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社會工作本實踐報告

時間:2019-05-14 15:41:51下載本文作者:會員上傳
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第一篇:社會工作本實踐報告

北京廣播電視大學(xué)社工開放本科

實 踐 報 告

分校:XXX分校

年級:XXX

學(xué)號:XXX

姓名:XXX

工會組織在社區(qū)企業(yè)的作用

一、實習(xí)機構(gòu)簡介:XXXX

XXXX社區(qū)XXXXXXXX,面積XXX平方公里,共有樓宇XX棟,XX戶,其中XX戶作為商業(yè)經(jīng)營使用,社會單位XXX家,流動人口XXX余人,居民XXX戶。社區(qū)屬于商業(yè)型社區(qū)。社區(qū)組織體系健全,有社區(qū)黨委、社區(qū)居委會、社區(qū)服務(wù)站和社區(qū)社會組織等四部分組成。社區(qū)的特點是:社區(qū)居民少、外來流動人口密集、社區(qū)內(nèi)坐落的單位多。社區(qū)的物業(yè)管理非常規(guī)范,社區(qū)黨組織、居委會在開展和諧社區(qū)建設(shè)中,主要側(cè)重于為企業(yè)服務(wù),創(chuàng)造一個文化生活活躍豐富、社區(qū)服務(wù)周到便利、居民鄰里關(guān)系和諧融洽的溫馨社區(qū)。

二、工作內(nèi)容介紹——社區(qū)工會

XXX年XX月XX日XXXX工會聯(lián)合會成立,在XXXX總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊扣科學(xué)發(fā)展觀和工會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建和諧社會的目標,充分發(fā)揮基層工會組織的橋梁和紐帶作用。

三、社區(qū)服務(wù)方案的實施

1、加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)水平

認真學(xué)習(xí)與企業(yè)管理息息相關(guān)的各種知識,進一步強化自身政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。加強法制學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《工會法》等法律知識,增強了法律意識和道德觀念。

2、認真負責(zé),積極完成各項工會工作

XXX年XX月,根據(jù)朝陽區(qū)總工會的要求,對轄區(qū)內(nèi)所有用人單位進行基本情況調(diào)查摸底,此次摸底調(diào)查從上千家企業(yè)中找出屬于自己轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)XXX家,用了兩天的時間進行入戶或電話進行核實、填報,將已倒閉或搬遷的企業(yè)刪除,保證信息的真實有效性,為后期的工作開展奠定基礎(chǔ)。

3、開展工會活動,與企業(yè)職工互動。

四、效果評估

建工會是一項長期、重要、艱巨的工作,按照《工會法》的要求深入企業(yè)進行摸底調(diào)查,開展建立企業(yè)工會的工作。今年,朝陽區(qū)作為試點,工會經(jīng)費以稅務(wù)代收方式進行征收,以商業(yè)為中心的XXXX社區(qū)建立新工會的擔(dān)子顯得格外沉重,在社區(qū)黨委的支持下,協(xié)調(diào)人員分組進行入戶宣傳調(diào)查工作,社區(qū)工會成立至今,共發(fā)展建立工會企業(yè)XXX家,會員XXX人,其中建立獨立工會企業(yè)16家、加入社區(qū)工會聯(lián)合會企業(yè)XXX家。

五、實訓(xùn)反思

圍繞真情服務(wù)做實做好社區(qū)工會工作隨著“兩級政府,三級管理”的城市管理體制的逐步建立,城市社會管理的重心不斷向社區(qū)下移,城市工會工作也必須實現(xiàn)重心轉(zhuǎn)移。

擴大建會建家,筑就城市和諧之路。完善和壯大基層工會組織,及時調(diào)解各方矛盾已成為建設(shè)和諧社區(qū)的迫切需要。學(xué)習(xí)洛陽工會的先進工作理念,樹立“兩手抓,兩增長”的工作思路,即一手抓新建企業(yè),尤其是外來招商引資企業(yè)與民營企業(yè)的工會組建,實現(xiàn)

組建率的穩(wěn)步增長;一手抓社區(qū)工會標準化建設(shè),實現(xiàn)標準化覆蓋率的穩(wěn)步增長,把工會的組織建設(shè)工作納入到透明、高效、智能化的軌道中。為讓工會組織深入人心,讓建家活動惠及職工和企業(yè)。當(dāng)少數(shù)企業(yè)主對建立工會組織比較淡漠時,要推心置腹地和他們談心,告誡他們:不重視工會的老板眼光短,不關(guān)愛職工的企業(yè)沒有活力。

突出維權(quán)理事,搭建工會維權(quán)平臺。怎樣給一個城市營造和諧,孕育蓬勃生機和動人魅力,社區(qū)工會組織要把“維權(quán)理事”作為“以人為本,共筑和諧”的具體事情來抓。社區(qū)工會可通過社區(qū)聯(lián)席會議,隨時就社區(qū)建設(shè)和發(fā)展職工的合法權(quán)益、職工的勞動就業(yè)、培訓(xùn)再就業(yè)、社會保障、勞動保護等問題,進行協(xié)商,提出解決措施。積極探索建立勞動爭議調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),制定了調(diào)解工作細則和勞動爭議工作臺賬,在轄區(qū)企業(yè)的改革中,社區(qū)工會應(yīng)提前介入、積極反映職工呼聲,明確提出工會主張,在源頭上嚴把政策制定關(guān),在操作上嚴把方案審查關(guān),在程序上嚴把職代會審議通過關(guān)。

落實親民愛民,愛心幫困情暖千家。在城市化進程中,城市下崗失業(yè)人員停滯在社區(qū),低保人員、特困職工、困難群眾的數(shù)量還很大,分布在城市社區(qū)的方方面面。做好他們的幫扶工作,是社區(qū)工會組織義不容辭的重要責(zé)任。在工作中,應(yīng)結(jié)合社區(qū)建設(shè)實際,站在職工群眾利益無小事的高度,從關(guān)心職工生產(chǎn)生活實事入手,積極整合社區(qū)資源,凝聚各方面社會力量,牽頭組織開展以幫助解決困難職工再就業(yè)、生活、醫(yī)療、住房、子女上學(xué)等方面遇到的實

際困難和問題入手的幫扶活動,幫助他們改善生活狀況,解決現(xiàn)實難題,激發(fā)起轄區(qū)群眾的進取心、自信心和相互關(guān)愛之心,樹立工會組織“為民辦實事,為民辦成事”的良好社會形象。

XXX年XX月XX日

第二篇:社會工作實踐報告

實踐報告

我這次參加的是公管紅十字分會組織的探訪老人活動,去天園街道附近的老人家中進行探訪。在此次活動開始之前,天河家庭服務(wù)中心還對我們進行了一次專門的培訓(xùn)。其中簡介了他們中心的一些基本情況,讓我們談了一下老年人在各自心中留下的印象分別是怎樣的,告訴我們一些探訪老人的注意事項以及作為義工的基本素質(zhì),對待不同類型的人群應(yīng)有不同的關(guān)愛方式,期間還模擬了腿腳不便、視線模糊以及聽力衰退等情況,讓我們切身體會到老人們可能出現(xiàn)的種種不便因素,以便我們能為老人提供更好的服務(wù)。

在培訓(xùn)的幾周以后,開始進行正式的上門探訪活動。我們?nèi)藶橐唤M,第一次上門由一名專業(yè)社工帶領(lǐng),以后就由我們自己定期去到老人家中,和他進行為時半個到一個小時的聊天,增進老人與外界的交流,必要時還鼓勵他們到中心與其他老人一起活動。初次探訪的主要目的是讓我們與老人之間相互認識熟悉,了解這位老人的基本狀況,為接下來為期一年的探訪打下良好的基礎(chǔ)。一組在此期間只對一家老人進行持續(xù)的探訪,目前還只進行了第一次探訪活動,這樣爭取避免形式主義,為的就是能夠讓我們的實踐給老人帶去切實的關(guān)懷,而不是僅為完成作業(yè)還對別人帶去了不必要的打擾。

在初次上門的前一天,負責(zé)我們的社工通知我們在周六上午十點左右到達中心,之后由他帶領(lǐng)我們直接去往老人家中。天河家庭服務(wù)中心所安排需要上門探訪的老人都是一些住在中心附近,平時缺少與外界交流溝通或獨居的老人。安排給我們的對象住在離中心大概十分

鐘步行路程的社區(qū),在去的路上,社工先向我們介紹了一些基本情況:對象是一位八十多歲的獨居老人,姓招,所以我們可以稱呼他為招伯。他有一名保姆負責(zé)平時的起居照顧,子女會不定時前來探望,平時因為行動不太方便缺少與鄰里的交流。

來到老人家門口,告訴他我們是之前給他打過電話預(yù)約來探訪的義工,老人一開門看到我們就拍手表示歡迎,讓我們一下子就領(lǐng)略到他的開朗與熱情,雖然年事已高,但身體還是很好,可以看出精氣神很足。進門后他就趕忙招呼我們自己找位置隨便坐,拿筆給我們寫下自己的名字好讓他更快認識記住我們,可以看到紙上還有不少名字和電話,他告訴我們都是之前來他家探望過的其他機構(gòu)的義工。雖然來過很多人,但招伯并未將其認為是一種打擾,依舊很熱情地歡迎我們。等寫完名字,他就拿著一個一個認,字不大也不用戴老花鏡就可以看得清楚,這在同齡的老人中是很少見的,說明他平時就十分注重保健和養(yǎng)生才能那么大年紀視力還那么好。經(jīng)過一番自我介紹基本相互認識后,因為我們提前了解到招伯注重養(yǎng)生就讓他給我們說說是怎么樣可以做到身體那么健康的。于是他向我們展示放在桌子上的一摞關(guān)于保健的雜志,每本里面還夾了一些小紙條,是在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的比較重要的內(nèi)容,涉及到健身、膳食調(diào)理以及良好生活習(xí)慣等。每人發(fā)了一本讓我們邊看邊聽他介紹一天的作息:早上六點半就起床開始鍛煉身體,按照從頭到腳一整套的順序進行,先是按摩頭部的穴位,扯扯耳朵,搓搓下巴,用食指輪刮眼眶;接著是手臂的運動,分別甩一甩捶一捶,拍拍揉揉肚皮;最后是放松腿部,跺一跺腳,捏一捏肌肉,這就基本完成了早晨的鍛煉。早餐也是很有營養(yǎng)的,牛奶雞蛋麥片,吃完后差不多就九點多了。午餐后午睡,下午還要再進行一次鍛煉,晚上睡前還會用熱水泡腳舒活經(jīng)絡(luò),再配上足底按摩,這又對健康做出了極大的貢獻。單聽招伯這一整天的安排就讓我們覺得十分遵循自然和養(yǎng)生規(guī)律,再加上持之以恒的鍛煉和樂觀積極的心態(tài),招伯可以擁有那么健康的身體也變得不讓人感到意外了。不禁想到我們自己現(xiàn)在不太規(guī)律的生活,每天晚上比較晚才睡,三餐又沒有按時,什么時候下課就什么時候吃飯,雖然現(xiàn)在年輕并沒有感到什么不妥,卻在無意間為以后的健康埋下了隱患,老人的介紹讓我們開始意識到良好生活習(xí)慣的重要性,就算不用每天那么系統(tǒng)地進行全身鍛煉,但規(guī)律的作息也是十分有必要的。

在整個聊天的過程中,招伯還會時不時和我們開玩笑,調(diào)侃一下我們的衣著,他的保姆在一旁提醒他這么說會讓年輕人不好意思的,他卻說沒什么開一下玩笑不會介意的,我們在一旁看得哭笑不得,為招伯的樂觀感到難能可貴。他用自己的行動告訴我們要笑口常開從而保持良好的心態(tài),還說我很喜歡笑,其實這中間是有原因的:因為我不是本地人,可以聽得懂白話但只會說一點,而又必須用白話才能和招伯溝通,所以我只能偶爾說一兩句蹩腳的白話,大多數(shù)時候為了不冷場,我唯一能做的就是微笑著傾聽招伯講了。在他問我們多大年紀是還鬧出了笑話,我不太分得清楚十幾和二十幾的發(fā)音,因此把十八說成了二十八,說完后自己并未發(fā)覺有什么不妥,其他人都笑作一團,覺得比較丟人不過也使氣氛活躍了許多,這件事也更加堅定了我要學(xué)

好白話的決心。

因為帶我們?nèi)サ纳绻ひ呀?jīng)提前了解了招伯的一些基本情況,也知道他的興趣點在哪里,所以我們整個聊天過程還算順利,他也很樂意和我們分享他的養(yǎng)生之道。在得知家庭服務(wù)中心里有開展一些適合老年人的活動時,他表示也很想去結(jié)交一些伙伴,順便可以把自己的健身方式推廣一下,讓更多的老年人擁有健康的身體。招伯還告訴我們他住的這里樓下有一個小公園,有比較大的空地可以供人們鍛煉,讓我們平時可以帶一些老年人來這里活動。

不過雖說招伯現(xiàn)在的身體狀況很不錯,但畢竟那么大年紀了,肯定在各方面還是比不上年輕人。單是要記住我們四個人的名字對他來說就是一個比較大的挑戰(zhàn),要不斷地重復(fù)確認,記住了相應(yīng)的特征但還是會弄混淆。在行動上也不是特別方便,只能一步一步小心翼翼地慢慢走,不過還好的是他住的房子有配備電梯,這在一定程度上便利了許多。他還執(zhí)意要將帶領(lǐng)我們的社工當(dāng)做是主任,不管怎么解釋都沒用,最后也就只好順著老人的話說了。

我們在招伯家坐了將近一個小時,在看到接近午餐時間時我們就向告訴他先不打擾了,下次等我們來的時候再繼續(xù)聊。離開招伯家后,我們回到中心又做了一個小總結(jié)。社工說我們這次的探訪還算可以,可能因為是第一次去,所以不可避免還是會出現(xiàn)一點冷場的情況,不過很快又可以找到新的話題。等到下一次去的時候,我們就可以提前做好準備,確定一個談話的范圍,一是能避免冷場,二也可以較好的把握時間,達到一次探訪的目的。在告訴了我們下次需要注意的一些

事項后,社工又問我們當(dāng)初為什么會選擇參加這項活動,因為他需要了解我們的主要期望從而避免出現(xiàn)有的同學(xué)干到一半就不來的現(xiàn)象。我覺得之所以會來,并不只是單單為了完成一項作業(yè),更多的是作為一種體驗與鍛煉。趁現(xiàn)在有足夠的課余時間和旺盛的精力,多參見一些社會實踐活動,彌補一下初高中完全單調(diào)枯燥學(xué)習(xí)生活所留下的缺憾,在鍛煉自己增加閱歷的同時也能為他人的生活帶去一點方便,這樣兩全其美的事情又何樂而不為呢。說實在一點,我們的問題也會在這個過程當(dāng)中暴露出來:經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等等,縱然這些不足可能會讓我們在實踐的過程中感到灰心喪氣,但這在一定程度上又激勵了我們改進的決心。就像我現(xiàn)在在語言溝通上還存在一定的障礙,但我為了能夠更好和老人家聊天,我就需要在平時多加練習(xí);我也并不太擅長與不熟悉的人交流,但陌生人接觸得多了會使我變得更加健談一些,這些不能不算是一種收獲。

學(xué)習(xí)的地方不僅局限于學(xué)校,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的價值才得到了體現(xiàn)與肯定。做義工的活動拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,提升了能力,明確了究竟什么樣的人生才是值得我們追求的,爭取讓自己成為一個對社會有所貢獻的人。

第三篇:社會工作實踐報告

社會工作實踐報告

社會工作實踐報告1

在居委會工作人員的詳細介紹下,我們了解到團結(jié)湖“三微”平臺,“3D團結(jié)湖”平臺,團結(jié)湖居民數(shù)據(jù)庫,居家養(yǎng)老服務(wù)平臺和處理等各個方面的運作流程。之后,我們在團結(jié)湖街道工作委員會的值班室內(nèi)對工作人員做了個簡短的采訪。

在采訪中我們主要了解了服務(wù)信息機的普及情況。據(jù)工作人員介紹,服務(wù)信息機是在20xx年投入使用的,具有在線咨詢,服務(wù)查詢,智慧黨建,安防警報,電子地圖和文體活動報名等功能,有了這個機器居民可以少跑腿兒了,日常生活達到相當(dāng)程度的方便。到今天,服務(wù)信息機的普及程度有明顯的提高,我們可以在團結(jié)湖社區(qū)的各個服務(wù)站,殘疾人活動中心,各大超市、商場和寫字樓看到它的身影。在被問到普及工作中的主要困難時,工作人員表示還是在初期的宣傳中,由于人多,老齡化程度高,宣傳方面不可能面面俱到。但社區(qū)工作人員們不懈努力,老法新方結(jié)合使用,通過發(fā)放傳單、短信推送和定期組織居民參加服務(wù)信息機使用講座等方法,使得設(shè)備的知名度和使用率得到提高,這也不失為為其他社區(qū)發(fā)展的一種借鑒。

我們還知道到團結(jié)湖街道老年人口占全人口的百分之三十三,空巢老人、獨居老人比較多,是有名的老齡化街道。針對這個問題,工作人員也表示他們下一步的發(fā)展重點就是在之前養(yǎng)老服務(wù)的基礎(chǔ)上加快居家養(yǎng)老服務(wù)平臺的搭建。這個平臺只需老年人在住所安裝一臺類似于電視機的觸屏設(shè)備就能足不出戶了解社區(qū)各項新聞通知、享受上門醫(yī)療服務(wù),以及根據(jù)興趣愛好搭建老年人自己的“朋友圈”等等。據(jù)了解,這個平臺預(yù)計第一期普及70家住戶,之后全面推廣。為了是老年人更好的使用各種智能設(shè)備(如智能腕表,燃氣泄漏檢測儀),社區(qū)還成立了一個設(shè)備體驗中心,老年人可以根據(jù)自己的興趣前來體驗,選擇購買一套或部分設(shè)備,而這些設(shè)備都享有政府補貼,減輕老年人的顧慮。

然而智慧社區(qū)各項發(fā)展都需要資金和技術(shù)的投入。在資金來源方面,工作人員表示初期社區(qū)自籌一部分,之后就外包給科協(xié)、信息辦等部門,由于項目發(fā)展得不錯,能夠申請到的資金也就越來越多。在技術(shù)方面,社區(qū)與專門的技術(shù)公司合作,搭建物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫等。但如何使聽起來高端的技術(shù)符合居民實際的使用情況,使各項設(shè)備的使用范圍更加廣,精度更加高,如何使各項配套服務(wù)跟上,社區(qū)和技術(shù)公司仍需進一步的配合與努力。每個社區(qū)都有自己的特點,智慧社區(qū)發(fā)展也就沒有一種絕對的通行模式,但我們還是以上種種經(jīng)驗稍加改造,進而推廣。

社會工作實踐報告2

前言:學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。這次,在旅行社實踐的過程中,這一點我感受很深。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識能有它的用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

(一)實踐目的:

1、提高自己能力

中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來,我們在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和國外的接軌,對于人才的需求量和要求就都會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中、實踐中得到其他知識,不斷地在各方面完善自己,武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

2、增加經(jīng)驗

步入大學(xué)之后,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生終歸還是保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以,在這個暑假期間,我也開始嘗試著進入社會,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。經(jīng)過親戚的介紹,我進了一家旅行社,開始了我的暑期社會實踐――在辦公室?guī)兔ψ鲂┬∈隆?/p>

(二)實踐內(nèi)容:

在旅行社辦公室實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘鲇涗洠诸愓砦募蛴 ?fù)印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理,開發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的事情,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。而且,很多時候,我要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔、打掃的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,要學(xué)會多做事少說話,特別是少說閑話,而且要盡自已的努力把事情做好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里,是工作的地方,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,改善自己不足之處,也要從別人那里學(xué)到做人的道理和原則,以完善自己,提高自已的能力!

(三)調(diào)查情況

1、前言:

炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。有許多學(xué)生,為了過一個有意義并且充滿美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來,春節(jié)、“五一”、“十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展。

2、旅游帶動經(jīng)濟發(fā)展主要表現(xiàn)在:

(1)假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展。

暑假期間全國旅游景區(qū)景點所接待的中外游客不計其數(shù),旅游收入明顯增加。各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

(2)假日旅游帶動民航交通業(yè)的發(fā)展。

據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。

(3)假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。

假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習(xí)慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。

(4)假日旅游帶動餐飲的發(fā)展。

無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預(yù)約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

(5)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。

假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

3、假日旅游存在問題:

雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強,因此,假日旅游還存在以下幾個方面的問題:

(1)各企業(yè)單位通知放假時間太遲;

(2)旅游者及旅行社辦團出行受到旅游交通的制約;

(3)熱點旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;

(4)個別宣傳媒體誤導(dǎo)消費者。

(四)收獲:

1、重視實踐,明白實踐的重要性

在這次實踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

2、理論知識不可或缺

但是也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我將不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途還很漫長,現(xiàn)在就要要鍛煉自己,努力成為一名合格的、對社會有用的人才。

3、理論實踐相結(jié)合

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作中,一個小環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式,翻譯一下單詞,讀懂一篇文章就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。

4、虛心接受他人的意見和批評

在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白,別人批評你或是你給他人提出意見或者建議時,一定要心平氣和,這樣才能表示你能虛心接受別人的批評,表示你的誠心。雖然被批評讓人心里很難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評,已認識到自己不對的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應(yīng)該牢牢記住的。

5、處理好同事間的人際關(guān)系

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,能把自己放在一個正確的位置上來與人交朋友。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你注重耕耘多于注重收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。你只是別人生命中的一小部分,這注定了你給予別人的有限性,你又怎么能要求別人無限付出呢?不論做什么事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人、支持別人。

6、正確看待工作中的不愉快之事

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的特別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會的人有過這種感覺,但對我來說,這次的社會實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶和珍藏的。

(五)感想

現(xiàn)在想來,二十多天將近一個月的社會實踐工作生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的工作的、生活的道理,是我在學(xué)校里學(xué)不到也無法體會的,這也算是我的一分財富。經(jīng)過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周圍很多工作人員的贊賞時,我很開心,也多了些經(jīng)驗,多了些自信。同時也感覺自己成熟了好多,懂事了許多。在校期間身邊都是同學(xué)、老師、朋友,雖然可以在學(xué)習(xí)方面互相學(xué)習(xí)互相進步,但卻無處好好體會工作上的競爭氣氛。

這次的社會實踐調(diào)查讓我在課余之時了解了更多的就業(yè)知識,掌握了更多就業(yè)信息,我還還學(xué)會了注重組織及與同事之間的關(guān)系,與此同時還鍛煉了自己的膽識,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心,沒有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣。

社會工作實踐報告3

參加社會實踐對我來說已經(jīng)不再陌生了,以為我已經(jīng)參加過社會實踐了,在社會實踐中,我學(xué)到了很多值得我去總結(jié)的事情,我不想就這樣的讓它遺忘,我想用字記錄下來我的感受,也記錄一下我在實踐中的酸甜苦辣!

去年的寒假,去到遠方的親戚家里寄宿,告訴她我的想法,她說年輕人就應(yīng)該有像我這樣的沖勁,但是不能盲目行事,必須把夢想去放大,那些方法可以去實現(xiàn),結(jié)果怎么樣,突然有點聽不明白這其中最后一句意思,只是認為只要自己努力去做,一定能夠成功,其它就沒有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟結(jié)果不一樣該怎么辦,聽了之后很慌張。很多時候結(jié)果并不是很重,關(guān)鍵是過程才有自己去體會。

19xx年亞洲金融風(fēng)暴,20xx年再次光顧我們,轉(zhuǎn)為國際金融危機,美國的先消費后還款的制度是引起了這次次貸危機的源頭的之所在,一個發(fā)達國家的經(jīng)濟衰退,使周邊的國家也不同深淺的損失,今年是是整個經(jīng)濟最代迷時期,國內(nèi)很多中小型企業(yè)頻泯倒閉,這種情況下,眾多的外出勞動者面臨著失業(yè),出現(xiàn)了人才供過需求,晚上看新聞播報里看到,有人因為身上錢財用光,又不想讓家人擔(dān)心,忍饑餓、睡在大街上,當(dāng)有記者采訪他們的時候,顯得是那么的無敕,眼里寫滿了迷茫,想到這些我不由為自己開始擔(dān)心,很快我們就要畢業(yè)了,面臨就業(yè)問題,雖說天生我材必有用,但是遇到這樣的情況還是給自己的自信打了折扣,知道現(xiàn)在這個社會可是高端人才地盤,和他們相比我學(xué)的知識變的那么微不足道了,跟同一個頻率的相比,他們由于自己好學(xué),涉世人群中脫而出,經(jīng)驗比我多,一個人時常坐在房間,想想自己到底有那些法寶,可以拿出來使用,腦中閃出離開家門去外面世界去創(chuàng)蕩一番。

學(xué)校讀書的時候就聽到身邊人說,外面的世界很精彩,那時帶著一份期待,希望早點畢業(yè),為社會做點貢獻,同時描繪自己未來是多么的美好,不想因為這樣的時局,就這么放棄夢想,因為我還沒有去行動,心中有太多的不甘心,讓自己去實踐一下,促使自己的自信進行升溫,變的開心起來。一直深信這句話:“世上只有想不到,沒有做不到。”它使我擁有完全的選擇權(quán)。人有了夢想才顯的特別,有夢想的人如船上艦行駛就有方向。

每天我都和大多數(shù)人一樣,一個上午都人才市場里,看那些工作自己能夠去做,而又能從中學(xué)到一些與學(xué)校不一樣的東西,這是我一直期待的工作,接下來一次又一次讓我的心從崖上跌到了深谷之中,接下來不知道自己該如何是好,經(jīng)常一個人靜靜的在房間里,回想自己來深圳里程中,遇到的困難和挫折,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實跟理想差距太遠,讓我如此負累,影響著整個神經(jīng),決定用思想轉(zhuǎn)移法,跑到書店看書,無意之中讀到這樣的一句話,“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行動是就是架在上面的七彩橋,你做好準備要過嗎”?突然自己感覺有一股動力從血液中流動,激活了每一個快要枯萎的細胞,認真看完這篇文章,神采飛揚走出來,心想不管做什么事,都要經(jīng)過一翻折騰才有意義,經(jīng)常不是有人說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹了”其中必有它的用意,只有把這里面最難解迷團打開,一切方可付諸實行。

開始改變初始的想法,制定新的計劃,興致勃勃的來找工作,沒隔多久就如愿以償找到了,盡管它不是我理想的工作,但是這給我了足夠的信心,什么事都是從最簡單開始做起,成了汽車美容服務(wù)部一名普通的工作者,以前自己認為洗車是一件很容易的事,就用清水沖洗干凈在拿抹布擦干就好,沒有想到實際上沒有那么簡單,自己動手時顯得那么笨拙,同事們都沒有因為我的不懂而嘲笑,這讓我很是欣慰,工作中如有什么不明白,虛心向他們請教,都是很樂意幫我一一解答,主動把相關(guān)書藉借給我看,這又推倒在來這里之前一個認知,“深圳這里的人都很冷漠的思想”,一切剛好相反,對以前聽的話有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看這里每一個事和物。

因為自己是生手,要想很快接手工作,必須對車有一定的了解,每天都會抽出休息的時間來看相關(guān)的書,同事經(jīng)常夸我是一個很好學(xué)的人,總是說這都是最基本的東西,初來乍道,還請各位行業(yè)中的高手多多關(guān)照,拉近同事之間的感情,增添生活中一點樂趣,漸漸我們之間很像一家人,他們教我在外面為人之道,這都是在學(xué)校里無法學(xué)到,有什么幫助都會盡力做,兄弟之間就又多了一份信任。

為了給客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),每個人都很用心做事,車的美容效果讓客戶稱好,這是給我們最好的回報,所有的付出都會在這一刻覺得值。

時間猶如彈指揮間,來這里工作了快半個月,感覺昨天才進來,時間過的有些讓人無法接受,從一個生手變?yōu)橐粋€熟手,過程中帶一些快樂的回憶,希望它能過的在慢一點,不想那么快回去,對這里仍然有所依戀,再過十天我就要返校了,一直都沒有跟他們說我還是一個學(xué)生,接下來這些天,都很認真的工作,想讓自己在這里的工作畫上一個圓滿的句號,下班之候,回到屬于自己的小天地,發(fā)現(xiàn)自己跟剛出來的心境境有很大的差異,思想慢慢接近成熟,同時也很交了這么多的良師益友,這也許就是緣份吧。

實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐鍛煉過程中,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我對自己的信心,使我通過這次實踐更加了解社會,給我的以后再次涉世有更好基礎(chǔ)。

社會實踐中,很多的事情需要我去解決,這一直是我很費解的事情,實踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒有遇到過的事情,所以我一直在實踐中找到自己的不足,我一直在不斷的進步中,可是我還是不夠,成長是需要很多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會繼續(xù)努力的!

社會工作實踐報告4

參加社會實踐對我來說已經(jīng)不再陌生了,以為我已經(jīng)參加過社會實踐了,在社會實踐中,我學(xué)到了很多值得我去總結(jié)的事情,我不想就這樣的讓它遺忘,我想用字記錄下來我的感受,也記錄一下我在實踐中的酸甜苦辣!

去年的寒假,去到遠方的親戚家里寄宿,告訴她我的想法,她說年輕人就應(yīng)該有像我這樣的沖勁,但是不能盲目行事,必須把夢想去放大,那些方法可以去實現(xiàn),結(jié)果怎么樣,突然有點聽不明白這其中最后一句意思,只是認為只要自己努力去做,一定能夠成功,其它就沒有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟結(jié)果不一樣該怎么辦,聽了之后很慌張。很多時候結(jié)果并不是很重,關(guān)鍵是過程才有自己去體會。

亞洲金融風(fēng)暴,20xx年再次光顧我們,轉(zhuǎn)為國際金融危機,美國的先消費后還款的制度是引起了這次次貸危機的源頭的之所在,一個發(fā)達國家的經(jīng)濟衰退,使周邊的國家也不同深淺的損失,今年是是整個經(jīng)濟最代迷時期,國內(nèi)很多中小型企業(yè)頻泯倒閉,這種情況下,眾多的外出勞動者面臨著失業(yè),出現(xiàn)了人才供過需求,晚上看新聞播報里看到,有人因為身上錢財用光,又不想讓家人擔(dān)心,忍饑餓、睡在大街上,當(dāng)有他們的時候,顯得是那么的無敕,眼里寫滿了迷茫,想到這些我不由為自己開始擔(dān)心,很快我們就要畢業(yè)了,面臨就業(yè)問題,雖說天生我材必有用,但是遇到這樣的情況還是給自己的自信打了折扣,知道現(xiàn)在這個社會可是高端人才地盤,和他們相比我學(xué)的知識變的那么微不足道了,跟同一個頻率的相比,他們由于自己好學(xué),涉世人群中脫而出,經(jīng)驗比我多,一個人時常坐在房間,想想自己到底有那些法寶,可以拿出來使用,腦中閃出離開家門去外面世界去創(chuàng)蕩一番。

學(xué)校讀書的時候就聽到身邊人說,外面的世界很精彩,那時帶著一份期待,希望早點畢業(yè),為社會做點貢獻,同時描繪自己未來是多么的美好,不想因為這樣的時局,就這么放棄夢想,因為我還沒有去行動,心中有太多的不甘心,讓自己去實踐一下,促使自己的自信進行升溫,變的開心起來。一直深信這句話:“世上只有想不到,沒有做不到。”它使我擁有完全的選擇權(quán)。人有了夢想才顯的特別,有夢想的人如船上艦行駛就有方向。

每天我都和大多數(shù)人一樣,一個上午都人才市場里,看那些工作自己能夠去做,而又能從中學(xué)到一些與學(xué)校不一樣的東西,這是我一直期待的工作,接下來一次又一次讓我的心從崖上跌到了深谷之中,接下來不知道自己該如何是好,經(jīng)常一個人靜靜的在房間里,回想自己來深圳里程中,遇到的困難和挫折,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實跟理想差距太遠,讓我如此負累,影響著整個神經(jīng),決定用思想轉(zhuǎn)移法,跑到書店看書,無意之中讀到這樣的一句話,“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行動是就是架在上面的七彩橋,你做好準備要過嗎”?突然自己感覺有一股動力從血液中流動,激活了每一個快要枯萎的細胞,認真看完這篇文章,神采飛揚走出來,心想不管做什么事,都要經(jīng)過一翻折騰才有意義,經(jīng)常不是有人說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹了”其中必有它的用意,只有把這里面最難解迷團打開,一切方可付諸實行。

開始改變初始的想法,制定新的計劃,興致勃勃的來找工作,沒隔多久就如愿以償找到了,盡管它不是我理想的工作,但是這給我了足夠的信心,什么事都是從最簡單開始做起,成了汽車美容服務(wù)部一名普通的工作者,以前自己認為洗車是一件很容易的事,就用清水沖洗干凈在拿抹布擦干就好,思想?yún)R報專題沒有想到實際上沒有那么簡單,自己動手時顯得那么笨拙,同事們都沒有因為我的不懂而嘲笑,這讓我很是欣慰,工作中如有什么不明白,虛心向他們請教,都是很樂意幫我一一解答,主動把相關(guān)書藉借給我看,這又推倒在來這里之前一個認知,“深圳這里的人都很冷漠的思想”,一切剛好相反,對以前聽的話有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看這里每一個事和物。

因為自己是生手,要想很快接手工作,必須對車有一定的了解,每天都會抽出休息的時間來看相關(guān)的書,同事經(jīng)常夸我是一個很好學(xué)的人,總是說這都是最基本的東西,初來乍道,還請各位行業(yè)中的高手多多關(guān)照,拉近同事之間的感情,增添生活中一點樂趣,漸漸我們之間很像一家人,他們教我在外面為人之道,這都是在學(xué)校里無法學(xué)到,有什么幫助都會盡力做,兄弟之間就又多了一份信任。

為了給客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),每個人都很用心做事,車的美容效果讓客戶稱好,這是給我們最好的回報,所有的付出都會在這一刻覺得值。

時間猶如彈指揮間,來這里工作了快半個月,感覺昨天才進來,時間過的有些讓人無法接受,從一個生手變?yōu)橐粋€熟手,過程中帶一些快樂的回憶,希望它能過的在慢一點,不想那么快回去,對這里仍然有所依戀,再過十天我就要返校了,一直都沒有跟他們說我還是一個學(xué)生,接下來這些天,都很認真的工作,想讓自己在這里的工作畫上一個圓滿的句號,下班之候,回到屬于自己的小天地,發(fā)現(xiàn)自己跟剛出來的心境有很大的差異,思想慢慢接近成熟,同時也很交了這么多的良師益友,這也許就是緣份吧。

實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐鍛煉過程中,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我對自己的信心,使我通過這次實踐更加了解社會,給我的以后再次涉世有更好基礎(chǔ)。

社會實踐中,很多的事情需要我去解決,這一直是我很費解的事情,實踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒有遇到過的事情,所以我一直在實踐中找到自己的不足,我一直在不斷的進步中,可是我還是不夠,成長是需要很多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會繼續(xù)努力的!

社會工作實踐報告5

實踐單位:XX有限公司

實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

實踐報告正文

實踐是檢驗真理的唯一標準,大學(xué)生參與社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,同時也給我一個平臺將課堂上學(xué)到的東西運用到生活中去。打開了我的視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進入大學(xué)以來的第三個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第三次經(jīng)歷社會實踐。隨著專業(yè)課的學(xué)習(xí),對食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)有了初步的認識,所以此次的兼職我選擇餐飲業(yè),希望能在實踐中,學(xué)以致用。

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作——服務(wù)員,其實也算是營業(yè)員。因為公司先安排新手從最基礎(chǔ)的做起。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我于1月25日至2月4日的工作前期主要是服務(wù)員,負責(zé)就餐區(qū)收拾碗筷,打掃衛(wèi)生;于2月5日2月18日主要是放料,在卷膜區(qū)將面筋與綠豆芽以一定的比例放入火鍋的工作;于2月19至3月2日主要是營業(yè)員,在粥區(qū)負責(zé)買粥。

下面我將具體談?wù)勎业膶嵺`內(nèi)容

1、做服務(wù)員的期間,我上中班——10:30-20:30,來到餐廳收拾碗筷,擦桌子,掃地保障地面的干凈。剛來到,我自認為拖地,在宿舍經(jīng)常干的事會做的得心應(yīng)手,但畢竟餐廳總是有人走動,所以拖不干凈。于是老員工阿姨,教我怎么拖地。拖把用熱水加洗衣粉洗干凈,把水踩干。從里向外拖。我虛心學(xué)習(xí),并且努力幫助其他崗位的員工工作,我被店長安排到卷膜區(qū)工作。

2、卷膜區(qū)的工作是面向顧客的,也是關(guān)系到食品質(zhì)量的。卷膜由饃皮卷火鍋里的菜做成。火鍋按菜講(從放鍋的位置開始,順時針,依次是剛放鍋區(qū)、待卷區(qū),雞蛋區(qū),白雞蛋區(qū)。)按組成講,從下到上依次是,湯,菜,油。看顧客多時保證待卷區(qū)菜充足。何時加湯,何時加油,何時加醬油。 要明白它們的作用,湯,主要是水,煮菜的;油,密度小漂浮于湯上面,沸點高于水,所以保證油的充足就可以減少冒熱氣,加速菜煮熟;醬油,增色的,加不加醬油取決于待卷區(qū)的面筋顏色。在此區(qū)我工作的時間最長,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生條件達不到,員工是徒手卷膜的,工作之前不會用消毒液洗手,人多時,菜煮的時間也不夠,火鍋2小時更換一次也會根據(jù)具體情況靈活處理。隨著過年,人流量增多,我又被調(diào)到盛粥區(qū)。

3、盛粥區(qū)的工作量可不小。不但要盛粥,把粥加入粥車,還要送下面和炒飯的訂單。面對不同的顧客,不同的要求,我有時會煩躁,但想想作為入黨積極分子,我要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的不就是“全心全意為人民服務(wù)”嗎?我調(diào)整好自己,做好這個崗位該做的事情。

正如我在行文開頭寫到,我通過三個學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí),獲得了部分有關(guān)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的知識,通過本次餐飲業(yè)的實踐,我發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上學(xué)到的知識運用到餐飲業(yè)生產(chǎn)中的內(nèi)容。

1、發(fā)現(xiàn)員工饃發(fā)霉,我仔細觀察了霉點-點狀分布,灰白色表面不平,推斷為霉菌,思考著發(fā)霉的原因,解決辦法。這些霉菌可能來自空氣中的孢子,可以通過高溫加熱,殺死微生物,晾干表面水汽,密閉保存。此法將大量減少微生物,并抑制微生物生長。蒸騰的方法可以殺死。但有毒物質(zhì)仍然存在,所以還是不能食用。饅頭發(fā)霉后可以產(chǎn)生大量的黃曲霉菌及黃曲霉毒素,食用后,一方面可以引起胃腸道反應(yīng),另一方面,長期服用,可以產(chǎn)生致癌作用。所以,發(fā)霉的饅頭是不宜食用的。日常生活中,人民把引起食物等發(fā)霉的真菌稱為霉菌。常見的霉菌有青霉、括霉(面包霉)和曲霉。青霉菌會使估子腐爛:面包、饅頭發(fā)霉時長的“白毛”就是根霉;黃曲霉菌能使花生、玉米的籽粒變質(zhì)、有些黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉毒素有致癌作用。

2、非酶褐變在生活中的應(yīng)用。我們都知道馬鈴薯切開后顏色會變暗,原因是發(fā)生了非酶褐變(是不需宜的)。一般食品褐變可分為酶促褐變反應(yīng)和非酶褐變反應(yīng)兩類。酶促褐變反應(yīng)是因酶作用而發(fā)生的褐變現(xiàn)象,它普遍發(fā)生于含酚類成分的食品中,它是由于多酚氧化酶的作用,使酚類化合物縮合而生成褐色色素。如蘋果、香蕉和土豆的切口處迅速變成褐色是最常見的例子,這是因為它們的組織暴露在空氣中,在酶的作用下使多酚類氧化為鄰醌,再進一步氧化聚合而形成褐色色素類黑精(melanoldin)。這一反應(yīng)在醬油、醬類等豆制發(fā)酵食品以及啤酒、黃酒的生產(chǎn)中存在,但它不是主要的褐變反應(yīng)。2通過將切好的馬鈴薯條浸泡在水中,隔絕氧氣,可以保證上午準備的馬鈴薯條夠一天使用的。

3、卷饃需要的熟綠豆芽,豆角需經(jīng)開水焯熟。水焯蔬菜是家常菜制作中的常用方法之一。用經(jīng)過水焯的蔬菜制成的菜肴,其色澤鮮艷、清淡不膩,歷來受到人們的喜愛。

水焯法同其他制法一樣,也有它的利和弊。蔬菜中含有大量維生素C,是人體生理功能不可缺少的一種營養(yǎng)素。但是蔬菜中還含有氧化酶,這種酶對維生素有氧化作用。尤其在加熱時更為明顯。氧化酶在90℃以上被破壞,氧化作用也隨之被抑制。傳統(tǒng)的水焯法經(jīng)常是將蔬菜投入沸水中,因此減少了蔬菜中維生素C的損失。

有時為了保持綠葉菜的綠色,水焯蔬菜時習(xí)慣加些純減或蘇打。但蔬菜中的維生素C在堿的作用下?lián)p失甚多。因此這種方法并不好。若不加堿,蔬菜經(jīng)水焯后馬上過涼,其綠色也能保持,維生素C也能損失得少些。雖然有上述弊病,但至今仍被人們普遍應(yīng)用,這是因為人們不能因噎廢食。再則,蔬菜水焯后所損失的營養(yǎng)素,會在其他食物中得到補充。

4、在快餐店里不免會產(chǎn)生廢油,我想可以廢物利用-廢油制肥皂。在出售產(chǎn)品時,檫拭的毛巾油乎乎的,店里買的有NaOH,用于清洗毛巾。這下原料都有了。便解決了廢油處理的問題。大家都知道”泔水油”、“地溝油”不能食用.卻很少有人知道從烤鴨爐中刮出的“烤鴨油”同樣具有危害性。什么叫烤鴨油。所謂“烤鴨油”,就是一些烤鴨店在烘烤加工烤鴨時,從鴨子身上滲出的油。烤鴨油中含有致癌物質(zhì)。除了烤鴨油本身在制作時衛(wèi)生情況難以保證外.由于經(jīng)過150攝氏度的高溫炙烤。烤鴨油脂發(fā)生變化。這樣的”廢油”中含有致癌物質(zhì),如果重新使用,對人體危害很大。

加工烤鴨的烤爐溫度很高,而油脂在高溫烹調(diào)條件下可能發(fā)生兩類變化,產(chǎn)生多環(huán)芳烴類致癌物和高溫氧化聚合毒物。肉類中的飽和脂肪在熏烤和燒烤條件下會產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),其中包括強力致癌的苯并[a]芘類物質(zhì)。在明火加熱條件下,致癌物質(zhì)的產(chǎn)生更為嚴重。

4、淀粉糊化的應(yīng)用。本店買的有粥和咸湯,一次燒一大鍋,無法產(chǎn)生粘稠的口感,于是用淀粉水倒入鍋中,勾芡使粥呈糊狀,提升口感。同時,炸雞腿時,會裹上淀粉。查資料獲悉淀粉,是上漿、掛糊、勾芡的必用原料,起增加香味,保持脆嫩,融合菜、湯和保護營養(yǎng)、藥效成分等作用。

5、食品的保藏-速凍法。不論是下的面還是卷饃所需的牛肉,肥腸、肉絲、排骨都是在飯點前燒好的,過多的半成品,需放在冰箱中保藏。此時應(yīng)選擇速凍。待解凍后細胞不至于破壞,流出汁液影響食品的營養(yǎng)價值。

社會工作實踐報告6

寒假社會實踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐活動作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。

社會工作實踐報告7

作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。 通過大學(xué)生社會實踐可以讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少。社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。 實踐內(nèi)容:

這次實踐我在屈臣氏個人用品商店做了一名營業(yè)員,自己在外面租房子住,獨自生活,剛開始找到這份工作,認為這個工作會很容易,會很好玩,可是后來發(fā)現(xiàn)其實真的很累,而且各種各樣的顧客需要好好的招待,各種商品的價格,庫存,都要好好記住,各種型號顏色必須很熟練,每工作一天都會腰酸背痛的,但是收獲很大,懂得很多,也學(xué)會了怎樣和別人交流,介紹各種商品。

由于上學(xué)的原因,我大部分時間都呆在學(xué)校里,沒有任何銷售經(jīng)驗,在實踐的前兩天就常常碰壁。以前聽人家說銷售是怎么的難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客交流磨嘴皮的時候,才知道銷售的難度要遠比自己想象的難多了!因為一開始對商店所銷售的保健化妝用品沒有很好的了解,向顧客介紹的時候自己有時也會覺得迷糊,而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而返。之所以選擇一個能在商場的工作有兩個原因:1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢

驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

實踐體會:

“千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來自己的事業(yè)有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自店長和老營業(yè)員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

經(jīng)過這兩個月的社會實踐,自己對職場,對銷售有了一定的認識了解,也有了一些體會。

1. 良好的服務(wù)態(tài)度是銷售成功進行的前提

作為一個銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

2. 高超的銷售技能是銷售成功的關(guān)鍵

作為營業(yè)員,我們需要能夠了解顧客購買心理,通過對顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達,使顧客產(chǎn)生信任,還有就是可以掌握對從眾型顧客的溝通制約,即提前說出顧客要說的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展。

3. 付出才有收獲

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫是實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始得一段時間,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這也讓我感到很難過,在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯了,實踐了才知道自己所知道的是那么少,領(lǐng)悟到了“學(xué)無止境”的含義!這也告訴我在社會這個大舞臺上,我們要付出很多很多,使自己處于長跑狀態(tài),沒有付出就不會有收獲。

4. 多鍛煉,多實踐,長經(jīng)驗

社會實踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、

解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

兩個月的社會實踐過得很快,自己也慢慢的開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,店長也有夸我適應(yīng)能力強,工作能力也很不錯。這兩個月的銷售實踐,雖然不能說有多么太大的收獲,但我感覺讓我有了對自己專業(yè)更深層次的體會,和更具體的感受。更重要的是讓我自己得到了很好的鍛煉自己的機會,真正的接觸到社會,接觸正規(guī)公司中的工作,真的去在工作中為人處事。對自己的能力,優(yōu)勢劣勢都有了一個全新的認識過程,也對自己目前的狀態(tài)有了更明確的定位。

現(xiàn)今社會的一個事實常常被許多人誤讀了,那就是大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。但這也正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會做出更大的貢獻,也能為自己帶來的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點,對自身價值能夠進行客觀評價。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),這在無形中也使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

社會工作實踐報告8

第一次小組活動

時間:xx年7月1日

分組:共分為3組,每小組5人,包括4名老人和1名工作人員。

①施玉浦 于靜芳 李存祥 楊芳蘭 趙老師(工作人員)

②魯劍成 孫秀珍 姚志琴 工作人員

③李煥亭 楊鴻坤 閆光榮 工作人員

備注:

1、由于兩位老人的臨時拒絕參加,出現(xiàn)了組員流失情況,所以有兩組只有3位老人。

2、分組時盡量考慮到年齡、性別、自理、性格等各方面情況。

3、每位老人進入活動室的時候進行抽簽,給他們造成自動分組的印象,心理上沒有排斥。

4、分組采用彩色紙片,并且剪成不同的形狀,每一個紙片代表一個組,以增加趣味性。

一、認識朋友

活動目的:使組員相互認識,令組員初期打破沉默,介紹自己,加強彼此溝通

活動方法:全體組員圍坐成圈,由某人開始順時針方向起立, 自我介紹說:「各位朋友好,我叫張xx。」第二人起立說:「張xx,你好,我姓叫楊xx。」第三人起立則說:「張xx、楊xx,你們好,我叫劉xx。」以后的人照樣說下去,強迫大家把每人的姓名記住。組內(nèi)介紹結(jié)束后,每組推舉一名成員向全體人員介紹組內(nèi)相識情況。

備注:

1、由于人多,分組舉行,所以全體是指每個組的全體。

2、組內(nèi)相識結(jié)束后,由各組推選代表進行組內(nèi)介紹,以促進組間相識。

3、在推舉的成員介紹結(jié)束后,對其表示贊揚,并給老人提出建議,在以后的認識活動中,可以采取這種形式。事實表明,這種方式也是很有效的,老人在以后的小組過程中,也能主動地運用這種方式。

4、工作員在活動進行前給予示范,使老人對活動形式更清晰明確。

二、列舉事物

活動目的:調(diào)動組員的想象力,加強組內(nèi)互動與合作

活動方法:給每個組一個主題,在限定的時間之內(nèi)(2分鐘),請小組成員團結(jié)互助,群策群力,盡可能多的想出與主題相關(guān)的事物。此次活動要求列舉的主題是:水果、服裝、體育項目。

備注:

1、充分發(fā)揮老人的想象力和協(xié)作能力,強調(diào)只有大家共同合作,才能想出各種更多的答案。

2、想出答案最多的組給予加分,另外兩個組也給予不同程度的加分獎勵。在選定主題時,要充分考慮到每一組主題的難度的相似性,而不能有偏頗。

3、積極引導(dǎo):小組結(jié)束后向組員說明,水果代表吃,服裝代表穿,體育項目代表運動,只有吃好、穿好、多做運動,才能身體好。這樣的主題就是為了引導(dǎo)老人對健康觀念有全面的認識,不是單方面的,而是各個方面共同發(fā)展。

三、記憶力大比拼

活動目的:調(diào)動組員的思維與記憶能力,加強組內(nèi)的凝聚力和互相幫助的意識

活動方法:共分兩次進行;每次向組員展示六張卡片,每張卡片的內(nèi)容不同,涉及的方面也不同,要求組員對卡片上的事物進行記憶,并在六張卡片全部展示后進行復(fù)述。

備注:

1、事實表明老人的記憶力相當(dāng)不錯,所以在卡片的選擇上不應(yīng)過分簡單。

2、重點引導(dǎo)老人之間進行幫助和提醒,尤其是年紀輕的老人對年紀大的老人的幫助。

四、吃香蕉

活動目的:鍛煉組員個人的手腳靈活能力,組員之間的相互配合能力,并希望組員在相互配合的過程中更加融洽。

活動方法:每個組有甲、乙、丙三個人,每人一個香蕉,三人圍成一個圈,去吃左邊人手里的香蕉,即,甲用右手剝開乙左手的香蕉并吃掉,同時要拿住左手的香蕉給丙吃。

備注:

實踐表明,這個活動對于老人有些復(fù)雜。首先老人不能理解活動的確切含義,在經(jīng)過解釋后,雖然老人基本明白了活動意義,但是由于手腳不方便,所以不能長時間拿穩(wěn)香蕉。最后,在工作員的幫助下完成了活動,整個活動持續(xù)的時間比較長。

社會工作實踐報告9

一、實踐項目

商品的裝卸搬運

二、實踐目的

通過實踐促進對物流裝卸搬運基本知識的掌握。

三、實踐要求

參觀一個物流企業(yè),觀察在物流中裝卸搬運的實際操作。

四、實踐環(huán)節(jié)

1、實踐場所選擇

2、實踐準備工作

3、實踐步驟

五、實踐結(jié)果

實踐項目:商品的裝卸搬運

裝卸搬運:是指在同一地域范圍內(nèi)進行的、以改變貨物存放狀態(tài)和空間位置為主要內(nèi)容和目的的物流活動。

裝卸:指物品在指定地點以人力或機械裝入運輸設(shè)備或卸下。

搬運:在同一場所內(nèi),對物品進行水平移動為主的物流作業(yè)。

此次實踐所選公司是武漢鴻興宇物流公司。

公司規(guī)模:1—49人

公司介紹:

武漢市洪山區(qū)鴻興宇物流是經(jīng)國家工商行政管理總局批準注冊的正規(guī)物流公司,是一家專業(yè)性以公路汽運方式運輸?shù)奈锪髫涍\公司。本公司自建立以來,一直以汽運為依托,以國內(nèi)貨物多樣式聯(lián)運和現(xiàn)代物流為平臺,本著“客戶至上、信譽為本、服務(wù)第一”的宗旨,向廣大客戶提供全方位、全過程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 公司主要從事國內(nèi)整車運輸,散貨運輸,長途家具家電搬家運輸, 設(shè)備運輸,學(xué)生行李托運, 學(xué)生電腦托運,寫字樓搬家業(yè)務(wù),大件運輸服務(wù).,物流服務(wù)等。 鴻興宇物流公司擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、精通運輸業(yè)務(wù)的專業(yè)人才隊伍,細心關(guān)懷貨運的每一個服務(wù)環(huán)節(jié),可根據(jù)客戶要求,設(shè)計并策劃綜合物流配送方案。 公司以統(tǒng)一的服務(wù)標準,嚴格的操作規(guī)范,科學(xué)的經(jīng)營管理、完備的信息系統(tǒng),力求為廣大客戶提供更便捷、更高效的貼身服務(wù)。

客戶服務(wù)范圍:

整車運輸、散貨運輸、設(shè)備儀器運輸、學(xué)生行李托運、專業(yè)電腦托運、大件運輸服務(wù)、貨物保險服務(wù)、物理信息咨詢、寫字樓搬遷服務(wù)、長途家具家電運輸。

裝卸搬運流程:

該公司主要的裝卸搬運作業(yè)的基本動作包括撞車、卸車、堆垛、入庫、出庫以及連結(jié)上述各項動作的短程輸送,是隨運輸和保管等活動而產(chǎn)生的必要或送。裝卸搬運系統(tǒng)具有一切系統(tǒng)所共有的特性,即合理性、相關(guān)性、目的性和環(huán)境適應(yīng)性。裝卸搬運系統(tǒng)是由物料、裝卸搬運設(shè)備、倉儲設(shè)施、人員和信息等要素構(gòu)成的一個集合體。在這個整體中,每個要素的性能和作用都將影響整體的性能,主要包括人員、設(shè)備、物料和信息四個要素。在搬運系統(tǒng)中,每個要素作用的發(fā)揮以及它對整個系統(tǒng)的影響,肯定要有其他一個或幾個要素的配合,離開這種配合,就不能很好地發(fā)揮作用,裝卸搬運系統(tǒng)的分析、設(shè)計與實施順序模式可以說明裝卸搬運系統(tǒng)作業(yè)流程。

主要設(shè)施:

一、包裝機械:1 充填機械設(shè)備(螺旋推進器、重力推進器、振動進料器、輸送帶進料器、真空充填系統(tǒng)等等)2灌裝機械機(膏體灌裝機等)3封口機械(手壓式封口機、腳踏式封口機、落地式自動封口機、臥式自動封口機、立式自動封口機、超聲波封口機、半自動旋合式封口機等)4裹包機械(懸臂式拉伸薄膜纏繞裹包機、拉縫式裹包機等) 5貼標機械(RG1001型自動雙面貼標機, 這個機械較少啦)

二、卸搬運機械(裝卸機常見有:橋式起重機、龍門式起重機、門座式起重機、還有些流動式起重機啦。搬運運輸?shù)挠校簬捷斔蜋C、斗式提升機、螺旋輸送機、棍子輸送機、氣式輸送機等)

三、集裝化設(shè)備與器具(常見有集裝箱 、托盤、集裝袋、集裝網(wǎng)絡(luò)、集裝灌等)

四、搬運車輛與載貨汽車(叉車、AGV自動導(dǎo)引搬運車、手推車、牽引車、載貨汽車等)

五、倉儲機械設(shè)備 (堆垛起重機、堆垛機器人、計量設(shè)備等)

六、流動加工機械

七、送中心機械

八、物流信息與電子設(shè)備(自動識別設(shè)備、POS機、GPS系統(tǒng)、物流信息與電子設(shè)備配置等)

該公司搬運裝卸中主要存在的問題:

1、裝卸搬運作業(yè)人員工作效率低,機械的利用率低。

2、有時候會出現(xiàn)無效的裝卸搬運

3、不能合理的利用自然條件進行裝卸搬運。

4、野蠻的'裝卸現(xiàn)象嚴重

改善搬運裝卸的可行性分析:

防止無效的裝卸搬運

1、減少裝卸搬運次數(shù)(充分利用裝卸搬運工具和設(shè)備。例如起重機、叉車、自動分揀設(shè)備。)

2、去除無效的物質(zhì)。

3、消除多余的包裝(與包裝商協(xié)商,尋求最合適的包裝模式。)

4、組織好調(diào)度工作。(盡可能組織貨物不落地一次性完成裝卸搬運工作。)

充分的利用自然條件

1、將重力轉(zhuǎn)變?yōu)榇偈关浳镆苿拥膭恿?/p>

2、裝卸搬運過程中,盡量削弱或消除重力不利因素。降低摩擦因素。

盡量減小搬運距離

利用機械設(shè)備,實現(xiàn)規(guī)模裝卸搬運。

組織裝卸搬運工人參加一些培訓(xùn),從而提高他們的素質(zhì)。嚴格管理,杜絕野蠻裝卸。

通過此次實踐讓我對物流公司的性質(zhì)、經(jīng)營方式和運營情況獲得初步認識,同時,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,觀察和了解了物流公司的運作特點、業(yè)務(wù)要求和裝卸搬運的作業(yè)流程及其設(shè)施,為學(xué)習(xí)物流知識打下了基礎(chǔ)。

社會工作實踐報告10

又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。

這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實踐,積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復(fù)。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù),可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進了一家國際貿(mào)易公司實踐。

很幸運的,我進入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實踐的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。

在實踐的這一個多月里,我學(xué)會了用復(fù)印機、傳真機和掃描機,學(xué)會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實踐生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實踐機會,真的應(yīng)該很珍惜。

這個公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學(xué)會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會貫通。

不過,在這個社會中,誠實也是相當(dāng)重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行。現(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實踐的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!

這次的實踐是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

社會工作實踐報告11

龍?zhí)镟l(xiāng)在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,在注重村容村貌整治的同時,不忘健全村級文化組織,活躍并繁榮鄉(xiāng)村文化,豐富群眾生活,共同推進和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。 8月2日這天,該鄉(xiāng)勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉……

龍?zhí)镟l(xiāng)在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,在注重村容村貌整治的同時,不忘健全村級文化組織,活躍并繁榮鄉(xiāng)村文化,豐富群眾生活,共同推進和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。

8月2日這天,該鄉(xiāng)勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉上時刻掛著笑容,心里特別高興。當(dāng)天該村村落社區(qū)集體為這八位老人祝壽,這八位老人當(dāng)中,年齡最大的有90歲高齡,最小的也有82歲,都是有生以來第一次祝壽過生日。在祝壽會上,村里的晚輩們?yōu)槔先藗儷I花并表演了文藝節(jié)目,扭起喜慶的秧歌,敲起歡快的鑼鼓,共同祝愿老人們福如東海、壽比南山。

為老人集體祝壽,這就是龍?zhí)镟l(xiāng)在新農(nóng)村建設(shè)過程中,不斷完善村級文化組織,豐富并繁榮鄉(xiāng)村文化的一個具體體現(xiàn)。近處來,該鄉(xiāng)為推進和諧鄉(xiāng)村建設(shè),加大村容村貌整治力度,加快了“五通一氣、三清三改”等工程實施,同時建立并健全了村級文化組織,在全鄉(xiāng)11個行政村中,已有8個村建立了村落社區(qū),在每個社區(qū)都建有閱覽室、活動中心等場地,每當(dāng)在農(nóng)閑或茶余飯后,村民們隨時可到社區(qū)讀書看報、看電視、拉二胡、扭秧歌等活動。有了村落社區(qū),如今群眾的精神文化生活更豐富了,鄰里關(guān)系更和睦了,社會風(fēng)氣也更純了。

大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“到西部、到社區(qū)、到基層鍛煉”已經(jīng)成為社會對廣大黨團員青年的要求。大學(xué)生社會實踐活動是“新世紀青年人才工程”和“新世紀青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè),促進教育改革的積極因素;是德育教育的重要組成部分,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑。

我的暑期社會實踐地點是我的家鄉(xiāng),放假后,我開展了為期30天的實踐活動。根據(jù)準備的材料,以“倡導(dǎo)節(jié)約能源,構(gòu)建和諧社會”為主題。我首先參觀了變電站,通過新舊變電站的對比,就節(jié)約能源、技術(shù)革新進行調(diào)研,而且還了解了變電站的工作流程;而后我深入農(nóng)村基層,了解農(nóng)民的生活,從“節(jié)約能源,從我做起”為活動出發(fā)點,使節(jié)能意識深入人心,喚起每個公民的節(jié)能意識。參加農(nóng)活、感受生活,使我更直接地接進入到勞動生產(chǎn)中來,同時也使我得到鍛煉;我還到中學(xué)進行節(jié)約能源互動性講談,與中學(xué)生一起討論與學(xué)習(xí)環(huán)保的重要性和急迫性,了解了當(dāng)?shù)氐那嗌倌暌淮鷮Νh(huán)保工作的積極態(tài)度。在我的努力下,在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的大力支持下,實踐活動最終取得了圓滿的成功,而且獲得了較為理想的效果。

在這短短的30天的實踐活動雖然我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

特別是我的變電站、農(nóng)村之行,雖然只是短短的實踐,但是我感到收獲很大,而且受益匪淺,一方面我學(xué)到了我們課堂之外的知識,了解了先進的現(xiàn)代變電站的作用與發(fā)展,也更明確了心中的方向。還有,我們將相對先進的科學(xué)文化知識帶到了農(nóng)村,同時也從農(nóng)民群眾那里學(xué)到了艱苦樸素、誠心待人、吃苦耐勞的可貴精神,真正做到了“從農(nóng)民中來,到農(nóng)民中去”,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,實踐能力和創(chuàng)新能力也得到了進一步的發(fā)展。更重要的是,在這次體驗生活的過程中我們接觸和觀察到了以往不曾涉及到的領(lǐng)域,從而更加堅定了我的志向,增強了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的原動力,豐富了我靈魂深處的基本素材,開闊了我為社會服務(wù)的視角。我會時時感受人們給我們的那份厚重。在感受這份厚重的同時,我也在嘗試著把這份厚重轉(zhuǎn)化為奮進的力量。

社會工作實踐報告12

為期四周的社會實踐活動結(jié)束了,在xxx股份有限公司的大力配合下,我以后走向工作崗位又多了一次學(xué)習(xí)的機會,一個月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我從中學(xué)到了很多東西,掌握了一定的技能,學(xué)到了經(jīng)驗,有付出也有收獲,接下來跟大家分享的是我個人在這期間的實踐經(jīng)歷。

這是大學(xué)的第二個寒假了,上大學(xué)以來一直想著要自力更生,勤工儉學(xué),做一個有擔(dān)當(dāng)有作為的大學(xué)生,不要再一味地依賴父母,總是伸手向家里要錢。但是除了偶爾去附近的酒店當(dāng)當(dāng)服務(wù)生打打兼職,掙幾個小錢外,一直打工未遂,于是這次狠了狠心,終于決定出來打工了,見下世面,增長下見識的同時也給自己掙點零用錢,為家里減輕點負擔(dān)。放假后,跟同學(xué)一塊踏上了實踐之旅,來到了深圳長盈這里,然后被分配到了連接器生產(chǎn)部門,在這里開始了我為期一個月的打工生涯。 剛開始工作的時候是貼手機外殼包裝紙,還真的是一百個不適應(yīng)。以前在學(xué)校都是想干嘛就干嘛,隨心所欲,來去自如的,可現(xiàn)在要連續(xù)幾個小時坐在板凳上,不能隨便走動,一天下來10個小時,腰酸背痛的,苦不堪言……還有工作的時候,為了不弄臟產(chǎn)品,嚴格要求要戴好手指套,想想這一個月上班的時候手指們都被緊緊束縛在手指套里不能自由呼吸,還被勒出一圈圈淤青,真的覺得很痛苦。最慘的是,工作起來不能相互講話,開小差,只能一股腦兒地重復(fù)簡單又機械的動作,克服瞌睡成了一個很讓人頭痛的難題。于是剛開始那幾天,都是在種種不適和難受中度過,才覺得一天是有多漫長啊,真怕自己堅持不下去,好怕自己又半途而廢,好怕自己身為一個大學(xué)生原來卻是這樣一個吃不了苦,受不了累的沒出息的人……幸好還是咬牙挺過來了。身體酸痛了,不能起身走動,那就偶爾變換一下姿勢緩解緩解;手指勒痛了,揉一揉,弄松點,繼續(xù)干;瞌睡來了,努力讓大腦開始思考各種各樣的問題,不讓瞌睡蟲打倒自己,然后晚上回去早點洗好澡休息、補覺。就這樣,每天雖然很難過,但還是自己和自己做斗爭,堅強的自己戰(zhàn)勝了那個怕苦怕累、不懂堅持的我,使自己適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和內(nèi)容,成功地度過了剛開始那一段適應(yīng)期。從這件事中,我深深地感受到了:越是在平凡枯燥中,越是要尋找一份寧靜的心境,不急不躁,盡快融入和適應(yīng)新環(huán)境,正所謂既來之則安之。在困難面前,一個人真的不可以懦弱,因為就像彈簧一樣,你弱它就強,所以即使再苦再累,再怎么不適應(yīng)都好,只要你堅持了下來,不輕言放棄,到最后你就是贏者,你會踩著困難過去,走向更美好的前方。

過一個星期以后,由于新年越來越近,老員工們要回家過年,到了工作連接的時候,自然而然地我被調(diào)到了另一個工位上去接替那個老員工假期里的工作。這一次我被安排了檢測產(chǎn)品質(zhì)量以及替換有問題的產(chǎn)品。可是這一次有遇到了新的難題。我所要檢測的產(chǎn)品是手機連接器的一部分,也就是充電接口端,產(chǎn)品豆子大小,可要檢查的要點可多了:它們被包裝在一盤一盤的轉(zhuǎn)盤里面,每次我都要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤整卷整卷地一個一個產(chǎn)品地看,看里面的舌片好不好;端子有沒有不良的,譬如壓傷變形的,斷了的,或者少了的;鉚子鉚的深度合不合適;外觀有沒磨損刮花或者有指紋、臟污等等。這下可頭大了,我暈都來不及哦。產(chǎn)品就那么小,里面的部位就更難看清了,我還要盯著看。每次都要借著燈光,睜大眼睛貼近才能看仔細。每盤產(chǎn)品有1300粒,一盤下來就已經(jīng)眼花繚亂了,怎么辦啊啊啊,怎么辦哦,心里暗叫不好,本來視力就不好了還這樣下去我非近視不可了,誰能救救我啊,拼命在心里吶喊,可是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,知道再這樣喊苦也無濟于事,有了前幾天的經(jīng)驗,只好努力去適應(yīng)了。這個工位的工作原來也不好做啊,特別是開始的時候,因為很陌生,檢測起來特別慢,也遇到很多不懂的,比如怎樣發(fā)現(xiàn)一個產(chǎn)品是不是有問題,又怎樣用刀子把封帶挑開把壞的產(chǎn)品換出來把好的填進去,還有膠帶偏了的話又怎樣用刀片把它的位置移好又防止弄破它等。果然是萬事開頭難啊。在做這些的時候都得認認真真,小心翼翼的,一點都不敢馬虎。尤其是一不小心刀片就有可能劃破封帶,那么一整盤產(chǎn)品都要因為劃的那一道口子而被拆下來重新包裝了,可不能因為一時的粗心大意而壞了大事啊。還有想起組長跟我們說過的話: “如果你買一臺新手機,因為產(chǎn)品質(zhì)量問題導(dǎo)致那個手機充不了電,而你碰巧又買到了了這樣一個有問題的手機,你會高興嗎?” 說得真有道理。所以啊,我們也得思己及人,做好自己的崗位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。另一方面,我們做的產(chǎn)品都是華為這個大客戶名下的,所以在檢查的時候也格外小心仔細,很擔(dān)心因為自己的疏忽而使得公司被客戶投訴產(chǎn)品有質(zhì)量問題,最后又怪罪到我頭上來。因為是生手,還是會不斷出錯,但是懂得虛心向老員工請教學(xué)習(xí),會重新檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,然后從中學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),之后我做事的速度還有質(zhì)量也大大提高了,并特別提高了我細微的觀察力以及做事細心的能力。沮喪的是,剛開始接手的時候,檢得慢,忙不過來。被組長說了,心里真的不是滋味。我也不想啊,我也有努力了啊。真的覺得挺委屈的,覺得這么大的工作量只有我一個人做,我都挨不下去了,好難熬啊。不過轉(zhuǎn)念一想,雖然辛苦,但都做了那么多天了,不可能半途而廢的,再難也要堅持下去,心里默默對自己喊加油,憤憤地暗說“來吧來吧,有什么大不了的,你們(指困難)是打倒不了我的!”就這樣一鼓作氣又堅持了下來。為了不被組長說,也很努力地加快了速度,我要奮發(fā)向上,心里自知只有做好了,別人才不會有機會說你不好;你被別人說了,雖然你是努力過了,但也說明你的努力還不夠,需要更加努力。果然我的工作做出了不錯的成績,每天按時按質(zhì)地完成了產(chǎn)量指標,并且能主動發(fā)現(xiàn)和解決問題,得到了組長的認可和賞識,讓我頗感欣慰,也領(lǐng)悟到,回校以后要好好讀書,天天向上,好找一份好工作,再也不要進廠里打死工了。

最讓人心酸的是,今年過年回不了家,從小到大第一次沒在家過年,身在他鄉(xiāng)異地,看著周圍的人兒紛紛往家里趕了,歡樂團聚在一起,而自己只能在這里過著沒些許人氣的冷清的年,遙想當(dāng)年除夕,家人歡聚一堂,是多么的喜慶、熱鬧,還齊齊動手準備年夜飯,而今就剩下我們幾個沒回家的娃徘徊在寂靜的街頭,試圖尋找一家還營業(yè)的飯館當(dāng)年飯……說起來,真是一把辛酸淚,尤其是想到一年了都沒能見到家人、朋友,心里真的是望穿秋水的想回家,才懂得要多多珍惜和親人、朋友在一起的日子,要知道相聚一場不容易,要在那么有限的時間里陪加善待他們,不要說讓爸媽傷心的話,不要說朋友見面,我很忙…珍惜難能可貴的時光,還有時光里那些彌足珍貴的人兒。

辛苦工作之余,細細想起這一個月的生活還是過的挺不錯的,充實了我的人生,至少這個寒假沒有單純地在家里吃喝玩樂的就虛度了整個假期,荒度了這所剩無幾的青春歲月。看看這段時間內(nèi),一天三餐定時定量的, 三點一線地跑,生活作息規(guī)規(guī)矩矩的,飲食都有規(guī)律可循,這樣的生活真好,讓我又很好地改變了以前那些亂七八糟的生活習(xí)慣,逐漸走上正軌,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不熬夜、不賴床;按時定量吃飯,不要飲食不均衡;做事干脆利落,不要拖拖拉拉的。這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的小日子真的很好很好。平平淡淡才是真嘛, 也渴望不久的將來可以找到一份穩(wěn)定的工作,安定下來,好好享受這種忙中又有點小閑的美好人生。

總的來說,通過在這里一個月左右的實習(xí), 我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多:不論什么事,只有自己親身經(jīng)歷過了,才會有最真實的感受,才能對這件事有比較實在、深刻的認識,才能形成自己的見解和看法。還有就是世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將會影響我以后的人生觀和價值觀,影響我對學(xué)習(xí)、生活的的看法,并激發(fā)我的正能量,讓我以一種更良好的心態(tài)去看待以后的人和事。雖然這次實踐的過程漫長而艱辛,但我不后悔,因為我收獲的更多。同時這也是青春的一種經(jīng)歷,是人生的一種歷練。我相信,有這些經(jīng)驗和經(jīng)歷,我會成長得更好!

社會工作實踐報告13

xxx是一個港口城市,在臨海位置上發(fā)展起來的旅游業(yè)不能不說是其一大特色。發(fā)現(xiàn)王國就是其特色旅游組成部分之一。

在去xxxx的第二天,我們就趕到了xxxx的xxxx游樂園——發(fā)現(xiàn)王國。早就聽說過這個游樂園,但是,聽人說和自己親身經(jīng)歷又有很大的區(qū)別。發(fā)現(xiàn)王國主題公園坐落在xxxx金石灘國家旅游度假區(qū)中的金石灘黃金海岸上。它的規(guī)模位居全國首位,隸屬于xxxx海昌集團,其中海昌集團以石油、房地產(chǎn)、商業(yè)、旅游為四大支柱產(chǎn)業(yè)。可見旅游在xxxx經(jīng)濟中占有重要的位置。

這天早上,我們并沒有太早的起來。因為了解到這里的交通十分的便利。城市公交、快軌、自駕車都是不錯的選擇。為了全方位的了解一下xxxx的旅游狀況,我們選擇了自駕車。由當(dāng)?shù)氐氖烊藥覀儗Πl(fā)現(xiàn)王國周圍環(huán)境進行了一番介紹。這里離市區(qū)的距離適宜,40分鐘左右就能到達。王國的附近就是海岸線,大片的海灘,寬闊的視野,漂亮的雕塑,清新的空氣總是能讓人心情愉悅。自然可以想象坐落在這里的發(fā)現(xiàn)王國肯定更令人期待。 來到發(fā)現(xiàn)王國,說實話,票價還是挺適宜的。進入里面,馬上呈現(xiàn)的是另一番場景。各種各樣的游戲設(shè)備應(yīng)接不暇,游客們的尖叫聲讓我們也激情澎湃,想要挑戰(zhàn)一番。同時xxxx的天氣也較為適宜,沒有燥熱,較為濕潤,又為旅游創(chuàng)造了另一個條件。瘋狂小鎮(zhèn)、神秘沙漠、金屬工廠、魔法森林、傳奇城堡、婚禮殿堂是其六大主題。因為時間有限,我們并沒有一一嘗試過。但可以肯定的是每一個主題都有其自身的特色,吸引著不同類型的游客前去游玩。最值得一提的是這里的水上項目。在王國中央是一個很大的湖,湖上有著各種娛樂設(shè)備,不時還有小艇在湖面劃過。相比于其他,臨近海洋的水更能給人以靈動感吧。炎炎夏日,總能讓人有清爽之感。同時,我們也考察了一下王國內(nèi)的食宿價格,相較于同類型的其他游樂園也是較為合理的。占得地理環(huán)境優(yōu)勢的它成為游玩的理想去處,實在是理所因當(dāng)。

最后我們在體力不支的情況下,我們只得依依不舍的回去了。這一天,可以說是玩的筋疲力盡。不過,收獲也頗多。對于xxxx的旅游業(yè)的現(xiàn)狀,我們有了更深入的了解。對于xxxx旅游業(yè)的未來發(fā)展有了更多的思考。

社會工作實踐報告14

三個星期的實踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大,我們是分大內(nèi)科和大外科,在大外科的這段時間我收獲了許多,對我的人生影響也很大。

剛到的那天早上,科里正在開早會,叔叔帶我過去后就走了,我在周副院長這一組,跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)習(xí),我們在第五學(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒學(xué)很多知識都不懂,他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容,這樣印象會更加的深刻。

每天的生活內(nèi)容都相似,早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等,看似簡單但一點都馬虎不得。

去的第一天張醫(yī)生就帶我進了手術(shù)室,讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口,我腦子里當(dāng)時就嗡了一下,平時里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點不知所措,手腳發(fā)軟,幸好馬上回過神來,我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴格遵守?zé)o菌原則的畫面,我戴好手套后就上臺了,手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大,感覺嚴重缺氧,無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫(yī)院,結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了,還被手術(shù)室的護士們笑話了一場。

這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù),參加的手術(shù)有疝氣修補術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了,原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活,也以為自己的體能做外科沒問題,直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科,而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科,畢竟工作不是生活的全部。

實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線,有一次給一個6歲小孩拆線,我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解,我費了好大勁才剪了下來,小孩開始忍著,等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞,用剪刀剪他,他都疼死了。”

一邊說一邊還不斷掉眼淚,我看著他,心里是又愛又憐。

我有跟過夜班,病人不多,值班醫(yī)生和護士做一起聊聊,護士忙時我就幫著接電話和接瓶,一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了,在我出錯時他們都樂意給我指點出來,在張醫(yī)生沒班時我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù),他們都很爽快的答應(yīng)了,我很高興,因為我跨出了一步,我在學(xué)校里不喜歡和不熟悉的同學(xué)聊天,而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會是靠自己把握的,同樣實踐這么久能多看些手術(shù),學(xué)的東西就更多。

我每天都提前上班,幫忙收拾辦公桌,貼化驗單,有時間就看看書和看看病歷,以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學(xué)不到的東西,還認識了科室里這些醫(yī)生和護士,這也是我人生的一筆財富。今后的學(xué)習(xí)生活中我會始終如一的好好學(xué)習(xí)、充實自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

社會工作實踐報告15

步入了高中,就意味著離社會更近了一步,工作社會實踐報告。從未接觸過這些事物的少年們,的確是應(yīng)當(dāng)走出來體驗一番了。但這畢竟還需要過程,于是我便開始了社會實踐的構(gòu)思。

想著過年的時候,一家人圍聚成一團,談?wù)撝髯缘氖聵I(yè),和我同輩的姐姐已經(jīng)步入社會開始工作,聽著他們的交談,心里忽然有些想法。他也是十年寒窗走出來的,剛走出社會要找到一份穩(wěn)定的工作必然不易,要完全適應(yīng)這個社會,做好自己的本職,更是需要歷練,于是希望借著寒假的機會能自己體現(xiàn)以下走進社會的感覺。

現(xiàn)在的我們大部分都是獨生子女,大部分的父母都把孩子們的學(xué)習(xí)放在首位,多少忽略了綜合能力實踐的培養(yǎng),使得很多學(xué)生走出社會顯得迷茫。我也從來不是個絕對獨立的孩子,有時候遐想著未來,覺得有些不知所措。但經(jīng)過此次的社會調(diào)查以后,我得到了關(guān)于就業(yè)或者經(jīng)營的一點點心得。

1. 無論是在穩(wěn)定的崗位上就業(yè),還是自己做生意,都需要一顆冷靜的心,需要理性,社會實踐報告《工作社會實踐報告》。畢竟一個人的行為只有經(jīng)過思考后才能后患無憂。尤其是面對無論何種職業(yè)都有風(fēng)險的工作。這樣的經(jīng)驗用在任何地方都是合理的,比如就目前的學(xué)習(xí)來說,冷靜就是要不浮躁,理性學(xué)習(xí),不能用過激的方式對待學(xué)習(xí),陷入不合理的狀態(tài),這便需要掌握方法。

2. 就經(jīng)營來說,我不太了解市場上各種各樣的經(jīng)營手段,但在寒假期間,我在媽媽經(jīng)營的禮品店里的社會調(diào)查中,找到了一些淺顯但在日常生活里接受服務(wù)時沒有感受到的地方。比如對待客人應(yīng)有的禮貌。工作固然非常辛苦,但我認為禮儀是無論如何都不可或缺的。有些工作者對待客人不耐煩的態(tài)度,直接反應(yīng)其人對待工作的態(tài)度。不僅有失禮儀,對工作也多少有影響。只是一個微笑,我想應(yīng)該不難。但是太過熱情也有失禮儀,就我個人經(jīng)驗來說,如果工作人員一直在周邊,會多少有局限的感覺。應(yīng)該給客人自主選擇的權(quán)利,態(tài)度適度得當(dāng)。

工作是件不容易的事,做生意要盡量滿足各類客人的需求,需要良好的心態(tài)作為基礎(chǔ),我們此刻的學(xué)習(xí)也是為了將來的就業(yè)。但機會會給有準備的人,適當(dāng)?shù)纳鐣{(diào)查和社會實踐一定會給我們帶來更多的經(jīng)驗和機會,實現(xiàn)個人價值。

第四篇:社會工作實踐報告

淺談實習(xí)之見

班級

姓名

學(xué)號

摘 要

從莘莘學(xué)子到社會人,我們需要經(jīng)歷什么?怎樣才算得上一個合格蛻變?自上一寒假的實習(xí),筆者明顯感覺到校外工作與個人理想的差別之大。在論文中嘗試闡述筆者親身見聞,并由此引發(fā)對于大學(xué)生預(yù)備就業(yè)的思考。

關(guān)鍵詞

實習(xí),轉(zhuǎn)變,預(yù)備就業(yè) abstract from the students to the society, what we need to experience? what was the last pass? practiced since the last winter vacation, i clearly feel the off-campus work and personal ideal difference big.in this paper i tried to elaborate personal experience, and thus trigger thinking about college student probationary employment.key words internship, change, preparation of job

一、實習(xí)時間

2013年1月21日至 2013年2月21日

二、實習(xí)單位

廣州啟智社會工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)

三、實習(xí)單位簡介

啟智社會工作服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊,啟智服務(wù)總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務(wù)四十多項,服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務(wù)理念是“尊重,專業(yè),專注”,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。

四、實習(xí)目的此次實習(xí)的目的在于通過啟智社會工作中心的實習(xí),掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

五、實習(xí)崗位

青少年發(fā)展部

六、實習(xí)內(nèi)容(一)實習(xí)培訓(xùn)

正式進去實習(xí)期前,啟智中心的主任對新來的實習(xí)生進行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實習(xí)生的入職要求。此外中心還給予每位實習(xí)生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。(二)小組工作

在上級社工的指導(dǎo)下,我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?三)外展活動

在實習(xí)期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構(gòu)對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔ⅲ瑸樯鐓^(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊。(四)家訪活動

家訪活動是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄危以谥行膶嵙?xí)的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外,也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇

見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。(五)電話訪問

電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實習(xí)期間,我很多時間都在對當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。(六)督導(dǎo)培訓(xùn)

在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo),并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓(xùn),作為實習(xí)生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓(xùn)時間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。

七、實習(xí)體會

通過這次的實習(xí),除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

(一)首先,我覺得在學(xué)校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有

很強的責(zé)任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己的工作負責(zé)。比如:在小組活動的前期準備,跟進的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴謹認真。(二)其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習(xí)慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構(gòu)的各項規(guī)章制度。(三)最后,我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時

提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中進步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。篇二:社會實踐報告--社會工作

暑期社會實踐報告

專業(yè):社會工作

年級:一年級

實踐單位:寧波市經(jīng)濟研究中心,鎮(zhèn)海煉化等地

實踐時間:2011年6月27日——2011年7月1日 實踐報告正文

為期兩周的考試早早的結(jié)束了,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,這個暑假卻有不同于以往暑假的特殊意義,因為我將要參加人生第一次社會實踐活動。暑期社會實踐對于每一個大學(xué)生而言,都是很寶貴的一次經(jīng)歷。敢于接受挑戰(zhàn)也是一種基本的素質(zhì)。所以雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。我參加了公管學(xué)院學(xué)生會組織的暑期社會實踐活動,主題是“大手拉小手,為未來護航”,我們這次活動分成杭州組和寧波組兩個小組。杭州組主要是在杭州的各個街道進行募捐來支援西部小餐桌活動,而我所參加的寧波組則是專門負責(zé)寧波市的經(jīng)濟方面的調(diào)研,主題為:寧波市生產(chǎn)型企業(yè)和服務(wù)型企業(yè)的用人之道。而我們也緊緊圍繞著這個主題展開了一系列的活動。我們上學(xué)期在《社會學(xué)工作研究方法》的課本上有專門講過問卷制作及調(diào)查的相關(guān)知識,而我這次參加社會實踐也剛好運用到了這些知識。首先是在問卷制作方面,設(shè)計的問卷主要由封面信、指導(dǎo)語、問題及答案和編碼及其他資料組成,封面信即一封被調(diào)查者的短信,作用在于向被調(diào)查者說明調(diào)查的目的、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查者身份等等,主要適用于篇幅比較長的調(diào)查問卷,而我們這次的問卷設(shè)計的比較簡潔也就沒有加入這一塊。而這次的問題我們主要是用了封閉式的選擇題,其中包括單項選擇和多項選擇。當(dāng)然,在調(diào)查問卷的最后我們也有設(shè)置開放性的簡答題來更好的收集意見充實我們的調(diào)查結(jié)果。在問卷的派發(fā)方面,我們主要是采取自填問卷法當(dāng)中的個別發(fā)送法。個別發(fā)送法是自填問卷法這一大類中最常用的一種,我們走上街頭個別向路人發(fā)放問卷,并及時收回。7月的寧波驕陽似火,溫度不是一般的高,我們頂著大太陽在街頭發(fā)放問卷,直到汗水浸濕了衣服,我們?nèi)耘f是穿梭在行人當(dāng)中接受著不斷被拒絕的聲音。我們也有被保安驅(qū)趕的經(jīng)歷。這種不斷遇到挫折的感覺就像是你很像盡力去做好某一件事情,但是身邊卻無人支持,當(dāng)然在做問卷調(diào)查之前我就應(yīng)該有心理準備,被拒絕是難免的,或許哪天我走在街頭有人要求我填寫問卷我也未必會欣然應(yīng)允吧。總之,做調(diào)查問卷是一項光榮而又艱巨的任務(wù),所謂任重而道遠,要想得出精確地調(diào)查結(jié)果,我們就不能被殘酷的現(xiàn)實所打敗。

習(xí)慣了安逸的我以前也沒有什么機會向現(xiàn)在那樣這么近距離的接觸社會,這次做調(diào)查問卷不僅讓我學(xué)習(xí)到了吃苦耐勞的精神的可貴,也讓我看到了自己能夠堅持,執(zhí)著的一面,也算是發(fā)現(xiàn)了自己的一個有點吧。將來走上社會,不管從事什么行業(yè)的工作,必然會接觸到各色各樣的人,那么這時候在社會學(xué)專業(yè)知識上學(xué)到的一些與人溝 通的技巧就能很好的發(fā)揮其作用了我想。除了發(fā)放調(diào)查問卷之外,我這次參加的暑期社會實踐還有例如走訪寧波市某些大企業(yè)的活動。我們先是去了寧波市經(jīng)濟研究中心,在那邊趙老師很熱情的接待了我們,并召開了一個關(guān)于“寧波市長期以來經(jīng)濟發(fā)展”的講座邀請我們參加。會議上趙老師就寧波市近年來經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)增長的勢頭以及各企業(yè)的用人之道給我們做了詳細解釋。在這里我了解到了寧波市第一、二、三產(chǎn)業(yè)在最近幾年的一個比例變化,趙老師給我們提供了一組數(shù)據(jù):長三角產(chǎn)業(yè)比重分別為

3.4%-54.4%-42.2%,寧波產(chǎn)業(yè)比重為4.2%-55.6%-40.2%.與長三角地區(qū)相比,寧波的產(chǎn)業(yè)比重稍差一點,但是第三產(chǎn)業(yè)的比重卻已經(jīng)是逐年在升高,這個指標體現(xiàn)了寧波市經(jīng)濟發(fā)展一個良好的勢頭,參加服務(wù)業(yè)的人數(shù)將會越來越多,與此同時服務(wù)業(yè)也將對寧波市乃至國民經(jīng)濟做出更大的貢獻。趙老師給我們總結(jié)了出現(xiàn)這種情況的原因: 1.經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好.2.企業(yè)規(guī)模擴大.3.對員工素質(zhì)要求高.4.政府出臺相應(yīng)政策促進就業(yè).5.“企業(yè)人才優(yōu)先的開發(fā)戰(zhàn)略”。這些因素共同造就了如今的寧波。在用人之道方面,趙老師和我們介紹到寧波市雖然不是有名的大學(xué)城,但是眾多高校聚集的事實不容改變,尤其是技校,數(shù)量尤為突出。大家都之道,在當(dāng)前的就業(yè)形勢下,未必從重點高校畢業(yè)的就能獲得更好的機會,反而是擁有一技之長的技工就業(yè)前景大為廣闊。寧波市也將在未來很長的一段時間內(nèi)吸引更多的技工人才。而這些人才無論是來自哪里,都將由機會得到重用,并且很多去外地就讀的學(xué)子更多的傾向于回到寧波本地就業(yè),這無疑是因為寧波

天時地利人和,在這樣的情況下,我們不難相信寧波——浙江省第二大城市,也就是我們浙江的學(xué)習(xí)委員將會在未來道路上越走越

好,甚至于和老大哥杭州并駕齊驅(qū)共同引領(lǐng)浙江省的經(jīng)濟發(fā)展,為國民生產(chǎn)總值做出不可磨滅的貢獻。

在寧波實踐的日子并不是很長,只持續(xù)了一個星期。我們白天出去實踐,晚上就回來住在當(dāng)?shù)氐囊粋€聾啞學(xué)校里面。寢室很小,大家都是4,5個人擠一起的,空調(diào)等設(shè)施也沒有,就只有頭頂上唯一一個大電扇在不知疲倦的轉(zhuǎn)動。生活條件可能不是很好,但是大家都蠻開心的,無聊的話還會湊在一起做做游戲唱唱歌,這樣的日子也算是很難得了。除了了解到上述關(guān)于寧波市經(jīng)濟的一些知識外,我還領(lǐng)會到了其他的很多東西。一方面,是關(guān)于自身的,我是時候該成為一個不怕吃苦,敢于面對各種困難的人我想.另一方面,是關(guān)于我們這個團隊的,我們是一個team,不論做什么事情我們都要團結(jié)一心,這樣所有的困難才不算什么.希望以后有更多的機會來參加社會實踐,更好的充實和提高自己.篇三:社會工作專業(yè)實習(xí)報告 廣西師范學(xué)院

政法學(xué)院社會工作專業(yè)2010級

實習(xí)報告

姓 名 謝錫惠

學(xué) 號 1002020102 專業(yè)班級 社會工作專業(yè)1班

指導(dǎo)教師 付敏紅 實習(xí)單位

二o一三 年 十一 月 二十六 日

社會工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),它不僅要求自身獨立的學(xué)科知識,更需要專業(yè)服務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實踐。相對于社會學(xué),社會工作是一門操作性非常強的學(xué)科,需要大量的社會實踐去鍛煉專業(yè)技巧。這次實習(xí)讓我在學(xué)習(xí)的過程中更加了解我們專業(yè)的工作內(nèi)容,提高了對專業(yè)的認識,在實踐中提高了專業(yè)素質(zhì)、鞏固了專業(yè)知識,同時也掌握一些基本的專業(yè)實操技巧,明確了自己在以后的工作中感興趣的領(lǐng)域和需要學(xué)習(xí)改進的領(lǐng)域。回想一下自己在廣州市大同社會工作服務(wù)中心——永和街家庭綜合服務(wù)中心實習(xí)的這段時間,是多么的豐富精彩。通過這次實習(xí)我認識到專業(yè)工作與一般助人活動的實質(zhì)區(qū)別,從而對自己的專業(yè)有了更加客觀全面的認識。

一、實習(xí)基本情況 2013年9月17日,我們一行3人來到廣州市大同社會工作服務(wù)中心——永和街家庭綜合服務(wù)中心,開始了為期兩個月的畢業(yè)實習(xí)。永和街家庭綜合服務(wù)中心是 2011年初為永和人建立起來的一個綜合性社會公益服務(wù)平臺,由永和街道辦事處舉辦,廣州市大同社會工作服務(wù)中心運營。中心現(xiàn)有23名工作人員,其中社工17名,還有一支優(yōu)秀的志愿者隊伍。中心社工秉承“以人為本、關(guān)注需求、專業(yè)服務(wù)、人文和諧”的宗旨,面向全街道的居民特別是老人、兒童青少年、殘疾人、婦女、外來流動人員、失業(yè)人員等特殊群體,運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等專業(yè)方法,調(diào)動和整合社會資源,為街道轄區(qū)內(nèi)居民,個人和家庭提供多元化社會工作專業(yè)服務(wù)。中心的的服務(wù)包括九大系列:婚姻家庭輔導(dǎo)咨詢服務(wù)、兒童青少年服務(wù)、殘障人士服務(wù)、長者服務(wù)、就業(yè)輔導(dǎo)咨詢服務(wù)、婦女服務(wù)、外來流動人員服務(wù)、社區(qū)組織孵化與志愿者隊伍建設(shè)、便民利民服務(wù)資訊或轉(zhuǎn)介。

我大部分時間是在機構(gòu)的殘障部工作的,殘障部有在職社工3人,面向整個永和街的殘障人士提供服務(wù)。殘障部依托永和街工療站療站招收社區(qū)內(nèi)的殘障人士作為學(xué)員,幫助他們提高適應(yīng)能力,盡快融入社會。三個社工加一個實習(xí)社工服務(wù)整個社區(qū)的殘障人士,工作量是非常大的。實習(xí)的這段時間我們過得非常充實,11月19日我們帶著滿滿的收獲踏上了歸程。

二、實習(xí)主要內(nèi)容 1.實習(xí)工作內(nèi)容

實習(xí)開始的前兩周,我跟著有經(jīng)驗的一線社工在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí),最后在大致了解中了心各個領(lǐng)域的工作后,根據(jù)機構(gòu)的要求,我被安排在了殘障部實習(xí)。實習(xí)期間協(xié)助一線社工開展的殘疾人服務(wù)主要有:情緒輔導(dǎo)、殘障家庭輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、興趣小組、殘疾人政策咨詢,為案主尋找社會資源聯(lián)絡(luò)和提供服務(wù),增進案主個人和家庭的能力。

實習(xí)期間除了協(xié)助一線社工開展服務(wù)活動外,在一線社工的指導(dǎo)下自己嘗試開展小組工作,我參加并協(xié)助的小組有電影興趣小組、攝影小組、家庭成長促進小組、康復(fù)小組,通過小組活動促進殘疾人發(fā)展個人潛能,自我成長,提升解決問題的能力。同時自己獨立開展了一個手工小組,增進了組員的動手能力。秉承“以人為本、關(guān)注需求、專業(yè)服務(wù)、人文和諧”的宗旨,協(xié)助在職社工完成中心的各項工作,同時獨立完成中心分配下來的工作。作為殘障部的實習(xí)社工,我的職責(zé)是通過走訪社區(qū)殘疾人,了解社區(qū)殘疾人需求,促使有困難有需要的殘疾人成為個案對象,進行評估、跟進,為其提供服務(wù)。同時借助永和街工療站為平臺,為永和街的殘障人士組織各種社會工作活動。2.實習(xí)經(jīng)歷

早在實習(xí)開始前的一個多月,我們就已經(jīng)開始聯(lián)系實習(xí)單位,從一個個機構(gòu)投簡歷開始到網(wǎng)絡(luò)視頻面試,最終確定廣州市大同社會服務(wù)中心為實習(xí)單位。9月月15號下午我們一行三個人懷著既新鮮又緊張的心清,信心滿滿地找到永和街家庭綜合服務(wù)中心,開始了我為期兩個月的見習(xí)。一開始就遇到了很多困難,首先是對環(huán)境的不熟悉。機構(gòu)雖然安排住宿,但是不包吃飯,安排的住宿也沒有做飯的工具,我們不知道哪里有餐館,于是開始的一個星期,一日三餐就只能吃面。其次是一下子很難適應(yīng)繁重的工作,我們拖著笨重的行李箱長途奔波近20小時,好不容易找到機構(gòu),還沒有安排好住宿,行李都沒有放下,就被安排晚上的表彰大會籌備工作,繁重的工作一直持續(xù)到晚上9:30。最后是對工作的不熟悉,一開始總是小心翼翼努力地做好每一件事,卻因為缺乏技巧而出現(xiàn)錯誤,在前臺做行政的時候,管理機構(gòu)供小朋友借去玩的玩具,出現(xiàn)過登記已還卻找不到實物的情況。

這兩個月共計9周的時間里,前2周跟著經(jīng)驗豐富的在職社工學(xué)習(xí),對中心各個部門的工作都有一個大致的了解,最后根據(jù)自己的興趣選擇自己擅長的領(lǐng)域。接下來2— —3周的時間選定自己感興趣的領(lǐng)域協(xié)助在職社工開展小組活動,并做一些家訪的任務(wù),剩下的時間除了繼續(xù)協(xié)助同工開展工作外,自己開始嘗試在工療站的學(xué)員當(dāng)中招募小組成員,策劃并領(lǐng)導(dǎo)開展小組活動,最后獨立按要求完成小組的總結(jié)與評估。剛開始的幾天,中心主任就問我對哪個領(lǐng)域比較感興趣,如何計劃完成這兩個月的實習(xí),比較擅長什么領(lǐng)域??一個個問題讓對社工實務(wù)沒有了解的我不知道如何回答。既然不知道自己適合哪個領(lǐng)域,那就先從了解開始,于是我用兩個星期從前臺行政工作開始,到各部門的資料整理、寫活動的計劃總結(jié)、整理調(diào)查數(shù)據(jù),再后來協(xié)助在職社工組織小組,開展社區(qū)活動,最后因為我會講粵語,同時對青少年工作這塊比較感興趣,于是機構(gòu)安排我到殘障部學(xué)習(xí)。

到了殘障部,一開始是協(xié)助社工開展工療站的恒常性服務(wù),教工療站的學(xué)員們做康復(fù)訓(xùn)練,開展興趣小組。到后來我就能夠獨立帶領(lǐng)學(xué)員們完成每日的康復(fù)活動,一開始社工讓我自己組織學(xué)員做康復(fù)活動的時候,由于對我的不信任,學(xué)員們都不聽從我的引導(dǎo),我自身也缺乏一些控制、溝通技巧,所以初期遇到了很多困難。后來工療站的學(xué)員對我比較了解后,我開始建立起了威信,學(xué)員們也能夠聽從我的引導(dǎo),于是我開始嘗試開展一個10個人的手工小組。第一次開展小組,過程中出現(xiàn)許多做得不好的地方,但總的來說是完成了小組的目標。通過獨立開展小組,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多問題,同時對我來說這也是一個鍛煉。初到工療站除了協(xié)助開展工療站的工作,也跟著社工到社區(qū),到案主家里進行訪問、開展服務(wù)、策劃社區(qū)活動。開始做家訪的時候,在訪談過程中由于缺乏溝通的引領(lǐng)性技巧,經(jīng)常會出現(xiàn)冷場的局面,社區(qū)訪談讓我體會到溝通是一門需要花大力氣去學(xué)習(xí)的學(xué)問。

實習(xí)期間我始終保持良好的工作作風(fēng),做到獨立思考,定期反思自身的成長與不足,虛心好學(xué)遇到問題及時向指導(dǎo)老師請教,認真踏實做好自己的本職工作,工作中吃苦耐勞,刻苦鉆研,與同事協(xié)作互助。生活上遇到的困難能夠咬牙堅持。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,所有的實習(xí)活動都是在單位允許的范圍內(nèi),按照老師的指導(dǎo)完成。

在社工的指導(dǎo)和幫助下,我展開了一次對殘疾人存在的心理問題調(diào)查,完成了專業(yè)調(diào)查報告。雖然調(diào)查獲得的結(jié)論并沒有那么豐富,但是在這過程中我學(xué)習(xí)到了從確定調(diào)查方向,到設(shè)計調(diào)查問卷,最后運用多種調(diào)查方法完成調(diào)查研究。

三、實習(xí)總結(jié)與體會

在實習(xí)是我嘗到了社會工作帶來的酸甜苦辣,這次實習(xí)更加堅定了自己的目標,揚起風(fēng)帆向前行進;也許會有一些人開始改變了油輪的駛向,選擇了自己適合的目標。而我相信我的前面有一條鋪滿黃金的光明大道正在修建,那將是我走的路,也許那條路很坎坷,但是錦衣玉食是生活,酸甜苦辣也是生活,我愿意嘗試面對自己選擇的路,朝著一名合格的社工努力!雖然只有短短的兩個月,但是所經(jīng)歷的,所收獲的卻是前所未有的。

第一,在專業(yè)技能方面的成長。接觸問題、解決問題的過程,是對理論知識系統(tǒng)應(yīng)用和嘗試的過程,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的理論知識,解決問題的方法不止一個,應(yīng)用的理論也不會是固定的,在這個過程中找到適合自己的工作方法是最重要的。一個理論框架如何轉(zhuǎn)變成技巧應(yīng)用到實際當(dāng)中解決問題,這是需要大量的實踐才能學(xué)會的,社會工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長久的幸福負責(zé)的系統(tǒng)工程。社會工作意味著在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔(dān)責(zé)任,如何去表達我們的尊重,如何接納等等,都是需要自己慢慢摸索的。實習(xí)是一個將理論在實踐中檢驗和嘗試的過程,在這個過程中我培養(yǎng)了自己獨立解決問題的能力,使我對社會工作的認識能夠從理論高度上升到實踐高度,為我以后成為一名合格的社會工作者做鋪墊。第二,在對服務(wù)對象的認識方面。實習(xí)的過程中,我積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料,使我能夠親身接觸我們專業(yè)的案主,接觸我們專業(yè)以后所從事的具體工作,親身感受社工人這個角色。在專業(yè)技能不足的時候,我體會到了愛的威力——它是一個緩沖坡.面對案主突發(fā)的情緒轉(zhuǎn)變、不愿對我們說的難言之隱、排斥性的冷漠時,當(dāng)他們把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。在合理的方案拿出來以前,我們給予的是毫不遲疑的付出真誠的愛、無理由的理解和有目的的安慰。這樣問題不會惡化,許多小問題會在這個過程中化解。然而,要解決問題我們必須熟練地運用各種專業(yè)技能。與他們的交往過程中,我學(xué)會了用一個社會工作者的身份,設(shè)身處地地考慮他們的處境;以社工的視角理解他們的問題。那時侯我們理解到社會工作傳遞給人的是一種價值理念,它是一種溫暖的生活方式。在實習(xí)中實實在在地進行了社會工作的一些實踐,嘗試獨當(dāng)一面解決問題、開展活動,體驗了一把社工人的感覺,明白了作為社會工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

第三,在對自己的再認識方面。在實習(xí)中對我們以后從事的工作有一個大概的了解和感受之后,反思自己是否適合從事這個行業(yè),思考自己人生發(fā)展的道路和發(fā)展的目標。篇四:社會工作見習(xí)報告 社會工作見習(xí)報告

很高興自己能有這次社會見習(xí)的機會,通過這樣的見習(xí),我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。見習(xí)是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識見習(xí)自我的最好途徑。親身見習(xí),而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到見習(xí)再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

一、見習(xí)目的對于任何人來說,畢業(yè)見習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而畢業(yè)見習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)見習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設(shè)計生產(chǎn)狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預(yù)演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,還有大量實際設(shè)計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生產(chǎn)設(shè)計過程中,通過見習(xí)能夠使我們更好的完善自己。

對于畢業(yè)見習(xí)來說,其中一個主要目的就是通過見習(xí)所學(xué)的內(nèi)容來完善我們的畢業(yè)設(shè)計,當(dāng)然我們在見習(xí)過程中還會收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從而制定畢業(yè)設(shè)計設(shè)計思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。認真完成好這次見習(xí),為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的準備,也為不久以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)見習(xí)只有短短的幾天,但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的幫助。

二 工作時間

2013年9月-------2014年1月

三 見習(xí)內(nèi)容:

具體案例:

1、案主情況:楊某和丈夫結(jié)婚八年后離婚,現(xiàn)與兒子一同生活。離異后的楊某情緒很激烈,經(jīng)常打罵兒子,并進行體罰。鄰居多次勸解,楊某不但不接受,還與鄰居大打出手發(fā)生了激烈的言語沖突。

2、主要問題:楊某和丈夫結(jié)婚八年后離異,現(xiàn)在與上小學(xué)二年級的兒子同住。由于楊某受盡了婚姻帶給她的折磨與痛苦,離婚后造成她性格比較偏激,總是疑神疑鬼,覺得別人對她指指點點,看不起她,在背后議論她。楊某和丈夫的不成功的婚姻生活也使兒子變得很自卑,父母離異后他開始不喜歡上學(xué),逃課,這些問題造成了楊某的兒子成績逐漸變差,每次開家長會,楊某都覺得兒子讓她很丟臉,家

長會上的其他家長們都像在嘲笑她似的,于是她就開始打罵兒子,甚至對兒子進行了體罰。她覺得“棍棒下面出孝子”這句話是非常正確的。孩子表現(xiàn)不好就應(yīng)該打罵,這樣才能教育好兒子。有時甚至把自身的痛苦和怨氣都發(fā)泄在兒子的身上。

3、具體的過程:這個案例我們是采用“理性情緒治療法”來解決的。人既是理性的,又是非理性的。人的精神煩惱和情緒困擾大多來自于其思維中不合理、不符合邏輯的信念。它使人逃避現(xiàn)實、自怨自艾,不敢面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。當(dāng)人們長期堅持某些不合理的信念時,便會導(dǎo)致不良的情緒體驗。而當(dāng)人們接受更加理性與合理的信念時,其焦慮與其他不良情緒就會得到緩解。首先,我們?nèi)バ钅缸拥募疫M行了一次座談會。我們考慮到楊某是一名離過婚的女子,被婚姻受到很大的傷害和痛苦,所以談話的措辭都比較婉轉(zhuǎn)嚴謹,盡量讓她感受到我們的真誠,使她不再讓那么敏感。也許楊某逐漸體會到我們的良苦用心,便很平和的向我們講訴了她內(nèi)心的苦悶。她覺得離婚對女人來說實在是一件太悲慘的事情,離婚對女人來說太坍臺了,永遠沒有可能在別人面前抬起頭來。而且還要還要遭受別人在背后對她的議論和指點,讓她覺得生活真的很痛苦。她的兒子也不爭氣,讀書成績差,還經(jīng)常喜歡逃課,連兒子都要和她一樣承受離婚帶來的壓力,兒子也被別人瞧不起,甚至在別人的眼里是低人一等的。

聽了她的講訴,我們就耐心的勸解她:離婚并不是那么可悲的事情,這只是人生中的一個失敗的經(jīng)驗敗了。我們是否應(yīng)該要求在自己的人生中每一件事都要成功和完滿?事實上,世界上很少有人在自己的一生中處處成功和事事順利,不是在這里經(jīng)受折就是在那里遭遇失敗,所以,你一定要把婚姻不順利這件事當(dāng)作包袱背在身上,那么就會帶來許多焦慮、沮喪等負面情緒,從而看不到自我價值。其實,你只要在生活中盡力而為,活得充實和有意義,只求向自己交待,就大可不必為求取悅他人而辛苦地活著。過分的擔(dān)憂和困擾,不僅于事無補,反而會令你在面對困難或做許多事情時,難以有效地應(yīng)對,而且,過份的擔(dān)心倒會增加意外事件發(fā)生的可能性,所以,你要對自己說:離婚沒有什么大不了的,單親家庭也沒有什么可怕,所有的困難我都可以應(yīng)忖。并且告訴她,要多多加強對兒子的關(guān)懷,家長是孩子的榜樣,兒子逃學(xué)也是因為感到自卑不想與小朋友們接觸,怕遭受小朋友的非議和嘲笑的目光。孩子的成績是可以慢慢提高的,但是心靈受到了創(chuàng)傷就很難恢復(fù)了。所以自身要拋棄原來那些非理性的想法,如悲傷、挫折、生氣、易怒、失望、敵意、自貶等感受,而要樹立起對生活的信心,加強心理建設(shè),加強對兒子的關(guān)心體貼,不再對兒子進行打罵和體罰,而是要用關(guān)心和愛心來引導(dǎo)兒子走上正確的生活道路。通過這次的交談,楊某的心結(jié)漸漸的打開了,也很認同我們的想法,并表現(xiàn)自己會走出離婚的陰影,和兒子好好的生活下去。我們同時也向她表明,如果生活中需要我們居委會的幫助請及時與我們聯(lián)系,我們會及時給予她們幫助和支持,希望她們母子二人能幸福的生活下去。4.發(fā)展結(jié)果:結(jié)束了楊某母子的案例后,在實踐活動中我又遇到了楊某的兒子。小朋友變得很樂觀開朗,在活動中與小朋友友好相處,還能幫助我們做些力所能及的事情。而且楊某也能與鄰居友好相處,平日里都互幫互助,看來楊某已經(jīng)走出了離婚帶給她的陰影與痛苦,這讓我們都甚感欣慰。以上案例采用了理性情緒療法的輔導(dǎo)技巧,以婚姻問題和單親家庭問題作為例子加以說明。概括地說,理性情緒療法堅信,人類天生同時有理性和非理性的兩種信念,而非理性信念是人的情緒問題和行為問題的根源。以此觀之,日常生活中有不少離婚或身處單親家庭的當(dāng)事人,整天凄凄慘慘,精神萎靡不振,或者內(nèi)心充滿敵意、仇恨、絕望等不適當(dāng)?shù)那榫w而導(dǎo)致行為失措或自暴自棄,蓋源于她對離婚和單親家庭的非理性信念。因此,理性情緒療法主張,需要通過理性治療方法、情緒治療方法和行為治療方法,首先幫助當(dāng)事人改變原來的思維方式,去除非理性信念,然后協(xié)助當(dāng)事人在情緒上和行為上作出改變,最終推動當(dāng)事人建立起一個更理性、更充實、更有彈性和更具容忍度的人生哲學(xué)。

2、單位見習(xí)的處境或問題 我已經(jīng)見習(xí)了半年社會工作專業(yè)的課程,俗話說的好,實踐出真知,所以我就來到了四十四團一社區(qū),因為我想去切實體驗一下社會工作的基層工作是如何進行和開展的。我相信通過這些年來我學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,我對于社工這個工作還是有一定基礎(chǔ)的了解,對社會工作篇五:社會工作實踐報告 社會工作實踐報告

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,夸大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際去,使自己所學(xué)的理論只是有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為環(huán)境的不同,基礎(chǔ)的人與是不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從事件中學(xué)習(xí)自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的只是可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

在實踐的這段實踐內(nèi),我?guī)兔ㄖ挝唬瑥?fù)印資料。整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為缺的更搞的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的十幾操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是很多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都 的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就以為著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。選擇了汽車為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐總只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中容易。平時在學(xué)校,程序錯了并 不要緊但是到了企業(yè)中是絕對不能出錯的,質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,而自己也必須保證自己的做事質(zhì)量,如果不行效率就會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才恩那個在市場中立于不敗之地,就應(yīng)為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,做一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。一切的一切只是為了體現(xiàn)出我們大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任心和勇敢,只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才是一個真正意義上的成功者。但這樣一句話也讓我深深迷戀“我要的不是問題,而是解決的方案”事實上證明一個只有能獨立思考必解決的人才能更有資格工作。很多在學(xué)習(xí)哦啊讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而己在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己就的一份力量,我們應(yīng)該在今天女里掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

第五篇:社會工作專業(yè)本見習(xí)報告

社會工作見習(xí)報告

一、見習(xí)單位概況

龍崗區(qū)坂田街道馬安堂社區(qū)服務(wù)中心

坂田街道馬安堂社區(qū)服務(wù)中心(以下簡稱中心)成立于2013年2月,由馬安堂社區(qū)工作站具體負責(zé),深圳市志遠社會工作服務(wù)中心負責(zé)運營,是一站式、多元化的社區(qū)服務(wù)平臺。中心本著“助人自助,自助助人”的社會工作專業(yè)理念,在龍崗區(qū)民政局、坂田街道辦事處的指導(dǎo)下,以馬安堂社區(qū)為基地,派駐專業(yè)社工,以居民為主,以家庭為本,以社區(qū)為基礎(chǔ),為全體社區(qū)提供綜合性、多元化的公益服務(wù)。中心現(xiàn)有專業(yè)社工4人,社區(qū)行政輔助人員2名。正在建設(shè)的社區(qū)綜合服務(wù)大樓擬建成黨員活動中心、婦女之家、居民議事廳、心理咨詢室、個案室、小組工作室、健身房、親子園、圖書館等多功能室,以期強化社區(qū)居民能力,豐富社區(qū)居民的生活,打造幸福和諧社區(qū)。

社區(qū)服務(wù)中心將以社區(qū)為平臺,立足于社區(qū)需求,整合社區(qū)各類資源,建立“社區(qū)資源更加明晰、社區(qū)需求更加清楚、社區(qū)服務(wù)更加專業(yè)、社區(qū)運營更有效益”的綜合服務(wù)平臺,將長期積累的社會管理服務(wù)經(jīng)驗與社會工作理念、理論方法和服務(wù)技巧進行有機結(jié)合,引入和發(fā)展社會組織,為社區(qū)居民,尤其是老年人、婦女兒童、青少年、殘疾人以及外來務(wù)工人員等,提供“一站式,綜合化”的社工專業(yè)服務(wù),促進社區(qū)鄰里和諧與發(fā)展,探索和創(chuàng)新基層社會建設(shè)及管理新模式。

二、基本工作內(nèi)容

1、職業(yè)教育和就業(yè)服務(wù)

為轄區(qū)內(nèi)有需要的居民提供職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)導(dǎo)航規(guī)劃、就業(yè)咨詢、就業(yè)轉(zhuǎn)介等相關(guān)服務(wù),幫助社區(qū)居民了解就業(yè)信息,提升職業(yè)技能,以便更好地適應(yīng)工作需要。

2、社會保障服務(wù)

為轄區(qū)內(nèi)有需要的居民提供政策宣傳、知識講座、法規(guī)咨詢、服務(wù)轉(zhuǎn)介等相關(guān)服務(wù),幫助社區(qū)居民了解社會保障政策法規(guī),維護自身合法權(quán)益,從而促進社區(qū)和諧。

3、敬老養(yǎng)老服務(wù)

在轄區(qū)內(nèi)的老人提供信息咨詢、入戶探訪、精神慰藉、健康促進、文娛康樂、敬老文化宣傳等相關(guān)服務(wù),搭建老人關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮老人潛能,營造社區(qū)尊老敬老文化氛圍。

4、婦女兒童服務(wù)(“婦女兒童之家”服務(wù)項目)

為轄區(qū)內(nèi)的婦女兒童提供兒童成長教育、親子教育、婚姻關(guān)系輔導(dǎo)、家庭教育、婦女社會支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)、婦女兒童保護等相關(guān)服務(wù),促進兒童發(fā)展和婦女個人成長,提高家庭幸福指數(shù),促進家庭美滿和社區(qū)

和諧。

5、扶貧濟困助殘服務(wù)

幫助轄區(qū)內(nèi)有需要的困難人士鏈接相關(guān)社會資源,為殘疾人士提供服務(wù)轉(zhuǎn)介、身體康復(fù)訓(xùn)練、心理健康維護、職業(yè)技能培訓(xùn)、文娛康樂活動等相關(guān)服務(wù),搭建殘障人士社會支持網(wǎng)絡(luò),幫助殘障人士獲得身心健康,發(fā)揮潛能,融入社區(qū),共享社會物質(zhì)文化成果。

6、居民健康和計生服務(wù)

為轄區(qū)內(nèi)有需要的居民提供健康咨詢、健康與養(yǎng)生講座、心理健康知識宣傳、計生政策咨詢、計生政策知識宣傳等服務(wù),倡導(dǎo)健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,幫助社區(qū)居民了解計生政策資訊、提升健康意識和知識儲備,增強身體機能,提高生活質(zhì)量。

7、文體活動服務(wù)

為轄區(qū)內(nèi)各類人群提供文體康樂設(shè)施和活動器械,開展電影展播、文藝表演、聯(lián)誼聯(lián)歡會、傳統(tǒng)節(jié)日主題活動等文體康樂活動,豐富社區(qū)居民文化生活,營造濃厚的社區(qū)文化氛圍。

8、流動人口服務(wù)

為轄區(qū)內(nèi)的流動人口提供健康維護、婚戀輔導(dǎo)、家庭教育、法律維權(quán)、技能培訓(xùn)、服務(wù)轉(zhuǎn)介、文娛康樂等相關(guān)服務(wù),擴建多方支持網(wǎng)絡(luò),幫助他們平等積極地參與社區(qū)建設(shè),共享勞動和經(jīng)濟發(fā)展的成果,提升社會生活幸福感。

9、心理咨詢服務(wù)

為轄區(qū)內(nèi)有需要的居民提供心理咨詢、情緒支持、精神慰藉、心理健康講座等服務(wù),引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注心理健康問題,解決心理問題,排除情緒困擾,幫助他們認識自己與社會,改變不合理的思維、情感和反應(yīng)方式。

10、四點半學(xué)校服務(wù)(青少年服務(wù))

開展四點半課堂,提供課業(yè)輔導(dǎo)和興趣小組服務(wù),為轄區(qū)內(nèi)的青少年提供一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,有效緩解家庭教育和學(xué)校教育負擔(dān)。

為轄區(qū)內(nèi)的青少年提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣小組、青春期教育、職業(yè)教育、能力拓展等服務(wù),幫助其解決成長過程中遇到的學(xué)習(xí)、情感、心理、生理等問題和困惑,促進其健康成長。

11、公益慈善和志愿服務(wù)

組織開展各類慈善公益服務(wù),大力發(fā)展志愿者團隊,開展義工培訓(xùn)知識、義工團隊建設(shè)等能力建設(shè)以及環(huán)衛(wèi)環(huán)保、關(guān)愛幫扶等公益志愿服務(wù),發(fā)揚奉獻愛心、服務(wù)社會的志愿精神,營造自助互助、鄰里和諧的社區(qū)文化氛圍。

三、見習(xí)感想

通過在社區(qū)的見習(xí)工作,讓我深深體會到深處一線的同工,身兼重任。要如何正確的把社工的定義、理念、價值、形象這塊“偉大的旗幟”通過有效的宣傳手法,宣揚出去。讓廣大的市民都認識及了解,社工是干什么的?什么是社會工作?社工能給我們廣大市民帶來什么福音?

這次見習(xí)工作也對所學(xué)專業(yè)有了基礎(chǔ)性的認識,對職業(yè)價值觀和職業(yè)前景、職業(yè)規(guī)劃有了較深的理解。無論在哪一方面,理論也好,實務(wù)能力也好,我們都必須要加強學(xué)習(xí)。通過這次見習(xí)工作,不僅有利于工作經(jīng)驗的加深,同時對專業(yè)水平、專業(yè)能力有很大的提升。

如以下幾方面體現(xiàn):

1.社會實踐

在這半個多月以來的見習(xí)工作中,實踐與理論相結(jié)合的過程。初入社工職場,猶如初入茅廬的青年什么都不懂。特別是在實務(wù)操作的過程中如同少不更事的年輕人,專業(yè)能力還待提高。在這一次見習(xí)工作中,通過積極參與開展小組活動、宣傳活動等活動,達到了初期效果。

這一次社會實踐,我們本著“助人自助,自助助人”的社會工作專業(yè)理念和整合社區(qū)資源的專業(yè)方法,以及其他的社會工作專業(yè)技巧、知識運用到工作中。

2.凝聚力的力量

俗話說的好“一只巴掌拍不響,兩個巴掌啪啪響”。一個團體也是,就如同演一場電影,所有參與演出的人員都為了同一個目標,盡力克制自己,傾力所能配合大家演好這場戲。這一點特別是在小組活動中尤為突出。

3.世界觀、人生觀、價值觀的轉(zhuǎn)變

無論在哪個工作環(huán)境、崗位也好,都會產(chǎn)生不同的世界觀、人生觀、價值觀。通過對某個專業(yè)的學(xué)習(xí)也是,新的世界觀、人生觀、價值觀會替代舊的世界觀、人生觀、價值觀。在這次見習(xí)工作中,我時常不停的在思考和反思,我的專業(yè)價值觀和價值理念是否正確?而通過這次見習(xí)工作,我的觀念在不斷的提升與修正。

4.“工” 字與“互” 字的會話模式

在與人會話過程中,有的人喜歡直截了當(dāng)?shù)暮啙嵍髁说臅捘J剑挥械娜讼矚g轉(zhuǎn)彎抹角的迂回綿延的會話模式。

工字兩頭的一就好比兩個人,而中間那一橫就好比直奔主題的會話過程。

互字兩頭的一就好比兩個人,而中間那一豎一橫、一橫一豎就好比循序漸進的會話過程。

在專業(yè)知識、技巧的指引下開展不同的活動,社區(qū)探訪等,每一次都會有很大的收獲,而且漸漸地學(xué)會了怎樣與人溝通。提升自身的自信心很重要,只要充滿自信心,無論什么事情都不會難不倒我們。而且善用“互”字會話模式,在與人會話過程和工作中,不但要提升人際關(guān)系的處理與溝通技巧,同時也要提升口頭表達能力。

溝通是一門藝術(shù),與人交流是一件快樂的事情。人際溝通既是單方面的傳遞又是雙方面的互動。與人會話過程,我們要多學(xué)習(xí)并且熟知并能運用家鄉(xiāng)方言和普通話之外,還能掌握工作的本地方言和其他語言。

四、總結(jié)

這一次社會實踐比課堂實踐更加有意義有樂趣,而且這一次見習(xí)工作不僅提升了自身的專業(yè)能力、技巧、價值理念等,同時也給了我們工作經(jīng)驗。在見習(xí)工作中,與同工相處需要不斷磨合和同理心。在工作能力方面得到了有效的提升,有些方面還待提升與改善。

2014-1-13 12秋 楊子婼

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