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我身邊的禮儀

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第一篇:我身邊的禮儀

我身邊的禮儀

四(2)班 宋聰聰 輔導(dǎo)教師 趙平

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自四2中隊(duì)的宋聰聰,很高興能站在這里跟大家一同分享這快樂時(shí)光,今天我演講的題目是《我身邊的禮儀》。

在日常生活中,禮儀無處不在,我們的言談舉止都會(huì)給他人留下深刻的印象。

周一,又是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包去上學(xué),一進(jìn)學(xué)校,我就向老師問好,老師也對(duì)我微笑;上課鈴響了,我走進(jìn)教室,安靜坐好等待老師上課,老師向同學(xué)們問好;放學(xué)了,我向老師說再見,老師提醒我,路上要注意安全;我不小心碰壞了同學(xué)的學(xué)習(xí)用品,馬上就會(huì)說:“對(duì)不起”,同學(xué)微微一笑說:“沒關(guān)系”;同學(xué)之間相互幫助,我們總能聽到一聲“謝謝”; 班里來了一位新同學(xué),老師向我們介紹,我們熱烈鼓掌表示歡迎;下學(xué)后我們向門口值班的老師微笑,他們夸我懂禮貌,這就是禮儀,這就是我們身邊的禮儀。我們處處被這溫暖的問候包圍著,我們每一天都感到十分的快樂!

在校園里同學(xué)們不踐踏草坪,上下樓梯靠右走,不亂穿越操場(chǎng)和跑道,有序玩耍。升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們高唱著國(guó)歌,凝視著國(guó)旗,少先隊(duì)員的自豪感油然而生,這就是禮儀,這就是愛國(guó)情感的流露,我們?yōu)榇伺d奮,我們感到幸福。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),出必告,反必面”,要求我們小學(xué)生這樣做:上學(xué)前向父母說聲再見,回到家里,向爸爸媽媽打聲招呼。你是這樣做的,有禮儀;我也是這樣做的,懂禮儀。我們都是知禮、懂禮的好少年。

同學(xué)們,禮儀無處不在,無論在學(xué)校,還是在家里,讓我們爭(zhēng)做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧,這樣我們的學(xué)校、我們的家、我們的社會(huì),就會(huì)充滿快樂、幸福和美好。

我的演講完了,謝謝大家!

2011年12月12日

第二篇:禮儀在我身邊

禮儀在我身邊

禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。

交際中八種令人討厭的行為

1、經(jīng)常向人訴苦,包括個(gè)人經(jīng)濟(jì)、健康、工作情況,但對(duì)別人的問題卻不予關(guān)心,從不感興趣;

2、嘮嘮叨叨,只談?wù)撾u毛小事,或不斷重復(fù)一些膚淺的話題,及一無是的見解;

3、態(tài)度過分嚴(yán)肅,不茍言笑;

4、言語單調(diào),喜怒不形于色,情緒呆滯;

5、缺乏投入感,悄然獨(dú)立;

6、反應(yīng)過敏,語氣浮夸粗俗;

7、以自我為中心;

8、過分熱衷于取得別人好感。

公共場(chǎng)所的得體行為

在外表上,盡管流行每年都在改變,一個(gè)事實(shí)卻是不變的:適度。隨便的衣著只有在合適的時(shí)候才相配,而穿著正式的服裝總不會(huì)太錯(cuò)。最糟糕的典型事例就是穿著短褲或家常褲走在繁華都市的大街上,或者是穿著高跟鞋漫步在布滿沙粒的海灘上。

我們?cè)诤芏喙矆?chǎng)合應(yīng)該有得體的行為。外人來你這里要有得體行為和語言,你內(nèi)部的人也要對(duì)他們有禮貌;內(nèi)部組織成員之間要有禮貌;你去別人那里同樣需要禮貌。例如,去政府機(jī)關(guān)辦事,首先要遵守規(guī)定在門口登記,等候門衛(wèi)電話確認(rèn)是預(yù)約,才能進(jìn)門。找到要去的部門和負(fù)責(zé)人后,應(yīng)該簡(jiǎn)要地說明來意,假如有什么事無法達(dá)成共識(shí),像涉及切身利益的問題,不要情緒激動(dòng),大吵大鬧,造成不良影響。在銀行存提款要注意給別人留下空間,在“一米線”外等候。到寫字樓里辦事應(yīng)當(dāng)著裝整齊,禮貌回答門衛(wèi)提出的問題,進(jìn)門前一定要敲門,得到允許再進(jìn)去,不要長(zhǎng)驅(qū)直入。假如你是去推銷更要注意禮貌,往往寫字樓是不歡迎推銷的,至少你應(yīng)該用自己的行為語言給他們一個(gè)好印象。在飯店里不能像在家那樣不拘小節(jié),隨地吐痰、吸煙都是很無禮的。在酒樓除非是包席,最好不要太喧嘩,影響其他顧客吃飯。到條件較好的公寓找人,要和門衛(wèi)配合。到一般居民樓也不要大聲喧嘩,找錯(cuò)了門應(yīng)當(dāng)致歉。會(huì)場(chǎng)里需要注意的是不要竊竊私語,如果有幾個(gè)地方在小聲說話,主席臺(tái)上的人聽見的聲音就很大了。另外要盡量把手機(jī)、呼機(jī)聲音調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。

第三篇:我身邊的禮儀故事

我身邊的禮儀故事

太行小學(xué)三年級(jí)191班 趙靖楠

在我的身邊有許多禮儀故事,但最令我難忘的是發(fā)生在我們太行小學(xué)的禮儀故事。

來到學(xué)校,呈現(xiàn)在大家面前的是一幅歡騰的景象。自從學(xué)校開展講文明、講禮貌的活動(dòng),學(xué)校的每個(gè)同學(xué)發(fā)生了很大的改變,以前,學(xué)校有一些同學(xué)說粗話,根本不把禮儀當(dāng)做一回事,現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都開始講文明、講禮貌了,來到學(xué)校聽到的不再是粗話和打架現(xiàn)象,而是文明禮貌現(xiàn)象,看!他們一見面,就熱情打招呼:“你好!早上好!”真有禮貌,老師來了,同學(xué)們連忙打招呼:“老師你好!”個(gè)個(gè)彬彬有禮。

有一次,剛喝了奶,老師看見地上有點(diǎn)臟,提醒同學(xué)們注意衛(wèi)生,每位同學(xué)都開始動(dòng)手打掃起來,不一會(huì)兒,教室就變得煥然一新,這都要感謝講衛(wèi)生的每個(gè)同學(xué),是他們用自己靈巧的雙手塑造了更加文明的校園。

還有一次,下課鈴響了,我和同學(xué)們一起往教室外走去。同桌踩了我的腳,“哎呀,好疼啊”。我對(duì)他微微一笑,表示寬容。他急忙道歉說:“對(duì)不起。”我說:“沒關(guān)系。”然后,他小心翼翼,生怕再踩著別人的腳。這就是文明,這就是禮儀。這樣的事還很多,如果世界上到處都流傳這種禮儀現(xiàn)象,每個(gè)人都加入這項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)世界就會(huì)更加美麗。

文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神里生根、開花、結(jié)果,那么我們的明天會(huì)更好!我希望每個(gè)同學(xué)都真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園和我們的社會(huì)。

第四篇:我身邊的禮儀故事

我身邊的禮儀故事

英東農(nóng)學(xué)院 楊海媚 11園林 11102021070 摘要:身邊有哪些禮儀的故事,如何培養(yǎng)個(gè)人的禮儀,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該如何在日常規(guī)范自己的禮儀,善于發(fā)現(xiàn)生活中的禮儀的美好故事。

關(guān)鍵字:培養(yǎng)、規(guī)范、如何講話、禮儀故事

我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。

禮儀展現(xiàn)你的形象

人的言行就像是一封無字的介紹信。人們通過他的語言、著裝、儀表和行為,就能判斷出他是個(gè)什么樣的人。

一個(gè)人的形象美不美,不能只看他的衣著打扮,更要看他是不是講文明、懂禮儀。因?yàn)槊篮玫男袨楹兔篮玫男撵`,是比外表美更重要的美。如果一個(gè)人衣著打扮很美,但行為、語言不美,也會(huì)使人感到他很丑。因此,要成為一個(gè)受歡迎的人,首先要學(xué)會(huì)文明交往、禮貌待人。只有對(duì)別人尊重,才會(huì)得到別人的尊重。

作為當(dāng)代大學(xué)生,禮儀更應(yīng)該要體現(xiàn)出來。因?yàn)楹玫亩Y儀不僅可以美化人生,而且可以培養(yǎng)人們的社會(huì)性,同時(shí)還是社會(huì)生活和交往的需要。孟德斯鳩曾說:“我們有禮貌是因?yàn)樽宰稹6Y貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌招待的人喜悅。”生活中有許多口角、摩擦、矛盾、爭(zhēng)斗,都是起因于對(duì)小節(jié)的不注意。而文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感。注重言語禮儀,可以有一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境,注重行為的禮儀,可以有一個(gè)寧?kù)o、潔凈的生活環(huán)境,可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧,也可以美化人生,美化社會(huì),因此禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

個(gè)人如何培養(yǎng)個(gè)人的禮儀

禮儀不單單體現(xiàn)在人際交往的過程中,個(gè)人的表現(xiàn)也是禮儀的體現(xiàn)之一。注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時(shí)理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語,簡(jiǎn)潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

禮儀的體現(xiàn),除了行為舉止,更體現(xiàn)在說的問題上,那要注意哪些問題呢:

(1)、第一個(gè)點(diǎn)要細(xì)語柔聲。不僅吐字清晰,在日常生活和工作中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,更重要的要避免粗聲大嗓。

(2)、第二個(gè)點(diǎn)呢,在交談的形式上要注意要善于跟交談對(duì)象互動(dòng)。什么叫互動(dòng)?互動(dòng)就是形成良性的反饋。你說的話人家愛聽,人家說的話你會(huì)意會(huì)心,覺得有意思。酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。

(3)、第三個(gè)點(diǎn)就是要注意尊重對(duì)方。禮者敬人也,那么你和別人交談時(shí)一定要眼里有事,心里有人,懂得尊重對(duì)方。(尊重下的四個(gè)不準(zhǔn):一不打斷,二不補(bǔ)充,三除原則性問題外不糾正,四不質(zhì)疑)

哪些個(gè)人隱私不大適合去隨便打探呢?一般是五個(gè)問題,我們稱為個(gè)人隱私五不問。那么是哪五個(gè)不問呢?第一不問收入。第二不問年齡。第三不問婚姻家庭。第四不問健康問題。第五個(gè)不問,不問隱私問題及個(gè)人經(jīng)歷(英雄不問出處,你的學(xué)科背景、你的學(xué)歷、你的學(xué)校重點(diǎn)非重點(diǎn)之類,其實(shí)都是實(shí)力問題,有教養(yǎng)的人不談)。講到說的問題,我們現(xiàn)在最常用的的工具就是手機(jī)了,而手機(jī)的功效便是與他人溝通,這也是需要禮儀的。

(1)、第一接電話。那么接電話有什么地方要注意呢?大體上來講,這么幾個(gè)點(diǎn)要注意。第一接聽電話要及時(shí)。我們專業(yè)講法叫做鈴響不過三聲。表示對(duì)客人的重視。電話如果連響了六聲才來得及接,第一句話要說,抱歉,讓您久等了,也是表示一種歉意。第二呢,通話語言要規(guī)范。拿起電話之后第一句話就是要問候?qū)Ψ剑愫茫诙湓捵詧?bào)家門。第三,萬一遇到掉線的情況,手機(jī)、座機(jī)都有經(jīng)常會(huì)有掉線的情況,如果遇到掉線的情況,要及時(shí)撥回去,另外這個(gè)電話再次接通之后要說明歉意,別讓人家覺得你有意不聽他電話。

(3)、第二個(gè)問題,打電話你要注意什么呢?打電話有這么幾個(gè)點(diǎn)要注意。第一擇時(shí)通話。打電話選擇通話時(shí)間非常重要,公事公辦,非公務(wù)交往別打電話。一般來講周末啊,假日啊,晚上八點(diǎn)以后,早上七點(diǎn)之前,別因?yàn)楣掳央娫挻虻饺思依锶ィ}擾人家不是。你還得明白,有些時(shí)間打電話,通話效果受影響。禮拜一剛上班那個(gè)時(shí)間最好別打,周末綜合癥,還沒緩過勁呢。同樣的道理,禮拜五還差半個(gè)小時(shí)下班了,也別打,心不在了。第二,打電話你要注意第二點(diǎn)什么?通話三分鐘原則。通話時(shí)間要簡(jiǎn)短,長(zhǎng)話短說,廢話不說,沒話別說。第三撥錯(cuò)電話要道歉。

延續(xù)禮儀的故事

古時(shí)候有“孔融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。這是生活中最常見的事情,每個(gè)人都想得到最好的東西,然后互不相讓。這時(shí)候能夠做到適時(shí)的退讓,然后自己吃點(diǎn)小虧,把利益讓給別人。看起來很笨,其實(shí)大智若愚。在我們學(xué)校生活中,宿舍人之間是最容易發(fā)生利益沖突的,例如衛(wèi)生分配不均,或者是作息時(shí)間存在差異等等,很多同學(xué)就是不想退讓一步,最后使得宿舍氛圍僵持不融洽。但是如果彼此都互相退讓一步,這樣的情況就很容易解決了。大體上能讓宿舍氛圍很融洽的同學(xué),都能做到這一點(diǎn)。例如在大學(xué)校園里面,同學(xué)們都受過教育,都懂文明禮貌很重要.見到老師總是恭恭敬敬地鞠躬,然后響亮地干脆地說一聲:“某某老師好!”這個(gè)風(fēng)氣很值得提倡,發(fā)揚(yáng).這是作為學(xué)生尊師重道的基本禮儀,不要因?yàn)楦衬忱蠋熽P(guān)系好,就人前大哥,老大這也叫,這是不禮貌的,雖然聽起來感覺很親切,但是在眾人面前還是要恭敬地尊稱他們?yōu)槔蠋煛?/p>

生活不乏禮儀的存在

生活雖然匆忙,但是上帝給予了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。借著它,我們處處可以發(fā)現(xiàn)禮儀故事的魅力。

就拿我宿舍一個(gè)同學(xué)來講,她是一個(gè)非常善于贊美別人的人,你今天穿了一件衣服或者是換了一雙鞋子,她都會(huì)給予真誠(chéng)的贊美。贊美他人,這也是禮儀的重點(diǎn)之一。不管是大人還是小孩,贊美的話我們都喜歡聽,尤其是在我們渴望得到別人認(rèn)同的時(shí)候。

我們經(jīng)常搭公交車,所以我們常常會(huì)面臨這樣的情況,該不該讓位呢?如果我們好不容易擠上車,然后好不容易搶到一個(gè)位子,而恰好你又非常的累,這時(shí)候要是讓你讓位給別人,或許很多人都會(huì)不情愿。

但是我們生活中卻還是經(jīng)常遇到這樣的人,樂于讓位給需要幫助的人。我們出市區(qū)要搭七號(hào)車,大學(xué)城這條路到市區(qū)的車子不多,但是學(xué)校又非常集中,節(jié)假日的時(shí)候簡(jiǎn)直是人滿為患。能夠擠上車都已經(jīng)不錯(cuò)了,更何況是讓位子。但我經(jīng)常搭車的時(shí)候還是看到很多學(xué)生即使是背著大包小包,拖著行李箱。遇到老人孕婦還是立刻站了起來。這件事很小,但是如果放到13億人口身上就是大事,積少成多,小事不做如何做大事呢?

說到禮儀的故事,不得不提的是排隊(duì)一說。中國(guó)什么都不多就是人多,去到哪里都是人山人海。換句話說是去到哪里都要遇到排隊(duì)這樣的事情。例如去醫(yī)院看病掛號(hào),很多人就不甘愿了,去的慢的人看到人多了就想動(dòng)點(diǎn)小手段,去插別人的隊(duì)伍,所以便衍生出幫人排隊(duì)這一職業(yè)。這是極其不公平的事情,所以有時(shí)候去到醫(yī)院,看到很多人都排著隊(duì),維持正常的秩序。我就覺得非常欣慰,中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),禮儀之邦。現(xiàn)代化的進(jìn)程雖然在一定的程度上將我們一些禮儀抹殺掉,但是能夠堅(jiān)持下來并且發(fā)揚(yáng)光大的精神,更加值得贊揚(yáng)。

現(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給予自己帶來了快樂,帶來了溫馨。

生活中你是你,有時(shí)候你又不是你,你的一舉一動(dòng),不單單體現(xiàn)了你一個(gè)人的風(fēng)采,也是一個(gè)群體的縮影,一個(gè)社會(huì)的展現(xiàn),時(shí)代的歷程。人是孤立的也是團(tuán)合在一起的,我們是大學(xué)生,也是社會(huì)的一份子,知識(shí)的素養(yǎng)要落實(shí)到禮儀的每一步當(dāng)中,善于發(fā)現(xiàn)生活中禮儀的美好。

第五篇:我身邊的禮儀事

我身邊的禮儀事

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期公共生活和交往中逐漸形成,以風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)的方式固定下來的。以上是在書上查到的含義,但是在大學(xué)生禮儀這門選修課上,它讓我了解到更深層的含義。

禮貌是更加基本和基礎(chǔ)的一種潛在意識(shí),它與人的教育有很大關(guān)系;禮節(jié)是更進(jìn)一步的對(duì)于禮貌的升華,這是對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)層次的更高考驗(yàn)禮儀是一種文化的沉淀和積累,是千百年來為禮留下的歷史,它是一種學(xué)問更是一種文化,所以,禮儀,是禮節(jié)和禮貌的升華。

在大學(xué)生禮儀這門課上,老師講到了許多我們平常不在意甚至完全不知道不懂得的有關(guān)禮儀的事情。在老師的講解下,我才發(fā)現(xiàn)原來生活中處處是與禮儀有關(guān)的事,不論是家庭的聚會(huì),晚餐,還是參加一次會(huì)議,還是在公共場(chǎng)合中的言行舉止,許許多多的這些事情都與禮儀有著很大的關(guān)系。

在如今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,在日常工作中禮儀其實(shí)是非常重要的。某集團(tuán)即將進(jìn)行一項(xiàng)投資,在一番激烈地競(jìng)爭(zhēng)中某公司取得了很大的優(yōu)勢(shì),即將取得被投資的機(jī)會(huì)。其公司王經(jīng)理帶著整理好的資料來到此集團(tuán)找相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行商談,接待的人告訴他負(fù)責(zé)人正在開會(huì)需要等一會(huì)兒,請(qǐng)他稍等片刻,于是他就在外面等著。也許是他著急跑業(yè)務(wù),等待過程中翻閱雜志,將紙張翻的聲聲作響,他的這一急躁的形象剛好被在里面的負(fù)責(zé)人看到,負(fù)責(zé)人走出來與他搭訕,告知他自己是這里的工作人員,并遞上了自己的名片,而那位王經(jīng)理似乎不怎么想搭理,敷衍的答應(yīng)著,并沒有看名片上的內(nèi)容,只是把名片隨意放在了桌子一角,最后似乎王經(jīng)理等的不耐煩了,起身離開了,不巧的是名片掉在了地上,他踏著名片離開,自己卻毫不在意。這一幕剛好被負(fù)責(zé)人看在眼里,最后的結(jié)果可想而知,最有希望的這家公司就這樣失去了一次機(jī)會(huì),而這其中最重要的原因就是這個(gè)經(jīng)理的禮儀做的不周到。這樣的例子有很多,這也告訴我們禮儀在工作談合作中重要性。

生活中有許多被我們忽視的看似很小的事情,其實(shí)都在向我們透漏著禮儀。一大四學(xué)長(zhǎng)即將畢業(yè)之時(shí)參加了一次面試,本來他是很有能力的一個(gè)人,在眾多面試人員中他是條件比較好,比較符合招聘要求的,有很大的機(jī)會(huì)得到這份工作,但遺憾的是最后公布名單的時(shí)候,他竟然輸給一個(gè)能力不如自己的人。他心里很不舒服弄不明白,向他們說了自己的疑問,一個(gè)好心的工作人員悄悄告訴他,他各方面都很好,就是禮儀方面做得不夠好,面試中儀表很隨意,舉止不夠端正,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)小動(dòng)作,像有多動(dòng)癥的孩童一樣,這是公司最忌諱的,這樣會(huì)給人一種不夠穩(wěn)重的感覺,再者與人交流需要的是友善自然的態(tài)度,而你卻顯得有些傲慢,甚至與面試官爭(zhēng)辯,這些都是你遭到淘汰的重要原因。學(xué)長(zhǎng)這才發(fā)現(xiàn)原來自己失誤在這里,原來禮儀也是這么重要的一門課程。

這樣的事還有很多很多,如果你是個(gè)細(xì)心的人你將會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀是我們生活中不可缺少的一種文化,禮儀不僅體現(xiàn)了的自身素質(zhì),更重要的是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)節(jié),對(duì)增進(jìn)人與人之間的感情也有非常重要的作用。只有我們大家都重視禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,用實(shí)際行動(dòng)去詮釋它,才能讓我們的生活提升到更高的一個(gè)層次。

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