第一篇：監理日記記載內容及注意事項

監理日記記載內容及注意事項

監理日記是一項非常重要的監理資料，項目監理組必須認真、詳細、如實、及時地予以記錄。記錄前應對當天的施工情況、監理工作情況進行匯總、整理，做到書寫清楚、不能亂寫亂畫、版面整齊、條理分明、內容全面。根據監理日記 的性質、作用，對監理日記的記錄主要內容作如下要求，請各項目監理部遵照執行。

一、施工作業內容

1、施工部位、內容：施工單位的施工工程實體的部位和內容以及安全方面的施工內部位和內容，必須準確記錄，還有項目監理人員認為需要記錄的其它工作。

2、人、料、機的動態

人：現場主要工種的作業人員數量（比如：鋼筋工、木工、泥工、架子工等），項目部主要管理人員（項目經理、施工員、質量員、安全員等）的到位情況。料：當天主要材料（包括構配件、設備等）的進退場情況。

機：指施工現場主要機械設備的數量及其運行情況（有否故障、及故障的排除時間等），主要機械設備的進退場情況。

二、監理工作內容

1、巡視：巡視時間或次數，記錄巡視中發現的問題；

2、驗收：驗收的部位、內容、結果及參加驗收的單位和人員；

3、見證：材料見證取樣名稱、型號、數量、抽樣人、見證人及時間；

4、旁站：部位、內容、旁站人及旁站記錄的編號；

5、工程計量：完成工程量的計量工作、變更內容需要計量的；必要時畫出簡圖，列出計算式。

6、審核、審批情況：有關方案、檢驗批（分項、工序等）、原材料、進度計劃等的審核、審批；記錄審批意見或需修改的意見。

三、其他內容（記錄時簡述其內容）

1、監理指令（監理通知、備忘錄、整改通知等等）；

2、會議及會議紀要情況；

3、往來函件情況；

4、安全工作情況；

5、合理化建議情況；

6、建設行政主管部門的檢查、驗收情況及跟蹤情況。

四、存在的問題、處理方法及檢查結果內容

一天中，通過一系列的監理工作，在工程的質量、進度、投資等方面發現了什么問題，針對這些問題監理是如何處理的，處理結果怎樣，應做好詳細的記錄（記錄時，必須寫清部位、存在什么問題，以及監理人員對問題是怎樣處理的），對一些重大的質量、安全事故的處理應按規定的程序進行，并按規定記錄、保存、整理有關的資料。

五、注意事項

1、以上4個主要內容在每日的監理日記中均必須體現，言簡意賅；

2、監理人員簽字必須是施工許可證上的監理人員的姓名；

3、每本監理日記使用完畢后妥善保存，不得遺失。

第二篇：監理日記記錄內容及要求

監理日記記錄內容

（隧道、橋涵、路基專業）

填寫說明：

1、為規范各監理人員的監理日記記錄工作，確保監理日記記錄如實、全面反映工程施工全過程中的質量、進度、安全和環水保情況，結合現場監理日記記錄中經常出現的不規范問題，就常見路基、橋涵、隧道等工程的分部、分項工程中日常現場檢查項目和內容，編制出監理日記應該記錄的內容和格式，印發給大家，供大家參考。

2、監理日記填寫要求：及時、真實、詳盡、字跡清楚，條理清楚，用碳素墨水填寫，不得缺頁，監理日記每本35頁，不一定每天只記1頁，如果內容較多，也可記多頁，每月也不一定只記一本；禁止撕去其中任何一頁。

3、有關欄目填寫說明及要求

1）氣候方面：主要包括當日最高溫度、最低溫度，晴、陰、霧、雨、雪、風等，必須填寫，具體當天氣候可在網上查詢，也可咨詢施工單位調度。用以控制不同季節及臺風季節施工時應采取的措施。

2）監理人員填寫后，監理員由專業監理工程師定期檢查；專業監理工程師由分站長定期檢查，每月記錄完畢后定期交由分站保存。

3）監理日記在記錄中要注意時效性，每日完成的監理工作要在當日記錄，不能拖延。在填寫時還要注意閉合問題，日記內容不僅與監理工作聯系單（通知單）、旁站記錄、平行檢測記錄以及報驗資料閉合，日記本身還要自身閉合。

4、本次制定隧道、橋涵、路基專業監理日記填寫內容，也可作為監理工程師日常監理檢查的項目參考。

5、各分站監理人員記錄監理日記時不一定局限于本次列出的項目，但不能少于列出的內容；如果認為需要補充，可在此基礎上進行補充。監理日記應該記錄的內容、格式

一、隧道工程部分

（一）工序質量方面

1、原材料進場及加工件情況：

隧道專業監理工程師要了解施工現場材料進場情況，并記入監理日記，檢查記錄原材料進場的品種、數量場地、擬用部位、及見證檢驗情況。

隧道監理工程師要經常檢查作業棚內的鋼拱架、格柵鋼架的加工焊接質量，對加工尺寸、焊接質量進行檢查并進入監理日記。

2、開挖：

上導坑：掘進 米，樁號，累計 米，圍巖狀況描述：（圍巖節理裂隙發育情況，有無裂隙水或涌水現象，是否有明顯的變化，圍巖是否與設計相符等），開挖質量描述（須填寫：有無大的超欠挖現象，超挖最大有多少，是光面爆破的要有炮眼殘痕率，兩茬炮錯臺是否符合要求等）。初噴內容：初噴厚度 cm。

3、初期支護：

1）立拱架（格柵）幾榀，間距 cm cm cm，安裝質量描述：垂直度：，（接頭墊板是否密實，螺栓是否上緊？）

2）錨桿：直徑：φ22（25），設計長度： m，實測長度： m m m設計根數，實際根數： 間距：縱向 橫向（是否符合要求），角度，安裝質量：（注漿是否飽滿）

3）鋼筋網：鋼筋直徑：φ8（6），網格尺寸：20×20，21×22，20×23，鋪設質量：搭接寬度，（與錨桿等其他裝臵連接牢固）。

4）噴射砼：厚度 cm cm cm，平整度 強度（是否取試件，記錄試件的時間、部位、樁號等）。

4、中導（二臺階或邊墻）、下導（三臺階）、仰拱（如果有施工）：

所有內容同上，左側、右側分別記錄，樁號獨立。

5、仰拱澆筑：

樁號，設計強度等級，記錄： 1）基底清理情況描述。

2）砼坍落度 擴展度 等檢測數據。3）砼厚度 澆筑過程描述：（澆筑工藝是否規范，振搗情況描述等）

4）強度：見證取試件，要記錄樁號、時間等。

6、防水板：

1）基面處理情況描述：（有無錨桿或鋼筋頭外露，有無其他尖銳的物件可能導致防水板破損等。）

2）防水板焊接質量：（是否采用雙縫焊接）搭接寬度 3）防水板的固定：（固定點間距、是否按照初期支護表面起伏合 理預留松弛度等）。

4）防水板焊接質量檢驗：（檢查有無假焊、漏焊、焊焦、焊穿等）充氣檢查：充氣壓力為0.5Mpa，保持該壓力不少于2分鐘，允許壓力下降不超過20﹪。

7、二次襯砌：

1）臺車就位情況：（和上一模接茬是否嚴實，有無可能出現錯臺。檢查承包人提供的臺車就位中線、高程測量資料并記錄）。

2）臺車支撐是否牢固簡單描述：（包括臺車自帶支撐和增加的臨時支撐）。

3）模內砼基面檢查（是否有雜物、積水、淤泥等）。4）采用的砼配合比 是否與批復的配合比相符。5）止水帶安裝情況：（種類是否符合設計？固定是否？位臵是否準確等？）

6）澆筑過程描述：（澆筑過程是否規范？振搗情況描述）。7）坍落度、溫度、含氣量等檢查數據。

8）強度：（見證留取試件及編號，記錄試件時間、樁號、部位等以及到期強度的見證試驗數據）。

9）厚度:（尺量臺車到初期支護距離或從堵頭模板直接量取）。

8、襯砌鋼筋：

1）鋼筋直徑 是否符合設計要求。2）鋼筋間距：主筋 箍筋 3）綁扎或焊接質量描述：（綁扎是否牢固？焊縫寬度、焊接長度是否符合要求？焊渣是否清理，有無燒傷鋼筋現象等）。

4）鋼筋接頭：（同一截面上鋼筋接頭數量不得大于總數的50%）接頭錯開間距：。

9、監控量測：（如果當天有）

1）量測點布設情況：記清樁號和部位。

2）對哪些樁號和部位的監控量測點進行了哪些項目的量測。3）每天要對施工單位監控量測數據檢查簽認，有異常情況要注明并采用什么措施。

10、超前地質預報（如果當天做）：

1）采用 TSP203超前地質預報系統 或其他手段儀器或設備。2）多預報過程簡單描述：布點情況，預報部位等。

3）瓦斯檢查情況，重點檢查施工單位的檢查是否真實，有無專人負責，記錄是否及時齊全完整。

以上工序存在問題：（如果有）要求：有存在問題必須有要求，如存在嚴重的質量、安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

（二）安全方面存在問題：(如果有)要求：有存在問題必須有要求，如存在嚴重的安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

（三）上級檢查：（如果有）：誰來檢查的，在檢查過程中提出哪些問題？

整改情況：針對上級檢查提出的問題進行閉合，哪天整改完，哪天閉合。（整改回復中要有相應的圖片資料）

說明：劃線部分是必須填寫數據的，括號里面的內容是可以用文字描述的。

二、橋涵工程部分

（一）工序質量方面

1、原材料進場及加工件情況：

橋梁專業監理工程師要了解施工現場材料進場情況，并記入監理日記，檢查記錄原材料進場的品種、數量場地、擬用部位、及見證檢驗情況。

監理工程師要經常檢查作業棚內的鋼筋籠、鋼筋焊接質量，對加工尺寸、焊接質量、焊接接頭數量進行檢查并進入監理日記

2、明挖基礎：

1）基坑開挖：記錄要有如下內容：

單位工程名稱、樁號（里程）；基坑開挖時間；開挖方式（機械、人工）；每天開挖情況；地質情況（是否與設計相符，設計代表現場 核查簽認）；基坑放坡或邊坡支護情況；基坑排水情況；基底處理情況（基底破碎的石塊、淤泥是否清理干凈，巖石基底是否鑿出新鮮巖面，黏性土層地基機械開挖時是否預留30cm采用人工鏟平，是否有超挖情況，超挖基坑如何處理等）；基坑平面位臵、基坑尺寸是否與設計相符；基底承載力試驗情況；基坑檢驗批驗收情況；基坑是否長期暴曬，驗收后是否及時施工。

2）基礎模板、鋼筋、混凝土：記錄要有如下內容：

單位工程名稱、樁號（里程）；鋼筋綁扎時間；鋼筋的原材料是否經過檢驗；鋼筋的加工是否滿足設計和規范要求；鋼筋的型號、數量是否與設計相符；是否加墊塊；鋼筋上是否有油污、泥巴、銹跡；鋼筋保護層是否符合設計要求；采用的模板形式、模板尺寸是否符合設計要求，支撐是否牢靠，施工用腳手架是否與模板、支撐相連；是否涂刷脫模劑，鋼筋、模板驗收時間，是否立即灌注混凝土。混凝土灌注前基坑內是否有雜物、積水等；混凝土灌注時間；混凝土施工的方式（泵送、溜槽、竄筒）；混凝土的拌制情況；混凝土運輸方式；配合比；塌落度；澆筑過程（振搗情況，施工情況描述，澆筑過程是否有天氣變化等）；設計混凝土方量；實際混凝土方量；試件留臵情況；混凝土養生情況；拆模時間；基礎檢驗批驗收情況；回填情況（回填時間、回填材料）。該工序記錄要和旁站記錄吻合。

3、鉆孔灌注樁：

1）鉆孔：記錄要有如下內容：

單位工程名稱、樁號（里程）；樁位確定情況；護筒埋設情況； 鉆孔機械型號；鉆頭是否符合設計要求；開鉆時間；每天進尺情況；泥漿比重和含砂率情況；地質情況（檢查渣樣是否與設計相符，設計單位地質現場核實）；泥漿排放是否符合環保要求；終孔時間；清孔情況；檢驗批驗收情況（驗收時間，孔徑、孔深、孔型、沉渣厚度是否符合設計要求）。

2）安裝鋼筋籠及水下混凝土灌注：記錄要有如下內容： 單位工程名稱、樁號（里程）；鋼筋籠驗收情況（鋼筋籠的原材料是否經過檢驗；鋼筋的型號、數量是否與設計相符；鋼筋籠的加工制作是否滿足設計和規范要求）；鋼筋籠安裝方法和時間；分幾節安裝及分節安裝接頭焊接是否符合設計和規范要求；是否加墊塊；鋼筋籠是否采用防浮或防沉措施，聲測管的布臵方式、材料型號、壁厚、根數。導管長度、節數；導管距孔底距離；水下混凝土灌注前是否二次清孔；混凝土的拌制情況；混凝土的運輸方式；首封混凝土方量，首封導管埋深；混凝土塌落度；設計混凝土方量；實際混凝土方量；灌注混凝土高度超出樁頂高度；見證試件情況；檢驗批驗收情況。該工序記錄要和旁站記錄吻合。

4、承臺：

1）承臺開挖：單位工程名稱、樁號（里程）；承臺開挖時間；開挖方式（機械、人工）；基坑放坡或邊坡支護情況；基坑排水情況；樁頭鑿除情況及承臺底處理情況（樁頭是否預留10cm嵌入承臺，樁頭是否有浮漿，承臺底部是否有墊層）。

2）鋼筋模板：鋼筋綁扎時間；鋼筋的原材料是否經過檢驗；鋼 筋的加工是否滿足設計和規范要求；鋼筋的型號、數量是否與設計相符；是否加墊塊；樁頭鋼筋是否按設計嵌入承臺中、主筋是否有損毀、螺旋筋綁扎情況；鋼筋上是否有油污、泥巴、銹跡；鋼筋保護層是否符合設計要求；采用的模板形式、模板尺寸是否符合設計要求，支撐是否牢靠，施工用腳手架是否與模板、支撐相連；是否涂刷脫模劑，鋼筋、模板驗收時間，是否立即灌注混凝土。

3）混凝土澆筑：混凝土灌注前模板內是否有雜物、積水等；混凝土灌注時間；混凝土的拌制情況；混凝土施工的方式（泵送、溜槽、竄筒）；混凝土運輸方式；配合比；塌落度；澆筑過程（振搗情況，施工情況描述，澆筑過程是否有天氣變化、混凝土施工是否連續等）；試件留臵情況；設計混凝土方量；實際混凝土方量；混凝土養生情況；拆模時間；基礎驗收情況；基坑回填情況（回填時間、回填材料）；檢驗批驗收情況。該工序記錄要和旁站記錄吻合。

5、墩臺身

1）鋼筋模板：單位工程名稱、樁號（里程）；本次施工高度；鋼筋綁扎時間；鋼筋的原材料是否經過檢驗；鋼筋的加工是否滿足設計和規范要求；鋼筋的型號、數量是否與設計相符；保護層情況、是否加墊塊；鋼筋上是否有油污、泥巴、銹跡；鋼筋保護層是否符合設計要求。

采用的定型模板表面平整度、模板尺寸、剛度是否符合設計及施工規范要求，拉桿及支撐是否牢靠，施工用腳手架是否與模板、支撐相連；是否涂刷脫模劑，鋼筋、模板驗收時間，是否立即灌注混凝土。2）混凝土澆筑：單位工程名稱、樁號（里程）；本次施工高度；混凝土灌注前模板內是否有雜物、積水等；混凝土灌注時間；混凝土施工的方式（泵送、吊車提升+竄筒）；混凝土運輸方式；配合比；塌落度；澆筑過程（振搗情況，施工情況描述，澆筑過程是否有天氣變化等，混凝土施工是否連續）；施工縫處理情況；試件留臵情況；設計混凝土方量；實際混凝土方量；混凝土養生情況；拆模時間；混凝土墩臺驗收情況。后期混凝土是否有縱向貫通裂紋。分部工程、分項工程、檢驗批驗收情況（參加人員，驗收時間，驗收情況等）。該工序記錄要和旁站記錄吻合。

6、懸澆預應力鋼筋混凝土連續梁

1）鋼筋模板：單位工程名稱、樁號（里程）；本次段落；臨時支墩與橋段橋墩臨時固結情況；橋墩兩側澆筑段對稱、平衡情況；掛藍是否經過設計驗算；掛藍加工驗收情況；起重、液壓設備行走軌道驗收情況；掛藍的安全性能試驗情況；采用的定型模板表面平整度、模板尺寸、剛度是否符合設計及施工規范要求，拉桿及支撐是否牢靠，施工用腳手架是否與模板、支撐相連；是否涂刷脫模劑。

鋼筋綁扎時間；鋼筋的原材料是否經過檢驗；鋼筋的加工是否滿足設計和規范要求；鋼筋的型號、數量是否與設計相符；保護層情況，是否加墊塊；鋼筋上是否有油污、泥巴、銹跡；鋼筋保護層是否符合設計要求。波紋管安裝情況（具體檢查數量、位臵、坐標）；鋼筋、模板驗收時間，是否立即灌注混凝土。

2）混凝土澆筑：混凝土灌注前模板內是否有雜物、積水等；混 凝土灌注時間；混凝土施工的方式（泵送、吊車提升+竄筒）；混凝土運輸方式；配合比；塌落度；澆筑過程（振搗情況，施工情況描述，澆筑過程是否有天氣變化等）；試件留臵情況；設計混凝土方量；實際混凝土方量；混凝土養生情況；拆模時間；梁段檢驗批驗收情況。混凝土是否有縱向貫通裂紋或其它異常情況。檢驗批驗收情況。該工序記錄要和旁站記錄吻合。

3）預應力張拉及壓漿：采用的張拉設備，操作人員，波紋管位臵檢查情況；預應力筋原材料的品種、規格、質量情況；張拉過程；壓漿、封錨情況，檢驗批驗收情況。該工序記錄要和旁站記錄吻合。以上工序存在問題：（如果有）要求：有存在問題必須有要求，如存在嚴重的質量、安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

（二）安全方面存在問題：(如果有)重點檢查：安全施工方案及安全措施的落實情況；發現不安全隱患情況；基坑安全防護情況；高空作業安全防護情況；操作人員佩戴勞保用品情況；特種設備狀態、性能情況；持證上崗情況；違章作業情況等。

要求：有存在問題必須有要求，如存在嚴重的安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單 或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

（三）上級檢查：（如果有）：誰來檢查的，在檢查過程中提出哪些問題？

整改情況：針對上級檢查提出的問題進行閉合，哪天整改完，哪天閉合。

（四）環保文明施工方面監理檢查記錄情況：

重點檢查：七牌一圖、材料堆放、設施及設備使用情況、泥漿排放情況；勞動保護。生活、作業環境衛生情況；“三廢處理”及噪音控制情況；環保文明措施的落實情況；森林及文物情況。

要求：以上檢查如果有問題必須有要求，如存在嚴重的安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

三、路基及站場工程

（一）工序質量方面

1、地基處理

1）原地面平整、碾壓：記錄內容：

路基里程、段落；路基放線情況；開工日期；無特殊處理地段路基平整、夯壓后表面是否有雜草、樹根、腐殖土；地下水冒出處的處 理是否滿足設計要求；地面橫陡坡是否在原地面開挖臺階；臺階寬度尺寸；是否進行原地面標高測量。如需進行地基換填處理，換填料的種類、質量、使用范圍是否符合設計要求；換填的深度和范圍是否符合設計要求；換填地基的壓實標準是否符合設計要求；換填地基頂面是否有排水橫坡，其高程、中線至邊緣距離、寬度、橫坡、平整度是否符合驗標要求。壓實度試驗的方法和檢驗結果；檢驗批驗收情況。換填監理日記應與旁站記錄相吻合。

2）高壓旋噴樁、水泥攪拌樁： 記錄內容：

里程段落；采用的機械設備型號、數量；施工用水泥及外加劑的品種、規格、質量是否符合設計要求；樁的布臵和數量是否符合設計要求；樁長是否符合設計要求；樁體強度是否符合設計要求；水泥攪拌樁的單樁噴漿量是否符合設計要求；符合地基承載力試驗的方法和試驗結果；檢驗批驗收情況。高壓旋噴樁、水泥攪拌樁工序監理日記應與旁站記錄相吻合。

3）砂（碎石）墊層

里程段落；換填砂（石）品種、規格、質量是否符合設計要求；砂（石）墊層分層碾壓壓實質量是否符合設計要求；砂（石）墊層的厚度、設臵范圍是否符合設計及驗標要求要求；檢驗批驗收情況。該工序監理日記應與旁站記錄相吻合。

2、一般路基填筑

1）路基施工監理日記記錄內容： 路基段落里程；填筑前路堤基底和處理后的地基是否符合設計及驗收規范要求；工法工藝；采用的機械設備型號、數量；路基的填料種類、質量是否符合設計要求；路基填筑是否按照三階段四區段八流程作業方式進行施工；碾壓時各區段交接處是否重疊壓實；縱向搭接長度是否小于2m、縱向行與行之間的輪跡重疊壓實是否小于0.3m、橫向同層接頭處重疊壓實是否小于1m、上下兩層填筑接頭是否錯開不小于3m；碾壓時填料的含水量是多少，是否符合控制在-3%~+2%范圍內；是否在雨天進行作業；每層壓實面是否有不小于2%的橫坡，是否平整、積水、明顯壓輪痕跡、明顯局部凸凹等現象；兩側是否按一定的加寬值填筑；兩側邊緣是否碾壓密實；分層碾壓厚度如何確定、是多少；路基的邊坡率、變坡點位臵、平臺高度、平臺寬度是否符合設計及規范要求；有路拱與無路拱路基的連接是否按設計要求削減順坡，順坡長度是否小于10m；路基中線和路肩的位臵、高程是否符合設計要求，路拱、坡面是否平順，路基表面平整度是否符合規范要求；路基密實度的檢驗方法及檢驗結果。檢驗批的驗收。

2）路堤與橋涵間過渡段：監理日記內容為：

里程段落；過渡段施工時橋涵混凝土強度是否設計強度；工法工藝；采用的施工機械型號數量；過渡段地基是否經驗收合格；過渡段是否采取加強壓實和排水措施；是否在雨天施工；橋臺后2m范圍內是否采取人工配合小型機械壓實，是否破壞橋臺的穩定性和損壞結構物；過渡段施工的填料是否符合設計要求；分層碾壓厚度如何確定、是多少；過渡段路基填筑壓實質量是否符合設計及規范要求；檢驗批 驗收情況。該工序監理日記應與旁站記錄相吻合。

3、路塹

1）路塹基床：監理日記記錄內容：

路塹段落里程；路基施工的工法工藝；采用的機械設備型號、數量；路塹基床底層換填攤鋪、壓實施工是否符合設計及驗收規范要求；路塹基層換填填料種類、質量是否符合設計要求；路塹基床底層的換填深度是否符合設計要求；路塹底層換填分層碾壓攤鋪壓實厚度是否符合規范要求；路基表面平整度是否符合規范要求，石質路塹路基面超爆坑凹超過30cm時是否用漿砌片石填平；路塹基床換填土壓實質量是否符合規范要求；有路拱與無路拱路基的連接是否按設計要求削減順坡，順坡長度是否小于10m；路塹基床表層中線高程和路肩高程的位臵、中線距路肩邊緣距離、高程、橫坡是否符合設計及規范要求，路拱、坡面是否平順，路塹基床表面平整度是否符合規范要求；路塹基床路基密實度的檢驗方法及檢驗結果。檢驗批的驗收。

2）路塹開挖

路塹段落里程；路塹施工的工法工藝；路塹施工前是否做好塹頂截、排水，不穩定的土質路塹邊坡是否分層加固；石質路塹是否采用光面爆破；開挖區排水系統是否暢通；臨時排水設施是否與永久排水設施相結合；路塹開挖是否標出邊樁連接線，邊坡開挖坡度是否符合設計要求，坡面是否平順、無明顯凸凹、無危石、浮土、渣堆、雜物，開挖前和施工中是否檢查坡頂、坡面的危石、裂縫和其它不穩定情況；石質路塹開挖前是否審核每次的爆破設計，爆破設計是否符合《爆破 安全規程》；路塹開挖是否自上而下縱向、水平分層開挖，縱向坡度是否大于4%；路塹邊坡坡率、變坡點、平臺高度、平臺寬度、側溝排水坡度是否符合設計及規范要求。棄土場設臵是否符合環保要求。檢驗批驗收情況。

以上工序存在問題：（如果有）要求：有存在問題必須有要求，如存在嚴重的質量、安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

（二）安全方面存在問題：(如果有)重點檢查：安全施工方案及安全措施的落實情況；發現不安全隱患情況；路塹施工安全防護情況；爆破作業安全防護情況；操作人員佩戴勞保用品情況；特種設備狀態、性能情況；持證上崗情況；違章作業情況等。

要求：有存在問題必須有要求，如存在嚴重的安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

（三）上級檢查：（如果有）：誰來檢查的，在檢查過程中提出哪些問題？ 整改情況：針對上級檢查提出的問題進行閉合，哪天整改完，哪天閉合。

（四）環保文明施工方面監理檢查記錄情況：

重點檢查：七牌一圖、材料堆放、設施及設備使用情況、棄土場情況；勞動保護。生活、作業環境衛生情況；“三廢處理”及噪音控制情況；環保文明措施的落實情況；森林及文物情況。

要求：以上檢查如果有問題必須有要求，如存在嚴重的安全問題或隱患，應就以上問題發出書面通知單或聯系單，并在日記上記錄清楚通知單或聯系單的編號。

整改結果：有要求就必須有整改結果，就以上問題和要求進行閉合，如果有通知單或聯系單的在整改完畢后的當天日記中閉合。

第三篇：家長會內容及注意事項

家長會內容及注意事項

1.學生歡迎詞→班級風采展示（ｐｐｔ、視頻）

2.家長會的目的（班主任）

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果。學校里一切問題都會在家庭里折射地反射出來，而學校復雜的教育過程產生的一切困難的根源也都可以追溯到家長”。因此，家長是學校教育工作有效開展的基石。每學期定期召開家長會是非常必要的，作為老師，我們召開家長會目的是使家長可以了解學生近段時間在學校的表現，包括學習與思想動態等變化，同時也要了解孩子在家的種種表現，為孩子進一步的發展做好充分的準備。

3.班級情況

（１）學生情況

班級總人數、男生人數、女生人數、來自各縣的有多少??（２）本班任課教師情況（３）班級管理情況

（４）本學期班級學生風貌

4.期中考試成績分析

5.家長代表發言

6.課任教師發言

7.學生代表發言

8.給家長的建議和要求（家庭教育的重要意義）

要包含配合學校對學生手機、零食、校服等方面的管理。建議由班主任羅列出來，以學生的語氣由學生提出來。

9.感恩父母、感恩老師

學生集體唱一首相關歌曲或朗誦

10.學生宣誓/承諾

集體宣誓，內容班級自定有關努力學習和遵守紀律的。

11.家長給孩子的鼓勵

每個家長給孩子用便簽紙寫一句或幾句鼓勵的話，貼在班上某一處墻上。便簽紙由班級統一準備。

12.家長與科任老師交流

注意事項：

1.將家長會變為教師與家長平等交流的場所，雙方要真正有互動，為達成共同的目標而互相出謀劃策，不應將家長會變為教師的“一言堂”，侵犯家長的權利，失去它最初的存在意義。

2.在內容方面也應轉變以成績作為衡量學生的核心標準，應從更多的角度來發現學生的閃光點，讓家長也能認識到孩子的優勢所在，既而發展孩子的能力，給家長指明學生最佳的發展走向。

3.家長會上，一定要注重談話技巧，切忌開成發牢騷、家長聽批評的“批斗會”、“告狀會”，切忌語言生硬、態度死板。回答家長問題要耐心，做到實事求是，既不夸大事實，也不掩飾毛病。對學生的優點、閃光點要充分肯定。語氣要舒緩、親切，讓家長感到老師對他們子女的關心；對學生的缺點錯誤不要“告狀”，而應批評現象，嚴肅指出后果，積極地幫助家長分析學生犯錯的原因，提出矯正的措施和意見。使家長感到學校、老師對所有學生的一視同仁，甚至對后進生更為關心，于是家長能夠放心，并樂于配合校方做好工作。

4.由學生主持，班主任發言時盡量不要照稿子讀。5.在拍視頻或照片時不要漏掉任何一個學生。

6.家長會開完后，應及時對家長會的召開情況做一個客觀、全面的評價，總結得失，并將從家長會獲取的有關信息及時整理存檔，有的放矢地對學生進行計劃教育，完成家長會的最終目的。

注：

1.時間暫定為5月9日。

2.具體落實及安排由年級組負責。

政教處 2015年4月29日

第四篇：教案內容及注意事項

教案內容及注意事項

寫教案的具體內容包括以下十項：

一．課題（說明本課名稱）

二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）三維目標 知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀

三．課型（說明屬新授課，還是復習課）綜合課

四．課時（說明屬第幾課時）五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）

六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）五六可以合起來

七．教學方法 要根據學生實際、教材內容、教學目標、教學條件，注重引導自學，注重啟發思維

八．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．作業處理（說明如何布置書面或口頭作業）

十．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）

十一．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）

教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟：

（一）導入新課

1．溫故而知新，提問復習上節內容

2．設計新穎活潑，精當概括。

3．怎樣進行，復習那些內容？

4．提問那些學生，需用多少時間等。

教案實例

（二）講授新課

1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。

2．怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導？

3．教師怎么教學生怎么學？詳細步驟安排，需用時間。

（三）鞏固練習

1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。

2．怎樣進行，誰上黑板板演？

3．需要多少時間？

（四）歸納小結

1．怎樣進行，是教師還是學生歸納？

2．需用多少時間？

（五）作業安排

1．布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。

2．需不需要提示或解釋

第五篇：暑期社會實踐日記新聞記載

調研農村教育政策 推進現代化進程

為深入了解當前城鄉一體化背景下農村教育發展現狀，通過調研為新農村更好更快的建言獻策，情系教育夢想起航益暖農村城鄉發展

七彩夏日烈日炎炎第二課堂趣味綿綿

教育均衡公平為先城鄉聯手基層為主

走訪社情民情輿情感悟改革發展風尚

牢記青年責任勇擔強國歷史使命

理想信念

1、七彩夏日情系教育

——徐海學院暑期社會實踐服務團赴江蘇泰州開展農村教育調研

7月20日起，徐海學院暑期社會實踐服務團在江蘇省泰興市黃橋鎮開展了志愿支教服務活動。

在泰興市黃橋鎮中心學校，實踐服務團成員在對當前中學生學習狀態進行初步調查了解的基礎上，主要圍繞“第二課堂”素質培訓設計興趣化教學內容，科學設計了七彩夏日的素質拓展方案，采取循環授課的方式，激發學生的創新思維能力和實踐動手能力。針對當前中學生面臨學習考試壓力大的實際情況，實踐服務團成員還專門組織心理基本測試，通過講解心理圖片、互動游戲和溝通對話等多種形式引導學生自主緩解學生緊張的情緒。

實踐服務團成員為學生們開展課程教學輔導

在興趣教學過程中，實踐服務團成員總結自己數學、外語學習過程中好的學習方法、學習技巧，巧妙的提醒學生注重學習的經驗積累，為學生學習成績的提升注入強有力的催化劑。

實踐服務團成員深入學生家中開展家訪交流活動

在開展第二課堂培訓之余，實踐服務團成員就農村教育資助和教育權利落實情況進行分析，專門前往學生家中進行了家訪，詳細了解當前貧困學生的學習、生活情況，與學生家長進行了深入細致的溝通，鼓勵家長注重與孩子的交流，為學生的健康成長奠定良好的基礎，得到了家長們的廣泛認可和贊揚。

2、聚焦農村教育共話城鄉發展

關注教育政策，感知農村發展。

實踐團與泰州市教育局舉行城鄉教育均衡發展座談會，探尋鄉鎮教育發展現狀，了解政府采取的“結對子”、校外輔導站等切實措施和推進農村教育現代化、信息化規劃。座談會上，泰興市教育局負責人介紹當地高度重視城鄉教育均衡化發展，緊緊圍繞省里的城鄉教育一體化戰略規劃，積極探索符合泰興市城鄉教育發展的新思路，切實推行“1+2基層服務制”、“城鄉聯手行動”等重要措施，有力的縮短當地城鄉教育的差距，針對農村留守兒童開展校外輔導站，組織各地區共建校外輔導站，為孩子受到良好的教育增添一份信心和保障。同時，政府加大對農村教育的人力、財力支持，為促進城鄉教育同步發展提供了強有力的資源保障。

3、走訪社情民情感悟改革發展

——徐海學院暑期社會實踐服務團赴江蘇省開展農村教育調研活動

7月25日，徐海學院“情系教育 益暖農村”暑期社會實踐調研團在江蘇省泰州市開展了以“關心教育 關注農村 關愛農民”為主題的社區志愿行動。

在江蘇省泰興市，實踐服務團成員走進黃橋鎮東顧村村委會、鄉鎮企業以及氣化站、文化館，利用自己圍繞社會主義新農村建設中生態環境保護和防范健康安全知識主題設計的調查問卷，結合社區居民生活中對社會變遷的所見、所聞、所感，以社區居民為主要調查對象，開展了以問卷調查和實地訪談為主要形式的社會調研。此外，實踐團以小分隊的形式走訪社區圖書館，義務協助整理當地的圖書資料；走進社區醫院，邊詢問村民醫藥價格邊了解社區新型合作醫療的具體情況，關注社區醫療發展；來到氣化站，了解既節能環保又維護生態環境的新設備，參觀生產車間流水線工作方式，零距離感受產品制作的工序和技術。調研期

間恰逢當地村民進行農田農藥治理時間，實踐隊員深入稻田里，實地考察農民在田間地里進行農藥治理的情況。

實踐服務團成員在社區開展調研活動

針對調研形成的初步結論，實踐服務團成員還積極與社區負責同志進行交流，從村委會當年的舉步維艱到如今東顧村鄉鎮企業如火如荼的開展，從道路泥濘、交通不便到公共服務體系日趨完善，針對社區居民反映比較集中的問題，如食品安全、麥秸稈焚燒等盡自己所能為群眾排憂解難，受到了當地群眾的好評。

4、牢記青年責任，勇擔強國使命

實踐團組織32名中小學生來到江蘇省愛國主義教育基地——新四軍黃橋戰役紀念館調研學習，尋訪革命歷史舊跡，通過紅色之旅使隊員們接受了革命歷史教育和愛國主義教育。

參觀過程中，實踐團組織學生認真傾聽解說員的講解，詳細記錄自己的所見、所感，通過許多珍貴的歷史文物和模擬場景深切感受黃橋戰役中革命戰士新中國的成立而英勇頑強、不畏艱難的革命精神，堅定自己的共產主義信仰。部分實踐團隊員在紀念館充當義務講解員，引導青少年學生緬懷先烈豐功偉績，將英雄精神薪火相傳，勇于擔負起新時期社會主義現代化建設的歷史使命，為家鄉的發展貢獻出自己的一份力量。

實踐團成員表示堅決繼承先烈遺志，堅定理想信念，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

[編者按]：青年大學生要實現理論與實踐相結合，必須深入基層，深入群眾，同人民緊密結合，這樣才能更好地了解基層的變化，理解人民的心聲，激發自己為祖國奉獻青春的豪情壯志。

親密接觸老黨員深切感受新農村

——浙江財經學院暑期大學生赴淳安社會實踐服務團

坐在窗明幾凈的村委辦公室里，年輕的大學生們與當地老黨員進行面對面的交流。老黨員侃侃而談，從當年參加新安江水庫建設的艱辛談到近年來國家對農業各項稅費的減免，給大學生們上了一堂生動的實踐課。

老黨員在大量事實基礎上的談話，既有理論的高度又生動活潑，展現在我們面前的是一幅文昌鎮新農村的現狀和未來的發展藍圖。他們充分利用千島湖旅游業的發展，開辟果品種植和豬、雞、魚等養殖業基地，使農民的生活水平有了很大的提高。有線電視的普及率達90%；錄象機、電冰箱等家用電器已經逐漸普及，50%的農戶已經修建磚瓦新樓；50%的農戶參加了各類農業保險，農民的儲蓄有較大幅度的增長。農村的變化離不開黨的富民政策，參加座談的黨員表示，將積極履行好“三個代表”重要思想，為農民多辦實事，多辦好事。

人民日報社原總編范敬宜曾經說過，離基層越近，離真理越近！從課堂生活和都市風景中投入到廣袤的基層大地上的青年學子，深刻感受到了“三個代表”思想在農村基層所煥發出的力量，耳聞目睹了農村發展的新成就，他們在實踐中的收獲是豐厚的。農村、農業、農民——“三農”問題是關系國策的大問題，深切感受農村的變化，盡管問題依然存在，但我們有理由相信我們的農村明天會更加美好！