第一篇:新學(xué)期新打算
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積
極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望
自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要
你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)
改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期
里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。
我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是
名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著
非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找
到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)
出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定
也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假(暑假)已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天).在這萬(wàn)物復(fù)
蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都
已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去
心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!190 我們又
迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要
更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染
和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338 在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)
——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)?? 當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不
懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)
任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自
己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有
付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著
自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)
帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征
程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jī)。王宇鵬早早就設(shè)計(jì)著自己新學(xué)期計(jì)劃,“我都想了一個(gè)假期了!先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,尋找自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,把他們都寫(xiě)出來(lái)。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來(lái),最后找出可行的辦法,綜合成新學(xué)期計(jì)劃。我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì)有進(jìn)步的?!蓖跤铢i自信地看著新學(xué)期計(jì)劃?!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)?!蓖跤铢i的父親笑著說(shuō)?!澳悄銈兙拓?fù)責(zé)監(jiān)督,看我的行動(dòng)吧!”王宇鵬信心十足,對(duì)新學(xué)期充滿期待。和王宇鵬一樣,早早制定了新學(xué)期計(jì)劃的張揚(yáng)也期盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)?!拔业挠?jì)劃很切合實(shí)際,每天的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)科目和游戲時(shí)間都規(guī)定好了,只要嚴(yán)格執(zhí)行,就一定能有成效。我相信,在新學(xué)期,我的成績(jī)一定會(huì)再提高的?!睆垞P(yáng)的媽媽說(shuō),張揚(yáng)每學(xué)期都會(huì)根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照上面的時(shí)間安排去做,所以張揚(yáng)的成績(jī)一直很好,“學(xué)習(xí)根本不用我們操心?!睆垞P(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒?!翱扉_(kāi)學(xué)了,同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一個(gè)寒假以后,難免會(huì)有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,能夠提早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃,都會(huì)幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),為開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)。”長(zhǎng)春市87中學(xué)的付薔老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計(jì)劃:檢查作業(yè),開(kāi)班會(huì)歡迎大家回來(lái),一起分享假期心得,談?wù)勛约旱男履繕?biāo)??“我們都站在新的起點(diǎn)上,一起迎接開(kāi)學(xué),一起迎接明天的挑戰(zhàn)?!?/p>
新年過(guò)去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事??偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
第二篇:新學(xué)期新打算
新學(xué)期新打算
時(shí)間,時(shí)間,像飛鳥(niǎo)轉(zhuǎn)眼間,我們又匆忙告別了快樂(lè)艱辛的2007年,來(lái)到了充滿競(jìng)爭(zhēng)的2008年。2008年是奧運(yùn)年,我們要迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)做一個(gè)文明的中國(guó)公民,為奧運(yùn)助威。在這充實(shí)的奧運(yùn)年中,我要做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜時(shí)間?!对鰪V賢文》里曾提到過(guò)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我一定要抓緊時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。早上,6:30起床(可適當(dāng)提早),按時(shí)間讀1020分鐘書(shū),7:20前到校。沒(méi)錯(cuò),郭沫若說(shuō)過(guò)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。正如文嘉的《明日歌》明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
2、勤奮學(xué)習(xí)。韓愈在《進(jìn)學(xué)解》也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我天性貪玩,天天玩得滿頭大汗。我要努力學(xué)習(xí),每天除學(xué)校讀書(shū)時(shí)間外,每天一定要多抽世時(shí)間看書(shū),讀書(shū),多多益善。就像三字經(jīng)中所說(shuō)樹(shù)不修,長(zhǎng)不直,人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。高爾基也說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
3、意志堅(jiān)強(qiáng)?!赌印ば奚怼防镌浦静粡?qiáng)者智不達(dá)。意志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不通達(dá)于水。說(shuō)明人要有意志,才能學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)。蒲松齡也說(shuō)過(guò)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。天下無(wú)難事,有志者成之;天下無(wú)易事,有恒者得之。世上無(wú)難事,只怕有心人是啊,明朝朱棣說(shuō)過(guò)人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無(wú)志而建功。所以,我要立下決心,從此堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取取得好成績(jī),回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)。
4、勇于嘗試。不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。如果不開(kāi)始行動(dòng),我們就無(wú)法知道結(jié)果。除非你停止嘗試,否則就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者。失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。的確,什么事都要去嘗試,生活中處處充滿嘗試。人,一生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次嘗試、挑戰(zhàn),這樣才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),得到豐富的知識(shí)。對(duì)呀,不斷前進(jìn),那么你在某件事上栽跟頭可能是預(yù)料之中的事;但是,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),任何坐著不動(dòng)的人會(huì)被糾倒。嘗試就是成功的方法之一,我一定更多地嘗試生活中的一些從未經(jīng)歷過(guò)的事情。貝弗利·西爾斯【美】曾說(shuō)過(guò)失敗了,你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗。蕭伯納【英】也曾說(shuō)一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生,不但比無(wú)所事事的人生更榮耀,并且更有意義。
雖然只是短短的4個(gè)要求,但是能完成好,卻要下多大的一番努力。我相信,我一定能做好!沒(méi)有最好,只有更好!六年級(jí):劉佳馨
第三篇:新學(xué)期新打算
新學(xué)期,且行且思
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。新的學(xué)期孕育著新的希望。開(kāi)學(xué)了,校園里多了一張張奮斗的笑臉,辦公室里多了一個(gè)個(gè)忙碌的身影。良好的開(kāi)端是成功的一半。作為一名語(yǔ)文教師,我也不甘落后,在此制定了新的計(jì)劃。
首先我要積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。教學(xué)研究永無(wú)止境。學(xué)校每周組織的教研活動(dòng)為大家提供了鍛煉和成長(zhǎng)的平臺(tái)。從一次次精彩的公開(kāi)課中,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心學(xué)習(xí)每位教師的閃光點(diǎn),切實(shí)提高自己的水平,并且將這些閃光點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,在磨課中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。厚積薄發(fā),努力讓自己變成一條永不干涸的小河,去灌溉一顆顆渴望知識(shí)的種子。
其次我要在閱讀學(xué)習(xí)中提高自我修養(yǎng)。有人說(shuō),要想給學(xué)生一碗水,你必須有一桶水,甚至有一條河。作為一個(gè)非專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文教師,說(shuō)句實(shí)話,我時(shí)常感到自己語(yǔ)言的匱乏和知識(shí)儲(chǔ)備的不足。這使我的課堂不能如行云流水,顯得死板教條,缺少了生機(jī)。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須時(shí)刻為自己充電,多讀書(shū),多好書(shū),讀書(shū)好。慚愧的是,在過(guò)去的時(shí)光里,我為自己的懶惰找到了各種各樣的借口。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。在新的學(xué)期,我要把讀書(shū)作為自己的精神食糧,不滿足于教眼前書(shū)。多讀書(shū),是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。再次,我要努力備好課,備好學(xué)生。備課就像做學(xué)問(wèn)一樣,必須努力鉆研教材,借助各種資料整體上把握教材。如果把課堂比作一場(chǎng)演奏,備課就是樂(lè)譜,漏掉一個(gè)音符,就是一次失誤。只有備好課,上課才能有的放矢,化繁為簡(jiǎn),大巧不工。讓人驚喜的是,新學(xué)期學(xué)校將集體備課落實(shí)到了實(shí)處,集思廣益,提高了效能,減輕了負(fù)擔(dān)。要想備好學(xué)生,必須抓住孩子的心。更好更快地了解學(xué)生的途徑之一就是作業(yè)的批改。作業(yè)批改是思想的交流,是無(wú)聲的傾訴,是真誠(chéng)的鼓舞。我要珍惜每一次作業(yè)批改的機(jī)會(huì)。因?yàn)?,從作業(yè)中我看到了孩子們的努力和進(jìn)步,消極與懶散,看到了自信,也有迷茫和疑惑;甚至我也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。同時(shí),孩子們也從老師的批改中得到了肯定和鼓勵(lì),看到了期待和嚴(yán)格。重視作業(yè)批改,把它變成一種提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、查漏補(bǔ)缺的工具。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我需要學(xué)習(xí)、需要自我改進(jìn)的地方還有很多。今后我一定嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取不辱使命。
新學(xué)期,且行且思。
第四篇:新學(xué)期 新打算
新學(xué)期 新打算
一、班主任提新學(xué)期要求:
1、同學(xué)們,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求。一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)播種的好季節(jié),也是讀書(shū)的好季節(jié),一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算呢?
2、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算?
二、小故事《考試》。
1、談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)聽(tīng)小故事 :
2、討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?
三、學(xué)習(xí)各種好習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生良好行為習(xí)慣》
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。
四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓: 在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
我一定要取得好的成績(jī)!我相信:新學(xué)期,我能行!
五、班主任總結(jié)講話:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
一、為什么要學(xué)法。
教 師:請(qǐng)大家做個(gè)急轉(zhuǎn)彎猜字謎游戲,三點(diǎn)水一個(gè)來(lái)念什么?(淶)三點(diǎn)水一個(gè)去念什么?(法)輕松的猜謎為大家?guī)?lái)一個(gè)嚴(yán)肅的字眼: 放FLASH《法律與我們息息相關(guān)》 “法”(教師板書(shū))
教 師:國(guó)家法律和我們息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天,我們就要圍繞這“法”字舉行《法在我心中》主題班會(huì),共同了解有關(guān)法律法規(guī)常識(shí),提高學(xué)法、知法的能力,增強(qiáng)守法的意識(shí),使我們健康成長(zhǎng)。
二、了解更多的法律知識(shí)。
1、法律知識(shí)判斷題學(xué)習(xí)
2、聽(tīng)故事學(xué)法
老師:下面我們來(lái)聽(tīng)一則故事《偷自己家的錢(qián)》
老師:同學(xué)們,你們說(shuō)偷自己家的錢(qián)構(gòu)成犯罪嗎?(學(xué)生討論)主持人:關(guān)于這方面的知識(shí)有請(qǐng)小博士為大家解釋一下。
我們小學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該怎么做?老師給大家提幾條建議:
(1)法律提倡的——積極做(2)法律要求的——必須做(3)法律禁止的——決不做
三、用法律的武器來(lái)解決身邊的事情。
老師:我們身邊常有意想不到的事情發(fā)生。當(dāng)發(fā)生以下情況時(shí),你會(huì)怎么做?
1、收到匿名信、匿名電話怎么辦?(學(xué)生討論)答:告訴老師和家長(zhǎng)一起到派出所去報(bào)案.2、發(fā)現(xiàn)有人你跟蹤怎么辦?(學(xué)生討論)答:快速走到人群中,大聲呼救或?qū)で蟠笕说膸椭?或大聲與熟人講話等
3、在校園內(nèi)、外受到別人敲詐怎么辦?答:告訴老師或家長(zhǎng)尋求幫助或在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下到派出所報(bào)案.老師:請(qǐng)聽(tīng)小博士給我們的忠告。
四、詩(shī)朗誦:《與法同行》
老師:謝謝小博士!通過(guò)剛才的普法學(xué)習(xí),讓我們對(duì)法律有了更深入的了解,法,一直在我們的身邊與我們同行,請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)歌《與法同行》(三張幻燈片個(gè)別、個(gè)別、集體)。
五、欣賞法律歌曲。
老師:同學(xué)們,法律的作用很大,我們的成長(zhǎng)路上應(yīng)一直與法相伴,我們才能擁有美好的明天。讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《法律我們永遠(yuǎn)的好朋友》
六、課堂小結(jié)
師:今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),爭(zhēng)做知法,守法,護(hù)法的小公民!讓我們?cè)凇斗晌覀兊暮门笥选犯杪曋薪Y(jié)束本課。謝謝同學(xué)們!再見(jiàn)!
寬容主題班會(huì)
1、播放張信哲演唱的歌曲《寬容》,主持人發(fā)言,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
主持甲:一曲張信哲演唱的歌曲《寬容》,讓多少癡情的少男少女愴然淚下。
主持乙:是的,寬容是心之福,寬容是心之喜,寬容是心之吉,寬容是心之美。
主持合:癡情的男女因?yàn)閷捜莶攀沟脨?ài)情纏綿永久。同樣一位母親的寬容則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。
主持甲:下面請(qǐng)聽(tīng)張晴怡同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《寬容是一種拯救》。2.張晴怡講故事《寬容是一種拯救》,讓學(xué)生體驗(yàn)寬容的力量。
主持甲:用傷害對(duì)付傷害,傷害就成了一個(gè)死結(jié)。只有水才能拯救火,只有善才能拯救惡,只有愛(ài)才能拯救恨,只有天使才能拯救魔鬼。寬容是一雙靈巧的手,它能夠解開(kāi)傷害這個(gè)死結(jié)。親愛(ài)的同學(xué),學(xué)會(huì)寬容吧。心寬才能地廣,才會(huì)有好山好水與你一路相隨。下面將進(jìn)入本次班會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié)。你說(shuō)我說(shuō)話寬容。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷自由發(fā)言,暢談對(duì)“學(xué)會(huì)寬容,善待他人”的看法或感悟。
同學(xué)們踴躍發(fā)言(略)
主持乙: 同學(xué)們的精彩發(fā)言讓我們不禁想起上兩周?chē)?guó)旗下的講話。德育處洪主任提醒我們要講文明,讓我們的校園更美麗。這兩周我們真的發(fā)現(xiàn)地上的垃圾少了,粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)也少了,互相幫助的事越來(lái)越多了,校園更美麗更和諧了。因此我想說(shuō),班級(jí)需要寬容,學(xué)校需要寬容,構(gòu)建和諧社會(huì)同樣需要寬容。下面請(qǐng)聽(tīng)一位年輕學(xué)子對(duì)寬容的呼喚——周?chē)?guó)慶同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《寬容致遠(yuǎn)》
4.詩(shī)歌朗誦《寬容致遠(yuǎn)》,呼喚“學(xué)會(huì)寬容,善待他人”。
第五篇:新學(xué)期新打算
新學(xué)期新打算
剛剛步入中學(xué)大門(mén),總有些緊張。但是,我相信自己一定能適應(yīng),融入初中這個(gè)大家庭的,因?yàn)橹灰J(rèn)真對(duì)待就可以。
六年的小學(xué)生活只不過(guò)是人生中的一次小考驗(yàn)。初中生活是一個(gè)新的開(kāi)始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活是一個(gè)沉重的包袱,但是,只要勤奮努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),所有困難都會(huì)被逐個(gè)破解。
小學(xué)的光輝成績(jī)已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的就是拼搏與爭(zhēng)取,雖然這三年會(huì)很艱辛,但我會(huì)讓每一天過(guò)得充實(shí)。
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!蔽医窈笠惨窳袑幰粯佣鄬W(xué)習(xí)、多積累,不能坐井觀天。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)互相團(tuán)結(jié)、尊重老師、謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好學(xué)生。把每天的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍,我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。生活中不可能沒(méi)有一點(diǎn)困難,但是,有了困難就必須得解決,我用能力和智慧化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,更加努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我決定在今后的語(yǔ)文課上積極發(fā)言,勤于思考;在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問(wèn),運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到:精、準(zhǔn)、快;在英語(yǔ)課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,課下鞏固。總之,哪一門(mén)課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問(wèn)。我相信,只要我做好就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。