第一篇：高考生物高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談

高考生物高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談

發(fā)布時(shí)間：2012-10-17 瀏覽人數(shù)：31 本文編輯：高考學(xué)習(xí)

綜合能力的考查離不開基礎(chǔ)知識(shí)，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該靜下心來，把生物課本梳理一遍，加強(qiáng)和鞏固對知識(shí)的理解，并及時(shí)解決有疑問的知識(shí)點(diǎn)。

夯實(shí)基礎(chǔ)時(shí)，注意抓好兩個(gè)規(guī)范：首先是對生物概念原理的理解要規(guī)范；其次是解題答題方法要規(guī)范。

在復(fù)習(xí)過程中，注意用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語來描述課本上和試題中的圖表、圖解和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，對照標(biāo)準(zhǔn)答案分析答題中出現(xiàn)不規(guī)范的問題，形成使用生物專業(yè)術(shù)語規(guī)范答題的習(xí)慣。

把握主干知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

抓好重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)章節(jié)的復(fù)習(xí)，這是備考的重中之重。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)打破章節(jié)限制，抓住知識(shí)系統(tǒng)的主線，對基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行集中提煉、梳理和串聯(lián)，將隱藏在紛繁內(nèi)容中的最主要的概念、規(guī)律、原理以及知識(shí)間的聯(lián)系整理出來，采用不同的形式重新組合，形成完整的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。自己構(gòu)建一些知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，能提高學(xué)習(xí)效率，變課本知識(shí)為自己的學(xué)問，這樣才能以不變應(yīng)萬變。

提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力

在復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先，要理解課本上實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E，掌握相關(guān)的操作技能；具備驗(yàn)證相關(guān)生物學(xué)事實(shí)的能力。其次，由于生物教材中蘊(yùn)涵豐富的科學(xué)思想和科學(xué)方法，如“光合作用的發(fā)現(xiàn)”、“酶的發(fā)現(xiàn)”等，學(xué)生應(yīng)通過體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程來學(xué)習(xí)科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

提高應(yīng)試答題技巧

仔細(xì)審題：仔細(xì)審題是正確解答試題的前提。面對一道題目，首先要弄清題目涉及所有概念的含義和一些重要詞語的作用，排除表面現(xiàn)象的迷惑，以保證對題意的理解準(zhǔn)確無誤。抓住關(guān)鍵：一道試題，無論其本身還是所涉及的有關(guān)內(nèi)容，都會(huì)包含多個(gè)因素，在解題過程中，就是要排除次要因素的干擾，抓住解題的關(guān)鍵，使問題得到順利解決。

第二篇：考研高分經(jīng)驗(yàn)之談

1）羅斌（中科院、數(shù)一150分）

自我介紹：曾就讀于中國科學(xué)院電子學(xué)研究所通信與處理專業(yè)，現(xiàn)在北京八人教育擔(dān)任課余輔導(dǎo)、考研家教等職責(zé)。

考研成績：總分410，數(shù)學(xué)150，專業(yè)課126分。

考研感悟：無論做什么事都要有長遠(yuǎn)規(guī)劃，決定做之后就要堅(jiān)持不懈地努力；辛勤的汗水加上正確的方法，成功之日不會(huì)再遙遠(yuǎn)！

考研經(jīng)驗(yàn)：

總體經(jīng)驗(yàn)

1． 教材選擇：數(shù)學(xué)方面我推薦選擇陳文燈的那本標(biāo)準(zhǔn)教材，只是高數(shù)部分，這本書的線性代數(shù)和概率有些偏難，不過做了之后做真題感覺簡單，線代和概率推薦使用李永樂的教材。英語可以聽聽新東方的閱讀真題分析，分析的很精辟，強(qiáng)烈推薦！

2． 專業(yè)課：專業(yè)課應(yīng)該及早確定，確定學(xué)校和方向，能聯(lián)系導(dǎo)師當(dāng)然跟好，沒有聯(lián)系也沒關(guān)系，專業(yè)課的歷年試題很重要！因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校規(guī)定的教材和題目都不一樣，所以要及早拿到題目，還有考試的大綱，對照大綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就分析了每個(gè)考點(diǎn)和可能考的題目，基本都考到了，還有歷年試題，仔細(xì)做，多研究，因?yàn)槊磕甑念}型是固定的，所以你可以預(yù)測下一年的題型基本不會(huì)大變。如果大綱中突然變化可能會(huì)考到。

3． 找?guī)讉€(gè)志同道合的研友一塊復(fù)習(xí)很有必要，還有就是找個(gè)自習(xí)教室，只要你有個(gè)固定的自習(xí)地方和研友，我覺得你考研已經(jīng)成功了一半，所以我覺得八人集團(tuán)這種形式就很好，所以可以很好的交流題目，其次還有就是信息共享和交流，比如政治可能上不同的輔導(dǎo)班可以信息共享，很有用！當(dāng)你心態(tài)不好時(shí)候，可以得到研友的鼓勵(lì)和支持。

4． 心態(tài)：心態(tài)可以說在考研整個(gè)過程中就占了很大的位置，尤其在考研的沖刺階段。你可以問自己為什么考研，你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)你想好了考研之后就不要后悔，不要放棄。可能十月份是最考驗(yàn)人的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候可能復(fù)習(xí)到一定階段有些疲憊了，同時(shí)還受到旁邊找工作同學(xué)的誘惑，很可能你會(huì)放棄，但是此時(shí)堅(jiān)持就是勝利，一咬牙就過去了，你會(huì)重新充滿希望。

5． 付出總有回報(bào) 據(jù)我的觀察來看，可能有些人會(huì)擔(dān)心我萬一考研沒考上怎么辦，那邊又沒找到工作，那不是完了。我現(xiàn)在可以完全否決這個(gè)觀點(diǎn)，據(jù)我看到，一般最后考研沒考上的都是那些平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)的學(xué)生，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后肯定失敗。像那些一直刻苦復(fù)習(xí)的同學(xué)最后都有不錯(cuò)的成績和學(xué)校。

6． 計(jì)劃：計(jì)劃對于考研至關(guān)重要，一定程度決定你的成敗，每天按照找，這樣也可以穩(wěn)定你的心態(tài)。一般大三下學(xué)期復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語單詞，閱讀吧，暑假上下政治輔導(dǎo)班，到9月份同時(shí)專業(yè)課，數(shù)學(xué)，英語。當(dāng)你制定了適合自己的計(jì)劃之后就不要在意別人，當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)還在第一遍時(shí)候旁邊同學(xué)已經(jīng)第3遍了，但是我還是按照自己計(jì)劃走，最后我成績高他很多。數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)

1． 基礎(chǔ)很重要，一定要把教材，是高數(shù)，線代，概率教材弄透了，基礎(chǔ)抓牢了，我當(dāng)時(shí)就把課本好好看了一遍，還做了課后題，因?yàn)榭荚囍?0%是基礎(chǔ)題目，所謂的難題也只是基礎(chǔ)只是之上的綜合而已，所以基礎(chǔ)至關(guān)重要。

2． 及時(shí)總結(jié)自己的方法 每個(gè)題一定要自己做一遍先，然后看標(biāo)準(zhǔn)答案，我們做一道題，一定要舉一反三，就是要有效果，做完要分析為什么會(huì)出這道題，考察了什么知識(shí)點(diǎn)，還有沒有其他方法做出來，我當(dāng)時(shí)每個(gè)題就是按這個(gè)思路來走的，效果很好，最后基本拿到題很快就反應(yīng)出思路來。

3． 細(xì)心：基本題大家都會(huì)，拿高分甚至滿分的人和一般差別就在于細(xì)心了，有時(shí)候可能一個(gè)地方出錯(cuò)整個(gè)沒分，所以讀題時(shí)候一定要特別仔細(xì)，細(xì)心是高分學(xué)生必須有的素質(zhì)。

（2）姚宣（清華熱能工程系狀元、總分413，數(shù)學(xué)133，專業(yè)課138分。）

自我介紹：浙江大學(xué)能源系畢業(yè)生，曾放棄本校報(bào)送資格，考入清華大學(xué)熱能工程系，初試和復(fù)試成績均名列第一。現(xiàn)在北京八人教育擔(dān)任課余輔導(dǎo)、考研家教、課后答疑等職責(zé)。考研成績：總分413，數(shù)學(xué)133，專業(yè)課138分。

考研感悟：有的人說考研是一段煉獄般的生活，而有的人卻說考研是一段讓人變得成熟的經(jīng)歷，對于不同的同學(xué)，復(fù)習(xí)和考試的感覺都是不一樣的。但是，有一點(diǎn)是肯定的，只要你抱著成功的信念，只要你腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)，最后一定完成一次涅磐，考取自己理想的學(xué)校和專業(yè)。

考研經(jīng)驗(yàn)：

2007.9月，對我來說是一個(gè)黯淡的時(shí)期，原本打算保送外推清華的我，碰到了各種各樣的問題，一是浙大和清華保送的時(shí)間上正好錯(cuò)開，二是學(xué)院老師不希望我外推，要求我在本校直接攻讀博士，人為的增添了很多阻撓。跑前跑后、死磨硬泡最終沒有結(jié)果，前后考慮了很久，我最終決定放棄保送的資格，用剩下的時(shí)間準(zhǔn)備考研。我希望可以進(jìn)入清華攻讀碩士，完成我后面三年的學(xué)業(yè)，懷著渴望和希望，我就和浩浩蕩蕩的考研大軍并到了一起，開始了這一段歷程。

有的人說考研是一段煉獄般的生活，而有的人卻說考研是一段讓人變得成熟的經(jīng)歷，對于不同的同學(xué)，復(fù)習(xí)和考試的感覺都是不一樣的。而對于我來說，這是一次艱難的抉擇。由于之前從來沒有考慮過考研的問題，從9月底才開始有這個(gè)想法。時(shí)間短，任務(wù)重，但是我始終保持了一顆昂揚(yáng)的心，相信自己一定可以成功，毅然踏上了這條路。經(jīng)過4個(gè)多月的復(fù)習(xí)，我走進(jìn)了考場；又經(jīng)過一個(gè)多月漫長的等待，終于等到了成績公布的時(shí)間。看著網(wǎng)頁上鮮紅的413分，懸了好久的石頭終于落地，回想一下百感交集……

復(fù)試之后，很多同學(xué)問我考研時(shí)最大的感受是什么，我笑著說，我覺得最重要的是要始終有信心，按部就班的復(fù)習(xí)，始終保持良好的心態(tài)。正像好多師兄師姐們說過的，考研考的不是成績，考的是一種心態(tài)。像我在北京八人教育上他們的專業(yè)課輔導(dǎo)班的時(shí)候，就明顯感覺到里面的其他7個(gè)人都有著一顆良好的心態(tài)，最后我們專業(yè)課輔導(dǎo)下來，正因?yàn)檫@種良好的心態(tài)，才使得我們都在專業(yè)課上有很大的突破。最后也取得了高分。

對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，復(fù)習(xí)時(shí)候最大的挑戰(zhàn)是身邊同學(xué)的動(dòng)向。大學(xué)的最后一年，大家就要各奔東西，找工作的開始忙碌，保送的開始墮落，出國的開始申請offer，而考研的同學(xué)，則是每天都泡在自習(xí)室里面復(fù)習(xí)，為一個(gè)不知道的結(jié)果的目標(biāo)而努力。難免會(huì)有心情失落黯淡的時(shí)候，感覺前涂渺茫，心情變差。這對于復(fù)習(xí)來講，是最大的一個(gè)障礙，很多同學(xué)不是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)好，而是因?yàn)閳?jiān)持不下去了，最后考試的時(shí)候一落千丈的。結(jié)合我?guī)讉€(gè)月來的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，給后來的kaoyaner的幾點(diǎn)建議，希望對大家能有所幫助。

明確復(fù)習(xí)計(jì)劃。只有計(jì)劃清楚了，才能夠展開有效的復(fù)習(xí)。至于每一個(gè)人的計(jì)劃，可以根據(jù)自己的情況來制定，明確到這一個(gè)月、這一星期復(fù)習(xí)那些東西，然后把任務(wù)分配到每一天。當(dāng)然不需要非常的詳細(xì)，只要是一個(gè)大致的進(jìn)度安排就可以了。

找一個(gè)考研的team，考研時(shí)候難免會(huì)有心態(tài)的波動(dòng)，找到一群志同道合的人，大家一塊展開復(fù)習(xí)，討論交流經(jīng)驗(yàn)，探討進(jìn)度，互相鼓勵(lì)互相支持，團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，要比一個(gè)人復(fù)習(xí)起來有效的多。談到這里，我還得感謝北京八人教育，因?yàn)樗@種小班模式，讓我結(jié)識(shí)了班級的另外8個(gè)兄弟，整個(gè)暑假堅(jiān)持下來，我們一起相互鼓勵(lì)，相互幫助，至今，我們8個(gè)兄弟還保持著緊密的聯(lián)系，就好比戰(zhàn)友那么親密，這也算是考研之外的最大收獲之一吧，畢竟在外面混，不容易交到這么多的真心朋友。

始終保持昂揚(yáng)的斗志，相信自己一定可以成功。當(dāng)心情焦躁不安的時(shí)候，找到自我放松的方

法，比如找大家聊聊天、扯扯蛋、打打球、爬爬山、鍛煉身體，把負(fù)面情緒釋放出來，始終保持著健康的心態(tài)，才可以做到高效的復(fù)習(xí)。

（3）孔祥勤（清華土木工程、數(shù)學(xué)148總分408）

自我介紹：北京大學(xué)畢業(yè)生，曾獲取本校報(bào)送資格。曾受過北京八人教育數(shù)學(xué)小班輔導(dǎo)，現(xiàn)留在北京八人教育擔(dān)任課余輔導(dǎo)、考研家教、課后答疑等職責(zé)。

考研成績：總分409，數(shù)學(xué)148，專業(yè)課138分。

考研經(jīng)驗(yàn)：

一直想寫的，就是太懶了。昨天才寫完，希望對別人會(huì)有用。

先從我說一下我的時(shí)間安排吧，只供參考啊，其實(shí)我也是浪費(fèi)了很多時(shí)間的。

我是從7月份開始算是準(zhǔn)備考研的。

時(shí)間安排：上午先看30頁的英語單詞，我用的單詞書是新東方俞敏洪的紅皮書，名字好像叫叫詞根記憶法，當(dāng)時(shí)用起來感覺還可以，每個(gè)單詞也就有幾個(gè)基本的意思，感覺背起來挺清晰的。其實(shí)看單詞很費(fèi)時(shí)間的，我選擇在每天的上午看，先看完規(guī)定的單詞任務(wù)才會(huì)干別的。沒七天把那本書看完一遍，這樣在第四周就是第四遍了，已經(jīng)覺得大體上每個(gè)單詞都知道基本的意思了，這樣在看到第四遍時(shí)就把還不會(huì)的單詞寫在一個(gè)小本上，然后那個(gè)小本就一直帶在書包里了，以后的每天早晨我都會(huì)去翻翻。之后我也就沒在這么系統(tǒng)的看過單詞了。剛準(zhǔn)備要考研的時(shí)候覺得單詞都好陌生啊，心里都有點(diǎn)恐懼。看完這些后感覺好些了，沒那么怕了，不過還是不夠的。我用了新東方的精讀100篇，當(dāng)然，我覺得他的題出得不怎么樣，但文章非常好，都是出自TIME,NATURE等和考研同源的題目，這本書一定要精讀，把出現(xiàn)的不認(rèn)識(shí)的單詞精選出現(xiàn)頻率較高的拿來當(dāng)考研詞匯記，因?yàn)榭佳械碾y度主要在詞匯上，語法上我們高中基本學(xué)完，所以他不會(huì)在語法上難你。這個(gè)月里除了單詞外就是看數(shù)學(xué)了，我考的是數(shù)一，我從高數(shù)看起的。我用的教材比較多，網(wǎng)上都說同濟(jì)五版最好了，但我感覺同濟(jì)五版講解的太簡單，適合第一次閱讀，我第2遍課本看的是華東理工出版社出版的高數(shù)，講解比較透徹，對于教材的復(fù)習(xí)，一定要把知識(shí)點(diǎn)徹底吃透，可以兩三本書一起用，對照復(fù)習(xí)看看不同的教材講解的差別，教材讀細(xì)了，才為以后的做題打下基礎(chǔ)，這樣以后就不會(huì)感覺做題沒底。

7月單詞系統(tǒng)的看完后就開始做英語的閱讀練習(xí)了。因?yàn)槲矣⒄Z不太好，所以想多練習(xí)些。比較出名的英語閱讀書有張錦芯的，胡敏新航道的，新東方的，朱泰琪的英語復(fù)習(xí)指南，還有石春楨的。先說我覺得不太好的吧。朱泰琪的我做過，很一般很一般，不是閑著沒事干就不要做那個(gè)了。石春楨的我看過幾篇，感覺是相當(dāng)?shù)臓€了，完全可以說是起負(fù)作用。文章和考研的難度風(fēng)格完全不同，題也是莫名其妙。我在大三上學(xué)期先用的胡敏新航道的200篇。沒一篇我都讀的很細(xì)致的，先看，把不會(huì)的單詞標(biāo)出來，再查出意思了，然后再看他后面的全文翻譯，這個(gè)東西不能貪快的。這個(gè)我做完150篇后就開始當(dāng)作真題來做。還有，個(gè)人覺得長難句分析比較重要，建議大家看看王若平的長難句分析。另外就是數(shù)學(xué)了，應(yīng)該是把高數(shù)和概率的課本以及課后習(xí)題都做完了吧！不過我只看教材了，我覺得應(yīng)該先把教材看懂了再看輔導(dǎo)書的。放下好久了可能會(huì)覺得高數(shù)有點(diǎn)難，特別是有些課后習(xí)題，只能是慢慢的堅(jiān)持了。

8月開始看專業(yè)課的。我是考外校的嘛，所以專業(yè)課上花的時(shí)間就比較多。我看的專業(yè)課教材是他們學(xué)校推薦的，由于專業(yè)性比較強(qiáng)，我就不具體指明專業(yè)課的書，對于考外校的同學(xué)，對專業(yè)課資料的搜集尤其重要，特別是清華大學(xué)每年不公布真題，也沒有教材，我的做法是盡可能多的看教材，我兩門專業(yè)課看了7本書，幾乎很大的時(shí)間都花在了專業(yè)課上，然后我在網(wǎng)上買了一本他們同學(xué)編的教材，感覺作用挺大，如果有專業(yè)課的考研輔導(dǎo)班就好了，我也會(huì)去報(bào)的，對專業(yè)課，不要太在意錢，信息很重要，專業(yè)課剛看時(shí)感覺很難。而且還沒有答案，日子是很難熬的。總覺得那些東西自己永遠(yuǎn)都看不懂一樣，自己得數(shù)和答案不一樣，也不知道是錯(cuò)哪了，有點(diǎn)崩潰的感覺。不過總算挺過去了。

（4）趙方磊（北交大金融專業(yè)、數(shù)學(xué)144、總分401）

自我介紹：北京交通大學(xué)系畢業(yè)生，曾獲取本校報(bào)送資格。現(xiàn)在北京八人教育擔(dān)任課余輔導(dǎo)、考研家教、課后答疑等職責(zé)。

考研成績：總分401，數(shù)學(xué)144，專業(yè)課133分。

考研經(jīng)驗(yàn)：

迷迷糊糊地走過了考研的一年，回首恍如夢中。我2004年高考進(jìn)入北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院，大二轉(zhuǎn)到電信學(xué)院學(xué)習(xí)通信專業(yè)，由于覺得專業(yè)課太難而且自己不努力，變得成績平平，許多課都是只在考試前一天看看才勉強(qiáng)通過，那是一段痛苦的時(shí)期，整日虛度時(shí)光然后自怨自艾，在游戲中麻醉自己，一直到考研前的那個(gè)暑假思量了好久才決定考本校的金融專業(yè)，一是覺得自己本科什么也沒學(xué)到，不好找工作，二是本校這個(gè)專業(yè)往年的分?jǐn)?shù)線比較低，三是覺得經(jīng)濟(jì)類的東西看得懂，覺得挺有趣。

畢竟是墮落了兩年，重新回到整天自習(xí)的狀態(tài)是很難的，考試前三個(gè)月我才開始準(zhǔn)備。每天朝九晚五地去自習(xí)，中間有幾次看膩了就在宿舍打游戲看小說，但是一直堅(jiān)持下來了，出成績那刻覺得自己心中長久以來的陰霾一掃而空，不僅僅是因?yàn)槿〉昧撕贸煽儭８且郧皩ψ约旱膽岩伞⒎穸ê蛯ξ磥淼目謶譀]有了。回想起來，我覺得有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴學(xué)弟學(xué)妹們。1，我做過好學(xué)生也做過差學(xué)生，我深切地感到像“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后多做練習(xí)鞏固“這些話不俗、不空。要取得好成績，這些確實(shí)是必不可少的。

2，我們都知道學(xué)習(xí)累，游戲爽，但我們千萬不要為了現(xiàn)時(shí)的享樂而放下自己應(yīng)該做好的事。應(yīng)該做的事一定盡快盡好地完成它，否則我們以后要付出幾倍的代價(jià)。

3，考研選專業(yè)一定要選自己喜歡和擅長的專業(yè)。別要太關(guān)心容易找到工作或熱門的專業(yè)，只有喜歡和擅長的專業(yè)才更容易學(xué)好，實(shí)實(shí)在在學(xué)到了東西好工作自然隨之而來。更重要的是學(xué)一個(gè)自己不喜歡和擅長的專業(yè)的專業(yè)會(huì)活得很痛苦。

4，考研復(fù)習(xí)的時(shí)候最好有個(gè)長期大概的規(guī)劃和規(guī)定每天自己必須完成的任務(wù)。不管是披星戴月還是朝九晚五都一定沉下心去，全身心地投入進(jìn)去，不能浮躁。我認(rèn)識(shí)的考研人只要堅(jiān)持每天去自習(xí)的，絕大多數(shù)都考上了，若有恒，何須三更起半夜眠；最無益，莫過一日曝十日寒。

（5）孫凱軍（人大商學(xué)院，總分401，數(shù)學(xué)145，專業(yè)課133分。）

自我介紹：北京交通大學(xué)系畢業(yè)生，曾獲取本校報(bào)送資格。現(xiàn)在北京八人教育擔(dān)任課余輔導(dǎo)、考研家教、課后答疑等職責(zé)。

考研成績：總分401，數(shù)學(xué)145，專業(yè)課133分。

考研感悟：

考研經(jīng)驗(yàn)：

前些陣子剛收到人大商學(xué)院的調(diào)檔函，終于得知自己肯定被人大錄取了。那種心中的喜悅顯然是常人無法體會(huì)到的。或者對于很多人來說，考研只是人生中一個(gè)小小的驛站而已。但對我而言，我已經(jīng)足足走了三年；或許對于很多大牛來說，人大在北大、清華和復(fù)旦面前總是

顯得不倫不類。但對我而言，我已經(jīng)足夠欣慰。

管理學(xué)決策學(xué)派的大師西蒙曾經(jīng)說過，決策的原則是滿意而不是最優(yōu)。當(dāng)我選擇考人大商學(xué)院財(cái)務(wù)管理研究生的時(shí)候，我卻選擇了最優(yōu)。我自身的實(shí)力確實(shí)很差：大學(xué)英語四級剛過，政治根本就沒去聽過，高數(shù)線代要不是老師留情我早已掛掉，最可怕的是我跨專業(yè)跨學(xué)校并且對人大的專業(yè)課幾乎一無所知。就這樣我在黑暗中孤獨(dú)的前行，通過自身超人的毅力和學(xué)長學(xué)姐悉心的教導(dǎo)，我終于完成了不可能的任務(wù)（至少對于我而言）。

我考的是財(cái)務(wù)專業(yè)，當(dāng)然也深知財(cái)務(wù)中一個(gè)很重要的概念——時(shí)間價(jià)值。在高考和考研的過程中我已經(jīng)比同齡人多浪費(fèi)了4年的時(shí)間，當(dāng)我考上北郵本科和人大研究生的時(shí)候，我也會(huì)用時(shí)間價(jià)值原理來衡量一下我的所得。北郵和人大給我提供了更為豐富的選擇余地，這已經(jīng)足夠了。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，一勞永逸的世界早已成為過去。試問：你考上清華北大又能怎樣！你在職場上就一定混得比別人好嗎！難道海龜中的水貨還少嗎！

我們時(shí)刻都不能松懈，我們可以放松但絕不可以放縱：放松顯得灑脫，放縱則表明沉淪。我們并不主張把考研作為一個(gè)有志青年的衡量標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的方式有很多種。但看看這殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，很多大學(xué)莘莘學(xué)子還是不得不選擇走這個(gè)獨(dú)木橋。如何順利能夠度過考研這個(gè)人生的關(guān)口，我覺得有以下幾點(diǎn)比較重要：

1.毅力。現(xiàn)在很多學(xué)生都缺乏一定的毅力，稍微遇點(diǎn)小小的挫折就會(huì)選擇放棄。有選擇的放棄是可以容忍的，也是必需的。但過多的放棄則會(huì)讓你變得懦弱無能，因?yàn)槿说谝淮尾豢赡芸偸亲龅煤芎谩７艞壉M管給自己釋放了不少的壓力，但也把你的發(fā)展空間壓縮了不小。

2.心態(tài)。一個(gè)人不管做什么事都要把心態(tài)擺好，不能看著別人怎么樣就要求自己怎么樣，更不能自己想要怎么樣就必須怎么樣。根據(jù)自身情況選擇一個(gè)有難度但有較強(qiáng)的可達(dá)性的目標(biāo)即可，沒必要給自己定一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。人生苦短，沒必要讓自己活得太累。

3.學(xué)習(xí)方法。考研是一個(gè)系統(tǒng)的工程，每一科都有它自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)無定法，學(xué)必有法。好的學(xué)習(xí)方法可以讓人事半功倍，否則只會(huì)收效甚微甚至無功而返。

還有一點(diǎn)，我認(rèn)為有必要單獨(dú)講一下：考研的時(shí)候一定要虛心向?qū)W長學(xué)姐們請教。他們的經(jīng)驗(yàn)之談會(huì)讓你受用無盡的，在選擇導(dǎo)師等需要獲取所謂內(nèi)幕消息方面他們更是起到了四兩撥千斤的作用。此外要找一個(gè)志同道合的研友，這個(gè)也很重要。總之，大家在考研過程中要多交流，絕不可以閉門造車。

最后衷心的祝愿大家能夠在09年的考研過程中金榜題名！為自己的人生篇章書寫下遒勁有力的一筆！

自我介紹：曾畢業(yè)于北京理工大學(xué)高分子材料語工程專業(yè)。現(xiàn)在北京八人教育擔(dān)任課余輔導(dǎo)、考研家教、課后答疑等職責(zé)。

考研成績：總分398，數(shù)學(xué)145，專業(yè)課118分。

考研感悟：決定考研之前，一定要有充分的思想準(zhǔn)備，因?yàn)榭佳羞^程很漫長，可能還面臨著別的選擇，中途放棄的人很多，我會(huì)怎么選擇？我能堅(jiān)持到底嗎？這些都需要考慮。下了決心之后，就是要具體的復(fù)習(xí)問題了，學(xué)習(xí)時(shí)間一定要合理安排！學(xué)習(xí)一定要有效率！還要與其它同學(xué)交流、互補(bǔ)，這樣往往會(huì)取得事半功倍的效果！

考研經(jīng)驗(yàn)：

我是07年9月開始著手準(zhǔn)備考研的，從9月到08年1月考試這5個(gè)多月的時(shí)間里，我有過迷茫，有過困惑，有過懷疑，也有過痛苦，但因?yàn)閳?jiān)持下來了，所以最終迎來了收獲。現(xiàn)在回頭想想這奮斗的5個(gè)月，我有幾點(diǎn)心得想與已經(jīng)準(zhǔn)備或即將準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹們分享。首先，在你決定要考研之前，一定要有充分的思想準(zhǔn)備，這個(gè)過程會(huì)很漫長、很寂寞，而且其中可能還會(huì)有別的選擇，中途放棄的人很多，我會(huì)怎么樣？我能堅(jiān)持到底嗎？這些都要考慮。總而言之就是考研的決心一定要決絕！下了決心之后，就是具體的復(fù)習(xí)進(jìn)程了，應(yīng)該怎么安排時(shí)間？是否一定要像別人那樣吃住在自習(xí)室？我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排一定要合理！最重要的是學(xué)習(xí)效率，我不贊成通宵學(xué)習(xí)，考研是一場“持久戰(zhàn)”，所以最好養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。而且我的經(jīng)驗(yàn)說明一個(gè)事實(shí)，那就是每天給自己一個(gè)任務(wù)表，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)表是在你縱觀了這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃之后而制定的，這真的會(huì)大大提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)勁頭。

還有一點(diǎn)，就是在這個(gè)過程中最好多與同學(xué)交流、溝通、互補(bǔ)，這樣往往會(huì)取得事半功倍的效果。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要始終相信付出一定會(huì)有回報(bào)！要相信自己。我們都不笨，只要足夠努力了，全力以赴了，就一定會(huì)取得成功！

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第三篇：高考高分考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃

高二的學(xué)生看過來了，這里有高考高分考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃哦，趕快在暑假實(shí)行起來吧。以下是由

之前先細(xì)心整理

余樂平同學(xué)在每個(gè)大假期開始前，都有排一個(gè)計(jì)劃表的好習(xí)慣。“我會(huì)制訂一張比較細(xì)致的計(jì)劃表，排定一些需要完成的任務(wù)。每完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，我就會(huì)在旁邊作一個(gè)記號，這樣一個(gè)暑假下來，自己看著也會(huì)比較有成就感。雖然有時(shí)會(huì)有一些細(xì)微的調(diào)整，但大體上我都會(huì)按照計(jì)劃表來進(jìn)行。”

對于升前的復(fù)習(xí)，小余會(huì)對、時(shí)的筆記、課本以及先進(jìn)行一次整理。他將各科的放入不同的文件夾，然后根據(jù)自己的歸納在上貼小標(biāo)簽。“很多同學(xué)一到就有把之前二年試卷扔掉的習(xí)慣，我覺得這樣并不合適。在暑期對以前做的題進(jìn)行整理，是為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。高三做題時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些似曾相識(shí)的題目，一旦經(jīng)過先前的整理，復(fù)習(xí)查找就會(huì)一目了然。”

高一高二貴在理解本質(zhì)

對于高一高二的，余樂平同學(xué)認(rèn)為，他們在暑假時(shí)把布置的題目理解透徹即可，不用搞題海戰(zhàn)。“對于理科的學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)每個(gè)點(diǎn)時(shí)，要理解它們背后的為什么，弄清本質(zhì)。”他覺得只有這樣才能到高三時(shí)，更好地對答題進(jìn)行總結(jié)，尋找答題的技巧和捷徑，畢竟高三學(xué)習(xí)的強(qiáng)度之大，難度之高，不是之前兩年學(xué)習(xí)可比的。

另外，他表示文科的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，積累非常重要。學(xué)習(xí)的過程中，他會(huì)聽奧巴馬的、記一些經(jīng)典電影臺(tái)詞、背誦一些押韻的詩，來培養(yǎng)自己的語感，激發(fā)自己對一門語言的熱愛。而在方面，他認(rèn)為并不是單純的，而是理解為上，這需要以閱讀量作基礎(chǔ)。“我自己的閱讀量就不是很大，每次寫想旁征博引時(shí)，便感到有些困難。”在加大閱讀量的同時(shí)，他覺得針對一些以及社會(huì)現(xiàn)象，和家人和同學(xué)多討論，并發(fā)表自己的看法，也不失為提高的好辦法。

賀秋瑞同學(xué)也認(rèn)為，對于高一高二的學(xué)生，暑假期間應(yīng)該多讀書。他建議可以通過讀書，來了解一段被忽略的，或者一個(gè)有爭議的人物。同時(shí)，他還引用了《南方周末》戴志勇在《高考后的此刻，全然不同的你》一文中所說的‘洗刷掉你對日常生活的習(xí)焉不察，重新激活你內(nèi)心的好奇與疑問’，以此提倡學(xué)生利用暑假去聯(lián)系一次實(shí)踐考察，或者進(jìn)行一趟深入鄉(xiāng)間的旅行。”

勞逸結(jié)合，看淡與失敗

在學(xué)習(xí)之余，勞逸結(jié)合也能夠提高學(xué)習(xí)。賀秋瑞同學(xué)認(rèn)為常態(tài)化的適量鍛煉，例如游泳，是值得提倡的。而對于準(zhǔn)高三學(xué)生，他建議在合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，還應(yīng)做到規(guī)律作息，并始終懷著“干掉高三”的斗志。

對于高三一年的學(xué)習(xí)，小余承認(rèn)過程是漫長和辛苦的，每天都是單調(diào)的重復(fù)，對于喜歡接受新知識(shí)，愛參加實(shí)踐活動(dòng)的小余來說，他感到自身的價(jià)值體現(xiàn)不出來。每到這時(shí)候，他會(huì)適當(dāng)?shù)刈晕曳潘桑拔視r(shí)常會(huì)看一些勵(lì)志、感人的電影，很多奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，例如《國王的演講》都是我的選擇。我也愛聽像班得瑞之類的輕音樂來達(dá)到放松的目的。”“不能一提到高三就有畏懼之感，每個(gè)學(xué)生都要相信自己，定位清晰。”盡管高三小成功、小失敗不斷，小余都看得很淡，也沒有被它們打亂自己的節(jié)奏，因此這樣下來，他感覺高三學(xué)習(xí)還是比較充實(shí)快樂的。

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第四篇：行測高分經(jīng)驗(yàn)之談

國考行測77.6，行測高分經(jīng)驗(yàn)

【筆試篇】

筆試方面，由于參加筆試的時(shí)候我剛剛結(jié)束產(chǎn)假，完全沒有準(zhǔn)備，是抱著一顆打醬油的心去的，所以相關(guān)經(jīng)驗(yàn)僅供參考哈。我今年能進(jìn)面試主要得益于行測分?jǐn)?shù)，77.6，話說幾年前我認(rèn)真準(zhǔn)備了參加國考的時(shí)候才考了71，所以裸考的情況下這個(gè)分?jǐn)?shù)相當(dāng)滿意啦。行測我的經(jīng)驗(yàn)只有兩條：速度和取舍。

1、關(guān)于速度：國考行測135道題，120分鐘，除了大神級別的人物相信沒有人可以完成，所以一定要在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多滴完成題目，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要強(qiáng)迫自己快一些，再快一些!常識(shí)、語言這種題目花30秒也許能做對，花一分鐘糾結(jié)一下可能就做不對了，所以千萬不要糾結(jié)!第一眼看見選什么就選什么，不要浪費(fèi)時(shí)間，留下時(shí)間去給資料分析題，那種題目才是花了時(shí)間能有回報(bào)的題目。

2、關(guān)于取舍：作為一名文科生，我對自己的數(shù)學(xué)運(yùn)算向來不做過多要求，反正我從來也沒有做完過135道題，所以我看到數(shù)學(xué)題直接略過，直奔后面的邏輯推理和資料分析，等別的都做完了，我再翻到數(shù)學(xué)運(yùn)算這一題，能做幾道算幾道。沒有時(shí)間就五個(gè)蒙C五個(gè)蒙D。當(dāng)然這個(gè)經(jīng)驗(yàn)由于個(gè)人能力側(cè)重不同所以不能放之四海而皆準(zhǔn)，大家可以根據(jù)自己的優(yōu)劣勢，做出取舍。

【準(zhǔn)備篇】

準(zhǔn)備面試的時(shí)候我經(jīng)歷了很長一段迷茫期。我剛開始的時(shí)候很有自信，因?yàn)槲揖褪峭ㄟ^結(jié)構(gòu)化面試錄取到現(xiàn)在的單位的，但很快，我有點(diǎn)焦慮了。我發(fā)現(xiàn)我不知道如何去復(fù)習(xí)，我買了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書，卻對他們的答案非常不滿意，每做一道題都要去網(wǎng)上搜尋半天我滿意的答案。我在網(wǎng)上下了一堆參考資料和別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，卻不知道哪些更有用，看一眼這個(gè)看一眼那個(gè)，什么也沒記住。我來到Y(jié)Y答題，但是沒有人指點(diǎn)我，我不知道自己的缺點(diǎn)在哪兒。時(shí)間一分一秒的流逝，眼看距離面試時(shí)間越來越近，可是我的復(fù)習(xí)毫無頭緒，我的進(jìn)步微乎其微。我迫切需要一種系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法，迫切需要一個(gè)能統(tǒng)領(lǐng)我時(shí)間的團(tuán)隊(duì)。幸好，我遇見了給力面試。

來到給力的第一天，聽了老頭子的講課，在小黑和于歸組長的帶領(lǐng)下練題，我有種找到組織的感覺。給力傳說中的關(guān)鍵詞法、黃金30秒和干貨在我眼前一一具體呈現(xiàn)，我恍然大悟，怪不得給力上岸率高，新穎的答題方式、充實(shí)的答題內(nèi)容再加上強(qiáng)大的氣場，想不拿到高分都很難吧。于是，我徹底放下了包袱，全心全意地開始了我的給力之旅。每天晚上七點(diǎn)鐘，我把寶寶交給婆婆，鉆到我的房間里開始聽課、練題，一直到夜里十二點(diǎn)多。有時(shí)候?qū)殞毰肋^來推開我的房門，驚喜地發(fā)現(xiàn)我在里面，便咯咯笑著piapia地向我爬過來，我只好讓老公趕緊把他抱走，看著他那無辜的小眼神，這一刻，我多么希望考試趕緊結(jié)束，我好有時(shí)間多陪陪寶寶。我知道，如果沒有加入給力，沒有強(qiáng)有力的紀(jì)律約束，我肯定放不下寶寶，肯定不能用那么大塊大塊的時(shí)間來復(fù)習(xí)，而對于公務(wù)員面試的備考來說，時(shí)間就是生命，大量的練習(xí)才能保證質(zhì)量。說到這里，不得不再贊一下老頭子的講課，老公也是體制內(nèi)的，陪我聽了幾次課以后就不肯走了，認(rèn)為老頭子所講的對于他的工作也大有裨益，那些漂亮的關(guān)鍵詞他也可以在工作中應(yīng)用，非常實(shí)用。

現(xiàn)在回憶起來，我準(zhǔn)備面試的過程相當(dāng)辛苦，因?yàn)樵缟狭c(diǎn)多起來上班，下午六點(diǎn)回到家吃完飯就開始學(xué)習(xí)，晚上敬業(yè)的組長們一直陪我們到12點(diǎn)多。這意味著我只有六小時(shí)的睡眠時(shí)間，而且我的寶寶不滿一歲，夜里要醒來好幾次，所以我的睡眠時(shí)間不僅短而且支離破碎。但是我一直堅(jiān)持著，直到考前的最后一天，就像一位給力的朋友所說：我就是想再努力一點(diǎn)看看，我就是想再委屈一下自己看看。我覺得只有這樣，我才能沒有遺憾，不管結(jié)果如何，只有全身心不留余地的付出了，我才算對得起自己。

【經(jīng)驗(yàn)篇】

一、概述

對于結(jié)構(gòu)化面試，我認(rèn)為好的成績=思路+內(nèi)容+氣場

1、思路。

這里所謂的思路就是看到一個(gè)題目時(shí)腦海中自然而然形成的答題邏輯和框架。某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的帽子+原因+對策+靴子其實(shí)也是一種答題思路，只是因?yàn)橛玫娜诉^多所以成了模板套路。所以我們需要去形成自己的答題思路。給力教給的答題思路是一種非常簡潔而高效的思路，這里出于保密協(xié)議，不便于多說，但是大家其實(shí)在備考中也可以自己去總結(jié)出自己的思路。要進(jìn)行思路的總結(jié)，第一步就是對題型進(jìn)行分類。比如：綜分題可以分為社會(huì)現(xiàn)象類、名言警句類、寓言漫畫類。社會(huì)現(xiàn)象又可以分為好的社會(huì)現(xiàn)象、不好的社會(huì)現(xiàn)象、有好有壞的社會(huì)現(xiàn)象。組織管理類可以分為會(huì)議類、接待類、調(diào)研類、比賽類等等。針對這其中的每一類，我們都應(yīng)當(dāng)總結(jié)出自己的思路，并且結(jié)合具體的真題進(jìn)行練習(xí)，將這種思路固化下來，那么遇到?jīng)]有見過的題就可以迅速歸類，然后毫不費(fèi)力地依照這類題的思路去進(jìn)行構(gòu)思、擴(kuò)充。這就好比一棟大廈的骨架，也可以說是一棵大樹的枝干。只有有了骨架我們才能在這個(gè)基礎(chǔ)上添磚加瓦，只有有了枝干我們才能散葉開花。下面的題型分析中我會(huì)把我總結(jié)的各類題型的思路分享給大家。

2、內(nèi)容。有了好的思路，我們還需要充實(shí)的內(nèi)容。也就是對我們每一個(gè)點(diǎn)的擴(kuò)充。這種內(nèi)容就來源于大量的閱讀、練習(xí)和積累了。可以平時(shí)多讀些評論性小文章，逐漸形成自己常用的措辭體系，把它融進(jìn)自己的言語習(xí)慣里。這里強(qiáng)烈推薦一下理論熱點(diǎn)面對面，這是老頭子要求我們必讀的，里面不僅可以給我們提供思路的借鑒，還可以豐富我們的語言。一般我們答題的時(shí)候，思考時(shí)間要控制在一分鐘以內(nèi)，那么這一分鐘只夠我們寫下思路，后面的點(diǎn)的擴(kuò)充完全靠我們的日常積累和臨場發(fā)揮，所以這種功夫要下在平時(shí)。比如我們說要加大宣傳力度，我們可以形成自己的一套內(nèi)容，比如通過電視、廣播、宣傳欄等形式多樣的手段，使??的觀念深入人心，在全社會(huì)形成??的良好氛圍。跟寫申論差不多，類似常見的擴(kuò)充大家都應(yīng)該有一定的固定內(nèi)容，隨時(shí)可以拿過來用。這樣也可以保證我們語言的流暢性。

3、氣場。

我們可以想象，如果自己是考官，進(jìn)來的考生一個(gè)充滿自信、面帶笑容、聲音洪亮，一個(gè)膽膽怯怯、手足無措、氣場弱小，我們會(huì)更喜歡哪一個(gè)?強(qiáng)大的氣場也許個(gè)別人可以與生俱來，但是大部分人面對考試的緊張氛圍、考官的嚴(yán)肅面容都會(huì)不由自主的緊張、膽怯，在答題的時(shí)候也可能由于對自己答題內(nèi)容的不自信，聲音越來越小。所以我們在平時(shí)的練習(xí)中就要鍛煉自己的氣場，要大聲的朗讀，上YY練習(xí)，找家人模擬，更身臨其境地讓自己去接近考試的氛圍，看自己在壓力下是什么樣的表現(xiàn)，從而有針對性地去提高。在上小課的時(shí)候我一般都不會(huì)緊張，但是第一次輪到我上大課回答老頭子的問題，我清楚地感覺到我的心臟在瘋狂地跳動(dòng)，在答題前我的手都忍不住地在發(fā)抖。是因?yàn)橛?00多人在聽我答題?是因?yàn)槔项^子平時(shí)批評人很不留情面?我不知道。但是當(dāng)我開始答題的一瞬間，我冷靜下來了，我的聲音是洪亮、平穩(wěn)的，我再一次拾回了自信。這種自信一直保持到我參加考試。緊張是難免的，但平時(shí)在YY的大量練習(xí)，可以保證我們即使發(fā)揮比自己日常狀態(tài)稍微差一些，也可以勝過對手。我考試結(jié)束后，我的對手跟我說，我答題的時(shí)候，他在隔壁候考室都可以隱約聽見我的聲音，而且非常流暢，基本沒有停頓。我想，疲憊了一天的考官，就算懶得去聽我的內(nèi)容，起碼可以記住我是聲音洪亮、語言流暢、充滿自信的。僅這一點(diǎn)，就勝過了別人。

二、分析方法

最常用的分析方法包括主體分析法、角度分析法和辯證分析法。主體分析法就是

找到與這個(gè)事件有關(guān)的各個(gè)主體，通過各個(gè)主體的分析，來找到這個(gè)問題的宏觀與微觀方面的聯(lián)系。最常見主體有國家、社會(huì)、政府、企業(yè)、組織、部門、學(xué)校、個(gè)人等。

角度分析法是 指我們通過各個(gè)角度去對目標(biāo)對象進(jìn)行分析，一般來講，分析社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，涉及到的角度主要有意識(shí)、法律、制度、輿論、監(jiān)督、管理、科技、投入等等。

辯證分析法就更好理解了，指的是

對一個(gè)現(xiàn)象辯證看待，從正反兩方面進(jìn)行分析。

三、題型分類

我的這種分類和思路總結(jié)是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來的，只是給大家提供一個(gè)參考借鑒，但是千萬不要拘泥于此，畢竟大家自己總結(jié)出來的才是最適合自己的。

眾所周知，結(jié)構(gòu)化面試包括綜合分析、組織管理、人際關(guān)系、應(yīng)急應(yīng)變等。(一)綜合分析題

綜合分析可以分為社會(huì)現(xiàn)象類、名言警句類和寓言漫畫類。

1、社會(huì)現(xiàn)象類

社會(huì)現(xiàn)象類分為積極類、消極類和辯證類(1)積極類

積極類的題目一般也需要辯證分析法。有人說都已經(jīng)那么積極了怎么辯證啊，積極的現(xiàn)象總有相反面吧?積極的政策落實(shí)起來有沒有困難?所以，積極類現(xiàn)象的答題思路就是：

意義→與之相反的現(xiàn)象/可能存在問題→如何學(xué)習(xí)、宣傳、推廣、落實(shí)

例題：一位清潔工人，坐擁千萬房產(chǎn)，仍堅(jiān)持清潔工作，并且教育子女自食其力，你對這種現(xiàn)象有什么看法?

很明顯，這是一個(gè)有積極意義的現(xiàn)象，我們看看根據(jù)我的思路如何進(jìn)行作答。

回答：題目中所提到的這種現(xiàn)象具有非常積極的意義。(先進(jìn)行總括，可以簡單的這么說，也可以說題目體現(xiàn)了這位清潔工愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約、自食其力的優(yōu)良品德。)對個(gè)人而言，有助于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值??。對子女而言，有助于樹立良好榜樣??。對社會(huì)而言，有助于營造良好社會(huì)風(fēng)氣??。(我只提供思路，具體內(nèi)容自行補(bǔ)充啊。這里我們看到，可以采用主體分析法進(jìn)行意義的擴(kuò)充。常見的意義還有：提高??意識(shí)、樹立政府形象、營造社會(huì)風(fēng)氣、弘揚(yáng)??精神、促進(jìn)公平正義、提高工作效率、改進(jìn)工作方式等等，大家可以根據(jù)自己做過的題總結(jié)一下，答題時(shí)信手拈來。)

反觀我們有一些先富起來的人，尤其是廣為人們所詬病的富二代們，享有巨額的社會(huì)財(cái)富，卻失去人生追求??(這就是我前面思路里所提到的與之相反的現(xiàn)象，正是因?yàn)榇嬖谶@樣的現(xiàn)象，所以我們要大力宣傳推廣題目中的精神，所以接下來的內(nèi)容就是如何學(xué)習(xí)、宣傳、推廣。)

對于題目中這位清潔工人所體現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品德，我們應(yīng)該予以大力的宣傳推廣。我認(rèn)為在宣傳中要做到以下三點(diǎn)

1、抓住重點(diǎn)人群(比如學(xué)生、黨員干部)

2、發(fā)揮榜樣力量(比如大力宣傳題目中這個(gè)清潔工)

3、注重實(shí)踐養(yǎng)成(比如學(xué)雷鋒志愿活動(dòng))??(具體內(nèi)容自行補(bǔ)充，這是價(jià)值觀宣傳中萬用的三個(gè)點(diǎn)。再一個(gè)萬用的就是三個(gè)融入：融入宣傳教育，融入實(shí)踐養(yǎng)成，融入法規(guī)政策。具體內(nèi)容請翻閱《理論熱點(diǎn)面對面》。這里也可以用主體分析法：政府加大宣傳力度，父母改進(jìn)教育方法，我們自身提高意識(shí)。)

練習(xí)題：

1.如何看待綠色GDP? 2.如何看待官員財(cái)產(chǎn)公開?

3.國家把每年的8月8日定為“全民健康日”，你怎么看?(2)消極類 影響→原因→對策

例題：社會(huì)上有種說法，一些地區(qū)的機(jī)關(guān)干部“給了好處亂辦事，不給好處難辦事”。你怎么看這種現(xiàn)象?

題目中所提到的這種現(xiàn)象在個(gè)別地方、部門確實(shí)存在，雖然是少數(shù)現(xiàn)象，但其危害不可小覷：損害黨和政府的形象;危害群眾利益;阻礙國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(這里的影響同樣用到了主體分析法：政府、群眾、國家)

究其原因，我認(rèn)為有以下三點(diǎn)，1、意識(shí)??

2、制度??

3、監(jiān)管??。對策對應(yīng)原因來就可以了，這里不再贅述。

練習(xí)題：1.對于頻頻闖紅燈、出事故的瘋狂渣土車，你如何看待?

2、中央一直對安全生產(chǎn)非常重視,但最近仍常常可以看到有重大安全人員傷亡事故發(fā)生,你有何看法?

(3)辯證類

辯證類當(dāng)然就要用到辯證分析法了。利→弊→如何趨利避害

例題：如今許多政府官員在互聯(lián)網(wǎng)上開通微博，與民眾進(jìn)行交流，你怎么看這個(gè)現(xiàn)象?

題目中所提到這一現(xiàn)象利弊兼有。從有利的方面來看，一是有利于廣泛獲取民意??二是有利于樹立政府形象??三是有利于保障群眾權(quán)利(知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán))??

但是應(yīng)該看到官員微博也存在部分問題，一是容易流于形式。一些官員開通微博后不聞不問，成為空殼微博;一些只是轉(zhuǎn)發(fā)政府公告和地方新聞;還有的反復(fù)出現(xiàn)“你所反映問題已轉(zhuǎn)交相關(guān)部門調(diào)查了解”等機(jī)械式答復(fù)。二是可能泄露秘密。有些政府工作內(nèi)容涉及國家秘密，如果不自覺地在微博中談?wù)摚苡锌赡苄孤睹孛埽斐刹涣加绊憽Ｈ请y以甄別網(wǎng)絡(luò)言論。微博因其表達(dá)平臺(tái)的自由性、信息發(fā)布的簡短性，使得民眾表達(dá)更為直接，反映的情緒更為外露。這種情緒可能帶有一定的非理性成分，對于政府官員進(jìn)行信息甄別帶來困難。

因此，為了更好地發(fā)揮官員微博的作用，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、真誠了解民情??

2、慎重發(fā)表言論??

3、科學(xué)評判輿情??

練習(xí)題：

1、對于“人肉搜索”現(xiàn)象，你如何看待?

2、教育部提出在中小學(xué)開設(shè)京劇課程，有人認(rèn)為有利于傳統(tǒng)文化的傳播，有人認(rèn)為不利于普及，你怎么看?

2、名言警句類。

在結(jié)構(gòu)化面試中，名言警句類題目也是比較常見的，出題形式是給出一句話，讓應(yīng)試者談一下對這句話的理解。所給出的話一般是古語、古諺、古詩詞、名人名言、社會(huì)俚語、流行語等。此類題目一般是弘揚(yáng)正氣的，應(yīng)試者分析時(shí)應(yīng)注意透過字面看懂深層次內(nèi)涵，并結(jié)合自己的崗位。名言警句可分為單觀點(diǎn)和雙觀點(diǎn)兩類

(1)單觀點(diǎn)

解釋含義→意義→(反面論證→)正面論證(舉例)→聯(lián)系自身

例題：毛澤東曾形象地比喻過,我們的任務(wù)就像過河,只有找到船和橋梁才能過河，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

第一步解釋含義+意義：毛主席這句中的船和橋梁指的是正確的方式方法。只有采取正確的方式方法才能完成我們所肩負(fù)的任務(wù)。這句話對于我們的現(xiàn)實(shí)工作有著重要的指導(dǎo)意義。

第二步反面論證：我們在工作中會(huì)面臨各種各樣的任務(wù)，如果不采取正確的方式方法，而是盲目的僅憑一腔熱情去開展工作，那么結(jié)果一定是事倍功半或者以失敗而告終。(這里可以舉個(gè)沒有采取正確方法而失敗的例子)

第三步正面論證：而如果我們采取了正確的工作方法，很多看似繁雜的工作就可以化繁為簡，很多看似難以克服的困難也可以迎刃而解。我們國家之所以能夠飛速成長為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，正是得益于我國所采取的改革開放的正確政策;而香港澳門之所以能夠順利回歸，正是由于我們采取了一國兩制的正確方針??(我常常舉例的時(shí)候就以國家發(fā)展為例，比如創(chuàng)新可以說我國重視創(chuàng)新才能有兩彈一星啊才能有嫦娥奔月啊，比如團(tuán)結(jié)可以說團(tuán)結(jié)一致才取得抗戰(zhàn)勝利建立新中國啊，才能從一窮二白發(fā)展到今天啊，才能屹立世界民族之林啊，還有好多好多都可以直接把國家發(fā)展拿過來就說啊!還有就是正面論證也可以用主體分析法。對于國家你看方法很重要吧，對于企業(yè)也是這樣啊，采取了支付寶這樣的支付平臺(tái)，淘寶才擁有了如此之大的客戶量啊;對于個(gè)人也是如此嘛，有了正確地工作方法，才能事半功倍，才能高效率完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)嘛)

第四步聯(lián)系自身：就我自身而言，在今后的工作中，我一定向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事積極學(xué)習(xí)，并且結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)以及以往的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的進(jìn)行總結(jié)，掌握科學(xué)的工作方法，從而更好的完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。

練習(xí)題：

1、老子曰：天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”你如何理解?

2、你對”靠山山倒，靠水水倒，靠自己不會(huì)倒”怎么認(rèn)識(shí)?(2)雙觀點(diǎn) 例題：有人說，既來之則安之;還有人說，人往高處走，你怎么理解這兩句話? 這道題是我?guī)啄昵懊嬖嚹壳八诘氖聵I(yè)單位的一道真題。當(dāng)時(shí)我是這么回答的： 對于這道題目我有以下三點(diǎn)看法。

1、在找工作的時(shí)候要端正態(tài)度，要根據(jù)自己的專業(yè)特長、自己的目標(biāo)追求去尋找合適的工作。不能僅憑工資的多少來做出選擇。

2、在就業(yè)后要踏踏實(shí)實(shí)工作，不能好高騖遠(yuǎn)，這山望著那山高。目前我們有很多大學(xué)生畢業(yè)后盲目擇業(yè)，工作沒多久就跳槽到其他單位，這樣的人不僅自身無法取得成績，對于單位來說也會(huì)造成一種資源的浪費(fèi)。3、360行，行行出狀元。我們要做到干一行，愛一行，不管在哪一個(gè)行業(yè)，如果踏下心、沉住氣，都可以做出成績、取得進(jìn)步，即便是秉持著既來之則安之的理念，不跳槽，不換工作，我們的付出也可以得到回報(bào)，最終實(shí)現(xiàn)人往高處走的目的。

當(dāng)時(shí)答完覺得自己答的可好了，幾年過去了，回頭再一看，思維太跳躍了!自己覺得很清楚，但是題目跟找工作是什么關(guān)系?前面一點(diǎn)過度也沒有哇。

現(xiàn)在我的思路：

概況兩種觀點(diǎn)的關(guān)系(矛盾?辯證統(tǒng)一?各有道理?)→分別解釋并論證(正反面論證都可以)→聯(lián)系自身

題目中這兩句話看似矛盾，實(shí)則是看待問題的角度不同。既來之則安之強(qiáng)調(diào)的是一種面對當(dāng)前狀況的坦然態(tài)度，而人往高處走強(qiáng)調(diào)的是一種追求進(jìn)步的進(jìn)取精神，我認(rèn)為這兩句話對于我們的工作都有指導(dǎo)意義。

既來之則安之，要求我們有一種干一行愛一行的工作態(tài)度，面對工作中的困難、挫折，各種瑣碎的工作任務(wù)，不能自怨自艾、好高騖遠(yuǎn)，而是應(yīng)該以一種坦然的態(tài)度去接受、去面對。我們當(dāng)前有一種社會(huì)現(xiàn)象：一些大學(xué)生走出象牙塔，走進(jìn)工作單位后，往往眼高手低，這山望著那山高，不去專注于自己的工作任務(wù)，而是不斷的跳槽，這樣的人不僅自身無法取得成績，對于單位來說也會(huì)造成一種資源的浪費(fèi)。

而人往高處走，則要求我們有一種積極的進(jìn)取精神。人往高處走，追求的并不是更高的工作職位、更優(yōu)越的工作條件或者更優(yōu)厚的工作待遇，而是要通過自己的不懈努力，取得個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)水平、工作能力的不斷提升，只有這樣，才能真正的實(shí)現(xiàn)人往高處走的目的。就我自身而言，我報(bào)考的是XX崗位，我深知，今后的工作可能更多的是面對繁瑣的文字材料，繁雜的工作任務(wù)，如果有幸被錄用，我一定秉持“既來之則安之”的工作態(tài)度，專注于自己的本職工作，通過向各位領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在平凡的崗位上一步一個(gè)腳印，爭取做出不平凡的業(yè)績;同時(shí)，也要堅(jiān)持“人往高處走”的進(jìn)取精神，積極探索新的工作方法，不斷提高工作效率和能力，通過個(gè)人的不懈努力實(shí)現(xiàn)自身的全面提升。

是不是比我年輕時(shí)候的答案成熟一些了呢?

練習(xí)題：

1、有人說，好男兒志在四方;有人說，一屋不掃，何以掃天下。你如何理解?

2、有人說“金錢不是萬能的”，有人說“沒有錢是萬萬能不能的”，你如何理解?

3、寓言漫畫類(1)寓言故事類

概括有幾點(diǎn)啟示→分別論述(解釋+正反論證+聯(lián)系自身)

例題：一只小狐貍發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞里有很多葡萄,但由于太胖進(jìn)不去,所以餓了三天,瘦了一大圈就進(jìn)去了.在里面吃了三天吃飽了,又由于長胖出不來,餓了三天出來了。談?wù)勀銓@則寓言的理解?

這則寓言對我的啟示有兩點(diǎn)：

1、掌握科學(xué)方法

2、善于做出取舍

1、掌握科學(xué)方法。寓言中的小狐貍為了吃到葡萄，把自己餓瘦鉆進(jìn)山洞，而最后又為了能從洞里鉆出來再次把自己餓瘦。這啟示我們，不管做什么事情，都需要認(rèn)真思考，掌握科學(xué)的方式方法。小狐貍要吃到葡萄不一定非要飽受饑餓之苦，比如可以請其他體型較小的動(dòng)物幫自己帶點(diǎn)葡萄出來，比如可以利用鉤子等工具采摘葡萄，再比如進(jìn)入到洞中后，可以用籃子帶一些葡萄出來，方法有很多，都可以達(dá)到比餓瘦自己更好的效果。毛主席曾經(jīng)說過：任務(wù)就像過河，只有找到船和橋梁才能過河，那么科學(xué)的工作方法就是我們的船和橋梁。掌握科學(xué)的工作方法可以讓我們事半功倍，達(dá)到預(yù)期目的;而不好的工作方法則往往事與愿違。就我自身而言，在工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極思考，多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，從而掌握科學(xué)的工作方法，提高工作效率。

2、善于做出取舍。小狐貍鉆進(jìn)山洞，面對葡萄的誘惑難以自持，把自己吃到胖的鉆不出山洞，這啟示我們在面對誘惑時(shí)要善于做出取舍。人生的道路上往往會(huì)面對各種各樣的誘惑，懂得取舍才是人生的大智慧。漢語中舍得二字緊密相連，有舍才有得，過分的貪愛必然會(huì)付出代價(jià)，過多的擁有必然導(dǎo)致失去更多。在魚和熊掌不可得兼的情況下，必須要經(jīng)過慎重思考，認(rèn)識(shí)到自己真正想要的是什么，從而果斷的取舍。(這里可以舉個(gè)例子論證，比如我國的發(fā)展不能盲目求快，而是要兼顧生態(tài)環(huán)境之類的等等)

像這種寓言故事的啟示有些是萬用的，比如團(tuán)結(jié)協(xié)作、掌握科學(xué)方法、勤于思考、勇于拼搏、把握機(jī)遇、勤奮、奉獻(xiàn)??這些大家都可以自己先進(jìn)行一個(gè)思考總結(jié)，遇到類似的隨時(shí)拿過來用，節(jié)省思考時(shí)間!

練習(xí)題：

1、紅杉樹很高，但根在地下很淺，相互盤錯(cuò)，連颶風(fēng)都吹不倒你怎么看?

2、小學(xué)課本中，烏鴉喝水的故事：烏鴉找到半杯水，喝不到水，于是放了一塊塊石頭，然后喝到了水，這個(gè)故事給你在工作中有什么啟示?

第五篇：高分考生：高考達(dá)人是這樣煉成的

高分考生：高考達(dá)人是這樣煉成的

——探訪全國各地狀元學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)

愛學(xué)習(xí)愛探索愛生活

【鏡頭1】油城“百靈鳥”有個(gè)化學(xué)夢

人物：張晨 學(xué)校：南陽市油田一中考分：669分

□記者郭啟朝

核心提示

甜甜的笑臉，甜甜的歌聲。昨日，記者在南陽市油田一中采訪優(yōu)秀高考(微博)考生張晨時(shí)，她字正腔圓的一首《小背簍》，讓在場的人們又看到了張晨的多才多藝。張晨說：“唱歌對我來說，只是個(gè)愛好，我的理想是做一個(gè)化學(xué)家。”

A 油城“百靈鳥”

18歲的張晨天生一副好嗓子，剛懂事時(shí)，在河南油田做技術(shù)研究的父母便把她送到唐河師范學(xué)校聲樂老師許英劍那里拜師學(xué)美聲唱法。三年下來，張晨考過了聲樂九級。

在學(xué)習(xí)聲樂的同時(shí)，張晨在藝術(shù)上可謂全面發(fā)展，她還學(xué)習(xí)了電子琴、舞蹈。沒多久，電子琴又過了當(dāng)時(shí)最高級九級。

由于多才多藝，張晨在河南油田獨(dú)生子女才藝展示大賽、長春市中學(xué)生能力競賽和學(xué)校、班級文娛活動(dòng)中，都能嶄露頭角。媽媽關(guān)群麗的單位舉行歌詠比賽，張晨總是其中一員，并多次擔(dān)任領(lǐng)唱，被譽(yù)為油城“百靈鳥”。

有個(gè)化學(xué)夢

讀初中時(shí)，李天成老師的一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課改變了張晨的興趣。實(shí)驗(yàn)室里，張晨看著不同物質(zhì)在嘶嘶細(xì)聲中悄然變化，并生成了新的物質(zhì)，她連聲感嘆：“好奇妙啊！”

此時(shí)的張晨開始重新審視世界，并對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣。2009年，張晨以河南油田第一名的成績考入了南陽市油田一中。

“張晨的最大特點(diǎn)是聰明、勤奮。”班主任惠敏告訴記者，“張晨的理科成績一直在全校遙遙領(lǐng)先，并有很大潛力。”

校長王海云說，張晨是學(xué)校素質(zhì)教育的一朵奇葩，她的物理、化學(xué)均在奧賽省級賽區(qū)中獲得三等獎(jiǎng)。去年4月份，張晨與人合作的《家庭廢水生物凈化再利用裝置》作品，獲省科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。

上周，記者獲悉，張晨今年高考獲得669分的好成績。此前，張晨在清華大學(xué)(微博)自主招生考試中，取得了筆試230分、面試9分的好成績。

記者問張晨報(bào)考什么專業(yè)時(shí)，她說：“我喜歡化學(xué)，夢想成為化學(xué)家，用自己所學(xué)根治環(huán)境污染，保護(hù)地球家園。因此，報(bào)考的是清華大學(xué)化學(xué)專業(yè)。”

在藝術(shù)方面很有基礎(chǔ)的張晨為什么沒有選擇藝術(shù)專業(yè)呢？張晨的回答很幽默：“愛因斯坦不也喜歡小提琴嗎？”

鏡頭2 走好每一步

人物：王騰蛟 學(xué)校：河師大附中考分：671分

□記者劉新萍實(shí)習(xí)生 董超雯

核心提示

19歲的王騰蛟看上去陽光帥氣，戴著眼鏡，1.8米的個(gè)頭，說話時(shí)總帶著笑。記者與他交談后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男孩比同齡人多了一份淡定從容。初中到高中，王騰蛟都在河師大附中就讀。2011年底，清華大學(xué)推出自主選拔“領(lǐng)軍計(jì)劃”，王騰蛟以高中階段五次大型考試總成績年級第一以及良好的綜合素質(zhì)，獲得了面試資格，并成功通過選拔，成為我省17個(gè)“領(lǐng)軍人物”之一，報(bào)考清華大學(xué)可降60分錄取，高考考出了671分的好成績。

A 他的經(jīng)驗(yàn)：要聽老師的話

6月23日上午，記者向王騰蛟請教“高分秘訣”，他笑著說，自己的學(xué)習(xí)方法很普通，就是“課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)”、“制定學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“課堂做筆記”。不普通的是，從初中開始，王騰蛟將這些學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成了習(xí)慣。“每天我都把自己一天要做的事、要學(xué)習(xí)的內(nèi)容列在紙上，完成一條劃去一條。到了寒、暑假，也會(huì)提前制定計(jì)劃。”

“其實(shí)只要每一步都走好了，取得好成績就是水到渠成的事。”王騰蛟認(rèn)為，自己的好成績都是按照老師教的，一步步走出來的。

父母眼中：兒子愛玩，興趣廣泛

“我們從來不要求他在學(xué)習(xí)上拿什么名次，考多少分。”母親郎鳳云說，王騰蛟興趣很廣，學(xué)過吉他、手風(fēng)琴，酷愛籃球。上高中后，對數(shù)學(xué)和物理特別感興趣的他多次參加全國、省、市競賽，每次出征都能拿到不錯(cuò)的名次。

在父親王玉東眼里，兒子對于成績從來是“報(bào)憂不報(bào)喜”，考了第一名屬于正常，只有考得不好時(shí)才會(huì)和父母說。

C 班主任說：他的優(yōu)秀，源自好習(xí)慣和好性格

“好學(xué)生，就是好到了習(xí)慣和性格上！王騰蛟不張揚(yáng)，有主張，性格開朗，能包容人，在學(xué)生中很受歡迎。”班主任邵保亮說，高中三年，王騰蛟一直擔(dān)任班長，是邵老師的好助手。

鏡頭3 98公里山路走出的希望

人物：趙天理 學(xué)校：盧氏一高考分：654分

□記者房琳通訊員閭斌

核心提示

今年19歲的趙天理是三門峽市盧氏縣第一高級中學(xué)的應(yīng)屆高考生。今年高考考出了654分的好成績。“想報(bào)考清華大學(xué)。”面對記者，趙天理有些靦腆地說道。

A 因?qū)W習(xí)太晚，經(jīng)常被關(guān)到宿舍門外

98公里，5個(gè)半小時(shí)的車程，汽車、三輪車加上摩托車，這構(gòu)成了趙天理回家的路程。因家離學(xué)校太遠(yuǎn)，趙天理高三下學(xué)期就沒咋回去：“呆在學(xué)校能多復(fù)習(xí)點(diǎn)功課！”

說起學(xué)習(xí)方法，趙天理說：“沒啥特別的，我喜歡從答案上思考知識(shí)結(jié)構(gòu)，也就是猜知識(shí)點(diǎn)。”趙天理自高一時(shí)已經(jīng)開始做高考試題，從答案上總結(jié)知識(shí)正是他的“獨(dú)家秘笈”。

“他有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且學(xué)習(xí)特別規(guī)律。”他的班主任楊小記告訴記者，“他在固定的時(shí)間只做固定的事。”記者還了解到，他習(xí)慣整理學(xué)習(xí)本，“已有四五本了，里面密密麻麻全寫著試題。”

今年應(yīng)清華大學(xué)自主招生“自強(qiáng)計(jì)劃”，趙天理和來自全國800多個(gè)國家級貧困縣的學(xué)生參加了此次計(jì)劃。“最終他過關(guān)斬將，通過了考試，這將為他上清華直降60分呢！”班主任楊小記興奮地說道。

同班同學(xué)薛永和宋宣諭也向記者“爆料”：趙天理由于在教室學(xué)習(xí)得太晚，經(jīng)常被關(guān)在宿舍門外！

面對父母，只有一句“我要考上清華”的承諾

2012年春節(jié)過后，趙天理的母親便在學(xué)校里找了間房子住了下來：“想照顧好兒子。早上孩子上學(xué)后，我就撿瓶子、打零工，補(bǔ)貼點(diǎn)家用。”

“她一直沒給我說這事。”趙天理說，直到有一天他看到門口裝滿廢舊瓶子的袋子，才知道。對于父母，內(nèi)向卻又好強(qiáng)的趙天理沒有太多的話語，只有一句承諾。

“我的目標(biāo)是清華！”這是2010年趙天理寫給父母的一封感謝信中的話。

采訪即將結(jié)束時(shí)，當(dāng)記者問到有沒有想對學(xué)校、班主任和同學(xué)說的話時(shí)，趙天理認(rèn)真地想了想，說了一句話：“說一聲謝謝吧！謝謝大家了！”

鏡頭4 讀萬卷書，行萬里路

人物：柳悰耀 學(xué)校：鄭州外國語學(xué)校考分：617分

□記者吳戰(zhàn)朝王燦實(shí)習(xí)生 張叢博

核心提示

當(dāng)記者聯(lián)系上柳悰耀時(shí)，他正在大連逛一家書店。對此，熟悉他的人不會(huì)感到意外，柳悰耀是鄭州外國語學(xué)校的一名文科生，酷愛閱讀中國古代的文史書籍，二十四史、史記、論語、諸子百家等都有涉獵。

培根說，讀史使人明智。果不其然，豐富的讀史經(jīng)歷潛移默化地影響著悰耀，“喜歡思考，見到東西常多想。看事情、想問題也更加全面、深入”，他細(xì)數(shù)著讀史帶來的改變。悰耀走了幾座城市后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)城市都很相似，他就去思考造成的原因；當(dāng)發(fā)現(xiàn)不同城市的文化風(fēng)俗不同時(shí)，他還會(huì)從歷史、地理等角度去分析。

除了對思維帶來的改變，古代文化還滲透到了他的生活。生活中，悰耀講究條理章法。每天都過得非常規(guī)律，早上6點(diǎn)多起床，中午休息1個(gè)小時(shí)，晚上11點(diǎn)睡覺，他的生物鐘在高中幾乎沒有改變。另外，“與人為善，寬容體諒”的為人處世方法，悰耀也都是讀史中學(xué)會(huì)的。

“我是一個(gè)講原則的人”，悰耀強(qiáng)調(diào)自己做事的原則，“認(rèn)定的事情要努力做好，沒有太大意義的事情，不愿意做，也不愿讓人逼迫。”有一件事情最能反映他的原則，那就是從高一到高二學(xué)習(xí)所取得的飛躍。

高一時(shí)，悰耀的成績只排在年級100名左右，但他認(rèn)定要改變現(xiàn)狀，通過不懈努力，高二時(shí)成績提高到了年級前3名。這個(gè)過程讓悰耀感悟頗深，“對于一些事情，肯付出，肯一直付出，就會(huì)有收獲。”

幾乎每個(gè)周末，悰耀都會(huì)去學(xué)校的閱覽室看書，他最喜歡看的是雜文。“平時(shí)寄宿在學(xué)校，生活與現(xiàn)實(shí)有些脫節(jié)，看雜文可以對此進(jìn)行彌補(bǔ)，而且還可以聽到不同的聲音。”

悰耀認(rèn)為，先秦諸子百家的思想是中國哲學(xué)的精髓。他尤其喜歡《論語》子路篇中的一句話，“無欲速，無見小利；欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”。生活中遇到一些事情，他就會(huì)用這句話來提醒自己，眼光要放長遠(yuǎn)，不要因眼前的小事受影響。

悰耀是南陽人，初中之前一直在南陽讀書，但為了開闊視野，他只身一人來到鄭州讀高中。父母不在身邊，但父母踏實(shí)做事的風(fēng)格卻深深影響了他。悰耀的父母早年都來自農(nóng)村，后來通過努力考上了大學(xué)，最終留在了城市。“雖然他們沒特意對我說過，但我能感受到他們的踏實(shí)努力。”

當(dāng)天晚上，柳悰耀又從大連乘火車去了哈爾濱，在他的生活閱歷中，不僅要讀萬卷書，還要行萬里路。

鏡頭5 抱著航模上清華

人物：常藝燁 學(xué)校：鶴壁高中考分：639分

□記者谷武民通訊員 楊華山

核心提示

6月24日，鶴壁高中得到了一個(gè)令人激動(dòng)的消息，該校學(xué)生常藝燁高考分?jǐn)?shù)是639分，并且，她還參加清華大學(xué)“拔尖計(jì)劃”并獲得50分加分。

問起備戰(zhàn)高考的秘訣，常藝燁說：一定要聽老師的話。平時(shí)基礎(chǔ)打好了，老師講的一些比較難的題，要好好領(lǐng)會(huì)、消化。即使已經(jīng)會(huì)了的題，也要聽老師講，體會(huì)自己跟老師的思路哪一點(diǎn)不一樣。另外，因?yàn)橛袕V泛的興趣愛好，所以備戰(zhàn)高考之余，常藝燁非常放松，以平和的心態(tài)迎接高考。

常藝燁說，關(guān)于知識(shí)的梳理，很多人都說知識(shí)小結(jié)很重要，自己的法寶就是畫思維導(dǎo)圖，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，這讓自己受益匪淺。常藝燁非常喜歡數(shù)學(xué)，喜歡鉆研，高考的時(shí)候有兩道大題就是在最后靈光一現(xiàn)，解出來了。她說邏輯思維對于數(shù)學(xué)非常重要，以前自己也是經(jīng)常粗心，后來，她嚴(yán)格要求自己，把每一個(gè)步驟都寫下來，慢慢地，粗心的毛病就會(huì)改掉了。

問起她的暑假計(jì)劃，常藝燁說，她癡迷火箭航模，并獲得全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽金牌，因?yàn)橛星迦A大學(xué)“錢學(xué)森力學(xué)實(shí)驗(yàn)班”的加分，常藝燁要抱著航模上清華。