第一篇：我愛我的祖國作文：愛祖國從小事做起

我愛我的祖國作文：愛祖國從小事做起

我愛我的祖國作文：愛祖國從小事做起

大家好!今天我國旗下的講話主題是:“愛祖國從小事做起”.迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,嘹亮的國歌聲響徹了天空.我們很快又迎來祖國的第56個生日—國慶節(jié).站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣,見到硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水龍頭前,認真地清洗起來.然后,她把硬幣交給了我.這個小女孩就是我們一(3)班的一位學生,我為她的行為所感動.這枚硬幣面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重.國微是一個國家的標志,尊敬,愛護國微是熱愛祖國,維護祖國尊嚴的表現.同學們,愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖**親增光添彩!

第二篇：愛祖國從小事做起

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下的講話主題是:“愛祖國從小事做起”.迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,嘹亮的國歌聲響徹了天空.我們很快又迎來祖國的第56個生日—國慶節(jié).站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣,見到硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水龍頭前,認真地清洗起來.然后,她把硬幣交給了我.這個小女孩就是我們一(3)班的一位學生,我為她的行為所感動.這枚硬幣面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重.國微是一個國家的標志,尊敬,愛護國微是熱愛祖國,維護祖國尊嚴的表現.同學們,愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖**親增光添彩!

第三篇：愛祖國從小事做起

愛祖國從小事做起

老師們，同學們：早上好！

我今天講話的題目是：愛祖國從小事做起。

迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又將迎來祖國的第64個生日。

站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么？或許，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖**親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們??而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕——一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩！

心理咨詢師培訓學習心得體會

長嶺小學

章蘋

今年的七月，我有幸與其他學校的老師一起參加了由武漢大學組織的心理咨詢師的培訓學習，受益頗多，感慨萬千。

一、領導重視，關心倍致

心理咨詢矯治工作，一直是新中國監(jiān)管場所教育人、改造人的重要工作內容之一。尤其是近幾年來，心理咨詢工作引起了決策層的高度重視，把提升教育矯治質量這一監(jiān)管的根本要義提升到了空前高度的同時，心理矯治工作自然成了新時期教育矯治工作的排頭兵與特種兵。要做好心理咨詢工作就需要一定的專業(yè)性，為了更好地開展好此項工作，在武漢大學的老師們以及教育局的領導高度重視下，我有幸參加了這次心理咨詢師學習培訓。開班之前，上級領導專門部署相關工作，學習期間對我們的學習情況還經常過問，充分展現了上級領導對基層同志的關愛之情，同時也體現領導對心理矯治工作的“愛之深，情之切”，這一切無不讓大家深深為之動容，溫暖著、激勵著我們。

二、師資力量一流，學識淵博

本次培訓主要由武漢大學負責，擔任本次培訓授課的老師都是武漢大學一流的專家學者。在每位老師的教學過程中，學員們徹底被老師的淵博的知識、精湛的技能、生動的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染，將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現在我們面前，使同學們得到了極大的個人成長，似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的晚宴、一次積極的成長。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領域、不同的心理問題、不同的心理工作需要出發(fā)，觸發(fā)著每個學員成長需求、工作需求。

三、學員受益頗多，感慨萬千

這次培訓，大家一致認為，收獲太多，同學們像一個永遠不知道滿足的孩子一樣，汲取知識、感受、體驗。覺得學習心理咨詢，不只是能拿到一本資格證書，而且還能學習到很多與我們日常學習、生活、工作有很大幫助的知識。

總而言之，通過參加此次心理咨詢培訓，使我受益良多，在提高自己專業(yè)知識水平，完善知識結構，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高，并在服務意識、溝通意識、創(chuàng)新意識方面有了積極地轉變。

小學生心理問題案例分析

長嶺小學 章蘋

一、案例：

小紅，8歲，來自農村。智力正常，性格比較內向，不愛說話。一天小紅叔叔不見5 毛錢，懷疑是小紅偷的，小紅的媽媽證實真的是小紅的偷的情況下，打了小紅，小紅還是說不是她偷的，他媽媽說不承認就把她的手砍掉之類的話。令人想不到的是，小紅真的自己用小刀把自己的小手指割了下來，拿著手指去找他媽媽并懇求媽媽說，自己已經把手指割掉了，求媽媽相信錢真的不是她偷的。幸好及時送到醫(yī)院才保住了那個小手指。

二、相關背景：

1、小紅：上一年級，平時比較乖，性格內向，不愛說話，但是很聽話，特別是媽媽的話。在出院后記者問她割手指的時候疼不疼的時候，她說很疼，但是為了讓媽媽相信她，她必須這么做。

2、小紅家庭情況：爸爸對她沒有那么嚴格，比較放松。相反，媽媽比較嚴格，做錯事會挨罵，挨打。記者問他媽媽，對這件事的看法時，她媽媽說，雖然不確定是不是她偷，只是嚇嚇她而已，給她個提醒，好讓她以后注意，就只是教育教育。

三、對這件事案例的分析：

首先是小紅性格比較內向，不懂表達自己的想法，從小到大，小紅的媽媽都是很嚴，小紅就把媽媽當做權威，很怕媽媽，怕媽媽生氣。所以當媽媽威脅說砍她的手時，以為媽媽真的是要砍她的手，為了不讓媽媽生氣，讓媽媽相信她。他就去把自己的手指砍掉，讓 媽媽不生氣，相信她、原諒她。其次她媽媽教育孩子的方式不對，不懂觀察孩子，不了解孩子的心理，不知道自己的一言一行都會給孩子造成影響。平時她都是這樣教育孩子的，都是以打罵的方式，讓小孩聽話。其實小紅平時不說話，和聽媽媽的話都是被媽媽威脅的，其實就是怕媽媽。以上兩個原因就造成了小孩割自己手指的悲劇

四、處理辦法

1、對媽媽進行教育。首先，讓媽媽知道，教育孩子不是一味的過分嚴格，也不是一味的溺愛，要掌握正確的方法，不能不分青紅皂白就給孩子下定論，有什么事情一定要問清楚孩子。就算是孩子做錯了，也要心平氣和的教育孩子，一定要拋棄“棍棒之下出天才”的落后的教育方法。要把孩子看成獨立的人，平等地進行對話，做個民主的家長。其次，要在日常生活中細心觀察孩子的行為、心理變化。讓孩子多說話，學會表達自己的想法。

2、對于小紅，我們可以用理性情緒療法，讓她明白，媽媽其實很愛她，不是真正的想要砍她得手，只是想趁機教育她而已，媽媽的初衷是好的，只是用錯方法而已。以后遇到這樣的事情，一定要跟媽媽交流。媽媽以后不小心再說要砍她的手啊、叫她去死這樣類似的氣話的時候，不能盲目聽話，要好好愛護自己。步驟如下：

1、試著給小紅解釋一下ABC理論，如果還是不完全明白的話，可以邊引導邊治療。

2、首先問她為什么要在很痛的情況下，還要割自己的手指（自虐），這就是誘因事件A,從上面的背景知道，她是因為覺得是被媽媽誤會，媽媽生氣要砍她得手，所以她要自己砍手，讓媽媽消氣，相信她。

3、其次，問她在在媽媽說要砍她得手的看法，也就是說對產生A的看法，通過記者的對話，她說她認為只要她砍了手，媽媽就會不生氣，就會相信她，所以她必須這樣做。

4、問她是不是一定要這樣做，從小紅媽媽平時的教育方法來說，平時媽媽就是這樣教育她的，媽媽說什么他就必須做什么。不聽她的話就會被打，媽媽就會不理她。所以她這次也要聽媽媽的話，所以她砍自己的手，好讓媽媽不生氣，相信他。這就是情緒與行為結果C

5、我們會舉一些生活中的例子來駁斥她得那個不正確的判斷，因為我們都知道在農村，教育孩子的方法還是通過打罵等方式，罵小孩是雜種，打小孩，用不聽話就不要你，有的還叫小孩自己去死等不正常的語言來教育孩子。所以我們就舉這些例子給她，說其實媽媽這樣子說都是為了讓小孩聽話，做個好孩子。叫她不要盲目聽從媽媽說出的對自己身體造成傷害的語言而自虐，好好保護自己，健健康康的成長，做一個聽話的好孩子才是媽媽的目的，媽媽永遠不會真的要她去傷害自己。這就是D

6、讓她理解媽媽的行為其實是愛她的情況下，我們對進行應對這種情況的方法：具體就是，當媽媽在誤會她時，一定要好好跟媽媽交流，媽媽實在是不相信，那就算了，以后就好好聽話，用實際行動來證明。如果自己真的做錯了，媽媽再說出類似的話的時候，一定不要再聽了，只要向媽媽道歉，請求媽媽原諒，保證以后不會犯錯就可以啦。

五、對這個案例的總結：

其實造成這樣的悲劇的主要原因是小紅媽媽的教育方式，在媽媽的過分嚴格的教育下，小紅已經不敢表達自己的看法了，甚至有些自閉。她得思維模式，只要是媽媽說得都要聽，所以才會在8歲的時候還分不出媽媽的話是真是假。如果媽媽還是這樣管教的話，就算她得年齡會不斷增加，身體會成長，但是她得思維模式肯定還是這樣，她得自閉癥還會更加嚴重。所以教育媽媽在這個案例中也是非常重要的工作。

第四篇：愛祖國從小事做起

愛祖國從小事做起

親愛的老師，同學們：

早上好！我今天國旗下演講的題目是《愛祖國從小事做起》。

當我們迎著初升的太陽，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽著雄壯的國歌響徹天空時，親愛的同學們，你們想到了什么呢？或許，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖**親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們；或許你會想到愛國這個神圣的字眼。是啊！進入了21世紀，我們偉大的祖國日益強盛。愛國主義更應成為這個時代的最強音！愛國是人民團結奮斗的光輝旗幟；愛國是推動國家前進的強大動力；愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。

也許有些同學會問：“愛國？愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀；愛國就是要像奧運健兒那樣為國爭光。我一個小學生又怎樣來愛國呢？” 同學們，其實愛國很簡單，只要我們每天從小事做起，從你我做起，這就是愛國的具體表現。俗話說：“天下興亡，匹夫有責。”這句話說得好，如果我們全校每個人都說：學校衛(wèi)生不好是我的責任；課堂紀律不好是我的責任；學習成績不好是我的責任；國家不強盛是我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不衛(wèi)生的校園，哪有不團結的集體，哪有不興盛的國家？由此可見，我們每個同學、老師都應學會負責，而不是把責任推出去。

當你放學時，看見學校的水龍頭在滴水，你能主動將它擰上嗎？當你離開教室時，看見窗子和燈沒關時，你能將它關好嗎？當你在校園時，看見腳下有一張紙，你會彎一彎腰把它撿掉嗎？我們也常常會看到這樣的現象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么同學們，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧！試想“一屋不掃何以掃天下？”當前的務都服不好，你還能為未來服務嗎？當前的責你都不負，未來的責你又如何去擔負？我們不能有“善小而不為，惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎？沒有。但是任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現。

同學們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點滴做起，從愛學校、愛班級、愛師長、愛同學做起，用自己的一言一行為祖**親增添光彩，共同譜寫祖國美好的明天！

2012年4月9日

第五篇：愛祖國從身邊的小事做起

愛祖國從身邊的小事做起

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天我演講的題目是“愛祖國從身邊的小事做起”

每當聽到雄壯的國歌聲響起，看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚，此時此刻那種身為一名中國人而自豪感就會涌上心頭，那份愛國之情會油然而生。我們是愛國的，這點是那么的毋容置疑，但身為中小學生的我們，這份愛國之情卻不懂怎樣去表達。

愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成祖國的“大愛”。愛國不僅是一種情感、信念，更是一種行動。作為小學生,愛國就應該關心國家大事，時刻關心家鄉(xiāng)的變化??在出現災情時，我們同學們默默地把自己的零花錢節(jié)約下來，捐給災區(qū)的人民；奧運會時，我們積極爭當自愿者為奧運加油，為奧運宣傳；當聽到嫦娥三號探月成功的信息，我們?yōu)樽鎳械津湴粒辉谖覀兝渌虚_展創(chuàng)文明、園林城市活動中我們爭做文明小市民。作為中小學生，愛國就應該天天佩戴紅領巾、團徽，嚴肅參加升降旗儀式，高唱國歌，眼睛望著國旗，在心中默默地感激那些為今天幸福生活而獻出生命的英雄們！作為中、小學生,愛國就應該誠實守信，講社會公德。在生活中遵守交通規(guī)則，乘汽車主動買票給老弱病殘讓座，愛護學校公共財物，注意關燈，節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭，不浪費一滴水，吃完盤中餐，愛惜糧食，尊重農民的勞動成果。作為中小學生,愛國就應該關心父母，做父母的小幫手，聽從父母的教導；團結同學，講文明，講衛(wèi)生，注意安全；尊敬老師，認真聽講，積極發(fā)言，尊重老師的勞動成果。作為中小學生就應該熱愛班集體，關心班集體，處處為班級著想，積極參加每一項活動，有為班爭光的集體榮譽感和主人翁精神。作為中、小學生，愛國就應該努力學習。每天多認識一個漢字，多背一首古詩，多記一個單詞。上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，唱好每一首歌，畫好每一幅畫，完成好每一次作業(yè)，做好每一次課前準備，積極參加每一項活動。教育家陶行知說：“今天多做一分學問，多養(yǎng)一分元氣，將來就能為國家多做一分事業(yè)，多盡一分責任”。同學們，我們的身上肩負著國家的未來，承載著民族的期望。讓我們就從身邊的小事做起來熱愛我們的祖國吧！

請同學們舉起右拳宣誓：愛己愛人，自信自立，立志成材，報效祖國