第一篇：落實全區街道工作會議精神匯報材料

大溪溝街道及時傳達了全區工作會議精神，有整體的思路、具體的措施，有下一步的目標，總體說來，街道工作會是一個振奮人心、催人奮進的會。

一、落實情況

1、及時召開街道及社區工作人員大會，傳達有關會議精神，將精神落到實處。

2、將不合格或不適合的下段員全部進行了撤換。社區指導員每周周三到社區了解情況、指導工作。工作時間和工作態度、工作情況由社區進行考核。

3、調整了科室，將經濟發展科更名為服務經濟發展科，這表明街道也對經濟發展更加重視和關注，為渝中區企業的穩固和發展起到了重要作用。

4、加強了社區工作的指導，制訂了《社區居委會財務管理制度》、《社區工作者管理辦法》、《社區居委會考勤請銷假制度》，進一步用制度規范了居委會的管理，加強了制度建設，還為9個社區配備了小黑板，將每個人的去向標明清楚，為社區日常管理打下了基礎。

5、將17項職權下放到了街道，減少了審批程序，居民辦事更加快捷方便。

二、建議

1、希望街道工作人員進一步轉變工作作風，不僅僅是給下面分配任務而已，而應對社區工作進行指導，提出可行性的意見、建議。

2、由于社區處于最前沿、最基層，突發事件多、矛盾突出，稍有不慎就會激化社會矛盾。因此，我建議在社區建立突發事件應急資金。

3、關于社區的公章應有一個明確的界定，哪些屬于社區管的，哪些不屬于。希望有關部門進行協調。

4、辦公用房改善后，人員增加了、地方變大、任務變重了、開支變多了，而辦公經費并沒有變化，使得水電等日常開支及工作的開展顯得捉襟見肘，希望在這方面加大投入。

5、全區工作會高度重視領導班子和隊伍的建設，堅持街道干部之間的流動，希望能夠將這些政策延伸到社區，并學習其他兄弟城市的先進經驗，加大社區干部選拔機制，使社區中工作作風好、能力強、覺悟高、素質好的人才得到進一步發展的機會。

6、切實加大“雙準入”的力度，堅持“權隨責走、費隨事轉、責權利統一”。

7、渝中區作為首善之區，工作力度、工作成效、政治任務、工作成績均走在全市前列，但相對渝中區在全市數一數二的消費水平、物價指數，社區工作人員偏低的待遇、繁重而瑣碎的工作任務卻顯得不成正比。為穩定人心，加強這支隊伍的建設，應大幅度提高社區工作人員的待遇，與全市經濟蓬勃發展的大好局面相匹配，與2010年重慶職工平均工資26985元的水平靠近。

第二篇：落實會議精神匯報

山陽縣天橋鎮中心學校文件

天校發（2011）53號

天橋鎮中心學校

關于落實縣教體局11月15日工作會精神情況的匯報

山陽縣教育體育局：

按照11月15、16日召開的全縣教育工作會議精神，天橋鎮鎮中心學校高度重視，迅速行動，我們采取召開會議、組織討論、督促檢查等形式，對會議精神進行了認真傳達和落實，現將我鎮貫徹落實會議精神情況匯報如下：

一、召開專題會議，及時傳達會議精神

中心校吳文革校長在11月16日參加全縣春季教育工作會結束后，于17日早就會議精神和內容及時向鎮領導作了全面匯報，爭取政府支持。中午召開了中心校行管處會議，詳實傳達了教體局15、16日會議精神，結合本鎮實際研究部署了年底前我鎮教育工作。18日中心校召開了全鎮校長和各校負責人會議。會上，吳文革校長全面傳達了縣局15、16日會議精神，總結了我鎮開學來的教育工作，認真分析了當前面臨的新形勢（特別是安全穩定工作）和教育工作中存在的問題，全面安排部署了后期各項工作任務；行管處主任張強智就學校食堂管理安全做了專題培訓，重申了安全日查、周查、月查工作重點和月報工作要求和紀律并就“學校財務管理”做了專題講話；督學魯苗盛同志就如何提高教育質量和全面貫徹落實教體局“教學常規管理30條”

講了很好的意見，同時討論通過了中心校新修訂的《提高教育質量獎懲辦法》；喻飛同志安排布置了冬季學校安全工作，重點強調了在校生夜間管理存在的問題和整改意見；最后吳校長在會議總結講話中又對如何抓好“安全穩定、提高質量、重點工程、學前教育、學校文化、教育強縣”工作講了六點意見，對全面落實會議精神提了三點要求。要求各校（片）要及時將會議精神傳達到全鎮每一位教師中，要通過宣傳教育工作，讓社會關心教育，支持教育；要求各學校把安全管理和隱患整改工作納入重要議事日程，加強學校周邊治安環境整治，加強學校食堂、學生集中聚餐處衛生及食品安全監督及管理，切實把各項安全措施落到實處，確保學校無安全隱患，為學校、學生創造良好的外部環境；要求全鎮廣大教職工以奮發有為的精神狀態，求真務實的工作作風，認真做好后期工作，提高教學質量，努力讓我鎮教育工作上新臺階。

二、采取切實措施，狠抓教育工作落實

為了切實將縣局會議精神落到實處，落實到學校日常工作中去，中心校于11月21日將中心校人員分成兩組，利用一天時間，就本次會議精神的貫徹落實情況進行了專項檢查。檢查人員對各校組織建設、設施設備、計劃執行、常規工作、校務公開、教學秩序等方面通過聽取匯報、查閱檔案；走訪師生等形式進行了認真檢查，認真分析，對于學校安全工作存在的問題當面指出，并提出了建設性的整改意見，限期整改。

通過學習貫徹落實教體局會議精神，大家統一了思想，提高了認識，各學校的教育教學工作明確了思路、鼓足了干勁，為學校全年工作目標任務，謀劃新一年的工作奠定了堅實基礎。

天橋鎮中心學校

二0一一年十一月二十四日

主題詞：落 實教體局會議精神匯報抄送：安全股各學校天橋鎮中心學校2011年11月24日

第三篇：中學落實安全工作會議精神匯報材料

中學落實安全工作會議精神匯報材料

近幾年來，我校未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、加強領導，努力構建職責明確的長效機制

為確保教育穩定，我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全穩定工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制，三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校創安的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創安工作。學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次，及時發布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排，由安全處牽頭認真抓好校內日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學生）評比等有機結合起來，取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由領導帶隊、各處室領導參與的校園安全工作檢查小組，就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時排查，有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校務會要求限期整改，嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶，并且安上了防盜網和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領導每天放學在校門和道路上值班，預防突發事件發生，學校24小時有領導帶班教師值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

三、拓寬思路，全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設立了青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建” 活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發生。二是妥善處理突發事件。制度了突發事件的應急預案，發現問題立即啟動。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為我們的追求目標。

2、制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。安全穩定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環境整治、青少年安全普法教育，還是突發事件調處、信訪回復辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創新。才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我校校園面積小，學生人數多，年齡低，為防止出現擁堵踩踏事件，學校就采取“差時放學”和“教師導送”，有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發生意外。要求學校任何教職員工只要發現校內有安全隱患、事故發生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調動了所有干部職工的創安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。（1）（2）中學落實安全工作會議精神匯報材料

第四篇：中學落實安全工作會議精神匯報材料

近幾年來，我校未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、加強領導，努力構建職責明確的長效機制

為確保教育穩定，我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全穩定工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制，三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校創安的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創安工作。學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次，及時發布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排，由安全處牽頭認真抓好校內日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學生）評比等有機結合起來，取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由領導帶隊、各處室領導參與的校園安全工作檢查小組，就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時排查，有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校務會要求限期整改，嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶，并且安上了防盜網和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領導每天放學在校門和道路上值班，預防突發事件發生，學校24小時有領導帶班教師值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

三、拓寬思路，全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設立了青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建” 活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發生。二是妥善處理突發事件。制度了突發事件的應急預案，發現問題立即啟動。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為我們的追求目標。

2、制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。安全穩定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環境整治、青少年安全普法教育，還是突發事件調處、信訪回復辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創新。才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我校校園面積小，學生人數多，年齡低，為防止出現擁堵踩踏事件，學校就采取“差時放學”和“教師導送”，有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發生意外。要求學校任何教職員工只要發現校內有安全隱患、事故發生，就有責任和義務在第一時間盡力控制局面，并及時向學校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調動了所有干部職工的創安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。

安全無小事，責任重如山。這些年來我們學校在安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。我們一定要向其它單位虛心學習，把大家好的經驗、好的作法帶回去，以促進我校安全管理工作再上新臺階。

第五篇：落實會議精神的匯報

內步鄉財政所

落實3月9日財政局會議精神的匯報

3月9日上午，在縣局三樓會議室召開了各鄉鎮

財政所全體人員培訓會。這是今年以來也是近一個月以來縣局組織的第三次政治學習和業務培訓。局長黨組書記王宏偉結合鄉財政存在的一些問題講了具體意見。王局長指出鄉鎮財政所是整個財政的重要組成部分，是直接和老百姓打交道的最基層，是如何把黨和國家惠農政策落實到實處的前沿窗口。隨著國家惠農政策的深入加強，鄉財政所的任務越來越重，進而對每位工作人員的素質要求越來越高。同時也指出了最近一個時期鄉財政所存在的薄弱環節：法制意識淡薄，集中學習不到位，對新知識新技能掌握不夠，每月上報一篇信息也完不成，特別是在財務管理上，存在的問題是比較嚴重的，非常有必要加強管理。盡快規范化、法制化、制度化。

對照王局長講話精神，我們逐項進行整改。首先

站在講政治的高度，結合自身存在的問題，進一步增強政治敏感性。努力提高業務素質，使每個人都保證做到為民服務恪盡職守，講廉潔、拒腐蝕、永不貪。第二 強化了每周集中學習制度，我們搜集整理了（財

會?2010?4號）《中紀委 財政部 農業部 民政部印發關于進一步加強農村級會計委托代理服務工的指導意見》、（財會?2004?12號）《村集體經濟組織會計制度》等10多項有關政策和制度方面的文件和書籍資料，復印人手一冊，堅持自學天天學，集中學習每周保證2小時以上。集中學習時間，結合工作中遇到的實際問題采取“你講我聽、你問我答”等多樣化形式，集思廣益博采眾長，使平時個人工作中遇到的一些疑難雜癥得到了最佳解決方案。集中學習是解決問題的有效途徑，使許多難題得到解決。第三，我們還按各人的分工不同。開展崗位工作互評互學活動，從而使“比學趕幫”在我鄉財政所蔚然成風，營造了良好的學習和工作氛圍。

總之，作為一名財政人，我們的工作光榮而艱巨。我們有信心在局黨組和鄉鎮股的正確領導下，迎接挑戰、戰勝自我，把下步工作做得更好。

內步鄉財政所孫建英

2012-3-13