第一篇：泗洪縣迎接教育部專項督查工作要求

泗洪縣迎接教育部專項督查工作要求

一、督查內容

全縣各義務教育階段規范辦學行為，具體參照洪教基函

【2013】005號文件

二、督查重點

各校規范招生入學和分班、規范考試科目與次數、學生作息時間和作業量安排、規范教育教學活動、教育評價等。

三、督查形式

1.現場查看、聽取校長匯報、召開師生、家長座談會等多種形式.2.督查組將明察暗訪，安排一定時間進行暗訪或媒體自由采訪，通過不打招呼隨機抽查學校，暗訪教師、學生、家長的方式。

第二篇：迎接省教育評估“回頭看”專項督查工作情況匯報

積極整改

科學謀劃

精心創優 努力實現廬陵教育事業又好又快發展

——迎接省教育評估“回頭看”專項督查工作情況匯報

吉安縣人民政府（2011年10月17日）

尊敬的各位領導，各位專家：

省政府教育督導評估組來我縣開展2011年省級教育綜合評估“回頭看”，這既是對我縣教育工作又一次全面的檢驗，也是一次有力的鞭策和推動，我代表縣委、縣政府表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

吉安縣地處江西省中部，古稱廬陵，秦(前221年)始置縣，1914年改為吉安縣。現轄12鎮7鄉，總面積2117平方公里，人口約50萬。素有“金廬陵”、“文章節義之邦”和“江南望郡”之美譽，是著名的“將軍縣”。涌現了民族英雄文天祥、愛國志士胡銓、三朝重臣周必大、著名詩人劉辰翁等一批彪炳史冊的仁人志士；誕生了余秋里、肖望東等46位共和國開國將軍，以曾山為代表的老一輩無產階級革命家功載史冊。近年來，我縣教育事業健康和諧發展，先后獲得全國區域推進義務教育均衡發展研究工作先進單位、全省“兩基”工作先進縣、全省縣區電教工作先進單位、全省教育技術裝備工作先進單位、全省教育

規范管理年、創新發展年和質量提升年先進單位，連續五年獲得全市教育重點工作督導評估綜合先進單位。

一、接受省級評估后的發展情況

省評估結束后，我縣以省級教育督導評估為動力，繼續堅持以科學發展觀為指導，堅持教育優先、公平、創新發展，教育管理體制進一步完善，教育環境進一步優化，教育公平進一步深化，教育質量進一步提高，經過幾個月的努力，我縣教育工作發展態勢良好，主要表現在：

（一）強力促發展，不斷優化教育發展環境

百年大計，教育為本。我縣牢固樹立“教育興縣”戰略，不斷加快教育發展，營造良好的育人環境。

1、完善機制。我縣全面落實了“以縣為主”的管理體制和教育行政部門人事管理職責，完善了教師隊伍錄用長效機制，及時補充所需教師，從數量和結構上基本滿足了教育教學的需要。完善了義務教育經費保障機制，設立了教育會計核算中心，建立了教育經費專戶；2004年我縣理順了校長管理體制，歸口教育局管理；暑假開展了校長競聘上崗試點，將2名優秀人才選拔到校長崗位，拓寬了人才發現和培養的渠道。

2、確保經費。認真落實關于教育經費的各項規定，落實了教育經費保障機制，確保“三個增長”，按規定編制經費預算，撥付到位，專款專用。2011年生均公用經費按小學每生每年500元、初中每生每年700元、特教小學生每生每年3000元、特教

初中生每生每年4200元全部撥付到位；2011年1—9月份征收城市教育費附加2312萬元、地方教育費附加1697萬元，安排全部用于教育；實行了提取土地出讓金辦學政策，學前教育經費列入政府財政預算，生均公用經費農村村完小每生每年增加100元，村小每生每年增加200元正在組織實施；加強職業教育投入，縣財政每年安排30萬元職業教育專項資金。2011年全縣中小學大型投資校舍建設項目共13個，預計總投資1.06億元。

3、提高待遇。實現了教師工資由縣財政實行統發，按時足額發放，從未拖欠教師工資。教師績效工資按時按規定進行發放，并由義務教育范圍擴展到幼兒教育和高中教育，且財政撥款標準逐年有所提高，2011年人均達到1.48萬元，高于當地公務員水平。2011年縣政府決定義務教育階段績效工資每人每年增撥600元，非義務教育階段每人每年增撥400元，正在落實。提高山區教師津貼標準，對在村小和教學點工作一年以上的在崗教師，從2011年9月起，縣財政每人每月發給100元工作補貼，此項工作已在著手實施。2011年完成首批教師周轉房建設，及時為新教師和貧困教師提供周轉房，解決后顧之憂；對部分具備資格但受職稱指標限制未能聘用的優秀教師，實行職稱評聘“地方糧票” 辦法，縣財政撥出專項資金，保證其工資待遇，《實施方案》已制定，正在有序的運行中。

4、優化環境。建立了政府及職能部門教育工作目標責任制和責任追究制，形成領導重視、部門共管、社會各界傾力支持

教育發展的良好局面。各鄉鎮建立了扶貧助學基金，有的主動為學校征地，籌措辦學資金，解決實際問題，大力營造尊師重教的良好氛圍；財政部門加大教育經費投入的力度，確保教育費附加征收到位并用于教育，人事部門做到及時補充新教師，促進教師隊伍數量和結構更趨合理；發改、建設、國土資源等部門在教育項目建設中，實行優惠或減免，保證了各建設項目的順利實施；綜治委、工商、城管、文化、衛生等部門不斷優化校園周邊環境；公安、司法等部門通過警校共建、法制教育等形式，切實推動了學校依法治教的進程。今年縣政府決定，將一塊面積為10 畝價值為2600萬元的土地劃撥給實驗小學，為學校擴展提供條件。9月份我縣組織教育、公安、工商、文化、衛生等部門對學校周邊環境進行整治，凈化了育人環境。

（二）著力保安全，為教育發展創設安定的環境

我縣堅持把安全工作放在首位，9月初我縣分別召開了全縣幼兒園園長會議、全縣校長會議，部署安全教育和防范工作。在安全常規管理上，重點實施“三抓”：

1、抓制度建設保安全。我縣在完善安全管理措施和應急預案基礎上，下發了《吉安縣學校安全事故責任追究辦法》，明確校長、班主任、教師的安全管理要求和責任追究內容，形成校校抓安全、人人有安全的局面。在安全教育上，按不同時節確定不同主題、不同內容開展專題教育，進行防溺水、防火、防震、防踩踏演練，針對性強，效果較好。

2、抓養成教育保安全。培養良好的行為習慣以保安全，是我縣校園安全工作的重要舉措，也是我縣的一大特色。多年來，全縣各級各類學校以深化《弟子規》學習為抓手，廣泛開展禮儀教育、文明行為教育、感恩教育和品德教育，讓學生牢記內容積極踐行，在家做個好孩子，在校做個好學生，規范言行舉止，提升品德修養。

3、抓硬件建設保安全。今年，我縣完善門衛管理制度，村小以上聘請了門衛，實行校園封閉管理；班級設立學生請假公示欄，時刻監督學生缺席動態；縣財政投入20萬元為縣內公辦學校安裝了視頻監控系統，縣城學校的監控還接入公安機關監控平臺。我縣安全工作做到精細化，未發生校園安全事故。

（三）全力強素質，為教育發展夯實師資基礎

我縣堅持把師資建設作為教育基礎工程來抓，做到“四個創新”。

1、理論學習創新。我縣教師學習常規上每年做到讀一本書、參加一次專業考試、學習一個榜樣。4月份下發《有效教學十講》教師讀物，結合理論學習，5月下旬舉行了教師說教材比賽。8月中旬在南昌市召開了全縣校長學校管理研討班，省廳楊彗文副巡視員到會作專題報告。8月下旬舉行了全縣教師教育理論和教師的專業知識考試，練師能，促提高。

2、培養途徑創新。我縣制定了《吉安縣教師專業發展實施方案》，設置了“教學新人、教壇新秀、校級名師、骨干教師和

學科帶頭人”5個層次，每年實行教師隊伍階梯發展培養模式，今年6月份進行了考核和獎勵，讓每位教師有了追求的新目標，前進新動力。

3、業務培訓創新。積極向外爭取資源，承接省教育廳、南昌市教育局3年的教育對口幫扶，上半年派出教師到南昌跟班學習達80人次；七月初在南昌召開了對口幫扶工作階段性總結會，省教育廳程樣國副廳長、劉雪平處長參加了會議。依托上海閔行區教育局的資源加快我縣教師培養步伐；同時安排教師到杜郎口、洋思中學考察學習，提升素質、增強工作能力。

4、激勵機制創新。創新激勵機制，9月9日，縣委、縣政府召開了慶祝教師節暨高考表彰大會，會議由縣政府主要領導主持，縣委書記陳敏、市教育局劉波濤局長到會并作了重要講話，縣四套班子領導，各鄉鎮、各部門主要負責人及各校長、優秀教師、學生代表近千人參加了會議。今年縣財政拿出近50萬元，定期發放省、市、縣級學科帶頭人獎勵津貼，獎勵教師節期間評定的 “園丁獎”、“十佳校長”和優秀教師，并頒發高考獎金12萬元。全縣現有省特級教師3人，省級學科帶頭人9人（占全市六分之一），市級學科帶頭人25人，市級骨干教師26人，縣級骨干教師80人，縣級學科帶頭人115人，都在一線發揮引領示范作用。

（四）奮力提質量，辦人民滿意的教育

質量是生命線，是辦人民滿意教育的基礎。我縣采取有力

措施，向管理要質量，狠抓高效課堂的建設，主要體現在：

1、以規范辦學行為促質量提升。8月下旬我縣科學合理制定和下發了義務教育階段學校開課指導計劃和作息時間指導意見，嚴格開齊課程，開足課時，保證了學生的休息和每天不少于1小時體育鍛煉時間；全縣義務教育階段學校周三下午定為活動課，培養興趣，發展特長；規范幼兒園辦學行為，提出“六不準”，提高保教質量。

2、以有效教學活動促質量提升。全縣開展“有效教學”課改活動，各校找準模式，大膽實驗，取得初步成效。6月我縣開展了“有效教學”示范校評估活動，樹立一批教學典型。敦厚中心小學及梨塘小學的劉忠民教師“有效教學”工作成績突顯，產生了良好的社會影響，市教育局主要領導及市教研員到我縣9所學校進行“有效教學”專題調研，給予了肯定和較高評價。《江西教育》進行了專題報道，《井岡山報》用專版進行了介紹和宣傳，兄弟縣學校也紛紛到我縣聽課、學習。我縣《區域性推進“有效教學”課題研究》列為省級重點課題并正在實施。

3、以改善條件促質量提升。今年6月份，縣政府啟動了鳳凰中心小學校園擴建工作，海爾小學、城關一小擴建工程進展順利，擴大基礎教育容量，積極化解大班額現象；桐坪中學和梅塘中學食堂、桐坪中心小學教學綜合樓和教師周轉房、固江中心小學圖書館、敖城中學教學樓和運動場、縣立中學校園道路“白改黑”工程、400米塑膠運動場等建設工程都在有序推進。

今年投入資金1300萬元，加強學校內涵建設，全縣音體美器材、實驗儀器和圖書等設施裝備到位，農村學校“多媒體班班通”基本覆蓋，改善了教學條件，為質量提升奠定基礎。

2011年我縣高考再創佳績，縣立中學學生裴曉微615分，奪取全市文科狀元。我縣600分以上人數28人、二本以上上線人數775人和二本以上上線率均列全市第二，教育教學質量穩步提升。

（五）努力出特色，打造因地制宜的鮮明亮點

我縣在抓好常規教育教學的同時，提出“特色立校、特色強校“的理念，以特色促發展，效果較好。

1、周三下午活動課顯特色。為讓學生快樂的學習、健康的成長，我縣將義務教育階段的周三下午定為活動課時間，開展不同內容的興趣小組活動，培養興趣，發展特長。目前，全縣文藝類興趣小組有課本劇、腰鼓、舞蹈、演講、合唱、朗誦、講故事、豎笛、二胡等，體育類9個，美術類有6個，還有文學類等，我縣還有計劃開展繪畫、書法作品、手抄報、賀卡、手工制作品展，定期舉行藝術節、科技節。我縣橫江小學的踢毽子、官田小學的跳繩、鳳凰小學的吹豎笛、文山學校的校園集體舞等富有特色。縣名牌企業協訊電子向教育獻愛心，為全縣每所學校配發了一架鋼琴，我縣在井岡山大學藝術系舉辦教師鋼琴演奏培訓班，舉行師生鋼琴演奏比賽，鋼琴教育帶動了學校藝術教育開展，成為我縣一大亮點，縣二中被評為“全國藝

術教育先進學校”。6月份全縣舉辦“童心永向黨”慶六一文藝演出，對活動課教育進行檢驗。

2、民間燈彩進校園顯特色。為豐富校園文化生活，繼承和發展廬陵傳統文化，我縣開展“民間燈彩進校園”活動，效果喜人，成為一道亮麗的風景。永陽小學的“東園龍”、指陽小學“振遠龍”、敦厚小學“板凳龍”等民間燈彩表演，豐富了校園文化，體現了我縣燈彩之鄉的特色。省、市電視臺對敖城小學的“茅田花燈”、梅塘中學的“鯉魚燈”都進行了電視報道。

3、《弟子規》教育入萬家顯特色。以胡錦濤主席“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”講話為動力，我縣積極打造品德教育特色，以《弟子規》為抓手，通過民族傳統文化教育活動，加強學生愛國教育、孝親教育和感恩教育，收到較好的效果。今年，全縣組織30余名骨干教師到南京參加“弘揚中華美德、構建和諧社會”教育培訓班，下發《弟子規》讀本4萬余冊，500余片教育光盤，推動校園文化教育活動。敖城小學、永和小學、海爾希望小學師生齊誦《弟子規》，場面熱烈感人。城北中學、敦厚中心小學的感恩教育有聲有色，社會影響好；《弟子規》踐行，帶來了校風、教風、學風好轉的局面，省關工委領導到我縣調研“感恩教育”工作，對我縣的做法和成效給予了較高的評價。

4、飲水工程惠及全體師生顯特色。以實際行動辦群眾滿意的教育，2011年初，我縣實施學生“飲水工程”建設，縣財政投

入80多萬元，對全縣中小學采購自動節能燒水裝置進行配套，讓學生免費飲用開水，用上熱水，9月份部分學校增加了設施，供水條件得到較大改善。《江西日報》、吉安電視臺對此舉進行了專門報道，學生家長滿意，社會反響好。

二、整改情況

圍繞省督導評估報告中提出的問題和建議，達到及時整改到位、以評估促建設、以評估促發展的目標，我縣成立了以縣政府主要領導為組長，常務副縣長、分管副縣長為副組長，財政、教育、人事等相關部門為成員單位的整改工作領導小組，縣政府還召開了專門會議研究整改意見和方案，縣委主要領導多次過問整改情況。通過全縣上下共同努力，問題基本整改到位。

（一）關于一些城區學校教師配備仍然不足，學科結構不盡合理，音樂美術等學科教師緊缺；農村小學尤其是村小、教學點教師年齡結構老化，音體美、計算機、生物、地理教師緊缺的問題。

按師生比計算，我縣教師超編299名，總體上教師是富余。教育的發展在教師。補充新生力量，努力建設一支數量合理、結構科學、充滿活力的教師隊伍，始終是我縣一項重要工作。

1、充實縣城教師隊伍。今年為縣城中小學（含幼兒、特教）統一招聘新教師44人，從農村富余教師中選調32名教師到縣城中小學任教，從農村選派20名教師到縣城學校跟班學習，其

中音樂、美術教師選12人。縣城教師數量和結構基本合理，滿足了教育教學的需要。

2、補充農村學校師資。今年為全縣農村中小學教師新招聘63人，其中音體美和計算機教師11人；招聘特崗計劃教師和“三支一扶”支教人員20人，其中音體美和計算機教師10人；安置2009年“三支一扶”15人；落實“國培計劃”，選派了37名音體美、計算機、生物、地理等學科教師到江西師大進行培訓，以解決農村教師年齡偏大、部分學科緊缺的問題。

3、建立長效機制。為適應教學的實際需要，縣政府明文決定，至2013年，縣城學校教師按照編制數配備到位，農村滿編學校按照“減一補一”的原則及時補充，切實滿足辦學師資需要。

（二）關于城區個別學校音體美器材管理不到位，堆放比較雜亂，損壞的沒有及時修理，報廢的也沒有及時更換的問題。

加強音體美器材管理，充分發揮其在素質教育中的作用。我縣進行認真整改：對縣二中音體美器材管理情況進行專項督查，下發整改通知書，限期整改。目前該校整改較為徹底。全縣組織開展了一次音體美器材管理工作大檢查，提高管理質量，基本達到器材及時更換補充，配備齊全、擺放整齊、完好無損的狀況。加大使用力度，開展素質教育。規范辦學行為，開全課程，開足課時，發揮音體美課程的育人功能，擴充興趣小組的內涵，定期舉行運動會、藝術節、球類、讀書、書畫比賽活動，發揮設施設備作用，提升學生素質。

（三）補撥的470萬元教師培訓經費，盡快發揮效益，開展教師培訓的意見。

補撥的470萬元教師培訓經費，全部安排到全縣各級各類學校，用于教師培訓。縣教育會計核算中心嚴格把關，做到專款專用，發揮資金的效益。2010—2011年學參訓教師14812人次，投入培訓經費294.7萬元。

（四）關于土地出讓金結余部分提取10%用于改善辦學條件的政策，從2011年開始執行到位的意見。

縣政府決定，繼續落實用土地出讓金來辦教育的政策。在土地出讓金純收入中不少于10%的比例撥付給教育，由教育局作出安排，用于改善辦學條件的政策，前不久又撥付50萬元。

（五）關于提高普通高中教育質量，加快教育園區職業學校建設，發展職業教育的意見。

對于這個意見，我縣的整改措施是：

1、推行“有效教學”提高普通高中教學質量。積極推進“有效教學”實驗工作，建立高中新課程改革評估和獎勵機制，評為優秀等次獎勵5萬元，良好的獎3萬元。同時開展縣級教研員每月到高中視導教學一次，抓教學常規的落實；扎實舉辦了高考復習研討會，落實迎考工作，找差距，揚優勢，培尖扶優，提高高考質量。

2、通過“創品牌學校”提升教育形象。進一步落實《吉安縣立中學創建“品牌學校”實施方案》，以教師隊伍建設為重點，以

教改為突破口，以養成教育為抓手，沿著“一年打基礎、三年上臺階、五年成品牌”的創建思路，加快品牌學校的建設。目前財政撥出專項資金重新規劃了校園，道路“白改黑”工作已經完成，塑膠運動場建設招標工作已經完成，即將進入施工階段。為一線教師配備手提電腦，2011年高考質量穩步提高，創建品牌學校邁出堅實的步伐，校園文化品味和聲譽得到提升。

3、推進教育園區建設擴大教育規模。2010年8月份，我縣被列為全省20個城鎮新區教育園區試點縣之一，計劃用三年時間，在城北新區新建一所九年一貫制學校、一所幼兒園、一所職業中等專業學校，在老城區新建一所特殊教育學校。縣委書記陳敏等縣領導多次實地考察教育園區，了解工作進展情況，實地解決困難。新特教學校10月底可全部竣工，幼兒園教學綜合樓年底可完成主體建筑工程，職業中等專業學校已完成規劃、施工圖設計、土方回填等前期工作，正在進行施工招投標工作，10月底動工建設，九年一貫制學校正在規劃設計中，年底啟動建設。

4、加快發展職業教育豐富教育內涵。發揮華憶職中國家示范中專的品牌效應，加大投入，做強實訓基地，吸引生源，加快發展，積極推行工學結合、工學交替、頂崗實習、“訂單式”技能人才培養模式，促進學校專業設置與企業、職業崗位的深度對接，提高人才培養質量，為縣域經濟建設服務；設立了職業教育專項經費，每年安排不少于30萬元，加快發展職業教育。

（六）關于抓好義務教育外在和內涵的均衡發展，以《綱要》為指導，制定出科學詳細的均衡發展實施辦法，穩步推進到位意見。

1、制定辦法，進一步謀劃教育快速發展。2009年我縣就制定了義務教育均衡發展的實施意見，實施幾年來收效明顯。國家和省《教育規劃綱要》頒布后，我縣加強調查研究，結合教育發展要求和本縣實際，重新進行了補充和修訂，科學制定和下發了《關于進一步推進義務教育均衡發展的實施辦法》，為下一步工作有了指導性文件。

2、采取措施，進一步推進教育的均衡發展。

（1）改善辦學條件。結合中小學校舍安全工程，進一步加大標準化學校建設力度；增加投入，積極推進農村中小學現代遠程教育工程，提高了教育資源配置和使用水平。加快現代教育技術使用步伐，逐步縮小城鄉之間、學校之間的教育差距，以教育信息化帶動教育均衡化、現代化。

（2）優化隊伍建設。實施農村中小學教師“素質提升”工程，制定了教師培訓的長效機制，極大提高教師基本素質。建立教師合理流動機制，實行新招聘的教師安排到農村薄弱學校任教、優秀教師到薄弱學校支教制度，優質資源共享；深化教師人事制度改革，完善教師資格制度和定期考核制度，不同渠道提高教師待遇，促進教師敬業樂教。

（3）強化學校管理。通過抓好校長培訓、促進校長流動等措施，提升學校特別是農村學校、薄弱學校的管理水平，以管理促校際均衡化、現代化。繼續開展課堂教學改革，實施有效教學，提高教育教學質量。完善義務教育質量監測、督導、評估機制，定期開展義務教育均衡發展狀況的評估，及時糾正全縣義務教育資源配置分配不當或學校差距過大的現象。

（4）完善經費保障機制。沒有投入作基礎，要辦好教育，無異于紙上談兵。我縣著力完善“上級爭、政策給、政府撥、社會捐”多渠道籌措教育經費機制，加大投入力度，堅持向農村、薄弱學校、困難學校傾斜，資源配置按照先農村后城鎮的原則，使農村學校辦學條件有較大的提升。

三、下一步教育工作打算

我縣將以省級評估為動力，以辦人民滿意教育為目標，圍繞“保安全、強素質、提質量、出特色“的工作思路，把幼教普惠、小學辦活、初中抓實、高中做優、職教做大，推進義務教育學校標準化建設，加快教育發展，努力建設更高水平、更具活力、更加優質、更有特色的廬陵大教育。

（一）樹立優先發展理念，構建均衡發展的大教育格局 我縣堅定不移實施“教育興縣”戰略，不斷擴大優質教育資源。“十二五”期間，我縣在辦好特殊教育、繼續教育的同時，協調發展各類教育，構建均衡發展的大教育格局。

1、重點發展幼兒教育。當前和今后一段時期，教育的發展

將是我縣的工作重點。我縣計劃三年內，新建、改擴建一批公辦鄉鎮中心幼兒園，采取“民辦公助”形式，將具備條件的民辦幼兒園“轉”為鄉鎮中心幼兒園，使每一個鄉鎮都有一所條件較好、管理規范的中心幼兒園；積極探索鄉鎮中心幼兒園舉辦村組分園，實行鄉村一體化管理。

2、均衡發展義務教育。堅持政府統籌，科學制定學校布局調整規劃，小學逐步向鄉鎮集中，中學逐步向中心鄉鎮集中，人口少的鄉鎮試辦九年一貫制學校，實現小學、初中資源的優化整合。在生源較少、交通不便的地方仍保留必要的教學點；有效配置農村教育資源，采取公辦民助，引入社會力量舉辦留守兒童關愛教育服務中心，加強教育監管。

3、加快發展高中教育。2018年前，我縣基本實現普及高中階段教育，2013年起全部免除高中學生學費，2012年全面免除家庭貧困學生學費；重點打造高中教育品牌，把縣中打造成環境優美、管理和諧、質量一流、全省知名的品牌學校，縣二中走出“內涵+特色”的辦學成功之路。

4、創新發展職業教育。加快教育園區建設，打造精品園區；精心建設和發展吉安縣職業中等專業學校，盡快擠入全市職業教育示范校；繼續支持華憶學校做大做強，發揮國家級重點中等職業學校品牌相應，提升辦學品位和內涵，優化人才培養模式，建成與工業園產業及地方特色農業相吻合的品牌專業，為

我縣經濟發展提供人才支撐，辦成社會接受、人民滿意的職業教育。

（二）增加教育投入，加快教育和諧優質發展

教育要優先發展，經費投入是保障。在爭取上級資金政策扶持的同時，我縣要逐步增加教育投入，形成穩定并持續增長的教育投入機制。繼續保持教育經費“三個增長”，同時，財政性教育經費支出占地方生產總值比例，確保2012年達到4%,并穩定增長；繼續在出讓國有土地使用權取得的土地出讓純收益中計提10%，用于學校建設。

“十二五”期間，我縣財政將逐步提高生均經費基本標準和生均財政撥款基本標準，適當增加村小和教學點的生均公用經費。學前教育經費占財政性教育經費有合理比例，并逐年提高，義務教育全面納入財政保障范圍，普通高中實行以財政投入為主，其他渠道籌措經費為輔的投入機制，設置普通高中教育專項經費，逐步提高在校生生均公用經費標準。建立公辦高中債務化解財政保障機制，每年縣財政安排專項資金用于化解普通高中經核定的債務。中等職業教育實行政府為主，行業、企業及其他社會力量依法籌集經費的機制，確保教育經費到位；逐步提高教師待遇，做到高于當地公務員水平，保障基礎教育快速和諧優質發展。

（三）堅持改革創新，增強辦學的活力

1、深化民族傳統文化教育。繼續開展以《弟子規》為抓手的民族傳統文化教育活動，創建一批示范學校。深入開展周三下午活動課，推進書香校園、綠色校園、平安校園等創建工作；總結課堂教育改革取得的階段性經驗，創新課改模式、提高教育質量，促進和諧發展。深入開展特色學校創建工作，逐步形成“一校一品”或“一校多品”的發展格局。

2、強化師德師風建設。健全教師考核評價機制，把師德作為考核教師的主要標準之一。啟動新一輪的全員教師培訓，深入推進名師、名校長、名學校“三名”工程，充分發揮名師的引領、輻射作用，建設一支師德優秀、業務精湛的教師隊伍。

3、推進管理體制改革。積極探索公辦學校辦學體制改革，策應國家要求，逐步取消學校行政級別，推行校長職級制，全面推行校長任期目標責任制，提升校長專業發展水平，不斷提高校長辦學治校能力，有計劃地開展“星級學校”評比活動。在招生考試、質量評估和監控機制上實施改革，為教育帶來新的生機和活力。

第三篇：迎接督查匯報

龍安開發區關于貫徹落實中發【2013】15號和閩委發

【2014】17號文件精神情況的匯報

2014年以來，龍安開發區在全區范圍內認真開展了多次學習中發【2013】15號和閩委發【2014】17號文件精神活動，深刻領會中央和省、市決議精髓，加大了宣傳力度，并嚴格依照文件精神予以貫徹落實。

一、堅持黨政一把手親自抓、負總責，嚴格落實目標管理責任制。

開發區黨委、管委會歷年來始終堅持將人口計生工作作為政治生命線，主要領導不斷強化人口意識，做到親自組織制定工作規劃，親自研究部署具體工作，定期研究和解決實際問題，經常深入基層開展綜合調查、跟蹤調查、專題調查活動，摸清人口和計生工作難點，掌握熱點，對癥下藥，有的放矢地解決好焦點、難點問題，堅持把人口計生工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。

與此同時，我區堅持嚴格把控人口計生目標管理，不斷完善工作獎懲制度，全面落實“一票否決制”、“責任追究制”。與各村（社區）簽訂責任狀，將計生完成情況與責任人獎金、政績及干部管理相掛鉤，強化了獎懲，營造了齊抓共管氛圍。每半對全區7個村（社區）計生工作進行全面考核，結合常規稽查及日常工作開展情況，逐項計分、綜合評定，對沒有完成責任目標的村（社區），給予了通報批評，對相關責任人誡免談話；對作出優異成績的單位和個人，分別給予了表彰，進一步營造了獎優罰劣、獎勤罰懶的濃厚氣氛，引導形成齊抓共管的強大合力。

二、積極宣傳和落實生育調整政策，人口計生工作穩步推進。2014年4月起開展了多次有關福建省調整生育政策、全面實施單方獨生子女普遍生育二孩政策的宣傳活動，動員符合單獨二孩生育政策對象辦理再生育證，截止2015年4月，全區共辦理了單獨二孩生育證4本。

2014年以來，在市計生部門的關心指導和全區上下的共同努力下，全區人口計生工作得到穩步推進，較好落實了上級下達的各項指標任務，并被福鼎市評為一類鄉鎮“先進單位”：2014全區人口自然增長率為11.1‰，出生率為17.4‰，出生政策符合率為89.7%，政策外出生多孩率為3.4%，出生性別比為108.6；2015年上半年全區人口自然增長率為6.2‰，出生率為9.1‰，出生政策符合率為89.6%，政策外出生多孩率為2.6%，出生性別比為87。

三、健全計生基層網絡，打造一支會打戰、能打勝戰的隊伍，加強經費保障，不斷提高對計生工作的支持力度。

全區現七個村（社區），共配備有11名計生管理員，其中在流動人口多且較為復雜的龍華社區和玉岐村，除了按常規各配一名常駐人口計生管理員外，另外分別設有兩名流動人口計生專管員，專門負責各自區域內流動人口服務管理工作。全區共有村級計生協會組織7個，另在龍華社區設有1個流動人口計生協會，工業項目區設有1個聯合型企業計生協會（龍安工業項目區企業計生協會）和1個獨立性企業計生協會（福建合盛革業有限公司企業計生協會）。截止2015年上半年，全區共有常駐人口計生協會會員886名，占全區總人口的10.6％，流動人口協會及企業計生協會會員483名，占流動人口登記總數的4.3％。

全區計生管理員嚴格按照“縣管、鄉聘、村用”機制落實考核、錄用、管理和使用，計生管理員文化程度普遍較高，接受能力較強，對本村（社區）計生情況了解比較透，工作積極性高。我區在加強基層計生隊伍建設上還做了一些有益嘗試，主要體現在以下幾個方面： 一是切實關心鼓勵，穩定計生隊伍。對長期在計生工作一線、成績突出的基層計生工作人員，從政治上、物質上予以激勵，不斷提高他們的工資、福利待遇，解決生活、養老等方面的突出問題。切實做到“工作上嚴管一點，政治上高看一眼，生活上厚愛一分”。二是加大培訓力度，提高隊伍整體素質。針對全區村級計生協會會長、秘書長（計生管理員）、小組長每年開展2-3次培訓，主要加強政治理論、法律知識和業務技能培訓，每年定期開展內部學習會，不定期開展與周邊兄弟鄉鎮先進村（居）交流學習，提高基層人員服務意識和工作能力。三是優勝劣汰，提高整體素質。每年對村級專干進行一次全面的考核，淘汰一批年齡偏大、工作能力較弱、服務意識不強的人員，新選擇一批年紀輕、學歷高、素質好、熱愛計生工作的人員，充實到計生隊伍中來，以改善隊伍結構，提高整體素質。通過以上三方面努力，計生隊伍的戰斗力得到不斷加強。

為加強對人口計生工作的支持力度，近年來我區在財政壓力較大的情況下，每年均投入70多萬元用于計生專項經費支出，有力保障了各項工作的順利開展和優惠政策的落實。

四、積極開展計生家庭獎勵扶助對象情況摸排和申報工作，保證國家優惠政策落到實處。

五、嚴厲政策外生育查處，加大社會撫養費征收力度。對政策外生育特別是多生育我區長期采取高壓態勢，絕不姑息，做到積極有為，發現一例，查處一例，教育一片。2014全區征收社會撫養費 萬元，完成市級下達任務的，2015年上半年完成征收額 萬元，占市級下達任務的，在全市范圍內完成比名列前茅，我區主要做了以下工作：一加大法治宣傳力度，形成正確的輿論導向和氛圍，使當事人明白違法了就應當承擔繳納社會撫養費的法律責任。二是對政策外生育對象進行全面的摸底，對違法當事人進行相關的法律、法規特別是征信管理的宣傳教育，使其對違法行為有所認識，強化教育引導，使他們自覺依法繳納社會撫養費。三是嚴肅紀律、嚴格執行，熱情服務，堅持實事求是、客觀公正的原則，堅決杜絕人情關，優親厚友，征收數額隨意減少等違規行為。四是加強和法院、公安、衛生、民政等專業部門的配合。

六、加強計生服務所建設，進一步提升婦幼健康和計生技術服務水平。

新建的計生服務大樓2014年4月正式投入使用，良好的軟硬件設施為我區廣大群眾提供更優質的服務。延伸技術服務，從單純“雙查”擴大到“三查一治”，從單純的落實節育措施擴展到避孕節育全程服務，優生優育服務、生殖保健服務；投入6000元在便民服務中心配備1臺免費避孕藥具自動發放機，方便群眾領取；及時做好術后隨訪；對流出到福鼎城關的育婦和園區流入育婦，服務所衛技人員攜帶B超機、藥具盒到城關和企業上門為育婦提供“三查一治”上門服務，受到群眾的歡迎。積極開展免費孕前優檢工作和婦科病普查工作，每年逢“三八婦女節”、“母親節”、“7.11世界人口日”等節日、紀念日，邀請市級衛生技術力量，開展免費義診咨詢活動，結合“兩癌”篩查和“母親健康1+1”慈善募捐等活動，進一步提升全區本外地育齡婦女的生殖健康水平。

七、大力開展出生人口性別比綜合治理，不斷促進流動人口計生服務管理上水平。

我區高度重視出生性別比治理工作，強化性別比治理，嚴厲打擊“兩非”行為。一是建立孕情檢查和訪視制度，對符合法定條件生育（重點是二孩）及二孩未節育對象（重點是二女）實施全程管理和監督；二是建立有獎舉報制度，設立舉報電話、信箱，充分調動群眾參與監督檢舉的積極性；三是調查醫療、保健機構、個體診所的B超檢查、人流、引產登記薄及相關病歷。三項措施充分發揮了基層網絡優勢，廣泛發動群眾積極提供有價值信息，2014年我區有2例“兩非”線索獲得市局確認，為全市打擊“兩非”工作（全市共16例）做出了積極貢獻。

我區現有流入總人口10984人，其中育婦3802人，已婚婦女2990人；流出總人口1007人，其中育婦449人，已婚育婦327人。一是健全流動人口計劃生育委托管理工作機制；二是健全流動人口“雙向”管理工作機制，和派出所聯合，依托各村（居）力量，建立流動人口聯網大排查工作機制，每年實施3次以上聯網大清查活動；三是強化出租房合同化管理力度，與流動人口達50人以上的企事業單位簽訂責任書，建立出租戶“一戶一檔”的管理制度，及時掌握出租房流動人口的租住及變動情況。四是加強企業計生協會建設，通過協會網絡提高對流動人口的服務能力和深度，實實在在發揮協會作用。

第四篇：迎接百日督查工作實施方案

鹽城市軍昌化工有限公司

2008迎接百日督查工作實施方案

為進一步規范公司危險化學品市場經濟秩序，健全安全管理體系和長效管理機制，進一步落實從董事長到每一位員工的安全生產主體責任，及時消除生產過程中事故隱患，對危險源加強監控措施，提高危險化學品的事故防御和應急救援能力，強化職工安全生產意識，提高職工安全生產技能和素質，進一步完善安全生產條件，防止重、特大事故的發生。特制定2008迎接百日督查工作實施方案：

一、目標任務：

全面開展公司生產區和危險源的安全檢查，安全檢查的組織形式采取車間自查和安保科、生產部、公司安委會檢查，按照檢查表內容自查、排查事故隱患，落實整改措施，重點檢查是否存在超強度、超能力、超工作時間在崗工作，是否嚴格按照工藝操作規程，安全工藝操作規程操作，交接班制度執行情況，勞動保護用品穿戴情況，職工離崗登記情況，操作記錄是否規范等，應急器材和搶險設施是否齊全，安全生產責任是否落實，安全生產規章制度是否健全，是否持證上崗，對國發三個文件是否熟悉，“1.11”全國電視電話會議精神，國家安監總局16號令是否清楚。每月一次的安全例會召開情況等，對存在重大隱患的車間、部門停產整頓，隱患不消除不得恢復生產經營，對一時難以整改到位的，制定切實可行的防范措施，在確保安全的情況下方可恢復生產。安保科組織安全檢查人員對事故隱患整改情況進行檢查、驗收，對檢查、驗收不合格的車間、部門責令整改并限期完

成，對復查、驗收不合格的車間責令停產停車。

二、具體措施：

一是健全危險源安全監管體系，對氯氣倉庫，使用車間、罐區、堆場、危險品倉庫，建立數據庫，組織安保科對危險源進行自查、登記建檔，2007年9月份由江蘇中智顧問有限公司對我公司進行現狀安全評價并合格；二是完善危險化學品應急救援體系。建立健全公司危險化學品救援預案，并定期進行演練，2008年4月10日公司組織一次氯氣泄漏事故應急救援演練，2008年5月份鹽都區安監局在我公司組織進行危險化學品事故應急救援演練。結合我公司特點，制定切實可行的應急預案，組織員工認真學習，各部門各負其責，確保演練效果。三是建立健全企業安全管理臺帳。通過排查整治，在全公司范圍內開展了安全生產持證上崗專項大檢查活動，確保全員上崗持證率達100%。

三、時間安排：

1、公司安全生產領導小組每月25日、5月1日（五一節），6月1日（安全月），10月1日（國慶節）對生產區進行大檢查。

2、安保科每天對生產區各車間、部門、科室、危險源點進行逐日檢查。

3、生產部每周一次對各車間、部門、科室進行檢查。

4、各車間、部門、科室班組進行自查自糾。

四、整治要求：

1、加強領導，明確責任。各部門、科室、車間要成立機構，明確專人負責整治工作，切實履行危險化學品安全主體責任，形成職責明確、分工協作、齊抓共管的排查隱患整治機制。

2、跟蹤督查，狠抓落實。公司安委會、生產部、安保科對整治工作進行經常性督查和指導，確保整治工作落到實處，重點是監督檢查危險源點，生產車間、應急救援措施的落實和事故隱患整治情況。

3、嚴明紀律，嚴肅追究。各車間、部門、科室，凡發生危險化學品事故的，必須按照“四不放過”的原則進行調查處理，涉嫌構成犯罪的，及時移送公安機關調查處理，各部門、車間、科室要認真履行安全生產隱患排查整治工作職責，因專項整治工作不落實，不到位而造成事故的，依法嚴肅處理。

第五篇：安全工作專項督查匯報

北莊小學校園安全工作專項督查匯報

一、學校基本情況簡介

寧縣南義鄉北莊小學位于南義鄉北莊村銀西公路東側，始建于1964年8月，學校占地面積7200平方米，建筑面積840平方米，現有教學班7個，其中含1個附設幼兒園，在校學生共135名，專任教師10人。

二、安全工作大于天，責任重于山。我校安全工作主要從以下七個方面抓起。

1.安全常規工作抓在手上，記在心間。開學初，組織各班上好《安全第一課》，對學生進行了安全教育。每周安排一節安全課，同時利用晨會、周會、集合等時間提醒學生預防不安全事故，為了增強學生對自然災害和疫情的應變能力，每月組織一次安全應急演練,每周由值周領導和值周員進行一次徹底的校園安全排查。

2.落實門衛職責。學校修訂完善了門衛制度，落實了來人來訪登記制度，要求門衛（值周員）及時開鎖大門。購置了防爆器材，如：防爆叉、橡膠棒、強光手電等。今年3月初，指派專人到南義派出所進行了保安員培訓并取得了保安證。

3.構建學校內外安全聯防體系。校內安全體系即校長-班主任-科任教師-班委會成員;校外安全聯防體系即學校-家長委員會-家長和學校-派出所-衛生院。

4.加強道路交通安全。我校地處公路沿線,抓好交通安全至關重要，開學報到時教導處印發了《致學生和家長交通安全的公開信》并與騎車學生家長簽訂了《騎自行車學生安全管理協議書》，長期堅持教師護送路隊制度，嚴禁“五小車輛”接送學生上下學。更換道路交通警示牌，維修減速帶，加強道路交通知識宣傳教育。

5.推廣安全教育主題周活動，并要求備寫了安全教案，堅持每周一個安全主題（具體見安全主題周行施歷）。

6.營養餐安全落實到位。原材料采購，存貯由專人負責；水電、消防設備完備；留樣、消毒堅持經常化；營養餐證件齊全；建立營養餐臺賬，堅持賬務周公示，月小結。

7.堅決杜絕校園暴力。嚴禁體罰學生，為了杜絕校園欺凌，3月中旬，我校教導處制定了《校園欺凌專項治理方案》嚴格管理勞動工具、實驗體材、體育體材等傷人器物。

8.抓好網絡安全，禁止學生拿手機、進網吧。總之，安全工作要時時抓，處處抓，警鐘長鳴。我們要在預防的同時，防患于未然，杜絕一切不安全因素，使我校的安全工作植于心，行于身。