第一篇：以廉為榮以貪為恥

以廉為榮以貪為恥

尊敬的領導，評委，親愛的朋友們：

大家好！今天能參加這樣一個創意新穎，主題深刻的演講活動，我感到非常榮幸。站在這個嚴肅的講臺上，我情不自禁想起了一個偉大而親切的形象。這個人，今天在全國人心中象我的父輩那樣敬重他的人太多了。他是勤政廉政的表率，他的一生，人格偉大，美德無暇，他就是我們親愛的前總理周恩來同志，作為一名總理，周恩來是全國人民的公仆，正如天安門詩抄上說的：人民的總理人民愛，總理的人民愛總理，總理的人民總理愛，總理與人民同甘苦。

正是這真實的寫照，反襯出許多不和諧的音符。

當今社會，同樣的制度，同樣的環境，在得與失，廉與貪之間，經過一番吹拉彈唱之后，聽到的是風格迥異的曲子。有的人勤字當頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》；而有的卻貪字“掛帥”奏一段《致命害蟲》。

同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧，杯盤狼藉；而有的人選擇潛心學習，加班加點，也有的文武并舉，張弛有道；而有的卻選擇出線越位，腐化墮落。

同樣是為人父母，有的人帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強，而有的留給子女的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時刻銘記；

如果說腐敗是一種挑戰，那么它需要我們勇敢面隊；

如果說腐敗是一種現狀，那么它需要我們努力去改變。

今年的廉政風暴帶給每一個人的觸動是空前的，思考是深入的。風暴過后相信我們每一位對自己、對家庭、對單位負責的人，都進行了深刻的反思，天上鳥死于貪食，水中魚兒死于誘餌。

那么一個貪字，它到底給極少數滑倒的同志帶來了什么呢？

貪，折斷的是家庭團圓這根選弦。從今往后，一頭是冰冷鐵窗，形影相吊，而另一頭則是望眼欲穿，孤燈夜伴；一頭是千夫所指，一失足成千古恨，而另一頭則是眾人背議，妻兒老小孤立無援。一個丟失道義的人，家庭歡樂早已被牢獄所剝奪。

貪，毀掉的是事業前程這條路。從今往后，他將拐入人生的羊腸小道，丟失了昂揚的斗志，沒有了同事的支持，丟失了進取的自信，沒有朋友的鼓勵。一個丟失道義的人，事業的意義早已被法律的威嚴所封殺。

貪，失去的康足富裕這份福。汽車在加速，火車在提速，經濟在飛速。一代偉人鄧小平帶領我們起航的這艘巨輪，經過二十多年的揚帆，造就了全世界的經濟神話，造就了我們的今天的康足富裕?？删褪沁@么一個貪字，足以讓他滑落巨輪，墜入深淵。一個丟失道義的人，物質的意見早已被精神的荒蕪所拋棄。

貪，剝奪的是人格尊嚴這個義，廉則度年如日，貪則度日如年。在各種機制不斷完善，法律日趨成熟的今天，一個貪字就等同一個囚字，做人已全無尊嚴可言。一個丟失道義的人，生活的意義早已被道德判了終身監禁。

還是一個貪字，它給我們大多數人又帶來了什么警示。

首先是廉潔意識的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好見者，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對形形色色的誘惑，首先必要清靜，然后手要干凈。

其次是距離意識的加強。對眼前名利財色保持“遠距離”，清清白白做事，堂堂正正做人；對身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁；對真情實況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務實；對服務的對象保持“零距離”，排憂解難，情系百姓。

再次是行動意識的增強。面對大機遇、大變革、千載難逢，大挑戰、大跨越、千山萬水。每個熱血青年都要干勁十足的行動起來，把聰明才智各盡其能的發揮出來，排除一切干擾，把自己推進到我辦跨越式大發展的戰線上來。

一個優秀的民族，善于從各種災難的恢復重建凝聚前行。

一個優秀的單位則善于從種種挫折的總結分析中提升發展。

在結束我的演講之際，我將送給大家一句廉政格言：賄賂錢財給你的人，同時也賄賂災難給你，所以拒絕的是賄賂，留下的是幸福。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。

第二篇：讀 《以廉為榮,以貪為恥》有感

讀 《以廉為榮，以貪為恥》有感

青陽小學六（6）班鐘婉婷

《小學生廉潔教育讀本》一本以鮮明的事例漂亮的圖畫，打動我的書，一本不長趣很耐看的書，一本讓我感慨萬分的書，但這本書最吸引我的是第一章：以廉為榮，以貪為恥。

廉潔，廉潔是什么？廉就是不貪圖不屬于自己的錢財；潔就是純潔，是指人生光明磊落的態度。廉潔就是不貪污，不枉法，廉潔就是出污泥而不染的荷花，廉潔就是“近朱著赤”而不是“近墨著黑”。

這一章里使我最感動的是一位已故老人--------一名光榮的共產黨員孔繁森爺爺?？追鄙瓲敔斒且晃恢懈呒壐刹?，但生活卻如此清貧，連妻子的返程機票都付不起，女兒的學費也根本無能為力，為什么是這樣呢？大家肯定認為是他收養了三個孩子的緣故，可我不這么認為，作為國家的中高級干部，四個孩子的學費也應該能付的起??！他的錢都去幫助有困難的人了。自己都沒錢照顧家人了，如果他不這樣做，生活一定很好呀，就是因為他的大公無私、他的兩袖清風，不肯拿公家一分錢，才這樣的??！最后的一段，讓我的眼睛濕潤了，犧牲后他身上只有八元錢，只有八元啊，如果是現在，小孩買一杯飲料或一個漢堡都超過八元。而孔繁森爺爺卻只有這么點錢！我也要向孔爺爺學習，學習他那種樂于助人的優秀品質，學習孔爺爺廉潔奉公，兩袖清風的美德，并讓這種優秀的品質，優秀的美德發揚下去，讓這種精神都植根

在每個人的心田。并向孔爺爺看齊，總有一天，這棵名為廉潔的小苗會長成參天大樹，結出甜美的果實。

我覺得不僅僅是大人要廉潔，就是我們小孩子也要廉潔，我經?？吹竭@樣的事多找了一元錢不歸還，人家的東西掉了據為己有。趁別人不注意偷偷拿別人的東西。這些是不好的。我希望能多出現一點多找錢要歸還，提醒別人東西掉了，不拿別人東西的同學，讓這樣的同學帶領我們我們也會廉潔。

讀了這本書我想到很多很多，我要向書中的廉潔好榜樣學習，做一朵出污泥而不染的美麗純潔的荷花。

第三篇：信用社以廉為榮以貪為恥演講（推薦）

文章標題：信用社以廉為榮以貪為恥演講

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好！我演講的題目是《明是非,廉為榮、貪為恥》，在今天反腐倡廉，拒絕商業賄賂的關鍵時刻，作為一名信用社的員工，只要我們堅定樹立信心，樹立正確的人生觀、世界觀，不貪圖享受，管住自己的嘴巴和手，不該吃的堅決不吃，不該拿的堅決不拿，筑起拒腐防變的牢固防線，多一份責任，少一份貪心；多一點奉獻，少一點索?。欢啾葮I務知識，不比吃穿玩樂。時刻用胡錦濤總書記的“八榮八恥”作自己行動的標尺，加強案件專項治理力度,信用社就不會出現違規違法的問題,信用資產也不會遭受損失。我想，只要我們能經受住各種各樣的誘惑，我們就是一名經得起任何考驗的信合戰士！

廉則民愛碑自立，貪則民棄墓自掘！遠有陳希同、成克杰、近有胡長清，他們卻都是因為一個“貪”字而斷送了自己的大好前程，最終使自己落得個妻離子散、自掘墳墓的下場！與此相反，百年恩來、為民鞠躬盡瘁的焦裕祿、領導干部的楷?？追鄙?，卻都是為老百所擁戴的好公仆，他們心中裝著全體人民，真心為百姓排憂解難,唯獨沒有他自己。他們為了黨的事業不計較個人得失而無怨無悔！

說到這里，我不禁想起我所從事的金融事業，想起了我們天天跟錢打交道的工作性質,想起了我們金融部門的同行們......前有宜豐農行的毛利民，后有宜豐建行的張國民，他們都因一念之差而走錯一步導致全盤皆輸，全都選擇了貪占國家資金逃跑的道路，結果換來了終生的悔恨！從此面對著長久的監獄生涯！

面對物欲橫流的當今社會，作為身在金融行業的干部職工，每個人手中都有那么一點點大大小小的權利，但是，我們應該如何慎待自己手中的權利呢？我們應當始終以廉潔模范為榜樣，以沉痛的案例為教訓，讓自己“做到常在河邊走，就是不濕鞋”，堅決把違法亂紀的苗頭扼殺在萌芽狀態！胡錦濤總書記關于“社會主義榮辱觀”的重要講話，就象一陣春雨洗刷了人們的靈魂，用一面旗幟重新引正了社會風尚。這是時代的要求，也是歷史的潮流！

人最大的敵人就是自己，只有用“廉為榮、貪為恥”的信念在腦海里扎根，定能戰勝自我、超越自我。那么，當我們面對形形色色的誘惑時，一定能做到清醒、清醒、再清醒！小樹追求陽光，風帆追求大海，我們追求健康廉政的和諧社會，朋友們，讓我們一起行動起來吧，手拉手共同筑起“以廉為榮、以貪為恥”的不倒長城！

我的演講完畢，謝謝大家！

《信用社以廉為榮以貪為恥演講》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀信用社以廉為榮以貪為恥演講。

第四篇：1以廉為榮 以貪為恥教案

備課時間：

月

日

總第 課時

1以廉為榮

以貪為恥

教學目標：

1、通過講故事、做游戲，使學生知道清廉是人生道路上一個永遠的道德標準，增強學生以德立身、清政廉潔的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。

2、使他們從小就了解反腐倡廉的有關知識，從小培養學生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎。

3、讓學生從小樹立廉潔自律的意識，使學生意識到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

教學重難點：

1、讓學生認識廉潔教育，培養學生的廉潔品德

2、讓學生懂得廉潔教育從我做起，從身邊小事做起，防腐拒變，努力學習。

教學準備：多媒體課件 教學時間：四課時。

第一課時

課時目標：

1、通過講故事，學生能理解“廉潔”之意。

2、讓學生認識廉潔教育，樹立學生的廉潔意識。

教學重難點：讓學生理解廉潔之意，初步形成廉潔意識。教學準備：多媒體課件 教學過程：

一、出示“廉”字

提問：同學們，你們知道“廉”是什么意思？ 提問：廉潔指的是什么？然后揭示課題。

（預設廉潔是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比?）

二、認識廉潔

1、談話：春節到了，你們收到壓歲錢的心情是什么樣的呢？可是蓮蓮覺得收壓歲錢是一件煩心事。（預設：開心、興奮、激動）

2、出示《蓮蓮的煩心事》

3、討論：

1、同學們，你們覺得蓮蓮該怎么做呢？快給她出出主意吧。（以小組的形式展開討論，并說出這樣做的理由。）

2、蓮蓮爸爸說“做人要廉潔”，你能根據蓮蓮爸爸的話理解廉潔是什么意思嗎？

(預設：廉潔是不隨便要別人的錢、不是自己的東西不能要、??)

4、總結：廉潔就是指不損公肥私、不貪污、就是說我們做人要有光明磊落的態度，清清白白的行為。

三、以故事樹立學生廉潔廉潔意識。

1、談話：從古至今，我們國家有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字，同學們看圖，（課件出示包拯圖片）大家知道他是誰嗎？（——包拯）備課時間：

月

日

總第 課時

2、師講故事《愛戴百姓的包拯》

《愛戴百姓的包拯》

宋朝有個包拯，他為官清廉，深得百姓的愛戴。當時，包拯在端州任職，那兒盛產端硯。一方端硯可是要經過千錘萬鑿才能生產出來的。然而，當地的一些官員不顧百姓的死活，命令百姓大量生產，以便來上貢朝庭，以此來取悅朝廷中權貴之人和中飽私囊。雖然包拯自己也說：“能夠拿到一方端州方硯，就算是死在南昌也沒有什么遺憾了。”可是，直到他離開端州，到其他地方去任職，他也沒有利用手中的職權讓百姓為他生產端硯，也從沒有拿走過一件。

3、提問：同學們，聽了這個故事，你覺得包拯是一個怎樣的人？從哪兒可以看出來？

4、討論：聽了這個故事，你最受感動的是什么？有什么啟發？

5、總結：像同學們剛才所說的廉潔自律的領導人還有很多，他們都清正廉潔、心中裝著國家、裝著人民。難怪有一首詩這么寫道：推倒三山興偉業，流傳四卷鑄雄魂。清廉自律高風范,長使人民感念深（課件：大屏幕出示），學生朗誦。

四、作業布置。

收集感動中國的清正廉潔人物故事。

備課時間：

月

日

總第 課時

第二課時

課時目標：

1、通過廉潔的故事，培養學生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎。

2、通過多種形式的活動讓學生從小樹立廉潔自律的意識。

教學重難點 ：培養謙潔自律的意識，懂得誠信為人。

教學準備 ：收集有關古今中外廉潔自律的故事、多媒體課件 教學過程：

一、談話導入

從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字，下面我們一起來看一個故事。

二、聽取故事，樹立廉潔意識。故事一：《羊續懸魚》

提問：讀一讀，你覺得羊續是一個什么樣的人？為什么老百姓都稱贊他？ 小結：羊續是古代歷史上廉潔為公的一個杰出代表，在中國幾千年的歷史長河中，有許許多多像羊續這樣廉潔自律的人，他們為中華民族的發展發揮了一可估量的作用。我們再來看一個小故事。故事二：《廉潔的孔繁森》

提問：聽了孔繁森的故事，你最受感動的是什么？有什么啟發？你還知道哪些有關廉潔的故事。

三、交流故事

預設：司馬遷拒禮、周恩來無私奉獻、執法為民的任長霞、甘為人梯的馬祖光 兩袖清風的于謙??

總結：這些人物有家喻戶曉的，也有許多是不為人知的，他們的平凡事跡卻感動了中國，感動了千千萬萬的人民。我相信在座的每一位同學都被他們的事跡感動了，有很多話想說，大家說說自己內心的感受吧?。▽W生暢所欲言）

四、感悟廉潔

1、激情談話，孩子們，清政廉潔，是我們人生旅途中美麗花草的種子；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，我們的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，我們就會美麗到永遠?，F在我們一起來做一個游戲。

2、游戲：齊栽廉潔之花

第一步：請同學們把你最欣賞、敬佩的一個人、一件事或一首有關廉潔的古詩、格言寫在準備好的廉潔之花上。（學生在廉潔之花上寫字）要求：人 ：可寫人名或用一兩個詞語概括他的品德

事：用一兩句話介紹其事跡。

第二步：請學生把寫在廉潔之花上的內容讀出來。（4-5個）備課時間：

月

日

總第 課時

第三步：栽花?！读疂嵏琛讽懫?，請一列學生上黑板把準備好的花瓣貼在主題廉潔”這兩個字的四周，砌成1朵花的形狀。）

師小結：孩子們，這些人，這些事是我們的榜樣，是我們生活的引路人。讓我們永遠記住它。

五、總結

孩子們，世界因為有了誠信才更加精彩，世界因為有了廉潔才更加和諧。讓我們每個同學都把正直、無私、廉潔清明、嚴于自律這樣的意識深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的小公民。

播放《百姓心中有了你》這首歌結束。

六、作業

1、給身邊的人講一則廉潔的小故事。

2、收集古今的腐敗案例。

備課時間：

月

日

總第 課時

第三課時

課時目標：

1、通過故事，讓學生明白腐敗行為給國家、社會、家庭帶來的嚴重的危害及反腐倡廉的必要性。

2、弘揚廉潔自律的民族精神，強化對學生誠信、守法、奉獻、自律精神的培養。將廉潔作為一生的操守,自強不息、奮斗不止。

教學重難點 ：讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學習。

教學準備 :多媒體課件 教學過程：

一、談話導入

從古至今，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。但是從古至今腐敗如同一顆毒瘤，破壞著社會的和諧，已經成為一個嚴峻的問題。因此，這些腐敗的人必定付出慘痛的代價。

二、聽故事，知反腐的重要性。

1、講嚴嵩和和珅的貪污事例

2、生暢談感受

三、聯系實際，列舉腐敗事例。

由學生在收集材料的基礎上，簡述近幾年發生的腐敗大案及其危害。生交流，并發言。

總結：腐敗行為觸目驚心，腐敗危害天人共憤。了百姓的幸福、社會的和諧、國家的利益，為了我們的下一代的健康成長，需要我們激濁揚清，向腐敗宣戰。請聽歌曲《廉潔歌》。

四、討論：

1、廉潔給社會帶來的好處，腐敗給社會帶來哪些危害？

2、廉潔對于我們小學生而言意味著什么？我們要做到那些？ 小組討論，并匯報結果

五、總結：廉潔是做人的一種品質，是個人成就事業的根基。要“以廉為榮 以貪為恥”。希望同學們在今后的學習生活中，處處做到誠信待人、廉潔公正，為將來的人生道路打下堅實的基礎。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”

六、作業布置

1、背誦廉潔之詩《石灰吟》

2、收集廉潔之詩

備課時間：

月

日

總第 課時

第四課時

課時目標：

1、樹立學生廉潔自律的意識，使學生意識到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

2、通過游戲增強學生以德立身、清政廉潔的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。

教學重難點 ：讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學習。

教學準備 :多媒體課件 教學過程：

一、播放《廉潔歌》，激趣導入。

二、聯系生活，辨析行為

中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。可是，在我們的校園生活中還有一些與廉潔自律不和諧的現象，這些現象影響著我們少年兒童的健康成長。

1、學生表演：

一位學生看到同學有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都不在教室，他打開了同學的文具盒，拿起筆，自言自語地輕聲說起話來：真漂亮?。∪绻矣辛怂鼈?，畫的畫就更漂亮了！現在大家都不在，我把它們拿走吧！可是，這樣做行嗎？

2、討論這位同學正在猶豫著，快點告訴他怎么辦吧！

3、小結：這就是我們身邊的故事。請同學們記住一句話：不是自己的東西絕對不能拿，我們不能隨便貪小便宜，要做一個廉潔的好學生。

4、交流：自已身邊的廉潔小故事，如：撿到東西時，購買東西時多找錢，差同學給優秀同學東西讓其幫完成作業等情況。

5、情景辨析，下面的做法對嗎？為什么？（1）課件出示：

①“阿姨，你多找了一元錢，還給你”（）

②小剛在放學路上，他撿起前面同學掉下的錢，放進口袋里。心想：反正又不是我偷的。（）

③一個小孩和媽媽去買水果，媽媽付錢時，小孩乘售貨員不注意順手又拿了一個蘋果。（）

④張亮負責監督李苗同學背書，李苗絞盡腦汁也背不出，張亮心想：“他昨天才送我一個禮物??”連忙說：“行，過關了?！保ǎ?/p>

⑤又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。（）⑥班干部選舉前，沈圓為了能使自己能當選干部，就給同學們送禮，請他們吃小食品，目的是讓這些同學投他一票。（）（2）小組討論，然后交流，并且要說明理由。

師小結：在我們日常生活中講廉潔，其實就是要我們實事求是，做一個不弄虛作假的學生，做一個誠實的學生，做一個有原則，講信用的學生。

三、課外延伸，深化廉潔的內涵

1.集體簽名活動

師：我們小學生應該從自我做起，從小事做起，講誠信話，做誠信事，不相互攀比、不找關系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學習，為了理想，不斷奮斗。讓我們拿起手中的筆，寫下我們的姓名，立下我們的誓言：廉潔——我做得到！

學生簽名。備課時間：

月

日

總第 課時

2.標語PK

師：現在我們來現場比賽搜集有關廉潔的小標語，送給我們的老師和父母。好嗎？ 學生分成紅、黃、藍三隊，相互討論，寫在題板上，七分鐘后交流。

“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長留” ；“擁預設：有廉潔這個美德，請不要因為一時私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”??。

3.說說自己學習后的感受。

4.齊讀這些標語，有選擇地貼幾條在班級園地內。

5總結全課，提出希望

同學們，讓我們從現在開始，從一點一滴做起，做一名廉潔誠信的學生，讓廉潔之風伴我們成長！

四、作業布置

收集有關廉潔的詩句格言，并背誦1-3條。

第五篇：14檔案“以廉為榮,以貪為恥”班會總結報告

學院：歷史與社會學院班級：時間：地點：逸夫樓

2016-2017學年第一學期

“以廉為榮，以貪為恥”主題班會

總 結 報 告

2014級檔案班 2016年9月6日-204

一、學院：歷史與社會學院

班級：2014級檔案班

三、時間：2016年9月6日

四、地點：逸夫樓-204

五、內容：

在學院的號召和李瑞平輔導員支持組織安排下，我班積極開展了“以廉為榮，以貪為恥”的主題班會，活動目的：通過本次班會活動，樹立廉潔意識，針對本班實際情況，對本班的預備黨員及共青團員培養正確的價值觀念和高尚的道德情操。開展本次班會的意義深遠。

班長郝培進主持班會 初中大家都學過周敦頤的《愛蓮說》，相信大家對“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”耳熟能詳，如此高雅的花深植大家的心，我喜歡蓮花的淡淡清香，亭亭玉立，更喜歡它的“出淤泥而不染”。難怪世人常用蓮花來頌揚虛心正直，一塵不染的君子，把她作為高尚品德的象征，人有了這種品性，就有了覺悟，透過覺悟，使心靈保存在純凈和平和的狀態，蓮花的這種品性值得我們大家學習。

本次班會班長郝培進以“以廉為恥，以貪為榮”并結合我班實際情況開展了班會，主要事項如下：

1、中國共產黨的性質、最高理想和根本宗旨

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2、“三個代表”重要思想 代表中國先進生產力的發展要求 代表中國先進文化的前進方向 代表中國最廣大人民的根本利益 中國共產黨的最高理想和最終目標

（1）黨的最高理想和最終目標是實現共產主義（2）黨的根本宗旨是全心全意為人民服務

2016-2017學年第一學期“以廉為榮，以貪為恥” 主題班會

3、中國共產黨的指導思想

黨的十六大黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

4、中國共產黨黨員的條件

申請入黨的條件黨章規定，年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

我班同學積極回答入黨的相關問題

6、中國共產黨的義務 黨員必須履行下列義務：

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

五、總結

班會意義重大，成效明顯。給學生植入健康的人生觀、價值觀、世界觀極其重要，學院領導高度重視和多次強調學生的“三觀”健康發展，正如《三字經》里的“人之初，性本善，性相近，習相遠”，人生下來都是好的，只是由于后天所處的生活環境和學習環境改變了人的本性，因此大家爭做一名合格的黨員和共青團員，在學院號召和輔導員支持組織安排下積極開展班會，在全班同學的共同努力下，2016-2017學年第一學期“以廉為榮，以貪為恥” 主題班會取得圓滿成功。