第一篇：一中毒品預防教育工作責任書

毒品預防教育工作責任書

為進一步深化學校毒品預防教育工作，學校校長室與有關職能部門簽訂以下責任書：

1、政教處應抓住每年6月26日國際“禁毒日”等反毒品教育契機，組織《珍愛生命，遠離毒品》師生簽名活動。由學生代表表決心、發起倡議，校長、教師先簽名，學生再依次簽名。

2、舉行專題講座。為使學生初步了解毒品的危害及如何預防毒品等知識，政教處要定期或不定期地邀請負責禁毒的同志來校做講座，不斷提高學生對毒品危害的認識。

3、舉辦毒品知識展覽。政教處、團委要組織全體師生觀看禁毒禁毒展覽和禁毒宣傳欄，通過生動形象的圖片，使學生進一步認識到毒品的危害。

4、觀看禁毒專題片。政教處、團委要利用班會課或雙休日活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片。用活生生的事實，教育學在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上不歸路。

5、邀請專家進行禁毒宣傳講座，使學生掌握毒品危害的知識，使學生進一步知曉國家法律的有關規定，增強學生抵制毒品的意識和能力。

6、出好禁毒專題黑板報、手抄報。政教處要組織全校各年級、各班級抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地，定一期或幾期的黑板報統一以禁毒教育為主題，并進行組織評比。另外，還要適當舉行以禁毒教育為主題的手抄報比賽。讓同學們對毒品有一個比較全面的認識。

7、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，政教處應要求全校各班每學年精心組織實施以禁毒教育為主題的主題班會，并要求形式多樣，講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會，讓同學們認識到一定要“珍愛生命，遠離毒品”。

8、組織禁毒征文比賽、演講比賽。政教處要通過組織學生“看、聽、讀、講”這些手段，讓學生對禁毒有更深刻的認識。為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力，要在每個學年適當組織以禁毒教育為主題的征文比賽。

9、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。政教處要通過告家長書、家庭教育簡報等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。從而形成更加強大的禁毒教育的力度。

各職能部門要履行職責，做好相關工作。否則將追查相關責任人的行政責任。

校長（簽名）

職能部門負責人（簽名）：年月日

第二篇：毒品預防教育工作責任書

毒品預防教育工作責任書

一、責任目標要求：

1、各位老師要認真上好毒品預防教育課，每月確保2課時，利用《禁毒讀本》對學生進行教育，必須讓學生弄清楚：

（1）毒品種類及識別；

（2）毒品的危害；

（3）了解禁毒有關法規；

（4）學會拒絕毒品的方法；

（5）各位教師承包自己的家庭成員不販毒、吸毒。

2、班主任要組織學生完成德育處有關禁毒工作的各項任務：（1）禁毒手抄報；

（2）禁毒黑板報；

（3）禁毒主題班會；

（4）禁毒電子網頁制作；

（5）禁毒知識測試；

（6）禁毒演講比賽；

（7）到社區進行禁毒宣傳；

（8）寫禁毒心得；

（9）看禁毒影視等。

3、全體教師利用一切有利時機，時刻教育學生做到以下幾點：（1）不抽煙；

（2）不接受陌生人贈與的食品、飲料；

（3）不幫陌生人攜帶任何物品；

（4）不聽信陌生人對某物（食品、飲料、香煙等）的夸大宣傳；

（5）不與吸毒者交往。

4、班主任和科任教師要充分了解班級每一個學生在校學習情況，對表現行為反常的學生要跟蹤調查，要及時向德育處反映，防患于未然。

5、班主任和科任教師要關愛后進生，切實做好后進生的轉化教育工作，做后進生的知心朋友。

6、全體師生如發現有吸毒、販毒、窩藏毒品者，要及時向學校或公安部門舉報。

二、由于各級責任人沒有履行職責而發生本班級有學生吸毒事故的，將視情節，追究相應責任，并按學校有關規定給予處理。

三、責任書由學校與德育處、班級責任人及教師共同簽訂。

本責任書一式兩份，相關責任人各執一份，自簽訂之日起生效，期限一年。如簽約者工作變動，由接替人承擔責任。

德育校長簽名：工會主席簽名：

班主任簽名：教師簽名：

2013年8月30日

第三篇：加強毒品預防教育工作

加強毒品預防教育工作 創建毒品預防教育示范學校

——馮園小學創建“毒品預防教育示范學校”申報材料

寶積鎮馮園小學，（原東灣鎮馮園小學）位于靖遠與平川交界處，坐落于馮園村中心地帶，服務半徑五公里。學校現有教學班6個,在校學生小學95人﹙其中女44人﹚，教師11人﹙其中女3人，中級職稱以上4人﹚，大中專學歷4人，本科學歷7人。附設學前班兩個，學生36人。教師6﹙其中女3人﹚人，中級以上職稱4人。學校堅持以人為本，形成了“團結、文明、敬業、守紀”的校風、“勤奮、刻苦、好學、求真”的學風和“嚴格、扎實、求活、創新”的教風，以鮮明的辦學特色、優異的教育教學成績享譽社會。在社會各界高度贊揚我校取得的辦學業績的同時，我校利用得天獨厚的優勢，不斷加強對青少年的毒品預防教育，提高青少年學生的毒品預防意識，培養他們樹立良好的道德觀念和行為規范，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。現將我校加強毒品預防教育、創造毒品預防教育示范學校工作概述如下：

一、組織學習，提高認識。

為進一步提高對毒品預防教育工作的認識，我校組織全校師生反復學習國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》（禁毒委發 [2002]13號）、安徽省禁毒委2004——2008禁毒工作規劃有關精神，緊緊圍繞教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》，堅持法制教育和法制實踐相結合，注重以培養學生識毒、防毒、拒毒的意識為重要內容的宣傳教育，以學習憲法和系列基本法律法規為載體，進一步增強全校學生的法律觀念和法律意識，增強青少年學生自覺抵御毒品的能力，結合學校自身發展實際，開展討論交流，通過學習討論，大家形成了如下共識：

第一，創建“毒品預防教育示范學校”是進一步增強黨員干部宗旨觀念的需要，學校各級黨員干部和教師在工作中必須時時刻刻想人民之所想，急人民之所急，心系全體師生身心健康。學校是育人的場所，青少年是祖國的未來，創建無毒學校是保證教職工順利工作、保證青少年健康成長的需要，是關系國運興衰、民族興旺的一項大事，是落實黨的宗旨的有力體現。

第二，創建“毒品預防教育示范學校”是維護學校穩定的需要。學校的中心工作是教學，教學需要良好的教學秩序和生活秩序，良好的教學、生活秩序必須以學校穩定為前提，而創建無毒學校是維護學校穩定的重要方面，更是服務教育教學的需要。

二、加強領導，活動多樣。

為加強對創建“示范學校”工作的組織領導，學校成立了“創建毒品預防教育示范學校”領導小組，校長宋勤同志任組長，教導處、總務處、教研組等各部門負責同志任組員。堅持主要領導總負責、分管領導直接負責、辦公室綜合協調、各處室大力協助、保衛科具體執行落實。

領導小組成立后，學校將毒品預防教育活動納入教學計劃和學校工作的議事日程，組織開展了以下活動：

1、每學期召開一次毒品預防工作會議。

2、健全毒品預防教育制度，并在校園內予以公示。

3、在各年級開展預防教育活動，每學期6課時，各班級設有毒品預防教育活動記錄本，并布置禁毒課作業。

4、每年在全校范圍內用校園廣播播放兩次毒品預防知識，各年級有一塊固定的禁毒知識宣傳牌，有毒品教育資料和宣傳品，對學生實施經常性的毒品預防教育，使全校師生員工對預防毒品知識的知曉率達到100%。

5、配齊2名禁毒教育兼職教師，并對全體禁毒教師進行毒品預防教育培訓；同時組建一支全體師生廣泛參與的禁毒志愿者隊伍，經常性地開展毒品預防活動。

6、每年組織學生開展毒品預防教育的“十個一”活動。即聽一場禁毒教育報告（或專題講座）；看一部禁毒電影（或錄像）；讀一本有關禁毒的書籍；參觀一次禁毒知識教育圖片展；組織一次社會禁毒教育問卷調查；出一期禁毒教育黑板報；開一次禁毒教育主題班會；寫一篇禁毒教育心得體會；舉行一次禁毒知識教育征文；組織一次“毒品預防教育演講”。特別是每年的6月26日，我校都利用“國際禁毒日”進行集中的毒品預防宣傳教育活動，取得了良好的教育效果和社會反響。

7、建立“毒品預防教育檔案”，并有專柜存放、專人保管。

通過以上的各種活動，進一步明確了創建工作的指導思想和目標任務。同時，組織全校師生認真學習“三個代表”的重要思想和江澤民同志關于“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”的重要指示精神，以創建無毒單位、無毒家庭、無毒班級為載體，依法治校，依法辦事，嚴厲打擊制毒、販毒、吸毒等各種違法活動。并且學校每學期都要進行布置安排，檢查督辦和總結表彰，使這項工作成為社會治安綜合治理的有機部分。

三、齊抓共管，務實落實

我校創建無毒學校活動從2013年3月份開始，創建活動是一個系統工程，它涉及到學校思想政治工作、安全保衛、精神文明建設、環境衛生、社會秩序等，必須引起多方面的重視，為此學校要求黨政工團齊抓共管，共同營造了優良育人的環境，保證師生員工的身心健康。創建毒品預防教育示范學校，我們做了大量的工作，每年同區禁毒辦、縣公安局刑警隊、派出所等單位多次對全校常住人口、暫住人口和在校學生調查摸底。因人員多，情況復雜，我們采取明查暗訪，做到情況明、底子清。為了加大創建工作的宣傳力度，我校每年由創建領導小組多次主持召開全體師生“預防毒品、創建示范學校”專題會議，提高認識，明確任務職責。通過一系列的宣傳、教育活動，提高了全體師生對禁毒工作的認識，更進一步了解毒品的危害性，提高了禁毒意識和責任意識。

為把毒品預防教育工作落實到實處，我們堅持“預防為主，防重于治，打防結合，綜合治理”的原則，同時還制定了“部門負責，分片管理，重點部位，責任到人”的工作措施，在全校范圍內各重點部門、部位（如實驗室、學生宿舍、食堂、植物園等）都安排了學校禁毒志愿者和兼職禁毒保衛人員。

為了鞏固成果，校長同各室簽訂責任狀，創建辦公室同各班級簽訂責任狀，嚴格實行一級抓一級、一級對一級負責的工作責任機制，確保創建活動上有各級領導的指導和支持，下有師生員工的參與和關心，使創建工作真正落實到實處。同時，我們將創建工作納入綜合治理工作中，嚴格獎懲制度，在校內實行一票否決制。

創建毒品預防教育示范學校是學校精神文明建設和社會治安綜合治理的重要組成部分，可謂任重道遠。我們決心再接再厲，進一步作好創建工作，優化育人環境，為學校的教育教學服務，為師生員工的成長進步、為學校各項工作的長足發展作出更大的貢獻。

馮園小學

2015年10月

第四篇：毒品預防教育工作之我見

毒品預防教育工作之我見

近年來，毒品犯罪活動日漸突出，受毒品危害的人員越來越多，毒品犯罪逐漸由城市向農村蔓延。在廣大農村地區，隨著外出務工人員的大量增加，吸販毒農民工逐年增多，務農人員非法種植罌粟現象屢禁不止，并誘發了很多社會問題。如何加強農村地區禁毒宣傳，提高廣大農民的拒毒、防毒、禁種等意識，遏制毒品問題在農村地區蔓延已成為各級禁毒部門亟需解決的問題。下面，筆者就此類問題一抒己見，以供商榷。

一、當前農村禁毒宣傳工作現狀

（一）重組織開展，輕內容形式。多年來，農村禁毒宣傳工作基本就是按部就班地貼貼標語、發發宣傳單、看看展板、到校園給師生上法制課等模式，年年如此，千篇一律，內容單一，毫無新意。農村禁毒宣傳亟需改變方法，創新和豐富內容，以廣大群眾喜聞樂見的內容和模式重新示人，從而增強宣傳的效果。

（二）重時間節點，輕常態化。每逢“世界禁毒日”等時間節點，轟轟烈烈地組織一次禁毒宣傳，其余時間偃旗息鼓，基本上沒有動作，給人以搞突擊，一陣風的印象。然而，禁毒宣傳一項長期性、持續性、深入性工作，不能局限于一時一地。需要結合平時工作一點一滴地積累，循序漸進，常抓不懈。只有這樣，禁毒宣傳才能深入人心，出效果，出戰果。

（三）重留守村民，輕外流人員。近年來，隨著經濟快速發展和農村城鎮化建設不斷推進，越來越多的村民不滿足于守著家中的一畝三分地，紛紛投入到外出務工的潮流之中。人口流動性的增強，讓越來越多的人有機會接觸到毒品。而這些外出務工人員往往又是長期處在禁毒宣傳死角的人群，他們對毒品認識和毒品犯罪一知半解，容易誤入歧途，沾染上毒品。因此，不僅僅要加強對留守村民的禁毒知識宣傳，而且要把握時機，加強對外流人員的宣傳，努力使禁毒宣傳工作全員覆蓋，不留死角。

二、加強農村地區禁毒宣傳的幾點看法

農村地區村民居住相對分散，外出打工人員多，農民的文化程度偏低，因此，農村禁毒宣傳必須根據這些特點，注重六個結合，制定相應的宣傳工作措施，有矢放的，才能取得實效。

（一）、注重“點”與“面”相結合，力求點多面廣

農村地區村組分散、交通不便，因此，要針對農村地區地理環境的特點，合理選取禁毒宣傳的點，以點輻射面，以點帶面，往往能起到事半功倍的效果。要以校園為點，加強在校學生的禁毒宣傳，小手拉大手，帶動學生家庭這個面；要以發案村組為點，以案說法，帶動周鄰村組這個面；以農村集市、村廣場、文化娛樂場所、小賣部等地方為點，帶動趕集、務工、購物等人員這個面。要以留守家庭為點，打好“親情牌”，通過入戶走訪等形式深入外出務工求學人員家庭，采取拉家常、談心等方式了解其在外的工作、學習、生活情況，通過親屬對外出務工求學人員開展禁毒教育，從而帶動外出務工求學人員這個面。以涉毒違法犯罪前科人員為點，加大此類人員的教育管控工作，以此為點，管好與他們交往密切人員這個面。

（二）、注重內容與形式相結合，力求豐富多彩

針對農村群眾受教育程度偏低，對文字閱讀性強的宣傳資料難以理解這一特點，禁毒宣傳要結合農村實際，按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，廣泛開展農村群眾喜聞樂見的禁毒宣傳活動。宣傳的內容應通俗易懂、形象直觀。可向社會廣泛征集禁毒宣傳標語和圖片，精心制作一批適合農村地區的禁毒宣傳教育資料，編寫適合本地區風土人情、群眾樂于接受的禁毒宣傳品，進而豐富禁毒宣傳內容。如制作動畫片和卡通圖片等宣傳品用于中小學生禁毒宣傳教育。印制禁毒宣傳撲克牌、宣傳紙扇等宣傳品，讓農民在業余生活娛樂的同時，受到教育。另外，宣傳的組織形式應該多樣化。既要沿襲和利用傳統形式，又要不斷開辟新的載體開展宣傳。在拉橫幅、發宣傳單、看禁毒圖片展、毒品實物展的基礎上，充分利用現代通訊技術，通過電視公益廣告、手機短信、QQ、微信等載體開展禁毒宣傳工作，延伸禁毒宣傳觸角，灌輸禁毒理念。讓群眾一看就懂，一看就能接受，一看就能受到教育，真正讓禁毒宣傳入眼入腦入心。

（三）、注重平時與重要時間節點相結合，力求時效俱佳

禁毒宣傳工作是一項長期性、漸進性工作，不可能一蹴而就，立竿見影。因此，開展禁毒宣傳工作，既要注重在重要時間節點開展禁毒宣傳，又要注重平時的宣傳，讓廣大村民充分認識到涉毒違法犯罪的危害及由此應承擔的法律責任，增強村民“種毒違法、種毒必鏟、種毒必究”和“一人吸毒，禍害一家，危害全社會”的法制觀念。在“世界禁毒日”、“春季鏟毒”和春節前后農民工大量返鄉等重要時段，要大力開展集中宣傳，集中造勢，產生“轟動效應”。同時，在春耕和秋收之后的農閑時段，要通過入戶走訪等形式開展經常性禁毒宣傳，真正做到毒品一日不絕，禁毒宣傳工作一日不止。

（四）、注重涉毒重點人群與普通人群相結合，力求普法全面

農村派出所要積極協調鄉鎮等部門，對有涉毒前科人員要摸清底數，詳細調查了解此類人員個人和家庭情況，掌握涉毒違法犯罪的動機，因人施教，及時規勸，定期尿檢測毒，重點督教，努力降低復吸率。同時，要加強普通人群的禁毒宣傳，要加強農村在校學生的禁毒宣傳教育工作，使他們認清毒品的危害，從小烙下“遠離毒品，珍愛生命”的記憶，進一步增強防毒、拒毒意識，自覺抵制毒品的侵襲。在做好留守村民禁毒宣傳的同時，利用大批外出務工、求學人員返鄉探親、過節的有利時機，多措并舉，加強流動人員的禁毒宣傳，引導他們遠離毒品，嚴防毒品侵害，提高抵御毒品的能力。不斷消除禁毒宣傳的盲區和死角，努力做到“教育一人、影響一家、帶動一片、平安一方”。

（五）、注重打擊與宣傳相結合，力求打宣并舉

禁毒工作主要是“打”與“防”，“打”是保障，“防”是基礎，兩者必須結合，相輔相成。縣級公安機關要建立農村公安派出所與村組相互聯系、相互配合的長效機制，形成對農村地區涉毒違法犯罪打擊預防的網絡體系，公布舉報電話，對提供重要線索的給予獎勵，不斷拓展線索來源，形成人人都宣傳毒品的危害性，個個理直氣壯地同毒品違法犯罪作斗爭的良好氛圍。對獲取的有價值線索，要認真分析研判打擊的措施方法，加大打擊力度，堅決遏制毒品犯罪在農村滋生蔓延。打擊的同時，要加大禁毒宣傳工作。公安機關要邊打擊邊宣傳，以打促宣，以宣助打。人民法院要在涉毒案件多發鄉鎮，開展涉毒案件巡回審理，公開審判，以案說法，加深村民對毒品犯罪的認識，樹立法律的威嚴，努力做到“打擊一起，宣傳一片，教育一批”的效果，不斷形成打擊與宣傳的良性循環。

（六）、注重專門力量與社會力量相結合，力求齊心協力

禁毒工作作為一項長期而任務艱巨的人民戰爭，受人、財、物的制約，僅僅依靠公安機關禁毒部門唱“獨角戲”，顯然勢單力薄。尤其是基層一線民警的工作頭緒多，壓力大，從社區警務到案件查處，從服務群眾到打擊處理，每一件事都要基層民警抓落實，而農村地區禁毒工作僅為其中一項工作，如果僅靠基層一線民警開展禁毒宣傳，往往因力不從心而勉強走走過場。因此，要積極向黨委、政府認真匯報當前農村地區毒品問題的嚴峻形勢，爭取各級領導特別是區（縣）、鄉鎮領導對農村禁毒工作的支持，強化組織領導和保障，以積極創建“無毒鄉鎮”為目標，切實推動農村禁毒宣傳教育工作深入開展。一方面，充分發揮禁毒成員單位的作用，建立禁毒成員單位禁毒宣傳工作村組聯系點制度，以點帶面，推進農村地區的禁毒宣傳工作。另外，要建立一支農村禁毒宣傳隊伍，進行相關的禁毒知識培訓，建立獎懲機制，通過他們深入村組和家庭開展禁毒宣傳。通過專門力量和社會力量的結合，不斷發揮專門力量的職能作用，深度挖潛各禁毒成員單位及社會資源，從而調動社會各界力量積極參與其中，努力形成黨委、政府統一領導，禁毒部門積極協調，社會各界大力支持，人民群眾廣泛參與的禁毒宣傳良好格局，進一步推進農村禁毒宣傳工作的社會化。

綜上所述，農村地區禁毒宣傳工作任重而道遠，只有始終保持清醒的頭腦，嚴守“毒品一日不絕，禁毒宣傳工作一日不止”的思想理念，不斷深入開展教育宣傳工作，綜合治理，才能不斷提高群眾的抵御能力，嚴防毒品的侵害，進一步遏制毒品違法犯罪在農村地區的蔓延。

第五篇：毒品預防教育工作概況

太和二中毒品預防教育工作概況

太和二中是我縣城區唯一一所完全中學。多年來學校不斷發展壯大，擁有100教學班，地處太和城區的東南面，屬城鄉結合部，緊臨105國道，交通便利，人口密集。在廣大青少年學生中開展禁毒教育，創建“毒品預防教育示范學校”十分必要，意義深遠，關系到學校的穩定發展，關系到千家萬戶的幸福安康，更關系到社會的穩定、祖國的富強和民族的未來。為此，我校以創建“毒品預防教育示范學校”為契機，成立了以校長為組長的創建工作領導小組，建立完善了四種長效機制，制定了行之有效的工作責任制，采取得力措施，深入貫徹落實《禁毒法》，制定了創建方案和計劃，積極開展禁毒宣傳教育，收到良好效果。我們的主要做法是：

一、明確指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，以科學的發展觀為指針，以中央綜治辦教育部等部門聯合下發的《關于進一步加強中小學生毒品預防工作通知》及《中小學毒品預防教育大綱》為依據，堅持依法辦學、依法治教，采取切實有效的措施，教育全校師生員工珍愛生命，遠離毒品，把毒品預防教育工作納入學校的日程工作，列為學校教育教學工作的組成部分，以學生身心健康為根本，力求教育實效，爭取實現“毒品預防教育示范學校”的目標。

二、加強組織領導

學校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，相關處室負責人和班主任為成員的創建工作領導小組，將禁毒教育列入全年工作計劃，制定實施方案，落實責任制。

1、領導小組

組長：時浩

副組長：李永貴

成員：處室負責人、年級主任、各班主任

2、職責

（1）組長負責全校禁毒教育工作的領導和指導。

（2）副組長負責全校性的毒情調查和清理工作，組織好全校性禁毒宣傳教

育活動。負責對全校師生進行禁毒教育；組織師生簽訂禁毒工作責任狀。

（3）李修貴負責制訂學校禁毒工作計劃、撰寫總結；侯麗平負責指導教師上好禁毒知識教育課及開展禁毒宣傳教育活動；各班主任負責對班上學生進行禁毒知識教育。

三、扎實開展預防工作

我校深深認識到毒品預防教育工作一定要扎扎實實的開展，才能使預防教育工作真正收到實效。近年來，我們始終堅持每學期都把毒品預防教育列入學校德育工作計劃中去，切實做好超前預防工作。在開展毒品預防教育中，我校注重采用適合中學生身心特點的方式開展禁毒教育活動，讓學生懂得“珍惜生命，遠離毒品”。

1、在常規德育教育中結合禁毒教育。

毒品預防教育是學校德育的重要內容，因此，在行為常規教育中要加大禁毒教育的力度，我校每學期開學初都要組織學生學習《學生手冊》，讓學生明確學校的規章制度、行為規范要求，把培養學生良好行為習慣，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把增強拒毒防變能力作為基本要求來抓。通過活動實施和開展，使學生在潛移默化中受到教育，使學生學會正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系；懂得中學生的責任與義務，人人爭做文明中學生，良好的行為規范基本養成，良好的習慣逐步形成，校園精神文明建設得到推動。

2、在活動教育中結合禁毒教育。

我校利用“珍愛生命，拒絕毒品”的主題班會，組織學生觀看有關禁毒的宣傳片，利用生動、具體、形象的影視教育對學生進行毒品預防教育，不僅讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品、拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，也使學生進一步了解國家的法律法規，增強了他們抵制毒品的能力。另外，我校利用“國旗下講話”及 “禁毒教育”宣傳欄對學生進行德育教育，都取得了顯著的成績。

3、在課堂教育中結合禁毒教育。

課堂教學是毒品預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。我校利用現有學科資源，結合毒品的產地、毒品的危害以及相關禁毒法律法規等內容，在社會課、政治課、科學課等課堂上進行毒品預防教

育知識的滲透，使毒品預防教育滲透到日常的教育教學中。我校依靠政治課教師，安排政治課堂中宣講并要求學生通過主題班會討論和作業練習，深刻認識禁毒的重大意義，提高青少年學生拒絕毒品的自覺性。

4、在課外活動中結合禁毒教育。

在學校團隊的組織下，發揮學生主體作用，開展了“珍愛生命，遠離毒品”為主旨的青少年自護教育為主題的毒品預防教育活動，突出了拒毒防毒知識，提高學生在毒品問題上的自我保護意識和能力：包括聘請校外法制輔導員為學生做禁毒講座；開展“珍愛生命，遠離毒品”圖片展；以團員為主，形成學校禁毒志愿者服務隊伍，在街道開展禁毒宣傳工作，通過社會實踐活動，使禁毒教育走出課堂、走出學校，在社會上擴大禁毒宣傳。

四、主要工作成效

1、學校領導班子會議、校務委員會、黨團例會、教職工例會等研究部署禁毒宣傳教育并做好專門記錄和檢查落實。

2、學校不定時通過聘請司法干警及相關領導和專家到學校展開法制教育及禁毒宣傳教育，提高了師生的禁毒意識和防范能力。

3、通過宣傳動員學校師生無涉毒行為，創建“毒品預防教育示范學校”氛圍濃厚，自覺參與禁毒行動。

4、在校師生基本了解了什么是毒品，認識到毒品吸食的危害。

毒品問題是一個非常嚴重的社會問題，搞好青少年毒品預防教育，關系到國家興亡、民族未來，是一項功在當代、利在千秋的大事，我們希望通過毒品預防教育活動，能有助于營造一個人人抵御毒品侵襲的良好氛圍，使“珍愛生命，拒絕毒品”真正成為每個青少年的自覺行動。

經過認真的自查自評，我們認為我校已基本達到“毒品預防教育示范學校”的標準，懇請市禁毒辦予以審查驗收。

太和二中

二○一○年十二月四日