第一篇:小學毒品預防教育工作責任制
毒品預防教育工作責任制
為了進一步加強對師生毒品預防教育工作,維護學校正常秩序,推進學校文明創建工作,落實校領導、部門主管、班主任、任課教師、門衛及各處室、年級段、教研組負責人等層級管理毒品預防教育工作責任制,做到“禁毒”宣傳及日常管理制度化、規范化,根據總書記等中央領導同志關于加強青少年毒品預防教育工作重要指示精神和《全國青少年毒品預防教育規劃(2016—2018)》要求,按照分層管理、責任到人的原則,各班班主任、任課教師、門衛及各處室年級段、教研組負責人落實好學校毒品預防教育工作責任制。
一、需要承擔的毒品預防教育工作責任
1、以主人翁精神積極參與學校毒品預防教育工作,大力宣傳毒品預防知識,努力維護學校的正常秩序。
2、切實認真做好本崗位職責范圍所涉及的學校毒品預防教育工作。
3、認真貫徹并自覺執行國家教育法律法規,遵守《教師職業道德規范》,在自己做到不涉毒、不吸毒、不販毒的同時,要積極利用各種渠道,教育學生不涉毒、不吸毒、不販毒。
4、班主任要根據學校的要求和部署,做好“禁毒”宣傳工作,每學期組織學生開展毒品預防教育的“十個一”活動。即聽一場禁毒教育報告;看一部禁毒電影(或錄像);讀一本有關禁毒的書籍;參觀一次禁毒教育數字展覽館;舉辦一次禁毒手抄報大賽和禁毒漫畫比賽;出一期禁毒教育黑板報;開一次禁毒教育主題班會;寫一篇禁毒教育心得體會;舉行一次禁毒知識教育征文;參觀一次禁毒教育中心的毒品知識展覽。
5、各任課教師要結合學科特點,在課堂教學中滲透禁毒知識的宣傳教育,特別是科學、思品等科教師要在課堂教學中適當滲透各類毒品的特點及危害知識,毒品曾給中華民族造成的災難,以提高學生對毒品的認識,增強學生“珍惜生命、拒絕毒品”的意識。
6、門衛及其他學生活動場所的管理人員,要抱著對學校高度負責的態度,積極參與禁毒教育工作,協助學校做好毒品預防宣傳工作,若發現異常情況要及時向學校報告。門衛要嚴禁一切不明身份的人員進入校園,并隨時注意進出校門人員的動態,防止毒品從校門進入校園。
7、各班級、年級組、科組要積極開展各種有益身心,形式多樣的文體活動,豐富師生的課余文化生活,不斷提高課堂教學效益,切實減輕學生的學習負擔,為學生的健康成長創造良好的條件。加強心理健康教育,特別加強對心理障礙學生、學困生的教育,消除學生心理困惑,促進學生健康成長。
8、認真貫徹以防為主的方針,加強對師生涉毒預防和監控,積極主動拓展校內信息流通渠道,有責任及時向學校報告校內的涉毒、吸毒、販毒可疑跡象,以達到把握查處教育時機的目的。
9、主動聯系轄區政府、公安、文化等相關部門,暢通校內外信息溝通渠道,開展排查摸底工作,發現涉毒情況要及時向當地政府、公安部門報告;若遇本校師生在校外涉毒情況,還要及時向學校報告,以便學校加強對涉毒師生的教育。要隨時注意掌握禁毒工作動態,有效預防毒情向校園輸入。
二、獎懲
1、本責任書的職責任務完成情況作為年度工作考核優劣的重要依據,列入教職工評優、評先、職稱晉升的條件之一。
2、年終對執行責任情況進行一次考評,若在責任期內認真履行毒品預防教育工作職責,成績突出,給予表揚。
3、在責任期內若玩忽職守,沒有認真履行毒品預防教育工作責任,疏于管理,思想工作不到位,在職責范圍內出現涉毒、吸毒、販毒現象,造成影響的,則取消當年度評優評先資格,同時,視其承擔的責任大小,追究相應的責任。
小學毒品預防教育工作責任制
黑山南關校 2015.9
第二篇:加強毒品預防教育工作
加強毒品預防教育工作 創建毒品預防教育示范學校
——馮園小學創建“毒品預防教育示范學?!鄙陥蟛牧?/p>
寶積鎮馮園小學,(原東灣鎮馮園小學)位于靖遠與平川交界處,坐落于馮園村中心地帶,服務半徑五公里。學?,F有教學班6個,在校學生小學95人﹙其中女44人﹚,教師11人﹙其中女3人,中級職稱以上4人﹚,大中專學歷4人,本科學歷7人。附設學前班兩個,學生36人。教師6﹙其中女3人﹚人,中級以上職稱4人。學校堅持以人為本,形成了“團結、文明、敬業、守紀”的校風、“勤奮、刻苦、好學、求真”的學風和“嚴格、扎實、求活、創新”的教風,以鮮明的辦學特色、優異的教育教學成績享譽社會。在社會各界高度贊揚我校取得的辦學業績的同時,我校利用得天獨厚的優勢,不斷加強對青少年的毒品預防教育,提高青少年學生的毒品預防意識,培養他們樹立良好的道德觀念和行為規范,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設?,F將我校加強毒品預防教育、創造毒品預防教育示范學校工作概述如下:
一、組織學習,提高認識。
為進一步提高對毒品預防教育工作的認識,我校組織全校師生反復學習國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》(禁毒委發 [2002]13號)、安徽省禁毒委2004——2008禁毒工作規劃有關精神,緊緊圍繞教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》,堅持法制教育和法制實踐相結合,注重以培養學生識毒、防毒、拒毒的意識為重要內容的宣傳教育,以學習憲法和系列基本法律法規為載體,進一步增強全校學生的法律觀念和法律意識,增強青少年學生自覺抵御毒品的能力,結合學校自身發展實際,開展討論交流,通過學習討論,大家形成了如下共識:
第一,創建“毒品預防教育示范學?!笔沁M一步增強黨員干部宗旨觀念的需要,學校各級黨員干部和教師在工作中必須時時刻刻想人民之所想,急人民之所急,心系全體師生身心健康。學校是育人的場所,青少年是祖國的未來,創建無毒學校是保證教職工順利工作、保證青少年健康成長的需要,是關系國運興衰、民族興旺的一項大事,是落實黨的宗旨的有力體現。
第二,創建“毒品預防教育示范學?!笔蔷S護學校穩定的需要。學校的中心工作是教學,教學需要良好的教學秩序和生活秩序,良好的教學、生活秩序必須以學校穩定為前提,而創建無毒學校是維護學校穩定的重要方面,更是服務教育教學的需要。
二、加強領導,活動多樣。
為加強對創建“示范學校”工作的組織領導,學校成立了“創建毒品預防教育示范學?!鳖I導小組,校長宋勤同志任組長,教導處、總務處、教研組等各部門負責同志任組員。堅持主要領導總負責、分管領導直接負責、辦公室綜合協調、各處室大力協助、保衛科具體執行落實。
領導小組成立后,學校將毒品預防教育活動納入教學計劃和學校工作的議事日程,組織開展了以下活動:
1、每學期召開一次毒品預防工作會議。
2、健全毒品預防教育制度,并在校園內予以公示。
3、在各年級開展預防教育活動,每學期6課時,各班級設有毒品預防教育活動記錄本,并布置禁毒課作業。
4、每年在全校范圍內用校園廣播播放兩次毒品預防知識,各年級有一塊固定的禁毒知識宣傳牌,有毒品教育資料和宣傳品,對學生實施經常性的毒品預防教育,使全校師生員工對預防毒品知識的知曉率達到100%。
5、配齊2名禁毒教育兼職教師,并對全體禁毒教師進行毒品預防教育培訓;同時組建一支全體師生廣泛參與的禁毒志愿者隊伍,經常性地開展毒品預防活動。
6、每年組織學生開展毒品預防教育的“十個一”活動。即聽一場禁毒教育報告(或專題講座);看一部禁毒電影(或錄像);讀一本有關禁毒的書籍;參觀一次禁毒知識教育圖片展;組織一次社會禁毒教育問卷調查;出一期禁毒教育黑板報;開一次禁毒教育主題班會;寫一篇禁毒教育心得體會;舉行一次禁毒知識教育征文;組織一次“毒品預防教育演講”。特別是每年的6月26日,我校都利用“國際禁毒日”進行集中的毒品預防宣傳教育活動,取得了良好的教育效果和社會反響。
7、建立“毒品預防教育檔案”,并有專柜存放、專人保管。
通過以上的各種活動,進一步明確了創建工作的指導思想和目標任務。同時,組織全校師生認真學習“三個代表”的重要思想和江澤民同志關于“禁絕毒品,功在當代,利在千秋”的重要指示精神,以創建無毒單位、無毒家庭、無毒班級為載體,依法治校,依法辦事,嚴厲打擊制毒、販毒、吸毒等各種違法活動。并且學校每學期都要進行布置安排,檢查督辦和總結表彰,使這項工作成為社會治安綜合治理的有機部分。
三、齊抓共管,務實落實
我校創建無毒學校活動從2013年3月份開始,創建活動是一個系統工程,它涉及到學校思想政治工作、安全保衛、精神文明建設、環境衛生、社會秩序等,必須引起多方面的重視,為此學校要求黨政工團齊抓共管,共同營造了優良育人的環境,保證師生員工的身心健康。創建毒品預防教育示范學校,我們做了大量的工作,每年同區禁毒辦、縣公安局刑警隊、派出所等單位多次對全校常住人口、暫住人口和在校學生調查摸底。因人員多,情況復雜,我們采取明查暗訪,做到情況明、底子清。為了加大創建工作的宣傳力度,我校每年由創建領導小組多次主持召開全體師生“預防毒品、創建示范學校”專題會議,提高認識,明確任務職責。通過一系列的宣傳、教育活動,提高了全體師生對禁毒工作的認識,更進一步了解毒品的危害性,提高了禁毒意識和責任意識。
為把毒品預防教育工作落實到實處,我們堅持“預防為主,防重于治,打防結合,綜合治理”的原則,同時還制定了“部門負責,分片管理,重點部位,責任到人”的工作措施,在全校范圍內各重點部門、部位(如實驗室、學生宿舍、食堂、植物園等)都安排了學校禁毒志愿者和兼職禁毒保衛人員。
為了鞏固成果,校長同各室簽訂責任狀,創建辦公室同各班級簽訂責任狀,嚴格實行一級抓一級、一級對一級負責的工作責任機制,確保創建活動上有各級領導的指導和支持,下有師生員工的參與和關心,使創建工作真正落實到實處。同時,我們將創建工作納入綜合治理工作中,嚴格獎懲制度,在校內實行一票否決制。
創建毒品預防教育示范學校是學校精神文明建設和社會治安綜合治理的重要組成部分,可謂任重道遠。我們決心再接再厲,進一步作好創建工作,優化育人環境,為學校的教育教學服務,為師生員工的成長進步、為學校各項工作的長足發展作出更大的貢獻。
馮園小學
2015年10月
第三篇:小學毒品預防教育工作自查報告
小學毒品預防教育工作自查報告
開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制毒品能力,是禁毒工作的治本之策。構建和諧社會,加強和改進未成年人思想道德建設,教育青少年學生遠離毒品,增強抵制毒品的意識是每個教育工作者的職責。為更加深入扎實地開展禁毒教育工作,為了貫徹中央關于大力開展“無毒社會”創建活動的指示精神,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為我校安全工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恒地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。我校圍繞“遠離毒品
珍愛生命”的宣傳教育主題,全面深入地開展工作,以提高學生禁毒意識和抵制毒品為根本,營造一個健康文明、和諧向上的校園環境。現將我校毒品預防教育工作匯報如下:
一、組織健全機構,成立創建“毒品預防教育”領導小組
青少年是民族的未來與希望,我校在思考和研究學校工作時,把毒品預防教育作為學校德育工作的重點之一來抓。
學校領導高度重視禁毒宣傳教育工作。成立了以校長為組長的領導小組,副組長由副校長擔任,成員由各班班主任組成。分工到人,做到齊抓共管,大力抓好學生毒品預防教育工作和創建工作,讓工作有組織、有序地開展,把學生了解毒品危害,學校無吸毒現象,作為學校教育的一項基本工作目標來抓。
二、提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作
我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈,構成毒品預防教育網絡,做到專人分管,層層負責。制定出毒品預防教育工作計劃。穩步推進,分項實施,創新活動載體。校領導講解了毒品預防教育對青少年學生成長的重要意義,號召廣大教育工作者以積極的姿態投入到這場禁毒教育活動中,在創建“無毒校園”、“青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”活動中,成為宣傳禁毒、禁絕毒品的生力軍。向全校師生發出《禁毒倡議書》,倡議大家要“認識毒品,遠離毒品,構筑牢固的思想防線”、“崇尚文明,倡導新風,做遵紀守法的好公民”、“關愛未來,攜手共進,做挽救失足者的貼心人”、“積極參與,禁絕毒品,做和諧社會的建設者”。
三、采用多種形式開展青少年禁毒教育
我校以課堂為主渠道,以開展活動為抓手,大力開展禁毒宣傳教育活動,在校青少年學生禁毒意識明顯提高,“遠離毒品、珍惜生命”已成為每個在校青少年學生的自覺行動。
廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動。我校按照上級文件的通知要求,將毒品預防主題教育納入教學計劃,確定負責毒品預防教育的骨干教師,每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或以禁毒教育為主題的活動課,采取集中授課、播放錄像或光盤、閱讀有關書籍等形式,使在校所有學生受到比較系統的毒品預防教育,增強教育的針對性、科學性和實效性,充分發揮了課堂教學的主渠道作用。
加強與社區、學生家庭禁毒教育密切合作。組織開展“不讓毒品進社區,不讓毒品進家庭”活動,密切了學校家庭和社會的關系,逐步形成了以學校為主、村委會配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
四、教育效果顯著,達到預防目標
通過我們不懈的努力,學生對毒品認識水平的得到了提高,我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作深受上級的稱贊。我校的毒品預防教育逐漸做到了制度化、規范化、系列化,活動形式多樣化,形成長效機制。截止目前,學校師生員工無涉毒違法犯罪行為,接受毒品預防教育率達到100%。
今后,我校繼續努力堅持開展禁毒預防教育工作。組織學生走出校門,走進社區,面向社會,宣傳毒品預防教育知識和禁毒意義,以增強學生防毒拒毒的緊迫感、責任感和使命感。為和諧社會豎起強身健體的脊梁!
第四篇:小學毒品預防教育工作實施方案
小學毒品預防教育工作實施方案
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程,為深入貫徹落實各級禁毒工作會議的有關精神,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確?!皩W生不吸毒、校園無毒品”,特制定本方案。
一、指導思想:
以“禁絕毒品”為根本目標,堅持我國“四禁并舉,預防為本,嚴格執法、綜合治理”的禁毒方針。加強禁毒宣傳教育,讓禁毒知識走進學校,走進課堂、走進家庭、深入人心。提高小學生識毒、防毒、反毒的能力,做一個“珍愛生命,遠離毒品”的人。
二、工作目標:
1、師生懂禁毒知識,參與禁毒活動;
2、學生不吸毒,校園無毒品,師生無違反禁毒法律法規現象發生,遠離毒品,拒絕毒品。
三、組織領導: 組長: 副組長: 成員:全體班主任
四、具體措施:
(一)加強領導,提高禁毒工作的認識。
為全面落實好學校禁毒工作,成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組,加大對在校學生的毒品預防教育工作力度,提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力,遠離毒品,禁絕毒品。
開展學習教育,使廣大教師認識到開展禁毒工作的重要性。禁毒是我國的一項基本國策,禁毒是一件事關國家興衰、民族存亡的大事,要從小對學生加強禁毒教育,認識和掌握禁毒知識,提高禁毒的意識和能力,幫助學生遠離毒品,拒絕毒品,珍愛生命,更加熱愛生活熱愛學習。
(二)加強禁毒的知識宣傳,認識毒品的危害性。
在各學科滲透毒品的預防教育基礎上,開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識,請法制副校長聯系案例進行專題講座,使廣大師生了解和掌握禁毒知識。
讓學生樹立“四個意識”,構筑“三道防線”。“四個意識”是:
一是用多種形式進行宣傳教育,讓學生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,從而幫助學生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
二是讓學生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性,一旦成癮是極難戒斷的,以幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。
三是對學生進行有關法律教育,讓學生懂得禁毒的有關法律法規,以幫助學生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。
四是對學生開展珍愛生命的教育,讓學生懂得生命不僅屬于個人,而且屬于你的父母、親人、國家和社會,生命只有一次,是極其珍貴的,以幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識”。
“三道防線”是:
一是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心,正確對待學習和生活中的困難與挫折,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等認識,以抵抗毒品的誘惑,拒絕吸毒。
二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣,行為習慣,不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方,以遠離毒品。
三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀、審美觀,努力學習,追求進取,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途,誤入毒海。
(三)組織、鼓勵和指導學生參與禁毒活動。
學校要積極組織學生參與全民禁毒活動,開展“拒絕毒品”宣誓簽名活動,開展“不讓毒品進我家”、“不讓毒品進校園”宣傳活動,參觀禁毒圖片展等,積極鼓勵學生參與禁毒活動,讓學生在活動中向社會、向人民宣傳毒品危害,又使自己受到教育,不斷提高禁毒意識與拒絕毒品的能力,走向社會、走向家庭,普及禁毒知識。
(四)開展各種文體娛樂活動,豐富學生課余生活。
學校要經常組織各種文體娛樂活動,開展各種興趣小組活動讓學生遠離不健康的場所,培養學生健康的心理,讓學生保持健康向上的生活方式,豐富學生精神世界,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,樹立遠大理想和志向,把精力投入學習中去,發揮學校正確導向作用。
小學
2017年8月25日
第五篇:達拉特旗第十二中學毒品預防教育工作責任制
達拉特旗第十二中學毒品預防教育工作責任制
為了進一步加強對師生毒品預防教育工作,維護學校正常秩序,推進學校文明創建工作,落實校領導、部門主管、班主任、任課教師、門衛及各處室、年級組、教研組負責人等層級管理毒品預防教育工作責任制,做到“禁毒”宣傳及日常管理制度化、規范化。根據國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》精神和省、市、縣各級指示精神,以及教育局關于學校毒品預防教育工作的要求,按照分層管理,責任到人的原則,學校特毒品預防教育工作責任制度,以便落實好學校毒品預防教育工作責任制。
一、教職工承擔的毒品預防教育工作責任
1、全體教職工以主人翁精神積極參與學校毒品預防教育工作,大力宣傳毒品預防知識,努力維護學校的正常秩序。
2、全體教職工切實認真做好本崗位職責范圍所涉及的學校毒品預防教育工作。
3、全體教職工認真貫徹并自覺執行國家教育法律法規,遵守《教師職業道德規范》,在自己做到不涉毒、不吸毒、不販毒的同時,要積極利用各種渠道,教育學生不涉毒、不吸毒、不販毒。
4、班主任要根據學校的要求和部署,做好“禁毒”宣傳工作,舉辦一次“禁毒”教育主題班會、組織本班學生參加“禁毒”知識征文比賽、舉行一次“禁毒”演講比賽、刊出一期“禁毒”教育為主題的黑板報等四個一活動,提高學生對吸毒、販毒危害性的認識。
5、各任課教師要結合學科特點,在課堂教學中滲透禁毒知識的宣傳教育,教師要在課堂教學中適當滲透各類毒品的特點及危害知識,毒品曾給中華民族造成的災難,以提高學生對毒品的認識,增強學生“珍惜生命、拒絕毒品”的意識。
6、各處室、年級組、教研組要建立健全禁毒教育定期報告制度,涉毒監控報告制度,定期檢查并及時向學校報告本崗位職責范圍內的毒品預防情況。
7、門衛及其他學生活動場所的管理人員,要抱著對學校高度負責的態度,積極參與禁毒教育工作,協助學校做好毒品預防宣傳工作,若發現異常情況要及時向學校報告。門衛要嚴禁一切不明身份的人員進入校園,并隨時注意進出校門人員的動態,防止毒品從校門進入校園。
8、各處室、各班級、年級組、教研組要積極開展各種有益身心,形式多樣的文體活動,豐富師生的課余文化生活,不斷提高課堂教學效益,切實減輕學生的學習負擔,為學生的健康成長創造良好的條件。加強心理健康教育,特別加強對心理障礙學生、學困生的教育,消除學生心理困惑,促進學生健康成長。
9、相關領導認真貫徹以防為主的方針,加強對師生涉毒預防和監控,積極主動拓展校內信息流通渠道,有責任及時向學校報告校內的涉毒、吸毒、販毒可疑跡象,以達到把握查處教育時機的目的。
10、相關領導主動聯系當地政府、公安、文化等部門和有部門,暢通校內外信息溝通渠道,開展排查摸底工作,發現涉毒情況要及時向當地政府、公安部門報告;若遇本校師生在校外涉毒情況,還要及時向學校報告,以便學校加強對涉毒師生的教育。要隨時注意掌握禁毒工作動態,有效預防毒情向校園輸入。
二、獎懲
1、本責任書的職責任務完成情況作為全體教職工師德工作考核的重要依據之一,列入教職工評優、評先、職稱晉升的條件之一。
2、在責任期內若玩忽職守,沒有認真履行毒品預防教育工作責任,疏于管理,思想工作不到位,在職責范圍內出現涉毒、吸毒、販毒現象,造成影響的,則取消當評優評先資格,同時,視其承擔的責任大小,追究相應的責任。
達拉特旗第十二中學
2020.3