第一篇：督查工作人員重在做到 “ 五要”

督查工作人員重在做到 “ 五要”

近年來，各級黨委對督查工作越來越重視，作為督查工作的載體，督查工作人員素質的高低直接影響到督查工作的質量和效果。因此，督查工作人員必須認真貫徹落實科學發展觀，努力提高自身素質。經過多年的工作實踐，我認為督查工作人員應該做到“ 五要”。一，要善于謀劃，不當“ 傳聲筒”。督查工作是圍繞黨委的中心工作進行的，是協助領導抓落實的，這就要求督查工作人員一定要緊貼黨委思路和領導意圖開展工作。在上傳下達的過程中，要站在領導的高度來“ 謀其政”、“ 想其策”、“ 當高參”。部署工作任務和反饋工作落實結果，不能僅僅當“ 傳聲筒”，而是要當好“ 孵化器”，創造性地進行工作,才能取得最佳效果。由于社會實踐是復雜的、多變的、發展的，有些情況在決策時難以預料，落實一項工作任務時常常涉及幾個部門，或牽扯到多種利益關系。因此，布置工作任務時就要多考慮各種相關因素，選擇最佳的工作落實途徑?？茖W決策是個過程，包括決策問題的提，決策方案的制訂、評價和決斷，以及決策的實施和反饋。督查工作是負責決策的后半程, 對反饋工作落實的情況，要進行科學分析，不能下面反饋什么，我們就照本宣科地向領導反饋什么，必須堅持對下邊報上來的材料進行分析、思考、鑒別，善于在決策落實中正確識別有沒有不落實的問題。自己組織的督查活動，更要精心謀劃，認真安排，為領導當好參謀助手。

二，要勤于鉆研，不當“ 懶和尚”。督查工作要想出成果，就必須勤奮，要“ 善于動腦”、“ 勤于思考”，不能當一天和尚撞一天鐘。首先，要勤于學習。荀子講過一句話，“ 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”，就是說，終日坐在那里冥思苦想，不如擠出一點時間學習的效果好。我們既要學習書本上的知識，更要學習實踐證明成功的經驗。要注重知識面的廣度，加強對黨的方針、政策的學習，對新知識、新技能的學習，也要加強對督查業務的學習，包括學習外界的先進經驗等等。第二，要勤于思考?！?一個能思考的人，才是一個力量無邊的人”。在工作中當一個“ 思想產品” 形成以后，不要急于出手，要反復推敲，使之成為“ 精品”。尤其是對報送上級和呈送本級黨委領導的重要材料，都要做到精雕細琢，提出的意見、建議，一定要貼切、可行，有充分的基礎材料和數據作為支撐，這樣才能有說服力。第三，要勤于深入。既然督查工作是要把領導的思想和正確決策轉化為具體的實踐，就要了解、掌握基層和部門在工作推進

落實中的情況和問題，及時進行指導。因此，必須深入基層，深入實際。近年來我省一些市（地）適應形勢變化的需要，從督查工作的實際出發，主動把督查視角前移，現場督查、跟蹤督查，強化聯動、互動意識，形成“ 大督查格局” 等等，都為有效地開展督查工作起到了積極推動作用。第四，要勤于總結。督查工作完成某項工作任務后，或工作進展到一定階段，必須回過頭來進行總結，這件事或這一階段經驗是什么?還有什么做得不夠的地方?今后應該怎么改進等等，都要進行梳理和謀劃，這樣才能不斷地提高工作水平，以后再遇到類似的情況就可以把工作做得更好。

三，要樂于爭先，不當“ 馬后炮”。督查干部必須在主動服務上下功夫，有“ 只爭朝夕” 的精神，搶抓機遇，敢于爭先，樂于爭先。第一，要增強主動性。督查工作是被動的，是一種授權行為，但工作不能被動，要積極主動，同時也要注意不能越權。在領導授權后，就應積極地為各級黨委主動服務，對領導關心、群眾關注的熱點難點問題，要跟蹤問效，督促落實。重要事項需要創造性地開展督查工作，向黨委提供有情況、有分析、有建議的報告，以此更好地發揮參謀助手作用。第二，要增強開拓性。在督查工作中，真正做到不墨守成規，積極開拓，對于一些大的重點工作要與政府督查室及有關職能部門密切聯系，必要時可以通過新聞媒體督查等諸多方式，建立“ 大督查” 的工作格局，這樣才能開拓工作的新局面。第三，要增強實效性。實效性是督查工作的出發點和歸宿，也是督查工作的本質要求和目的。黨委督查部門的工作，就是為了保證黨委的決策得到認真的實施，落到實處，收到實效。督查工作都是黨委領導關注的重要問題，衡量督查工作做得好不好的唯一標準，就是看決策是不是得到落實，是不是收到實效。一項決策付諸實施后，領導往往希望盡快知道該項決策在實踐中執行的情況，作為每一名督查工作者，不但要及時地督促有關單位和部門按時限要求落實決策，而且要在較短的時間內，把決策落實的進展情況，以及決策落實中存在的帶有普遍性、傾向性、根本性的問題及時向領導反饋，這樣才有利于指導工作。

四，要敢于碰硬，不當“ 軟柿子”。督查工作是領導行為，出發點和落腳點只有一個，那就是把黨委的決策落到實處。工作性質是上級對下級工作的督促、檢查，這就決定了督查工作必須具有較強的約束力和權威性。督查工作失去了約束力和權威性，就沒有力度，沒有力度就沒有實效。抓落實必然要遇到矛盾和問題，必須要正視和面對這些問題，敢于出手解決這些問題。在督查實踐中，既要解決“ 誰

管抓落實”的問題，又要解決“ 不落實的事誰來管” 的問題，要利用好這種約束力和權威性，把著力點牢牢放在解決“ 不落實” 的問題上。督查部門能夠代替領導行使督促檢查的職能，在本轄區內，對黨委的決策實施和上級黨委的重大決策、重要工作部署的落實情況，有權進行督促檢查。對逾期不辦、不積極、不主動，落實不好，甚至搞陽奉陰違的人和事，有權對其進行批評、通報。因此，督查工作要取得實效、樹立權威，就要敢于解決“ 不落實” 的問題，不能怕得罪人，不能見硬就回。既要敢于碰硬，更要善于碰硬。只有敢于碰硬，才能樹立督查部門的權威性； 只有善于碰硬才能推動工作。督查部門和督查人員在督查過程中，通過對不落實的環節和問題，以及決策實施過程中出現的新情況、新問題：進行綜合分析，找出原因和癥結，并努力解決這些問題，才能促進決策的落實。

五，要工于精細，不當“ 馬大哈”。認真細致做好每一項工作，每一件事，這是對我們從事督查工作同志的基本要求。即使99%工作是做得好的，但 1%出了問題，這 1%的錯誤就會帶來100%的失敗。搞督查工作就要做到精益求精。督查工作的顯著特征是既辦文又辦事，辦文、辦事交織在一起，既要“ 大膽”，更要“ 心細”，千萬不能成為“ 馬大哈”。只有嚴格要求，才能促進工作水平提高。在具體的督查工作中，要制定詳細的督查、反偵預案，每個環節都要設計得十分嚴密，這樣才能收到較好的效果。這就要求平時要善于積累，建立好自己的“ 數據庫”、“ 資料庫”，遇到一件工作就能以最快的速度找到依據或有價值的“ 參照系”，提高為領導服務的質量和水平。在反饋工作落實情況的材料中，內容上面要做到全面、準確，形式上要簡潔、明了，語言上要精煉、生動。這樣，才能提高使用價值。督查工作涉及面較寬，社會中出現的各種重要問題都可能涉及。在督查工作中，要與社會各種人發生接觸和聯系，這就需要細心、嚴謹地處理好各種關系，以準確迅速的方式、方法辦好具體督查事務。具有較強的寫作能力，也是督查人員應具備的能力之一。在向領導反饋情況時，如何使用精煉的語言，幾句話就能抓住問題的本質，需要多學多練才能運用自如。面對紛繁的原始材料，只有通過深入細致的分析，才能挖掘出隱藏在材料堆中的“ 珠寶”。所以，一定要認真再認真，細致再細致，高標準、高質量地完成黨委領導交辦的每一項工作任務。(作者系黑龍江省委辦公廳副主任)

第二篇：孝敬父母做到“五要五不要”

孝敬父母做到“五要五不要”

俗話說“百善孝為先”，“鴉有反哺之效”、“羊有跪乳之恩”、“ 牛有舔犢之情”、大地乃萬物之源，父母是生命之本。感恩父母，孝敬父母，是做人的本分，是天經地義的美德。孝敬父母要做到“五要五不要”。

五要：

1、要了解父母。記住父母的姓名、年齡、工作單位，記住父母的生日，記住父母工作的內容與辛苦，知道父母有哪些興趣與愛好，有哪些朋友，喜歡吃什么飯菜、水果，愛讀什么書，愛看什么電視節目等。

2、要親近父母。外出一定要稟告父母，把什么時間、上哪去、干什么，都一一和父母說得清清楚楚；回來時，要面見父母，說明平安歸來了，事情辦得怎么樣，免得父母掛念，為你勞神和操心。跟父母一起活動，比如一起做飯、一起散步、一起上街購物等。多陪父母聊聊天，了解父母喜樂，分擔父母的憂愁。

3、要關心父母。我們應該關心父母的身體，帶著一顆孝敬的心，問寒問暖。早、晚向父母問安，表達對父母的親切問候和誠摯的祝福。在父母疲勞或生病時主動問候、端水送藥；在父母生日或取得成績時熱情祝賀。

4、要尊重父母。聽從父母教導要虛心、誠懇、認真聽、有真心誠意。按父母的正確教導去做，不任性，不讓父母操心。對父母長輩，不頂撞、不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。進父母房間要先敲門，經允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。一起外出歸來，讓爸爸、媽媽先進門；冬天給爸爸、媽媽掀門簾進入，就餐時，請爸爸、媽媽先就座，讓他們先吃；吃水果時，選大的、好的先送給爸爸、媽媽或長輩。

5、要體貼父母。幫父母做一些力所能及的事，做一個孝順的孩子。自己整理房間，整理生活、學習用具，學會自己洗自己穿的衣服、鞋襪等，自己能做的事要自己做，不要總是讓父母包辦代替。幫助父母收拾房間、洗刷餐具、倒垃圾、上街買小件日用品。當父母心情不好，或身體不舒服的時候，應該主動去陪陪他們散散心，或為他們捶捶背，或為他們洗洗筷子刷刷碗，必要的時候還可以為他們做一些可口的飯菜。

五不要：

1、不要影響父母的工作與休息。在父母工作忙時或休息時不去糾纏、打擾。

2、不要惹父母生氣。跟父母說話不高聲叫嚷，不故意哭鬧、打罵；努力學習，不給父母添亂。

3、不要頂撞父母。即使父母的話語有時不正確，也要學會委婉地和父母提議。

4、不要獨占獨享。不能只顧自己的興趣與愛好而忘記父母的需要。與父母一起看電視時，不要只按自己的喜好選擇電視節目；一起就餐時，不要盡挑自己喜歡的、好吃的食物，而不顧父母。

5、不要攀比享受。不要常向父母索要零食、零用錢，不浪費一切有用的東西；買東西時，應物美價廉，不應超過家庭的承受范圍。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是我們應盡的義務。從我做起，從現在做起，將孝敬父母真正落實到行動上。

第三篇：新形勢下紀檢監察干部必須做到“五要”

新形勢下紀檢監察干部必須做到“五要”

紀檢監察工作是黨的事業的重要組成部分，基層紀檢監察干部的履職情況，直接關系到黨的政策方針能否在基層得到認真貫徹執行，反腐敗工作能否得到有效開展。因此，新形勢下，紀檢監察干部必須做到“五要”。

一、思想要端正

要當好紀檢監察干部，首先在思想上要明確為什么當干部、當好紀檢監察干部為什么。只有在思想上堅定為黨工作的信念，強化為民服務的意識，斷絕以權謀私的念想，端正自己的態度，純正自己的動機，才能做到立黨為公、執政為民，充分發揮自己的聰明才智，沖破傳統觀念的束縛，為各項社會事業健康發展提供有力保障。

（一）要有堅定的工作信念。作為基層紀檢監察干部，尤其是一名基層紀檢監察干部，要堅定為黨工作的信念，才能不偏不倚的貫徹落實黨的方針、政策，才能把各項工作落到實處。

（二）要有優質的服務理念。全心全意為人民服務，既是我們黨的宗旨，也是我們紀檢監察工作的出發點和落腳點。作為基層紀檢監察干部，應該清醒地認識到：為什么當紀檢監察干部，當紀檢監察干部為什么，真正做到“情為民所系，利為民所謀”，真正以群眾滿不滿意、高不高興、答不答應為自己的行動準則，著力維護人民群眾的根本利益。

（三）要有端正的思想品德?！坝袡嗖挥茫^期作廢”，導致個別黨員干部成為權力和利益驅動的魔鬼，終害人害己。要真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，就必須要有端正的思想品德，常懷自律之心，常思貪欲之害，常除非份之想，正確處理好國家、集體和個人利益之間的關系。

二、處事要公正

公就是指公道正派，顧名思義就是要處事看物一碗水端平?！肮?、廉生威”。公公道道辦事，是紀檢監察干部最基本的處事原則，也是群眾對干部的起碼要求。首先，要堅持立黨為公。隨著經濟的快速發展和各項惠農政策的不斷貫徹落實，建設社會主義新農村的各項專項資金逐步增多，為此犯錯誤的現象仍然時有發生。因此紀檢監察干部要站在保護和愛護黨員干部的高度，站在立黨為公的政治高度，不斷加大對黨員干部的宣傳教育力度和查處力度，促進黨員干部勤政廉政。其次，要堅持公道處事。作為基層紀檢監察干部，經常要面對各種錯綜復雜的信訪問題，稍有工作疏忽或辦事不公，就會傷害群眾感情，影響干群關系。這就要求我們，在處理各種問題過程中，不因私事而偏心，不因親朋而偏向，做到辦事公、處事正，公平公正，一視同仁。第三，要堅持執政為民?！跋肴罕娭?、急群眾之所急”。真心實意為民辦實事、解難事，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的突出問題。一切要從大局出發、常下基層察民情、問民需、辦實事，及時幫助群眾特別是移民戶解決生產生活中的實際困難。力爭工作做到不怕累、不怕苦，大膽細心工作，推動黨風廉政建設和反腐敗工作順利開展。

三、能力要提高

能力強，有助于樹立威信，提高工作水平和業績，可以調動一切積極因素，克服困難，扎實完成各項任務。這也是當好紀檢監察干部的關鍵因素。

（一）要善于學習。“活到老，學到老”。這是一個人適應時代發展的需要，隨著體制改革的不斷深入，紀檢監察干部固有的知識和思維模式，已趕不上當前形勢的發展變化，需要不斷加強學習，多學習黨的方針政

策、法律法規、逐步提高自身綜合素質和業務能力，扎實開展紀檢監察工作。

（二）要善于總結。實踐出真知。紀檢監察工作面對的對象有一定的特殊性，在具體工作中，要摸準真實情況，講究工作策略。有時也需要冷熱結合，既要有一顆為人民服務的火熱的“心”，又要有一個善于分析問題的冷靜的“腦”，剛柔相濟，既要有大無畏的氣魄和膽量以及果敢的決斷能力，也要有誠懇的態度，做到以理服人，而不以權壓人，使人心服口服。只有不斷探索工作規律，總結工作方法，講究工作策略，才能在艱巨、復雜的工作中，得心應手，游刃有余。

（三）要善于團結。團結就是力量。推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，單靠紀檢監察干部是難以完成的，只有依靠廣大社會力量才能完成。廣大紀檢監察干部要做到心往一處想、勁往一處使，齊心協力，消除工作中的誤解和隔閡，共同解決工作中存在的問題，才能做好各項工作。

四、作風要務實

作風正派是做好紀檢監察工作的重要保證，才能為經濟社會發展保駕護航。因此，務實的工作作風是干好紀檢監察工作的基本保障。

（一）工作上雷厲風行。紀檢監察工作事多，難處理，待遇低，尤其是基層紀檢監察工作和干部。這就需要紀檢監察干部具有“招之即來，來之能戰，戰之能勝”的工作作風和“舍小家為大家”的敬業精神。只有這樣，才能把事關群眾切身利益的實事辦好，好事辦實。

（二）生活中充滿情趣。生活作風是反映一個黨員干部日常生活人格精神和道德品質的一面鏡子，人民群眾看黨的作風好不好，往往是從身邊黨員干部日常生活中一點一滴的事來認識和評判的。因此，我們更要在全社會作出表率，凈化自己的生活圈子，讓自己的生活充滿理性；“走進書桌、遠離牌桌”，培養健康向上的生活情趣。

五、自律要嚴格

“打鐵還需自身硬”。做好紀檢監察干部，要嚴于律己，克己奉公，一身正氣，在群眾中樹立公道正派的良好形象，取得群眾的信任，爭取群眾的支持，提高在群眾中的威信，以便更好地開展各項工作。

（一）要遵紀守法。遵紀守法是對我們每一個公民的基本要求。紀檢監察干部在查處各種違紀違法案件過程中，涉及的法律問題很多、很復雜，處理方式靈活多樣，應率先垂范，學法、懂法、守法，不斷提高法律意識，以防盲目行事，造成職務犯罪。

（二）要廉潔自律。嚴格執行廉潔從政“八個嚴禁”，管好自己的手，管住自己的嘴，管穩自己的親友，繃緊廉潔自律這根弦。

第四篇：機關辦公室工作人員要堅持做到“十勤”

機關辦公室工作人員要堅持做到“十勤”

辦公室工作是服務領導、服務基層、聯系群眾的橋梁，“辦公室工作無小事”。通過前多年辦公室工作的實際和近年來分管辦公室，我深深體會到做好機關辦公室工作要堅持做到“十勤”：

一要勤學。較好的政治素質，是勝任辦公室工作的基礎。辦公室工作人員應當既要全面、準確地學習黨的路線方針政策，又要學習業務知識和現代科技知識，還要學習電腦操作應用等新知識，努力提高自己的服務技能和水平，以適應新形勢不斷發展的需要。

二要勤聽。辦公室是獲取信息的主渠道，工作人員在為機關服務時要做到耳聽八方、廣搜信息，也就是說耳朵要靈一些、尖一些，經常傾聽干部群眾的呼聲，及時把握社會的脈搏，切忌“兩耳不聞窗外事”。

三要勤看。世事留心皆學問，人情練達皆文章。辦公室工作人員除了要“耳聽八方”，還要“眼觀六路”。凡事要用心、細心、細致，透過現象抓住本質，及時掌握有關情況，更好地為領導發揮參謀助手作用。同時還要多看些黨報黨刊上發表的時事性文章等，以利于提高政治敏銳性和洞察力。

四要勤思。有事辦事，無事多思。從事辦公室工作的同志頭腦一定要清醒，做到勤動腦，多思多慮，能謀善斷，充分發揮主觀能動性，想領導之所想，急領導之所急，把工作做到前面。凡涉及一些緊急問題，既要周密慮事，又要快速反應；既把握好急辦與緩辦的關系，又要把握好即辦與延辦的關系。只要把這些重點抓好了，領導的意圖就能得到充分體現，就能服務大局、協調全局。

五要勤說。辦公室人員既要做到使用文明用語、禮貌待客，又要做到口齒清楚，語言表達得體大方；既要常請示，又要多匯報，同時要具備一定的判斷能力、應變能力、組織協調能力，充分發揮辦公室后勤服務功能，確保全局工作規范有序進行。

六要勤記。博聞強記是辦公室人員應有的基本素質。平時工作中必須心靈手快、辦事干練，接聽電話要做到隨聽隨記，既要問全內容，又要記實記準；接待下級辦事人員及群眾來訪，既要記清他們的意圖，又要迅速整理出文字材料，及時向領導匯報，不推不拖。

七要勤練。辦公室人員不僅要有很好的處事能力，還要有一定的文字功底，這是適應工作、提高自身素質的重要方面。平時要堅持勤于動筆，剛開始時應先從寫短文入手，三百字、五百字不要怕短，但要多推敲，一直到最后不愿增刪一個字。只有堅持勤于動筆，才能記下好的信息和線索，才能寫出好的文章，才有可能厚積薄發、下筆成文。

八要勤跑。機關辦公室人員要成為給領導提供原始信息的“傳聲筒”，接到信息后要及時向領導匯報，做到不怕跑腿，勤跑腿。同時還要做到在空閑時間清理好室內衛生，收集整理好相關資料、文件等，既為自己創造一個良好的工作環境，又為領導和外來辦事者留下干

凈整潔的印象，營造規范的辦公秩序。

九要勤靜。辦公室工作枯燥乏味，從事辦公室工作的人員要耐得住寂寞，守得住清貧，善于靜心養性，能夠慎獨。特別是領導不在、事情不多的時候，要能堅守好崗位，一定不能麻痹大意，要做到領導在與不在一個樣，妥善處理好各項日常事務，確保萬無一失。

十要勤想。機關辦公室工作人員在具體工作中，要堅持每隔一段時間對自己的工作總結檢查一次，經常認真細心地想一想，看看有哪些處事得體的經驗，有哪些疏漏失誤的教訓，堅決克服懶惰思想，始終保持高度工作責任心和能動性，防止因工作失誤給領導和同志們造成不必要的麻煩。

第五篇：三熱愛五做到

“三熱愛五做到”師德師風學習心得體會

xx市教育局向全市開展“三熱愛五做到”師德師風學習活動。在這次學習活動中，本人以自學和集中學習等多種形式系統的學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，學習了XX年xx市師德師風宣講材料，并認真學習了xx在全國優秀教師代表座談會上的講話。通過這次師德師風的學習，使我對師德師風有了更深刻的認識，讓我深深的體會到：作為一名教師責任是多么重大。明確了當前教育形勢對教師發展的要求，我，作為新時代的教師更應該重視自身師德建設，加強師德修養，努力使自己成為新時代的新型教師。力爭做一名“讓家長滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意”的人民教師。下面是我的幾點學習心得體會：

一、愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求

教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。像恩城中學的張海霞老師說的那樣，有一種柔情叫堅守，有一種美麗叫奉獻，這就是老師的真實寫照。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

二、熱愛學生、教書育人是師德的核心

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優點，不夸跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

三、更新觀念、努力創新是師德的新發展

要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

四、以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

五、終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求我們教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們為了學生的美好明天，攜手共進！