第一篇：201431523附件一：深圳大學2014年雙休日社會實踐主題解

深圳大學2014年雙休日社會實踐主題解析

主題：馬上行動

馬上行動，并不是不思考就貿然做出的魯莽行為，而是在經過深思熟慮后積極落實的行動。當霧霾籠罩著我們的中華大地，保護環境就是我們必須馬上行動的抉擇；當人心之間變得越來越冷漠，解除信任危機就是我們必須馬上行動的選擇；當浮華不實成為社會發展的濁流，為人們澄清心境就是我們必須馬上行動的任務。

作為一名大學生，更應該秉承深圳這座城市敢為人先、勇于實干的精神，將滿腔熱血、遠大志向付諸于社會實踐當中。成功基于實干，禍患始于空談。切忌紙上談兵而知行合一，避免虛談廢務而求真務實，摒棄形式主義而腳踏實地。馬上行動，將我們最美好的青春年華投入到社會實踐當中。

從志愿服務角度出發，同學們可以深入深圳的每一個角落，擔任志愿服務精神的踐行人，走進居民日常生活，深入了解他們遇到的各種難題，并積極為其排憂解難；關愛社會弱勢群體，關注他們內心的真正需要，盡己所能給他們帶去溫暖。用自己的一份力量將愛傳遞到每一個社區、傳遍大街小巷，充分發揮大學生志愿者的能量。同時，我們應該積極承擔志愿服務精神宣傳者的重任，將志愿服務的公益精神傳遞給每一位市民，引領更多的人投入志愿服務當中，攜手打造深圳志愿者之城。

從走訪調研角度出發，同學們可以就兩會提出的各種熱點問題和政府的政策措施，走訪企業、政府、居委會等機構，通過社會調研、實地采訪、問卷調查等實踐方式，了解他們對時事熱點、政府政策措施的看法，了解他們面對問題所采取的態度和解決方案，吸取企業、機構在實踐中的優良作風并將好的做法進行一定程度上的宣傳，同時，可以運用自己所學的知識為企業、機構等建言獻策，鼓勵他們將自身的發展規劃落實到實踐當中。

從社會發展角度出發，同學們可針對當前社會各方面的情況，包括環境、經濟、文化、科技等，采取多種形式進行觀察了解并展開調研，如積極做好環境保護的宣傳工作，提升人們的環保意識；追尋霧霾天氣、環境破壞等問題的根源，尋求治理環境污染的方法；踐行勤儉節約理念，響應低碳生活；關注現代科技革新，了解身邊的科技，培養創新理念，提升個人的科學素養；追溯改革帶來的經濟、生活、文化教育制度的變化等等，記錄過去的點點滴滴，讓這些變化更好地促進未來社會的發展。

馬上行動，呼吁人們行動起來，關注社會的健康發展，實踐傳遞正能量，將社會引向良性發展的道路，共建和諧美好社會。

第二篇：深圳大學2012年雙休日社會實踐報告

附件4：深圳大學2012年雙休日社會實踐報告

一．內容

這次調研我們小組經過精密的策劃和準備后。進行了實地調研訪談。下面是我們的調研情況。

我們來到調研對象的公司。對方熱情接待我們。緊接著我們進行了現場訪談。第一站

1.你什么時候有創業的想法的呢？

在讀書的時候就已經有了創業的想法了。在大學選了專業一后，給自己做了一個職業，學習、生活...的規劃。大一到大三設一個短期或長期的規劃。選定專業之后，給自己定下一個方向，去公司工作等；

2.你對工業設計師有什么樣的特定要求么？

站在企業的角度。如：站在我們的立場。首先設計師的想法和思維要有；手頭工夫（手繪）要足；像現在越來越國際化（中國的工業設計）對設計師的要求越來越高；要有一定的外語能力（英語）；還有就是市場決定優先。

3.據了解，你大學曾獲許多設計大獎，你大的時候是抱著什么心態去參加那些設計比賽的？

那個算是過去的事情了，之前參加學生活（學生會等）大三就把精力轉回到專業上來了，好好去學習專業知識。

比賽只不過是個小插曲，朝專業方向表現。抱著學習的心態去做。為了學習而去交流學習（比賽）。

4.你認為學校的學習對于你就業方向有沒有有影響？

大的方向不沖突。學校教的建模和我們現在用的，兩邊的表現是現相通共同的。只不過是場合不同了而已。這些不是你們擔心的。

5.在工業設計方面，你是如何完成這個專業的學習工業設計要先了解產品。

先要有商務上的談判。

前期的市場調研（建材市場、商業頭腦、創意......）畫草圖。

再到手繪，手繪定下方案三個。

再做二維推敲才能進入三維建模、推敲、效果、方案、外觀手繪。

6.在大學工業設計專業就國內來說有什么優勢？

在深大學工業設計的優勢。我沒有去過深圳，我接觸到過其他學校的畢業生，我做了一個對比，我們的優勢在于周邊的環境好，比內地的好，三步一家，特區大學，國家政策扶持，政府配套。

其他的學校。以我的工作經驗

國內外的大師過來交流學習

也要看自己的性格，同人不同事。

這些我是客觀角度看的其它方面我個人覺得學校大部分人的心態是比較漂的。

與學校比較，設計師比較累

現階段:交流的機會比較少

深圳市個燥熱的地方。你學的專業與未來沒有一定的關系的。不必要太擔心你的專業問題。

7.你對在校學工業設計的學生有什么好的建議嗎？

給你的人生做好規劃。方式多種多樣，沒有限定你。但一定要去做養成習慣就好。沒有好的習慣不行。

工業設計這條路比較辛苦，做設計的人精神要比較到位。有一定的滿足感。就像做家電產品是。看到我自己的產品在櫥窗里展現的事時候那種滿足感。工業設計要踏實、有創意。不要一工作就想到創業的。先工作幾年積累經驗。再去創業也不錯。

8.創業的困難

每天都有不同的困難、事情（創業路上）。是夢想讓我堅持下去的。公司規劃的未來。我是個領導人。要有一個明確的思維、狀態。在這個階段要過五關斬六將。碰撞就變的簡單了。

就像我們開發產品一樣，在創業個路上會有一個未來的方向。自產自銷。這里會有一個過程（成功的幾率多一點。方式成熟一點）。設計和產品是兩碼事，兩個領域的東西。開發產品無關個人能力而處決于整個團隊。設計做好了。生產、營銷要跟上。前兩年就是我們的準備。

創業其實有時候憑著自己的感覺，你有什么想法。規劃你喜歡的生活，只有自己知道。

第二站

這一站我們就問了一個問題，對方就給我們拋出我們下面需要問的了。一桿到底。也給予了我們想知道的事。

1.工業設計這一行業的發展前景，市場狀況以及企業對一個工業設計師基本素質要求等

1.十年人生看法。人生目地（價值觀）。

2.在深大畢業后到公司從底層做起。做好自己的本質工作先再平步青云往你的設計師夢想走去。

3設計師專注于產品設計。自身品牌的成敗（個人經歷），走品牌路線有兩條路。自己設計、自己產品。

4.工業設計的空間理論。材料的認知。

工業產品等級1.珠寶（最簡單）手機（微變化、微設計）

2.家居

3.電子

4.汽車

5.在學校專業老師指引性不明確（專業指導）導致學生到社會上不了解。所以你們自己要多去了解你們專業的問題。

6.做為一個設計師（學生）想法要多、制圖仔細（認識自己）、平庸。

7.在畢業初期。我們要去了解各種工業產品的結構。材料（擴寬自己的知（識面）。做好對外交流（外聯）的準備并去做好它。

8.開發自身產品的時候要想到自己產品的生命周期。要做到設計自由

9.設計師由內到外的、由外到內的。相互想通的。

10.設計師的要有自己的靈氣、敬業、勤勞向上、踏實；對客戶要求的產品材料、性能要清楚。做工要細才能體現你的基礎深。

11.要想到社會上生存下去要靠自己的能力。其實沒能力也能生存，這我相

信你們也能懂。

......二．收獲和感想

1.通過這次調研我學到了很多東西。設計不是死的東西。設計需要你靈活的對待。才能得到很好的表現。但死板也有死板的發展，就是不發展了。已經沒有什么意義存在了。

2.在中國工業設計還是沒有想象中的那么簡單。不是你在大學隨隨便便學點東西就能夠出去忽悠人的要有真才實料。就算你忽悠一時能忽悠一輩子嗎。有料猜是真的。

3.工業設計師的地位不是很高。算是底層的工作者。在深圳工業設計人才多。但是精的沒幾個。大多數都是處于底層。都沒有往上爬就轉行了。不再就業于工業設計這一行業。

4.深圳市是個學習工業設計的好地方。這里是特區、是設計之都。有好的政策支持和資金來源。地理位置好位于珠江口。港澳鄰居。可以說是設計人才的天府之國。在這里你前途會議片光明。

5.學設計最重要的就是要有好的思維頭腦。不要渾渾噩噩。設計師手繪是重中之重。一個人設計師不會手繪社會是不會承認他的。因為他不是一個合格的設計師。無法再社會上立足。手繪真的很重要。手繪是以個設計師的基本。

6.要想自己的人生好過。在大學期間就要做好自己的人身規劃。不需要太詳細。養成習慣就好。一個好的生活、學習習慣是你未來美好生活的象征。偷巧也是一種技術，運用好了也是個大財富。

7.要多參加社會活動，積累你的人際關系。這也是未來生活的一部份。有了它。你也不輕松。沒有了這一部份，你人生的那段路會過的很辛苦、坎坷。所以要提前給自己打好基礎。才能建好更高的樓（基礎不好的樓容易倒塌）。

8.工業設計是一門復雜的學科。不像其他專業那樣（如金融，工作很穩定，課你一輩子說不定就在那里了）簡單。而工業設計是多變的學科。你有可能去當設計師，也有可能去做你想不到的作為。往往無法預測你的未來。只有你堅持你的夢想。猜不至于走的太偏。

9.設計是一門自由的學科。要的就是你自身的性格，不要去強制性改變自己。設計師自由的我們也是自由的專業人才。（相反的話你就得改了）

10.要有自己的人生觀。價值觀。明確自己的思維。不要今天一冒明天一冒的。

11.相信機會無所不在未來永遠都會在那里，只要你敢去追，總會到達的。其實你不追也會到。但那就是另一種結果了！

12.在校期間自己要好好學習。但也不能死學，要多和老師和師兄師姐交流。學習他們的知識和經驗。總之肯定有用的。畢竟他們是前輩。和多參加課外活動積累你的專業經驗。以后好發展。

13.設計沒有尊卑之分。所以的一切一切都是平等的。只有你看遍自己或別人。這觀念才會被你顛倒的。

14.設計是一門大學問。要想好好運用它。說簡單也挺簡單。但說過難也挺難的！所以要好好對待設計這門學科。才能給予你想要的（但這條路是很辛苦的你要堅持才行）。

15.懂得更多的工業知識和小組分工合作的重要性，不是單單靠你個人就能夠去做好這些的。就像吃了閉門羹后。重新找調查對象要整組行動。發現創業的辛苦和不容易。要經過長期準備和多次調研的成果。而不是一說就能夠辦好的事情。

要有好的協調能力’領導能力、管理能力和一定的威信。組員的溝通很重要。就像我們剛開始寫策劃的事好因為意見不同而差點壞事了。所以一切的一切都是以溝通和行動來做好的。不是口說無憑。

。。

第三篇：雙休日社會實踐總結報告

雙休日社會實踐總結報告

活動時間：4月22日

活動地點：深圳福田區體育館周邊

報告人：電子科學與技術學院

1978年的春天，改革開放的步伐在中國南海大地上邁開。彈指之間，改革開放迎來了30個春秋，30年的風雨，30年的洗禮，30年的成長，改革開放舉世矚目，特區鵬城煥然一新。

第26屆世界大學生運動會將于2011年8月12日到8月22日在中國深圳舉行。

我們活動的主要內容是：雙休日實踐活動是大學生必修的內容,今年恰逢深圳大學生運動會,作為大運會志愿者的我們主要負責福田區體育館的工作,所以借此我們想通過這次機會,去首先了解福田區體育館周邊的情況.我們小組的任務;了解福田區體育館周邊及館內設施情況，為廣大來客提供有效的信息。

我的任務是：調查福田區體育館周邊的餐飲，住宿情況.福田區體育館周邊的餐廳，飯店，小超市，小百貨還算比較多，不過酒店，旅館，招待所就顯得有點少，不過如果稍微走遠一點，還是有很多的，一般開車十幾分鐘就可以到。有幾條街的環境設施相對來講是比較差的，而且估計在短時間內也得不到改善，但是大家是沖著大學生運動會來的，因該不會介意深圳城市中的這些小瑕疵吧。具體調查情況：

1.餐飲：御花園，百福苑酒家，北方村餃子館園博園店，紅燈籠中西快餐

蒙古營，山湘閣，杏福樓，沙縣小吃，上島咖啡博園店，茶搖果(竹子林三路店)，福香茶莊

地產中堅竹子林分鋪，辣妹子，御花園海鮮食府，灣仔小廚茶餐廳(僑城東路店)，博林諾富特大堂演藝吧，紫竹茶館，鳳凰日本料理，佳寧娜，朗景軒食府會所，龐德蘿莎西餐廳，天天北方餃，百味佳客家缽仔菜

北方家常菜，豆花飯莊(深圳市人民警察學校西)

錦軒閣食坊，客家砵仔菜竹子林店，木屋燒烤，三味園

蘇格精菜坊，同善養生館，西北面點小炒

醉人仙酒家

必勝客南園路店，晶品工場地，晶品西餐

威尼斯酒店v吧，華僑城洲際大酒店咖啡廳，意天利咖啡，四季甜品，姑媽家韓國料理，艾美星，成都查渣面，金源客家風味館，老西安(嘉信茂店)，芒果樹泰國餐廳，欣頤地址：福田區僑香路深國投廣場信茂購物中心b1樓25號鋪，漁鄉米坊(嘉信茂店)，真功夫(嘉信茂店)，潮庭盛宴，金同樂酒家，葡閣茶餐廳(嘉信茂店)，大茗府茶藝館，鄧老涼茶，百味佳客家餐館，東西燒(紫竹七道店)，紅虎餐廳竹子林店，錦繡江南大酒樓，什樣錦竹子林店

2住宿：

錦華旅館，深圳博園商務酒店，博園商務酒店(深圳)，深圳博林諾富特酒店，高朋招待所，博林諾富特酒店(深圳)，深圳城市客棧(深圳竹子林店)，城市客棧竹子林店，如家快捷酒店(益華大廈店)，博園商務酒店，深圳交通會務中心酒店，地江都招待所，深圳東方銀座美爵酒店東方銀座酒店(深圳)，深圳竹林大酒店，如家七斗星酒店(深圳竹子林店)，竹林大酒店(深圳)，林園賓館，大海洋賓館，景源會所中旅國際賓館，深圳云海山莊，深圳中南海怡酒店(原中南海逸酒店)。

站在我個人的立場上，我覺得深圳市舉辦的這次大學生運動會將會是非常成功的，因為我們具備有各種各樣的成功的條件：

1.是座年輕的城市；

2.有經濟實力；

3.是中國重點城市之一；

4.包容性強，很開放

5.城市建設很好，綠化很好；

6.是座很有愛心的城市（從義工人數就能知道）

7.市民都很有熱情，期待這次大運會

實踐活動結束了，我不僅體會到了深圳改革開放30年翻天覆地的巨變，也感受到了深圳市民對即將舉辦的大學生運動會的期待和熱

情。這次社會實踐讓我深思改革巨變，社會百態，我作為深大一員，全國大學生一員，中國人的一員，更要堅決的履行時代賦予我們的使命，讓深圳成為更加文明，更加和諧，更加開放的現代化大城市，也讓中國屹立于世界的巔峰!而現在我們要面對的挑戰就是大學生運動會！讓我們蓄勢待發，做好一切準備工作，期待它的到來。

第四篇：雙休日社會實踐總結

雙休日社會實踐總結

大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合，培養和提高大學生學術科研能力與水平，因此我們積極地參與了進去。

這次的社會實踐讓我了解到不少東西，甚至讓我想好了如何去規劃我剩下大學三年的活，雖然在活動中并沒有遇到太多的困難與磨練，但是意外的，卻讓我提前了解到以后再了解便會太遲的東西，所以說，這次的社會實踐對于我來說是一個很大的收獲。最后，根據訪談和問卷調查的結果，讓我更深深的了解到，現在的我們必須成為具有實踐精神和實踐能力的大學生，這也是社會上需要的，并且我也覺得這是大學應該著重去培養的大學生類型，因為只有這類型的大學生才能適應社會潮流，跟隨信息技術發展。

光陰似箭，社會實踐生活已經悄然成為回憶，首先我最想表達的是我的感謝之情。感謝學校給予我這次難得的實踐機會，這次實踐機會，使我認識到很多新朋友，學到了很多新知識；感謝翠足居委會的領導前輩們在社會實踐期間對我的關心、照顧與指導，正因為有了他們的支持和鼓勵，我們對自己的實踐工作才能滿懷信心，才能讓我們的各項實踐活動得以順利完成。

參加這次社會實踐活動，相信我們都有一個共同的目的，就是想通過實踐鍛煉自己，吸收實踐經驗，為自己即將到來的畢業增加籌碼。同時我也相信，每一位用心投入這次實踐活動的同學都不同程度地有所收獲。在我看來，在這次社會實踐中，我獲益匪淺。

實踐的第一天，我得知工作并不是固定的，要協助居委會的任何工作人員，有民政方面的、計生方面的、黨建方面的、還有出租屋管理方面的。

現在談下我對這次社會實踐的一些體會。

首先，深刻地感受到很多事情都要有耐性。在一個月的社會實踐中，上門檢查出租屋可以說是比較難為的工作。檢查出租屋的過程中，在不同的出租屋常常會問同樣的問題，比如出租屋交換冊有沒有登記，有沒有辦暫住證，有沒有辦計生證，有沒有配備滅火器，如果以上所說有其一沒辦好，又該怎樣去做。難免有個別租戶表現出不理解的舉動，例如有些租戶知道我們是檢查出租屋的，會閉門不開或者說一些不禮貌的話語。還有很多的房東都看起來很配合我們工作的樣子，但是轉過頭就把這些事情拋之腦后，下一次檢查的時候還是沒搞好，就又要重復一遍，這需要很大的耐心，同時也要承受居民的不理解與不配合。

其次，懂得了有些事對自己來說是小事，而對另一些人來說卻可能是很重要的，可以稱

為群眾無小事吧。在居委這段時間，覺得居委的工作人員們除了做好日常的事務外還要面對很多瑣碎的事情，比如說哪家的下水道堵了打電話求助，居民對某些亂扔垃圾的行為的不滿而投訴，某某地方斗毆或者糾紛需要協調，等等。我們不能不一一跟進，一一解決，因為這就是我們的工作，也就是解決居民的困難，從這些小事中也可以反映出居民對居委的信任，這讓我心里感到很欣慰，從而更喜愛這份工作。

最后，我想說的是，居委雖然是最基層的部門，但是在應付一些緊急情況時，也發揮了很大作用，工作人員的快速反應和應急能力是我之前所不料的。上星期五下午，居委會收到了出現一例麻疹病例的消息，然后立即醫院取得聯系，商討后決定，對患者所在大院以及與患者密切接觸的群眾，三十五歲以下八個月以上的所有群眾，進行免費注射麻疹疫苗。這個決定很快就實行了，體現了居委工作人員的很強的組織能力和對群眾負責的一種責任心。社會實踐中，難免也有感覺不習慣的時候，就是有些事情由于不了解程序或者處理方法欠缺而幫不上忙，比如說一些群眾到居委去辦證，涉及一些法規方面的問題，一些細節問題，等等。剛開始真有點無所適從。雖然不太了解，但可以在一旁觀看，學習，求知處理這類事情的整個流程，然后就慢慢學會了一些工作的常識。比如說有群眾來到居委會來，經過詢問后，我會給他們指引，民政方面的問題可以找主任或者小榮姐，黨支部的事情到陳書記或黎書記那里，計生方面燕姐和王姐負責，出租屋的事情就找玉姐……

因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在這次社會實踐中，我幫忙接聽電話、輸入資料、整理文件、上門例行檢查等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。

通過這次社會實踐，我意識到了我們大學生所肩負的社會責任感，這樣的認識無論對我個人的成長還是社會的發展都是有益的，我希望能將這次暑期社會實踐作為一個跳板，延伸到平時的生活學習中去。

第五篇：10電一雙休日社會實踐策劃書

10電一雙休日社會實踐策劃書

一 活動背景

為迎接建黨90周年和第26屆世界大學生運動會，貫徹落實深圳市委、市政府“辦賽事，辦城市；新大運，新深圳”的戰略，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展社會調查、志愿服務、公益宣傳等活動，在實踐中受教育、長才干。同時為深圳城市形象及市民文明素質的提升貢獻一份力量。

二 活動目的借助此次社會實踐活動，希望一方面更好的為大運服務，調動同學們關注大運、投身大運的熱情，充分發揮我們主人翁的態度。另一方面希望可以提高班級凝聚力，并把理論知識應用到實踐當中去，從而是使每一位同學在實踐當中有所悟，有所感。

三 活動人員

10電子一班全體同學

四 活動時間

2011年4月份

五 活動策劃安排

（一）實踐小組一

迎大運——籃球系列活動

1組員安排：沈檉濼 趙端堅 周旭華 羅文東 許冀

郭子健 李亞龍 陳圣安 汪倩倩

組長：汪倩倩副組長：李亞龍

2活動目的大運是舉世矚目的一件體育盛事。在校園內開展體育活動有利于增強大運的氣氛，且在一定程度為大運做了宣傳。班級籃球活動還可以把大家拉出宿舍，馳騁體育競技場，鍛煉自我。

3活動地點

深圳大學南區體育籃球場

4活動流程

4月2號集眾人之力設計好有大運特色的籃球球衣

4月9號訂做球衣，取回球衣，訂籃球場。

4月10號籃球活動開展。組員早上集中南區體院館前，組長組

織進場，開始活動。活動分兩個環節，四人一隊，先

進行對抗賽，倩倩裁判。完了進行三分投籃大賽。

16號~23號寫個人總結及小組長工作報告

4月24號上交報告，團支書審閱，如有問題，及時使其得到改正。

（二）實踐小組二

調查大運對主辦城市經濟，文化方面的影響與意義

1組員安排：甘立東 林仕傍 黃培奮 劉嘉恩 張俊波

梁員豪 葛藤 林灝 李宗成2組長：甘立東副組長：梁員豪

3活動地點： 學校圖書館 電子閱覽室

4活動意義

深入調查大運帶來的城市變化，有利于進一步認識大運的意義，增強我們作為主辦城市的一名大學生的自豪感，從而使我們充分發揮主人翁態度。

5活動流程

4月2號 到圖書館、閱覽室收集有關大運的報紙，雜刊

4月3號 上網查詢相關資料

4月9號 組員集合，匯總搜集到的資料，記錄收藏有用信息 4月10號 整理分類信息，依據所得信息討論大運會對主辦城市在經濟、文化方面的影響與意義。（備注：討論的城市不局限與現屆主辦城市深圳，也可以是往年的主辦城市，從案例中分析歸納出具普遍意義的結論即可）

4月10號~23號 寫個人總結及小組長工作報告

4月24號上交報告，交由團支書審閱，如有問題，及時使

其得到改正。

實踐小組三

迎大運—知識競賽

1組員安排：曾俊威 何其皓 蔡俊杰 周俊生 姚嘉旭 張錦濤

吳日忠楊卓 吳秀潔 柳文佳

組長： 柳文佳副組長：曾俊威（兼主持人）

實踐意義：拓展同學們有關大運歷史，大運文化方面的知識。該活動猶如一項大運志愿者培訓，可以使我們成為更稱職的大運志愿者。2活動流程

4月2號 搜集大運相關的套題，加以整理。

4月3號將題目做成PPT； 申請教室作為競賽場地，準備獎品等 4月10號 開展知識競賽。對在競賽中表現突出的同學頒獎，主持人總結活動

4月11~23號寫個人總結及小組長工作報告

4月24號上交報告，交由團支書審閱，如有問題，及時使其得到改正。

實踐小組四

紅樹林大運問卷調查

1組員安排：阮和藹 廖嘉寧 譚子健 曾紅 李旭冉

李劍輝 陳昕陽 潘德強 吳增城

組長：阮和藹副組長：曾紅

2活動地點：紅樹林

3活動意義：通過問卷調查的形式,以真實可靠的數據作為此次輔助大運開展的依據,我們力求用事實說話,尋找關鍵數據,同時也能更好的了解學生參與大運的積極性和他們對于大運的一些建議和看法。4活動流程

4月2號發掘大運熱門話題，搜集與大運相關的資料。

4月3號整理資料，組長匯總、整理成調查問卷形式及打印問卷 4月10號開展問卷調查。學校正門集中，再轉移到紅樹林。（備注：組員代表班級，代表學校，應該注意文明禮貌；調查人群最好覆蓋青年人，中年人，老年人，使調查結果更具普遍意義。

4月11~23號寫個人總結及小組長工作報告

4月24號上交報告，交由團支書審閱，如有問題，及時使其得到改正。

六經費預算：籃球特色球衣 25*8=200

。雜刊報紙，印刷費用120

競賽獎品 150

往返紅樹林車費100

筆、飲用水、通訊費用等約 100

合計約 670元