌唱、以及資料介紹等形式，表達了對祖國媽媽的熱愛！

同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！

《祖國，祖國我愛您》的歌聲響起，全班跟唱，在歌聲中主持人宣布主題活動結束。

第四篇：祖國媽媽我愛你

《祖國媽媽我愛你》主題中隊活動方案

一、活動目的：

根據低中年級小學生的接受能力和認識特點，選擇有代表性的事物，使他們 初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。幫助學生了解祖國，并為學生提供暢想新世紀的廣闊空間；在激發學生愛國熱情的同時，樹立起從小努力，實現理想，報效祖國的良好志愿。二 活動背景：

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動。三 活動準備：

1、讓學生了解有關國旗方面的知識。

2、準備《小紅花》、《我們的祖國是花園》、《國旗、國旗真美麗》等歌曲

3、介紹家鄉的文字與圖片。

四、活動過程：

主持人：我們的祖國是一個幅源遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國。勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。我們的祖國是一個有著13億人口的大家庭。平原高山，江河湖海，森林草原，冰川沙漠組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。祖國在發展，祖國在騰飛，作為炎黃子孫，我們為祖國而自豪，我們要為祖國而歌唱！

1、（中國地圖）同學們這是中國地圖，你知道中國地圖的形狀像什么？對了，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

2、聽詩朗誦：我眼中的祖國。

3、請欣賞歌曲《小紅花》。

4、問答（1）我國的國旗是什么嗎？（五星紅旗。）（2）它代表的意義是什么？（中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

（3）國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？（紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

（4）新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?（1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起）

（5）什么地方應升掛國旗?（天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等）。

（6）中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?（每周一次）

（7）升國旗時，我們應該怎么做？（面向國旗、立正、舉起右手或行注目禮。）

（8）同學們說的都很對，希望我們在升國旗時都能像剛才說的那樣做。

5、聽歌曲《國旗國旗真美麗》。

6、小結：今天的主題班會開得很熱烈，很精彩。同學以飽滿的熱情，真摯的感情，用詩歌、歌唱、書法以及作文介紹等形式，表達了對祖國媽媽的熱愛！雖然我們現在年齡還小，還不能去為祖國做些什么，但正如剛才同學們所寫的一樣從身邊的小事做起，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，長大才能報效祖國！我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，讓我們齊唱《祖國祖國我們愛你》來結束這次主題班會。

《祖國媽媽我愛你》主題中隊活動照片

《祖國媽媽我愛你》主題中隊活動小結

2014年秋季 二年2班 陳小瑩

2014年是中華人民共和國成立65周年。為貫徹落實深入開展愛國主義教育活動的意見精神，我校深入開展了“祖國媽媽我愛你”主題教育。現將活動情況總結如下：

一、指導思想

開展主題教育，要緊密聯系新中國成立65年來的光輝歷程，對廣大學生深入進行愛國主義教育。要通過豐富多彩、生動活潑的形式，緊密圍繞教育活動的主要內容，深入開展熱愛中國共產黨的宣傳教育，深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育，深入開展新中國成立65周年特別是改革開放30幾年輝煌成就的宣傳教育，深入開展中國特色社會主義的宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神的宣傳教育，深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育，在校園內進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵廣大師生勤奮工作，刻苦學習。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

1、讓學生了解祖國的建國史,懂得祖國的偉大,懂得今天的幸福生活來之不易,我們應該珍惜。

2、通過在學生中發起“我驕傲,我是中國人”的倡議，在學生中造成積極影響，營造濃厚的校園氛圍。

3、利用班隊會、黑板報……在學生中廣泛宣傳中華民族的偉大,發展變化，激發學生的愛國熱情。

三、以各項活動為載體，進行愛國主義教育。

1、開展創設班級文化建設活動。

學生通過收集資料，動手設計，感受中華傳統文化的精髓：中華民族是一個具有優良傳統的民族。了解在五千年歷史中，孕育的優秀傳統美德：“誠實守信”；“天下興亡，匹夫有責”……通過圖片和文字展示，使學生受到民族精神的熏陶。同時，學生還收集祖國發展變化的圖片,感受祖國的強大,增強愛國熱情和作為一個中國人的自豪感。學生隨時隨地耳濡目染，充分感受和學習中華傳統文化。

2、班級學生畫了主題為“慶國慶65周年”黑板報和手抄報。每個班的學生都把自己對偉大祖國的熱愛之情通過板報表達出來,進一步增強了學生的愛國熱情。

3、活動內容豐富多彩。中隊輔導員和孩子們一起講故事、唱祖國、畫心中的祖國等多種形式表達了對祖國65華誕的祝福之情，讓同學們抒發了對祖國的熱愛，讓他們深刻體會到祖國的偉大。通過此次活動，寓愛國主義教育于孩子們喜聞樂見的活動之中，增進了學生對祖國的了解，陶冶了學生的情操，豐富了學生的生活，培養了學生健康向上的精神風貌和愛國熱情。

第五篇：《祖國媽媽我愛你》朗誦稿

祖國是什么

祖國是什么? 祖國是腳下的這塊土地，祖國是什么? 祖國是一朵花兒。祖國是什么? 祖國是我們的母親，長江黃河就是哺育我們的乳汁。

祖國啊，您不僅是960萬平方公里的山河您也是一位慈祥的母親。您用五星紅旗，向世界證明： 哪里有中國人，哪里就有五星紅旗。我的祖國，我愛您。我愛你燦爛的花兒，我愛你的每一寸土地，我愛你壯麗的河山，那天，爺爺問我：祖國在哪里？ 我說：天安門。媽媽又問：祖國在哪里？ 我說：在北京。

媽媽說：祖國在我們腳下，我說：我飛到天上呢？ 媽媽說：祖國在我們頭頂。我問爺爺：祖國到底在哪里？ 爺爺說：祖國在我們心里。

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