第一篇：學校如何開展毒品預防教育工作

學校如何開展毒品預防教育工作 毒品是全球性的災難，也是全人類共同的敵人，目前，世界范圍內日益嚴重的毒品潮，不僅嚴重危害人類的健康，敗壞社會風氣，而且．直接導致和誘發各種犯罪，威脅著全球政治穩定和經濟發展。近年來，我國已逐漸成為受毒品嚴重威脅的國家之一，登記在冊的吸毒者中，85%是不滿35歲的青少年。而讓人憂慮的是，不少青少年對毒品的認識仍很幼稚。不少中學生對毒品和禁毒教育仍抱著“這些事離我們很遠”、“偶爾吸一口不會上癮”、“萬一上了癮再戒也不遲”等態度。對青少年吸毒的早期預防，已成為刻不容緩的事情。近年來，我校堅持把對學生進行毒品預防教育作為德育工作、法制教育工作的重要內容之一，通過校內外、課內外等途徑開展多種形式的毒品預防教育活動，提高我校學生對毒品危害的認識，增強他們抵御毒品侵蝕的意識和能力，取得了較好的效果。現把開展毒品預防教育工作的實際情況總結如下：

一、提高認識，高度重視，精心策劃。

有人認為“毒品離我們很遠”，預防教育只要過過場，應付應付上級部門的檢查就可以啦，不必興師動眾，大張旗鼓，一本正經地去搞，然而我覺得并非如此。

二、工作扎實、形式多樣、注重實效

我校深深認識到毒品預防教育工作一定要扎扎實實的開展工作，使全校學生真正收到實效，僅僅靠說教，告訴學生“毒品是有害的，吸毒是要死人的”決不會有什么效果，反而有可能適得其反，必須采

取形式多樣的教育才會有效果。我校具體做了以下一些工作：

1、舉行專題講座。為使學生初步了解毒品的危害，如何預防毒品等知識，學校和派出所商量，邀請負責禁毒的同志來校做了《珍愛生命，遠離毒品》的講座，并把講稿進行翻印下發到各班由班主任再次組織學習，使學生對毒品的危害，如何預防毒品等有了一個初步的了解。

2、舉辦毒品知識展覽。結合教育局的安排，我校在五月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗，通過這些生動形象的圖片，使學生進一步認識到毒品的危害。

3、觀看禁毒專題片。利用雙休日活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，給同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

4、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。通過禁毒課的開設不僅使學生掌握毒品危害的知識，也使學生進一步知道國家法律的有關規定，更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。

5、出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地，全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題，并進行組織評比。另外，職教年級還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報，除了參考學校下發的有關材料，好多班級還深入圖書館、電腦房查閱資料。這樣，很多同學就對

毒品有了一個比較全面的認識。

6、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，我校德育處布置了全校各班級精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會，并要求形式多樣，講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會，同學們深深認識到一定要“珍愛生命，遠離毒品”。

7、組織了禁毒征文比賽。通過組織學生“看、聽、讀、講”這些手段，他們對于禁毒都有了深刻的認識，為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力，結合上級部門的要求，我校組織了一次以禁毒教育為主題的征文比賽。要求全體學生參與，并安排初中、職教的全體語文老師作為征文比賽的評委，從中評選出寫得較好的70幾篇征文，并在此基礎上再次刪選，評出全校一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，進行表彰，并參加區比賽。

8、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。我校一貫重視家校協作教育，在家長學校這塊工作上走出了我們自己的新路子，取得了良好的效果。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書、家庭教育簡報等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。尤其是《家庭教育簡報》我校今年出版了毒品預防教育專刊、專園地，深受家長、社會的贊同。

9、舉行《珍愛生命，遠離毒品》全校師生簽名活動。為進一步深化學校毒品預防教育工作，我校緊緊抓住國際“禁毒日”這一契機，舉行了《珍愛生命，遠離毒品》師生簽名活動。首先由校長對學校禁

毒工作總結、再動員。然后由學生代表表決心、發起倡議，最后由校長教師先簽名，學生再依次簽名。簽名后為擴大社會影響，把禁毒教育輻射到社會，再把橫幅懸掛在影劇院門口。

10、及時表彰，加強考核。在毒品預防教育活動中，學校建立相應的考核機制對于表現突出的個人和集體及時進行表彰，既進一步強化了責任心，又激發了教育的積極性。

三、努力探索、長期教育、爭創示范

1、應努力提高學校毒品預防教育的實效性

2、學校教育應致力于幫助學生建立自我防范機制，使他們能主動拒絕毒品的誘惑。我們考慮應著重在以下兩方面做好工作：

（1）研究搞清青少年吸毒心理動因，而事實上吸毒最主要的原因是心理上的原因（強烈的好奇心，盲目趨同心理，自我炫耀心理，刻意模仿心理）。在學校心理健康教育工作中應納入此項內容，這是非常有效的。

（2）加強法制教育。幫助青少年建立自我防范機制的重點就在于培養和增強他們的法律意識。吸毒是違法行為，青少年都知道，但他們為什么敢于藐視法律，其答案很簡單，法律意識薄弱。

青少年吸毒是一個比較嚴峻的問題，而引發的犯罪問題將逐步成為青少年犯罪的重要方面，毒品的蔓延告訴我們：對青少年吸毒的早期預防，不僅僅是一個理論問題，更是一個迫在眉睫的現實問題。

第二篇：學校毒品預防教育工作實施方案

毒品預防教育工作實施方案

為了推進學校毒品預防教育工作規范化，進一步落實上級有關禁毒、防毒工作精神，為了切實加強小學生在校期間的毒品預防教育，不斷推動學校毒品預防教育工作的深入開展，特制定本實施方案。
　　一、創建目的
　　開展毒品預防教育的目的：大力加強學校毒品預防教育，切實增強學生的防毒拒毒意識，努力減少毒品對青少年的危害，有效遏制青少年吸毒問題的發展和蔓延；推動學校毒品預防教育工作健康發展，為全面實施毒品問題綜合治理把好第一道關。
　　二、組織領導
　　組 長：(校長第一責任人)

副組長：

成 員：全體教師及班主任

三、工作內容
　　認真做好毒品預防教育活動經驗的基礎上，根據學校學習環境和學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認知能力等情況，積極運用新媒體、新方法和新形式扎實開展學校毒品預防教育工作，重點開展“十個一”活動：

1.上好一堂毒品預防教育課。課程內容重點圍繞各類毒品知識（種類、特征、危害和本地典型案例）、當前我省毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及防毒、拒毒技巧等。可利用秀嶼區毒品預防教育社會實踐基地建在我校的優勢，組織全體學生分期分批次參觀禁毒教育基地，更直觀地感受毒品的危害。

2.開展一次禁毒知識競賽。利用國家的毒品預防教育遠程數字化平臺，做好開學后的禁毒“一堂課”，積極做好宣傳發動工作，推動學生們參與學習。

3.開展一次禁毒主題作品征集活動。組織開展禁毒主題的征文、手抄報等作品征集，充分發揮“同伴教育”優勢，以賽帶學、以賽促學，帶動、影響同伴和家長共同樹立“健康人生·綠色無毒”理念。并將優秀作品收入校禁毒教育基地進行展示。

4.組建一支毒品預防教育宣傳員隊伍。對原有的毒品預防教育宣傳員隊伍進行有效擴充，以禁毒校外輔導員和禁毒教師為骨干，積極發動班主任、團干部、班干部、少先隊員以及熱心禁毒事業的學生和家長投身禁毒志愿服務。

5.組織一次禁毒社會實踐活動。充分利用班會課等有利時機，分期分批組織師生參觀本校禁毒教育基地，并利用周末時間開展以“送知識、送資料、送關懷”為主要內容的禁毒志愿服務，引導全社會樹立“健康人生·綠色無毒”理念。

6.召開一次禁毒主題班會。根據學生認知特點，以老師引導為主，組織各班學生利用學習的多媒體教室、各班級的班班通設備播放禁毒宣傳教育片，學校有計劃地組織全體學生觀看。并讓學生展開討論，開展禁毒宣誓，營造班級禁毒文化氛圍。各班撰寫心得體會，請各班主任認真準備，并把主題班會課稿上交政教處。

7、召開一次毒品預防教育教師會議。根據禁毒部門與教育局的要求，學校與教師簽訂《毒品預防教育教師目標責任書》，教育引導學生防毒、拒毒，并積極動員家長關注了解禁毒動態。
　　四、工作目標
　　全面開展創建工作，力爭將我校創建成縣級毒品預防教育示范學校，同時爭創市級示范學校。
　　五、工作措施
（一）、提高認識，加強領導
　　毒品問題危及全人類的健康，青少年吸毒問題十分突出，嚴重危害社會經濟建設、精神文明建設，嚴重危害著千家萬戶的安寧。要充分認真到毒品預防教育的現實意義和歷史意義，樹立長期教育的思想，把創建毒品預防教育示范學校作為社會治安綜合治理的一項重要工作，作為學生道德品質教育的一個重要方面，擺到加強學校精神文明建設和培養合格接班人的高度，切實抓緊抓好。
（二）、創新思路，狠抓落實。
　　充分發揮學校宣傳櫥窗和班級黑板報、及國旗下的講話的作用，利用 “國際禁毒日”等契機，通過多種形式積極開展宣傳活動，擴大創建工作的影響；爭取家庭與社區禁毒辦聯動，實現課堂教育與家庭教育、社區教育有機結合，創造性地開展工作，對創建工作中先進經驗及時推廣，對涌現出來的先進事跡要大力宣傳。
要充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強毒品教育的科學性、針對性和實效性。將開展毒品預防教育納入學校教學計劃，安排好教師和課時，配備兼職禁毒教育教師和毒品預防教育骨干教師，平行班級每學期安排兩節毒品預防教育課，重點班級（五年級）每學期安排六節毒品預防教育課。
　　學校每學年開展一次禁毒知識講座，使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和能力，養成健康、文明積極向上的生活方式。
（三）、加大投入，保障經費。
　　開展工作離不開必要的人力、物力和財力的投入，要采取措施，加大對創建工作的支持力度，想方設法解決創建經費等方面的問題和困難，把毒品預防教育列入日常教學
　　計劃，做好師資力量的建設，科學地處理好與其他教學活動的關系，形成創建工作長效機制，確保創建工作能正常開展。

XXXXXX小學

2018年9月

第三篇：加強毒品預防教育工作

加強毒品預防教育工作 創建毒品預防教育示范學校

——馮園小學創建“毒品預防教育示范學校”申報材料

寶積鎮馮園小學，（原東灣鎮馮園小學）位于靖遠與平川交界處，坐落于馮園村中心地帶，服務半徑五公里。學校現有教學班6個,在校學生小學95人﹙其中女44人﹚，教師11人﹙其中女3人，中級職稱以上4人﹚，大中專學歷4人，本科學歷7人。附設學前班兩個，學生36人。教師6﹙其中女3人﹚人，中級以上職稱4人。學校堅持以人為本，形成了“團結、文明、敬業、守紀”的校風、“勤奮、刻苦、好學、求真”的學風和“嚴格、扎實、求活、創新”的教風，以鮮明的辦學特色、優異的教育教學成績享譽社會。在社會各界高度贊揚我校取得的辦學業績的同時，我校利用得天獨厚的優勢，不斷加強對青少年的毒品預防教育，提高青少年學生的毒品預防意識，培養他們樹立良好的道德觀念和行為規范，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。現將我校加強毒品預防教育、創造毒品預防教育示范學校工作概述如下：

一、組織學習，提高認識。

為進一步提高對毒品預防教育工作的認識，我校組織全校師生反復學習國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》（禁毒委發 [2002]13號）、安徽省禁毒委2004——2008禁毒工作規劃有關精神，緊緊圍繞教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》，堅持法制教育和法制實踐相結合，注重以培養學生識毒、防毒、拒毒的意識為重要內容的宣傳教育，以學習憲法和系列基本法律法規為載體，進一步增強全校學生的法律觀念和法律意識，增強青少年學生自覺抵御毒品的能力，結合學校自身發展實際，開展討論交流，通過學習討論，大家形成了如下共識：

第一，創建“毒品預防教育示范學校”是進一步增強黨員干部宗旨觀念的需要，學校各級黨員干部和教師在工作中必須時時刻刻想人民之所想，急人民之所急，心系全體師生身心健康。學校是育人的場所，青少年是祖國的未來，創建無毒學校是保證教職工順利工作、保證青少年健康成長的需要，是關系國運興衰、民族興旺的一項大事，是落實黨的宗旨的有力體現。

第二，創建“毒品預防教育示范學校”是維護學校穩定的需要。學校的中心工作是教學，教學需要良好的教學秩序和生活秩序，良好的教學、生活秩序必須以學校穩定為前提，而創建無毒學校是維護學校穩定的重要方面，更是服務教育教學的需要。

二、加強領導，活動多樣。

為加強對創建“示范學校”工作的組織領導，學校成立了“創建毒品預防教育示范學校”領導小組，校長宋勤同志任組長，教導處、總務處、教研組等各部門負責同志任組員。堅持主要領導總負責、分管領導直接負責、辦公室綜合協調、各處室大力協助、保衛科具體執行落實。

領導小組成立后，學校將毒品預防教育活動納入教學計劃和學校工作的議事日程，組織開展了以下活動：

1、每學期召開一次毒品預防工作會議。

2、健全毒品預防教育制度，并在校園內予以公示。

3、在各年級開展預防教育活動，每學期6課時，各班級設有毒品預防教育活動記錄本，并布置禁毒課作業。

4、每年在全校范圍內用校園廣播播放兩次毒品預防知識，各年級有一塊固定的禁毒知識宣傳牌，有毒品教育資料和宣傳品，對學生實施經常性的毒品預防教育，使全校師生員工對預防毒品知識的知曉率達到100%。

5、配齊2名禁毒教育兼職教師，并對全體禁毒教師進行毒品預防教育培訓；同時組建一支全體師生廣泛參與的禁毒志愿者隊伍，經常性地開展毒品預防活動。

6、每年組織學生開展毒品預防教育的“十個一”活動。即聽一場禁毒教育報告（或專題講座）；看一部禁毒電影（或錄像）；讀一本有關禁毒的書籍；參觀一次禁毒知識教育圖片展；組織一次社會禁毒教育問卷調查；出一期禁毒教育黑板報；開一次禁毒教育主題班會；寫一篇禁毒教育心得體會；舉行一次禁毒知識教育征文；組織一次“毒品預防教育演講”。特別是每年的6月26日，我校都利用“國際禁毒日”進行集中的毒品預防宣傳教育活動，取得了良好的教育效果和社會反響。

7、建立“毒品預防教育檔案”，并有專柜存放、專人保管。

通過以上的各種活動，進一步明確了創建工作的指導思想和目標任務。同時，組織全校師生認真學習“三個代表”的重要思想和江澤民同志關于“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”的重要指示精神，以創建無毒單位、無毒家庭、無毒班級為載體，依法治校，依法辦事，嚴厲打擊制毒、販毒、吸毒等各種違法活動。并且學校每學期都要進行布置安排，檢查督辦和總結表彰，使這項工作成為社會治安綜合治理的有機部分。

三、齊抓共管，務實落實

我校創建無毒學校活動從2013年3月份開始，創建活動是一個系統工程，它涉及到學校思想政治工作、安全保衛、精神文明建設、環境衛生、社會秩序等，必須引起多方面的重視，為此學校要求黨政工團齊抓共管，共同營造了優良育人的環境，保證師生員工的身心健康。創建毒品預防教育示范學校，我們做了大量的工作，每年同區禁毒辦、縣公安局刑警隊、派出所等單位多次對全校常住人口、暫住人口和在校學生調查摸底。因人員多，情況復雜，我們采取明查暗訪，做到情況明、底子清。為了加大創建工作的宣傳力度，我校每年由創建領導小組多次主持召開全體師生“預防毒品、創建示范學校”專題會議，提高認識，明確任務職責。通過一系列的宣傳、教育活動，提高了全體師生對禁毒工作的認識，更進一步了解毒品的危害性，提高了禁毒意識和責任意識。

為把毒品預防教育工作落實到實處，我們堅持“預防為主，防重于治，打防結合，綜合治理”的原則，同時還制定了“部門負責，分片管理，重點部位，責任到人”的工作措施，在全校范圍內各重點部門、部位（如實驗室、學生宿舍、食堂、植物園等）都安排了學校禁毒志愿者和兼職禁毒保衛人員。

為了鞏固成果，校長同各室簽訂責任狀，創建辦公室同各班級簽訂責任狀，嚴格實行一級抓一級、一級對一級負責的工作責任機制，確保創建活動上有各級領導的指導和支持，下有師生員工的參與和關心，使創建工作真正落實到實處。同時，我們將創建工作納入綜合治理工作中，嚴格獎懲制度，在校內實行一票否決制。

創建毒品預防教育示范學校是學校精神文明建設和社會治安綜合治理的重要組成部分，可謂任重道遠。我們決心再接再厲，進一步作好創建工作，優化育人環境，為學校的教育教學服務，為師生員工的成長進步、為學校各項工作的長足發展作出更大的貢獻。

馮園小學

2015年10月

第四篇：中心學校預防毒品教育工作自查報告

中心學校預防毒品教育工作自查報告

毒品預防教育工作是一項長期而艱巨的任務，是關系到中華民族素質和經濟建設成敗的大事。讓學生認識毒品的危害，遠離毒品，珍愛生命，是我們教育工作者重要職責之一。我校幾年來立足本校實際，緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品、享受健康”的宣傳主題，以活動為載體，以學生發展為根本，凸顯時代特點，力求教育實效，努力實踐，積極開展毒品預防教育工作。使全鎮各校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。現將毒品預防教育工作自查情況匯報如下：

一、健全預防毒品教育領導小組

為了加強學校毒品預防教育的組織管理，建立長效管理機制，首先建立健全了由校長擔任組長、黨委委員為副組長、各校校長為組員的##中心學校毒品預防教育活動領導小組，使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。

二、加強宣傳，統一思想，提高認識

1、始終堅持把毒品預防教育列入全鎮各學校德育工作計劃中去，通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、家校微信群、QQ群等對師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把毒品預防教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、將毒品預防教育滲透到學科教學中，確保禁毒教育專門課程的開設

1、禁毒知識與學科教學整合。學科教學是毒品預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。全鎮各校本著先易后難的原則，利用現有學科資源，結合毒品的認識、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容，在心理健康教育、衛生健康教育、思想品德等學科進行毒品預防教育知識的滲透，使毒品預防教育滲透到日常的教育教學中，成為學校素質教育的一個抓手，成為學校課程改革的一個重要環節。

2、突出重點，在五至九年級學生中開設禁毒教育專門課程。這個階段學生處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，如果忽視對他們的教育，就容易使其沾染各種不良習氣。因此，全鎮各校特別重視對高年級班級的管理，委任有較豐富班主任工作經驗的教師擔任高年級班主任，各學校主要領導重點包保這些年級，經常性地研究指導毒品預防教育工作。

四、開展形式多樣的毒品預防教育活動

1、毒品預防教育與環境教育相配合。為加大宣傳力度，各學校都能很具本校實際情況在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌，開設禁毒宣傳活動展覽，家校微信群也經常講禁毒知識，營造了良好的教育氛圍。

2、禁毒教育與社區服務和社會實踐結合。有效利用社會資源，組織學生走出校門，觀看禁毒展覽，培養學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。

3、禁毒教育與學生日常行為規范教育結合。始終將毒品預防教育列入學校行為規范教育當中，并在行規教育中要加大禁毒教育的力度，引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣。

4、禁毒教育與學校法制教育整合。法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學校法制教育整合，我們做了以下幾方面的工作:第一，通過師生互動教育活動、集中授課等形式，幫助青少年掌握禁毒法律法規。第二，每學期通過請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發。

5、禁毒教育與學生心理健康教育結合。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康講座，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。并依據健康教育課開設“毒品預防教育專題講座”，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

6、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地，在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性，發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用，我們通過家長會、家長學校等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的實效性。

7、切實做好“五個一”活動。第一，上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。德育處還對上課的教案認真檢查。第二，看一部禁毒影視片。利用網絡資源組織全校觀看《毒戰》、《破冰行動》等影視片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三，進行網上參觀“中國禁毒展覽館”活動，我們于“6.26”國際禁毒日期間，組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。第四，開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第五，由學少先隊隊發起，各班組織一次禁毒知識競賽活動。

五、工作成效

近年來，通過全鎮教職工辛勤工作和努力，我鎮所有學生及學生家庭沒有1例吸毒、販毒現象。圓滿實現“兩個一”目標:①全校學生接受禁毒知識教育面達100%;②在校學生無涉毒行為面達100%，全校師生預防毒品的知識和意識普遍提高。學校的毒品預防工作深受社區居民稱贊，學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。

六、存在問題

1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于環境條件的影響，目前工作尚局限于校園內。

2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握，導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識，使教育工作相對有些滯后，在一定程度上影響總體教育的開展。

七、努力方向

禁毒工作是一項長期性的任務，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

第五篇：為了進一步加強學校毒品預防教育工作

為了進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育是我校德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務。為此，我校在既往工作基礎上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，做了一定的工作。現總結如下：

一、健全機構，加強對學校禁毒工作的組織領導。

為了進一步完善和加強德育領導機構，我校建立健全了毒品預防教育小組。組長由校長親自擔當，副組長由副校長擔當，聘請了云巖警區白福華同志為我校法制教育副校長，組員是其他班子成員。領導小組明確了各自的工作著則，校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作，政教處具體負責落實各項禁毒工作，并督促檢查評價班主任的禁毒工作。領導小組制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃，指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育、志愿幫教活動，并負責具體活動的組織和實施。這樣就做到了分工到人，齊抓共管，把學校無吸毒、無販毒現象作為學校教育的一項基本工作來抓。

二、提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作。

每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了

解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

１、充分利用“6.26”禁毒日開展宣傳活動。在學校掀起毒品預防教育的高潮，組織學生參加上級組織的“遠離毒品、珍惜生命”活動，聽一場毒品預防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力，校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

２、學校每學期開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的宣傳活動。每學期舉辦一次法制教育課，通過法制副校長向學生上好“禁毒知識”專題課，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

３、利用集會、國旗下講話等機會由校領導或相關老師結合具體的事例對學生進行禁毒教育。

４、學生的健康課上我們明確要求將禁毒有關知識融于其中。

５、用校園禁毒氛圍去教育學生。利用班會課、思品課及隊活動課、校會、廣播宣傳欄等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識；我校還征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書，各類宣傳教育報刊、雜志等，用各種宣傳資料，包括宣傳掛畫、《法制日報》、《珍惜生命拒絕毒品》的教育掛圖、《中國拒絕毒品》VCD等，舉辦了校內的圖片、展覽，通過一幅幅慘不忍睹的畫面，給學生敲起警鐘，使學生大大地增強了拒毒防毒的意識。

四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內在動力。

學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對毒品有了一個初步的認識，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學生拒毒的內在動力。

五、形成網絡，做好毒品預防教育。

建立學校與警區等部門的組織聯系，推進警校掛鉤活動，互通情報，共商對策，發現苗頭，及時解決，防患于未燃，而且開展小手拉大手的活動，加強學校與家長的溝通聯系，每期舉辦一次家長會，向家長講授毒品危害和預防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯系起來。家長認識到這一活動的必要性，于是自發地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

六、存在問題

1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于環境條件的影響，工作中尚存在心有余而力不足的現象。

2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握，導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識，使教育工作相對有些滯后，在一定程度上影響總體教育的發展。

七、努力方向

禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位。

一分耕耘，一分收獲。通過師生不懈的努力，換來了學生對毒品認識水平的不斷提高，我校學生沒有一例吸毒、販毒現象。禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校的禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多貢獻。