第一篇:《古代英雄的石像》讀后感
《古代英雄的石像》讀后感 沁陽一小 六一班宋馳
一塊原來普通的石塊被雕刻家雕刻成了一個古代英雄的石像。市民們把石像放在廣場中心,用碎石塊把石像放的很高。市民們每次經過石像都要鞠躬。于是石像驕傲了,看不起下面的碎石塊。石塊搖動,石像轟然倒了,也成了碎石塊。市民們用他們修筑了一條公路,碎石塊連在一起和睦相處,共同造福人類。石像的驕傲讓他成為了一堆碎石塊。驕傲的危害是極大的。我們應該學會做什么事都要謙虛,自己并不是什么都是好的,也有缺點,應該取長補短,不斷完善自己。石塊的最后結局也讓我們體會到了團結的重要性。做什么事都要講團結。一個巴掌拍不響,與人和睦,注重團結,這才是我們應有的美德。
家長感言:
葉圣陶老先生的童話很容易讓孩子懂得道理。在許多兒童閱讀的童話中,我想中國的著名童話故事中葉老的這篇童話以及他的《稻草人》都是許多人讀過的。可以說是中國的安徒生了。可惜我們現在沒有這樣的作家能為孩子們寫出優秀的童話作品。想著當年我們這一代人讀過的童話以及其它的書籍,不禁感慨。希望有更多的作家能為孩子們寫出優秀的作品,純潔他們的心靈世界,為了我們的未來。
第二篇:《古代英雄的石像》讀后感
這篇著作同中國讀者見面以來,很有些老師和同學為了它寫信來。他們依據各自的看法,問我故事的意思是否如他們所言。下面是小編帶來的《古代英雄的石像》讀后感,希望你會喜歡!篇一:《古代英雄的石像》讀后感
這幾天,我讀了葉圣陶的童話代表作品之一——《古代英雄的石像》。這個故事主要講的是有一個雕刻家,他用石頭雕刻成了一個古代英雄的石像,把它放在了市區廣場的最中央。從此,人們便天天來跪拜和瞻仰這位英雄。可是,這些被用來雕刻石像的石頭就不愿意了。它們覺得:與其做一塊空虛的石頭,還不如為人們踏踏實實地做點事情。于是,石像在一夜之間就倒塌了。第二天,人們修馬路,就把大大小小、各式各樣的石塊重新排列整齊,鋪成了結結實實的路。人們在上面高高興興地行走,石頭也幸福極了。
啊!我終于明白了:取得一點點成績時,要不驕不躁。就像班里的班干部一樣,要做一塊敢于奉獻的鋪路石,踏踏實實地為同學們服務。我也一樣,要不驕不躁,認認真真地干好每一件事情。
篇二:《古代英雄的石像》讀后感今天,我讀了《古代英雄的石像》這篇文章。我很喜歡這篇文章。
這篇文章講的是一位雕刻家雕刻了一尊古代英雄的石像,這尊石像非常驕傲,看不起墊在它腳下的基石,最后被摔得粉碎成了一堆普通的修路石,這個故事告訴我們,偉大是在平凡中孕育的,離開了平凡這一土壤,偉大就無立足之處。
我們不要看不起那些平凡的人,有時,他們也是很有用的。
如那些掃大街的人,他們地位卑微,但他們用勞動來為我們創造出美好的環境。
我們不要瞧不起那些平凡卑微的人,他們也是我們這個世界重要的組成部分,值得我們尊敬。
篇三:《古代英雄的石像》讀后感今天,我讀了著名作家葉圣陶寫的文章《古代英雄的石像》,感觸很深。
《古代英雄的石像》這篇文章主要講述了一塊普通的大石頭被雕刻家雕刻成了一個古代英雄的石像,鑿下來的小石頭砌成了一個臺子。這座雕像矗立在市中心廣場的正中央,來往的人們都要對石像恭恭敬敬地鞠躬,石像覺得自己高高在上,便驕傲起來,瞧不起墊在下面的小石頭。一天晚上,石像轟然倒塌,連同下面的臺子摔成了千塊萬塊小石頭。最后,這些石頭被人們鋪成了一條新路,塊塊石頭都露出了笑臉。
讀完這篇文章,我首先想到了做一個驕傲自滿的人。有些人就像那座石像一樣,成了“功成名就”的人,于是就沾沾自喜,看不起別人,甚至嘲笑自己的同伴。其實,如果沒有別人的幫忙、協助,自己是不會成功的,也許很快就會失去所擁有的一切。
“咱們集合在一塊兒,鋪成真實的路,讓人們在上面高高興興地走!”文章最后這句話給我留下深刻的印象。石像在高大、再漂亮也只能工供人們觀賞,但是千塊萬塊小石頭鋪成的路卻是實實在在的,是真正有價值的。從這些小石頭我想到了生活中那些普普通通的人,比如建筑工人,他們每天經受著日曬雨淋,做著平凡的事情。他們默默無聞,沒有人去關注他們,但是他們所做的是實實在在的事情,我們應該向他們學習。
不要驕傲,做一個實實在在的人,生命才會精彩而充實!
第三篇:《古代英雄的石像》讀后感(范文模版)
做一塊謙虛的“石頭”
——《古代英雄的石像》讀后感
《古代英雄的石像》是著名文學家葉圣陶爺爺筆下的一個發人深省的故事。故事主要講述了一位雕刻家經過精心打造,雕了一座栩栩如生的古代英雄的石像放在市中心的廣場上。看著威風凜凜的石像,大家都驚嘆不已,無論誰從石像下經過,都要恭恭敬敬地鞠個躬再走過去。久而久之,那塊被雕成古代英雄的石頭看到人們那么尊敬他,便驕傲起來,認為自己不同于被當做底座的那些石頭,高高在上,對下面的伙伴不屑一顧。他的言行引起了其他石塊的反感,結果被堆成底座的石塊一起搖晃,石像轟然倒塌。最后,石塊們重新被鋪成了一條馬路,平等而快樂地在一起,共同造福人類。
讀著讀著,我不禁陷入了沉思。這個童話中被雕成古代英雄的石塊,其實就像我們生活中的一些所謂的“成功者”、“強者”,其實他們的成功絕不單單是個人努力的結果,在他們的身后,有許許多多默默幫助、支持他們的人,就像故事中的雕刻家、用來當底座的石塊。在我眼中,真正應該被大家尊重的,應該是那些用來鋪路的石塊,雖然他們極其平常,卻為人們提供了便利,生命因此而放出光彩。成功者表面有著美麗的讓人羨慕的光環,但退去光環之后,他們和千千萬萬的所有的普通人是一樣的。所以,當一個人取得一些成績的時候,千萬不能驕傲,不能目空一切,否則的話總有一天會像故事中的石像一樣“摔得很慘”。
再來看看我們的身邊。也有一些這樣的“石像”,比如一些同學,學習上取得了好成績,就驕傲自滿,覺得自己比別人聰明;有的同學被老師同學推選為小干部,工作上取得了一點成績,就飄飄然起來,就認為自己很了不起,不把其他同學放在眼里,總覺得高人一等。其實想想,如果沒有老師的辛勤付出、自身的努力,怎么會取得理想的成績呢?如果沒有同學們的大力支持和協助,小干部又怎么能完成好工作呢?
讓我們每一個人正確地對待自己,牢記“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句至理名言,腳踏實地地做好自己的本職工作,只有這樣,我們的內心才是快樂的、充實的。
第四篇:古代英雄的石像
古代英雄的石像
葉圣陶
為了紀念一位古代的英雄,大家請雕刻家給這位英雄雕一個石像。
雕刻家答應下來,先去翻看有關這位英雄的歷史,想象他的容貌,想象他的性情和氣概,雕刻家的意思,隨隨便便雕一個石像不如不雕,要雕就得把這位英雄活活地雕出來,讓看見石像的人認識這位英雄,明白這位英雄,因而崇拜這位英雄。
功到自然成。雕刻家一邊研究,一邊想象,石像的模型在他心里漸漸完成了。石像的整個姿態應該怎樣,面目應該怎樣,小到一個手指頭應該怎樣,細到一根頭發應該怎樣,他都想好了。他的意思,只有依照他想好的樣子雕出來,才是這位英雄的活生生的本身,不是死的石像。
雕刻家到山里采了一塊大石,就動手工作。他心里有現成的模型,雕起來就有數,看看那塊大石,什么地方應該留,什么地方應該去,都清楚明白。鋼鑿一下一下地鑿,刀子一下一下地刻,大小石塊隨著紛紛往地上掉。象黃昏時星星的顯現一樣,起初模糊,后來明晰,這位英雄的像終于站在雕刻家面前了。真是一絲也不多,一毫也不少,正同雕刻家心里想的一模一樣。
這石像抬著頭,眼睛直盯著遠方,表示他的志向遠大無邊。嘴張著,好象在那里喊“啊!”左胳膊圈向里,堅強有力,仿佛攏著他下面的千百萬群眾。右手握著拳,向前方伸著,筋骨突出象老樹干,意思是誰敢侵犯他一絲一毫,他就不客氣給他一下子。
市中心有一片空場,大家就把這新雕成的石像立在空場的中心。立石像的臺子是用石塊砌成的,這些石塊就是雕刻家雕像的時候鑿下來的。這是一種新的美術建筑法,雕刻家說比用整塊的方石墊在底下好得多。臺子非常高,人到市里來,第一眼望見的就是這石像,就象到巴黎去第一眼望見的是那鐵塔一樣。
雕刻家從此成了名,因為他能夠給古代英雄雕一個石像,使大家都滿意。
為了石像成功曾經開一個盛大的紀念會。市民都聚集到市中心的空場,在石像下行禮,歡呼,唱歌,跳舞;還喝干了幾千壇酒,擠破了幾百身衣裳;摔傷了很多人的膝蓋。從這一天起,大家心里有這位英雄,眼里有這位英雄,做什么事情都象比以前特別有力氣,特別有意思。無論誰從石像下經過,都要站住,恭恭敬敬地。鞠個躬,然后再走過去。
驕傲的毛病誰都容易犯,除非圣人或傻子。那塊被雕成英雄像的石頭既不是圣人,又不是傻子,只是一塊石頭,看見人們這樣尊敬他,當然就禁不住要驕傲了。
“看我多榮耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮。我知道他們都是誠心誠意的。這種榮耀最難得,沒有一個神圣仙佛能夠比得上!”
他這話不是向浮游的白云說,白云無精打采的,沒有心思聽他的話;也不是向搖擺的樹林說,樹林忙忙碌碌的,沒有工夫聽他的話。他這話是向墊在他下面的伙伴大大小小的石塊說的。驕傲的架子要在伙伴面前擺,也是世間的老規矩。但是他仍然抬著頭,眼睛直盯著遠方,對自己的伙伴連一眼也不瞟,這就見得他的驕傲是太過了分。他看不起自己的伙伴,不屑于靠近他們,甚至還有溜到嘴邊又咽回去的一句話:“你們,墊在我下面的,算得了什么呢!”
“喂,在上面的朋友,你讓什么東西給迷住心了?你忘了從前!”臺子角上的一塊小石頭慢吞吞他說,象是想叫醒喝醉的人,個個字都說得清楚,著實。
“從前怎么樣?”上面那石頭覺得出乎意料,但是不肯放棄傲慢的氣派。
“從前你不是跟我們混在一起嗎?也沒有你,也沒有我們,咱們是一整塊。”
“不錯,從前咱們是一整塊。但是,經過雕刻家的手,咱們分開了。鋼鑿一下一下地鑿,刀子一下一下地刻,你們都掉下去了。獨有我,成了光榮尊貴的、受全體市民崇拜的雕像。我高高在上是應當的。難道你們想跟我平等嗎?如果你們想跟我平等,就先得叫地跟天平等!
”
第五篇:《古代英雄的石像》讀后感(通用)
《古代英雄的石像》讀后感范文(通用12篇)
當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《古代英雄的石像》讀后感范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《古代英雄的石像》讀后感1今天,我讀了《古代英雄的石像》。這篇文章可有意思了,我覺得石像最后消失得無影無蹤,是它罪有應得,你想知道為什么嗎?那就接著往下看吧!
《古代英雄的石像》向我們講述了:一塊大石頭被雕刻家雕刻成了一位古代的英雄。市民們把這座石像立在廣場中心,石像的基臺非常高,是雕刻家鑿剩下來的石塊。無論是誰從這里經過,總是停步,然后恭恭敬敬的鞠躬,最后再走。除了圣人和傻瓜,誰都會有驕傲的想法,更何況那塊被雕成英雄像的石頭,既不是圣人也不是傻瓜,只是一塊石頭罷了。見人家這樣崇拜它,當然遏制不住它的驕傲。“看我多榮耀!我有特殊的地位,高高的超過一切。所有的市民都在我下面行禮。這種榮譽太難得了!”它這話不是向白云說,也不是向叢林說,而是向墊在它下面大大小小的石塊說的。
這時,在基臺的一塊小石頭慢吞吞地說:“現在你其實并沒同我們分開,我們還是一個整體,只不過換了一個樣子罷了。”另一個小石頭也開始說:“你站在我們身上,只要我們拋開你,你就不得從高處摔下來。”“沒有你們,世界難道就沒有石塊嗎?”驕傲的石像說。到了半夜,和基臺忽然摔下來,摔得粉身碎骨,一點石像的樣子都沒有了,而地上只是大大小小的石塊。
我從石像的悲劇中悟出了一個道理:偉大是在平凡中孕育的,離開了平凡這一土壤,偉大將無立足之處。
《古代英雄的石像》讀后感2《古代英雄的石像》是著名文學家葉圣陶爺爺筆下的一個發人深省的故事。故事主要講述了一位雕刻家經過精心打造,雕了一座栩栩如生的古代英雄的石像放在市中心的廣場上。
看著威風凜凜的石像,大家都驚嘆不已,無論誰從石像下經過,都要恭恭敬敬地鞠個躬再走過去。久而久之,那塊被雕成古代英雄的石頭看到人們那么尊敬他,便驕傲起來,認為自己不同于被當做底座的那些石頭,高高在上,對下面的伙伴不屑一顧。他的言行引起了其他石塊的反感,結果被堆成底座的石塊一起搖晃,石像轟然倒塌。最后,石塊們重新被鋪成了一條馬路,平等而快樂地在一起,共同造福人類。
讀著讀著,我不禁陷入了沉思。這個童話中被雕成古代英雄的石塊,其實就像我們生活中的一些所謂的“成功者”、“強者”,其實他們的成功絕不單單是個人努力的結果,在他們的身后,有許許多多默默幫助、支持他們的人,就像故事中的雕刻家、用來當底座的石塊。
在我眼中,真正應該被大家尊重的,應該是那些用來鋪路的石塊,雖然他們極其平常,卻為人們提供了便利,生命因此而放出光彩。成功者表面有著美麗的讓人羨慕的光環,但退去光環之后,他們和千千萬萬的所有的普通人是一樣的。所以,當一個人取得一些成績的時候,千萬不能驕傲,不能目空一切,否則的話總有一天會像故事中的石像一樣“摔得很慘”。
再來看看我們的身邊。也有一些這樣的“石像”,比如一些同學,學習上取得了好成績,就驕傲自滿,覺得自己比別人聰明;有的同學被老師同學推選為小干部,工作上取得了一點成績,就飄飄然起來,就認為自己很了不起,不把其他同學放在眼里,總覺得高人一等。其實想想,如果沒有老師的辛勤付出、自身的努力,怎么會取得理想的成績呢?如果沒有同學們的大力支持和協助,小干部又怎么能完成好工作呢?
讓我們每一個人正確地對待自己,牢記“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句至理名言,腳踏實地地做好自己的本職工作,只有這樣,我們的內心才是快樂的、充實的。
《古代英雄的石像》讀后感3讀了葉圣陶那本家喻戶曉的《稻草人》后,我對其中一篇童話——《古代英雄的石像》深有感觸。
文章講述了一位雕刻家雕了一個古代英雄的石像放在市中心的廣場上。看著威風凜凜的石像,大家都驚嘆不已。無論誰從石像下經過,都要站住,恭恭敬敬地鞠個躬,然后再走過去。
久而久之,那塊被雕成古代英雄的石頭看到人們那么尊敬他,便驕傲了起來,認為自己是一個英雄,和下面的石頭是不一樣的,而被雕成底座的石頭卻認為這十分空虛,石頭們沉默了。第二天,石像便倒塌了,石塊們便重新被鋪了一條馬路。它們高興起來,因為它們都覺得很平等,很充實。
讀著讀著,我不禁為葉圣陶那優美的文筆和奇特的想象所折服。這個童話中的被雕成古代英雄的石塊,其實就像我們生活中一些所謂的“成功者”、“強者”,也許他們的外表讓人羨慕,但是,一旦脫下他們那層華麗的外殼,剩下的除了空空的軀殼,還有什么呢?其實,在我的眼中,真正值得羨慕的不是被雕成古代英雄的石像,而是那些摔碎后被用來鋪路的石子們,雖然它們及其平常,卻為人們提供了便利,生命因此而放出光彩。
這些石子們就像那些生活中的普通人,在他們之中,沒有高低貴賤之分,整天忙忙碌碌,在為社會為大眾作貢獻,即使沒有“英雄的石像”那么光鮮亮麗,也依舊是過得快樂的,充實的。
這篇童話也讓我想到了巴金所寫的《給家鄉孩子的信》中的一段話——“我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才能開花。
一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到。”是啊!只有我們現在好好學習,將來長大了為祖國,為社會多作貢獻,才不會像古代英雄的石像那樣空虛,才能獲得精彩、充實的生命!
《古代英雄的石像》讀后感4《古代英雄的石像》是葉圣陶爺爺寫的一篇好看的故事,故事里講:自從一位古代英雄死后,為了讓子子孫孫都認識這位英雄,市民們請雕刻家把這位英雄用石塊雕出來……這個故事主要告訴我們不要向上面那塊驕傲的大石頭學習,因為大石頭講:“看我多榮耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。所有的市民都在下面給我鞠躬行禮。
我知道他們都是真心誠意的。這種榮耀最難得,沒有一個神圣仙佛能夠比得上!而你們呢,卻踩在我的腳下,如果你們雕成英勇的英雄的雕像,市民們就會忍不住哈哈大笑!”而我們要向下面的虛心的小石塊學習,小石塊沒有笑他上面的大石塊,而且還象個老師似的耐心的教他:“人不能驕傲,要虛心。”
大石塊卻說:“臭東西,還敢教訓我!”于是,他們就這樣嘰嘰喳喳地講下去。半夜里,生氣的小石塊終于忍不住了,她們把大石塊狠狠地甩下來。因此,大石塊就碎了。從此,大石塊就再也不驕傲了。(因為他也變成小石塊了)
我從葉圣陶爺爺這篇文章中深深感到我們不能驕傲,而且不能看不起別人!還有,我還看過《樂山大佛》這篇文章,樂山大佛沒有倒下去的原因就是他不驕傲哦!而且和小石塊友好、團結友愛。
《古代英雄的石像》讀后感5這幾天,我讀了葉圣陶的童話代表作品之一——《古代英雄的石像》。這個故事主要講的是有一個雕刻家,他用石頭雕刻成了一個古代英雄的石像,把它放在了市區廣場的最中央。
從此,人們便天天來跪拜和瞻仰這位英雄。可是,這些被用來雕刻石像的石頭就不愿意了。它們覺得:與其做一塊空虛的石頭,還不如為人們踏踏實實地做點事情。
于是,石像在一夜之間就倒塌了。第二天,人們修馬路,就把大大小小、各式各樣的石塊重新排列整齊,鋪成了結結實實的路。人們在上面高高興興地行走,石頭也幸福極了。
啊!我終于明白了:取得一點點成績時,要不驕不躁。就像班里的班干部一樣,要做一塊敢于奉獻的鋪路石,踏踏實實地為同學們服務。我也一樣,要不驕不躁,認認真真地干好每一件事情。
《古代英雄的石像》讀后感6每一篇記事文章都有著自己獨特的寫法,比如:排比,比喻,擬人,等等寫作手法。排比的手法能使文章所描寫的內容更加全面;比喻可以讓文章所描寫的事物更加形象、突出特點;擬人可以使文章描寫的事物更加生動有趣。
葉圣陶的《古代英雄的石像》就使用了擬人,比喻的寫作手法。讀起來生動有趣。
《古代英雄的石像》的故事情節是這樣的:人們為了紀念一位古代英雄,請雕刻家為他們雕刻一座石像。當石像雕好的時候,石像和臺子卻因為誰最重要而吵了起來。它們互不相讓,臺子為了讓石像知道自己的歷害,于是搖了幾下,石像掉在地上,摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團結。
文章在石像和臺子的爭吵過程中使用了擬人的手法,石頭本來是不會說話的,用了擬人手法后,它就像人一樣了,可以說話,表達自己的思想。通過它們形象的對話,使讀者感受到它們像人一樣的思想,這就是擬人寫作手法的好處。
在我寫作文的時候,也應該像葉圣陶先生一樣,雖然運用的寫作手法不是很多,但是要用到合適的位置,要明白怎樣運用寫作手法才是最適當的,該運用什么寫作手法。
其實寫一篇記事文章并不難,只要把握住寫作手法的運用和文章的主要構造,就可以寫好一篇記事文章。
《古代英雄的石像》讀后感7今天,我讀了一篇童話故事,叫《古代英雄的石像》。這篇文章主要講了這樣一個故事,人們為了紀念一位古代的英雄,請雕刻家為這位英雄雕刻了一座栩栩如生的石像,把它立在了廣場的中心。雕刻家又用雕刻石像時鑿下來的那些大大小小的石塊,砌成了石像的基座。
從那以后,石像就成了這個廣場乃至這座城市的一個重要的景點。無論誰從石像下經過,總要停下恭恭敬敬地向石像鞠躬,然后再走開。
時間長了,那塊被雕刻成英雄石像的石頭便驕傲起來。在它下面的那些大大小小的石塊也在議論,甚至給它講道理。有個小石塊說:“你站在我們身上,只要我們拋開你,你就完蛋了。”石像被它說服了。過了一會兒,它自己又覺得它很了不起了。
一天夜里,那座石像忽然倒了。石像被摔成了石塊。
第二天,人們都建議把這塊石像鋪成小路。這時,每個小石頭上都露出了笑臉。它們說:“我們平等了!”
其實,石像和自己腳下的石塊一樣,都是石頭,只是它們所處的位置不一樣。石像之所以能夠高高在上,正是站在了許許多多的小石塊上面。它完全沒有驕傲的理由。做人其實也一樣的道理。我們不要學習石像的驕傲,要學會謙虛待人、尊敬別人,這樣你可以受到別人的尊重。
《古代英雄的石像》讀后感8在國慶長假里,我讀了一本中國名家經典童話—《葉圣陶童話》。它是一本可以影響幾代人成長的好書,其中“古代英雄的石像”讓我感觸最深。
書中主要介紹了:為了紀念一名古代的英雄,雕刻家用一塊大石頭刻出了這個英雄,并用許多小石子給這個石像搭了一個臺子,還把它放在廣場中間,從此,每一個經過石像旁的人,都要象它鞠一個躬,再走過去。
因此,這塊被刻成英雄石像的大石頭,看到人們那么尊敬它,它驕傲了,覺得自己至高無上,而認為那些搭臺子的石子們沒有用,算不了什么……
這些做臺子的石頭們生氣了,把那英雄石像用力一摔,這石像就在一眨眼間變成了千萬塊小石子了,而看見這一堆小石頭的人們,只能把它們扔在柏油馬路旁。當我讀到這兒時,我不禁拍手說道:“小石子們,你們做的太對了,是應該把石像摔下去,讓它知道沒有你們這些奠基石,就沒有它的輝煌!”
這讓我不由得想起了我從一個無知的小朋友,到四年級,成為知識豐富的小學生,都是老師這辛勤的園丁在培育我們,讓我們從小苗長成參天大樹,成為祖國的棟梁,那是老師們的無私奉獻,才會有我們今天的成績。
俗話說“紅花需要綠葉襯”,如果只單單一朵嬌艷的花兒,怎么看也不美,但只要配上綠葉,那就艷麗多彩了。這又讓我知道了一位普通演員變成明星,如果光靠自己的努力是沒有用的,要有觀眾們的支持和化妝師,服裝設計師,燈光師……這些人默默無聞地配合,演員們才能表現出色。為他人做奠基石的`人們,永遠值得我們學習!
《葉圣陶童話》這本書讓我感受深刻,我太愛看了!
《古代英雄的石像》讀后感9葉圣陶是我國最早的童話作家,讀了他筆下的《古代英雄的石像》后常常感覺意猶未盡。在這個故事中,我悟出了:生活中,我們常常追求成功,追求進步,追求超越。但是別忘了原來的自己,原來的目標,記得回過頭看看來時的路。
故事講得是:為了紀念一位古代的英雄,雕刻家費盡心思為這位英雄雕了一個石像。但是,驕傲的毛病誰都容易犯,除非圣人。那塊被雕成英雄像的石頭不是圣人,只是一塊石頭,看見人們這樣尊敬他,禁不住要驕傲了。故事的結局是,在一個夜里,石像突然倒下,與墊在他下面的石基變成大大小小的石塊,大石塊小石塊,集合在一起鋪成實實在在的路,讓人們在上邊走。
大石塊忘記自己原來也是一塊平平凡凡的石頭,認為自己高人一等,他的過分驕傲致使小石塊們不滿、最終奮起推翻他。
葉圣陶先生對大小石塊“隨意”的“心理揣摩”寫活了的形象,大石塊被雕成英雄后自以為與眾不同,眼睛直盯著遠方,對自己的伙伴連一眼也不瞟,瞧不起人的樣子像是在眼前一般。
我想,大石塊小石塊鋪成實實在在的路是作為石塊最有意義的事,這時我想起了魯黎寫的一首詩《泥土》:“老是把自己當作珍珠,就時時怕被埋沒的痛苦。把自己當作泥土吧,讓眾人把你踩成一條道路。”
《古代英雄的石像》讀后感10最近我讀了《葉圣陶童話》這本書,這本書的作者是我國著名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫的。葉圣陶爺爺非常重視兒童教育,為此,葉圣陶爺爺寫了許多能提高孩子們學習的童話,而在這本《葉圣陶童話》當中,讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》的故事了。
這個故事主要講的是有個雕刻家,用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像,并把它放在市區廣場的最中央,每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子,也忘記了自己其實還只是一塊大石頭了,看到人們這樣的尊敬他,就一天比一天驕傲起來了,可是在小石塊的打擊下:名聲只是一個空虛的東西,實實在在的做事才有意義。
最后石像在半夜自己倒塌了下來,變成了千塊萬塊的小石塊,和其他的小伙伴一起鋪成了一條馬路,讓人們高高興興的在上面行走。小石塊們也非常高興,因為現在這樣的生活才有意義。
這個故事讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后,不能因為取得一點點的成績或是做出一點點的事情,就覺得自己很了不起了,而是要踏踏實實的學習,認認真真的做好每一件實事,我們的生活才更有意義!
《古代英雄的石像》讀后感11今天,我讀了著名作家葉圣陶寫的文章《古代英雄的石像》,感觸很深。《古代英雄的石像》這篇文章主要講述了一塊普通的大石頭被雕刻家雕刻成了一個古代英雄的石像,鑿下來的小石頭砌成了一個臺子。
這座雕像矗立在市中心廣場的正中央,來往的人們都要對石像恭恭敬敬地鞠躬,石像覺得自己高高在上,便驕傲起來,瞧不起墊在下面的小石頭。一天晚上,石像轟然倒塌,連同下面的臺子摔成了千塊萬塊小石頭。最后,這些石頭被人們鋪成了一條新路,塊塊石頭都露出了笑臉。
讀完這篇文章,我首先想到了做一個驕傲自滿的人。有些人就像那座石像一樣,成了“功成名就”的人,于是就沾沾自喜,看不起別人,甚至嘲笑自己的同伴。
其實,如果沒有別人的幫忙、協助,自己是不會成功的,也許很快就會失去所擁有的一切。
“咱們集合在一塊兒,鋪成真實的路,讓人們在上面高高興興地走!”文章最后這句話給我留下深刻的印象。石像在高大、再漂亮也只能工供人們觀賞,但是千塊萬塊小石頭鋪成的路卻是實實在在的,是真正有價值的。
從這些小石頭我想到了生活中那些普普通通的人,比如建筑工人,他們每天經受著日曬雨淋,做著平凡的事情。他們默默無聞,沒有人去關注他們,但是他們所做的是實實在在的事情,我們應該向他們學習。
不要驕傲,做一個實實在在的人,生命才會精彩而充實!
《古代英雄的石像》讀后感12這個暑假,我閱讀了一本書,名字叫做《葉圣陶文集》。其中有一篇文章引起了我的興趣,這篇文章的名字叫做《古代英雄的石像》。
《古代英雄的石像》之所以引起了我的興趣,是因為從我看到這篇文章的名字時,就產生了疑問:什么事會發生在一個古代英雄的石像上面呢?帶著這個疑問,我翻開了只有六頁紙的這篇文章。
《古代英雄的石像》的故事情節是這樣的:人們為了紀念一位古代英雄,請雕刻家為他們雕刻一座石像。當石像雕好的時候,石像和臺子卻因為誰最重要而吵了起來。它們互不相讓,臺子為了讓石像知道自己的歷害,于是搖了幾下,石像掉在地上,摔成了碎塊。掉在地上的石頭終于知道要團結,友愛,才能成為一個整體。
在生活中,我也應該處處想到要團結友愛。比如在學習生活之中,我們應該幫助學習有困難的同學,讓經常搗亂的同學遵守紀律,這樣我們的班集體才能成為一個積極向上、不斷改進、團結友愛的優秀集體。
同樣的,在我們的家庭里也是這樣,只有這個家里的每一個人都團結友愛,這個家才會是一個幸福的家。如果城市里的每一個人都那么團結的話,那么我們的城市也會變得更加完美。
讀完這本書使我受益匪淺,使我知道了團結對任何一個整體都是很重要的。如果沒有團結和友愛,任何一個整體都將不復存在。我們應該時時想到團結,時時想到友愛。