第一篇：禮儀主持培訓策劃

禮儀主持培訓策劃書

為了豐富同學們的課余文化生活。為了給協會當中熱愛主持和禮儀方

面的同學一個系統學習怎樣去主持、強化主持技能和學習優雅的行為舉

止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀的機會和一個展現自己的舞臺。陽光心理協會和信息中心特別成立禮儀主持培訓小組，讓協會有

屬于自己的活動主持人和禮儀，從而讓各協會成員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質量，使活動更有意義。

一、活動組織：

由校陽光心理協會和信息中心主辦。

二、活動概況：

1.活動目的：

為了能夠提高個別同學的禮儀修養，了解基本的禮儀原則以及必要的接待禮儀；也提高個別同學的主持水平，鍛煉他們的口才。在豐富他們的課余生活的同時也宣傳我們校心協，提高我們校心協的知名度。另外，禮儀主持培訓在準備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養同學們的團 隊精神，促進協會內部相互了解，加強與其他部門的合作。

2.活動名稱：禮儀主持培訓小組

3.活動主題：主持人口才、禮儀培訓，常用禮儀、接待禮儀培訓

4.活動對象：陽光心理協會和信息中心禮儀主持小組人員

5.活動時間：每周1~2次，時間待定

6.活動地點：多媒體教室

三、注意事項

1.辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。

2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系，應共進退，榮

譽與共。

五、存在問題

人員調動困難，部分干事積極性不高。

第二篇：禮儀主持培訓策劃

禮儀主持培訓策劃書

為了豐富同學們的課余文化生活。為了給協會當中熱愛主持和禮儀方面的同學一個系統學習怎樣去主持、強化主持技能和學習優雅的行為舉止，得體的儀態和言語，真摯的情感和規范的禮儀的機會和一個展現自己的舞臺。陽光心理協會和信息中心特別成立禮儀主持培訓小組，讓協會有屬于自己的活動主持人和禮儀，從而讓各協會成員享受每次活動的過程，更積極地參與其中，提高活動質量，使活動更有意義。

一、活動組織：

由校陽光心理協會和信息中心主辦。

二、活動概況： 1.活動目的：

為了能夠提高個別同學的禮儀修養，了解基本的禮儀原則以及必要的接待禮儀；也提高個別同學的主持水平，鍛煉他們的口才。在豐富他們的課余生活的同時也宣傳我們校心協，提高我們校心協的知名度。另外，禮儀主持培訓在準備階段很講求分工合作，因此，通過這個活動，也能培養同學們的團 隊精神，促進協會內部相互了解，加強與其他部門的合作。2.活動名稱：禮儀主持培訓小組

3.活動主題：主持人口才、禮儀培訓，常用禮儀、接待禮儀培訓 4.活動對象：陽光心理協會和信息中心禮儀主持小組人員 5.活動時間：每周1~2次，時間待定 6.活動地點：多媒體教室

三、注意事項

1.辦事要高效，人與人之間要做到有效溝通，盡量減少信息傳遞時間。2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系，應共進退，榮譽與共。

五、存在問題

人員調動困難，部分干事積極性不高。

第三篇：禮儀培訓策劃

優雅的邂逅——關于職場禮儀

一、活動目的和意義：

為提高同學們的就業籌碼，加強職前培訓，增加職場禮儀的知識，吉大職前人力資源部秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請禮儀老師為大學生講述職場禮儀知識，剖析當代職場禮儀規則。通過這次講座，幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識，為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基礎。

二、主辦單位 吉林大學職前人力資源部

三、活動時間、地點

11月16日 逸夫306

四、活動對象：

職前全體成員

五、人員分工:（具體的人員分工項目征求大家自愿選擇）

前期準備：

1、聯系各個部室的同學，做好活動的宣傳工作。（每天給大家普及一個禮儀小知識）活動開始之前通知同學按時參加。在活動過程中負責拍照。

2、PPT制作、時間確定及場地的確認與布置;

3、主持人負責整個活動的講解以及宣布活動圓滿結束。

4、現場秩序維持。保證整個活動有序進行

六 活動形式:(三個方案可供選擇)竟答活動: 分成四組每組4人，以ppt的形式，將禮儀知識以選擇題的形式展示給大家過程中會有專人記錄每個組的得分情況。得分最低的組需要給大家做一個現場模擬，模擬boss和interviewee之間的一個面試場景。然后由現場的觀眾提出建議，之后我們將以視頻的方式給大家一個標準的面試過程。邀請禮儀老師做一個講座，普及禮儀知識，并在講座結束后安排老師和學生互動。邀請有禮儀培訓經驗的同學給大家現場教授一些禮儀常識。比如如何打領帶、如何著裝、大家可以真正學習一些面試細節問題。要求大家著正裝

七:活動流程：

1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

2、嘉賓提前10分鐘到場;

3、主持人介紹此次活動的主旨與流程，介紹主講人及其他到場嘉賓，宣布活動正式開始;

4、主持人宣布活動結束，各人員有序退場;

八 經費預算：無

第四篇：禮儀培訓策劃

山東輕工業學院《學苑報》禮儀培訓策劃書

一、活動背景目的及意義：

新學期，新氣象，學苑亦展新風采。通過本學期初的納新，校學苑報也已經擴充了一批新成員，并且都將陸續參與到學苑報的日常工作中，為老師和同學提供有效的幫助。但是，面臨突如其來的工作，新成員不免會有做不到位的地方，為此我報秘書部特舉行此次辦公文化禮儀培訓，旨在幫助新成員更好的熟練以后將會遇到的一系列工作，同時也希望通過這次禮儀培訓讓新、老成員都能夠成為聯系老師和同學之間的紐帶，并且能夠專業，有效，切實地完成好各項工作。

二、活動主題：服務從禮儀開始

三、活動時間地點：

2012年9月日晚點分 在四、活動流程：

1、主持人宣布本次會議主題，并請學苑報負責人講話；（約5分鐘）

2、各部門部長作簡短的部門工作匯報及部門簡介；（約10分鐘）

3、禮儀培訓活動負責人簡述此次活動的作用及其意義；（約5分鐘）

4、禮儀培訓正式開始（有主持人主持此次培訓）；（約40分鐘）

5、學苑報負責人點評此次培訓；（約5分鐘）

6、活動負責人做培訓總結（講話）。（約5分鐘）

五、禮儀培訓內容：

1、外貌著裝禮儀要求；

2、辦公室內禮儀細節；

3、言談舉止禮儀細則；

4、情感流露及待人態度禮儀。

六、人員安排：

1、做此次培訓會的主持人；

2、負責第一項禮儀培訓；

3、負責第二項禮儀培訓；

4、負責第三項禮儀培訓；

5、負責第四項禮儀培訓；

6、負責通知各項通知任務。

七、活動準備及通知：

1、各負責人提前準備相關培訓知識內容；

2、各禮儀培訓人員熟悉培訓會流程；

3、提前通知各負責人，部長準備發言稿；

4、通知所有《學苑報》成員與會。

——雷雪利

第五篇：2010年禮儀培訓策劃

關于大學生2010年禮儀培訓策劃

禮儀是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法；是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法；禮儀是人際交往中進行相互溝通的技巧.為了提高紅會人的整體素質，樹立紅會人在駐邕高校中的良好形象，特主辦以“五星禮儀、贏在細節”為主題的禮儀培訓講座。

一、主題：五星禮儀、贏在細節

二、時間：2010年10月29日（星期五）晚6:00

三、地點：（待定）

四、主講老師：（待定）

五、參加對象：

五、參與人數：100人左右

六、講座內容：

1.禮儀與修養

2.大學生禮儀 ：個人形象（儀表、表情、舉止動作、服飾、談吐、待人接物）

3.常用禮儀：接待禮儀（問候、握手、介紹、乘車、引導）電話禮儀

4.禮儀溝通技巧：溝通的禮節、交談的禮節、贊美人的藝術、八、活動流程：

1.6：00----6：10全體與會人員入場

2.6：10----6：15主持人介紹到場嘉賓及主講老師

3.6：15----6：35講座時間

4.6：35----6：40游戲時間

5.6：40----6：55講座時間

6.6：55----7：00自由問答時間

7.7：00講座結束

九、講座環節具體安排

本次講座分為2個環節，第一環節為20分鐘，第二環節為15分鐘（老師可根據所講內容自行調時間），其中35分鐘為老師講課時間，5分鐘為游戲時間。工作人員和老師會在會前設計好與每環節所講內容相關的情景劇。現場觀眾自愿上臺表演，老師作為表演評委，若老師認為該同學表演合格，該同學可獲得小禮品一份。

十、工作安排

1.外聯部聯系老師，以及校內社團嘉賓，當天的接待

工作

2.策宣部負責前期以及后期海報宣傳，教室布置

3.辦公室負責購買禮品和打印請柬，申請教室

十一、經費預算

會場布置氣球，彩帶

15.00元

老師禮品

40.00元 活動小禮品

10*1.00=10元 打印請柬

40*.0.10

元+3.00元＝７.００元合計：76.00元