第一篇：學院獎盼盼食品調(diào)查問卷

您好，我們是XXX的學生。感謝您在百忙之中為我們填寫這份問卷調(diào)查，此份問卷僅用于參賽，不作任何商業(yè)用途，您的寶貴意見對我們十分重要，請認真填寫！謝謝！

1、您的性別：_______

A 男B 女

2、您的職業(yè)：_______

A 30歲以下上班族B 中學生C 大學生D其他_________

3、您知道盼盼麥香系類的哪些產(chǎn)品：_________（多選題）

A 墨西哥雞味卷B 麥香雞味塊C 燒烤牛排D不知道

4、您經(jīng)常購買該系列產(chǎn)品嗎？_______

A 經(jīng)常B 偶爾C 從不

5、經(jīng)常在什么地方購買此類產(chǎn)品_________（多選題）

A 小賣店B 超市C娛樂場所D 大型商場E網(wǎng)上

6、您購買此類產(chǎn)品比較注重的因素是_________（多選題）

A 口味 B 品牌 C包裝 D 價格 E 營養(yǎng) F衛(wèi)生狀況

7、對于該系列產(chǎn)品，您能接受的價格范圍是_________

A 3元以下 B 3~5元 C 5元以上

8、下列品牌中，您最熟悉哪三個________（多選題）

A 盼盼 B上好佳 C可比克 D旺旺E 樂事F 薯脆G 品客

9、對比此類產(chǎn)品，您偏好的口味是_________（多選題）

A鮮蝦味 B牛肉味 C黃瓜味 D燒烤味 E藍莓味 F番茄味 G香辣味H其它_____________

10、您通常接觸哪些媒體_________（多選題）

A 電視 B網(wǎng)絡 C報紙雜志D 廣播 E戶外廣告

11、薯片品牌采取什么行動會讓您產(chǎn)生額外的購買沖動（您本來沒打算買薯片的，或者沒想多買的情況下）_________

A減價和價格優(yōu)惠

B 有抽獎或送小品等活動

C 推出新口味

D 推出新包裝（包括外觀設計和分量改變）

E 其它

12、您對盼盼麥香系列產(chǎn)品有什么看法或建議嗎？______________________________________________________________

第二篇：食品調(diào)查問卷

果蔬切調(diào)查問卷

1.你在最近一個星期吃了幾次水果？*

A； 1次B：2次C：3次D：每天都吃E：都沒吃

2.吃水果時您傾向自己帶還是選擇即食性水果嗎？*

A:自己帶B：即食性水果C：都可以D：我不知道

3.你選擇水果時更注重哪方面因素？*

A：價格B：營養(yǎng)C：個人喜好D：反季水果

4.你每周花在水果上面的費用大約是多少？

A: 0-30 B: 30-50C：50-70 D：我不知道

5.以下幾種水果，你喜歡哪幾種？*

A：蘋果B：梨 C：哈密瓜D：臍橙E：西瓜F: 菠蘿G: 獼猴桃H：其他___________

6.午餐時你會選擇水果作為配餐嗎？*

A:會B；不會C;視情況而定D：我不知道

7.當你知道某種水果含有豐富的營養(yǎng)，但該事物口感一般，你會常吃它嗎？*

A:會B：可能會C：不會D：看情況而定

8.你覺得自己對水果的基本需求是什么？*

A：消遣食品B：生活必需品C偶爾想吃就吃D：不經(jīng)常吃水果

9.你選擇生鮮水果配送方式時最關注的是什么？（請用數(shù)字標注先后順序）*

口感價格新鮮程度食品安全跟風

10.這一周你吃過的水果？

多選

A:蘋果B：西瓜C：香蕉D：桃子E：荔枝F：其他_______________

第三篇：盼盼食品廣告

盼盼食品廣告

鏡頭一：女生站在房門口給男生打了一個電話：“喂，親愛的，你到哪了？我很想念你呀，你知道嗎，我每天都盼著你早點回來，我在家等你，快點哦，到門口了給我打電話哈。”

切換到鏡頭二：男生提著行李箱站在公交車旁：“恩，寶貝兒，我也很想念你呀，我快到了，就到門口了，等下給你電話哈。”

鏡頭三：男生提著行李在路上走，走到家門口。

鏡頭四：男生傻笑了一下，拿起電話給女生電話：“寶貝兒，我到門口了，你在家吧？”

切換到鏡頭五：女生：“恩恩??在家咧，呵呵??親愛的，我想給你一個驚喜，你來找我吧。”

鏡頭六：男生笑著搖了搖頭，又高興又無奈的走進了門口?? 鏡頭七：男生站在房門內(nèi)四處看了下，不見女孩蹤影，忽然，他的眼睛盯著每件東西不動了，很興奮而有驚訝的表情。鏡頭八：墻角的桌子上放著一袋盼盼食品。鏡頭九：男生朝桌字旁跑過去，強調(diào)行李箱倒了。

鏡頭十：男生拿起盼盼食品，忽然大聲的說了一句：“盼盼——我最想念的，然后撥通了電話：“喂??寶貝兒，出來吧，我看到你了。” 鏡頭十一：女生很驚訝，回答：“好吧，這么快就找到了，太沒意思了。”

鏡頭十二：女生朝男生跑過去，抱著男生。

鏡頭十三：男生把女生弄下來對著女生說：“寶貝兒，你給我的驚喜了？”

鏡頭十四：女生轉過身，指向桌子說：“那！”??和驚奇而失望。鏡頭十五：男生走上去，雙手拿著盼盼食品繞著女生說：“哈哈??在這啦。”

鏡頭十六：女生反過頭去，微笑了一下，男生拉著女生的手說：“寶貝兒，過來，我也有驚喜要給的。” 鏡頭十七：男生拉著女生的手，小跑到行李箱處，男生打開行李箱，里面一箱的盼盼食品。

鏡頭十八：女生感動的抱住了男生。

鏡頭十九（模糊）：女生和男生坐在沙發(fā)上，手里都拿著一代盼盼食品，彼此喂著??

頻幕上打出一行字：盼盼食品，送給你——你就是我所想念的。

第四篇：食品學院研究生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問卷總結

食品學院職業(yè)規(guī)劃調(diào)查問卷總結

本次調(diào)查文件面向全院碩士研究生，共發(fā)放調(diào)查問卷120份，實際收回120份，其中研究生一年級50份，二年級50份，三年級20份。結果匯報如下：

在120名調(diào)查的研究生中僅有14%的同學清楚具體的職業(yè)規(guī)劃，84%的同學不了解具體的職業(yè)規(guī)劃，甚至2%的同學沒有聽說過。對于大家選擇此專業(yè)讀研的目的，40%的同學是源于自己的興趣和愛好，因為畢竟考研是自己選擇專業(yè)的第二次機會，有20%的同學是參考家人的意見進行的選擇，24%的同學基于就業(yè)的目的，另外有6%的同學因對某位導師的崇拜和敬仰而選擇。通過這一點可以反應出大多數(shù)同學們在進行第二次選擇的時候是理性的。但是在選擇之后又會有迷茫，除了實驗上課也許就不知道干什么了，這是69%的同學的常態(tài)。在面對自己為了的職業(yè)方向時，40%的同學打算去企業(yè)，23%的同學準備靠公務員，9%的同學打算考博，1%的同學準備創(chuàng)業(yè)，1%的同學準備出國，另外有8%的同學選擇了其他，18%的同學依舊不清楚自己未來的職業(yè)方向。面對職業(yè)選擇和職業(yè)困惑時49%的同學會靠朋友、同學，34%的同學通過父母和親戚尋求幫助，17%的同學通過學校和導師來面對問題，另外有1%的同學會靠自己解決，可見當面對職業(yè)困惑時，學校還沒有能夠給同學們提供很好的職業(yè)指導，這就說明職業(yè)規(guī)劃教育的必要性。80%以上的研究生認為進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育非常有必要。57%的同學認為職業(yè)生涯規(guī)劃教育及職業(yè)測評開展的時間越早越好，85%的同學認為應當在研一就開展，而這其中57%的同學又選擇了研一上學期。43%的同學希望能夠通過職業(yè)規(guī)劃教育更好的自我評估和確定志向。34%的同學希望通過獲得選擇實現(xiàn)生涯規(guī)劃的方式和途徑。

總之調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分研究生都還處于迷茫期，不了解具體的職業(yè)規(guī)劃，而目前他們接受這樣的教育和熏陶又比較少，因此學院開展職業(yè)規(guī)劃真切的迎合了同學們的需求，對同學們在就業(yè)、求職的道路上將會有很大的幫助。

另外，大部分同學都對開設職業(yè)規(guī)劃課程表示非常的贊同，同學們對學院開展職業(yè)規(guī)劃也提出了寶貴的建議：

(1)聯(lián)系已經(jīng)畢業(yè)、工作的師兄師姐，真實記錄他們在各行各業(yè)的工作實錄，以及他們的建議。

(2)開展全面、趣味、有深度的教育工作，最好是比較活泛的課堂+實踐+實地案例。

（3）可以利用網(wǎng)絡資源，方便不同時間和階段的研究生自行觀看學習。

（4）針對學術型的同學和工作型的同學區(qū)分對待，有重點的開展教育工作，更好的服務社會。

第五篇：2014三無食品調(diào)查問卷

關于三無食品的調(diào)查問卷

1．你知道什么是三無食品嗎？（）

A.知道B.不確定C.不知道

2.在買到食品后，你會檢查是否有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家廠址和條形碼，合格標記嗎?()

A.會B.不會

3.你吃過三無食品嗎？（）

A.吃過B.沒有C.不清楚

4.如果你發(fā)現(xiàn)自己食用的是三無食品，你還會食用它嗎？（A.會B.不會

如果會，食用的理由

5.你知道三無食品的危害嗎？（）

A.知道：B.不知道

6.三無食品為什么這么受歡迎？（）（可多選）

A.好吃B.便宜C.朋友都吃 D.其它：

7.當你發(fā)現(xiàn)自己食用的是三無食品，你投訴過嗎？（）

A.有，投訴部門是B.沒有

8.怎樣防止三無食品對同學的傷害？）