第一篇：禁毒教育及防控工作總結

湖北三峽高級技工學校

2011年春季學期禁毒教育及防控工作總結 技工學校學生主要為二十歲以下的青少年，是禁毒宣傳教育及防控工作的重點人群，技工學校則是禁毒宣傳教育及防控工作的重要陣地。針對近年來在我國毒品及吸毒人群逐漸向青少年發展蔓延的現狀，我校區扎扎實實抓好禁毒的宣傳教育和防控工作，充分調動貫徹執行《禁毒法》的自覺性、參與禁毒斗爭的積極性，不斷增強對毒品危害的認識和防范能力。根據市禁毒辦、市教育局和市人力資源和社會保障局關于《宜昌市學校毒品預防教育工作意見》和《宜昌市學校毒品預防工作考核細則》“宜禁毒辦[2009]7號”的部署和要求，結合我校禁毒工作實際，在市人力資源和社會保障局的正確領導下，努力抓好校區禁毒的教育防控的各頂工作，現就2011年春季學期校區禁毒工作總結如下：

一、加強禁毒工作的組織領導

為保障學校正常的教育教學秩序，配合《禁毒法》的實施，確保校區禁毒宣傳教育及防控各項工作的開展，原機電技校成立由一把手親自掛帥的“機電技校禁毒宣傳教育及預防工作領導小組”，由校長秦明科任組長，副校長文少軍、陳德華（云集派出所民警）、張秀珍、張玲副校長任副組長，各相關科室負責人和班主任、保衛人員為成員。明確校長秦明科同志是學校禁毒工作的第一責任人，同時下設禁毒預防教育辦公室，副校長文少軍任

辦公室主任，學生科長王素蘭任副主任，具體負責制定禁毒工作計劃，強化工作措施，落實禁毒責任，強化禁毒工作的領導，布置學校禁毒的各項工作任務。

二、禁毒工作制度健全，措施有力

學校長期高度重視禁毒工作，在禁毒工作上做到年初有部署，制定了《宜昌市機電技工學校2011年禁毒宣傳教育及防控工作實施方案》，連同《中華人民共和國禁毒法》一起印發到各班級并組織學習，使廣大師生進一步明確吸食毒品對人的身心健康造成的巨大危害，更好的在全校師生中宣傳《禁毒法》。及時傳達上級主管部門的關于禁毒會議精神，落實禁毒工作的措施，并按上級要求對學校的禁毒工作作出具體安排，確保學校不受毒品浸蝕。

三、加強宣傳教育，拓寬教育形式

學校在禁毒工作中，重視做好宣傳教育工作，努力從源頭上抓起。為使師生更深入的了解毒品危害，學校組織全體在校學生學習《禁毒法》，由班主任組織全體學生開展學習，學習時數達四學時。本學期組織召開全體學生參加的禁毒專題宣傳教育大會一場；結合《禁毒法》的學習宣傳，學生科組織在校所有班級開展了一次主題為“珍愛生命，遠離毒品”的黑板報競賽活動；結合“六二六”國際禁毒日，按西陵區禁毒辦的要求在學校懸掛禁毒宣傳標語一幅。青少年吸毒往往是從吸煙開始的，青少年吸煙往往是走向吸毒深淵的第一步，針對學生中吸煙人數比較多的現

象，在全校開展了為期一個月的“禁煙活動月”宣傳教育活動，通過活動的開展使學生在校內吸煙的現象得到了有效扼制。

四、完善監管措施，加強管理網絡

為杜絕毒品進入校園，學校完善管理網絡，加強了對學校及周邊的管理力度，充實人員加強保衛科力量，對學生嚴格實行封閉式管理，在學校各重點區域裝電子監控設備進行二十四小時監控，對學生節假日外出做好出入登記制度，對少數學生在校內吸煙的違紀行為，一經發現加強教育并進行嚴肅處理。在學校各公共場所設置十塊“嚴禁吸煙”的標志牌，在學校操場醒目位置設立一塊三平方米的“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳牌。對外來人員嚴格進行控制，做好來訪登記制度。加強了對學校周邊的巡查，對學校的暫住人員嚴格登記管理定期復查。由于有嚴格的監管防控措施，夷陵路校區本學期未發現毒品流入，無師生參與吸食毒品行為。

湖北三峽高級技工學校

二O一一年六月十五日

第二篇：廉政教育及廉政風險防控工作總結

廉政教育及廉政風險防控工作總結

根據《縣委關于在全縣開展崗位廉政教育加強廉政風險防控的意見》及其《實施方案》的文件精神，**鎮黨委把崗位廉政教育加強廉政風險防控作為一項事關全局的重要工作來抓。按步驟，分階段，推進落實，較好地完成了開展崗位廉政教育加強廉政風險防控工作任務。5月31日，市紀委副書記嚴謹到我鎮對該項工作進行考察，給予了肯定；6月1日，全縣這項工作的鄉鎮現場會在我鎮召開；我們的做法也被《中國產經新聞網》宣傳報道。具體匯報如下：

一、深入發動消阻力

全縣崗位廉政教育加強廉政風險防控動員大會召開之后，我們覺得壓力不少，很是著急。一急時間緊，任務重，要求嚴格準備，完成任務不容易，有畏難情緒。二急在落實中會遇到一些思想阻力，分析認為，一些黨員干部可能認為查找廉政風險是查主要領導，重要崗位和部門的風險，是“與己無關”，“本崗位無風險點”，一些黨員干部可能認為查找廉政風險是揭短查問題，怕有損自己和單位的形象，還有一些黨員干部可能認為“歪風年年刮，教育年年搞，年年都照舊，教育也白搭”，僅憑一項活動就能防控住廉政風險，起不了那么大作用。這些思想問題不解決，阻力不排除，這項活動就很難順利開展下去，取得實實在在的效果。對此，我們鎮黨委一班人，首先反復學習《意見》、《方案》，學習領導講話，學習有關知識問答，理解其精神實質，統一思想認識。隨后，成立了由黨委書記任組長，分管領導任副組長，辦公室負責人為成員的領導小組，下設辦公室，負責我鎮這項工作的組織協調及日常工作。制定下發了《工作實施方案》，明確了這項工作的目標任務，方法步驟以及工作要求。進行了深入地思想發動，先后召開動員會、辦板報，印發明白紙，組織學習討論，講案例擺事實，幫助黨員干部明確概念，明確意義，明確重點，明確原則，教育和引導他們清楚地認識到查找廉政風險，查的是權力運行過程中可能發生的濫用權力的問題，不是領導干部個人問題，查的是可能導致不廉潔問題和腐敗的因素和條件，不是查某個人的不廉潔問題和腐敗；針對的是崗位職權這把椅子，不是坐在椅子上的人，應把客觀風險和主觀問題區分開來，查廉政風險是對崗不對人，搞的崗位職權過關，不是人人過關。同時，使他們深刻領悟“認識不到風險是最大的風險”，讓他們放下包袱，打消顧慮，輕裝上陣，積極主動地投入到這項工作中來。

二、查找風險肯下力

這項工作是一項先后有序，緊密聯接，環環相扣，缺一不可的系統工程，如果操作時，先后順序顛倒，方法不當，就會事倍功半。我們也茫然過，甚至也走過彎路，在查找風險階段，開始有的單位和同志一上來，就急于填寫《崗位廉政風險及防控措施登記表》，從上交的自查表來看，大多數單位的同志沒有分清職責與廉政風險的區別，風險點查找不準確，不到位，填寫了大多的工作職責，沒有根據自己所在工作崗位的特點，從職權運行的每個環節可能存在的各種廉政風險來查找，而是把平時工作任務完成與廉政風險混淆起來，甚至搞出許多自我表揚與自我批評，還存在有避重就輕的問題，針對這種情況，鎮領導小級立即召開會議，分析認為，出現這種情況，主要是因為他們把順序搞倒了，因此，需要推倒重來，先把基礎工作做好，再找風險。于是，領導小組成員加班加點，分別找各自聯系的單位和人員，幫助和指導他們對各個崗位工作職責，法定權限和運行認真梳理，編寫詳細的崗位職權目錄和權力運行流程圖，共梳理出職權數108個，其中行政管理72個，行政許可7個，行政處罰1個，行政征收1個，行政給付7個，行政確認1個，監督檢查權4個，其他權力15個，繪制權力運行流程圖55個，其中黨委政府4個，內設機構14個，下屬單位37個，為準確查找查實廉政風險點奠定了基礎。鎮主要領導帶頭查找風險點，并在全鎮干部大會上進行公示，公開征求意見，接受群眾監督。同時，也對大家進一步消除不想查，不愿查，不敢查的思想障礙，起到了一定的促進作用。經過自己找，內部幫，群眾提，互相查，領導點，組織評等六種方法，幾上幾下，反復修改完善，鎮領導班子和8個內設機構，21個下設單位，70名干部職工共排查出廉政風險點683個，其中單位17個，內設機構27個，下屬單位111個，個人528個（崗位廉政風險288個、社會廉政風險240個）；繼而評定風險等級，針對查找出的廉政風險點，按照危害程度和發生頻率等進行分析評估，確定不同的風險等級，其中高級214個，中級236個，低級233個；制定出防控措施693條，填寫《崗位廉政風險及防控措施登記表》、《社會廉政風險及防控措施登記表》，編制情景案例72個。并在公開欄、電子屏上進行公示，職權目錄、權力運行流程圖、風險等級目錄、《崗位廉政風險及防控措施登記表》、《社會廉政風險及防控措施登記表》、情景案例等都已裝訂成冊。

三、務求實效再加力

為了這項工作不流于形式，務求實效，我們針對前期風險查找的不夠深不夠細不夠實，防控措施制定的比較抽象等問題，開展了“五查五看”活動，一查職權目錄，看職權定位是否準確；二查廉政風險點，看風險排查的是否完全；三查廉政風險評估流程，看等級評定是否合理；四查建設，看防范制度是否完善；五查措施制度針對有效，看防控措施是否落實，進一步完善了機關管理制度、財務管理制度、強農惠農政策執行監管制度、領導定期接待群眾來訪制度、黨政主要領導抓廉政教育制度等一系列規章制度，形成了用制度管權，按制度辦事，靠制度管人的有效機制，堅持常態化防控，實行動態化管理，努力實現“防得住”，“控得好”的目標，形成崇廉、尚廉，守廉的良好風氣。

中國共產黨**鎮委員會

第三篇：中學禁毒防邪教教育工作總結

中學“6.26”禁毒教育總結

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任。為全力打造平安學校，構建和諧社會，我校按照《2014年區教育系統“6.26”禁毒宣傳活動方案》的通知文件精神，進一步深入宣傳《中華人民共和國禁毒法》，積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動，在日常教育中，把禁毒防邪教教育放在重要位置，嚴抓不懈。現將活動情況總結如下：

1、思想重視，統一認識

我校非常重視中學生毒品預防教育工作，成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組，明確職責，落實到人。每學期均將毒品預防教育工作作為德育重點來抓，進行專題研究，制訂專項活動工作方案及實施方案，開展教育宣傳活動，使毒品教育變消極被動為積極主動，切實開展禁毒宣傳活動。

2、舉行禁毒宣傳教育月活動。

6月份，是禁毒宣傳教育月，學校對學生進行了題為《珍惜生命、遠離毒品》的宣傳，更新了禁毒宣傳欄。主要內容有：什么是毒品，吸毒成癮的原因，我國政府禁毒政策的內容，怎樣抵制毒品的誘惑，我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責任年齡和量刑的特點、中學生珍惜生命、遠離毒品的幾個

實際行動等，引經據典，用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品，使師生們再一次充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，進一步深化對毒品的認識。

舉辦專門宣傳活動。6月25日新雅街聯合綜治辦、司法所、派出所等部門的干部，在中學會場面向全鎮師生開展了禁毒反邪教鐵路護路宣傳活動。活動內容有：合唱《平安每一天》、禁毒宣誓、觀看禁毒宣傳片、禁毒知識有獎問答、遠離毒品簽名、觀看圖片展、發放禁毒倡議書進行宣傳教育，向廣大青少年講述了毒品和邪教對個人、家庭、社會的危害，讓他們樹立“遠離毒品，珍愛生命”的意識，堅決抵制毒品，認清邪教的邪惡本質，增強安全防范意識，珍惜青春年華，認真學習，成為一名對國家和社會有用的人。

活動中通過多種方式向廣大青少年講述了毒品、邪教、毀路對個人、家庭、社會的危害，讓他們樹立“遠離毒品，珍愛生命”的觀念，認清邪教的邪惡本質，增強安全法制意識，學會珍惜青春年華，奮發向上，成為一名對國家和社會有用的人。

此次禁毒防邪教宣傳活動，向全街中小學生散發了《禁毒公開信》、《拒絕邪教倡議書》、《禁毒宣誓》等宣傳資料2000余份，展出宣傳展畫60幅，切實營造起青少年禁毒防邪護路的良好氛圍。與會學生紛紛表示不但將以實際行動堅決抵制毒品、還要成為一名禁毒宣傳使者，向周圍的親戚、朋友

宣傳毒品的危害性，努力弘揚全民禁毒的社會風氣，此次活動達到了預期的宣傳效果。

禁毒工作是一項長期的任務，我校決心在區教育局、政府領導下，長抓不懈。每學通過采用靈活多樣的形式向學生普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高自我保護意識和能力，多渠道搞好宣傳教育工作，爭取抓出實效。

**區**鎮**初級中學 2014年6月26日

第四篇：禁毒防艾工作總結

中華職業學院 漢語言11-2

禁毒防艾工作總結

為了進一步加強班級禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，本班把禁毒、預防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系，求真務實，真抓實干，大力抓好學生思想道德建設和“禁毒、防艾”工作。

現將次的“禁毒、防艾”工作總結如下：

一、明確思路，針對大學生特點開展預防工作

“禁毒、防艾”要認真分析學生、學生思想及所處的地理位置的基礎上，確定了以環境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以班會、圖片宣傳資料相配合的工作思路。

大學生的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，還有自我炫耀的心理。所以青少年對毒品的預防意識十分薄弱，是一個易感高發人群。青少年作為毒品預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。

二、形式多樣，措施得力，真抓實干，成績突出

（一）多渠道加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋病的意識

“禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

在每年的學期開學，把“禁毒、防艾”教育作為主要內容加入班級活動中

（二）開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內在動力。

1、上好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料，備課。

2、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習，讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。

3、組織全班學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。

4、開好一次主題班會。

7、寫好一篇心得體會。

（三）將禁毒教育貫穿于常規教育，確保“禁毒、防艾”教育的連續性。

1、與課堂教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。

2、與學生的日常行為規范教育整合。

“毒品、艾滋病”預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不涉足毒品，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

漢語言11-2團支部

2013年11月25日

第五篇：禁毒防艾工作總結

XXXX學校2011——2012學

禁毒防艾工作總結

在過去的一年中，我校為了進一步加強禁毒、防艾工作，增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓，將之視為實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制教育內容融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現將工作開展情況匯報如下：

一、組織健全機構，成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。為了進一步完善和加強德育領導機構，我校成立了禁毒、防艾教育機構，由校長擔任組長，全體行政人員及班主任為成員。分工到人，做到嚴格管理，把學校無吸毒，無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標，長抓不懈。

二、制定了學校禁毒防艾教育工作的具體計劃

我校建立“禁毒防艾”教學工作制度，群策群為，制定了切實可行的禁毒防艾工作計劃和教育工作時間表，讓工作有計劃、有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。

三、確定了以環境教育為核心，法制綜合教育為龍頭，常規管理不放松的工作思想。

由于我校地處邊遠山區，周邊人員較復雜，給我們學校工作帶來了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學校帶來了較大阻力，基于上述情況，我校領導決定：把禁毒、防艾教育作為素質教育的重要組成部分納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己。今年，各村校分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動等：

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片。

2、開展“愛生命，遠離毒品”的禁毒知識講座。

3、以“6.26”國際禁毒日和“１２．１”世界艾滋病日為契機，組織學生了解艾滋病和毒品的有關知識等。

通過一系列活動，使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動之中。

四、采用多種形式相結合，使禁毒、防艾教育深入開展。

1、每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動并發給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學期請法制副校長開展一次禁毒防艾知識專題課，通過健康教育等上好“禁毒防艾”知識。組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑，廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

3、注意教育合力的形式，與社會、家長一道，共同對學生進行“禁毒防艾”教育，明確家長責任，共同關注學生成長。通過一個學年的努力，我鄉在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經驗，同時也取得了相應的成績。禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

XXXXX學校 二零一一年十二月十日