第一篇：學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)管理心得

走內(nèi)涵發(fā)展之路育特色精品社團(tuán)

學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)現(xiàn)狀與長期發(fā)展規(guī)劃

山東理工大學(xué)機(jī)器人愛好者協(xié)會王傳果

學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)主要是不同專業(yè)的大學(xué)生以自然科學(xué)和技術(shù)知識為背景，并以其濃厚的興趣自愿組建起來的。由于科技類社團(tuán)的發(fā)展對專業(yè)能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力要求較高，所舉辦的活動專業(yè)性強(qiáng)技術(shù)含量高，是引導(dǎo)校園科技文化繁榮的支撐者。以山東理工大學(xué)為例，目前我校擁有學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)二十余個，覆蓋了機(jī)械、電子、土建等多個學(xué)科，每年各個學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)都舉辦了豐富多彩的活動，有效地推動了我校的校園科技氛圍，但目前該類存在的問題也很多。

首先學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)定位不準(zhǔn)，內(nèi)涵發(fā)展欠缺，目前學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)分擔(dān)了每學(xué)期大部分的立項(xiàng)項(xiàng)目，但是其項(xiàng)目的創(chuàng)新性和真實(shí)的科技含量較低，在活動舉辦的過程中一味的追求參與的人數(shù)多，活動熱鬧，甚至以能參加活動可以加分為噱頭拉攏同學(xué)報(bào)名，這樣一來導(dǎo)致的后果是科技類比賽只能吸引大一新生和部分大二學(xué)生，很難在科技比賽現(xiàn)場見到大三大四學(xué)生的身影，因?yàn)樵趯W(xué)過專業(yè)課后的大三大四學(xué)生眼里活動的技術(shù)水平不高，沒有發(fā)展創(chuàng)新的空間。這樣就需要我們每個學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)對目前的形式有個清醒的認(rèn)識，應(yīng)該花大精力在活動的內(nèi)涵上下功夫，使參賽者能在活動中真正學(xué)到與專業(yè)相關(guān)但又適當(dāng)延伸，為同學(xué)們開闊眼界，參加省級國家級比賽搭建平臺，真正行使學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的功能。

社團(tuán)文化建設(shè)不足，目前科技社團(tuán)缺少結(jié)合自身特點(diǎn)的社團(tuán)的文化，包括很多社團(tuán)骨干在內(nèi)的會員對所在的社團(tuán)精神和發(fā)展理念沒有概念，只是一味的做活動，而沒整個社團(tuán)核心的精神。今年我們在五高校高校社團(tuán)聯(lián)盟交流會時(shí)了解到外校的優(yōu)秀的社團(tuán)的文化建設(shè)情況，中國石油大學(xué)的機(jī)器人工程學(xué)會也是一個滿載榮譽(yù)的科技社團(tuán)，在每年的山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、亞太機(jī)器人大賽都有不俗的表現(xiàn)，他們的社團(tuán)文化是“實(shí)踐、創(chuàng)新”雖然是很普通的兩個詞，但是該社團(tuán)在活動和社團(tuán)建設(shè)中一直秉行這個理念，他們在會員入會時(shí)開始向大家灌輸社團(tuán)的精神和發(fā)展理念，在所有活動中都已這個理念執(zhí)行，他們在會員中積極組建各組研發(fā)小組，參加各類省級國家級科技比賽，甚至申請自己的發(fā)明專利，這樣就使得會員有種榮譽(yù)感，他們?yōu)榧尤脒@樣的團(tuán)隊(duì)感到自豪，并堅(jiān)持社團(tuán)理念切身實(shí)踐。所以在中國石油大學(xué)很多人被問到什么專業(yè)的時(shí)候會自豪的說我是機(jī)

器人工程學(xué)會的，這就是優(yōu)秀社團(tuán)文化建設(shè)的最直接表現(xiàn)。

會員服務(wù)和聯(lián)系不到位也是社團(tuán)現(xiàn)存的問題，我曾聽到周圍很多同學(xué)說我加入過某某社團(tuán)但一次沒去過或者是從來沒聽說過社團(tuán)有什么消息，如果一個社團(tuán)不服務(wù)好自己的會員那社團(tuán)根基怎么會牢固，長期發(fā)展又從何談起。社團(tuán)依賴會員而存在，社團(tuán)就如一個大家庭，首先我們要把社團(tuán)所有成員團(tuán)結(jié)起來，提高社團(tuán)的凝聚力。所以應(yīng)該重視會員的權(quán)利，學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該是全心全意為同學(xué)服務(wù)的，我們必須深入的了解會員需要什么，缺少什么，應(yīng)注意會員的心理，多與其交流，聽取他們的意見，聆聽他們的心聲，讓會員有一個健康的心理環(huán)境。科技型社團(tuán)會員情況大致分為三種：

一、為了解某個領(lǐng)域滿足新鮮感，二、為了在社團(tuán)中學(xué)到與專業(yè)有關(guān)的知識，三、確實(shí)對該領(lǐng)域有濃厚的興趣，并想在這個領(lǐng)域有一定的發(fā)展。所以們可以根據(jù)這三類會員的情況分級對待，通過舉辦不同類型的活動滿足會員需求，做到有固定的會員群，并且第三種會員在社團(tuán)的幫助下取得一定的成就，有的社團(tuán)擁有一批大四的會員，他們在繁重的考研就業(yè)壓力之下還關(guān)注著社團(tuán)的發(fā)展，這就是很成功的例子。

社團(tuán)骨干成員隊(duì)伍建設(shè)是社團(tuán)高效率運(yùn)作的關(guān)鍵，作為學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)我們應(yīng)聘有與自己專業(yè)相關(guān)的指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科研和比賽會很好地提高活動的技術(shù)含金量，而我們的社團(tuán)骨干是社團(tuán)發(fā)展的核心，他們不是學(xué)生干部，而是因?yàn)閺呐d趣愛好出發(fā)的對社團(tuán)責(zé)任感與奉獻(xiàn)，所以我們社團(tuán)應(yīng)有穩(wěn)定的核心團(tuán)隊(duì)：一個社團(tuán)的發(fā)展不可能只靠一個會長來決定，而是社團(tuán)人集體精神的結(jié)晶。

但是會長決定著社團(tuán)的大方向，再結(jié)合好社團(tuán)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上科技類社團(tuán)會長應(yīng)該有更長遠(yuǎn)的眼光，社團(tuán)管理中既要人性化，更要體諒各個骨干的感受。因此要懂得“放權(quán)”，在社團(tuán)的發(fā)展中每個活動都需要會長將活動的每個步驟、每個環(huán)節(jié)思考清楚，然而在實(shí)際管理中我們應(yīng)該懂得放出一部分權(quán)利，讓骨干們獨(dú)立來做，一者可以為自己節(jié)省出更多的時(shí)間來思考未來的活動，二者可以真正培養(yǎng)骨干。說到團(tuán)結(jié)，就要有脫離小我的集體意識，社團(tuán)管理要懂得人性化，作為會長更要懂得付出，不能過于計(jì)較個人榮譽(yù)或得失。懂得充分利用人才資源，做到人盡其才。馬云談到自己成功經(jīng)歷的時(shí)候總是提到他有一支高效率、高凝聚力的團(tuán)隊(duì)，特別是初次創(chuàng)業(yè)只有12個人的海博翻譯社。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是社團(tuán)工作的構(gòu)架，是所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體

現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力。如果多年以后大家回想大學(xué)生活時(shí)最難以忘懷的加入了一個團(tuán)隊(duì)，并在里邊投入精力樂此不疲，這也算是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功的解釋吧。

科技類社團(tuán)的對外合作交流是社團(tuán)的發(fā)展方向，在投入精力加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)涵建設(shè)和文化建設(shè)上基礎(chǔ)上社團(tuán)需要不斷向外學(xué)習(xí)并加以創(chuàng)新，由于科技類社團(tuán)的發(fā)展對專業(yè)能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力要求較高，一般高校在此類型社團(tuán)上屈指可數(shù)，這樣就對校內(nèi)科技型社團(tuán)的交流學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一定的制約，而通過各高校社團(tuán)結(jié)盟的形式，可以使同類社團(tuán)優(yōu)勢互補(bǔ)，進(jìn)一步提高社團(tuán)活動的層次。科技類社團(tuán)的發(fā)展已經(jīng)不可能僅僅局限于校內(nèi)，我們更應(yīng)該走出本校與兄弟院校同類型優(yōu)秀社團(tuán)共同合作，擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響力，形成一種“校內(nèi)協(xié)會競爭，校外院校合作”的新模式，在競爭中求發(fā)展，在合作中求進(jìn)步。通過跨校間“協(xié)調(diào)交流”，打破社團(tuán)“閉關(guān)自守”的局面，聯(lián)合各校同類社團(tuán)，互相學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，辦出更高水平、更具影響力的活動，更好的為會員服務(wù)。在今年山東省五高校科技社團(tuán)聯(lián)盟交流大會上，我們通過與外校優(yōu)秀社團(tuán)交流和共同比賽，讓我們收益匪淺，我們不僅學(xué)到了其他高校優(yōu)秀社團(tuán)的管理理念和文化建設(shè)的成功案例，也了解到其他國家級、省級科技比賽的現(xiàn)狀和社團(tuán)支持會員申請專利和寫高水平論文對社團(tuán)核心競爭力發(fā)展的重要性，為我們以后更高水平發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

通過學(xué)習(xí)會議精神，我收獲很大，結(jié)合以上對學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)現(xiàn)狀的分析我對于機(jī)器人愛好者協(xié)會的今后發(fā)展也有了清醒的認(rèn)識。機(jī)器人愛好者協(xié)會以提高學(xué)術(shù)科技水平、加強(qiáng)學(xué)生科技交流為宗旨，積極為喜愛機(jī)器人設(shè)計(jì)的同學(xué)搭建交流的平臺，精心組織開展各種第二課堂活動，充分發(fā)揮社團(tuán)的育人功能。從2004年成立后經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，第一階段我們以會員交流和學(xué)術(shù)報(bào)告為主要活動，那時(shí)社團(tuán)規(guī)模較小沒有承辦校級項(xiàng)目的能力，通過不斷發(fā)展會員我們社團(tuán)取得了很大的進(jìn)步，也形成了固定的會員群，他們在社團(tuán)的指導(dǎo)下積極參加科技創(chuàng)新，開始在省級，國家級機(jī)器人比賽中小有成績。第二階段，社團(tuán)有了一定的規(guī)模，開始承辦校級比賽，我們又開始探索社團(tuán)服務(wù)社團(tuán)社會的功能，與淄博市多家中小學(xué)建立科教基地，通過義務(wù)科普支教等公益活動我們得到了社會的好評，在科研方面我們投入更大的經(jīng)歷，在2007年我們在全國足球機(jī)器人大賽中獲得冠軍，并在亞太機(jī)器人大賽中獲得亞軍，在社會上形成一定的影響力。

目前社團(tuán)處于社團(tuán)發(fā)展的第三階段，為提升活動層次，更好的服務(wù)于會員，提高會員技能，學(xué)校為我社團(tuán)配備了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里配有數(shù)十套模塊化機(jī)器人、八臺能力風(fēng)暴機(jī)器人、六臺臺廣茂達(dá)智能機(jī)器人、機(jī)器仿真蜘蛛、CS技能控制器等設(shè)備。這為我們發(fā)展提供了有力支撐，我們積極承辦校級項(xiàng)目，并對活動進(jìn)行創(chuàng)新，面向全校推廣機(jī)器人知識，共發(fā)展會員400多名。在每年的全國機(jī)器人大賽、全國三維數(shù)字化設(shè)計(jì)大賽、省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中都取得優(yōu)異的成績。我們繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)社會，舉辦“機(jī)器人科普知識大講堂淄博行”等一系列公益支教活動，在公益支教的基礎(chǔ)上為我校學(xué)生提供了社會實(shí)踐和鍛煉自我的平臺。我們加強(qiáng)與外校同類社團(tuán)的聯(lián)系，在10年舉辦高校聯(lián)盟機(jī)器人舞蹈交流賽吸引了山東大學(xué)、山東建筑大學(xué)來我校交流，今年我們有吸引了中國石油大學(xué)和濟(jì)南大學(xué)加入，并共同籌劃建立山東省大學(xué)生科技社團(tuán)聯(lián)盟。由于以上成績我們在09年被并評為省優(yōu)秀科技類社團(tuán)、10年被評為全國甲級A等優(yōu)秀社團(tuán)，今年又獲得全國十佳的榮譽(yù)。雖然社團(tuán)有滿載榮譽(yù)，但如何在保持榮譽(yù)的基礎(chǔ)上取得更突出的成績。這是是我們今后的發(fā)展面臨的更高的挑戰(zhàn)。在結(jié)合會議精神我們明確今后的發(fā)展方向：加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)涵建設(shè)、打造優(yōu)秀社團(tuán)文化、提高社團(tuán)核心競爭力。

今后我們會在會員發(fā)展和提高會員團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感上再下功夫，根據(jù)會員的不同需求，開展不同類型的活動。社團(tuán)積極為機(jī)器人愛好者提供各種培訓(xùn)服務(wù)，開展各種經(jīng)驗(yàn)交流會。在發(fā)展好“機(jī)器人小組”的基礎(chǔ)上，通過機(jī)器人擂臺賽、機(jī)器人滅火大賽、機(jī)器人知識大講堂、機(jī)器人組裝設(shè)計(jì)大賽，從會員中層層選拔選出代表組建“機(jī)電工程師小組”該小組以研發(fā)創(chuàng)新為主作為社團(tuán)科技創(chuàng)新成就的核心競爭力，在社團(tuán)指導(dǎo)老師的幫組下進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新研究，代表機(jī)器人愛好者協(xié)會研發(fā)新產(chǎn)品和申請國家專利。并參加亞太機(jī)器人大賽，使我校重返該項(xiàng)機(jī)器人領(lǐng)域競技水平最高的大賽。我們合理規(guī)劃選拔和培訓(xùn)方案，保證小組成員為會員中的精英，并且在會員中不定期進(jìn)行小組成員選拔，形成競爭進(jìn)小組的狀態(tài)，大家以能進(jìn)入該小組為榮。機(jī)電工程師小組成員實(shí)行成員淘汰制，對于小組中成員但不適應(yīng)小組節(jié)奏的進(jìn)行淘汰，以此發(fā)展會員的水平，我們會全力為小組提供培訓(xùn)機(jī)會和設(shè)備支持，并為小組研發(fā)申請經(jīng)費(fèi)以保證小組各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。放寬視野、抬高目標(biāo)、推動社團(tuán)活動創(chuàng)新

在社團(tuán)活動舉辦時(shí)，制定定詳細(xì)的活動方案及預(yù)期目標(biāo)，制定目標(biāo)時(shí)我們應(yīng)該放寬自己的視眼，給社團(tuán)骨干一個發(fā)揮的空間。只有在高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)的指引下，社團(tuán)人才能夠更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將活動盡自己最大的努力辦到最好。如果我們沒達(dá)到目標(biāo)，但當(dāng)我們想到自己已經(jīng)盡自己最大的努力了，而且在高目標(biāo)的指引下即使沒有達(dá)到目標(biāo)我們現(xiàn)在的成果也要比一般的效果好很多，我們就一定不會失望！重點(diǎn)發(fā)展社團(tuán)的發(fā)展一直注重活動與管理的創(chuàng)新性。同一個活動，如果每年都一成不變的舉辦下去，同學(xué)們就會失去參賽的興趣，這就要求我們在活動過程中多觀察細(xì)節(jié)，多聽取參賽隊(duì)員、會員的建議。創(chuàng)新分為形式和內(nèi)容兩方面，比如說我們社團(tuán)的機(jī)器人“舞蹈”大賽，從形式來說分報(bào)名、培訓(xùn)、初賽、決賽，一般人認(rèn)為改變的可能性不大，但是通過社團(tuán)人的共同努力我們進(jìn)行了本質(zhì)上的創(chuàng)新——由原來的本校舉辦發(fā)展成了高校聯(lián)盟，吸引了山東大學(xué)、山東建筑大學(xué)中國石油大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)代表隊(duì)的參加，同時(shí)活動得到了來自魯中晨報(bào)，人民網(wǎng)等50多家媒體的報(bào)道，這一形式的創(chuàng)新可謂給我們帶來了很大的成功。建設(shè)優(yōu)秀社團(tuán)文化和建設(shè)高效率團(tuán)隊(duì)

在堅(jiān)持社團(tuán)宗旨的基礎(chǔ)上我們以“力行實(shí)踐、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”為社團(tuán)精神，讓每位骨干了解社團(tuán)的所取得成果和今后發(fā)展方向，我們將以建設(shè)社團(tuán)精神文化為核心，圍繞著社團(tuán)精神開展一系列主題鮮明的活。協(xié)會將強(qiáng)自身組織建設(shè)，建立了合理的組織機(jī)構(gòu)，部門之間分工明確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。社團(tuán)為加強(qiáng)會員服務(wù)，特成立了會員指導(dǎo)委員會，由普通會員擔(dān)任委員，通過召開常委會的形式反映會員意見、傾聽會員呼聲。社團(tuán)還充分利用網(wǎng)絡(luò)，建立了屬于社團(tuán)的“官方網(wǎng)站”、QQ群、飛信群，以此擴(kuò)大交流，傳播社團(tuán)文化。該社團(tuán)特別注重規(guī)章制度建設(shè)，并通過召開社團(tuán)會員大會，集體討論通過《社團(tuán)章程》、《社團(tuán)宣傳制度》、《社團(tuán)骨干管理辦法》、《社團(tuán)負(fù)責(zé)人換屆辦法》、《社團(tuán)會員獎懲辦法》等一系列制度，有效地保障了社團(tuán)的規(guī)范化運(yùn)作。

進(jìn)一步加強(qiáng)與外校同類社團(tuán)的聯(lián)系和為當(dāng)?shù)刂行W(xué)提供科技服務(wù)

我們將以山東省五高校科技社團(tuán)聯(lián)盟組建契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)與校外優(yōu)秀學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)的聯(lián)系，吸引更多的高校和社團(tuán)加入聯(lián)盟。利用好聯(lián)盟職能，定期舉行科技創(chuàng)新、活動創(chuàng)新、全國大賽等多方面經(jīng)驗(yàn)的交流。互相取長補(bǔ)短、尋求合作伙伴，相互促進(jìn)。并繼續(xù)堅(jiān)持舉行機(jī)器人知識進(jìn)學(xué)校，為當(dāng)?shù)亟逃?wù)，提高社

團(tuán)的社會影響力和我校聲譽(yù)。

第二篇：學(xué)術(shù)心得

心得體會之學(xué)術(shù)活動

中南大學(xué)教授，長沙理工大學(xué)教授，以及我院兩位師兄每一位一場共四場講座下來，收獲頗多，受益匪淺。

中南大學(xué)教授告訴我們，要做一個有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)，要會分析國家大體形式，時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事件、大新聞，如浙江、溫州、廣州大公司倒閉，以及外資企業(yè)撤資回國等商業(yè)形式變遷，重點(diǎn)關(guān)注各大企業(yè)的市場動態(tài)，了解國內(nèi)外行情，才能在市場上立于不敗之地。作為21世紀(jì)新世紀(jì)的青年我們應(yīng)該要有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，不拍失敗，在失敗當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己，加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)積極高效融入社會，把所學(xué)理論實(shí)踐應(yīng)用于實(shí)際操作，展示并提高自身的個人能力，在高智商的前提基礎(chǔ)上，充分發(fā)楊個人情商的魅力，融入團(tuán)體，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)一份子的力量，量變到質(zhì)變，在這種團(tuán)隊(duì)與公司息息相關(guān)的關(guān)系中，為自己，為公司更為社會謀取共同利益。在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的時(shí)候要注意個人能力的培養(yǎng)，不僅是專業(yè)技能方面，更多的要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，積極爭取任務(wù)，加強(qiáng)創(chuàng)新思想的鍛煉，以及創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐能力，才能更好的為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共贏而提供更強(qiáng)有力的保證。總之，新世紀(jì)的開端是我們這些正直年輕的一代要抒寫，去描繪的一個年代，我們應(yīng)該不付時(shí)代給予我們的任務(wù)，充分發(fā)揮我們的個人能力，以百分百的認(rèn)真態(tài)度，百分百的精力去努力設(shè)計(jì)好這個屬于我們的年代，不付時(shí)代所托，與時(shí)俱進(jìn)。

長沙理工大學(xué)教授跟我們分享了他對物聯(lián)網(wǎng)的一些新看法，從物聯(lián)網(wǎng)背景溯源開始，到四大公共設(shè)施以及物聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)關(guān)聯(lián)、高混雜、非確定3大特性讓我們了解到了一個我們從剛開始只是初步了解的物聯(lián)網(wǎng)是對實(shí)物的一個可視化，到講座的一個進(jìn)一步了解過程，讓我們了解到做學(xué)術(shù)研究要有發(fā)現(xiàn)，察覺的眼觀才能探討更新的一個發(fā)現(xiàn)，從而著手研究，為學(xué)術(shù)進(jìn)步起到一個推動作用。

兩位師兄的講座讓我們對論文的開題、論文撰寫，以及發(fā)現(xiàn)別人的可圈可點(diǎn)之處如何讓其作為我們的研究點(diǎn)有了一個比較深刻的認(rèn)識，令我們這些還在學(xué)術(shù)上面沒有經(jīng)驗(yàn)的人有了一個基本的概念，該如何寫好開題，以及論文的發(fā)表有了一個框架式的結(jié)構(gòu)了解，從而不怕寫不出論文，而且對自己論文的撰寫、發(fā)表有了一個更高層次的要求。

總之，理論必須還是賦予實(shí)踐，學(xué)而不思則殆，一切實(shí)踐實(shí)行才能有所提高。

第三篇：高校社團(tuán)管理心得

社團(tuán)管理心得

作者：陳泉

大學(xué)三年，我一直都在求是學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會（以下簡稱社聯(lián)）工作，把自己全部的課余時(shí)間都奉獻(xiàn)給了社聯(lián)，但是從未抱怨過，因?yàn)樗鼤屇銓W(xué)到課堂學(xué)不到的東西，讓你擁有意想不到的收獲。社聯(lián)是一個由學(xué)院團(tuán)委為了更好的管理社團(tuán)而成立的學(xué)生組織，社聯(lián)對于社團(tuán)管理有自己的要求，我們一直遵循著“制度健全化、活動多樣化、管理規(guī)范化、組織一體化、檔案全面化”的管理模式。它具有寬廣的覆蓋面、高度的管理視角、完整的發(fā)展計(jì)劃。

一、社團(tuán)性質(zhì)——認(rèn)識夠清楚

社團(tuán)對于剛步入大學(xué)的我們來說都是一個全新的名詞，從未見到或接觸過，在這樣一種全新的環(huán)境下，想要做好社團(tuán)工作、管理好社團(tuán)，首先必須清楚地了解什么是社團(tuán)、明確社團(tuán)宗旨；其次，要清楚自己管理理念、如何去發(fā)展社團(tuán)。而作為社聯(lián)的我們，更要從更高、更廣的角度去了解所有社團(tuán)。社團(tuán)，是由具有共同愛好的一群人自發(fā)而組成的團(tuán)隊(duì)，他們都為了達(dá)到共同的目標(biāo)而奮斗著；作為學(xué)生社團(tuán)，它具有自己的完善的管理制度及明確的工作職責(zé)；學(xué)生社團(tuán)還肩負(fù)著為校園文化作貢獻(xiàn)、為學(xué)生課余生活增添光彩、為學(xué)生打造第二課堂的重大任務(wù)和責(zé)任。

二、社團(tuán)建設(shè)——管理有手段

所謂創(chuàng)業(yè)不難守業(yè)難，創(chuàng)建一個社團(tuán)很簡單，但是要很好的管理和發(fā)展一個社團(tuán)卻不容易。管理，并非高聲闊氣的痛罵、嚴(yán)厲不殆的

批評就能做到的。由于我們都是學(xué)生，所以在管理方面要有自己的方法，這種沒有任何待遇的工作，不能一味的痛罵和批評，但并非我們不找自己的錯誤，只是我們要選擇更好的方法來表達(dá)，要做到“適時(shí)鼓勵、偶爾批評、常常糾正”。第一、對于剛成立或剛接手的社團(tuán)會長，要選擇機(jī)會給予他們鼓勵和支持，作為學(xué)院直管的下屬學(xué)生組織，讓學(xué)生社團(tuán)的會長真切的感受到學(xué)院對社團(tuán)工作的關(guān)心和支持；第二、無論是社聯(lián)還是社團(tuán)的干部，沒有很好的認(rèn)識自己的生份和職責(zé)、不注重自己的形象、沒樹立工作目標(biāo)的要偶爾的進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)他們對自身的要求，以便于自身規(guī)范行為揚(yáng)長避短擇善而從；第三、學(xué)而不思責(zé)怠，思而不學(xué)責(zé)惘。對于只知道做事不思考方法的同學(xué)要時(shí)常點(diǎn)撥。

三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展——接班有人選

隊(duì)伍建設(shè)對于任何一個組織或者團(tuán)隊(duì)都密不可分，并且是重點(diǎn)工作之一。隊(duì)伍建設(shè)重在新老交替，給團(tuán)隊(duì)注入新鮮血液和元素；貴在管理有序，團(tuán)結(jié)一致的奮斗精神。一個團(tuán)隊(duì)，尤其是學(xué)生組織對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)更加注重，所以每年都得招新成員，新成員還要精挑細(xì)選，擇優(yōu)錄取。要想培出色的接班人，要做到“耐心、信心、知心”三個方面，首先耐心，對于新人要有足夠的時(shí)間去培養(yǎng)和教導(dǎo)，關(guān)于社團(tuán)的各個方面都需要耐心的給他們講解，讓他們很清楚的認(rèn)識和了解整個社團(tuán)的運(yùn)作流程。其次是信心，對于犯錯我們不是只有批評懲罰的手段，誰都要犯錯的時(shí)候，懲罰都是老路子，就是要為人不能為才能讓人心服口服；剛上手的干部都會擔(dān)心這樣那樣的時(shí)候，所以要給予他

們足夠的信心和支持他們敢放手去做，而一個好的學(xué)生干部也只有在實(shí)踐中才能得到考驗(yàn)和提升，這是鍛煉干部的必經(jīng)之路。第三就是知心，無論我們在哪一個學(xué)生組織，首先我們是學(xué)生并非職業(yè)工人，所以我們之間是同學(xué)同窗關(guān)系，也是朋友關(guān)系，因此要做到知心，要互相了解互相關(guān)心，這樣有益于大家互相之間建立更加深厚的感情，也可以培養(yǎng)相互合作的默契，最終達(dá)到提高工作效率。而關(guān)于團(tuán)結(jié)，要必須做到“一視同仁、統(tǒng)一調(diào)度”，也就是：無論做什么事都得統(tǒng)一安排，不能單獨(dú)交代某個人去做，這樣不利于團(tuán)結(jié)，并且容易產(chǎn)生心理誤區(qū)導(dǎo)致大家之間產(chǎn)生誤會。

四、社團(tuán)文化——創(chuàng)新有特色

人之所以活著，是因?yàn)檫€有心跳，而社團(tuán)的生命則在于活動。一個社團(tuán)要想長期被學(xué)生關(guān)注、被學(xué)生喜愛那就必須要有新穎的社團(tuán)活動，而長期活動的就是社團(tuán)的文化。所以社團(tuán)文化離不開活動，對于社團(tuán)活動我們一直要求要創(chuàng)新，因?yàn)楫?dāng)今社會已不同往日，現(xiàn)在的學(xué)生永遠(yuǎn)關(guān)注的只有新鮮的東西，就算是懷舊也只是偶爾罷了，所以我們一直以來都在追求社團(tuán)活動的新鮮感。社團(tuán)文化要發(fā)展、活動要創(chuàng)新就必須要有總結(jié)，那就得依附資料檔案，因此對于社團(tuán)我們要求做到“及時(shí)采集、按時(shí)收集、定時(shí)存檔”三個方面。首先，無論大小活動，我們都要隨時(shí)跟蹤及時(shí)采集活動圖片，撲捉每一個精彩的瞬間，做到一瞬間一圖片。其次，所謂資料收集好全靠平時(shí)討，對于資料要按時(shí)收集，每一個活動都要做好存檔，做到一活動一檔案。第三，所謂人要往前看，我們不能老是將過去的東西放在眼前，因此要定時(shí)按

年或月存檔，做到一學(xué)年一存檔。

社團(tuán)在校園里來說，是一個相對較活躍的組織，因此管理也有很大的區(qū)別。以上是我個人三年來管理社團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)感受，希望看到的人給予我更多更好的意見和建議，大家一起互相學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，才能創(chuàng)造更好更加完善的管理方法。

第四篇：成功會長社團(tuán)管理心得

第一屆會長論壇暨社團(tuán)骨干培訓(xùn)班

社團(tuán)管理心得

郭永恒著

2014年11月28日

一、社團(tuán)負(fù)責(zé)人的作用

作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在管理社團(tuán)方面都是“領(lǐng)頭人”的角色，思想和態(tài)度直接影響社團(tuán)的發(fā)展和傳承，甚至是社團(tuán)的興衰問題。為此，應(yīng)深知責(zé)任重大，應(yīng)習(xí)慣傾聽他人的意見，避免固執(zhí)己見。并懂得如何分配任務(wù)，避免萬事親力親為，學(xué)會觀察他人，在工作安排上保證質(zhì)量。習(xí)慣與干部成員們溝通并獲取他們的意見，工作上應(yīng)放手讓他們大膽去做，不怕做錯就怕不敢去做。關(guān)于用人方面就是：用人不疑，疑人不用。

1.打響社團(tuán)品牌，提高質(zhì)量要求

在做任何事情不允許脫離社團(tuán)的宗旨，舉辦活動必須具備不少于兩個詳細(xì)的方案，包括該項(xiàng)活動的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有哪些。保證成員們的激情和熱情。

2.把社團(tuán)營造成家的感覺

“家”是避風(fēng)港，我們都心系社團(tuán)為此干部們總是會設(shè)身處地的去關(guān)心成員們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有困難就伸出援手，有歡樂共同分享，打造一個家的感覺。

3.讓學(xué)院加大對本社的工作支持

積極和團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流，取得他們的大力支持，每次活動的開展都邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同參與。

二、社團(tuán)發(fā)展中的主要問題

1.社團(tuán)缺少可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

由于學(xué)生社團(tuán)成立的動機(jī)比較多，有些社團(tuán)是根據(jù)學(xué)生的愛好和 特長成立起來的，社團(tuán)自身在發(fā)展過程中缺少長遠(yuǎn)的規(guī)劃，從而由于社團(tuán)的新老交替導(dǎo)致社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)的頻繁更換，社團(tuán)的活動周期短暫，不能形成一定的規(guī)模和深遠(yuǎn)的影響力。還有一些社團(tuán)沒有缺少自己的社團(tuán)開展的活動計(jì)劃，活動內(nèi)容和形式隨意性比較強(qiáng)，缺少針對性、創(chuàng)新性和永久性，很難形成一定的影響力。

2.社團(tuán)活動缺少經(jīng)費(fèi)保障，活動場地嚴(yán)重不足。

社團(tuán)多，但是缺乏相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和活動的保障，從而使很多社團(tuán)活動難以展開，活動質(zhì)量也得到了很大的限制。雖然很多社團(tuán)嘗試?yán)蒙鐣Y源開展活動并取得了很大的成績，但是活動經(jīng)費(fèi)不足仍然是影響社團(tuán)發(fā)展的主要瓶頸。在活動場地方面，除了一小部分社團(tuán)有活動場地外，絕大部分沒有固定的活動場所，這給社團(tuán)的活動開展帶來了很大的限制，同時(shí)也不利于社團(tuán)的管理與活動的策劃，使社團(tuán)的很多活動都不可以正常的開展，這也是很多社團(tuán)在發(fā)展中出現(xiàn)曇花一現(xiàn)的主要原因。

3.社團(tuán)的結(jié)構(gòu)分配不夠合理，發(fā)展失衡。社團(tuán)在發(fā)展規(guī)模和實(shí)力上相差很大，很多學(xué)校對社團(tuán)證策的傾斜程度不一，很多社團(tuán)在自身發(fā)展方面也存在很大的差異。從社團(tuán)的結(jié)構(gòu)分配上來看，文體類和娛樂類的學(xué)生社團(tuán)數(shù)量較多，人數(shù)多，相關(guān)社團(tuán)活動的開展也相對比較頻繁。而學(xué)術(shù)類社團(tuán)的活動開展相對較少。所有社團(tuán)剛開始活動開展的轟轟烈烈，有聲有色，但是隨著時(shí)間的推移，由于社團(tuán)負(fù)責(zé)人能力等方面的原因,使得幾乎處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)了虎頭蛇尾的現(xiàn)象,很大程度上影響了學(xué)校社團(tuán)整體水平的發(fā)展。

4.社團(tuán)的內(nèi)容管理混亂

社團(tuán)是又較強(qiáng)的自發(fā)性和民間性,這也導(dǎo)致了高校學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)松散,管理制度混亂。自律性差,人員流動嚴(yán)重.活動內(nèi)容單一,缺少新意。還有部分社團(tuán)缺乏民主,凝聚力差,以自我為中心,不服從大局安排。

5.社團(tuán)成員缺乏持之以恒發(fā)展社團(tuán)的精神

很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后會以社團(tuán)作為個人能力發(fā)展的有效載體,積極投入到各類社團(tuán)活動中。但是,在很多高校我們很容易發(fā)現(xiàn),在社團(tuán)納新的時(shí)候,社團(tuán)宣傳海報(bào),條幅是鋪天蓋地,很多社團(tuán)都費(fèi)盡心思招兵買馬。但是有很多社團(tuán)在收了會費(fèi)納完新之后便銷聲匿跡了，還有一些社團(tuán)是活躍了一段時(shí)間之后便失去了蹤跡，還有一些社團(tuán)中的部分社員由于種種原因，在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后也放棄了自己當(dāng)初的選擇，真正能夠長期堅(jiān)持在社團(tuán)中參與并開展活動的社團(tuán)已是鳳毛麟角。

6.社團(tuán)成員學(xué)習(xí)工作兩不誤的意識有待提高

當(dāng)今社會需要的都是德才兼?zhèn)洌哂芯C合性能力和創(chuàng)新性的人才。當(dāng)代大學(xué)生投入大量的時(shí)間和精力積極參與各類社團(tuán)活動，這在一定程度上是他們既鍛煉了能力又增長了才干。但是部分社員由于參加社團(tuán)活動而忽略了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了能力鍛煉與知識學(xué)習(xí)嚴(yán)重失衡。

7.社團(tuán)活動質(zhì)量差，形式主義嚴(yán)重

開展活動前沒有經(jīng)過較深入的思考，僅僅停留在學(xué)生自娛自樂的層面上，活動在較低水平上簡單重復(fù)，沒有符合社團(tuán)宗旨，也未能提升社團(tuán)的整體水平，簡單的借場地，畫海報(bào)，掛橫幅，使活動滯留于形式、缺乏內(nèi)涵、無法贏得會員的認(rèn)可，久而久之會員對社團(tuán)的活動就漠不關(guān)心了。

8.社團(tuán)活動缺乏方向，定義不準(zhǔn)確

現(xiàn)有很多社團(tuán)對本社團(tuán)的性質(zhì)和宗旨不明確，（特別是文學(xué)、學(xué)術(shù)等社團(tuán)）不能依據(jù)自身定位與發(fā)展方向開展活動，沒有社團(tuán)理念的活動無法推動社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展。

9.社團(tuán)活動缺乏創(chuàng)新性 吃老本

10.會員流失嚴(yán)重

（1）人都在成長，大家都有自己的事情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)大學(xué)可以有那么多的事情可以做，我為什么要把社團(tuán)的活動做第一呢？當(dāng)我們的活動與對他們更有利的事情沖突了時(shí)，毫無疑問他們會選擇后者。（2）文藝、藝術(shù)類活動多了就枯燥了。第一次就能明白社團(tuán)是干什么的，第二次，第三次，原來社團(tuán)就那么回事。你認(rèn)為一個人對活動（同類型）的激情能持續(xù)多久？大家之所以留下來了是因?yàn)橐呀?jīng)從參與者變成了組織者，不是單純地收獲了感動，還有能力、幫助（友誼）還有團(tuán)隊(duì)，以及其他。

（3）沒有讓更多的會員體會到主的感覺會員在整個社團(tuán)活動中能有多少成為組織者，或者說能真正用心體會到活動的意義。其實(shí)真正的只有參與了組織工作的人才能真正了解組織，了解社團(tuán)的一切，活動的意義，但是我們能夠做到讓所有會員都真正融入到協(xié)會來嗎？

11.跨校社團(tuán)

跨校社團(tuán)活動管理難度大影響社團(tuán)跨校交流的最大因素，一是經(jīng)費(fèi)，二是時(shí)間，三是管理難度大。

三、作為一個社團(tuán)管理者應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)呢？ 1.一定要有個正確的價(jià)值觀

你要本著“不為各也不為利”的心態(tài)，更不要為了拿多少所謂的榮譽(yù)證書，因?yàn)椋焊黝愖C書就像四級英語證書一樣，英語水平好不好，開口就知道。能力和綜合素質(zhì)也不是用證書可以證明的！大學(xué)所得的在你大學(xué)畢業(yè)之后也就會灰飛煙滅，唯有激情和實(shí)力永存！你應(yīng)該想著如何利用這個機(jī)會鍛煉自己的綜合素質(zhì)，在大學(xué)把自己鍛煉成一個成品。

2.必須有核心競爭力

也就是說你必須有一點(diǎn)讓你引以為豪，能拿的出手的東西！語言表達(dá)、字畫、唱歌、跳舞、外聯(lián)、組織、人際關(guān)系比較廣等，總之你要有一個亮點(diǎn)。如果你都沒有的話，那么你就微笑，因?yàn)橛H和力也是一種核心競爭力，具有很大的殺傷力！都知道劉邦文不如張良、蕭何，武不如韓信，但照樣可以安邦定國平天下！靠的是什么呢？那就是親和力啊！能靠自己的人格魅力收服一群文臣武將為己所用，本身就是一種本領(lǐng)。

3.要在團(tuán)隊(duì)中組織起相當(dāng)穩(wěn)定的核心團(tuán)隊(duì)

說真的，一個社團(tuán)的發(fā)展不需要太多的負(fù)責(zé)人，按我的觀點(diǎn)，三人足矣，四人更好。這就是你的核心團(tuán)隊(duì)，是你的智囊團(tuán)，是團(tuán)隊(duì)最高決策層，是團(tuán)隊(duì)的頂梁柱！這個核心團(tuán)隊(duì)，你不需要喊出來，你自己心里明白就行，你要通過核心團(tuán)隊(duì)達(dá)到一種效果那就是：無論你在不在，只要有核心團(tuán)隊(duì)，這個集體照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至比你在的時(shí)候運(yùn)轉(zhuǎn)的還要好！很多團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)“社團(tuán)英雄”，英雄在，社團(tuán)就蓬勃發(fā)展，英雄撤，社團(tuán)跨！這只能說明你的組織能力還不足，你的影響力太小，你不能把自己的東西分享給大家，你只能管好自己，成為一個匹馬縱橫，于百萬軍中取上將首級的勇士，還不足于擔(dān)當(dāng)帷幄，決勝于千里的將帥之責(zé)！

4.不要“裝”

說真的，這話不好聽，但我必須要提一點(diǎn)：不要把自己太當(dāng)回事，不要把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)，不要自以為是，不要自我感覺良好，別人叫你一聲主席、會長、部長、學(xué)長、學(xué)姐就是給你面子、是敬重你、如果你還真的把自己當(dāng)成一回事了，那么你還真的大錯特錯了！一個人的“架子”與他創(chuàng)造的“價(jià)值”成反比，架子越大，創(chuàng)造的價(jià)值越少，反之，成就越大。所以，不要把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)！放下“架子”，成就價(jià)值！

5.把握住大局，平衡各方面關(guān)系

作為一個社團(tuán)負(fù)責(zé)人，你要考慮的事情很多，但是無論什么事情，其中歸根結(jié)底是處理人與人之間的關(guān)系！所以你要綜合考慮。

6.選好人，用好人

至于如何選人，我覺得大家在把握一個基本價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，這邊對自己的社團(tuán)特色都能選出一部分人才，關(guān)鍵是怎么用！另外，很多人，或者說能力不是太強(qiáng)的人喜歡用“好用”的人。

7.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新

在社團(tuán)，很多人都是在上一屆負(fù)責(zé)人的舉薦之下成為新的負(fù)責(zé)人，那么這里就有一個如何繼承傳統(tǒng)與發(fā)揮創(chuàng)新精神的問題。我個人認(rèn)為：首先應(yīng)該做三方面的剖析，第一，剖析你的社團(tuán)；第二，剖你上一屆負(fù)責(zé)人；第三，自我剖析。你必須明白：你是誰？你在做什么?你能做什么？你怎么做？會遇到什么困難？你的核心競爭力是什么？你的優(yōu)點(diǎn)在哪？你比上一屆會長強(qiáng)在什么地方？你的性格是保守還是開放？

8.嚴(yán)于律己 寬以待人

9.無論何時(shí)何地不抱怨

任何苦難和所謂的挫折都是人生中的一種歷練，波瀾起伏的經(jīng)歷只能讓你更加優(yōu)秀！所以，你要時(shí)刻保持昂揚(yáng)斗志！告訴大家：你是頭，你是有信心的！你是負(fù)責(zé)人！有你在！沒問題!給大家一種精神暗示！告訴他們：大家好好做吧，做出來成績是你們的，出了事我擔(dān)著。

10.低調(diào)做人、高調(diào)做事 大學(xué)是一個個性張揚(yáng)的時(shí)代，是一個魅力展示的場所，是一個激情釋放的空間，所以我們一定要把自己推銷出去！當(dāng)今之世，人才輩出，各路英雄并起，毛遂自薦尚且被拒之門外，何況故作謙虛!2300多年前，孟子老先生曾口出豪邁之言：“欲平治天下，當(dāng)今之世舍我其誰？！”古人尚且如此，何況我輩凡夫俗子的社團(tuán)？也就是說做事要高調(diào)，但是為人一定要謙虛!

四、社團(tuán)辦負(fù)責(zé)人大體應(yīng)扮演三種角色

1.人際型角色

是作為社團(tuán)的掛名領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)者或者聯(lián)絡(luò)者。在此角色中管理者主要是負(fù)責(zé)對上一級負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作，對外聯(lián)系的負(fù)責(zé)人。相對來說作為會長，和外面的人接觸的時(shí)間和機(jī)會要多一點(diǎn)。為了給協(xié)會創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，管理者有義務(wù)擴(kuò)大自己的人際交往面，并盡量多的把社團(tuán)的骨干帶出去，以此來削減外部環(huán)境中制約社團(tuán)發(fā)展的限制性因素。

2.決策型角色

在此社團(tuán)負(fù)責(zé)人主要是扮演的資源分配，協(xié)調(diào)各方面的矛盾和利益。社團(tuán)的發(fā)展總是同各種各樣的活動緊密聯(lián)系的，在搞活動的過程中就要涉及決策問題，比如誰來負(fù)責(zé)活動，如何為參加人員培訓(xùn)，如何有效利用現(xiàn)有的資源等等決策無處不在。

3.信息型角色

在此社團(tuán)負(fù)責(zé)人主要是處理信息的傳遞問題，是信息的接收者和傳播者，還有對外的發(fā)言人的角色。

五、如何讓會員有良好的歸屬感和責(zé)任感

這個問題也是解決會員嚴(yán)重流失的法寶之一 1.民主

每個社團(tuán)成員都有發(fā)表自己意見的機(jī)會和平臺，比如：社團(tuán)舉辦活動的策劃書可以由幾個人討論完成，也可以由多個人獨(dú)立完成，然后由理事會或主席團(tuán)或辦公室評比得出，然后安排公示、提意見環(huán)節(jié)。這種做法有利于策劃的落實(shí)，因?yàn)槊總€參與策劃案的人都會了解這個活動的宗旨和目的。同時(shí)，有志向服務(wù)社團(tuán)的人也能得到更好的鍛煉機(jī)會。

2.信任

每個人都希望自己被人信任，被人肯定。社團(tuán)舉辦活動，活動負(fù)責(zé)人對活動的付出一定會比一般的干事、會員多。但不代表干事或會員投入的就比負(fù)責(zé)人少。對于負(fù)責(zé)人我們給予活動成果的良好愿望和評價(jià)。那么對于活動的干事和會員我們是不是也要給予充分的信任呢？我們要相信他們，對他們的付出給予肯定，鼓勵他們?nèi)樯鐖F(tuán)做一些決定。比如說代表社團(tuán)與校外社團(tuán)聯(lián)系，比如說代表社團(tuán)跟校方做些交涉。也許這些事都會讓活動負(fù)責(zé)人或社團(tuán)負(fù)責(zé)人去確認(rèn)，去善后。但是我們對會員的這個信任足以讓會員認(rèn)為這個社團(tuán)有我一份，我是這個社團(tuán)的主人。

3.以社團(tuán)名義舉辦集體活動

增強(qiáng)社團(tuán)歸屬感必不可少的也是要有一定娛樂活動的。讓會員在輕松愉快的環(huán)境下彼此暢談大學(xué)生活的種種緩解學(xué)習(xí)、生活、工作中的壓力。

4.責(zé)任感的培養(yǎng)

5.培養(yǎng)會員的能力

只有有能力、有道德的人才能承擔(dān)責(zé)任。

六、社團(tuán)管理營內(nèi)建度、外樹形象

【一】進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會組織建設(shè)，更好的為校園文化發(fā)展服務(wù)。1.積極與其他協(xié)會合作

2.廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動 3.做好換屆工作

【二】強(qiáng)化協(xié)會活動科學(xué)管理，各項(xiàng)工作順利完成。【三】積極總結(jié)工作及錯誤的改善，確保協(xié)會工作有效進(jìn)行。【四】與外面合作時(shí)，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏局面。【五】準(zhǔn)備充分，有計(jì)劃、有目的做事情。【六】敢于嘗試。

【七】活動期間注意溝通，任務(wù)分工要明確。【八】活動后要有總結(jié)，對活動要反思。

贈于各位17句肺腑之言

1.一切為了協(xié)會，愿意為協(xié)會付出自己的課余時(shí)間。

2.會長無論在何時(shí)都應(yīng)該保持中立的角色，切勿不能主觀的批評會員。

3.無論多累多辛苦都要默默承受，不可把勞累掛在嘴上。

4.勇于承擔(dān)協(xié)會的任何責(zé)任，能夠認(rèn)識到協(xié)會所有的過錯與責(zé)任都得會長自己承擔(dān)，任何時(shí)候都要以身作則。5.任何時(shí)候決不能棄協(xié)會于不顧。

6.擁有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開的勇氣與信心，相信自己有足夠的能力可以發(fā)展起協(xié)會。

7.遇到任何困難都不可以退縮，能夠在孤獨(dú)的狀態(tài)下以一人之力解救困難。

8.協(xié)會的任何活動都應(yīng)該精心安排，包括策劃、道具的準(zhǔn)備。9.策劃應(yīng)考慮到協(xié)會的基本情況，每個活動應(yīng)認(rèn)真詳細(xì)的寫好策劃書,包括時(shí)間、地點(diǎn)、采辦單位、贊助單位、特邀嘉賓、活動的意義與目的、活動內(nèi)容、道具、及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等；活動中會長需要具有凝聚力和組織力，分配好任務(wù)，努力使各個成員積極參與其中，活動結(jié)束后也應(yīng)該寫好活動總結(jié)和新聞稿。

10.注意舉辦任何活動都不得失去協(xié)會特色，活動需要協(xié)會本身息息相關(guān)。

11.協(xié)會應(yīng)該擁有自己協(xié)會的特色與口號，口號是振奮社團(tuán)氣勢，使協(xié)會更有凝聚力，有利于協(xié)會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。

12.處理好與兄弟協(xié)會以及社會、學(xué)校的關(guān)系，并積極進(jìn)行交流，達(dá)到緊密聯(lián)系、共同發(fā)展。

13.使協(xié)會舉辦的活動質(zhì)量提高，讓每個會員都參與其中，注重會員與非會員之間的互動。

14.活動不僅僅只是針對協(xié)會會員，也應(yīng)注重與非會員之間的交流，使社團(tuán)活動成為大學(xué)生活的一部分。

15.加強(qiáng)對外交流，使同學(xué)們與其他高校同學(xué)相互認(rèn)識，創(chuàng)建友誼交流平臺。

16.無論在社團(tuán)方面還是在學(xué)校方面都盡量使協(xié)會受到關(guān)注與好的口碑。

17.記住你來學(xué)校是干什么的，上大學(xué)時(shí)干什么的，不要忘記自己來大學(xué)最單純的目標(biāo)，謹(jǐn)記不要“本末倒置”。

社團(tuán)聯(lián)合會 2014年11月10日

第五篇：學(xué)術(shù)造假心得

抵制學(xué)術(shù)造假，恪守道德底線

學(xué)術(shù)風(fēng)氣不僅關(guān)系到學(xué)術(shù)自身的傳承與創(chuàng)新，而且關(guān)系到整個社會的風(fēng)氣、整個民族的精神狀態(tài)。學(xué)術(shù)沒有了道德便沒有了靈魂，學(xué)術(shù)研究成果不僅為社會產(chǎn)生思想和理論，而且為社會提供理想和信念。不良的學(xué)風(fēng)不僅損害學(xué)者和學(xué)術(shù)的形象，而且會影響公眾對價(jià)值理想和價(jià)值導(dǎo)向的認(rèn)同，從而影響到整個民族的精神狀態(tài)和整個國家的社會風(fēng)氣。

當(dāng)今社會，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念深入人心，然而有人為滿足自身需要而盲目追求經(jīng)濟(jì)利益，卻不顧科學(xué)道德的的地位，做出學(xué)術(shù)剽竊、甚至造假事件。對于一名學(xué)術(shù)工作者，一旦被這種思想蠱惑，就必將失去學(xué)術(shù)良知，做出有違學(xué)術(shù)道德的事情。近年來，全國多所高校、研究機(jī)構(gòu)相繼卷入學(xué)術(shù)造假事件。關(guān)于學(xué)術(shù)腐敗、項(xiàng)目造假、論文抄襲等案例不勝枚舉。例如，2006年的漢芯一號造假事件。中國首款自主知識產(chǎn)權(quán)高端DSP芯片，即“漢芯一號”發(fā)明人、原上海交大微電子學(xué)院院長陳進(jìn)被爆弄虛作假，將從美國進(jìn)口來的芯片加上了漢芯字樣的標(biāo)志，騙取國家上億元無償撥款。之后，上海交通大學(xué)于向媒體通報(bào)了“漢芯”系列芯片涉嫌造假的調(diào)查結(jié)論與處理意見：“漢芯一號”存在造假欺騙行為；撤銷陳進(jìn)上海交大微電子學(xué)院院長職務(wù)；撤銷其教授職務(wù)任職資格，解除其教授聘用合同。再例如，西安交通大學(xué)教授李連生，國家科技二等獎得主。李連生負(fù)責(zé)的一項(xiàng)目存在造假，侵占他人學(xué)術(shù)成果并進(jìn)行拼湊和包裝等嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端等問題。2010年央視焦點(diǎn)訪談節(jié)目以“沒有結(jié)果的學(xué)術(shù)成果”為題，報(bào)道了李連生學(xué)術(shù)成果造假，但被校方多次阻止的經(jīng)歷，在節(jié)目播出后的一天，西安交大宣布李連生存在學(xué)術(shù)不端行為，取消其教授職務(wù)，解除其教授聘用合同。

對一個國家而言，思想力是開拓創(chuàng)新、積極自省的源泉，是不可或缺的寶貴力量。相比其他誠信失范行為，被稱為“社會良心”的知識分子的學(xué)術(shù)造假危害更巨大。屢禁不止的學(xué)術(shù)造假與腐敗不禁讓人追問，我們學(xué)術(shù)道德的底線在哪里，學(xué)術(shù)風(fēng)氣又該如何重建？

中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成認(rèn)為學(xué)術(shù)腐敗的發(fā)生并不單純是制度問題，而是整個社會誠信缺失，價(jià)值導(dǎo)向出了問題在教育界的反映。中國政法大學(xué)楊玉圣教授也強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)道德是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程”，并以此呼吁學(xué)術(shù)者要保持“求真”、“求實(shí)”的科學(xué)精神。北京大學(xué)校長許志宏院士也呼吁高校教師在科研中要以德修身，率先垂范，“用心血做學(xué)問，用生命寫文章”。今年9月11日中共中央政治局踐行了“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了第二十六次集體學(xué)習(xí)。“三嚴(yán)三實(shí)”即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這不僅是全體黨員、干部、公民鞭策自己的標(biāo)準(zhǔn)，而且更是廣大科研工作者需要遵循的準(zhǔn)則。在學(xué)術(shù)科研這個嚴(yán)謹(jǐn)而又認(rèn)真的工作上，我們更需要把“三嚴(yán)三實(shí)”切實(shí)貫徹在科研的全過程。三嚴(yán)：加強(qiáng)自身修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能嚴(yán)以律己。三實(shí)：謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)，所謀之事要符合實(shí)際情況、符合科學(xué)研究客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，善于解決問題。做人要實(shí)，要學(xué)會誠字當(dāng)頭、實(shí)字為先，不偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不剽竊他人成果，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。修身、用權(quán)、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，貫穿我們工作生活方方面面，嚴(yán)和實(shí)是一件一件事情、一點(diǎn)一點(diǎn)修為積累起來的，必須落細(xì)落小，多積尺寸之功，經(jīng)常防微杜漸。

研究生作為高等教育高層次的培養(yǎng)人才，無論是在做人還是科研上都要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，在形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣、塑造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、建立誠信的學(xué)術(shù)機(jī)制、培養(yǎng)自覺的學(xué)術(shù)意識以及提升高校學(xué)術(shù)層次等方面肩負(fù)著歷史的重任，理應(yīng)成為學(xué)術(shù)道德的遵守者和學(xué)術(shù)規(guī)范的恪守者。無論將來我們會成為一個赫赫有名的科學(xué)家還是一個籍籍無名的研究者，我們在學(xué)術(shù)殿堂的門口仰望這座不朽的建筑，這一刻我們應(yīng)該告誡自己：學(xué)術(shù)工作是神圣的，無論處于何種目的何種原因，作為一名學(xué)術(shù)工作者，都要捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的神圣性，在學(xué)術(shù)的道路上堅(jiān)持求真求是求實(shí)的原則，絕不弄虛作假，絕不助長學(xué)術(shù)不正之風(fēng)。從工作的點(diǎn)滴做起，努力培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)探究欲望，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求是、質(zhì)疑批判、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，從我們在學(xué)生時(shí)代起，養(yǎng)成恪守學(xué)術(shù)誠信的自覺，掌握科學(xué)思想和科學(xué)方法，不斷加強(qiáng)科學(xué)道德自律，切忌浮躁浮夸，追名逐利，努力發(fā)揮科學(xué)道德表率作用，鑄就高尚的學(xué)術(shù)人格。