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《少年雷鋒》觀后感二(共5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《少年雷鋒》觀后感二》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《少年雷鋒》觀后感二》。

第一篇:《少年雷鋒》觀后感二

《少年雷鋒》觀后感二

周二的班會上,老師給我們播放了《少年雷鋒》這部影片。影片中介紹了雷鋒小時候的事情。雷鋒小的時候生活在舊社會,家中很貧窮,爸爸被炸死了,哥哥被累死了,媽媽忍受不了壞人的折磨自殺了,雷鋒成了無依無靠的孤兒。

看完電影我覺得觸動很大。覺得自己現在的生活非常幸福,像浸泡在蜜罐里一樣。爸爸媽媽和社會給我們提供了良好的學習生活環境,不需要為吃穿發愁,可以一心一意的學習,我們還有什么理由和借口不好好學習呢?

后來雷鋒在解放軍的幫助下活了下來。長大以后的雷鋒做了很多好事來報答人民。雷鋒叔叔有一句話讓我感受很深“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。”我要好好學習雷鋒叔叔這種“毫不利己、專門利人”的高尚品德,在班集體中互相幫助,在校園里樂于助人,在家中要幫助父母做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,主動幫助家長擦擦地、澆澆花、擺擺桌椅,幫助遇到困難的同學克服困難。

我爸爸老說“行勝于言”,我要從小事做起,從現在做起,做一個樂于助人的人,做一個對集體對國家有用的人,一個向雷鋒叔叔那樣的人。

第二篇:《少年雷鋒》觀后感

《少年雷鋒》觀后感

三月份的長沙,雨下個不停,網上戲謔長沙的天氣,說長沙失戀了吧!

三月份,也是學雷鋒月,今天班里的民主生活會也為此開展相關的活動,觀看《少年雷鋒》。影片應該是九十年代拍的,也是我們出生的年代,從小時候起,我們就聽說要向雷鋒學習,我們懵懵懂懂,只知道雷鋒是個好人,而他的作為、他怎樣成為人民心中的大好人我一無所知。

在觀看了這部影片之后,我們能發現我們當中的許多人已經淚流滿面,純真的雷鋒,狡黠的雷鋒,勇敢的雷鋒,讓我們瞬間感動不止。

百度了雷鋒才知道,影片與事實還是有點差距,比如影片中的雷鋒父親是被日寇活活打死,而不是現實中的被打成重傷沒錢醫治而死。當然,這個并不是重點,影片是為了渲染雷鋒悲慘的童年經歷。父親因日寇毒打而死,哥哥因病而死,母親因被侮辱懸梁而死,一樁樁,一件件,都發生在雷鋒的眼前。至親死在自己的面前,而自己人小,無能為力,我們很容易就會想到這樣一個孤兒會長成什么樣,心理會有缺陷嗎?幸運的是,雷鋒有一個好母親,她的教誨讓懂事的雷鋒深深地記在心中,入學、做少先隊員??

自從毛澤東寫下向“雷鋒同志學習”這句話,自從這句話傳遍了全中國,我們在看到別人需要幫助時伸出援助之手,人們會說句“活雷鋒啊”,雷鋒影響之大,影響了中國幾代人,在如今的物質社會,這種雷鋒精神顯得難能可貴。可是,雷鋒精神猶在,但是雷鋒行為似乎少了許多。自從出了彭宇案,許云鶴案之后,人們不敢扶摔倒的老人,究其原因,也就是怕自己的利益受損,社會出現信任危機。這是一個比較嚴重的社會問題,近些年來,我們一直在強調要構建社會主義和諧社會,原因在于社會和諧社會是人類孜孜以求的一種美好社會,馬克思主義政黨不懈追求的一種社會理想。而構建社會主義和諧社會是一個比較復雜長遠的過程,“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序。人與自然和諧相處”是和諧社會的主要內容。

在三月認識雷鋒,學雷鋒,是我們正在做的事,我們需要像雷鋒這樣的人,更需要雷鋒精神,愿我們的社會更加和諧。

第三篇:少年雷鋒觀后感

篇一:少年雷鋒觀后感

今天,我看了《少年雷鋒》這部電影,大概描述一下它的主要內容。

在雷鋒很小的時候,他爸爸英年早逝,哥哥疲勞過度而死,因此,雷鋒家里很窮,但過的還可以。但是有一天,悲劇再次降臨,雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死,接著他的媽媽又被大財主強奸,自殺而亡。后來,雷鋒被好心人收留,在好心人的幫助下,他成功上了小學。

看了以后,我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉,但是我沒有想到他的童年生活會如此凄慘,而且連上學都上不起。這種情況和我們無憂無慮的生活真是天差地別啊!

在童年時期,我過著衣來伸手,飯來張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過著吃了這頓而沒有下頓的日子。他是如此珍惜來之不易的上學機會,而我卻是不懂得上學的好處。這使我想到了一件事:那是我上小學一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺,我死活不答應。為什么呢?因為那時的我十分討厭上學,而且以為只要不睡覺,就可以讓明天不能到來,媽媽無論怎么勸都無濟于事。結果我第二天成了一只“熊貓”。我這樣討厭學習的行為與雷鋒的行為真差遠了,他是如此的喜歡學習,而我卻不珍惜童年的讀書時間。

在以后,我們一定把雷鋒當作學習的榜樣,不會把“差生”當成我的榜樣。

篇二:少年雷鋒觀后感

前幾天,我們學校組織我們看了一場使我現在還記憶猶新的電影,叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經歷。在電影中,我幾次留下感動的淚水。

走出電影院,我等媽媽來接我,心中感慨萬千,雷鋒小的時候多么悲慘,哪能和我現在的舒適生活作對比?媽媽已經來接我了。

回到家里,媽媽去做飯,我又想到雷鋒,他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘啊!爸爸被日本 鬼子活活打死,媽媽給地主家里干活,被漢奸劉紹禮強奸了。媽媽悲痛萬分,含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學徒,被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒,吃不飽、穿不暖,還經常遭到地主的毒打。我想著想著,又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了,叫我吃飯,我才從電影的情節中走了出來。吃著香甜可口的飯菜,我不禁又想起了雷鋒,他每天吃的是什么?是剩菜剩飯,有時連剩菜剩飯都吃不上。我想著想著,又一次流下了傷心的淚水,舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子,我深感我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然他生活貧窮,但他有一顆報效祖國的心,他懂得幸福生活來之不易,他常常幫助別人,吃苦耐勞,經常做好事,他的精神值得我們學習。雷鋒那么小就懂得報效祖國,我們應該從現在起好好學習,長大了做一個報效祖國,對社會有貢獻的人。

篇三:少年雷鋒觀后感

今天,我觀看了《少年雷鋒》這部電影,看完后,我思緒萬千,心情久久不能平靜。雷鋒小的時候,日本進攻了中國長沙,雷鋒居住的那個村子也被日本鬼子占領了,全村人都多進了山洞,在山洞中餓了三天三也后,他的爸爸終于忍不住了,下山去取糧食,結果被日本鬼子發現了,然后殘忍的殺害了,這時,一股對日本侵略者憤怒在我的心中油然而生。

因為家里窮,他的哥哥就去染布廠打工,以為不適應染補償的工作環境,再加上過渡勞累,得上了重病,沒有錢一致,最后,也死掉了;而他剛出生不久的弟弟,因為沒有飯吃,活活的餓死了;他的媽媽遭到了惡霸的侮辱,因為受不了肉體上的傷害和精神上的折磨,上吊自殺了。可憐的小雷鋒從此成為了孤兒,他在街上流浪。看見小雷鋒那么可憐,有的人留下了同情的眼淚,有的人拼命抱怨這世道不公平。

最后,彭大叔收留了他。彭大叔對他很好,他就發誓:“一定要報答彭大叔。”1949年,中華人民共和國成立,小雷鋒上了學,他以優秀的成績當上了少先隊員。這市場下響起了一片熱烈的掌聲。這就是雷鋒給彭大叔最好的報答吧。我想:現在,我們的生活那么的幸福。衣來伸手,飯來張口,要點零花錢花花是很容易的。可是在當時,小雷鋒吃一口飯都很困難,那還有什么零花錢呀!在那種艱苦的情況下,雷鋒好好學習,天天向上。

可是在下在這種幸福的生活中,還有些人不好好學習。說起雷鋒,我也很慚愧:我在上學時,一下課,就談論網絡游戲,星期

六、星期日,我一寫完作業,學完習,就“沉迷”電腦網絡游戲中,可是雷鋒呢,他抓金每一分每一秒得學習,向的就是長大后成為國家得棟梁。從今以后,我會學習雷鋒那種刻苦的精神,做一名優秀的少先隊員,長大后成為國家的棟梁。

第四篇:少年雷鋒觀后感

少年雷鋒觀后感

少年雷鋒觀后感

(一)3月5日是學雷鋒日,我們老師特地要求我們觀看《少年雷鋒》的電影,晚上,媽媽關上燈,只留一盞床頭柜上的小燈開始看這部電影。

電影的開場是雷鋒一家四口在田野里收割稻子的幸福場景,媽媽挺著肚子,哥哥甩著膀子,爸爸賣力地干著,雷鋒開心地笑著,可是當時是日本鬼子侵略中國,因為敵機轟炸,全村人躲進了山洞,大家餓了3天,雷鋒的爸爸下山給大家找吃的,可是被日本鬼子發現活活毒打死,但是死之前也把找到的豆子忙在身下的泥土里。或許爸爸為人民服務的思想感染了雷鋒,雷鋒從小特別懂事,懂得感恩。但是日本鬼子走了,國民黨又來了,哥哥累死,弟弟餓死,媽媽上吊自殺,只留下孤苦的雷鋒一人,他成了孤兒。解放了,雷鋒上學了,他

光榮地成為少先隊員,發奮讀書,立志報效國家,為社會多做貢獻。

看了這部電影,我也要像雷鋒學習,為他人服務!

少年雷鋒觀后感

(二)那天,灰蒙蒙的。而我,在看完了《少年雷鋒》后,心也是灰蒙蒙的。它拍得真實生動,有血有肉,突出了雷鋒在少年時期艱難的歷程和辛酸的家史,更是讓人心潮澎湃,感慨萬千。

《少年雷鋒》講的是雷鋒在少年時期的悲慘遭遇。他們家十分貧苦,過著食不果腹的日子。不過,他們一家人生活得比較安定。但這種安定的生活卻沒能維持多久。為了食物,雷鋒的爸爸被日本人打死了;為了生計,雷鋒的哥哥被累死了;為了尊嚴,雷鋒的媽媽上吊自殺了;就連他的弟弟,也被活活餓死了。年幼的雷鋒變成了一個無家可歸的孤兒。但即使如此,在新中國成立后,雷鋒仍沒有放棄追逐自己的理想,執著地上了學,并以優異的成績成為學校第

一批中國少年先鋒隊隊員之一。

而今,我們生活在二十一世紀這個物質世界豐富多彩的世界里,就如同掉進了蜜罐里,過著衣食無憂的生活,甚至,只要是對我們學習有幫助、對我們健康成長有益的東西,社會、學校、家里基本上都能給予滿足。可我們有時沒能充分珍惜、利用這樣好的條件學習掌握知識,總在虛度光陰,這讓我很愧疚。

看完了《少年雷鋒》,我明白了,我們應該利用這良好的環境、條件發奮讀書,吸取更多的知識,將來利用自己那博學的大腦,做一名像雷鋒一樣對國家有所貢獻的人!

少年雷鋒觀后感

(三)前幾天,我們學校組織我們看了一場使我現在還記憶猶新的電影,叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講了雷鋒小時候的悲慘生活和經歷。(京ICP備13016261號-1)在電影中,我幾次留下感動的淚水。

走出電影院,我等媽媽來接我,心

中感慨萬千,雷鋒小的時候多么悲慘,哪能和我現在的舒適生活作對比?媽媽已經來接我了。

回到家里,媽媽去做飯,我又想到雷鋒,他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘啊!爸爸被日本鬼子活活打死,媽媽給地主家里干活,被漢奸劉紹禮強奸了。媽媽悲痛萬分,含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學徒,被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒,吃不飽、穿不暖,還經常遭到地主的毒打。我想著想著,又一次流下了同情的淚水。

媽媽把飯做好了,叫我吃飯,我才從電影的情節中走了出來。吃著香甜可口的飯菜,我不禁又想起了雷鋒,他每天吃的是什么?是剩菜剩飯,有時連剩菜剩飯都吃不上。我想著想著,又一次流下了傷心的淚水,舊社會有多少像雷鋒這樣的苦孩子,我深感我們的幸福生活來之不易。

雷鋒雖然他生活貧窮,但他有一顆

報效祖國的心,他懂得幸福生活來之不易,他常常幫助別人,吃苦耐勞,經常做好事,他的精神值得我們學習。雷鋒那么小就懂得報效祖國,我們應該從現在起好好學習,長大了做一個報效祖國,對社會有貢獻的人。

第五篇:少年雷鋒觀后感

范文一: 雷鋒的故事非常感人。他小的時候,日本人在他們村投了好多子彈,隨著突然一陣巨響,驚動了村里的人,他們紛紛逃到山洞里,饑腸轆轆。雷鋒爸爸準備去找食物,一路上碰到日本人,就這樣他爸爸被打死了。他哥哥去打工也被活活累死了,只有他媽媽養他了,媽媽受到別人欺負,自殺了,只能他的一個叔叔養他,最后解放軍來了家家戶戶都過上了好日子,雷鋒上了學,加入了少先隊員。

我們班的趙貝剛感動得哭了,雷鋒小的時候就做了不少好事,雷鋒還說,他要寫共產黨萬歲這幾個字寫一輩子,因為沒有共產黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有自己的家。所以,我們多學雷鋒多干好事。

范文二: 12月9日的下午媽媽帶我去看了大型親情巨片《少年雷鋒》。這部電影演得太好了,我很受感動。

雷鋒出生在黑暗的舊社會,他的家鄉非常貧困。爸爸為了給全村的人找吃的被日本人活活打死了。哥哥為了打工掙錢養家活活累死了,弟弟因生病沒錢醫治也死了,最后連媽媽也受不了大財主的欺負上吊自殺了,小雷鋒一個親人也沒有成了更正的孤兒,他的生活更是無依無靠了。直到解放了他的生活才慢慢地好起來,還進入學校上學并且光榮的加入了少年兒童隊,帶上了鮮艷的紅領巾。

我們生活在一個新的社會,吃得都是好東西,穿得都是好衣服,特別應該向小雷鋒學習。學習他不怕艱苦克服困難立志報國的偉大精神改掉小皇帝小公主的壞習慣,學會關愛他人,懂得感恩,孝敬父母尊敬師長,學習很多的知識做個對祖國建設有用的人。

范文三: 在這個星期五,我們看了一部電影,叫《少年雷鋒》。

這部電影主要講的是雷鋒,他出生在湖南長沙郊外一個貧苦人家。

就在雷鋒四歲那年,日本飛機投下的炸彈炸毀了村子。鄉親們被困山上,父親下山為鄉親們找吃的,不幸被鬼子抓住活活打死。出殯的路上,雷鋒拾起浸著父親鮮血的稻種放進了包里,這個血的教訓他永遠不會忘記。

不久,哥哥到鎮上的染坊學徒,被活活累死。母親到地主家里干活,漢奸劉紹禮強奸了她,母親悲痛萬分,含辱自盡。留下雷鋒孤苦一人,可狠心的地主還不放過他,遭到地主的毒打以后,雷鋒又痛又餓昏了過去。

地下黨員彭大叔救了他,并引導他參加革命,貼標語、打土豪、斗地主、消滅了漢奸劉紹禮。

雷鋒小時候非常艱苦,卻一直很堅強、勇敢。而現在的社會,有多少的同學碰到一點點困難就退縮。我們要學習雷鋒做好事的這種精神,而且應該更加堅強!

范文四: 星期五晚上,我看了《少年雷鋒》這部電影。雷鋒小時候,日本軍隊占領長沙,雷鋒的爸爸被日本鬼子給殺害了,雷鋒的哥哥在工廠做事被煙熏病死了,他弟弟給餓死了,不久,他媽媽也自殺了,雷鋒從此成了孤兒&& 我覺得雷鋒他有堅強不屈和勤奮刻苦的精神,還有勤儉節約的好習慣。我一定要向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,幫助更多需要幫助的人。

范文五: 今天,媽媽帶我去看電影,電影的名字叫《少年雷鋒》。

雷鋒出生在一個貧窮的農家,在他四歲時,父親被日本鬼子活活打死了,后來母親因為受了地主的欺負而上吊自盡,年幼的雷鋒成了孤兒。后來,共產黨來了,解放了全中國,雷鋒過上了好日子,并懷著一顆感恩的心回報社會。

看了電影我很受教育,尤其是雷鋒的媽媽對他說得幾句話:對待別人要有寬容的心,得饒人處且饒人。這是我們這一代人應該好好學習的,我們從小生活在優越的環境里,從來都是飯來張口,衣來伸手,是家里的小皇帝,覺得父母和他人為我們所作的一切都是應該的。看了電影后,我才覺得這都是我心里的自私在作怪。

我以后要以雷鋒為榜樣,心中時刻想著他人,樂于助人,多做好事,作一個對社會有用的人。

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