第一篇:清華大學研究生社會實踐接收單位須知
附件二:清華大學研究生社會實踐接收單位須知
研究生社會實踐是清華大學研究生培養的重要環節,也是清華大學與地方合作、服務地方經濟發展的重要方式。各接收單位為我校研究生暑期社會實踐的順利展開提供了便利條件,同時也為學校培養合格人才做出了貢獻,在此向各接收單位表示衷心的感謝。
為了保證研究生社會實踐工作持續、順利、有效地開展和完成,根據基地建設協議的相關要求,特將有關工作說明如下:
1、學校在落實研究生社會實踐項目時采取雙向選擇的辦法,將基地申報的項目面向博士生開放,博士生就自己有意向的項目與接收單位詳細接洽,雙方進行雙向選擇;
2、為了提高研究生社會實踐的效率,保證社會實踐的順利開展,請各接收單位高度重視與研究生的前期聯系工作,指定具體項目負責人并提供其準確聯系方式,以便在落實項目階段,雙方能夠順暢、充分地進行項目接洽。在學生赴單位實踐之前,雙方還應就項目的詳細背景、相關要求、工作計劃、工作條件等進行充分溝通,以便同學能利用在校時間做好資料搜集、軟件設備等方面的準備,到單位之后更快、更好地完成項目任務;
3、在實踐期間,實踐接收單位需有專人負責對參加社會實踐研究生進行管理、督促和接待等工作,并提供研究生完成項目必需的工具、資料及人員協助和指導;
4、各接收單位應高度重視研究生實踐期間的安全教育和保障工作,為研究生的工作、生活提供安全健康的條件。如接收單位需安排實踐研究生赴外地工作,不論時間長短,必須報基地批準;
5、接收單位需解決參加社會實踐的研究生的往返交通費用(一般為火車硬座,如需在火車上過夜,則為硬臥)以及在實踐期間的食宿(學校建議:住宿可參考本單位人員出差的標準,不要安排研究生住宿高檔賓館,滿足基本生活條件、保證住宿安全衛生即可;伙食標準不低于當地平均生活水平、保證飲食衛生);
6、研究生在前往接收單位之前為準備實踐項目而與單位的聯系費用、經單位同意后而購買的有關資料等費用,需由單位給予報銷;
7、在提出實踐項目需求并經基地審核確認,送交清華大學研究生院以后,原則上不得取消該項目或進行變更;研究生到達實踐基地后,接收單位不能單方取消學生的實踐項目。如有特殊原因,應及時通過基地與清華大學研究生院聯系,共同協商后妥善解決;
8、接收單位可以根據本地區的情況和條件,配合基地對研究生進行愛國主義和國情教育,引導研究生樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀。可以組織的教育活動主要包括:社會調查、參觀企業、與本地技術骨干座談、組織科技講座、進行技術咨詢和技術培訓等;
9、研究生在實踐單位工作的時間必須滿6周(7月1日-8月11日),請各基地督促實踐單位按照6周的時間安排工作計劃,研究生不能提前離開實踐單位。如果原先申報的項目提前完成,建議結合單位需要臨時增加一些階段性研究課題或者人員培訓、資料翻譯、調查研究等工作;
10、在社會實踐期間,學校原則上要求研究生應按照接收單位員工上下班時間正常作息,每周保證5個工作日。研究生因特殊原因需離開實踐崗位超過3天,需經接收單位和學校研究生部雙方同意。接收單位應本著對學生負責的態度,對參加社會實踐的研究生嚴格要求。對于個別表現不好的研究生應及時給予批評教育,并將情況向學校反映;
11、社會實踐結束后,接收單位有關負責人應如實、客觀地填寫對研究生的鑒定(請注明聯系電話,以便核實),在學生實踐結束前交各實踐基地匯總。實踐學生本人不接觸已經簽署評定意見的評定表;
12、研究生社會實踐雖屬無償科技服務,但其科技成果屬學校的職務成果,接收單位可以無償使用該項科技成果,但無權單獨申請專利,可與清華大學共同申請專利。
清華大學研究生院
2013年3月20日
第二篇:2012年清華大學研究生社會實踐工作總結
2012年清華大學研究生社會實踐
衡水基地工作總結
2012年清華大學研究生社會實踐活動,在各級領導的關心支持下,在有關企業的積極配合下,于8月5日圓滿結束。
此次的社會實踐,各位清華學子與企業同心協作,為完成課題技術攻關奉獻了辛勞、智慧和汗水,出色地完成了各項任務,取得一定實踐成果。下面把本屆清華大學研究生社會實踐工作總結匯報如下:
一、衡水實踐基地工作情況
為了做好2012年研究生社會實踐活動,我們重點做了以下三個方面的工作:
第一:提前謀劃、早作安排,認真做好項目征集、對接工作 年初制定了詳細計劃和目標。實踐活動宣傳提前謀劃、早作安排,3月份之前,就制訂了詳細走訪計劃。與衡水市科技局聯合發文組織企業申報項目,走訪企業60多家,并重點走訪長年接納清華研究生的有關單位和企業,與企業老總溝通,協助企業篩選課題,達到申報要求。
第二:精心組織安排,全程跟蹤服務
1、清華大學博士生到達衡水后,市科技局、開發區管委會聯合舉行了歡迎儀式,衡水電視臺、衡水日報社、開發區機關黨委都對這次活動做了專門報道,受到了衡水新聞媒體的廣泛關注。
2、為使博士生更多的了解衡水、認識社會,組織國情教育參觀活動一次,參觀了全國濕地衡水湖自然保護區、衡水習三內畫展覽館,以及衡水老白干酒廠、匯源果汁、衡水英利等重點企業。
3、社會實踐期間,實踐基地主要負責同志經常到接受單位看望工作在生產第一線的清華大學研究生,了解他們的工作、生活情況,發現問題及時解決,尤其是對學生住宿、就餐做了合理統一安排,在盡可能的條件下為學生提供較好的生活和工作環境。
第三:認真總結,加強聯系,加深友誼。
社會實踐工作結束后,我們及時對活動開展情況總結,對2012社會實踐“先進單位”、“先進個人”進行了表彰,提高企業參與活動的積極性;對實踐課題完成情況進行了解,為來衡博士生們發放了實踐活動紀念品。
二、實踐課題完成情況
6月26日第十一批清華大學研究生8人來到衡水參加社會實踐活動,他們分別在6個單位對8項課題進行攻關。在短短的六周時間里經過博士生和實踐單位技術人員共同努力,8項課題基本完成,有的課題做出了顯著成績,受到了實踐單位的好評,項目完成情況如下:
1、衡水中鐵建工程橡膠有限責任公司的“非線形材料非線形動力特性有限元建模及分析研究”項目,調研和整理了大量高阻尼橡膠材料及阻尼器件研究的文獻資料;基于高阻尼橡膠材料拉伸剪切試驗數據的動力載荷-位移近似線性關系,建立了靜力等效計算高阻尼橡膠材料及阻尼器件動力阻尼特性的近似塑性有限元模型;采用abaqus有限元軟件對建立的模型進行了系統的分析計算,得到的結果基本符合材料和阻尼器件的試驗結果和規律。基于建立的非線性有限元模型和分析方法將極大地縮短產品設計研發周期和減少試驗的費用,并對相關技術人員進行了有限元理論及軟件應用的指導和培訓。
2、衡水中鐵建工程橡膠有限責任公司的“橋梁減隔震設計 2 理論與應用”項目,對“固定球形橋梁支座翼緣最大應力”進行的理論分析與數值模擬驗證后得到的方法使橋梁支座計算時間、設計周期明顯減少,并為試驗提供了依據;在“E型鋼梁模型”問題中,利用美國開源軟件opensees得到的阻尼器滯回曲線模擬結果為“E型鋼阻尼器”設計提供了重要的設計參數;在“短剛臂鋼阻尼器”問題中,對結構剛度和極限載荷的推導與計算得到的結果,為研發人員提供了重要的產品設計參數和理論指導。
3、衡水橡膠股份有限公司的“擠壓式鉛阻尼器的結構優化設計”項目,解決了鉛擠壓阻尼器中的主要消能材料金屬鉛原材料的物理性質及力學性質的測定問題;針對鉛擠壓阻尼器的力學性能理論計算難度大,只能在設計結構以后測定擠壓力與位移曲線,試驗周期長、強度大的難題,基于有限元分析方法得到了屈服擠壓力及相關力學參數,并與其設計的實驗得到的測試結果非常接近,驗證了方法的有效性,得到的分析方法將有助于產品的設計研發,將大大縮短研發周期。
4、衡水亞隆信息產業有限公司的“基于高速掃描圖像采集識別的選舉、測評系統開發”項目,解決了“調查問卷自動生成軟件”關鍵部件問題,開發了能獨立運行、自動生成的軟件“衡水亞隆評測問卷生成系統”,并為企業在功能上的進一步開發提供了接口。
5、衡水亞隆信息產業有限公司的“非接觸式射頻IC卡的應用及程序”項目,完成了軟件設計,軟件設計架構適用于基于云平臺的云測評系統的設計與實現,并為今后企業開發更為高端的云測評系統奠定了基礎。
6、衡水光洋電子設備廠的“ABB變頻器、控制板擴容”項目,設計了一套礦用直流架線電機車用變頻器,實現了轉速的平滑、連續調節以及電機的正反轉控制,硬件實驗證明了所設計的 3 變頻器的有效性和可靠性。并形成和展示了數字電路設計的思路和一般方法,數字化控制器因其結構緊湊、普適性強、開發周期短等一系列優勢,非常適合于新產品的開發。
7、河北大景大搪化工設備有限公司的“搪玻璃壓力容器搪瓷釉與鐵胎結合點應力分析”項目,有針對性地對搪玻璃壓力容器中的焊接的區域、有彎曲區域、有沖壓區域等易于出現“爆瓷”現象的區域進行了深入分析,得到了相應的理論結果,并編寫了相應的計算程序,成果將指導產品設計和生產。
8、深州市工程塑料有限公司的“改性高分子復合材料”項目,結合項目要求和企業需求,從學校數據庫為企業調研和整理了相關文獻資料200余篇;通過與原生產廠家溝通,使單位未充分利用的金相顯微鏡重新在金相檢測分析中發揮重要作用,并對樣品進行了金相分析;對生產中的難點工序及加工要求如燒結復合等過程的分析,得到了基于模型的理論結果,給出了指導生產的建議;通過實際考察,對公司引進的生產線總結了相關產品的生產流程圖,并在如金相分析、生產科學理論等多方面給技術人員及生產人員進行了培訓。
三、實踐博士生表現情況
在本次社會實踐中,清華學子恪守“自強不息、厚德載物”的清華校訓,工作認真、踏實肯干,表現比較突出的學生有:
在深州工程塑料有限公司實踐的姚生蓮同學工作積極向上、謙虛謹慎的工作作風得到了公司員工的一致好評,她把學到的技術知識與實踐結合,在金屬與金屬材料的復合、金屬與塑料材料的復合、塑料與塑料材料的復合上根據公司的生產實際進行了兩次技術培訓,培訓員工150多人次,深入到科室、車間、生產現場、員工崗位進行工藝技術等方面的技術交流,指導員工30多人。
在衡水中鐵建工程橡膠有限責任公司實踐的章杰同學實踐中工作態度一絲不茍、虛心好學,與公司技術人員團結協作,勇攻技術難關前,并為實踐單位聯系了對口的試驗測試單位——北京市勞動保護科學研究所,協調雙方建立了合作關系。
孫天鳴同學在河北大景大搪化工設備有限公司實踐中,責任心非常強,經常到生產現場觀摩、操作、與技術人員交流,提出許多簡化工序的建議,獲得了廣泛好評。由于公司遠離市區,該同學從未休過周末,經常加班加點,查資料,做設計,確保了實踐課題順利完成。
四、希望和建議
根據歷次清華博士生社會實踐情況,以及我們這十一年來對此項工作的做法和體會,為了把此項工作做的更好,提出以下兩點建議:
1、加強基地、學校、學生的溝通,盡量使學生所學專業與企業所報項目對口,這樣學生更能發揮專長,使所做課題更加完善,企業也能收到最大實效。
2、建議學校能夠延伸社會實踐的功能,建立學校和地方企業的長期合作機制,清華的博士生能夠不定期到地方企業提供技術支持。
最后,非常感謝清華大學研究生院對我們工作的支持,希望以后能夠選派更多的學生到我市參加社會實踐活動,我們共同把這項工作做好。
衡水經濟開發區創業服務中心
2012年9月5日
第三篇:清華大學研究生社會實踐管理條例
(經2001—2002學第2 次學生工作指導委員會會議通過)
為認真貫徹教育為社會主義事業服務、教育與生產實踐相結合的教育方針,使廣大研究生在學期間能夠更多地接觸社會、了解國情,增強服務社會、服務人民的意識和社會責任感,走正確成長的道路,并在實踐中鍛煉解決實際問題的能力,提高研究生的培養質量和綜合責質。學校把參加社會實踐作為培養高層次、高質量人才的重要形式,已列入到研究生的培養計劃中。
一、內容要求
1.開展科技服務,協助實踐單位解決科研、生產中的某些技術或管理問題。
2.開展人員培訓或進行科技、管理、法律等方面的咨詢服務。
3.結合經濟建設和社會發展進行專題調研,了解國情,接觸社會,向工作在國民經濟建設主戰場一線的同志學習。
二、任務組織
1.各院(系、所)成立研究生社會實踐工作小組,由指導教師和1~2名助教組成,指導教師由研究生工作組組長擔任。
2.該教學小組負責參加社會實踐研究生的思想教育和業務指導,并擔負社會實踐任務的組織、落實和考核、總結交流等工作。
3.社會實踐課題項目的征集和組織,以校級社會實踐基地的項目為主,不足部分可以由院(系、所)級社會實踐基地的項目作補充,但需由研究生院對所報項目課題進行認定。
4.研究生工作部負責考核社會實踐指導教師的工作實績。
三、參加范圍
1.博士(必修)
2.碩士(任選)
四、時間安排與經費來源
1.直博士生社會實踐一般安排在第二學年的暑期集中進行,普博生和選修該課的碩士生可安排在第一學年的暑期集中進行,時間至少為6周。
2.凡承擔社會實踐單位提出的任務,應由該單位提供往返交通費和在當地的食宿費。
五、考 核
1.研究生社會實踐屬博士生必修環節,學分為1,考核方式為考查,成績可記為“優秀”、“通過”和“不通過”。選修該課程的碩士生的考核及成績記載方式同博士生,學分也是1個。
2.考核程序:每位參加社會實踐的研究生在實踐結束時應填寫社會實踐總結考核表,并由社會實踐接收單位對研究生的表現及完成任務情況做出評定意見,通過計算機網絡、郵寄或密封后由研究生本人帶回交所在院(系、所)研究生工作組。返校后,每位參加社會實踐的研究生應完成技術報告和思想總結各1份,作為考核依據之一。再由院(系、所)社會實踐工作小組根據研究生工作態度和任務完成的水平、效益、社會實踐單位評語及書面總結等進行考核與評審,并給出評定成績。
3.對于社會實踐考核“不通過”的博士研究生,經院(系、所)研究生社會實踐工作小組審定后,重新安排社會實踐。再次“不通過”者,按必修課不及格處理。對于選修此課的碩士生,實踐考核“不通過”者,成績不記入成績冊,也不再安排重修。
4.有以下情況之一者,社會實踐成績為不通過:
(1)社會實踐時間不足6周者(30個工作日);
(2)社會實踐工作不認真負責,沒有充分理由未完成預計任務者;
(3)未按要求提交技術報告與總結或社會實踐總結不認真者;
(4)違反學校或社會實踐單位的規章制度,造成不良后果者;
(5)未經研究生院批準,實踐工作基本上未出校門者;
(6)其他不符合社會實踐要求者。
六、獎 勵
1.為了鼓勵研究生在社會實踐過程中真正做到“受教育、長才干、做貢獻”,研究生院特設立“研究生社會實踐單項獎”(一、二、三等)。為了鼓勵各院(系、所)的組織工作,研究生院特設立“研究生社會實踐組織獎”(金、銀、銅獎)。
2.在社會實踐中表現突出、實踐效果顯著、技術和思想總結認真、做出一定貢獻的研究生,經社會實踐基地推薦、研究生院審核和評選,可以獲得“研究生社會實踐單項獎”。
3.在社會實踐組織工作中積極配合學校和基地落實各類項目,主動做好各項組織工作,取得顯著成績的院(系、所),經研究生院審核和評選,可以獲得“研究生社會實踐組織獎”。
七、減免或頂替范圍
1.社會實踐對研究生培養鍛煉具有重要意義,學校鼓勵各類研究生(包括長工齡或在職研究生)參加社會實踐。部分符合下列情形之一者,可以減免或頂替社會實踐:
2.有3年(含3年)以上工齡的博士研究生可免社會實踐(在高校工作的博士研究生除外);
3.帶本科生生產實習的博士研究生,若同時承擔有實習單位的科研項目,可作為社會實踐考核;
4.參加暑期校博士生報告團活動的博士研究生可視情況減免社會實踐;
5.凡需減免研究生社會實踐者,均需由本人提出申請,經所在院(系、所)核實情況后,報請研究生院審批后方可減免。
本條例從2001級研究生開始執行,并由清華大學研究生院負責解釋。
清華大學研究生院
2002年3月25日
第四篇:2006年清華大學研究生社會實踐工作總結
2006年清華大學研究生社會實踐
衡水基地工作總結
創業中心
清華大學研究生衡水社會實踐活動,是清華大學研究生院與衡水市政府合作項目之一,也是衡水市、開發區提升形象、擴大宣傳的亮點工作之一。
2006年是衡水市與清華大學簽定友好合作協議,共建清華大學研究生衡水社會實踐基地的第五年。五年來,作為市校合作的一項重要內容,清華大學研究生積極參與衡水市企業的課題攻關、項目策劃及各類培訓,得到了各界的一致好評。在往年四次社會實踐活動中,先后有 53名清華大學碩士、博士研究生精選 33項攻關課題來到衡水,利用他們帶來的前沿知識和新的理念,參與企業課題開發、技術攻關,協助企業解決了不少技術難題,取得了明顯的經濟效益和良好的社會效益。
2006年衡水清華大學研究生社會實踐于8月6日圓滿結束,創業服務中心和市科技局成果科一起,在有關企業的積極配合和下,完成了預期任務,取得了顯著成績,受到了有關企業的好評。
一、衡水實踐基地工作情況
2006年年初,創業服務中心就十分重視此項工作,并且列入開發區管委會考核工作之列,制定了詳細的目標,確保征集課題12項,落實6項。今年,實踐活動宣傳提前謀劃、早作安排,在3月份之前,就制訂了清華大學社會實踐走訪計劃;通過走訪企業60多家,與企業老總或主管副總見面,加強溝通,宣傳清華大學研究生社會實踐的意義,協助企業包裝課題,達到申報要 1
求,截至到4月10日,順利完成項目征集工作。共征集項目22項,于4月18日報清華大學研究生院。
通過與清華大學各院、系主管研究生社會實踐的老師見面,宣傳介紹衡水基地,就征集課題與主管老師溝通。截止6月23日落實課題6項,來衡水清華大學博士生7位。其中開發區企業4家,課題5項。
清華大學博士生于6月26日中午到達衡水,下午在高新區一樓會議室舉行了隆重的歡迎儀式,市科技局、高新區管委會領導參加了歡迎儀式,衡水電視臺、衡水日報社、高新區黨委都對這次活動做了專門報道。
社會實踐中期,管委會主管主任、實踐基地主任到各實踐單位專訪,詳細了解博士生工作、生活情況,實踐單位項目進展情況及對實踐基地的建議。為全程跟蹤社會實踐情況,為博士生提供一個良好的實踐平臺,更好的宣傳衡水,我們于7月23日組織了一次教育參觀活動,參觀了衡水濕地保護區、特色產業工藝品廠、開發區企業,為博士生發放了紀念品。
在社會實踐期間,基地領導和主要負責同志經常到接受單位看望工作在生產第一線的清華大學研究生,了解他們的工作、生活情況,發現問題及時解決,尤其是對學生住宿、就餐做了合理安排,在盡可能的條件下為學生提供較好的生活和工作環境。
8月1日,召開了清華大學社會實踐總結表彰座談會,對本次社會實踐活動進行了全面總結,同時頒發了社會實踐衡水基地“先進企業”和“先進個人”兩個獎項。
二、項目完成情況
6月26日第五批清華大學研究生7人來到衡水參加社會實踐活動,他們分別在4個單位對5項課題進行攻關。在短短的六周時間里經過研究生和實踐單位技術人員共同努力,5項課題基本完成,一些項目完成質量很高,項目完成情況如下:
1、河北南昊公司“網上閱卷系統”完成了項目開發的一些基礎工作,主要有畫出了系統流程圖,包括系統初始化、試卷分發和評試卷,初步設計了系統數據庫,并設計了一些主要的界面,為項目的進一步開發打下良好基礎。
2、河北南昊公司“研制高速掃描儀 — 考試專用系列”項目完成良好,試卷掃描儀項目是一個非常復雜的項目,涉及到機械傳動與控制、主控制電路、高速掃描頭、和與pc接口等多方面的知識,設計時必需對光、機、電三方面同時考慮。博士生對整個系統設計考慮非常充分,給出基于高速掃描儀的閱卷機系統的總體設計規劃,對各個機構的功能和設計給于詳細說明。對高速掃描頭和步進電機的選擇和設計,對系統的控制和處理時序進行功能都進行了設計和并成立出文檔。
3、衡水光洋電子設備廠“直流電機的控制”項目從兩個方面進行技術升級改造:一是礦用電機車雙控改造,通過設計一個主電源關斷機械控制開關,實現了兩臺控制裝臵之間的閉鎖,實現礦用電機車雙控設計,并且電路簡單、運行可靠。二是IGBT-PWM直流調速裝臵的研制,衡水光洋電子設備廠原來礦用防爆調
速控制裝臵一直采用可控硅對煤礦牽引機車上的直流電機進行調速,為降低成本、減小控制器的體積、方便控制,已對該調速系統進行技術升級,采用可自關斷的IGBT模塊來代替可控硅;通過對原來架線調速控制電路的優化設計,實現了防爆礦用機車IGBT-PWM直流調速裝臵的研制。
4、衡水三維科技有限公司“雙壁波紋管機械化打孔項目”。該項目雙壁波紋管以前都采用人工打孔作業,一方面孔大小不規則、位臵不準確、外觀不好;另一方面生產效率非常低,嚴重影響了產品的質量和銷售。經過幾種方案的比較最后采用銑削的方式加工波紋孔,此種方式加工速度快,整機結構簡單,能夠滿足不同變化條件下的要求,且操作簡便,解決了該項目技術上的難題,為企業取得良好的經濟效益。
5、河北饒陽鴻源機械有限公司“試壓泵技術改造項目”。該項目原有試壓泵多采用人工操作,自動化程度低,人為因素對測量精度影響大。通過在原系統的基礎上,經行了數字化、自動化改造;改造后的試壓泵由電腦控制操作過程,電腦采集數據,生成測試報表,并可以存儲或調用歷史測試結果,初步實現了試壓泵的技術改造。
三、實踐情況總結
在本次社會實踐中,清華學子恪守“自強不息、厚德載物”的清華校訓,工作認真、踏實肯干,真正做到了“受教育、長才干、做貢獻”,表現比較突出的學生有:
鞏柯同學在河北南昊公司實踐的6周中,幾乎每天都加班,查資料,做設計;對整個系統設計考慮非常充分,給出基于高速掃描儀閱卷機系統的總體設計規劃,對各個機構的功能和設計都給予詳細說明。張福增同學在衡水光洋電子設備廠實踐中,到礦井下進行了實地考察,查找可能存在的設計缺陷進行改進,對直流調速系統進行升級,完成了項目,創造了可觀的效益。劉召同學在三維科技公司實踐,工作態度認真,針對雙壁波紋管自動化打孔機的要求提出三種可行方案,通過多次反復試驗研究,確定了最佳方案,完成零件設計、計算,標準件選型、繪制零件圖、裝配圖和零件加工。戎袁杰和孔繁瑞一到實踐企業,就直接深入到科研生產的第一線,與公司科研人員到生產車間做試驗,取數據,搜集整理相關信息;工作認真嚴謹、態度誠懇、謙虛,與公司科研人員建立了良好的合作關系,產品研發過程中不斷與科研人員討論有關技術問題,取長補短,相互學習,憑借他們過硬的理論知識和超前的設計理念,結合該公司幾十年的試壓泵生產經驗,利用一個月的時間,研制成功了試壓檢測設備—試壓檢測儀。
以上幾位同學在實踐中所表現出的拼搏、進取、務實的工作精神,得到了實踐企業的一致肯定。
為期六周的社會實踐,從總體來看情況很好,各位清華學子能夠把所學的知識與生產實踐有機的結合起來,在社會實踐中吃苦耐勞、團結互助,能夠與企業團結協作,出色的完成了各項任務。同學們的到來無論是為企業改良技術、提高產品質量、還是
為企業培訓技術員工方面都有很大幫助,給企業的創新增添了活力,創造了可觀的經濟效益。
非常感謝清華大學研究生院對我們的一貫支持,為了更好的把此項工作做好,提出以下幾點建議和希望。
一、為了服務于更多的企業,希望在以后的社會實踐活動中,清華大學研究生院能夠選派更多的學生來我市。
二、學校在安排學生實踐時,盡量使學生所學專業與企業所報項目對口,適當延長學生實踐的有效時間,這樣學生更能發揮專長,使所做課題更加完善,企業也能收到最大實效。
三、在完成企業課題的基礎上能夠帶一些適合衡水發展的項目和信息,為開拓衡水企業家的視野做一些工作。
同時感謝衡水市科技局成果科對我們的幫助。
衡水高新區創業服務中心
2006年8月18日
第五篇:2005年清華大學研究生社會實踐工作總結
2005年清華大學研究生社會實踐
衡水基地工作總結
創業中心
2005年清華大學研究生社會實踐活動,在各級領導的關心支持下,在有關企業的積極配合和下,于8月7日已圓滿結束,完成了預期任務,取得了顯著成績,受到了有關企業的好評。
一、實踐基地基本情況
我們自3月份接到清華大學研究生院征集項目的通知,就進行了認真的謀劃和宣傳,制訂了清華大學社會實踐工作安排,順利完成項目征集工作。今年征集項目18項,落實11項,來衡參加社會實踐博士生16人,碩士生1人,共17人。清華大學博士生于6月27日中午到達衡水,下午在高新區一樓會議室舉行了隆重的歡迎儀式,市領導及市科技局、高新區管委會領導參加了歡迎儀式,衡水電視臺、衡水日報社、高新區黨委都對這次活動做了專門報道。
在社會實踐期間,基地領導和主要負責同志經常到接受單位看望工作在生產第一線的清華大學研究生,了解他們的工作、生活情況,發現問題及時解決,尤其是對學生住宿、就餐做了合理安排,在盡可能的條件下為學生提供較好的生活和工作環境。為全程跟蹤社會實踐情況,為博士生提供一個良好的實踐平臺,更好的宣傳衡水,我們與8月3日召開了清華大學社會實踐總結表彰座談會,頒發了社會實踐衡水基地“先進企業”和“先進個人” 兩個獎項,組織學生去衡水湖、寶云寺游覽,參觀衡水特色產業工藝品廠。
二、項目完成情況
6月27日第四批清華大學研究生17人來到衡水參加社會實踐活動,他們分別在7個單位對11項課題進行攻關。在短短的六周時間里經過研究生和實踐單位技術人員共同努力,11項課題基本完成,翻譯外文資料5萬余字,舉辦各種形式的培訓班9期,培訓人員1300余名,預計創造經濟效益100萬元,項目完成情況如下:
1、衡水天力公司“阻燃,抗靜電性能塑料添加劑的研發”。目前衡水天力礦用設備有限公司的產品主要以塑料脹套式錨桿為主。研究目標主要集中在如何提高綜合錨固力上,經過改進,綜合錨固力已經從原來的60kN左右提高到現在的73kN,最好的一次實驗結果已經達到80.3kN。
2、三奇電腦公司“網頁搜索分析技術”項目。現已實現該搜索引擎的基本功能,已經可以向用戶提供基本的文字搜索服務。搜索網頁的數量以百萬計;搜索內容覆蓋所有中文詞匯,并可人工添加新的詞匯;搜索響應速度較快,在普通臺式機上提供搜索服務已可滿足用戶需求。
3、豪泰公司“燃油(甲醇柴油)合成技術開發”。通過前期的文獻和專利的調研、入手后的理論分析及初步的經濟核算,確定了較有可能實現甲醇柴油摻混的乳化劑和助乳化劑范圍,并對必需的設備及試劑進行了準備,進行了大量的實驗,篩選出了包 括穩定劑在內的重要助劑,得到了階段性成果。
4、三奇電腦公司“手機短信平臺項目的研發”。本平臺分為兩個模塊,分別是基于B/S架構的用戶接口模塊和基于C/S架構的短信網關協議客戶端模塊。用戶接口模塊已經完成設計,實現了如下功能:用戶登錄與注銷、短信收發、短信管理、地址本管理、日常用語管理。協議客戶端模塊也已經完成設計,此模塊遵循中國移動的CMPP3.0協議,可以手動操作,也可以在后臺自動執行。
5、衡水水光洋電子設備廠“改造設計的電機車IGBT模塊調速項目”。通過對原有開關電源系統仔細分析和研究,并到煤礦井下進行了實地考察,查找可能存在的設計缺陷進行改進,使整個電機車IGBT電機調速系統可靠性提高創造了必不可少的條件,完成了項目,創造了可觀的效益。
6、高新區創業中心“基于衡水現有資源的行業優化”。全面了解衡水經濟發展現狀,完成了分析框架。并運用框架對一些產業做出了初步分析。
7、南昊公司“光標閱讀機技術改進項目的研發”。已圓滿完成實踐任務,實現原有光標閱讀機所有功能的USB通信,包括讀信息卡后識別形成的字符串傳送,光電頭實時瞬值采集,數據卡灰度值以及波形的獲取等。
8、創業中心“網站推廣項目”。對設計方案進行了部分調整,完成了首頁和模板網頁的制作,基本確定了首頁內容和格式。網站后臺數據庫的分析和設計,這個部分由于關系和結構都比較復 雜,所以設計和制作難度較大。目前已經完成了部分數據庫的設計,并且完成了它和前臺網頁的連接。
9、南昊公司“員工培訓教材編寫”,結合南昊公司實際情況,編寫出一套實用的培訓課程。開辦培訓班6期,累計培訓人次1200余人,產生了實際指導意義,取得了良好效果。
10、衡水薄板公司“企業資源管理系統(ERP)”,參觀生產車間、了解基本業務流程;對主要部門的負責人進行信息化訪談;整理信息化分析報告和預算管理分析報告;給企業的管理層做關于信息化和預算的報告。
11、三奇電腦公司“自動化智能建站系統”。確定了系統的開發方案,主體包括C/S(客戶/服務器)結構的軟件、Web服務器、DNS服務器、FTP服務器和數據庫軟件;確定了Web服務器的編程控制接口——WMI、控制腳本;采用MS SQLServer搭建數據庫服務,并建立了系統所需的數據結構;基本完成FTP服務器端布置和客戶端類庫開發;確定了網頁模版的基本結構。
三、學生實踐情況
為期六周的社會實踐,從總體來看情況很好,各位清華學子能夠把所學的知識與生產實踐有機的結合起來,在社會實踐中吃苦耐勞、團結互助,能夠與企業團結協作,出色的完成了各項任務。同學們的到來無論是為企業改良技術、提高產品質量、還是為企業培訓技術員工、節省資金方面都有很大幫助,給企業的創新增添了活力,創造了可觀的經濟效益。
在本次社會實踐中,清華學子恪守“自強不息、厚德載物” 的清華校訓,工作認真、踏實肯干,真正做到了“受教育、長才干、做貢獻”,表現比較突出的學生有:
潭甜源同學在衡水水光洋電子設備廠實踐中,到煤礦井下進行了實地考察,查找可能存在的設計缺陷進行改進,使整個電機車IGBT電機調速系統可靠性提高創造了必不可少的條件,完成了項目,創造了可觀的效益;白紅星在三奇電腦公司參與“網頁搜索分析技術”項目的研發,前期準備工作比較到位,設計思路新穎,工作態度認真,實施過程中遇到問題放棄星期日休息時間回北京查閱大量資料,加快了項目的進程,該項目基本功能已完成;余占清在三奇電腦公司參與“自動化智能建站系統”的項目,在調試過程中發現了細微的不足,該同學不惜將原來寫好的源代碼重寫一遍,表現出一種對工作追求完美的工作美德;蘇騰榮在三奇電腦公司參與手機短信平臺項目的研發,工作態度積極認真,在時間比較緊的情況下加班加點趕進度,很好的完成了預期任務,在實踐中充分發揮其良好的組織能力及號召力,積極配合公司工作;呂瑞濤在衡水天力公司參與阻燃,抗靜電性能塑料添加劑的研發。在整個研發過程中一直工作在第一線,利用淵博的專業知識對研制工作給予大量的指導,對研制過程做了詳盡紀錄和分析,為今后公司的科研工作保存了大量有價值的資料,在測試過程中親自動手操作,不怕臟,不怕累,與公司全體員工同甘共苦。他參與研發的項目取得了巨大成績,圓滿完成了任務;華楠 韓柳燕在南昊公司參與光標閱讀機技術改進項目的研發,克服種種困難,很好的完成了通訊端口的改進工作。經測試樣機使 用效果很好,增強了實用性,而且增加了產品賣點,提高了產品競爭力;曹建華在創業中心參與創業中心網站推廣項目,在實踐期內謙虛好學,吃苦耐勞,出色完成了我單位網站建設的基本框架,數據庫的設計,網頁的連接和功能模塊的規劃,為最終完成整個網站的建設奠定了基礎。
以上幾位同學只代表了眾多研究生中的一部分,17位清華學子在實踐中所表現出的拼搏,進取,務實的工作精神,使企業化管理到技術都有所改進,得到了實踐企業的一致肯定。
四、希望和建議
建議學校在安排學生實踐時,盡量使學生所學專業與企業所報項目對口,適當延長學生實踐的有效時間,這樣學生更能發揮專長,使所做課題更加完善,企業也能收到最大實效。
建議能在完成企業課題的基礎上能夠帶一些適合衡水發展的項目和信息,為開拓衡水企業家的視野做一些工作。
非常感謝清華大學研究生院對我們的支持,希望以后能夠選派更多的學生到我市參加社會實踐活動,我們共同把這項工作做好。
衡水高新區創業服務中心
2005年10月13日