第一篇:高三政治漫畫詩詞選擇題(寫寫幫推薦)
廣州五中2013學年下學期高三政治選擇題訓練
(五)4.30
姓名班別學號
一、漫畫類選擇題
1.右邊漫畫給我們的啟示是()
A.對傳統教育要敢于作徹底否定
B.促進事物的發展要正確把握聯系
C.要堅持矛盾共性與個性的統一
D.創新教育規律是人才成長的要求
2.右邊漫畫《剛出殼的雞》的哲學寓意是()
A.要學會用聯系的觀點看問題
B.敢于破除落后思想觀念的束縛
C.要果斷抓住時機促成質變
D.要看到事物發展是前進的、上升的3. 下列俗語與右側漫畫寓意相一致的是()A.當局者迷,旁觀者清
B.人無遠慮,必有近憂
C.不入虎穴,焉得虎子
D.城門失火,殃及池魚
4.下邊漫畫的哲學寓意是()
A.認識是在主體和客體相互作用中完成的B.客觀事物本質的暴露和展現有一個過程
C.意識能動性是人們產生意識的物質基礎
D.真理是客觀與主觀具體的和歷史的統一
5.下面左圖是一只癩蛤蟆,如果把它逆時針轉動90°(如右圖),則是一匹駿馬。這給我們的哲學啟示是()
①對同一事物有多個真理性認識
②矛盾雙方具有同一性和斗爭性
③人們的認識受多種條件的限制
④量變達到一定程度會發生質變
A.①②B.②③C.③④D.①④
6.右圖是齊白石的一幅畫,畫中雞雛實則“今日相爭”,卻題為“他日相呼”,讓觀者在錯愕之際,恍然有所悟。該畫蘊含的哲理是()
①美妙的意象源于大師的豐富聯想
②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
③事物是變化發展的,要用發展的觀點看問題
④矛盾雙方在一定條件下相互貫通、相互轉化
A.①②
C.②④B.①③ D.③④
7.下列名句與漫畫蘊含哲理相同的是()
A.不經歷風雨,怎么見彩虹(李宗盛《真心英雄》)
B.富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。《禮記﹒大學》
C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村(陸游《游山西村》)
D.將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之。《老子》 8.下面漫畫給我們的哲學啟示是()
A.要用創新意識推動事物的發展
B.運動是絕對的,萬事萬物都在運動
C.規律不能被創造,也不能被消滅
D.要用聯系和發展的觀點觀察和處理問題
9.下圖漫畫中“謊言重復千遍便成了真理”的說法()
A.是正確的,看到了量的積累的重要性
B.是正確的,看到了認識具有反復性
C.是錯誤的,否認了真理的條件性
D.是錯誤的,否認了真理的客觀性
10.漫畫《逆風的方向,更適合飛翔》給我們的啟示是()
A.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化
B.要善于抓住復雜事物的主要矛盾
C.積極做好量的積累為質變創造條件
D.在絕對運動與相對靜止中把握物質的根本屬性
11.下圖的漫畫(作者:鄭辛遙)給我們的哲學啟示是()
A.要注重把握事物間既對立又統一的關系
B.解決問題需要充分發揮人的主觀能動性
C.改變不利的外部條件首先必須改變自己
D.分析和解決問題應站在人民群眾的立場
12.以下說法與漫畫《錢不能亂花》的哲學寓意相符的是
①價值判斷和價值選擇具有主體差異性
②價值觀對人們的行為具有制約和驅動作用
③理性分析是指導實踐走向成功的關鍵
④實踐活動具有社會歷史性特點
A.①②
C.③④
二、名言警句類選擇題
13.“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”題中蘊含的哲理與下列選項相同的是()
A.有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,前后相隨
B.天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善也
C.方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可
D.然木雖蠹,無疾風不折;墻雖隙,無大雨不壞
14.古人的治學修身之道中常蘊涵著真誠的教誨和無窮的智慧。“人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”下面幾則箴言中與此蘊含哲理相同的是()
A.見賢思齊焉,見不賢而內省也
B.學愈博則思愈遠,思之困則學必勤
C.業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨
D.小善雖無大益,而不可不為,細惡雖無近禍,而不可不去
15.“春水滿泗澤,夏云多奇峰。秋月揚明輝,冬嶺秀孤松。”顧愷之的這首詩簡練地點出了四季的不同特性,下列語句中蘊含的哲理與之相符的是()
A.仁者見之謂之仁,智者見之謂之智
B.江山代有才人出,各領風騷數百年
C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
16.《論語·為政》有言:“見義不為,無勇也。”而今社會,既有英雄輩出,亦有沉渣泛起。我們“惟有責任,才能勇敢面對;惟有責任,才能凝結共識;惟有責任,才能共同擔當;惟有責任,才能走向復興。”這段話蘊含的哲理是()
①要在個人與社會的統一中實現人生價值 ②價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 ③要堅持正確的價值取向,勇于擔當 ④只要有社會責任感,就能實現人生價值
A.①②
C.③④B.①③ D.②④
B.②③ D.②④
17.中國的詩詞歌賦、名言警句常常蘊含著豐富的哲理。下列選項中,兩者都蘊含量變引起質變哲理的是()
A.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金 鍥而不舍,金石可鏤
B.兩句三年得,一吟雙淚流 浮云游子意,落日故人情
C.文章千古事,得失寸心知 讀書破萬卷,下筆如有神
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 讀書百遍,其義自見
18.孟子說:“權,然后知輕重;度,然后知長短。物皆然,心為甚”下列詩句反映的哲理與其一致的是()
A.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期
B.暗潮已到無人會,只有篙師識水痕
C.歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛
D.沉繁削盡留清瘦,畫到生時是熟時
19.2013年1月召開的全國扶貧開發工作電視電話會議強調,要緊緊圍繞建設社會主義新農村和發展現代農業的任務,因地制宜發展特色產業。下列選項與這一要求蘊含的哲學思想一致的是()
①同病異治,異病同治 ②好事多磨,一波三折
③統籌兼顧,雙管齊下 ④解剖麻雀,抓好典型
A.①②
C.①④B.①③ D.②④
20.核能的開發利用可能使人類面臨放射性核物質外泄、核擴散、核恐怖主義等安全威脅,但是核能在緩解世界能源緊缺和保護環境方面給人類帶來的巨大利益是毋庸置疑的。在2012年3月27日召開的首爾核安全峰會上,胡錦濤同志提出“堅持科學理性的核安全理念,增強核能發展信心”的主張。下列古語中與上述材料的哲學依據相同的是()
①兼聽則明,偏信則暗(《潛夫論·明暗》)
②凡事預則立,不預則廢(《禮記·中庸》)
③無所不備,則無所不寡(《孫子兵法·虛實篇》)
④小疵不足以損大器,短疾不足以累長才(《抱樸子·博喻》)
A.①②
C.②④
B.①④ D.③④
廣州五中2013學年下學期高三政治選擇題訓練
(五)4.30
答案
1.選B 不同的教育觀念和模式對學生的想象力產生不同的影響。漫畫反映了傳統教育扼殺了學生的想象力,必須轉變教育觀念與模式,從哲學上看就是要正確把握事物之間的聯系,B當選;A項“徹底否定”是形而上學的否定觀;C項不符合題意;D項“創新規律”否定了規律的客觀性。
2.選A 本題漫畫諷刺的是隔斷歷史,看不到新舊事物之間的聯系。A項符合題意。B、C、D均與漫畫主旨不符。
3.選B 本題考查要堅持聯系的觀點和發展的觀點看問題,即要有長遠的眼光看問題。B項符合題意。A項不符合題意。C項體現的是實踐是認識的來源。D項體現的是聯系的觀點。
4.選A 漫畫體現的是人們對同一事物的認識受主觀因素的影響。A項符合題意。B項不符合題意,材料沒有體現事物本質的體現過程。C項觀點錯誤,人腦是意識產生的物質基礎。D項錯誤,真理是主觀與客觀具體的和歷史的統一。
5.選B ①錯誤,對同一事物的真理性認識只有一個。④不符合題意,圖畫反映的是人們認識事物的角度發生變化,事物本身沒有發生變化。
6.選D ①錯誤,意識源于物質,認識源于實踐。②不符合題意,漫畫沒有體現出矛盾的普遍性與特殊性的關系。
7.選D 漫畫體現的是矛盾的轉化,D項符合題意。A、C均體現事物發展的前進性與曲折性的統一。B體現聯系的觀點、意識的反作用及價值觀的導向作用。
8.選D 漫畫譏諷了那些沒有正確處理人與自然的關系、沒有做到可持續發展的現象,依據漫畫寓意可判斷答案為D。
9.選D 真理是客觀的,真理和謬誤有著本質的區別,謊言重復千遍也成不了真理,觀點否認了真理的客觀性。
10.選A 漫畫體現的是矛盾雙方在一定條件下相互轉化,A項符合漫畫的寓意。
11.選A 漫畫中“不給予別人,自己也無法得到”體現的是對立統一觀點,A項符合題意。B、C、D都不符合題意。
12.選D 漫畫反映了小時候攢錢與長大后攢錢的目的不同,不同目的的背后是相應的價值觀在發揮作用,②符合題意。不同年齡階段攢錢的目的不同,并指導不同的實踐活動,體現了實踐的社會歷史性特征,④正確,①不符合題意。③中“關鍵”夸大了主觀認識對實踐的作用。
13.選B 本題材料體現的是矛盾雙方的轉化。A項體現的是矛盾雙方的相互依存,C項觀點錯誤,D項體現的是聯系的條件性。B項符合題意。
14.選C 名言強調的是要行動,C項符合題意,A、B、D項都沒有體現行動的重要性。
15.選D 材料體現的是具體問題具體分析,D項符合題意。A項體現的是人們對同一事物的認識受主觀因素的影響。B項體現的是發展的觀點。C項體現的是實踐是認識的基礎。
16.選B ②不符合題意,材料沒有體現價值判斷和價值選擇的社會歷史性。④錯誤,要實現人生價值必須投入到奉獻社會的實踐中。
17.選A 此題考查對量變引起質變哲學原理的運用能力。A項中兩句詩都體現了量變引起質變的道理;B項中兩句都不能體現,C、D兩項都只有后一句體現了量變引起質變的道理。
18.選B 材料體現的是實踐是認識的來源,B項符合題意。A項體現的是檢驗認識需要一個過程。C項體現的是事物發展的前進性和曲折性。D項體現的是對立統一。
19.選C 因地制宜發展特色產業體現的是矛盾的特殊性和具體問題具體分析,①④符合題意。
20.選B 核能既有利又有弊,故材料的哲學依據為一分為二的觀點,①④均體現一分為二的觀點,故①④符合題意,答案選B。②體現了因果聯系,③體現了辦事情要注意抓主要矛盾,故排除②③。
第二篇:漫畫選擇題
漫畫選擇題
一、題型特點
漫畫選擇題是利用漫畫形象生動的特點對某些思想、行為進行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,或對某些行為加以肯定、表揚,從而給人以啟迪和教育.漫畫選擇題總體設計新穎別致、構思精巧,全面考查學生的閱讀理解和運用知識解決實際問題的能力,特別是透過現象看本質的能力。因此,這是適應素質教育要求的具有“新、活、精、巧、深、難、全”特點的新型題型。
漫畫選擇題,一般由漫畫標題、漫畫及畫注、設問和選項構成。
二、解題思路
正確解答漫畫題要做到“三讀”: 一讀:讀設問
漫畫給人以藝術的享受,但考試不能僅僅欣賞漫畫的藝術性,而要透過漫畫的藝術手法把握主旨,完成正確答題任務。所以做題時,先讀設問,明確指向,然后帶著問題讀漫畫,可以做到有的放矢,節約時間。
漫畫選擇題的選擇要求十分簡練,往往用一個短語來表示。如:“漫畫表明”“漫畫啟示我們”等。通常是對答案作出限定:是選觀點正確的,還是選觀點錯誤的;是應該堅持的,還是應該反對的;是給我們的啟示,還是反映的什么道理;是經濟學的、政治學的,還是哲學的;
二讀:讀漫畫 第一,漫畫標題
一般漫畫都有自己的標題,這是漫畫的眼睛,透過這個“畫眼”可以洞察整幅漫畫的主題。第二,漫畫主旨和寓意(注意畫面及其文字)
在審題時,要仔細觀察畫面,注意畫面上每一“要素”所提供的信息,不能疏漏。如果說直觀意義反映的只是漫畫的表面現象,那么背后必然隱藏著深刻的寓意,這就是漫畫所要揭示的真正主題。能否挖掘出漫畫的寓意,是審題的關鍵。尤其是漫畫中某些夸張的部位,往往就是作者要表達的寓意所在。有時旁白型的文字也很重要。審漫畫語言。要仔細品味畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所隱含的觀點,有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。
第三,注意與教材、社會相聯系
“不會看的看熱鬧,會看的看門道”,正確解答漫畫題要有相關的知識儲備。漫畫所蘊含的道理,往往是教材的基本原理、基本觀點,因此要聯系教材讀漫畫,看漫畫的寓意與教材的哪些知識切合。
漫畫一般是針砭時弊,反映時代內容,了解社會的熱點問題對正確解答漫畫題起著重要作用。
三讀:讀選項。
審讀選項的過程,就是對題目的各個選項進行甄別,排除迷惑性選項,確定應選選項的過程。在這個過程中,必須立足于對材料的理解,根據題干所規定的知識范圍和設問的指向對選項進行分析、比較,從而作出正確的判斷和選擇。
巧解漫畫類選擇題,除了采用解答選擇題的常用方法外,還可采用“口訣”法。大家應牢記下列口訣:圖畫要看全,褒諷弄明顯,題旨是什么,聯系課本選。
“圖畫要看全”是指要看漫畫中的人和物,把握人、物的特征及其相互聯系,注意漫畫中的文字,注意漫畫中的人、物與文字的關系,從整體上把握漫畫的寓意。“褒諷弄明顯”是我們先弄清是褒還是貶,這對于選擇有導向作用。
“題旨是什么”是指要在分析漫畫的基礎上,真正弄清漫畫的寓意和主旨。弄清“題旨”要通過分析與綜合,實現從現象到本質、從表意到寓意的飛躍。
“聯系課本選”是指在具體做題時,應將題干、題肢和書本主干知識相聯系,不能脫離課本知識。
第三篇:2014屆高三文綜政治選擇題[范文]
1.教育部近日表示我國即將出臺方案,實現兩類人才、兩種模式的高考。一種是技術技能
人才的高考,考試內容為技能加文化知識;一種是學術型人才的高考,考試內容與現在的高考相似。將兩類高考分開。“兩種模式高考”的構想A
①符合我國高等教育及就業市場的客觀實際
②為了適應社會經濟建設對人才的不同需求
③有利于增加勞動力供給和調整就業總規模
④可以轉變勞動者觀念,樹立正確的消費觀
A.①②B.①③C.②③D.②④
3.圖5漫畫蘊涵的哲理是 B
A.在砥礪自我中不斷進取是成功的關鍵
B.成功者要充分重視人民群眾的作用
C.只有站在高處才能看清未來的方向
D.人生價值的實現離不開勞動和奉獻
2014年3月1 5日,由全國人大常委會修定的新版《消費者權益保護
法》正式實施。
4.如今網絡購物已成為重要的消費方式。新版《消費者權益保護法》
在公開征求意見基礎上,針對公眾反映比較集中的網絡購物無理由退貨問題進行了規定,首次對“網購后悔權”做出了進一步規范。這說明D
A.社會主義法律體系在我國已建立
B.我國公民積極參與政府決策
C.我國法律是全體公民意愿的體現
D.公民權利具有真實性的特點
5.新版《消費者權益保護法》明確規定,“經營者采用網絡、電視、電話、郵購等方式銷售
商品,消費者有權自收到商品之日起七日內退貨,且無需說明理由。’’同時還列明了不宜退貨的情形,并規定除另有約定外,退貨運費由消費者承擔,以防止權利濫用。這些規定有利于C
①強化政府行政手段,彌補市場滯后性的缺陷
②維護消費者合法權益,增強社會的消費信心
③經營者轉變經營理念,從根本上消除不正當競爭行為
④規范市場主體的經濟行為,營建社會誠信體系
A.①②B.①④C.②④D.③④
6.201 4年3月22日,習近平主席開始對荷蘭進行國事訪問。中荷交往歷史悠久,兩國青花瓷之間的交流便是見證。荷蘭著名的代爾夫特藍瓷的藍色比中國青花瓷的藍色更濃郁,給人無盡的想象空間,這都源于特別的制作過程,畫師在傳統工藝的基礎上,使用含有氧化鈷黑色成分的顏料,經過特別燒制,發生化學反應,黑色就會變為著名的代爾夫特“藍”。這種特別的制作過程B
A.深化了理論認識,推動事物向前發展
B.立足于實踐探索,建立新的人為事物聯系
C.發揮了意識的目的性,突破條件創造聯系
D.發揮了主觀能動性,消除事物原有的矛盾
第四篇:高三政治復習(教師)選擇題計算匯總
高考政治計算題匯總
通過對高考計算題的分析,可以看出高考更加注重對教材基礎知識的考查,這是歷年高考政治試題命制過程中比較穩定的方面;高考作為選拔性考試更加突出對學生綜合運用知識能力的考查,考查學生對學科基本理論的理解以及運用知識解決實際問題的能力,考查綜合運用和調動各方面知識的能力,這便是當前高考試題最容易求新求變的方面。在高考中政治學科以計算題形式出現的試題,作為一種趨勢將長期貫徹,要引起我們的重視。
1.(09全國Ⅱ24)2008年某國生產甲種商品100萬件,每件商品的價值量為6元。如果2009年該國生產甲種商品的勞動生產率提高20%,其他條件不變,則甲種商品的價值總量與單位商品的價值量分別為(C)
A.720萬元,6元B.720萬元,5元C.600萬元,5元D.600萬元,6元
【解析】解答此題的關鍵在于理解2009年生產甲種商品的勞動生產率是屬于社會勞動生產率。商品價值總量與社會勞動生產率無關,因此仍然是600萬元。單位商品價值量與社會勞動生產率成反比,因此,09年該商品的價值量為6÷(1+20%)=5元。所以選C。
2.(09全國Ⅰ24)某小企業2008年生產一件甲種商品的勞動耗費價值8元,產量為10萬件,甲種商品的社會必要勞動時間價值6元。如果該企業2009年的勞動生產率提高10%,其他條件不變,那么,該企業2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比(B)
A.增加8萬元B.增加6萬元C.減少14萬元D.不變
【解析】本題與前兩年的高考計算題相比較,從計算的角度要簡單一些,但對“商品的勞動耗費價值”、“社會必要勞動時間價值”兩個陌生的概念比較費解。通過讀題,從“某小企業?生產一件甲種商品”必需明白“商品的勞動耗費價值”在本題中是指個別勞動時間而非僅指企業的生產成本,其次是“社會必要勞動時間價值”應理解為社會必要勞動時間決定的該商品的價值。因為“商品價值是由生產該商品的社會必要勞動時間決定的”,所以某小企業生產的甲種商品只能按社會必要勞動時間決定的價值6元出信,即10萬×6元=60萬元,又因為該企業勞動生產率(即個別勞動生產率)提高10%,即單位時間內生產的商品數量增加10%(10萬件×(1+10%)=11萬件),其它條件不變(重要的是社會必要勞動時間沒變),所以,該企業的銷售收入為11萬件×6元=66萬元,所以,比上銷售收入增加6萬元。所以本題選 B。
3.(09江蘇7)假定原先1臺電腦與4部手機的價值量相等,現在生產電腦的社會勞動生產率提高一倍,而生產手機的社會必要勞動時間縮短到原來的一半,其他條件不變,則現在1臺電腦與部手機的價值量相等。(B)
A.2B.4C.8D.16
【解析】本題考查價值量、社會勞動生產率和社會必要勞動時間直接的關系,主要考查學生的理解和運用知識的能力。生產電腦的社會勞動生產率提高一倍,即單位時間內生產的電腦由原先的1臺變為2臺;生產手機的社會必要勞動時間縮短一半,即社會勞動生產率提高一倍,單位時間內生產手機的數量由原先的4部變為8部。現在的交換等式變為2臺電腦=8部手機,因此在其他條件不變的情況下,1臺電腦與4部手機的價值量相等,故選B項。
4.(09安徽3)某商品生產部門去年的勞動生產率是每小時生產1件商品,價值用貨幣表示為260元。該部門今年的勞動生產率提高了30%。假定甲生產者今年的勞動生產率是每小時生產2件商品,在其他條件不變情況下,甲生產者1小時內創造的價值總量用貨幣表示為(B)
A.364元B.400元C.520元D.776元
5.(09遼寧12)某企業年初自有資本400萬元,銀行貸款100萬元,當年貸款的年利率為8%,企業的毛利潤(毛利潤/總資產)為10%,則企業的年凈利潤為(D)
A.29.2萬元B.32萬元C.39.2萬元D.42萬元
7.(09上海9)農民工小張返鄉創業獲得當地銀行40萬元貸款支持,貸款期限2年,貸款年利率5%。如果按復利計算,貸款期滿時小張須支付的貸款利息為(C)
A.2萬元B.4萬元C.4.1萬元D.4.2萬元
8.(09四川26)小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元,兩年后美元兌換人民幣的的匯率下跌了20%。小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下,小張(A)
A.損失了人民幣1600元
B.減少了人民幣損失1600元
C.損失了美元160元
D. 減少了美元損失160元
9.(09海南1)假設2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1:5.5。2008年,M國的通貨膨脹率10%,其他條件不變,從購買力角度來看,則兩國間的匯率為(B)
A.1:4.95B.1:5C.1:5.6D.1:6.0
52008年高考政治計算題匯總
08年高考政治計算題解析及啟示
縱觀08年全國高考,文科綜合全國卷以及全國高考地方試卷政治學科試題都普遍涉及計算題,在考查學生對教材基礎知識掌握的同時也考查了學生更強的綜合運用各方面知識的能力,應該說這是一種命題趨勢,廣大師生務必引起高度關注。
下面我們來看看今年高考中政治學科的計算題。
例
1、高考文科綜合全國卷Ι第25小題。假設2007年某國一單位M商品,其價值用該國貨幣表示為15元。如果2008年生產M商品的社會必要勞動生產率提高50%,且該國的貨幣價值下降20%(貶值20%),在其他條件不變的情況下,2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為()
A、12元B、12.5元C、18元D、18.75元
解析:本題主要考查的知識點,商品的價值由生產該商品的社會必要勞動時間決定,單位商品價值量與社會必要勞動時間成正比、與社會勞動生產率成反比,商品價值總量與社會必要勞動時間以及社會勞動生產率無關,幣值的大小與商品價格的高低成反比。本題具有很大的迷惑性。計算此題分兩步:首先,可以把15元看成2007年1單位M商品的價值總量,2008年社會必要勞動生產率提高50%,即M商品的使用價值量就是1+50%,價值總量沒有改變,所以2008年1單位的M商品的價值量為15÷(1+50%)=10;第二步,該國貨幣貶值20%,既過去1單位的貨幣價值,在現在僅為1-20% =80%,用貶值前的貨幣去表示M商品的價格為10元,貶值后的貨幣用來表示M商品的價格,如果把其設為X,則80%X=10 有X=12.5綜合式為15÷(1+50%)÷(1-20%)=12.5。正確答案應為B
例
2、全國高考文科綜合四川卷第24小題。假設某國2007年生產M商品10億件,單位商品的價格為10元,M商品的價值總額和價格總額均為100億元。如果2008年從事M商品生產的勞動者數量增加10%,社會勞動生產率提高10%,其它條件不變,則2008年M商品的價值總額和價格總額分別為()
A、100億元和110億元B、110億元和110億元
C、110億元和121億元D、121億元和121億元
解析:此題考查的主要知識點有:勞動生產率,社會勞動生產率與價值總額的關系,價格和
價值的關系。如果把2007年M商品的價值總額100億元看成一個單位商品的價值量,其它條件不變,2008年勞動者數量增加10%,即為M商品的使用價值量增加10%,使用價值總量為1+10%,則2008年M商品的價值總額為100億×(1+10%)=110億元。社會勞動生產率提高10%,M商品的價值總額不變,但M商品數量增加10%,即現在的數量為1+10%。把110億元看成1單位商品價格總額,則1+10%個單位的M商品的價格總額為110億×(1+10%)=121億元。即M商品在2008年的價值總額=100億×(1+10%)=110億;價格總額=100×(1+10%)×(1+10%)=121億。正確答案應為C。
例
3、全國高考文科綜合北京卷第33小題。2006年、某商品價值為1元。2007年,生產該商品的社會必要勞動生產率提高了25%,其它條件不變,該商品的價值是()
A、0.75元B、0.80元C、0.85元D、1.25元
解析:此題相對于全國卷Ι和四川卷要容易的多。此題考查價值總額,單位商品價值量,及其與社會勞動生產率的關系。把1元看成1單位商品的價值量,社會必要勞動生產率提高25%,即商品數量為1+25%,價值總量依然為1元,則單位商品價值量為1元÷(1+25%)=0.80元。正確答案應為B。
例
4、全國高考文科綜合天津卷第26小題。天津“泥人張”彩塑形神畢肖、栩栩如生,被譽為民族藝術的奇葩,深受中外人士喜愛。如果該商品以人民幣表示的出口價格上漲5%,其它條件不變,美元貶值后該商品以美元標價為()
A、上漲不足5%B、上漲5%以上C、下降不足5%D、下降5%以上
解析:此題主要考查匯率的有關知識。美元貶值后,即我國人民幣匯率上升,意味著等量的人民幣將會換得更多的美元,以人民幣表示的出口價格上漲5%,在其它條件不變的情況下,如果用美元來表示其價格,則上漲在5%以上。此題正確答案為B。或者這樣理解:人民幣比美元可以表示為X:Y=(1+5%)X:(1+5%)Y美元貶值后意味著數量X的人民幣換得的美元在數量Y以上,數量(1+5%)X的人民幣換得美元在數量(1+5%)Y以上,即在美元貶值后,增加5%的人民幣意味著增加5%以上的美元。
例
5、全國高考文科綜合重慶卷第27小題。我國某企業在國際市場上,按10美元/件的價格售出100萬件某商品,該企業生產該商品的成本為人民幣14元/件。假設結算當日的匯率是1美元兌換人民幣7元,則該企業可以獲得利潤為人民幣()
A、1400萬元B、5600萬元C、7000萬元D、9800萬元
解析:本小題主要考查了外匯匯率、企業的經濟效益等知識點。首先,結合匯率知識算出用人民幣表示的每件商品價格為10×7=70,其次算出該企業的生產總值為70×100萬=7000萬,最后減去成本就是利潤,7000萬—14×100萬=5600萬。正確答案為B。
例
6、全國高考文科綜合寧夏卷第12小題。某國2007年生產M商品10億件,價值總額為100億元。如果2008年從事M商品生產的勞動者數量增加10%,社會勞動生產率提高20%,其它條件不變,則2008年M商品的價值總額為()
A、110億元B、120億元C、130億元D、132億元
解析:參看例2便可得出正確答案為A。
例
7、全國高考海南政治卷第1卷第2題。假設某國生產M商品的企業只有甲乙兩家。2007年甲企業的產量為10萬件,每件商品的生產時間為6小時;乙企業的產量為8萬件,每件商品的生產時間為10小時。如果2008年甲企業的勞動生產率提高20%,其他條件不變,則2008年的社會必要勞動時間為()
A、5小時B、7小時C、7.5小時D、8小時
解析:本小題主要考查了對社會必要勞動時間含義的理解。社會必要勞動時間是指在現有的社會正常生產條件下,在社會平均勞動熟練程度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。從題中可知生產M商品的甲乙兩家企業都是在社會正常的生產條件下,要求出2008年單位商
品的社會必要勞動時間,也就是要求出在社會平均勞動熟練程度下生產單位商品M的勞動時間。首先要計算出甲乙兩家企業2008年生產M商品的數量和,10×(1+20%)+8=20萬件。并計算出2008年兩企業生產所有商品所耗費的總時間 6÷(1+20%)×12萬+10×8萬=140萬小時。最后就可算出2008年每件M商品的社會必要勞動時間 140萬÷20萬=7小時。此題正確答案是B。
例
8、假定生產一件甲商品的社會要勞動時間為2小時,價值為40 元。如果生產者A生產該商品的個別勞動時間為1小時,A在4小時內生產的使用價值總量、生產出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是()
A.28040B.24020C.48020D.416040
解析:該題考查考生對商品價值量與社會必要勞動時間的關系的理解,對商品價值量與個別勞動時間的關系的理解,涉及價值總量、交換價值總量和使用價值總量的認識。可以分三步解決:第一步,先求出勞動生產率提高后4小時所生產的商品總數。根據題意可知,生產者A在4小時內生產的商品數量為4件,即使用價值總量為4。第二步求出4件商品的價值總量,商品的價值量由社會必要勞動時間決定,題目中的個別勞動生產率提高,而社會勞動生產率未變,社會必要勞動時間未變,所以,單位商品的價值量仍為40元,價值總量應該為4×40=160元。第三步求出交換價值總量。商品價值總量160元,按照等價交換原則,商品的交換價值總量也因該是160元。
第五篇:高三政治必修2選擇題訓練
1.2012年1月1是起實施的《中華人民共和國行政強制法》規定,行政機關不得對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃氣等方式迫使當事人履行相關行政決定。這一規定
A.確立了法律的權威和尊嚴B.方便了公民參與政治生活
C.體現了國家尊重和保障人權D.縮小了行政機關的權力范圍
2.制定和實施村規民約是村民自治的有效途徑。我國《村民委員會組織法》規定,村規民約的內容不得與憲法、法律、法規和國家的政策相抵觸,不得有侵犯村民的人身權利、民主權利和合法財產權利的內容。下列內容能夠納入村規民約的是
A.外出務工者必須按時返鄉參加選舉B.牲畜毀壞他人農作物被打死不賠償
C.村委會定期張榜公布村內重要事項D.村民發生糾紛必須服從村委會裁定
3.各地政府部門在干部選拔任用中,積極探索運用“網上述職”、“暗訪式考察”等考核方法,充分吸收群眾意見。這使得公民在政治生活中有了更多合法渠道參與
A.民主選舉B.民主監督C.民主管理D.民主決策
4.十一屆全國人大五次會議表決通過了刑事訴訟法修正案。該修正案首次增加了不得強迫任何人證實自己有罪的規定,完善了非法證據排除制度,強化了證人出庭和保護制度,還在強制措施、辯護制度、偵查措施、審判程序等方面做出了限制公權力、保障私權利的重大突破。該修正案的通過
A.立足于對公民有序政治參與的保護B.削弱了國家懲罰犯罪的職能
C.保障了司法機關嚴格執法和公正司法D.提供了民主管理的有效途徑
5.2011年,全國人大常委會將個人所得稅法的修訂草案向社會全文公布征求意見,同時向個各地方、各部分書面征求意見,并召開座談會、論證會,直接聽取公眾代表和專家學者的意見。在綜合考慮各方面意見的基礎上,經過審議和修改,全國人大常委會通過了關于修改個人所得稅的決定。這一法律修改
①合乎科學立法、民主立法的要求
②表明全國人大擁有制定稅法的最高權力
③完善了依法治國的制度安排
④保護了公眾對全國人大的監督權
A. ①④B. ②③C. ③④D. ①②
6.近年來,北京市公安局開辟了“人大代表、政協委員直通車”、“人民來訪接待室”、“政法民聲熱線”等民意渠道,對收集的民意進行分析,做到“警務跟著社情民意走、警力圍著群眾工作轉”。這些做法強調
①堅持群眾路線,轉變工作作風②重視代表提案,維護群眾權益
③促進信息公開,審慎行使權力④加強公民參與,主動接受監督
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
7.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它負載的大量有害物質能直接進入人體肺部,甚至滲入血液,誘發多種疾病。從2012年起,北京、天津等地環保部門率先開展PM2.5監測,并把監測數據向市民公布。這一做法表明
A.政府工作的透明度進一步提高B.政府切實保障廣大人民的知情權
C.政務公開有利于對政府權力的制約D.人民能夠有效地監督政府權力的運行
8.2012年2月7日,國務院總理邀請12位基層群眾參加政府工作報告征求意見座談會,他們中有教師、網絡微薄負責人、家政服務員和養豬專業戶等。這表明,國務院貫徹了
A.對人民負責原則B.依法冶國原則
C.民主集中制原則D.人民監督政府原則
某景區利用當地著名佛教廟宇進行宗教文化資源的開發利用,取得了較好的經濟效益,同時也出現了商業開發過度、管理不規范以及“僧人”擺地攤、占卦算命等問題,當地政府為此制定景區游覽環境綜合整治活動方案,進行整改。回答9~10題。
9.當地政府對該景區的綜合整治,履行的職能是
A.發展宗教事業B.進行市場監督
C.保護信教自由D.提供旅游產品
10.規范宗教文化資源的開發利用
①能夠拓寬旅游文化產業發展途徑,發展文化生產力
②能夠消除封建迷信活動,提高群眾的科學文化素質
③有利于依法管理宗教事務,保護正常的宗教活動
④有利于消除信教群眾與非信教群眾信仰上的區別
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
11.根據我國憲法規定,在各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。對此理解正確的是,自治機關可以
A.享有行政管理權、獨立立法權和司法權
B.同外國簽訂雙邊經濟、文化、科技等協定
C.自行變通執行或停止執行上級國家機關的決議
D.根據本地實際制定自治條例和單行條例
12.某市十二屆人大三次會議于2012年1月中旬召開。會前,部分人大代表針對食品安全問題,深入基層進行調研,形成議案提交大會。會議期間,市政府工作報告經代表們審議后,在全體會議上獲得通過。這表明人大代表有權依法
①向人大提出議案②向政府機關提出質詢③決定國家重大事項④表決各項決定
A.①④B.②③C.①②④D.②③④
13.在2012年2月召開的Z市八屆人大常委會一次會議上,Z市市長提請關于市口岸局局長的任命并未通過。市長提請任命的任選被人大常委會否決,這說明
①地方人大是本行政區的國家權力機關②人大常委會對政府工作行使了決定權 ③人大常委會擁有對政府組成人員的任免權④行政權力受到人大常委會的有效制衡
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.近年來,廣東某市委市政府以城鄉社區民主自治和社會組織“自立、自主、自律”發展為兩大著力點,推動法律、體制、能力三大建設,形成了“黨委政府為主導、社會組織為主體、人民群眾為主人”的社會管理新機制,受到當地居民的支持和擁護。這說明 ①城鄉社區自治組織和社會組織獲得了行政權力
②新機制使政府、社會與公民的關系定位更合理
③人民當家作主是社會主義民主政治的根本保證
④新機制有利于調動公民參與社會管理的積極性
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.2012年中國共產黨將召開第十八次全國代表大會。國際和國內的新形勢對加強和改進黨的建設、做好保持黨的先進性和純潔性工作提出了新的要求。做好這項工作有利于 ①體現黨的性質宗旨,踐行黨的執政理念 ②履行黨的管理職能,完善黨的執政方式 ③發揮黨的領導作用,鞏固黨的執政地位 ④賦予黨的執政資格,提升黨的執政能力
A. ①②B.①③C. ②④D. ③④
16.2011年,黨員干部“進村入企”,服務群眾,“下基層”活動在全國各地深入展開,各級黨組織和黨員與困難群眾共結成幫扶對子2710萬個,為群眾辦實事好事2313萬件,這些做法
①是發展黨內民主的重要舉措②是黨員干部自覺接受群眾監督的制度創新
③是黨服務基層群眾,鞏固執政根基的現實途徑
④體現了聯系群眾、保持黨的先鋒隊性質的要求
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
17.胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中指出,回顧90年中國的發展進步,可以得出一個基本結論:辦好中國的事情,關鍵在黨。這要求中國共產黨
①具有與時俱進的執政能力②提高依法行政的水平
③推進馬克思主義的中國化④堅持執政為民的理念
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D.②③④
18.一名全國政協委員長期關注流浪乞討未成年人的救助保護問題,經過大量調查研究,他在2011年“兩會”期間提交了提案《關于加強流浪乞討未成年人救助保護的建議》。年底,民政部對該提案作出了書面答復,其切中時弊、言之有物的建議得到了不同程度的采納并正在轉化為相關政策。這說明,政協委員的建言獻策
①是人民行使國家權力的形式②是國家科學決策的重要依據
③轉化為政府政策是有條件的④體現了政協對政府負責的原則
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
19.近年來,公共外交受到國際社會的廣泛關注。2010年,全國政協成功舉辦了以“對話、合作、共贏——中國與世界”為議題的第六次“21世紀論壇”。在十一屆全國政協三次會議上,政協外事委員會提交了關于加強我國公共外交的書面發言,部分委員還提交了相關提案。由此可見,人民政協
A.創新了參政議政的方法和途徑B.履行了參與國際事務的新職能
C.積極參與行使國家對外職權D.是推動公共外交的重要力量
20.2011年“兩會”前,人民網開辟“e政廣場”收集網友的電子提案,由全國政協辦公廳選編發至每位政協委員。2011年入選的提案有30件,2012年達到134件。這種做法 ①拓寬了政協調查研究的渠道②更有利于政協反映社情民意
③調動了政協委員參政的積極性④體現了公民對政協的民主監督
A. ①②B.①③C.②④D.③④
21. 某班同學以小組為單位進行綜合探究。A組同學撰寫論文的主要參考文獻有:《關于推
動宗教參與和和諧社會建設的思考》、《發揮宗教團體在賑災救濟中的社會功能》、《論農村信教群眾在新農村建設中的作用》、《新時期愛國宗教人士的培養研究》。據此推斷,A組的研究主題最可能是
A.我國如何依法管理宗教事務B.我國如何實行宗教信仰自由政策
C.我國宗教如何堅持獨立自主自辦的原則D.我國如何引導宗教與社會主義社會相適應
22.中國始終不渝走和平發展道路。這條道路最鮮明的特征是科學發展、自主發展、和平發展、合作發展、共同發展。這說明
①國家間的利益關系正在從沖突對立走向趨同一致
②求和平、謀發展、促合作已經成為當今時代的潮流
③世界多極化不可逆轉是推動和平發展的根本途徑
④我國始終不渝堅持獨立自主外交政策的基本立場
A.①③B.①④C.②③D.②④
23.由于世界人口急劇增長,加上極端氣候及病蟲害所帶來的糧食減產,目前全球有約10億人在挨餓,數以百萬計的人陷入更深的貧困,世界糧食安全問題日益突出。由此可見
A.世界各國面臨的根本利益是一致的B.經濟全球化是當今世界的基本特征
C.世界和平與發展面臨著嚴峻的挑戰D.全球發展最突出的問題是糧食安全問題
24.與各國一道為建立公正合理的國際新秩序而努力,是中國外交政策的重要組成部分。下列選項體現中國關于建立國際新秩序的文化主張的是
A.”攻心為上,攻城為下,心戰為上,兵戰為下”
B.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”
C.“以勢交者,勢傾則絕;以利交者,利窮則散”
D.“寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之”
25.黃巖島自古以來就是中國的領土,但菲律賓政府無視歷史事實,一再制造事端,企圖侵占黃巖島。對此,中國政府作出了強烈反應。上述事實表明
①國家利益是國際關系的決定性因素②領土是一個國家的生命和靈魂
③利益對立是國家沖突的根源④干涉別國內政是非正義的、錯誤的A.①②B.③④C.①③D.②④
26.2010年12月23日,商務部根據《中華人民共和國反傾銷條例》的規定,對原產于歐盟、美國和日本的進口相紙產品進行反傾銷立案調查。根據調查結果和有關規定,中國政府作出決定,自2012年3月23日起,對原產于歐盟、美國和日本的進口相紙產品征收反傾銷稅,從上述材料可以看出:
①競爭、合作和沖突已成為當今時代的主題②中國與西方國家既有合作,又存在競爭和沖突③維護國家利益是我國發展對外關系的出發點④貿易沖突的實質是我國與西方國家的綜合國力較量
A.①②B.②③C.①④D.③④