第一篇：申論精要

提出對策的基本手段標準表述教育手段

繼續實施普法教育，樹立全民法制意識，學法、知法、懂法、守法

加強對共產黨員尤其是黨員領導干部的黨性教育、保持共產黨員先進性教育

充分利用新聞媒體和計算機網絡，加強宣傳教育，做好輿論引導工作。樹立服務意識，提高辦事效率 2 行政手段

改革行政審批運行機制，切實轉變職能推進行政民主化進程，實行透明管理轉變工作作風，改進工作方法

加強督辦、查辦，強調落實，提高執行力重視可行性研究，重大決策出臺前舉行聽證會各級領導要認真貫徹“三個代表”重要思想和“以人為本”的執政理念，切實做到“情為民系、權為民用、心為民想、事為民辦、利為民謀”切實加強民主集中制，遏制“上有政策、下有對策”的不正之風

遏制行政腐敗，克服形式主義、官僚主義建立預警機制，妥善應對突發事件實行政務公開，推進民主化進程

努力建設法治政府，廉潔政府，服務政府，陽光政府，節約政府

樹立以人為本的執政理念：科學的發展觀、正確的政績觀、科學的人才觀、正確的群眾觀五個統籌：統籌城鄉發展、統籌區域發展、頭籌經濟社會發展、統籌人與自然的和諧發展、統籌國內發展和對外開放 3 經濟手段

貫徹可持續發展戰略，處理好環境、資源、人口與經濟發展的關系，促進經濟與社會協調發展營造良好的投資環境，深化改革開放

運用財政、稅收、金融、價格等經濟杠桿，加強宏觀經濟調控

熟悉WTO規則及有關經濟法規，妥善應對經濟糾紛

調整產業結構

加強經濟體制改革，建立、完善現代企業制度加強工商管理，反不正當競爭，保護消費者合法權益

采取有力措施，縮小城鄉差距、東西部差距強化社會保障體系，關注弱勢群體厲行節約，建設節約型社會 4 管理手段

掌握管理規律，實現管理規范化、制度化

探索先進的管理方法，提高管理水平建立管理規章，做到照章辦事

明確職責、權利，切實加強對有關工作的管理齊抓共管，綜合治理，搞好有關工作

樹立“人本”意識，加強人性管理、柔性管理加強人流、物流、信息流的管理 5 監督手段

權力監督 ： 黨的監督、人大監督、行政監督法律監督政協監督

社會監督： 人民監督輿論監督

經濟監督： 審計監督價格監督財政監督金融監督 6 法律手段

依法治國、依法行政、依法辦事，真正做到有法可依

嚴格依法辦事，做到執法主體、依據、程序合法處理好“法治”與“人治”的關系

采取有效措施，保護有關方面和群眾的合法權益加快有關方面的立法步伐

加大普法教育力度，樹立全民法制意識 7 倫理手段

建立有關機關單位的自我約束機制

領導干部要加強“四自”，即“自尊、自重、自省、自勵”

領導干部要接受監督，更要加強自律自覺樹立誠信觀念

從我做起、從小做起、從現在做起嚴于律已，“慎獨”

文章標題關鍵詞標準表述

高度重視。。。工作，切實維護。。。大力加強（推進、提高），確保。。。全面推進。。。，加快。。。發展

加強領導，求真務實，扎扎實實做好安全生產工作 大力實行科技興墾戰略，推動農墾經濟全面發展 全面貫徹科學發展觀。大力推進統計改革與建設 銳意進取、積極開拓，努力提高經濟信息服務質量 采取積極行動，共創美好家園 加強創新文化建設，構筑與人精神家園

搶抓機遇，扎實工作，推進我是氣象工作再上新臺階

加強政府網站建設，提升全國知識產權系統政務信息化水平

以人為本，執政為民，確保一方平安

第二篇：2011年9月申論十大熱點話題(精要)

2011年9月申論十大熱點話題（精要）

1.天宮一號寄托民眾強國夢

9月29日晚，“天宮一號”成功發射，牽動萬千網民的心。網絡上為“天宮一號”發射送祝福的頁面比比皆是，僅人民網發起的網絡留言墻在4天之內便匯集了十余萬網民留言，普遍表達出對國家綜合國力在不斷提升的無比自豪。

2.“超級稻”畝產突破900公斤

9月19日，農業部專家組組長程式華宣布，袁隆平指導的“Y兩優2號”百畝超級雜交稻試驗田平均畝產達到926.6公斤，創世界雜交水稻較大面積畝產最高紀錄。網民對此普遍關注并高度稱贊。網民Angela表示：中國的超級稻又能多養活四五億人，這是全世界的大好事!

3.夏季達沃斯論壇：網民期待提高增長質量

9月14日，第五屆夏季達沃斯論壇在大連開幕，國務院總理溫家寶出席開幕式并致辭。新華網、中新網、新浪等國內主要門戶網站紛紛開辟專題頁面進行報道，中國網絡電視臺進行的在線調查顯示：72.40%的網民認為當下中國的經濟發展“應放慢速度，追求更有質量的增長”。不少網民表示，在世界經濟形勢不容樂觀的情況下，中國經濟更應提振信心，加快轉型。

4.上海地鐵追尾：運營史最黯淡一天

9月27日下午，上海地鐵10號線老西門站發生列車追尾。上海地鐵通過官方微博致歉稱，“今天是上海地鐵運營有史以來最黯淡的一天”。事件發生后，互聯網上的關注迅速升溫，關注的重點是傷者救治、善后措施、事故原因等。有網民表示，地鐵是城市出行的重要交通工具，各地應從此次事故中吸取教訓，大力排查安全隱患。

5.李陽家庭暴力事件凸顯反家暴立法訴求

9月初，李陽外籍妻子在微博上揭發他的家暴行為以來，事件受到各方廣泛關注。9月6日，全國婦聯相關負責人透露，全國人大常委會已將反家庭暴力法納入預備立法項目，目前反家暴法已進入調查論證階段。多數網民認為，“欺負弱者”的家暴行為很可恥。網民光影水母表示，真心希望能有更多姐妹打破沉默，更期待反家暴法能夠成為婦女保護自己的武器。

6.優先報號：上海114有償公益遭網民質疑

9月下旬，新華社曝光上海114查號臺收取“優先報號費”后向咨詢客戶推薦資質較差企業，引發網民強烈反響。有網民曬出自己上當的經歷，并表示，優先報號報出來的都是魚目混珠的商家，老牌公益服務變成有償服務令人心寒!

7.青蒿素：“中國神藥”拯救數百萬生命

9月下旬，81歲的中國科學家屠呦呦以其在青蒿素研究中的貢獻榮獲了素有諾貝爾獎風向標之稱的美國拉斯克獎。這是中國科學家首次獲此殊榮。搜索引擎中相關帖文達到160余萬。有網民表示：用來治療瘧疾的青蒿素拯救了上百個國家數百萬人生命，參與這項研究的中國科學家們理應受到全人類的褒獎。

8.回望9·11后反恐10年

當地時間9月11日8時46分，9·11事件十周年首次默哀儀式在紐約世貿中心“零地帶”舉行。國內主要門戶網站紛紛以專題頁面回顧9·11十周年，微博上掀起了網民的十年回憶潮。更多網民期待未來的反恐能取得更有效的成果。

9.印度介入中國南海引發網民抗議

9月16日，印度外長克里希納稱，盡管面臨中國的反對，印度國有石油公司將繼續尋求在南海開采石油與天然氣資源。這一言論將網絡上對于南海爭議的關注再次推至高點。外交部發言人強調，未經中國政府允許，任何國家或者公司在中國管轄的海域從事油氣勘探活動，都侵犯了中國的主權和權益，是非法和無效的。網絡調查顯示，絕大多數網民對印度勘探南海油氣表示憤慨。

10.巴勒斯坦申請“入聯”

9月23日，巴勒斯坦民族權力機構主席阿巴斯向聯合國秘書長潘基文遞交了尋求成為聯合國第194個會員國的申請。對于中東敏感地帶的這一新變化，網民表現了強烈的關注。(《半月談內部版》2011年第10期 半月談網 梁恒)

第三篇：工作匯報精要

一、前言

1.1 用心聆聽上級指示，并隨時記筆記

接受上司的工作指引之后，馬上整理相關記錄，然后簡明扼要地向上級復述一次，檢查自己有無疏漏或錯誤，是否有尚不清楚的地方，得到認可之后，才可進入下一流程。

1.2 簡明地表達個人見解

如果任務簡單，可以簡單表明自身態度，請上司對你工作放心；

如果任務負復雜，有條理的向上級闡述開展工作的方法和相關計劃，征求建議。

1.3 職場新人每日一報

K:當前正在做的事務描述 P:今天遇到的問題 T:明天準備嘗試的解決方案

1.4 當心腹的要點

1、成為心腹也別急著往上爬：安于自己的本職工作，如果有機會，可以向上司或明或暗的表示忠心，不要顯得過于強勢。

2、把握好當心腹的原則：上司可能會讓心腹去做一些隱秘的事情，但記住千萬不要受寵若驚以至于什么事情都做。在一些重大機密面前，不放往后退一退，把機會讓給別人。

1.5 帶著解決方案匯報工作

1、能不討教，則不討教

一個優秀下屬的基本要求：清楚什么樣的事需要請示討教，什么樣的事不需要，能自己做主的要自己做主。

許多工作只需要我們完成后向上司匯報而已。

2、請示的時候最好要有三個方案：

最可行的方案，最大膽的方案和最可能失敗的方案。同時，對每個方案進行利弊分析。當上司征求你意見時，你要能提出哪一個方案是可以優先考慮的，哪一個是不得已而為之的。

3、方向要正，方法要奇

好的方案是守正出奇。守正：與上司的方向和目標保持一致。出奇：要有創意、有效的解決問題，超越上司的期待和要求。

二、匯報前，把工作做到位了嗎？

2.1 最理想的工作完成時間是“昨天”

在預期的時間之前解決問題。對上司交代的工作，要第一時間內進行處理。

2.2 最保險的工作態度是“以老板的姿態要求自己”

1、和老板的分歧往往是因為站的高度不同

2、不計較延長工作時間

3、行動在老板前面：把工作做到極致，比老板想的更全面。

4、時刻勉勵自己：讓自己每天都站在別人無法企及的位置上。

2.3 最牛的員工是“能把討厭的事做好”

1、不值得定律：一個人如果做一份自認為不值得做的事情，往往會敷衍了事，成功率低，成就感低。

2、反思自己的處境，認識自己目前的應對措施和后果。

3、分析自己為什么對這件事沒有興趣，能否培養興趣

4、如果事情本身沒有特別意義，又不得不做，可以給自己定個合同，確定犒勞自己的方式。

2.4 如何應對領導攤派的硬骨頭

1、化解困惑，擅長從具體工作中尋找樂趣

“換一個角度想問題”，積極從復雜的工作中找到樂趣

2、永遠采取積極地行動

不怨天尤人或自暴自棄，而是選擇“做點什么”，讓自己渡過難關

3、正對現實，富有遠見，不計較一時得失

接受不公平，制定現實的目標，不貪圖眼前利益，不計較一時得失，立志通過暫時的潛伏來磨礪自己，伺機突破。

2.5 注重質量，也要注重效率

1、依輕重緩急對工作進行合理安排

2、保持已經形成的工作節奏，同時注重工作質量。2.6 “能力”讓你不失業，“能耐”才能賞你金飯碗

1、能耐=能力+忍耐

2、要從挫折中反省自己，甘心忍受冷板凳的尷尬和苦楚，真正的打動和吸引領導。

三、匯報的時機

3.1 在正確的時間做正確的事

1、早上十點多是找領導的最好時候，這個時候領導剛處理完當務之急的重要事務，騰出空來喝杯水休息，心情也比價放松。

2、下班前不宜找領導，這時候領導身心疲憊。

3、總之，在心情好的時候去找。

3.2 哪些情況必須匯報

1、做好工作計劃時，立即匯報：讓領導了解計劃的內容，提出合理化建議和意見。

2、工作到一定程度時，匯報工作進展：讓上司對工作進展，遇到的難題及取得的成果把握住。

3、工作進行中出現意外時：尋求支持和幫助

4、需要做出超權限的決策時：凡是自己權限以外的事情必須請示領導。一定要記住說：我請示一下領導，再給您答復。

5、出錯了，及時匯報：有利于及時采取相應的對策以減少損失

6、工作完成后及時匯報：即便是全權委托的事，也需要匯報相關事宜。

3.3 適應上司的工作風格，讓身體適應床

下屬需隨時改變自我以適應領導的行為風格。

3.4 給上司繪制一張“心理周期圖”

周一：工作成堆，非誠勿擾 周二：匯報計劃的好時間 周三：超人總動員，領導心很煩

周四：黎明前的黑暗，領導易妥協：周四人的順從性最高。周五：最奇妙的溝通時機：人們希望一周事一周清，來個了斷 3.5 營造良好的匯報氛圍，在黃金時刻溝通

1、先別直奔主題，用輕松的話題作簡單溝通

2、適度的恭維

3、挑選黃金時刻進行溝通

四、匯報的技巧

4.1 不要越級匯報，別自己把自己絆倒 4.2 帶好面具，把自己喬扮成“中性人”

1、恰當地掌握自己的情緒，喜怒哀樂不要掛在臉上，在領導心中呈現“沉穩”“可依賴”的形象

2、學會接受看不慣的人和事

4.3 干活時和匯報時，都要“小題大做”

再小的事情，做好了匯報好了也能上位；再大的事情，做不好或者匯報不好，都有可能被拖下水。

4.4 拿好紙和筆再敲門

隨身永遠帶著紙和筆

4.5 不要事事匯報，要著重匯報

1、要以線帶面，從抽象到具體：匯報時一定要抓住一條線。

2、領導關心啥就匯報啥

3、亮出自己的王牌

把自己負責的或情況掌握比較全面的某項工作作為突破口，抓住工作過程和典型實例加以分析、總結和提高。這張王牌最能反映個人的工作特色。

3、注重結果，領導沒工夫看你織毛衣

4.6 圖表比文字更有說服力

在報告中，使用的圖表不宜過多，一個報告中3-5各圖表會引起聽眾百分之百的注意力。

4.7 模糊性語言會讓領導即可煩死你

不要把“好像”“有人會??”“晚些時候”“或者”“說不定”之類的掛在嘴邊。五匯報態度

5.1 克服怕見領導的心態

1、保持平常心，保持自信心，把與領導的關系看得客觀一些，兩者的目標是一樣的。

2、往前面的位置坐，讓領導看到你

3、抬起頭來，正視對方

4、想到的時候，就開始去做到。認為正確的方案，立即開始行動。

5、把微小掛在臉上。

5.2 要謙虛，不要挑戰領導的權威

1、不要和領導辯論

2、不要輕易的反駁領導

3、對領導，要尊重，要贊同，要服從。不要挑戰他的權威，永遠別讓他下不了臺。

5.3 要自信：捍衛你的話語權

1、勇敢說出自己和實施自己的想法和主張，尊重自己的話語權，然后盡一切可能去影響同事、上司、下屬或客戶，用自己的言語和行為打動他們。

2、說“我行，我可以”

主動承擔一些上司想要解決的問題，或者主動幫助你的同事，替他出謀劃策，解決難題。

3、現在就開口

別在意對方的反應甚至是嘲笑，只管自己說的是否清楚，干脆。

5.4 不抱怨：抱怨等于自焚

1、最開始，愛抱怨的人往往是帶著情緒工作

2、隨著自己工作業績的下降，會更加厭煩自己的工作，越來越缺少責任心和熱情。

3、如果處于這樣的工作狀態下，就算不被辭退，也難以在本職工作上有出息。

5.5 不推諉：推諉就是拒絕

1、推諉：不負責、搪塞、不作為、把責任推給別人

2、推諉會顯得人心理懦弱和不負責任 5.6 不詆毀：亂扎針讓你無處安身

1、不要在匯報工作的過程中說別的同事不好，因為你們都是一根繩子上的螞蚱

2、不要在上司面前詆毀同事，因為上司遠比你聰明

3、不要在同事面前表達對上司的不滿，因為這是他表達忠誠的機會

4、不要在更高的上司面前投訴直接上司，因為他們合作的效益遠大于你

5、總之，安守本分，明白分寸，這才是匯報時應有的謹慎態度。

5.7 不亂說：大喇叭給你惹禍上身

1、不評論公司的政策：自己的層級低，不知道公司的宏偉計劃

2、不評論不知道來龍去脈的事

3、不評論和公事無關的個人批評：閑言碎語很多

4、千萬不要跟領導說太多過分的實話：比如對他或企業的建議。

5.8 職場新人這樣表態才能不“步步驚心”

1、過早嶄露頭角會陷入被動，一旦有所閃失，就會被人落井下石

2、鋒芒畢露，會過早卷入升遷之爭，因為初入公司無足輕重，有可能在一種不公平的暗箱操作和利益交換中成為無辜的犧牲品。

3、過早亮出自己的十八般武藝，最后會黔驢技窮

4、現代職場的競爭，最有效的武器除了只會便是人脈關系

5、入公司需三年，了解公司的軟硬環境，建立起自己在公司內外的人脈網絡，對公司存在的各種錯綜復雜的問題，形成自己的判斷

6、入職須知

①入職頭一個月少說多做，周圍會有許多人通過各種方法了解你，其中有善意的，也有不懷好意的，初入職場把自己搞得神秘點沒壞處。

②抓緊時間了解一下公司的組織結構，某某人和某某人是死對頭，某某人是老板的親戚這種事一定要搞清楚，不然一句話說錯，死都莫名其妙。

③在你熟悉工作及了解老板的脾氣前，躲他遠一點，一是防備辦錯事說錯話，二是防備有人因妒生恨。

④說話實事求是，不要養成吹牛的習慣，即便吹牛，也要吹得有技巧，真假話的比例保持在7:3 ⑤不要急于表現自己的工作能力，時間會證明一切，急于表現會給自己樹立不必要的對手。

⑥不要急于交朋友，職場不是大學，利益相關，對任何人都不要毫無保留。⑦不要附和別人說老板的壞話，這種時候一笑而過是最好的處理方法

7、有耐心，學會等待，是人生的一種境界和技巧。在職場，當別人都束手無策時，你的平淡才體現出你技高一籌，才能保護你免于步步驚心。

六開口就能說重點，一分鐘搞定老板

6.1 在最短的時間內把自己賣出去

1、嘗試把說話的重點濃縮在幾分鐘里面，郵件長度限定在一分鐘能看完的程度，提案的字數控制在千字以內。

2、在一分鐘結束前說出解決問題的關鍵一句。

3、訓練自己徹底提升一分鐘的密度

4、在十秒內提出一個厲害的問題；用一句話就能點出提案的內容；明確的表達歉意讓人人都消氣

6.2 亮出心理名片，快速征服人心

1、第一句話就是心理名片，能在短時間內贏得別人的心。

2、無論對同事，還是對上司、老板，迎合他感興趣的問題，找到心理共鳴，就能快速鉆進對方心窩。

6.3 把握關注點，一句話hold住老板

1、要把“實現自己的想法和目標”與“實現上司的想法和目標”一致起來

2、經常性的詢問和了解上司的期望和目標

3、要讓每個人都清楚自己的目標和任務：不僅自己要清楚，而且要讓自己的下屬也清楚上司的期望和目標。

4、對目標任務，要用書面的形式表示出來；對于臨時性任務，要能夠在上司布置完后，隨即口述一邊，以確保能夠準確理解上司的期望和意圖。

5、定期匯報工作進展情況，至少一月一次

6.4 多用“比如、假如”，讓理想照耀現實

1、總結時用一系列假設把現實逐漸推向構想和要達到的目標。

2、例如：假如我們把目前的資金集中起來投入到零部件的生產，我們就會像通用那樣全面發展。

七、琢磨領導的心思

7.1 從領導的嘴里掏不出真話

回答領導的問話，永遠不能敞開心扉，要時刻警惕

7.2 捕捉領導的弦外之音

1、領導的弦外之音是最具職場屬性的，多半會涉及加薪、升職、績效考核、裁員等一些令人敏感的話題。而弦外之音的形式以試探、提問、激勵的方式居多。不經意的談話可能就是對你現在的工作的總結和下一步工作重點的安排

2、領會弦外之音是對自己職場情商高低的測試，是考驗自己是否在職場游刃有余的標尺。

3、從領導的眼里摳不出假話

上司久久不眨眼盯著你看，表明他想知道更多情況

瞳孔睜大表示有戲；緊皺眉頭要換話題；眼神躲閃有所隱瞞；眉毛上挑有疑問

4、巧用“鏡子連環”，模仿上司動作

一定程度上無意識的模仿對方的姿勢和動作，可以大大減少人與人之間的距離。在談判中，模仿對方的動作還能提高自信，把對方盛氣凌人的氣勢比下去，防止對方比自己占優勢。

7.3 讀懂上司的肢體語言

1、尖塔式手勢——老板自信滿滿

2、上身傾斜——老板在等你說話

3、輕輕擦掌或頻繁點頭——老板贊同你的觀點

4、用手摸耳朵——老板對你的話表示懷疑

5、手指托住下巴——老板對你的話不耐煩

6、雙臂環抱，身體靠后——老板希望你結束談話

7.4 說服領導改變主意的六種方法

1、把你的意見變成領導的意見 這樣會違背你的管理思想

2、一陣見血，分析利弊

3、以德服人 我來出這份錢

7.5 如何及時向領導匯報壞消息而不遭殃

1、找個合適的時機告訴他：最好是在人少的時候

2、委婉的表達，給他個情緒緩沖期：用“狀況”來代替“麻煩、問題”等詞匯，多用“我們”而不是用“我”，表明自己和領導在同一立場，急領導所急，想領導所想。

3、想好解決方法再開口：前文中所述的三套方案

八愛上討厭的批評，開啟淡定不糾結的職場人生

8.1 牢記他是在說事，不是在罵人

1、天下的老板都喜歡看到下屬乖乖認錯，知錯就改。

2、要有“我錯了，我擔當”的勇氣

3、提高組織觀念，提高思想認識

領導如任下屬所為，就是領導的失職。作為下屬應當具有起碼的組織觀念，被批評時不應有領導找茬的想法。

4、進行換位思考

5、不要過于計較領導的批評方式

8.3千萬別急于為自己辯解，辯得緊死得快

1、先說對不起：緩解上司的心情

2、如果錯誤在我們，向上司說，“是我錯了” 如果錯誤不在我們，向上司說，“您說的對” 最好還賣乖做筆記

3、日后反思，及時交流

要將反省的情況與上司進行交流和反饋

4、最好的道歉是用行動證明

5、找出犯錯的原因，匯報給領導，并盡快拿出建設性方案

九、匯報疑難雜癥

9.1 如何跳出匯報時進退兩難的“窘境”

1、明白你的工作空間

分清什么事需要請示，什么事能自己決定。注意什么事在老板的日程表中優先級比較高，這種事要小心；上司沒時間過問的事，大都能自己決定。

2、讓上司做選擇題

3、別把請示當匯報：很多事情可以不用請示，但別忘了匯報。

9.2 如何給頂頭上司打雞血，讓他替你搞定老總

1、找個漂亮的理由推動它

2、描繪個美好的前景吸引他

3、綁上自己的戰車嚇唬她

讓整個職場都知道你是上司的人，之后，不管你做什么，都會被當做是上司的意思 比如你犯下錯，上司必定有兩個選擇，或是大義滅親或是與你同扛

9.3 如何應對變色龍老板

1、變色龍老板即反復無常的老板

2、提案需要更周密

3、重點放在“求同”

4、學會用復述或者回復的方式

9.4 如何讓“越級上司”一下子看上你

1、擦肩而過的機會：問一聲好，然后用簡單的語句說出你要說的事。

2、在電梯里，一分鐘表達

3、吃飯的機會：用簡單的話語或簡潔的行動，使他感到輕松。

4、在公司以外娛樂的機會：最好與越級上司興趣相投

5、在社交場合：創造機會讓越級上司注意力投向你，哪怕幾十秒也好。可以在越級上司一個人的時候，具備向他致意，輕松談上幾句，既讓他感到輕松，又消除他暫時的寂寞。

9.5 如何通過年終總結“討加薪”

1、三個關鍵內容業績、問題和改善計劃缺一不可

2、字數以不超過2000字為宜

3、一定要用數據說話（多用表格）

4、格式漂亮

5、創意性的語言，讓人讀起來輕松愉悅。

第四篇：群眾路線精要

群眾路線精要

指導思想

主要內容：為民務實清廉

切入點：貫徹落實中央八項規定

反對：形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風

總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

目標要求

要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求；要著力解決突出問題；要牢牢把握基本原則。

怎樣才算好干部：

總書記用五好標準”給出了答案：信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔。

第五篇：記敘文閱讀精要

一、夯實知識基礎

隨著新課程改革的不斷深入,2008年的中考命題很可能會有新的題型出現.但萬變不離其宗,有扎實的知識基礎,不管遇到怎樣的題型,都能輕松應對.對于記敘文而言,需要掌握的基礎知識包含以下幾個方面: 1.組材線索.組材的線索多種多樣:有的以時間為線索,有的以人物為線索,有的以事件為線索,有的以感情為線索,還有的以具體的事物為線索......抓住了行文的線索,可以較快的理清文章的思路與脈絡.2.記敘文六要素.寫人記事,必然要交代時間,地點,人物,事件的起因.經過和結果,這些就是記敘文的六個要素.掌握文章的要素,對整體感知文章大意有著非常重要的作用.3.記敘的順序.包含四種:順敘,平敘,倒敘和插敘.4.塑造人物的方法.主要有:外貌描寫,神態描寫,行動(動作)描寫,語言描寫,心理描寫,側面描寫,側面烘托等.5.常見的修辭手法.比喻,擬人,排比,夸張,反復,借代,反問,設問,引用,對比等.6,多種方式綜合運用的表達特色.記敘文以記敘,描寫為主要表達方式,但議論,抒情等手法又不可缺少.在記敘文中,議論一般起到闡發事件意義,突出主旨的作用,而抒情在升華文章中心的同時,又反映出作者對人物,事件所持的情感與態度.二,把握解題方法

一般而言,語段閱讀應先讀試題,然后再讀文章.當然不同的題型有不同的解題技巧,下面我們做一下分析.1,層次分析類試題:注意提取語言標志.《創新不言敗》中第一題就是層次分析類試題.要求我們概括年輕女老師對“我”的感情的變化,其實就是考查我們對行文脈絡的整體感知能力.因而,本著初見時怎樣,得知我要休學時怎樣,寫好證書時怎樣去答,這一題便能得到很好的分數.2,語句分析類試題:注意揣摩具體語境.“詞不離句,句不離段,段不離篇”,確實,理解某一句子的內在含義,必須到文章創設的具體情境中去揣摩和體會,歸結起來,在語境中品悟句意通常有兩種方法:一是到該句前面的相關內容中尋找答案 ,一是到該句后面的相關情節中提煉答案.3,語句作用分析類試題:答案力求全面準確.語句的作用一般表現為兩個方面:一是結構上的作用,包括總起全文,引起下文,打下伏筆,巧作鋪墊,承上啟下(過渡),前后照應,總結全文,點明題旨,推動情節發展等等;一是內容上的作用,包括渲染氣氛,烘托人物形象(或人物感情),點明中心(揭示主旨),突出主題(深化中心)等等.有些時候,同一個句子這兩個方面的作用都具備,因而要從兩個方面全面分析,都能得到滿意的分數.4,形象分析類試題:語言力求精煉準確.解答這類試題,要在對文章內容整體感知的基礎上加以提煉,用簡明的語言加以表述.可以說,理解文章內容是基礎,而簡明的表達又是得分的關鍵.5,開放探究類試題:注意文章立意與自我體驗的結合.解答開放探究類試題,需要我們在深入把握文章主旨的基礎上,有機地融入自己的閱讀體驗,閱讀感悟或是觀點看法.當然,組織答案必須有理有據,或以情動人,或以理服人.常見的開放探究類試題除補寫題外還有如下幾種形式:(1)根據選文內容談感受或啟示;(2)結合實際生活闡述對選文內容的理解;(3)對選文中的人物進行評說;(4)突出整合,考查與選文相關的知識(如理解選文涉及的重要作家作品,作品中的文學典故,名句等);(5)強化積累,完成語言或材料積累卡片.三,加強表達訓練

中考記敘文閱讀以主觀題為主,因此,表達能力的優劣已經成為決定得分高低的重要因素.這就要求我們必須加強對答題語言的系統訓練.對主觀題答題語言的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達富于美感,自然流暢,有感染力.我們把幾類試題答題的常用詞語及相關技巧做了一下概括,供同學們參考: 分析環境描寫作用的常用詞語有:烘托心情,渲染氣氛,設置背景,襯托人物形象,深化文章主題,推動情節的發展等.分析語句作用的方法及常用詞語:分析語句作用一般先談結構作用,后談表意的作用.常用詞語可參考上文.這里只對結尾段和照應句的常見作用做一下歸納:(1)結尾段的作用.①總結全文,點明觀點,或升華情感.②提出問題,引發讀者的思考.(2)幾種照應句的表達作用.①開頭與結尾的照應.使文章結構完整,主旨鮮明,能更好地抒發情感,渲染氣氛.②正文與標題的照應.揭示或強調標題含義,突出文章中心.③行文中的前后照應.制造懸念,使情節發展具有吸引力和戲劇性,結構更加完整.分析人物形象的方法:用語一般力求精美.可多用四字短語.評價語言特色的常用詞語有:準確,嚴密,生動,形象,深入淺出,言簡意賅,語言簡煉,簡潔明了,通俗易懂,節奏感強,委婉含蓄,意味深長,發人深省,寓意深刻,富有感染力,引發閱讀興趣等.當然,我們上面列出的這些答題技巧,必須根據具體的題目靈活運用,這樣才能得到理想的分數.另外,卷面的整潔情況也會影響到得分的高低,因此,同學們應該注意培養自己工整規范書寫的好習慣.記敘文文體知識及閱讀方法

近幾年全國各地的中考語文試題,無一不有對記敘文閱讀能力的考查,可見記敘文閱讀的重要性.縱觀這些試題,從選材看,內容豐富,語言優美,貼近生活,易于理解.材料更關注人的情感世界,大多是選擇反映親情,友情,給予人生啟迪的內容.從試題類型設置看,一般由主觀題占主導地位,其中開放性試題越來越多,著眼于對文章的整體感知.考查內容:讀懂文章,能解釋,說明,概括閱讀材料的內容和特點,能理清文章的結構層次,歸納中心意思,分析寫作方法,明了作者的意圖及感情,并進行初步的評價和賞析.題型特點:以主觀題為主的綜合題型,多數題目的答案要用文字來表述,答案不追求惟一性和標準性,要求“意思對即可”;同時各地的開放性試題也日益增多,成為一種新穎的題型,也越來越被重視.命題規律:從命題規律來看,主要進行如下幾個方面的考查:

1,對記敘文要素,順序,詳略的分析理解.2,對文章,層意,段意的概括.3,對文章,段落的結構分析

4,對文中表達方式的辨別與理解.5,對詞語的意思,含義,表達作用的品析.6,對句子的意思,含義,表達作用的品析.7,對文段的表達作用的理解與分析.8,對文與段的表達技巧,表現方法的理解及對藝術特色的欣賞.9,感受人物,分析事件,領會主旨.10,進行與文章內容有聯系的個性化表述.這些是記敘文閱讀命題的最為常見最為基礎的角度,幾乎所有的題型創新都不能離開這些角度,所以這也是記敘文閱讀復習的基本內容.記敘文的閱讀復習,首先要明確有關的知識點,把握其文體特征,進而學習解題的思路與技巧.一,識記,理解記敘文體常識

1,概念 作者主要運用記敘,描寫兩種表達方式進行敘事,寫人,寫景狀物,表現人物思想性格和道德風尚,揭示人生哲理和社會本質,反映自然規律等所作的文章.2,要素 時間,地點,人物,事件的起因,經過,結果.3,人稱 第一人稱,第二人稱,第三人稱.4,角度 直接(正面),間接(側面).5,順序 順敘,倒敘,插敘.6,段落層次.7,中心思想.8,描寫對象 人物描寫,環境描寫,場面描寫,細節描寫.9,描寫方法 外貌(肖像),語言(對話,獨白),神態(神情),動作(行動),心理.10,記敘線索 敘事線索,抒情線索.11,剪裁 詳寫,略寫.二,閱讀方法與技巧

(一)理解概念

1,表達方式 主要運用記敘,描寫,抒情,說明,議論滲透其中.記敘 體現在事件的敘述中,揭示事理,反映人物思想性格.描寫 體現在人物或環境的描摹中,表現人物形象,渲染氣氛,襯托情感,推動情節發展.抒情 體現在敘事過程中,作者對自然,人生,社會的感悟,體驗而表達出的喜,怒,哀,愁等愛憎感情,有直抒胸臆,間接抒情之別.說明 體現在敘事過程中,對個別事物進行具體形象的說明,使記敘內容更詳盡充實.議論 體現在敘事過程中,對人物形象,事件所內含的意義進行哲理性分析表述,深化文章主題.2,記敘范圍 主要是敘述事件,刻畫人物形象,描寫自然景物和社會面貌.3,記敘主題 主要包括人物的思想性格,道德風尚,自然規律,人生哲理,社會本質意義.(二)辨析要素,人稱,角度,順序,線索.1,要素 通常在行文中直接找出或從文中找出關鍵字詞歸納概括.時間,地點 文中表示具體時空的詞句.人物 一般把握主人公的形象特點及次要人物的襯托作用.事件的起因 在掌握主要事件的基礎上以“為什么發生這件事”示問解答.事件的經過 一般是主要事件的具體化,以“發生了什么事”示問解答.事件的結果 事件的結束,以“這件事最后怎么樣”示問解答.2,角度 站在作者或文章內容中出現的人物的方位上予以辨析.直接(正面)直入正題,以當事人的身份描述人物或事件.間接(側面)以第三者的身份對人物或事件進行描述.3,順序 按照敘事的先后過程,予以確定.順敘 以事件發生的先后順序一一直敘,先始后終的交代事情的來龍去脈.倒敘 以回憶的形式,先敘述發生過的時間或事件的結果,然后承接上文,再敘述正在發

生的事件或事件的起因.插敘 在順敘事件的過程中,中間插入與正文事件密切相關的內容,對正文內容作出必要的補充.4,線索 行文中,串聯起各個事件或貫穿全文始終的事物或作者的情感.物線 在文中多次提及或重復出現的事物.情線 作者在敘事過程中所表達的真摯情感及其變化.(三)掌握方法,靈活運用.1, 快速閱讀全文,大致把握文章內容.2, 審清文題,明確所問.3, 回顧所學,正確解答.4, 辨清題型,文章答案文章找.可找答案的題型有:記敘要素中的時間,地點,人物要素;照應內容;指代內容.只要對照題目從文中找出相應詞句即可.例:魯迅《社戲》“夏夜看戲”.時間:夏夜.地點:去趙莊的航船上.人物:我和小伙伴們.照應的內容:“似乎聽到歌吹了”照應“那聲音大概是橫笛,婉轉,悠揚”等.指代的內容:“因為我在這里不但得到優待”中的“這里”指代“魯鎮的平橋村”.5, 緊扣中心,深入理解,歸納概括.① 如何把握人物的思想性格

分析人物富有個性化的語言,外貌,動作,神態,心理特征.例:魯迅《孔乙己》“孔乙己第一次到酒店喝酒的情景”.外貌??貧困潦倒,好逸惡勞.語言??迂腐可笑,自欺欺人.神態??死要面子,掩飾不安.動作??窮酸,顯示是個規矩人.理解具體事件,了解人物形象.例:魏巍《我的老師》“排除小糾紛”.反映了蔡老師公正,善良,熱愛學生的精神品質,也表現了“我”熱愛,贊頌老師的思想感情.從敘述角度了解人物形象.例:魏巍《誰是最可愛的人》“松骨峰戰斗”.直接描寫了志愿軍戰士在松骨峰與敵人激戰的情景,反映了志愿軍戰士英勇頑強的革命英雄主義精神;并通過營長述說戰后的情景間接表現了志愿軍戰士對敵人的刻骨仇恨.② 如何概括文章的中心思想

把握記敘文的中心要特別注意文章的開頭,結尾和過渡.開頭,結尾的文字往往能夠點明文章的中心或者所要塑造的人物形象的意義,從表達方式上看多是抒情和議論的句段.另外,記敘文中過渡段也是不可忽視的.這些過渡段絕大多數起著承上啟下的作用,使文章過渡自然,渾然一體.同時,過渡段往往既是對上文的小結,點明主要內容,又是對下文的提示.不同類型的記敘文,在歸納中心上有所不同.以記事為主的文章,要側重對事件的把握,通過對事件發生,發展,變化過程的理解,分析事件本身的內涵.以寫人為主的文章,要通過對人物的分析,把握人物的思想品質和性格特點.以寫景狀物為主的文章,要側重體會所寫景物的特點,通過分析景物特點而捕捉蘊含在其中的思想感情.歸納中心意思的主要格式是:本文記敘了……(對所寫人或事件內容的概括),表現了(歌頌了或揭示了)……(指事件意義,人物思想品質,性格特點等).歸納中心可從以下幾方面入手:(1)注意題目的提示.一般說題目是文章內容,作品風格,寫作意圖的直接或間接表現.不少文章的題目與中心意思有密切的聯系,甚至就是中心意思的高度濃縮.(2)抓住重點語段.文章的每一個段落都是為表達中心服務的,其中的重點段往往比較明確地揭示了中心.這樣的段落多在開頭或結尾,也有的放在文章中間.(3)注意議論,抒情等揭示中心的語句.記敘文以敘述,描寫為主,在寫人敘事中,作者往往要流露出喜怒哀樂的情感,要表明自己愛憎好惡的態度及情感,這種態度大多可從議論,抒情的語句中顯示出來.(4)有些文章要注意弄清時代背景.對于那些內容較深,有時代距離的文章,歸納中心時,要適當聯系時代背景,弄清時代與人物或事件的關系后,才能正確歸納中心.例:《我的叔叔于勒》

本文通過敘述菲利普夫婦對于勒的態度變化表現了菲利普夫婦自私冷酷,惟利是圖的思想性格,揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系.③ 怎樣確定剪裁的詳略

記敘的中心與詳略:要能整體感知,準確把握文章中心.分析材料與中心的關系,理解材料的詳略安排.明確:記敘文中涉及的人,事,景,物等叫材料,作者對生活的認識和感受叫中心.材料是為表達中心服務的.作者要根據中心的需要選材和剪裁.對表達中心有用的材料就寫,無用的就不寫;對表達中心有主要作用的重點材料就詳寫,其余材料就略寫.閱讀順敘文要認真分析每個材料對表達中心的作用,從而準確概括出記敘文的材料(寫了什么)和中心(為什么寫).例:《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》

西路軍的渡江情況最能表現中心,所以詳寫;中,東路軍的渡江情況與中心關系不大,因此略寫.④ 怎樣劃分文章的段落和歸納其大意

記敘文段落(層次)的劃分主要有以下幾種情況:1,按時間先后和情節發展變化劃分.這種情況常有提示性詞語出現.2,按敘述的空間或地點的轉換劃分.3,按材料的性質劃分.4,按作者的認識過程或思想感情的變化來劃分.5,按人物活動劃分.寫一個人的幾個活動片斷及寫幾個人物的文章,可用這種方法.當然,有的記敘文的段落常常是以一種方式為主,同時還兼有另一種方式.段意(層意)歸納的幾種方法:1,摘句法:即摘錄這一段(層)中最能表現中心的語句.(首括句,結尾句,中心句)2,縮句法:可將能表現段意(層意)的長句壓縮成短句.3,結合法:在各層意思不可缺時,可將各層意思結合起來歸納.4,擇要法:在若干層意思中,可選擇主要層意為段意.概括內容要抓住內容要點,用簡明,準確的語句表達出來,概括性要強,語句要完整.閱讀記敘文需要注意的幾點:寫人的文章主要分析人物的肖像,語言,行動,心理,神態等反映人物的性格特點,表現主題.記事的文章要弄清發生的時間,地點,人物,事件的起因,經過,結果,分析事件的意義和它體現的中心思想.以寫景為主的文章主要是借景抒情,在分析時要注意:(1)寫景層次,景物特點,寫景順序,情景交融(2)想像,聯想,各類修辭手法的運用.借物抒情的文章主要是通過對某物的外形,內在特點的描繪,運用聯想,類比,襯托來歌頌(也有少數批判)與之有關的人物的內在精神特征,往往采用象征手法,多有議論,抒情,且常為篇末點題.分析這類文章要注意:(1)文中富有哲理的語言警句;(2)這種富有哲理的語言警句是以文中的哪類物的形象的描寫作為載體的,這類物的形象的描寫的何種特點;(3)想象,聯想,象征寫法的運用