第一篇：初三新學期、新打算講話稿

初三新學期、新打算講話稿

莫泊桑說過：“人，生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途……

新學期里，我們要努力容入學校這個大集體之中。和同學們一起探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為學校為班級爭光，做德、智、體、美、勞全面發展的學生。

對于我們初三學生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學校，從現在起我們必須兢兢業業、全力以赴。為了能搞好學習，以下是幾條建議，供同學們參考：

首先，應該做到認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。另外還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

其次，在復習中應該提倡務實精神，重視規范化和格式化，要養成科學、嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成中考時的失分。要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。為此，要科學安排時間。否則，再好的計劃也會付之東流。

第三、復習過程不可輕視。俗話說“學而時習之”。復習，是我們掌握、運用所學知識的重要環節。復習過程中遇到自己不能解決的問題，應及時虛心向老師、同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。

第四，在學習上，我們要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

成功背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學習知識、提高修養的黃金時間，應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業。讓我們揚起理想的風帆，追求美好的未來吧！

謝謝大家！

第二篇：初三新學期、新打算講話稿

初三新學期、新打算講話稿

莫泊桑說過：“人，生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生，初三新學期、新打算講話稿。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途……

新學期里，我們要努力容入學校這個大集體之中。和同學們一起探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為學校為班級爭光，做德、智、體、美、勞全面發展的學生。

對于我們初三學生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學校，從現在起我們必須兢兢業業、全力以赴。為了能搞好學習，以下是幾條建議，供同學們參考：

首先，應該做到認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步，發言稿《初三新學期、新打算講話稿》。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。另外還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

其次，在復習中應該提倡務實精神，重視規范化和格式化，要養成科學、嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成中考時的失分。要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。為此，要科學安排時間。否則，再好的計劃也會付之東流。

第三、復習過程不可輕視。俗話說“學而時習之”。復習，是我們掌握、運用所學知識的重要環節。復習過程中遇到自己不能解決的問題，應及時虛心向老師、同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。

第四，在學習上，我們要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

成功背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學習知識、提高修養的黃金時間，應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業。讓我們揚起理想的風帆，追求美好的未來吧！

謝謝大家！

第三篇：初三新學期新打算

初三新學期新打算

篇一：

時間長為兩個月的暑假即將結束，到現在為止，還有半個月，其他的學校早都在數日以前就已經開學了，進入了學習狀態，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現在這樣懶散，畢竟是在103的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛，互助互進。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!

篇二：

回憶昔日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始!

又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿著戰斗的絕殺，從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉格了，變了，初三到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對!

目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走!

改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，盡量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的努力!既然無法改變環境，又不甘落后，那就從改變自己開始。

課前預習，課堂學習，課后鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。因為這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，老師能及時幫我糾正。課后的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，因為這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。

上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數學，沒有理由說，沒有借口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100。化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼!

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理??初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻!

第四篇：初三新學期新打算演講稿

新學期里，我們要努力容入學校這個大集體中。和同學們一起探討知識，積極的參加課外活動，爭取為學校為班級爭光，做德、智、體、美、勞全面發展的學生。

對于我們初三學生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學校，從現在起我們必須全力以赴。為了能搞好學習，以下是幾條建議，供同學們參考：

首先，應該做到認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步，一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。另外還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

其次，在復習中應該提倡務實，重視規范化和格式化，要養成科學、嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成中考時的失分。要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。為此，要科學安排時間。否則，再好的計劃也會付之東流。

第三、復習過程不可輕視。俗話說“學而時習之”。復習，是我們掌握、運用所學知識的重要環節。復習過程中遇到自己不能解決的問題，應及時虛心向老師、同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。

第四，在學習上，我們要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

成功背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學習知識、提高修養的黃金時間，應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業。讓我們揚起理想的風帆，追求美好的未來吧！

謝謝大家！

第五篇：初三班主任的“新學期，新打算”

初三年級結束了短暫的寒假后，又投入了緊張工作。2月16、17日初三年級進行開學摸底考試，任課老師不辭辛苦用三天時間結束了批閱、登分工作，2月22日年級召開了質量分析大會。年級組長張瓊學老師對新學期年級工作做了具體安排，并詳細陳述了相關策略等。全組教師倍受鼓舞。

初三年級以人文教育為核心，以科學發展觀為指導，關愛學生，關注中考，關注學生可持續發展能力培養，營造良好的教育教學環境氛圍。強調“三點意識，三個中心”。

三點意識

（一）明晰目標。（目標意識）

年級組、各班級、各學科組、每位教師、每位同學都制訂明晰的發展目標。年級組總體目標：

1、培養“沉靜、進取、創新”的新一屆初三畢業生。

2、各學科保二爭一，年級中考達到市重點人數爭取趕超上一屆。

（二）、抓規范管理，促良好學風的形成。（管理意識）

（1）、齊心協力，繼續緊抓四個時間點的管理。

a、（晨掃、交作業、早升旗、早讀）。班主任老師在升旗儀式前自然有序地組織安排好晨掃和交作業等事務；早讀時教師準時到堂組織安排學生進行早讀；早讀一人一班制。

b、課間操活動及管理。學生整隊快、靜、齊；體育教師、班主任到位迅速。

c、午休息。中午12：10后各班教室保持安靜；中午時間班主任協調安排，建議組織學生休息；個別幫教、作業訂正等組織要有序。

d、晚自修管理。本學期晚自修學生回各自班級上，班主任要做好組織管理工作，注意節電節能。晚補習走讀生結束后不許再回班級，以免影響班級紀律。

（2）、各項活動中加強組織管理，樹文來學子良好的形象。

（3）、安全教育要常抓不懈。

（三）樹立服務意識

1、配合學工部、團支部開展好各項必須的素質教育活動。

2、配合教務處、醫務室做好中招網上報名、學生信息采集、體檢、志愿填報等各項工作。

3、注重學生的心理疏導。關注學生的身心健康成長和發展，對青春期少年的情感萌動現象要有正確的引導；班主任、各學科教師要引導學生以積極、進取、樂觀的心態面對初三最后緊張的學習生活，面對中考；本學期擬邀請七寶中學心理室老師為學生開一次心理報告會。

4、家校互動渠道要暢通。

1、通過家長會讓家長及時了解學校、年級、班級的教育教學動態和中招的相關信息。

2、通過家校聯系單的方式同家長進行交流溝通。

3、有針對性、適時的家訪活動。

三個中心

1、在教導處指導下開展好各項常規教學管理工作。上課內容的統籌安排、課堂教學的精巧組織、作業的精心布置和批改是提高教學質量的關鍵。師生互信是提高教學質量的保證。（課堂中心）

2、進一步加強備課組建設。各學科教學及管理采用備課組長協調負責制；各備課組要制訂明確的中考目標和詳細的階段復習計劃；備課組活動要經常，形成制度；組內骨干教師要發揮引領作用。（備課組中心）

3、健全各層次學生的培養體制。優秀生的培養要放在心上，要協同七寶中學認真做好優秀生的簽約工作；中間生要抓在手中；學習困難生要抱在懷中，幫教輔導工作要落到實處。（學生中心）

總之營造“和諧、人文、進取”的年級教育教學環境氛圍，組內教師互相關心，共同努力，共同進步。讓我們一起努力，迎接又一個六月的到來！