第一篇:“____的瞬間”話題作文及點評
九年級作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
雅典奧運會上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創造了中國體育的奇跡;印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命:老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣;媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進入了幸福的夢鄉??瞬間,展示的是結果的輝煌,隱藏的是過程的艱辛;顯現的是力量的迸發,蘊含的是情感的積聚。瞬間創造歷史,瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間,人生才會變得豐富而精彩。
請以“的瞬間”或“瞬間的”為題目,結合自己的生活經歷,寫一篇600字左右的文章。
要求:說真話,敘真事,抒發真情實感,將題目補充完整,文體不限。
幸 福 的 瞬 間
甘肅省白銀市平川二中
九年級一班董志婷
瞬間創造了奇跡,瞬間給予了你一絲溫暖,瞬間帶給你無盡的傷痛,瞬間給了你無數的艱辛,瞬間也帶給你輝煌的成就。幸福的瞬間如蜜汁一樣,蜜在心里,甜在心中,盡管只是一瞬間,它也會讓你感到幸福。
幸福的瞬間為你開辟了今后的光明大道,為你凝聚了微笑的永恒,當然它也會為你帶上美麗的花冠。
在小學時,我們將要步入嶄新的天地,走進中學的大門時,舉行了一次具有決定意義的畢業典禮,因為這是我們與小學老師別離時的最后一堂課,因此,在我們每個幼兒的心里,都占有一定的分量。在最后的一堂課上,老師在坐談會上同我們相互溝通,相互交談,形成一種和諧融洽的氣氛,這堂課沒有往日的嚴肅,也沒有往日的生化,整個教室花花綠綠,有飽滿豐粒的瓜子,有鮮嫩有汁的橙子等供我們享樂,供我們吃,特別具有感染力。我們與老師在歡笑聲中交談,那天老師露出了以前從所未有的笑容,笑的是那么的純樸,那么的自然,它沒有獲得勝利時微笑的充實,沒有創造出奇跡時微笑的精彩,也有進入夢鄉時的香甜,但是他的微笑卻令人非常舒服,開心,這是我看見老師第一次純樸的笑。
我想這大概是老師與我們別離時想彼此都留下一個好的印象吧,老師每天的含辛茹苦已全然銷聲匿跡了,留下的只是對我們的信心和對我們無窮的鼓勵。
在將要別離時,我們合影了一張照片,留下了這永不磨滅的幸福的一瞬間。
幸福的瞬間如多滋多味的五彩果,給予你享不盡的美味,幸福的瞬間如永不磨滅的痕跡,給予你悄無聲息的快樂,幸福的瞬間會給予你迸發的力量,讓你永不忘記,幸福的瞬間也會讓你嘗到那永不變味的果實。總之,幸福在每一瞬間!
點評:小作者瞄準小學最后一堂課——畢業典禮中的老師的一個瞬間,突出主題,文章語言干凈利落,層次清晰。
指導老師:姚富花
生 命 的 瞬 間
甘肅省白銀市平川二中
九年級二班王嘉
當你哇哇墜地的時那一瞬間,預示著什么?一個新生命的誕生,一份新世界的精彩。
在生命剛剛開始的那一瞬間,你是否感受到了生命在即將結束時的悲慘?在那一瞬間,你是否感受到了我們即將在生命中鑄造輝煌?在那一瞬間,你是否也在意到了他人的興奮與欣喜?如果你感受到了它們,你,也就明白了生命的重要。
去年,我上初二,學習了生物學,其中一節課講的是生命的誕生。生命的起點是什么?一個受精卵,多大?比芝麻還小。你生下來多重?八九斤而已。母親為你付出了多少艱辛來孕育你的生命?無價!生命無價,恩情無價。怎么報答?我們要在生命中建造高樓大廈,鑄造生命的輝煌。
同樣是去年,我在電視節目中目睹了慘人的一幕,一位受不了學習壓力的學生,從高樓一躍而下。生命在那一瞬間結束了,一切記憶已成為過去,留給父母的是永恒的傷疤。即然生命是父母給予我們的,那么,我們的這個權利拋棄它嗎?我們沒有。我們的情感賬單該由誰來付?就在那一瞬間,我們又欠下了父母的一筆無法歸還的情。
從生命的誕生到死亡,多長時間?一瞬間。就在我落筆的這一霎,又有多少生命開始或者結束了?同學們,從現在開始,慢慢的開始歸還你的情價賬單吧!鑄造生命的輝煌吧!不要讓過去的成為遺憾,要讓將來的成為希望!既然已經過去了,就不要讓過去成為陰影,扔掉他,尋求光明吧!
生命的瞬間,既是開始,又是結束。讓時間永恒,讓生命永恒。
點評:文章緊扣“生命的瞬間”這一論點展開論述。作者聯系實際,以生命的誕生和結束生發議論,最后總括??v觀全文,結構嚴謹,行文流暢,言簡意賅。
指導老師:姚富花
成功的瞬間
甘肅省白銀市平川二中
九年級三班李 申
成功的瞬間有什么?鮮花、掌聲、贊美、光環!可成功瞬間的背后又有什么?艱辛、失敗、苦楚、無奈!成功的瞬間是要付出代價的。
成功的瞬間隱藏著過程的艱辛。司馬遷寫《史記》,無疑為中國文化留下了一束鮮艷的奇葩,可司馬遷本人呢?受到漢武帝的宮刑,在他人鄙夷不屑的目光下活下來,繼續著《史記》的創作,司馬遷獲得了成功,但過程之艱辛,是常人無法比擬的??梢?,成功背后往往是艱辛的過程。
成功的瞬間是不斷勤奮努力的結果。古希臘德摩斯梯尼,小時候口齒不靈,發音渾濁,可他不放棄,也不怕別人的嘲笑,每天口含石子,對大海朗誦,無論爬山,跑步,邊走邊做演說,這樣日久天長,演講能力一點點積累起來,一步步提升起來,后來,德摩斯梯尼終成為古希臘最著名的演說家。蘇秦立志成為六國宰相,“頭懸梁,錐刺股”,最終也取得成功。
這些人,不是命運之神的寵兒,也沒有得到成功女神的青睞,而是他們不懈的努力,為他們搭起了走向成功的階梯。實踐證明,業精于勤。
成功的瞬間是建立在失敗之上的。當居里夫婦提煉出三克純鐳之時,身上便開始籠罩著巨大的光環,可誰又知道他們失敗了多少次呢?為了得到純凈的鐳,他們在一個破棚子里,日以繼夜地工作了整整四年。期間不知道經歷了多少次的失敗??梢?,失敗乃成功之母。成功的瞬間無疑是鮮亮的,可它的背后是晦澀的過去,成功不是天上掉下來的餡餅,是我們心血和汗水的結晶。
點評:設問開頭,引人入勝!分論點支撐,論證深刻。結尾總結,升華中心論點!
指導老師:李云山
母 愛,就 在 瞬 間
甘肅省白銀市平川二中
九年級四班冉揚
母愛是一把鑰匙,永遠啟迪著你的思維;母愛是一條小溪,永遠滋潤著你的心田;母愛是一縷陽光,永遠溫暖著你的心靈。
這是一個真實的故事。
和往常一樣,年輕的母親依舊送著5歲的兒子去學校。從家里到學校要經過一條鐵路,鐵軌上靜靜的停著一列貨車,很長,擋住了兒子上學的路,兒子決定從下面穿過去,便笑著對媽媽揮揮手,說著:“媽媽再見”就將腿和身子先伸到車下方,就在那一刻,火車轟隆一聲啟動了!
兒子小小的身體此刻已不能動了,眼看著火車要從兒子身上碾過。孩子的母親正在5米開外,她沒有時間思考,一瞬間沖向處于生死關頭的兒子。她往前飛奔的力量太大了,以至于不能控制,一下子母子兩人都被壓在了火車下面。沒有任何猶豫,母親用身體將兒子護在了下面,她感覺不到鼻青臉腫的傷痛,更感覺不到她背部受傷的痛心,兒子的生命雖保住了,但右手還是被車輪壓斷了。
火車開過,母親背起兒子,拾起地上兒子的斷手邁開步子往鐵路橋下沖去,她走了幾步,才覺察不對勁,然后身體不受控制倒了下去,原來她的腳已骨折??
瞬間有多久?科學家經過精確計算表明,瞬間等于0.018秒,這位平凡母親的名字也許不會被世人記住,但她創造的不可能再創造的奇跡已被人們所公認,而且她的另一個名字——“母親”,已成為愛的“代名詞”。
母愛就發生在生活中的一瞬間,只要我們細細品味,就一定會感受到母愛的偉大、溫暖。
點評:首段,比喻排比,文采斐然;故事,記敘生動,哀惋動人。如果結尾一段,能緊扣中心,發表議論則更好!
指導老師:李云珊
發 現 美 的 瞬 間
甘肅省白銀市平川二中
九年級五班張瑩瑩
上初一時的我,總會懷念小學的體育老師,因為她既溫柔又美麗。但是現在,我已經不那么想念她了,因為我現在的體育老師更美麗、更善良!
現在的體育老師姓王,是一位四十多歲、個不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”,她教我們第一節體育課時,就因為我們排隊的速度太慢,而罰我們繞操場跑圈。當時正值盛夏,酷熱的太陽當頭照著,我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點也不心軟,悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后,大家都累趴下了,有的女孩還哭了!以后,上她的課,我們再也不敢拖延了。也正是因為這件事,我和我的同學都開始極度討厭、排斥她。上她的課,我們都不愿認真聽,時不時還會搞點惡作??;在路上遇到她,我們也總是頭也不抬,徑直走過......就這樣過了兩年,直到上周發生的那件事,我對她才徹底改觀了。
那天,在放學回家的路上,一個小伙子騎著自行車,速度極快,在人行道上飛竄,盡管路上的小孩很多,他卻全然不顧,依舊我行我素。令人擔心的一幕發生了,一個七八歲的小女孩被撞倒在地,小女孩倒在地上后,臉部被擦傷了,并有血滲出。小女孩放聲的哭著,小伙子說了句“對不起”,便急忙溜了。人越聚越多,但沒有人幫助她!這時,一個好熟悉的身影出現了,她快步走上去,抱著小女孩向不遠處的小診所跑去??是她!怎么會?居然是我兩年來最不喜歡的王老師。
那一瞬間,我發現王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的高大。我突然發現曾經的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學,原來我們的老師是比天使還美的!
我終于明白了,美是源自心靈深處的,美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反,外表丑陋也不代表心靈丑陋!
感激那一瞬間,感謝制造那一瞬間的王老師,因為我終于懂得了美!
點評:文章通過平凡的小事,表現了“王老師”助人為樂的高尚品質,文中的人物描寫為本文增輝不少,作者抓住人物的外貌、動作,雖墨不多,卻十分傳神。在寫法上采用欲揚先抑、前后對比的方法,結構全文,構思新穎。
指導老師:范永林
微笑的瞬間
甘肅省白銀市平川二中
九年級六班張健
我是一個膽子很小的女孩,從上小學開始,我就很少在課堂上舉手發言----因為我怕。也許是老天爺故意在鍛煉我,把我安排進了這個班。
據說,這個班的老師和學生都很“厲害”!
于是,在課堂上,本來就不愛舉手發言的我,變的更沉默寡言了。其實并不是我不會,在老師剛提出問題時,我的心里已經基本上有了答案,可是我卻害怕:自己站起來如果回答錯了,老師批評或者同學嘲笑,那時我該怎么辦!所以我只好默默的坐在那里,聽著他人的回答,除非老師叫我,否則我是決不舉手的。
教我們語文的是范老師,他很和藹,上語文課時,班上的氣氛總是很活躍,風趣、幽默的范老師總會講很多古今中外的有趣故事,常引的同學們哈哈大笑,漸漸的,我們都喜歡上了這位老師。但當有的同學犯了大錯時,他也會生氣,甚至還偶爾用用他的“法寶”,班上的同學也很怕他,因此上他的課時,我更不敢舉手發言了。
這幾天,我發現語文老師上課時,總是把一些平時不愛舉手發言的同學叫起來回答問題,因此,我很擔心:老師定會把我叫起來的。
不出我所料,那天上課,老師忽然把我叫到了我的名字。
我站了起來,努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心,“這句話的意思是??是??”,我低著頭吞吞吐吐的說,同時,悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個鼓勵的目光和一個膽怯的目光碰到了一起,我趕緊低下了頭,臉頰有些發燙,只聽老師說:“對,說下去——”,“很好,那么你能再說一說??”,我低著頭看著書、想了想,然后抬頭看了一眼老師,他微笑著看著我,很親切,我一下子沒有了恐懼感,流利的說出了答案,隨之而來的便是老師的贊許和同學的掌聲??
老師一瞬間的微笑給了我自信,給了我勇氣,從這以后,我便敢于舉手,敢于回答問題了,并且我也開始積極參與各種比賽,我明白我要敢于挑戰自己,因為我相信——我能行。
點評:本篇文章在形式上層層蓄勢,卒章顯志,水到渠成,構思獨特。在內容上,極言自己的膽怯,著力描寫人物的心理、神態,語言描寫恰到好處,用詞簡潔生動。
指導老師:范永林
瞬 間 的 抉 擇
甘肅省白銀市平川二中
九年級七班杜生彪
我是一只家養的狗,名叫佳利。我有強壯的四肢和一口鋒利的牙齒,體形高大,英俊瀟灑。我想,如果老虎遇著我,都可能會對我畏懼三分。我的優秀贏得了主人的厚愛,他們對我可好了,給我建造了漂亮的木屋,并且每日三餐都有肉吃。其它的同僚們對我又是羨慕又是嫉妒。這一切,都讓我感到自豪和快樂。
有一天,風和日麗,小主人帶著我出去逛街。這是一條不大的街道,路旁的花兒散發著幽香,一個音響店里飄蕩出周杰龍《雙截棍》的熟悉的旋律。過往的行人都向我投來驚奇的目光,有的還嘖嘖地稱贊,而其它的狗在我面前則表現得唯唯諾諾。我們走到哪里,都好像成了眾人關注的焦點。
我感到心情很好。
我們來到一個十字路口。突然,一幕驚心的畫面映入我的眼簾,一只母雞帶著她的幾個孩子橫穿馬路,一輛小轎車風馳電掣般的向她們沖過來,三十米,二十米,十米??而這幾只雞對即
將發生的飛來橫禍卻渾然不覺。怎么辦,我的大腦在飛快地運轉。一念之間,我沒有多想的余地。養狗千日,用狗一時,我奮力掙開脖子上的鐵鏈,向轎車的正前方飛身撲去?? 我感覺到小轎車的前部狠狠地撞到了我,然后它的一個前輪又從我的身體上碾過?? 矇眬中,高遠的上空,我好像聽到上帝的召喚,我的靈魂像一股輕煙徐徐上升。我從空中向下望,我的身體已經不動了,血還在汩汩地流出。
車在離雞們半米的前方停了下來,小雞們的媽媽顯得驚魂未定。我的小主人趴在我旁邊撫摸著我的殘體,嚎啕大哭。
圍觀的人越來越多,我隱約聽到他們的議論。真是條好狗,可惜了。這狗真笨,自己往車轱轤底下塞。唉,這狗好像是為了救那幾只雞耶。哎,現在這世道,有些人連這狗都不如。我的靈魂上了天。
點評:1.文章以物喻人,體現舍己為人的犧牲精神,影射現實,立意深刻。
2.以動物為敘述視角,構思巧妙,有很強的感染力。
3.通篇敘事,留給讀者更多的感受和思考空間
指導老師顧振程
第二篇:瞬間話題作文
請以“瞬間”為話題寫一篇記敘文,題目自擬,注意寫出個性特色來,不少于800字。【審題技巧】
一、逐字推敲,抓住題眼
話題“瞬間”,感悟到了真善美 道德良知 影響
瞬間:就是很快、一剎那;
感悟:驚鴻一瞥,就那么一瞬間,一道彩虹,可能使我們感悟出生命的多姿多彩;一場大雪,可能使我們感悟出大自然的純潔;一個海浪,可能使我們感悟出高尚心靈的純凈;一個善舉,可能使我們感悟人性之善;一次挫折,可能使我們感悟成功之不易;一次成功,可能使我們感悟奮斗的快樂。感悟:沒有限制,天、地、人、物,世間極小的一眼、一事都有可能使我們感悟,使我們感悟出生活的智慧、人生的哲理、人間的真善美、做人的道德良知??
二、全面理解,切準關鍵
提示:要寫好這篇文章,必須注意兩點:
1、以記敘一個完整事件為好,寫清楚這個事件的起因、經過和結局,具體展示“我”是在哪個瞬間,看到了什么、因此而感悟到了什么等等。
2、文章的主體是“我”,而所要寫的中心內容使“我”感悟到什么、產生了什么影響。因此要用較多的筆墨如實展現這一過程中“我”的心理感悟活動。
能不能寫幾個簡要的事例呢?當然可以。但要考慮能否將一個事例寫得既完整又扼要,而這些事例又應有內在的一致性,要考慮自己駕馭題材和語言的功底如何,能否做到“形散而神不散”。
文章以記敘為主,適當插入必要的抒情、議論,要有使主旨得以深化的哲理警句。
三、關注生活,關注社會
人的情感、思想總要受到客觀環境的影響,并且受到偶發事件的牽動和制約。感悟之于人即是如此。明白這一點,我們寫作文,就要首先調動生活積累,回憶起曾經讓我們產生感悟的人或事,情或景,并選取其中內蘊豐富,值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。從內容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,但有一點,這絕對是令你有所感悟的,也能令讀者感悟的事情。
四、問題:
----詳略不得當,這篇文章的重點應該是詳寫瞬間怎么樣,而不是詳細寫事件。出現的問題是:記敘時詳寫過程,略寫瞬間。例如:詳寫自己參加籃球比賽過程,最精彩的瞬間卻寫的很少。詳細的寫自己去黃山旅游的經歷,最后突然說“登上山頭的瞬間真精彩啊”.-----描寫的不夠細膩,本周的重點就是描寫,在寫作的過程中要注意多種描寫方法的運用。特別是對瞬間的描寫,要綜合運用語言、動作、心理、外貌、景物等描寫方法。這次作文很多同學描寫方法單一,不能打動老師。希望同學們能在作文時多點描寫?!痉段摹?/p>
瞬間的感悟
或許我們這一代都生活得太幸福,所以不曾擁有太多生活給予的考驗,也不曾有過太多對生命的思考。然而生活,它有著許多未曾發現與銘記的絢麗,比如說——那一個瞬間的笑容。
我在路燈下漫步,享受著繁華都市的夜景。這時迎面走來一個乞丐,她是一個六七十歲的老太太,滿臉的皺紋,頭發花白,弓著身子,正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著,我不知道她說著什么,但她的確給人一種凄慘可憐的感覺,而我也對她充滿憐憫與同情。
她伸碗過來,我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣。在我摸口袋的那一刻,我忽而會心一笑。
我并沒有給她錢,而是將一顆牛奶糖遞到她手中。我為自己的舉動意外,同時我也發現老太太也有些意外。但她笑了,笑得很美麗。
我也笑了,我的笑,是因為我的心弦在那一瞬間被一陣莫名的感動所觸動,而她的笑——讓我想了許多。
她的笑,有著對我的感謝,那是她對我的感謝,那是她對一個陌生人給予幫助后的回應。或許微笑是她已經習慣了的動作,但那次的微笑決不是。她會給無數的施舍給她的陌生人報以無數次的微笑,她會無數次地重復著這樣的過程,但那些過程里似乎已經沒有了她真正發自內心的笑容。
而我,在她無數次麻木表情的背后,卻看到了她真正發自內心的笑。我看到了,看到了她接過那顆牛奶糖之后一瞬間的驚訝與那似乎不自然的笑。因為,因為她收到了意料之外的施舍。不,那顆牛奶糖已不再是施舍,那是一種尊重,一份理解。她的笑容所包含的,已不止是感謝。在那一刻,我似乎也依稀地體會到——她的自尊。每個人都有自尊。或許像這樣處在社會底層的人,有著更深藏的尊嚴。在那一次,她的自尊得到了理解,所以她笑了,笑得美麗動人,那是發自肺腑的笑,而更重要的是,是精神上的寄托。
我忽然間感悟了,人與人之間不正是需要的這一點點的理解、關懷和尊重嗎?
很快,她離去了,看著她的背影,我似乎也看見她依然在笑——嘴里含著那顆幸福的牛奶糖。
這一偶遇已過去很久了,我已忘卻了老太太的臉龐,唯一記得的,是那瞬間綻放的笑容。
精彩的瞬間
明澄的日光耀著淺淺的奶白色,透過樹隙被裁成若干個剪影的碎片,輕輕投進薄薄的簾幕,憩在她身上的光芒,仿佛把時間都凝滯住,定格在那一瞬間,淡淡的笑,平靜而幸福。
奶奶搬著厚厚的被子,側著臉慢慢地打開病房的門,輕手輕腳的。她彎下腰,把被子疊在椅子上。她用手里的毛巾輕輕的擦著爺爺額角的滴汗,似乎在擦拭她珍愛的收藏似的,那么柔,那么輕。爺爺的臉似乎好了許多,我才發現奶奶緊鎖的眉頭漸漸的舒展,淺淺的笑了,那一瞬間微笑如此舒心。
我伏在在窗邊,溫煦的陽光驅散了濃烈的蘇打水味,樹影婆娑,發出輕輕的呢喃絮語。偏過頭,正看見奶奶小心地縫著被子,她手里那床被子是素雅的青藍色,細細密密的白色雛菊在上面漾開恬靜的容貌。她湊近手里的被子,擱在鼻梁上的眼鏡似乎也沒辦法讓她找到正確的位置。奶奶粗糙的手捏著銀針,輕輕地輾過被單,一針一線,都那么認真而平靜。即使時間無法眷顧她的容顏,但仍舊為她留下靈巧的手,陽光將她手指的影子拉得很長很長。我注意到她挽起的青絲早已染成了灰白,眼角蔓延出細長的皺紋,脖頸上沁出細小的汗珠,可只要她抬頭一看熟睡的爺爺,嘴角就微微上翹著,那有些渾濁的眼里就會閃爍出微微的亮色,那一瞬間微笑如此安心?;顫姷娜展庠诖植诘幕◢弾r上,隱隱地折射出游若細絲的氣息,咫尺之間都能嗅到那股淡淡的溫軟。
奶奶向我招招手,示意要我幫她整理整理被子。她又靜靜的,輕輕的的將它鋪在醫院蒼白的毯子上,用手輕輕的理著被子上的皺褶,又捋了捋邊角,再慢慢的用被子掩住爺爺的肩膀。那被子上的印花轟轟烈烈的綻放著,卻又那么平平靜靜的笑著,奶奶握著爺爺的手,默默的凝視著爺爺,久久的又瞇起眼小睡。燦爛的陽光一齊涌進病房里,有些炫目,充斥著滿滿的溫馨。良久,爺爺蒼白的臉色漸漸變得好了些,費力睜開眼,看見微寐的奶奶,他消瘦的臉上露出一絲不易察覺的微笑,奶奶側著頭,似乎在夢境中歡欣著,她微笑著,那么輕,那么淡,陽光輕輕吻過那素白的雛菊,那一瞬間微笑如此傾心。
寧靜而燦爛的陽光布滿了每一個角落,時間方佛都凝滯住,一個又一個瞬間,如此舒心,如此傾心,那些平凡的瞬間正填滿了千絲萬縷的深情和牽掛。
【評語】這篇文章語言清新、優美。如涓涓細流在我們心中流淌,在寫奶奶的時候運用了多種描寫的方法,恰到好處的景物描寫,渲染了氣氛,烘托了人物。小作者很好的把握理解了題目,一個很小的瞬間寫的非常精彩。把一個生活氣息很濃的場景寫的溫馨感人。
瞬間
“快點,快點!我要遲到了!” 我左手拿著牛奶,右手抓著面包,看著秒鐘在“滴答”聲中奔跑,心中充滿了焦急?!皠e急,別急?!鄙砬暗哪棠虖澲惶`活的身軀,用枯樹枝般的雙手為我系著鞋帶,她勉強快速地扶墻站起,我將牛奶瓶塞進她的手里,接過書包,飛奔下樓。這樣的場面在我的記憶中早已習以為常,可是,那一次,卻讓我明白了彎腰的一瞬間那說不出的美麗。
過去的十幾年來,奶奶總是把我當寶似的捧在手心,寵著,疼著,包容著我一切的撒嬌與任性。我在這樣的溺愛中養成了賴床的壞習慣,每每上學遲到,奶奶總是習慣性地在我吃著早餐時幫我系鞋帶,為我節省時間,可我卻從未發現她對我的愛,還總是埋怨她的行動緩慢。那一天,也不例外。
分鐘已靠近50,遲到已毫無疑問,我急匆匆地穿上校服,順手從餐桌上拿起了一個剝好的雞蛋,迅速地放入嘴里,嚼了三四下便咽了下去,連續灌了幾口牛奶才使雞蛋順利下滑,可是胸口還是被咽得隱隱作痛。奶奶一手扶著墻盡力地半蹲下來,瘦弱的腰拱得像一座 木橋,好像輕輕一踩便會發出“嘎吱”的聲音。她用一雙布滿皺紋的手輕巧的將我散落的鞋帶用力一扯,嫻熟的在半空繞了兩個圓圈,然后使勁一抽便打出了個漂亮的蝴蝶結。為了系另一邊的鞋帶,她的左腿稍稍施力,“哎喲”地輕嘆一聲,吃力將飽經風霜地身體一向另一邊,重復著剛才的動作。她半灰的短發垂了下來,癢癢的在我的小腿上飄過,宛如一個木板釘成的支架,生怕一不小心便整個散落下來。我呆呆地看著她,忘記了時間的流逝。她抬起頭,看著我笑道:“好了,快走吧,別遲到了,路上小心點!”我這才回過神來,想起了事件的嚴重,趕忙將書包斜搭在肩上,一路飛奔。奪門而出的那一刻,我突然想起了奶奶彎下的腰,在那個極不方便的年齡,要求他做這樣的動作簡直就是奢侈。我也不敢去想,奶奶是如何吃力的扶墻站起,只覺得腳下暖暖的,仿佛奶奶的愛通過鞋帶牢牢地綁在我的身上,與我同行在人生的道路里。
奶奶的彎腰,簡單而復雜的動作,她用佝僂的身軀背起來了家庭的負擔,用一個細小的動作貫徹了愛的真諦。她讓溫暖伴我一生,呵護著我茁壯成長,讓彎腰變成了瞬間的永恒。奶奶的彎腰定格在我心靈的最深處,成為我永久的記憶。【評語】文章角度小,作者能捕捉到生活中小的細節,善于觀察。也告訴我們作文的選材的方向,寫自己的生活這就是新穎。對奶奶彎腰時的動作、外貌、自己的心理活動描寫的很細膩,能以小見大
瞬 間
歲月是無數個斷點串起的記憶,即每個的記憶瞬間都是心海間漾起的漣漪,轉眼間便消逝了蹤跡??擅康斤L塵滿天的日子,卻總會憶起那個瞬間。那個打碎了我一池心湖,讓人震撼的瞬間。
午后,陽光有些無力地彌漫。公園里的行人熙熙嚷嚷地散去,我揀了這個時候到公園散散心,仲夏的午后依舊有些悶熱,聒躁的蟬兒上了發條似的叫了一遍又一遍,遠遠地瞥見廣場上臥著一只雕塑似的駱駝,在有些暗淡的日光下,平添了幾分落寞?;蛟S是沒有生意的緣故,駱駝的主人并不在旁邊,只有它呆呆地臥在冰冷的廣場上,目光呆滯望著前方。天更加暗了下來,凝固似的空氣也開始流動起來,興是要下雨的緣故,風兒越吹越大。那只駱駝依舊伏在地上,混濁的眼珠閃爍著慵散,嘴里反復咀嚼著干草。驀地,一陣狂風卷雜著沙土撲面而來,風塵滿天,我不由得瞇起了眼睛。那一瞬間,那只駱駝卻忽然站起,那兩只老化了玻璃球般的眼睛,銹住了似的僵在眼眶里,發出難以置信的亮光,它粗啞的喉嚨中掠過一陣低嚎,在空氣中遲遲揮散不去。
那是多么令人震撼的一瞬間,我看見它昏黃的眸子中迸發出那由心的憧憬,在它低回的嚎叫中品出對故鄉的思念。這風塵滿天的一瞬間,讓它憶起了什么?是那駱駝鈴回蕩的沙漠,亦或是那浩瀚沙漠中的長長駝隊。那一瞬間,我看出那駱駝對夢想的追求,它寧愿在那沙漠中與沙塵奮斗,也不愿像如今在閃光燈下,被他人騎著,裝作那是威武莊嚴所謂“沙漠之舟”的模樣。
沙漠是駱駝的戰場,它危險,寂靜,甚至時而都會因風沙而落隊,然而也只有在沙漠,駱駝才會實現它的價值。我們何嘗不是如此?我們可以選擇庸庸碌碌去度過一生,做著命運中呆滯的牽線木偶,去躲避不需要的困難。然而,我們更應該挑戰困難,為自己的人生挑選一條坎坷卻不平凡的道路,沒有人可以隨隨便便成功,困難就像風沙,我們只有像駱駝那樣帶著自己的夢想,在困難中勇敢前行,才會實現我們人生的價值。
歲月是一闕悲美離歌,所以它注定曲折。而我們也只有在與困難的奮斗中才會實現我們的價值。那駱駝站起的一瞬間,夢想若彩蝶紛飛,我們應該向這只駱駝致敬,在以后的道路上,攜著夢想高歌,笑對坎坷不平、努力讓人生更有價值,不再平凡。
精彩的瞬間
城市被巨大的黑色云團包裹得叫人窒息。路上堵塞的車流刺耳地鳴叫著,他卻只皺著眉倚在出租車冰冷的窗玻璃上。在漫長的車程終于結束時,他從昏沉欲睡的身體中拉出僅存的清醒,拉開車門。炎熱夏天的煩悶瞬間引燃了他被冷氣凝結的思維。正如他此刻水火難容的內心。
晚餐
“叮”的一聲,電梯門慢慢打開,他被無形的力量推向了家門。麻木的大腦使他無法快速將鑰匙插入門孔。門忽地打開了,妻子接過他沉重的公文包,遞過拖鞋。他似乎想說什么,卻又把話咽了回去。妻子在廚房準備晚餐,電視寂寞地響著。他走到客廳,新聞里在播報著那條全中國人民關注的消息:舟曲泥石流。他默默地關掉電視,別過頭去看著忙碌的妻子。蓬松的頭發剛好遮掉了半個側臉,表情安然的與廚房油煙嘈雜的環境極不相稱。她熟練地繞著手腕。菜肴便在鍋里翻滾起來。然后極為迅速地用小勺挑起用量恰好的鹽,均勻地撒在吱吱作響的鍋里,繼續靈活地翻轉著手腕,一點點香氣飄散開來。她輕輕扭了扭氣閥,從櫥柜中抽出一雙筷子。極小心地夾起一小片肉,把散在額前的碎發撩到耳后,用門牙咬了一口,腮幫子動了動,微微笑了笑,便擱下筷子,鏟起味香色美的菜,一點點讓它們落入盤中。這便是我的妻子。他終于笑了笑。
他走過去。拉開椅子坐在餐桌前。妻子在對面呷了口紅酒,就開始吃飯了?!班?,今晚吃完晚飯就要走了??去支援舟曲的重建工作,可能,會去挺長一段時間??”妻子手中的筷子頓了頓:“馬上就走嗎?”他含糊地應了聲,卻始終不能正視妻子?!澳牵胰ナ帐??”“不用了,決定去的那天晚上,都收拾好了。”誰也不愿再說下去了。
信封
時針指向八點。他提著行李箱站在玄關。妻子說:“到了就打電話吧。”他堅定地點了點頭。手在提包里摸索了很久,又往回塞了塞,終于把信封交給了妻子:“我不在的時候,要好好照顧自己?!逼拮影研欧饩o緊攥在手里,什么也沒說。他走出家門,走進緩緩開啟的電梯。又回到了一小時之前了,他苦笑。一個驚雷,天空開始傾倒雨水,他隔著玻璃似乎都能感到一絲涼氣。到了大廳,他準備等雨小些再走。
他不知道妻子何時站在身后的?!芭馓装桑掠晏鞗觥!逼拮影淹馓着谒缟?,然后又把那只信封從口袋里拿出來,鄭重地交給他:“我只拿了一點,剩下的,帶給那些需要幫助的人吧?!蹦且凰?,他的手被妻子柔軟的手拉起,信封被妻子壓在手心,手指又被硬生生地壓在信封上。而一份溫暖神圣的責任壓在他的心上:分明重量一點兒也沒減少的信封,仿佛變成了最為沉重的諾言:是妻子對國家的關愛,對自己這樣一個即將前往災區的肩負重任的成熟男人的信任與期待。
出租車內的冷氣還是刺骨的涼。他裹緊了外套,望向窗外朦朧的世界??墒悄切﹤€瞬間分明是清晰的:妻子做晚餐時最為熟悉的動作,那樣鄭重其事把信封交給自己的一份從未有過的堅定地力量。
車流停滯了。他望著那些素不相識的別的車里模糊的面孔,望著在雨中這樣閃爍的世界,似乎稍縱即逝。但他明白,只有妻子那樣的溫馨,會是自己此生都不會忘記的,最精彩的瞬間。
瞬間作文
一個蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來的細塵氣息,記錄著這個小鎮特有的味道。
我隨手關掉音響,剛才還飄蕩在房內的歌聲頓時消散。正準備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒有系鞋帶,顯然是忘了。
母親迎面走來,攔住了他。
俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長發調皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛的絲織品。驀地,一陣微風吹來,空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動,仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴的父親在此時微低著頭,像一個犯錯的孩子;午后的陽光掃過他的臉龐,在臉側投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對的瞬間,沒有任何的文字和語言,只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的瞬間一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。
父親抬手,將母親耳旁的一縷發絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時,一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。
此時,夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽深處。
我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個內斂的男人,不善表達。可剛才他的一舉一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊,愛不一定要說出來,不一定要轟轟烈烈,心底的愛最感人,平淡的生活更能給人安全感,來自心底的情感才最美。
一瞬間,這支歌從心底泛起,向遠處飄去。
如果沒有這次看見,我對父親與母親,也少了一份了解。
第三篇:瞬間話題作文
【作文題】
人生很多事情發生在一瞬間,有的蘊涵著人生的真善美,有的卻踐踏著道德良知;引發感悟的時間雖然是短暫的,但對一個人的影響卻是巨大的,甚至一生;有時對社會、歷史的影響也是深遠的。
請以“瞬間”為話題寫一篇記敘文,題目自擬,注意寫出個性特色來,不少于800字。
【審題技巧】
一、逐字推敲,抓住題眼
主要是切準題目的關鍵字詞,從而把握文章的立意。
話題“瞬間”,關鍵詞:感悟真善美道德良知影響
瞬間:就是很快、一剎那;
感悟:什么是感悟?驚鴻一瞥,就那么一瞬間,一道彩虹,可能使我們感悟出生命的多姿多彩;一場大雪,可能使我們感悟出大自然的純潔;一個海浪,可能使我們感悟出高尚心靈的純凈;一個善舉,可能使我們感悟人性之善;一次挫折,可能使我們感悟成功之不易;一次成功,可能使我們感悟奮斗的快樂。感悟:沒有限制,天、地、人、物,世間極小的一眼、一事都有可能使我們感悟,使我們感悟出生活的智慧、人生的哲理、人間的真善美、做人的道德良知??
二、全面理解,切準關鍵
提示:要寫好這篇文章,必須注意兩點:
1、以記敘一個完整事件為好,寫清楚這個事件的起因、經過和結局,具體展示“我”是在哪個瞬間,看到了什么、因此而感悟到了什么等等。
2、文章的主體是“我”,而所要寫的中心內容使“我”感悟到什么、產生了什么影響。因此要用較多的筆墨如實展現這一過程中“我”的心理感悟活動。
能不能寫幾個簡要的事例呢?當然可以。但要考慮能否將一個事例寫得既完整又扼要,而這些事例又應有內在的一致性,要考慮自己駕馭題材和語言的功底如何,能否做到“形散而神不散”。
文章以記敘為主,適當插入必要的抒情、議論,要有使主旨得以深化的哲理警句。
三、關注生活,關注社會
人的情感、思想總要受到客觀環境的影響,并且受到偶發事件的牽動和制約。感悟之于人即是如此。明白這一點,我們寫作文,就要首先調動生活積累,回憶起曾經讓我們產生感悟的人或事,情或景,并選取其中內蘊豐富,值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。
從內容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,也可寫造化奇觀,鬼斧神工。但有一點,這絕對是令你有所感悟的,也能令讀者感悟的事情。
一定要采擷生活中足以令人感動而能感悟的事,用樸實率真的文字加以表現。
【范文】
瞬間的感悟
或許我們這一代都生活得太幸福,所以不曾擁有太多生活給予的考驗,也不曾有過太多對生命的思考。然而生活,它有著許多未曾發現與銘記的絢麗,比如說——那一個瞬間的笑容。我在路燈下漫步,享受著繁華都市的夜景。這時迎面走來一個乞丐,她是一個六七十歲的老太太,滿臉的皺紋,頭發花白,弓著身子,正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著,我不知道她說著什么,但她的確給人一種凄慘可憐的感覺,而我也對她充滿憐憫與同情。她伸碗過來,我看見那只瓷碗里有許多面值不一的硬幣。在我摸口袋的那一刻,我忽而會心一笑。
我并沒有給她錢,而是將一顆牛奶糖遞到她手中。我為自己的舉動意外,同時我也發現老太太也有些意外。但她笑了,笑得很美麗。
我也笑了,我的笑,是因為我的心弦在那一瞬間被一陣莫名的感動所觸動,而她的笑——讓我想了許多。
她的笑,有著對我的感謝,那是她對我的感謝,那是她對一個陌生人給予幫助后的回應?;蛟S微笑是她已經習慣了的動作,但那次的微笑決不是。她會給無數的施舍給她的陌生人報以無數次的微笑,她會無數次地重復著這樣的過程,但那些過程里似乎已經沒有了她真正發自內心的笑容。
而我,在她無數次麻木表情的背后,卻看到了她真正發自內心的笑。我看到了,看到了她接過那顆牛奶糖之后一瞬間的驚訝與那似乎不自然的笑。因為,因為她收到了意料之外的施舍。不,那顆牛奶糖已不再是施舍,那是一種尊重,一份理解。她的笑容所包含的,已不止是感謝。在那一刻,我似乎也依稀地體會到——她的自尊。每個人都有自尊?;蛟S像這樣處在社會底層的人,有著更深藏的尊嚴。在那一次,她的自尊得到了理解,所以她笑了,笑得美麗動人,那是發自肺腑的笑,而更重要的是,是精神上的寄托。
我忽然間感悟了,人與人之間不正是需要的這一點點的理解、關懷和尊重嗎?
很快,她離去了,看著她的背影,我似乎也看見她依然在笑——嘴里含著那顆幸福的牛奶糖。
這一偶遇已過去很久了,我已忘卻了老太太的臉龐,唯一記得的,是那瞬間綻放的笑容。
第四篇:競爭話題作文及點評
競爭話題作文范文及點評
《競爭不是無情物》
隨著社會的發展,人們的生活節奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情,其實擁有人情的競爭才是最好的競爭,是最成功的競爭。
北京獲得2008年奧運會舉辦權,舉國上下一片沸騰,有誰注意到奧運會舉辦權公布后當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手,在結果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫著:祝北京2008年奧運會舉辦成功。
這一舉動是多么讓人感動,他們雖然失敗了,但依然為他的對手鼓舞。他們頓時受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。
一場競爭如果沒有人情味,那結果將會是怎樣的呢?
龐涓當魏國將軍時認為自己比不上孫臏,于是就召來孫臏,在才能的競爭中他越來越擔心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字,想讓他隱居不再露面。后來齊國使者認為孫臏是奇才,暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。
在這場才能競爭中,龐涓沒有人情將對手孫臏害慘。他認為這樣自己就可以高枕無憂,其實不然,一場沒有人情的競爭最終將會是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結果可想而知。
在競爭中要懂得為別人鼓掌,在自已失敗時仍然不忘為自己的對手鼓掌喝彩。這樣的結果其實是一種雙贏,這實在是人生策略的大智慧。
社會的快速發展需要我們競爭,只有在競爭中才能彰顯我們的才能,在競爭中可以推動社會的進步。有人卻因此將競爭看成一場無硝煙的戰爭,必須拼得你死我活甚至成為敵人。于是人們為了達到目的不擇手段做一些損人不利己的事情,卻不知這樣下去決不會長久。
最成功的競爭是擁有人情的競爭,在競爭場上我們是競爭對手,私下里我們又是最好的朋友。那將會產生多么美麗的故事,動人的傳說!
簡評:正反對比兩事例,恰當的新鮮的事例再加上適當的分析和闡述就能完成一篇象樣的作文,可見平時積累一些作文材料對寫作實在非常重要。
《狼的選擇·人的選擇》
競爭與人情孰輕孰重?在生活節奏日益加快,人們越來越忙碌的現代社會,這個問題也逐漸成為大家討論的一個熱點話題。
競爭是人類社會前進發展的動力。自然界中動物們為了求生存,不得不遵循弱肉強食這一規律。為爭奪食物、生存空間等展開激烈的競爭。自然界的競爭完全體現了其殘酷與無情。
狼群中的競爭就是無情的范例,一匹強壯的公狼,只有經過異常慘烈的廝殺戰斗,擊敗所有的競爭對手,才能登上“狼頭”的寶座,然后號令整個狼群。但當狼頭年老力衰時,其它年輕的公狼便會毫不猶豫打敗它,繼續競爭狼頭的位置。而年老的狼頭只剩下被驅逐甚至被分食的厄運。殘忍的競爭讓狼群永葆戰斗力,卻也把狼兇殘的本性暴露無遺。
現在,達爾文“適者生存”的定律被許多人應用到了人類社會。人類本是最具智慧的動物,但在競爭中也會像狼群一樣冷漠無情嗎?難道有了激烈的競爭,世界從此就充滿了爾虞我詐?有了激烈的競爭,親情、友情等人間真情就該拋之腦后了嗎?我看并非如此。
NBA巨星喬丹,以他精湛的球技,頑強的拼博精神贏得了世人對他的尊敬與崇拜。喬丹還有許多鮮為人知卻令人感動的故事。當年喬丹所在的球隊有個年輕的球員叫科爾,他很有潛力但狂妄自大,一天到晚說一些瞧不起喬丹的話。喬丹聽后并不生氣,反而經常鼓勵科爾打好籃球。有一次他對科爾說:“我相信你一定能超過我,因為你技術上有很多優點,你左右手都可以輕松上藍,而我只能用右手,你三分球投得很準,而我有時會失誤,相信自己的實力,只要多磨練你一定會做得比我好!”喬丹一番真誠的話語深深打動了科爾,他為自己以前的行為后悔不已,從此他和喬丹成了好朋友,互相學習,互相競爭。幾年后的NBA新秀賽上,科爾打破了喬丹保持的單場最高得分,兩人相擁在一起,熱淚盈眶。
喬丹的行為讓我們懂得了在競爭中也可以充滿濃濃的溫情。溫馨的人情味讓人們在競爭中學會寬容互助,共同進步。
是啊,人類不同于狼群,狼選擇了競爭就不會“有情”,人類選擇了競爭,但同時也可以擁有關愛。
人情是厚重的土壤,競爭是甘甜的泉水,只有二者有機結合,才能開出美麗的花朵,結出最豐碩的果實。所以參與競爭,請以人情為伴!
簡評:本文出彩的地方是文章的選材,用狼的殘酷的生存競爭與人的溫情競爭進行鮮明的對比,很有說服力量,畢竟人是感情的動物,人因人情性的競爭而有力量又美麗。
《競爭的步伐》
曾聽說過這樣一件事:一對在大學里關系很鐵的“哥們兒”,在進入同一家公司就職后,其中一個人卻經常在上司面前毀謗自己的朋友,導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。也許故事至此便可終了,但數年之后,那位已經是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機會。
我們無須關注那兩人究竟能否言歸于好,我們所看到的,應該是那被“競爭”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。
確實,隨著現代社會“競爭”這個詞語高頻率地出現,許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到沖擊,許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭,這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪,卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬,將無數渴望真誠與關愛的靈魂,囚禁在了一個個荒涼的孤島,也才會有越來越多的“人情冷暖,世態炎涼”的感慨。于是,不少人個個猶如刺猬,或如烏龜,隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”,或是隨時準備將頭縮入殼中以保衛自己。競爭,其實本沒有錯;只是人們一時糊涂,作繭自縛,卻將罪過全歸咎于無辜的“競爭”。
但人性的美好與善良,注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質,但許多人卻總是要經歷一個痛苦的過程才能意識到:他們給競爭下的定義是多么荒誕不經,幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮:競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質的協同較量。實力與人格,仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚著誠信與關愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調統一起來的時候,我們會驚喜地發現,其實競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情!
讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實力,又充滿愛心。當你的步伐協調一致的時候——只有這時,你邁下去的步子才會更為有力!
點評:這是一篇讓人眼前一亮的考場佳作。文章在切題的基礎上,具有鮮明的個性和突出的優點,具體表現為:
一、說理有深度。作者對什么是真正的競爭、“競爭”與“人情”的關系有著獨到的認識(如“競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質的協同較量”“競爭更呼喚著誠信與關愛”),既針對現狀提出了尖銳的批評(如“競爭……被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己”),又就處理好兩者之間的關系發出了熱切的呼喚(如“我們會驚喜地發現,競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情”)。能有這樣一番精當的闡發,是作者思想比較成熟的表現。
二、表達有文采。文章詞語豐富,修辭精彩,不少語句(如“隨著現代社會?競爭?這個詞語高頻率地出現,許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到沖擊,許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠”)意蘊豐富,體現出高人一等的駕馭語言的功底。
《天平的砝碼》
身處競爭日益激烈的今天,越來越多的人發出了“人情冷暖,世態炎涼”的感嘆。許多人都猶疑不決——在人生的天平上,究竟該如何加注競爭與人情的砝碼。
不少人也許都認為競爭憑的是實力,講不講人情無所謂。但事實卻證明,人情的溫暖不但不會羈絆你前進的腳步,有時還能幫助你更好地邁開征程。有一個叫葉瑩的中國女孩,在準備美國某著名音樂學院的入學考試時,恰逢加州大停電。很多人驚恐萬分地涌到大街上,以為又是一個“9?11”。葉瑩不顧明天就是參加復試的重要日子,毅然加入志愿者的隊伍,到救助所幫助那些受傷者,撫慰那些驚恐的人。她本可以在家精心準備,卻最終昏倒在醫院。復試當天,她遺憾地彈錯了一個音節。本以為同名牌學院失之交臂的她,幾天后卻收到了錄取通知書。通知書上說:“我們在電視上看到你在救助所工作的情景,深受感動。我們認為,只有心靈美好善良的人,才能彈奏出最美的音樂……”這個真實的故事,不能不讓人感慨萬千。是啊,不要讓競爭蒙蔽了你的心靈,在別人陷于困境時,請伸出你熱情的手,這樣,你在扶助別人的同時也純潔了自己的靈魂。只有你在別人困難時伸以援手,你在身陷困境時才會獲得更多、更溫暖的扶助。
我認為,競爭應該是激烈而非殘酷的。在競爭日益激烈的當今世界,我們不僅需要完善的競爭機制、法律條款來規范競爭行為,更需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序。這心靈的砝碼就是人情。哲學家康德說過:“世界上只有兩種東西是我們越思考越覺得它們深邃的:一個是我們頭頂上浩瀚的星空,另一個就是我們心中的道德標準?!?試想,如果沒有人情,不講關愛,人類的競爭就像野獸爭奪獵物一樣野蠻殘酷;如果沒有人性,拒絕關愛,人類就將陷入惡性競爭的泥潭而難以自拔。因此,在參與競爭的過程中,請千萬不要忽視了人情這一砝碼,否則,失去平衡的人生如同失去和諧的音樂,必然毫無美的價值。
我想說,給迷途的人指路和贏得比賽的冠軍,給受傷的人真誠的撫慰和考試得了最高分,給困境中的人誠摯的幫助和達到了自己的某一目標……在心靈的天平上,它們等值!
請一定珍惜人與人之間的一份溫情,讓你的天平平衡起來。這樣,你才能在競爭中獲得真正的勝利,在競爭中贏得美麗的人生!
點評
這篇文章最大的亮點在于選材好。作者緊緊圍繞論題,精選中國女孩葉瑩的事例,來論證“人情的溫暖”“有時還能幫助你更好地邁開征程”。這一事實論據不僅典型,而且時代氣息濃郁,感染力強,具有以一當十的力度。在闡述“需要心靈的砝碼來維持競爭的公平有序”時,引用了康德的名言,也自然妥帖。此外,語言表達上有一定特色,句式靈活,行文灑脫,讀來一氣呵成。
第五篇:話題作文優秀及點評
廣告影響著生活
廣告對生活的影響就像調味料對一道菜肴的影響一樣,過于清淡,則顯得淡而無味,讓人感到無趣;然而過于濃烈,則會喧賓奪主,掩蓋了食物本來的味道,讓人感到失真。廣告之于生活,有著不可忽略的導向作用,實在不容人們忽視!在這個高度發達的社會里,廣告可以說無處不在。且不看走在街上信手拈來的廣告單張,其中的浮夸作假之為早已令人不敢恭維,單是關系到我們日常生活的廣告,已包含了太多弄虛作假的成分。這些廣告容易蒙騙大眾,更甚者損害了人們自身的利益和社會的利益。就如廣州某所整形醫院,打著“全球領先科技”的廣告,欺騙了不少愛美的女士。這種手術不但沒起到美容的作用,還給上當者留下了一身的后遺癥,實在是得不償失??!作假的廣告,對于人們生活的影響,確實是不可輕視??!
然而,社會上也有一些曾激勵著人們進取、向上的廣告。如一些愛國主義的廣告,宣傳社會道德的廣告,它們能夠影響我們的價值取向,能讓社會風氣向著良好的方向發展。足不出門的霍金講過:“是廣告讓我更加了解社會發展的動向,讓我更加了解到社會風氣的變化。”是啊!正如霍金所說,積極的廣告對于忙碌的人們來說,確實提供了一個很好的渠道去了解社會。
消極的廣告和積極的廣告都能夠影響人們的生活。記得某篇文章提到:一個廣告,往往能夠引導人們朝著廣告內容走去。這種說法不無道理,記得電視中曾展出一個化裝品的廣告,所引發的竟是人們都爭相購買的結果。小小的廣告,它的力量毋庸人們置疑的。因此,我們更應該規范廣告內容,杜絕黃色、暴力等令社會后退、影響人們生活的不良廣告。
廣告,影響著生活。請不要忽視廣告帶來的種種影響。
廣告,影響著生活。請對廣告進行正確的篩選。只有這樣,我們的生活才能過得正常,我們的社會才會進步。
【點評】本文切合 “廣告影響生活”的題意,同時從正反兩個方面論證“廣告之于生活有著不可忽略的導向作用”這個中心。該文采用“總-分-總”的形式,結構嚴謹,思路清晰??忌幸欢ǖ纳钣^察力,說理分析較深刻。不足的是反面例子欠缺。(點評:廣東華僑中學李揚)
廣告對生活的影響
廣告在商品發達的今天成為生活的一部分。每天走在路上,車站、公共汽車、地鐵站等無不充斥著廣告。即使在家中,當你看報,看雜志或打開電視時,各種各樣的廣告向你撲面而來。廣告在我們生活中已是不可少了的。創意獨特的廣告令人
賞心悅目,增加生活情趣;如實反映產品的廣告令觀眾在購買產品時對產品有更深的認識。但那些虛假、缺乏創意的廣告卻令人反感。
創意獨特的,真實的廣告使觀眾增加生活情趣。像某菲林廣告中拍攝生活一些難忘、開心的時刻,這些照片中既有戀人分開依依不舍或一家人生活溫馨的一刻,也有生活中常見的出洋相的一刻。這些廣告立刻勾起人們對往事的回憶,或分離的愁,或生活的樂,甚至想起某一次出洋相的尷尬??還記得某一牙膏廣告嗎?小女孩對后母的抗拒,刁難最終都被后母的溫柔、體貼所化解。我認識一對有相似經歷的母女,她們說,每當看到這個廣告,總令她們熱淚盈眶,這是她們真實的生活啊。有一個卡通人物當主角的電腦廣告詼諧幽默,每次看到都令我忍俊不禁??有創意,好的廣告令生活增添無限樂趣,是生活中不可缺少的一部分。
虛假的廣告給生活帶來不便。許多藥品廣告虛假,夸大作用。消費者若輕信這類廣告,不但浪費金錢,而且往往會耽誤治療,加重病情,令生活帶來諸多不便,甚至會令受騙消費者感到生活中充滿欺騙、奸詐。
那些缺乏創意的廣告令人反感。某些廣告毫無創意,只是將產品名稱、作用在電視上連續讀幾次,這些廣告令人心情煩躁,令單調的生活變得更單調。
生活中需要廣告,試想若沒有了廣告,你在商場挑選貨品時,琳瑯滿目的產品你該如何挑選呢?有創意的廣告能令你暫時掃除煩躁,有趣的廣告亦能令生活單調的你會心一笑。雖然偶爾輕信虛假的廣告會擾亂了你的生活,你的計劃,但只要小心謹慎是可以避免這種情況的??偟膩碚f,廣告對生活有好的影響的。
【點評】全文分三點論述廣告對生活的影響:創意獨特的真實的廣告讓人增添情趣;虛假的廣告給生活帶來不便;缺乏創意的廣告令人反感。運用“三大三小式”的結構方式,條理清晰,結構完整。本文另一個亮點就是能舉出較典型的例子論證觀點。(點評:廣東華僑中學李揚)