第一篇：教科院 禮儀培訓通訊稿

教科禮儀培訓通訊稿

“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”2011年11月教育科學學院在和展樓B為即將擔任禮儀工作的同學進行了禮儀培訓。本次培訓由教育科學學院女生部部長楊夢露學姐主持。

課程內容以實際練習為主，綜合禮貌用語，規范儀表、儀容、儀態，分別講授站姿要求、行姿要求，綜合動作等內容，讓禮儀小姐體現“主動、熱情、禮貌、周到”的服務風格。通過培訓樹立禮儀小姐良好的儀容儀表形象，是禮儀小姐舉手投足都彰顯禮儀魅力，以達到優化服務質量的目的，美化提升教科的整體形象。

培訓開始，學姐指出“行修、言道，禮之質也”。同時她告訴大家，作為禮儀小姐，微笑必須是真心的，因為大家的行為可以體現出自己內心的真實想法。標準是露 4~6 牙齒，學姐教的秘訣是：在練習笑容時嘴里都要咬著一根筷子找感覺！然后先對著鏡子自己“傻樂”，再兩兩配合，面對面“傻樂”，互相糾正對方“露的牙齒數”，讓笑容最標準、最親切、最自然。

接著，正在學姐的指導下，頭頂書本，面帶微笑，雙腿立正夾著撲克牌一絲不茍地練習站姿。站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態的莊重。

學姐還和大家分享禮儀小姐在校慶期間一定會用到的日常禮儀。

首先是擔任禮儀時和日常生活中，大家都會遇到與人握手的情況，學姐告訴我們：當兩人距離一個手臂時方可伸出手，且應該是主人、女士、長輩或上司主動伸手。學姐還特意提醒大家，女士在社交場合應采用半握，并且與人握手時不可戴手套，即使再激動也不可抖動對方的手。

接下來是步伐練習，控制步速保證與頒獎正好銜接。幾名頒獎禮儀小姐無論行走距離多長，間距必須控制在 30 到 40 厘米之間。同時，還要時刻留意頒獎嘉賓的步伐，保證托盤不能與嘉賓發生碰撞。

步伐練習結束后，學姐又為我們講述了敬茶禮儀。要事先把茶具洗干凈。在倒茶時，要掌握好茶水的量。常言待客要“淺茶滿酒”。所謂淺茶，即將茶水倒入杯中三分之二為佳。端茶也是應注意的禮節。按我國的傳統習慣，應雙方給客人端茶。對有杯耳的杯子，通常是用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶水送給客人，隨之說聲：“請您用茶”或“請喝茶”。切忌用手指捏住杯口邊緣往客人面前送，這樣敬茶既不衛生，也不禮貌。

隨后，學姐有講述了迎賓、送賓禮儀。在迎接賓客的時候，通常應該說“您好，歡迎您，里邊請”等話語。在引導賓客的時候有一系列細微的肢體語言禮儀。禮貌的服務和明確的引導手勢，會讓賓客感覺到更貼心。迎賓與引導有標準的禮儀手勢，手不是完全張開的，虎口微微并攏，平時手放在腰間。

送客的禮儀同樣也很重要。送客的時候有規范的要求，要使用發自內心的敬語，還要用肢體語言表示感謝，鞠躬的角度達到 30度以表示衷心感激，然后迅速直起身體來，目送賓客離開。

之后，學姐耐心的為我們講解了頒獎禮儀等其他一些禮儀知識。大家認真的聽著，并一遍遍的練習，力爭每個環節都做得最出色！

通過了這次的培訓，大家都深刻地認識到了禮儀的魅力和重要性。紛紛表示要不斷地加強自身禮儀知識，為教科的的明天貢獻自己的一份綿薄之力！

第二篇：禮儀培訓通訊稿（模版）

禮儀“興”社團——先鋒訓練營

2013年4月20日周六上午10:00，在北活F210進行了社團先鋒訓練營的“社團運作和交流及為人處事的禮儀培訓”。此次交流會邀請到校研究生會副主席、優秀學姐——吳迪作為主講嘉賓。不到兩個小時的時間里，學姐給大家分享、詳細介紹了社交禮儀——這個作為當今社會不容忽視的重要能力之一。

在吳迪學姐介紹的開始，她先以夏衍先生臨終前的“不是叫，是請”作為引子，引出了社交禮儀的重要性。在學姐的演講中，她以自己的經歷與見解傾情為我們闡釋了人際交往、社交禮儀原則、日常交流、稱呼、電話禮儀、商務禮儀以及對一些場合的坐姿、站姿、握手、著裝等都提出了相應的要求，想必這在我們今后的生活中都十分適用。

在分享的過程中，學姐提到了一個國際通用的社交禮儀——“三A原則”，及accept（接受）、attention（重視）和agree（贊同）。這是人與人交往的一個主線要求，在建立與鞏固人際關系的過程中定能發生重大的作用。

此外，學姐還與營員們進行了互動。先是在握手、自我介紹及介紹他人方面作出了指導；在培訓的最后，她給營員們玩了個關于反應能力的小游戲，在給大家普及禮儀知識的同時，不乏帶來了不少樂趣。通過這次培訓，大家都感受到了在禮儀交際中的各種細節要點，也增長了許多個人為人處事的道理和經驗，大家都受益匪淺。

第三篇：禮儀培訓通訊稿2篇

禮儀，大學生交際的鑰匙

----記團校培訓課之《禮儀培訓》

20**年11月4日星期三，光電子信息科技學院09級新生在教學樓1-103開展了關于《禮儀培訓》的團校培訓課。

本次培訓課主要以音樂學院輔導員王曉盈老師主講，同學們積極配合老師，互動交流的形式進行。老師講解精彩，同學聽講認真，團校培訓取得了較好的成績。

通過了這次的培訓，同學們都深刻地認識到了禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學習到了社交禮儀的基本規范和知識，掌握了交往技巧，積累了交往經驗。學會了在交往過程中遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，建立良好的人際關系。

組織部干事程卓文

禮儀培訓通訊稿（2）：

環境科學與工程第二期干部禮儀培訓通訊稿

XX-4-17日晚上七點，在西北教學樓b棟211，環境科學與工程學院團委學生會舉辦了第二期干部培訓講座。參加活動的主要有口語協會，環保協會和團委學生會的干部及各班班委。講座的主講者是輔導員陳桂榮老師，此次講座的內容是職場禮儀教育。

首先，陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。而在職場上，；禮儀又代表了一個人的素質涵養和個人風度。接著，陳老師就為我們示范在不同場合所需要的不同的禮儀姿態。

首先是示范的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢，站姿，坐姿，走路姿勢，談話姿勢以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗中學習到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應該是雙手成十字形鼓掌，坐著的時候女生應該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角，陌生人迎面走來時眼睛應適當向下看等等。

第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論，并且請了四位同學做情景假設。大家爭論的很激烈，也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中，大家學到了知識，知道了在不同情況下哪個位置是主位，哪個位置是最安全的位置。接著，陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的，在我們今后的社交活動中，良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多，比如主位和次位的安排，敬酒時應該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。

第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統禮儀。比如抱拳，作揖，鞠躬等。最后在同學們的掌聲中，陳老師結束了這一次的培訓講座。

通過這一次的禮儀教育的學習，同學們意識到自身存在的不足，更明白了作為團干部，要作為大家的榜樣，首先要擁有一個良好的禮儀形象。

第四篇：禮儀通訊稿3篇

XX年6月25日，“禮迎世博，教師先行”教師禮儀綻放展示活動決賽在莘城學校舉行，新梅小學積極響應教育局工會組織的這次活動，在校領導的重視關心，全體禮儀隊教師的不懈努力下，最終取得了一等獎的優異成績。

賽前老師們群策群力，勤學苦練，比賽中大家齊心協力，團結共進。成績和獎牌所包含的不僅僅是榮譽，它凝結了禮儀隊每位教師在訓練房揮灑的無數汗水，這是新梅人堅韌意志的體現，更折射出新梅人和當代教師文明迎世博、將禮儀帶進課堂的教學風范。

通過參與這次活動，我們看到了新梅人強烈的集體榮譽感和強大的凝聚力，相信在文明迎接世博乃至今后更長久的日子里，我們的教師隊伍將用實際行動，走在世博志愿活動和文明社會建設的最前列。

禮儀通訊稿（2）：

進一步豐富學校的人文底蘊，創設師生濃郁的讀書氛圍，提高師生的文化素質修養。XX年10月18日下午，高明區荷城街道第三小學舉行了“讀書知禮—文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。

在啟動儀式上，劉校長作了重要講話，他號召同學們要親近書本，學會讀書，多讀書，讀好書，讀書多而知禮明義，讓讀書知禮成為習慣。李校長宣布本屆讀書節活動內容。四（6）班的張馳同學代表全校學生發言，她倡議同學們，用朗朗書聲裝點實驗小學，用對書的渴求裝扮三小，讓讀書知禮成為荷城三小每一個同學的習慣！

本次讀書知禮活動將采取多種多樣的形式來開展，如黑板報比賽，書畫比賽，演講比賽，知識競賽，小品比賽等等。

本次啟動儀式的成功舉行，為學校“讀書知禮”活動奏響了序曲。伴隨著這次活動的開展，我們相信：會有更多的人參與到其中來，讓書香溢滿我們和諧的校園，讓文明禮儀伴隨我們！

禮儀通訊稿（3）：

為了豐富同學們的校園文化，提高同學們的綜合素質，展現當代大學生的青春風采，電氣工程系舉辦以“學習社交文化，禮儀知識先行”為主題的社交禮儀知識競賽。此次競賽分為預賽、復賽、決賽三個階段。

經過層層選拔，八名參賽選手進入4月8日下午的決賽。

1214教室里，座無虛席。精彩紛呈的題目，踴躍積極的觀眾，選手們巧妙睿智的答題博得了同學和老師們的陣陣喝彩和掌聲。最終，本次大賽的一等獎被工藝3091班的張幸福奪得，電自3092班的詹江棟、電機3092班的張亞南獲得大賽的二等獎，過自3091班的龍飄、電子3091班的陳國楊取得了大賽的三等獎，過自3092班的周雅雯、電機3092班的郭金鑫獲得此次大賽的鼓勵獎。賽后，評委老師對此次大賽作了精彩點評。

本次大賽前五名選手將代表我系參加院社交禮儀知識競賽。

第五篇：禮儀大賽通訊稿

魅力陜西—2010中華禮儀形象使者大賽活動新聞發布會圓滿召開

本報訊（記者：張晨）11月18日，魅力陜西—2010中華禮儀形象使者大賽新聞發布會在西安軍安王朝大酒店如期召開。本次大賽由中國公共關系協會禮儀專業委員會、《公關世界》雜志共同主辦，醫藥健康報社、陜西眾科影視傳媒有限公司、西安石鼓文化發展有限公司承辦。陜西公關關系協會、陜西省文化產業促進會、陜西省慈善文化交流研究會等多家行業單位領導也也蒞臨了此次新聞發布會。作為本次大賽的形象大使，我國當代著名書法家劉克讓老師也出席了此次盛會，并向組委會敬贈了自己的書法作品，希望借助此次活動向社會傳遞“真善美”的美好思想。

中華民族作為一個禮儀之邦，從古至今都十分重視禮儀修養。通過對一個人禮儀素質的培養，可以提高個人素質、培養個人修養，更可以改善企業形象。

隨著社會經濟的飛速發展和文明程度的不斷提高，現代企業之間的競爭，已經不僅僅是產品的競爭、價格的競爭，更是服務的競爭、形象的競爭。企業競爭的焦點已經具體到員工素質的競爭，員工的禮儀素養已經成為直接影響企業生存和發展的重要條件。禮儀素質是知識、技能和修養的總結和體現，它主要包括道德素質、文化素質、管理素質、身體素質、能力素質六個方面。在不久的將來，這些內容將成為企業競爭的重中之重。

因此，員工的禮儀培訓正日漸被各大企業所重視，同時，禮儀“作為人際交往的潤滑，企業形象的名片”，更是有效保障服務質量，處理客戶紛爭及提高企業競爭力的有力手段。

為動員組織廣大青年學生積極參與、弘揚慈善文化精神和志愿精神，并深入高校宣傳文明禮儀知識，大賽主辦方特在我省各大高校及社會群體中舉辦此次文明禮儀風采展示活動，希望借此引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高青少年從業人員業務技能和綜合素質等水平，規范青少年文明號服務窗口標準，展示青少年文明形象，為促進我省“三個文明”建設而充分發揮青少年模范帶頭作用。在社會上全面推廣文明禮儀行為，把文明禮儀宣傳到千家萬戶。

在此次新聞發布會上，主辦方宣布了此次大典的主題，那就是“弘揚中華文化，傳承民族精神，展示禮儀風采，追求卓越進步”。相信通過這次活動，對于傳遞我國傳統禮儀文化將起到巨大而又積極的作用。發布會最后由幾名禮儀形象使者代表所有參賽者做了形象展示，在和所有與會領導、嘉賓親切合影留念后，發布會在一片掌聲中圓滿結束！