第一篇：《我是你的守護(hù)星》讀后感

《我是你的守護(hù)星》讀后感

今年寒假，我讀了一本很好看的書(shū)，是晏菁寫(xiě)的《我是你的守護(hù)星》，下面我就來(lái)介紹介紹它的主要內(nèi)容以及我的讀后感想吧！

故事的大意是這樣的：一個(gè)膽小懦弱的男孩正立，由于他一時(shí)的虛榮，失去了最忠誠(chéng)的朋友――大狗叮當(dāng)。就在叮當(dāng)死去的晚上，他遇到了一個(gè)神秘的女孩――星紀(jì)。星紀(jì)說(shuō)，只要正立與伙伴們依次讓自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w中，并對(duì)秘密守口如瓶，再完成一件最艱難的事，待她培育好神仙鳳球，那么叮當(dāng)就可以復(fù)活了。然而，在叮當(dāng)將要復(fù)活的晚上，一個(gè)意外發(fā)生了――安美出了車(chē)禍，生命垂危，可是神仙鳳球的力量只足以救活一個(gè)人。最后，正立選擇了安美，放棄了叮當(dāng)，叮當(dāng)?shù)撵`魂變成了一顆星星――叮當(dāng)星……

你看，正立和他的伙伴們是多么厲害呀！他們?yōu)榱四苁苟．?dāng)復(fù)活，不向別人透露一點(diǎn)兒秘密，雖然他們?yōu)榇耸鼙M了別人的諷刺、挖苦，還差點(diǎn)兒付出了生命：鄧凱叮當(dāng)被小豆子冤枉，大家都不相信他，還用石子砸它……要是別人遇到了這種危險(xiǎn)，還不早就把秘密說(shuō)出去了？但他們還要克服重重的困難，比如駱陽(yáng)在那跑步比賽時(shí)，忍住了呼吸困難帶來(lái)的不適沖到了終點(diǎn)……特別是正立，他為了別人的快樂(lè)，讓自己感受了與叮當(dāng)分離帶來(lái)的極大痛苦，叮當(dāng)從小就一直陪伴著正立，盡管正立總是要去欺負(fù)它……他們多么無(wú)私，多么舍已為人啊！也許，現(xiàn)在叮當(dāng)正在星星上贊美他們呢！再想一想，我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎？我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)私的，有益于社會(huì)的人！

江蘇無(wú)錫錫師附小五年級(jí):zyj

第二篇：我是你守護(hù)星讀后感

我是你守護(hù)星讀后感

我是你守護(hù)星讀后感1

昨日無(wú)聊的下午，我以讀書(shū)來(lái)消磨這快過(guò)去的時(shí)光，于是，隨手拿起一本媽媽在網(wǎng)上淘購(gòu)的書(shū)，書(shū)名《我是你的守護(hù)星》津津有味地看了起來(lái)。

一口氣看完，很是感動(dòng)，作者生動(dòng)地寫(xiě)出了當(dāng)守護(hù)星的艱苦，以及有可能危及到生命的害怕和恐怖的心理。這本長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我看見(jiàn)了事實(shí)的殘酷和真實(shí)的勇氣。

本書(shū)分為三個(gè)部分，共十七章。講的是一個(gè)小男孩，因?yàn)橐粫r(shí)的`虛榮和怯懦，從而失去了自己最忠誠(chéng)的朋友——大狗叮當(dāng)。然后，為了救大狗叮當(dāng)，他和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w內(nèi)，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶，但是守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)如此之難，最終出乎我的意料……

看到這里，讓我不禁流下熱淚，叮當(dāng)最終還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)，因?yàn)猷噭P的妹妹安美不幸出了車(chē)禍，命運(yùn)突然改寫(xiě)，災(zāi)難降臨，只能留下一個(gè)，大家選擇了安美，要求再見(jiàn)叮當(dāng)一面，叮當(dāng)奔跑著離開(kāi)大家，這個(gè)動(dòng)人與愛(ài)的故事讓我忍不住再一次流下了感動(dòng)的淚水……

從這本書(shū)中，我一時(shí)間長(zhǎng)大了，懂得了朋友并不是用來(lái)出賣(mài)的，真正的友誼才能使心靈復(fù)活，也許是困難重重，也許是險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，只要有勇氣，即使十分恐懼，也要帶著恐懼，迎風(fēng)前進(jìn)！

我們不也要學(xué)習(xí)這種精神嗎？勇敢前進(jìn)，為了用生命來(lái)守護(hù)的承諾！這就是我讀懂這本書(shū)的深刻含義。

我是你守護(hù)星讀后感2

以前，我并不真正理解“朋友”這兩個(gè)字的含義，直到我讀完這本《我是你的守護(hù)星》。

正立是一個(gè)小學(xué)生，他養(yǎng)了一只很可愛(ài)的狗，叫作“叮當(dāng)”，在一次與藏獒的戰(zhàn)斗中，叮當(dāng)不幸戰(zhàn)死。從此，正立陷入了無(wú)限的悔恨與自責(zé)之中。星次神仙星紀(jì)答應(yīng)幫助叮當(dāng)復(fù)活，讓正立和他的三個(gè)同學(xué)——鄭凱、江小卓、安美，先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，守護(hù)叮當(dāng)?shù)撵`魂。吃狗糧、住狗窩，守護(hù)竟如此艱難！在四位少年的共同努力下，守護(hù)終于要結(jié)束了，叮當(dāng)終于要復(fù)活了。但是鄭凱的妹妹在一次意外事故中身亡，星紀(jì)每次只能復(fù)活一個(gè)人。面對(duì)這艱難的選擇，叮當(dāng)?shù)撵`魂毅然退出，讓鄭凱的妹妹復(fù)活。

叮當(dāng)知道不去戰(zhàn)斗會(huì)讓正立沒(méi)有面子，知道自己打不過(guò)藏獒，它毅然選擇了迎戰(zhàn)；它知道自己和鄭凱的妹妹只能活一個(gè)，知道只有這一次復(fù)活的機(jī)會(huì)了，它毅然選擇了退出。在守護(hù)的過(guò)程中，四個(gè)性格完全不同的少年齊心協(xié)力，保守住了秘密，完成了守護(hù)。幾次三番，他們想過(guò)放棄，可是想到叮當(dāng)生前的樣子，又撐了下來(lái)。這四個(gè)少年本來(lái)勢(shì)不兩立——天真的正立、霸道的鄭凱、好學(xué)的江小卓、愛(ài)美的安美、通過(guò)守護(hù)，他們變成了好朋友。諒解、寬容、無(wú)私、珍惜。他們懂得了許多。

朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的`！承諾，是需要用生命去守護(hù)的！在掌心的溫度里，守護(hù)彼此的心靈。這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，已經(jīng)在我心底那片最柔軟的地方，留下一滴眼淚。

第三篇：《我是你的守護(hù)星》讀后感

《我是你的守護(hù)星》讀后感

《我是你的守護(hù)星》讀后感1

今年寒假，我看了《我是你的守護(hù)星》，這本書(shū)主要講了一個(gè)叫正立的男孩養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰Ｕ⒃趯W(xué)校被富家子鄧凱欺負(fù)，被叮當(dāng)解救。鄧凱因此提出讓叮當(dāng)與他的藏獒決斗，正立出于虛榮心接受了挑戰(zhàn)，最終導(dǎo)致叮當(dāng)被咬死。陷入無(wú)盡的自責(zé)中的正立認(rèn)識(shí)了星次神仙星紀(jì)，星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，但是需要正立和他的同學(xué)們先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)捏w內(nèi)，同時(shí)要對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。當(dāng)伙伴們完成了所有挑戰(zhàn)，即將迎接叮當(dāng)歸來(lái)的時(shí)候，鄧凱的妹妹卻因?yàn)檐?chē)禍即將失去性命，為了大家的快樂(lè)，正立選擇了救鄧凱的妹妹，放棄叮當(dāng)。叮當(dāng)最后見(jiàn)了正立一面，這時(shí)的叮當(dāng)已經(jīng)知道了正立的選擇，可它仍和以前一樣。這一刻，沒(méi)有了人世間的悲傷，有的只是他們之間無(wú)私的信任。它不怪他，因?yàn)椋@也是它所想要選擇的，它，不后悔。

在讀完這本書(shū)后，我很感動(dòng)，我能感受到他們彼此之間的信任，以及正立和叮當(dāng)之間的無(wú)私的友誼，能夠經(jīng)歷所有磨難的友誼才是真正的友誼，而無(wú)論怎樣都會(huì)信任對(duì)方，肯為對(duì)方犧牲的朋友，才是最好、最難得的朋友。在這個(gè)越來(lái)越陌生，越來(lái)越冷漠的世界里，我們真正所需要的，真的是我們現(xiàn)在正努力為之爭(zhēng)奪的東西嗎？這是我一直在想的一個(gè)問(wèn)題。讀完書(shū)后淚流滿(mǎn)面的瞬間，我才突然明白了我們真正需要的'不是那些虛無(wú)的地位和權(quán)利，像正立和他的同學(xué)們之間的友誼，才是人世間最需要的東西，而在正立和叮當(dāng)之間的這種超越種族的無(wú)私信賴(lài)與犧牲，也許是對(duì)于仍在為爭(zhēng)奪權(quán)力、金錢(qián)、地位中越來(lái)越冷漠的人類(lèi)，最好的慰藉吧。

《我是你的守護(hù)星》讀后感2

最近，我在看一本書(shū)，名字叫《我是你的守護(hù)星》。這本書(shū)以我們中國(guó)古代十二星次為原型，講述了一個(gè)愛(ài)與守護(hù)的故事。

這本書(shū)的主人公是個(gè)愛(ài)看星空并默默無(wú)聞的小男孩正立和他的薩摩耶大狗叮當(dāng)。這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多情感，傷心、快樂(lè)、苦澀......當(dāng)我看到叮當(dāng)被藏獒咬死時(shí)，我的心莫名的痛了起來(lái)；當(dāng)我看到“星紀(jì)”救了叮當(dāng)時(shí)，我和正立一樣松了一口氣；當(dāng)我看到各種性格的叮當(dāng)鬧出來(lái)的一系列故事時(shí)，我不禁開(kāi)懷大笑......最令我難忘的情節(jié)是叮當(dāng)為了救出大火中鄧凱的媽媽?zhuān)幌ё约罕坏粝聛?lái)的房梁壓在底下。我哭了，為故事中勇敢的叮當(dāng)所感動(dòng)。叮當(dāng)和正立從小玩到大，當(dāng)正立得知叮當(dāng)已經(jīng)不能再?gòu)?fù)活時(shí)，他并沒(méi)有流淚，只是靜靜的坐在自己曾經(jīng)和叮當(dāng)一起遙望星空的地方，抬頭尋找那顆一直守護(hù)著自己的星星——叮當(dāng)。

合上書(shū)，我的腦海中立刻涌出她們的臉龐。從前的我們，一直以為離分離還很遠(yuǎn)，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間，我們就即將畢業(yè)。記憶還停留在我們剛相識(shí)的時(shí)候。那時(shí)的我們，還很懵懂，還很天真，有時(shí)會(huì)為了一件小事而吵起來(lái)，誰(shuí)都不理，轉(zhuǎn)身又開(kāi)心的抱在一起。歲月總是那么無(wú)情，眼看就要分離，我們只有裝作嘻嘻哈哈的`樣子，因?yàn)檎l(shuí)都不想提這個(gè)傷感的話題，生怕會(huì)不爭(zhēng)氣的流眼淚。想到這里，心里不免泛起一絲苦澀。可轉(zhuǎn)念一想，也許事情沒(méi)有那么糟，就像古人所說(shuō)的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是啊，只要是真心的朋友，哪怕分隔天涯海角，真誠(chéng)的祝福也會(huì)像影子一樣跟隨在我身邊，永遠(yuǎn)不離......

《我是你的守護(hù)星》讀后感3

這個(gè)寒假，我讀了許多書(shū)，其中有一本書(shū)的內(nèi)容十分精彩，生動(dòng)，并用深入淺出的方法講述了許多深刻的道理，這本書(shū)就是--《我是你的守護(hù)星》。

內(nèi)容是這樣的：懦弱膽小的11歲男孩立正，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)乃_摩耶狗，富家子第鄧凱欺負(fù)立正，立正被叮當(dāng)解救，于是鄧凱決定讓家里的藏獒與叮當(dāng)決斗。出于虛榮心，叮當(dāng)接受了挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。立正也從此生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)中……古代的星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：立正和他的.同學(xué)們，先將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w時(shí)，就有了不同的性格，在學(xué)校和家里鬧出了很多笑話。原來(lái)，守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)如此之難，可是，大家在守護(hù)中，也成熟了許多，明白了許多的道理。

他們?cè)谑刈o(hù)中，都完成了對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最重要的事情。立正尋找到了真正的勇氣。勇氣不是不恐懼，是心懷恐懼，但依然鎮(zhèn)定地迎風(fēng)前進(jìn)。鄧凱找到了真正的自己，真正的自己需要是來(lái)自于內(nèi)心而不是外在，明白了愛(ài)比恨偉大；江小卓甚至愿意放棄當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)等待，明白了夢(mèng)想讓人輕盈，欲望讓人沉重；駱陽(yáng)學(xué)會(huì)了感受在生命中每時(shí)每分的寶貴意義，而不再瘋狂的學(xué)習(xí)。

我也明白了：生命是非常珍貴的，需要人們的珍惜。每個(gè)人都是這樣，生活在這個(gè)世界中，既去守護(hù)我們愛(ài)的人，也被愛(ài)我們的人耐心守護(hù)著。朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾，需要用生命來(lái)守護(hù)！人與人之間要相互信任，你相信別人，別人也會(huì)相信你。另外，世界上總有各種各樣的奇跡誕生，或許會(huì)有些不符合常理，但請(qǐng)要相信它，因?yàn)閻?ài)的力量是無(wú)窮的，許多生命的奇跡因此而生。

《我是你的守護(hù)星》讀后感4

我是你的星，愛(ài)你讓我充滿(mǎn)勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護(hù)星》一書(shū)，將我?guī)肓撕⒆觽兊氖刈o(hù)生活，溫暖了我的心。

《我是你的`守護(hù)星》一書(shū)作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對(duì)秘密守口如瓶，就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚，卻出現(xiàn)了意外，叮當(dāng)沒(méi)能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來(lái)出賣(mài)的。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時(shí)常異口同聲的說(shuō)一句話。我遵守著之間的約定：決不為個(gè)人利益出賣(mài)朋友！承諾需要用生命守護(hù)。

有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對(duì)自己的孩子說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起！”有一天，突然發(fā)生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念：無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無(wú)疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰(shuí)能說(shuō)他心中沒(méi)有恐懼？

就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！

《我是你的守護(hù)星》讀后感5

這一星期，我看了一本課外書(shū)，書(shū)名是：《我是你的守護(hù)星》，它的作者是晏箐。

這是一本關(guān)于親情、友情、愛(ài)情、幻想的一本書(shū)，這本書(shū)十分好看，書(shū)里的主人公有：懦弱膽小的11歲男孩正力、正力最忠實(shí)的伙伴——大狗叮當(dāng)、正力的爸爸、正力的守護(hù)星——星紀(jì)，和正力的同學(xué)們：鄧凱、江小卓、洛陽(yáng)、安美……

本書(shū)主要講述了：一個(gè)膽小懦弱的11歲男孩正力，養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰Ｋ捎谝粫r(shí)的虛榮心，失去了叮當(dāng)，從此他生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。就在叮當(dāng)死去的晚上，他遇到了一個(gè)神秘的女孩――星紀(jì)，星紀(jì)說(shuō)：她有辦法讓叮當(dāng)復(fù)活，辦法是要正立與伙伴們依次讓自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w中，并對(duì)秘密守口如瓶，再完成一件最艱難的事，待她培育好神仙鳳球，那么叮當(dāng)就可以復(fù)活了。然而，在叮當(dāng)將要復(fù)活的晚上，一個(gè)意外發(fā)生了――安美出了車(chē)禍，生命垂危，可是神仙鳳球的力量只足以救活一個(gè)人。最后，正立選擇了安美，放棄了叮當(dāng)，叮當(dāng)?shù)撵`魂變成了一顆星星――叮當(dāng)星……

看完這本書(shū)后，我心里十分的'震撼：正力與他的伙伴們是多么的偉大啊！他們?yōu)榱四苁苟．?dāng)復(fù)活，不向別人透露一點(diǎn)兒秘密，雖然他們?yōu)榇耸鼙M了別人的諷刺、挖苦，還差點(diǎn)兒付出了生命。書(shū)中一句話寫(xiě)的十分好：朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾，需要用生命來(lái)守護(hù)！勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！他們多么無(wú)私，多么舍已為人啊！

這感人的故事在我心底最柔軟的一片地方，留下了一滴眼淚。感謝作者晏菁，讓我擁有了這本書(shū)，讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，讓我懂得了人和動(dòng)物最為閃光的一面！

《我是你的守護(hù)星》讀后感6

“在燦爛的星空下，尋找另一個(gè)自己，在掌心的溫度里，守護(hù)彼此的心靈。”這是繼我是你的守護(hù)星1之后的又一枚重磅炸彈一一我是你的守護(hù)星2情緒獵人的封面語(yǔ)。正如封面語(yǔ)所示，這是一本星光燦爛，以溫暖為格調(diào)，卻有點(diǎn)小憂(yōu)傷的書(shū)。

13歲女孩海貝，在德高初中生活得卑微與隱忍。與神秘的星次神仙實(shí)沈的相遇，改寫(xiě)了海貝的命運(yùn)一一實(shí)沈向她宣告，她是“情緒獵人”，擁有掌控自身及他人情緒的力量！嫉妒、愧疚、快樂(lè)、孤獨(dú)、迷茫、希望、幸福等情緒。海貝的'內(nèi)在情緒能外化為各種生物、氣候等實(shí)體形態(tài)，奇妙歷程就此開(kāi)啟！

在探索自身力量、尋找幸福的過(guò)程中，海貝面對(duì)著層層威脅。這些威脅有的來(lái)自于對(duì)手“影子”及其守護(hù)仙析木，有的來(lái)自于海貝自身的陰暗力量和深埋的心結(jié)。 在這段旅途中，除了未知的威脅，更多的是心痛。在與“影子的最后決戰(zhàn)中，海貝最好的朋友一一小藕為了救下海貝，犧牲了。小藕在呼吸停止前所感受到的幸福，化成了一團(tuán)團(tuán)在天臺(tái)上快速盛開(kāi)的黃色玫瑰花。小小的花瓣，帶著水珠，片片地展開(kāi)美麗的溫柔畫(huà)卷，盡管暴雨如注，但小小的玫瑰花，仍然微笑著盛開(kāi)，直到花瓣在暴雨中，一片片地零落。

最后，海貝為了拯救世界，她選擇了犧牲。 每次合上這本書(shū)時(shí)，才發(fā)覺(jué)，臉上，不知何時(shí)，有兩行淚珠，滑過(guò)。 在重重謎團(tuán)之外，我最終明白一一真正的力量，來(lái)自于駕馭自我！真正的幸福，需要自己去爭(zhēng)取

《我是你的守護(hù)星》讀后感7

今年暑假，我讀了一本書(shū)，叫《我是你的守護(hù)星》。它的主要內(nèi)容是：懦弱膽小的11歲男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)墓贰８患易余噭P欺負(fù)正立被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在無(wú)盡的懊悔與自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體時(shí)，就有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多笑話。而守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)原來(lái)如此艱難。在接叮當(dāng)回來(lái)的一天，正立的同班同學(xué)安美出了車(chē)禍，在10小時(shí)之內(nèi)如果醒不過(guò)來(lái)，就會(huì)去世。正立為了救安美，不得不狠心放棄了守護(hù)已久的叮當(dāng)。

看完這本書(shū)，我流下了感動(dòng)的淚水，也想了很多事：誰(shuí)是我的守護(hù)星？是爸媽?zhuān)瑥纳业金B(yǎng)我，把我照顧的.無(wú)微不至；是老師，讓我學(xué)得知識(shí)與本領(lǐng)，長(zhǎng)大了好開(kāi)闊一片屬于我的天地。而我守護(hù)的又是誰(shuí)？我突然明白了：是爸媽?zhuān)‰S著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越大，爸媽卻越來(lái)越老。那時(shí)他們不就需要我的照顧嗎？

最后，我告訴大家三句話：朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的。承諾，需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，任然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！

《我是你的守護(hù)星》讀后感8

今天，我找到了這本書(shū)，看到它時(shí)我依然是那么激動(dòng)，因?yàn)樗欠萦颜x，那份用生命來(lái)守護(hù)的友誼！

在這本書(shū)里我看到了一名叫正立的小男孩和一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰Ｒ驗(yàn)檎男∧赣H的死去而缺乏母愛(ài)，所以變得懦弱膽小。而就在這個(gè)懦弱膽小的身影被后發(fā)生了這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事——正立出于虛榮心，用叮當(dāng)與富家子鄧凱的藏獒決斗，最終導(dǎo)致叮當(dāng)為了保護(hù)正立和鄧凱而被藏獒咬死，正立也陷入了無(wú)限的自責(zé)。而那個(gè)穿著唐裝的小女孩讓他看到了希望！原來(lái)她是十二星次神仙之一的星紀(jì)，而她可以復(fù)活叮當(dāng)，但是需要正立和他的朋友先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)捏w內(nèi)，同時(shí)對(duì)著個(gè)秘密守口如瓶。也正是如此叮當(dāng)擁有了不同的靈魂也就擁有了不同的個(gè)性，就是因此叮當(dāng)不但鬧出了不少笑話，而且完成了許多不可能完成的事情。但是世上有幾件事是一帆風(fēng)順的呢？不久暫時(shí)的大反派——十二星次神仙之一的鶉火登場(chǎng)了，他利于大家內(nèi)心深處的傷痕通過(guò)噩夢(mèng)使他們先后走上歧路，但是那堅(jiān)不可摧的友誼總是力挽狂瀾，使他們醒悟。不過(guò)結(jié)局出乎了所有人的意料之中——安美《鄧凱的.妹妹》遭遇車(chē)禍，孩子們艱難的選擇了安美，頓時(shí)友誼化作流星雨在空中綻放……

讀完了這本書(shū)，我感悟了許多許多：我明白了堅(jiān)持、我明白了守信、我明白了勇氣、我明白了信任、我還明白了原諒！而這些都是友誼的化身！也許，正如他所說(shuō)的那樣“朋友，不是用了出賣(mài)的！而承諾，需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！”友誼正是生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也正是友誼！那么就讓我們?cè)谟颜x的守護(hù)下努力地迎風(fēng)前進(jìn)！

《我是你的守護(hù)星》讀后感9

昨日無(wú)聊的下午，我以讀書(shū)來(lái)消磨這快過(guò)去的時(shí)光，于是，隨手拿起一本媽媽在網(wǎng)上淘購(gòu)的書(shū)，書(shū)名《我是你的守護(hù)星》津津有味地看了起來(lái)。

一口氣看完，很是感動(dòng)，作者生動(dòng)地寫(xiě)出了當(dāng)守護(hù)星的艱苦，以及有可能危及到生命的害怕和恐怖的心理。這本長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我看見(jiàn)了事實(shí)的.殘酷和真實(shí)的勇氣。

本書(shū)分為三個(gè)部分，共十七章。講的是一個(gè)小男孩，因?yàn)橐粫r(shí)的虛榮和怯懦，從而失去了自己最忠誠(chéng)的朋友——大狗叮當(dāng)。然后，為了救大狗叮當(dāng)，他和他的同學(xué)們，先后將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w內(nèi)，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶，但是守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)如此之難，最終出乎我的意料……

看到這里，讓我不禁流下熱淚，叮當(dāng)最終還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)，因?yàn)猷噭P的妹妹安美不幸出了車(chē)禍，命運(yùn)突然改寫(xiě)，災(zāi)難降臨，只能留下一個(gè)，大家選擇了安美，要求再見(jiàn)叮當(dāng)一面，叮當(dāng)奔跑著離開(kāi)大家，這個(gè)動(dòng)人與愛(ài)的故事讓我忍不住再一次流下了感動(dòng)的淚水……

從這本書(shū)中，我一時(shí)間長(zhǎng)大了，懂得了朋友并不是用來(lái)出賣(mài)的，真正的友誼才能使心靈復(fù)活，也許是困難重重，也許是險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，只要有勇氣，即使十分恐懼，也要帶著恐懼，迎風(fēng)前進(jìn)！

我們不也要學(xué)習(xí)這種精神嗎？勇敢前進(jìn)，為了用生命來(lái)守護(hù)的承諾！這就是我讀懂這本書(shū)的深刻含義。

《我是你的守護(hù)星》讀后感10

今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了不少書(shū)，其中有一本，我非常喜歡，讀完后非常感動(dòng)，書(shū)的名字叫《我是你的守護(hù)星》。

書(shū)立的主人公名叫正立，他養(yǎng)了一條名叫叮當(dāng)?shù)墓贰Ｓ幸淮危⒈黄茸尪．?dāng)和富家子鄧凱的藏獒決斗，結(jié)果叮當(dāng)不幸被咬死，正立非常自責(zé)。神仙星紀(jì)答應(yīng)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，但要正立和他的同學(xué)的靈魂先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，一直保持到星紀(jì)有法力恢復(fù)叮當(dāng)生命的那天。可結(jié)局并不這么簡(jiǎn)單，在叮當(dāng)復(fù)活的那天，鄧凱的妹妹安美遭遇車(chē)禍，生命垂危，星紀(jì)的法力只能救一個(gè)，面對(duì)叮當(dāng)和安美，正立痛苦的選擇了安美，大家都悲傷萬(wàn)分，但他們也在這場(chǎng)守護(hù)“朋友”的'戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)了。

看完這本書(shū)，我淚流滿(mǎn)面。正立最后的選擇雖然是安美，但是他守護(hù)叮當(dāng)?shù)男膹膩?lái)沒(méi)有變過(guò)，在做這個(gè)選擇的時(shí)候，他也很害怕很痛苦，但是他不得不做出選擇。我覺(jué)得他很有勇氣，這讓我明白了，勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力向前。

這本書(shū)除開(kāi)給了我許多的感動(dòng)以外，也讓我在讀書(shū)的過(guò)程中好幾次捧腹大笑。因?yàn)闉榱送炀榷．?dāng)，不同的孩子靈魂要進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，因此，叮當(dāng)也鬧了很多笑話。有一次，正立進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，“正立”叮當(dāng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)數(shù)學(xué)老師上課，被老師發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一道數(shù)學(xué)題說(shuō)：“如果這只狗能做出來(lái)，我就繞學(xué)校操場(chǎng)爬3圈。”結(jié)果“正立”叮當(dāng)做了出來(lái)，成了世界上第一條會(huì)做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的狗狗，那個(gè)老師被逼真的爬了3圈，看的我是哈哈大笑。

有歡笑有感動(dòng)，這本書(shū)帶給我很多，讓我印象深刻，愛(ài)不釋手。

《我是你的守護(hù)星》讀后感11

“朋友，不是拿來(lái)出賣(mài)的！”標(biāo)題上醒目的一行字最先映入我的眼簾，的確，我也很贊成這一點(diǎn)。隨著我那顆對(duì)書(shū)的好奇心，我迫不及待的打開(kāi)《我是你的守護(hù)星》進(jìn)入到晏菁筆下那溫暖人心的世界。

《我是你的守護(hù)星》主要講了：麥果小學(xué)六年級(jí)學(xué)生正立有一只薩摩耶犬——叮當(dāng)。因?yàn)樗麪?zhēng)強(qiáng)好勝，讓叮當(dāng)去跟同伴的不良富家子——鄧凱的藏獒去“比賽”。當(dāng)膽小懦弱的正立知道藏獒有多么兇猛、可怕時(shí)，他既沒(méi)有去取消比賽，又沒(méi)有告訴他爸爸。結(jié)果叮當(dāng)不幸身亡。正立很難過(guò)。神仙星紀(jì)告訴了正立怎樣讓叮當(dāng)復(fù)活，就是讓他和他的同學(xué)輪流進(jìn)叮當(dāng)體內(nèi)去守護(hù)叮當(dāng)。就這樣，正立、鄧凱、江小卓、駱陽(yáng)先后進(jìn)到叮當(dāng)?shù)捏w內(nèi)進(jìn)行守護(hù)。最后叮當(dāng)i用自己的生命換了鄧凱的妹妹安美的生命，叮當(dāng)化成了天空中最閃耀的那顆星。 讀了這本書(shū)，我的感想是：朋友，是彼此信任、互幫互助、有福同享有難同當(dāng)?shù)腵二人，而不是有危險(xiǎn)的時(shí)候讓對(duì)方去冒險(xiǎn)，讓對(duì)方去當(dāng)替罪羊，讓對(duì)方受苦，自我享福的二人。這樣是主仆關(guān)系，而不是朋友關(guān)系。朋友是彼此守護(hù)的，好的朋友就像跟你沒(méi)有血緣的親人！你想想，當(dāng)人被朋友出賣(mài)，被朋友利用時(shí)，但他/她卻一點(diǎn)不在乎另一個(gè)人的感想，愛(ài)理不理得這樣對(duì)你，你有何感想？你會(huì)心痛嗎？

覺(jué)悟吧！那些出賣(mài)朋友的人，現(xiàn)在悔改還不完，但是現(xiàn)在不悔改，你會(huì)后悔的。一個(gè)好的朋友，就像一場(chǎng)流星雨一樣難得，所以朋友之間要像親人，要像雙子星那樣，守護(hù)者、保護(hù)著對(duì)方。來(lái)，手掌相合，閉上雙眼，為自己的好朋友向星星許個(gè)愿，說(shuō)不定在你不經(jīng)意時(shí)，就有一顆星劃過(guò)。

《我是你的守護(hù)星》讀后感12

朋友、承諾、勇氣 ——讀《我是你的守護(hù)星》有感。 我是你的星，愛(ài)你讓我充滿(mǎn)勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護(hù)星》一書(shū)，溫暖了我的心。

《我是你的守護(hù)星》一書(shū)作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對(duì)秘密守口如瓶，就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚，卻出現(xiàn)了意外，叮當(dāng)沒(méi)能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來(lái)出賣(mài)的。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時(shí)常異口同聲的說(shuō)一句話。我遵守著之間的約定：決不為個(gè)人利益出賣(mài)朋友！ 承諾需要用生命守護(hù)。

有一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對(duì)自己的孩子說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起！”有一天，突然發(fā)生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念：無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的'迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無(wú)疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰(shuí)能說(shuō)他心中沒(méi)有恐懼？ 就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！

《我是你的守護(hù)星》讀后感13

最近，我讀了很多書(shū)，比如說(shuō)：哈利波特1到7部，魔靈禁地1到2部……其中，最使我感動(dòng)的書(shū)就是《我是你的守護(hù)星》，這本書(shū)的作者是晏菁。

我是你的守護(hù)星主要講懦弱膽小的11歲的男孩正立，養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)拇蠊贰８患易余噭P欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。

星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是：正立和他的同學(xué)們，先將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，叮當(dāng)在不同孩子靈魂進(jìn)入身體的時(shí)候，就擁有了不同的性格，在學(xué)校和家里都鬧出了很多的笑話，但與此同時(shí)，不相信人類(lèi)的星次神仙——鶉火，進(jìn)入四個(gè)守護(hù)叮當(dāng)?shù)暮⒆芋w內(nèi)做壞，所以，守護(hù)叮當(dāng)?shù)娜蝿?wù)又難了一些，可是，他們選擇了繼續(xù)。但在最后，本來(lái)叮當(dāng)可以復(fù)活之日，鄧凱的親妹妹——安美，被車(chē)撞倒，生命垂危，雖然星紀(jì)有力量挽救生命，但是，只有一次，所以，鄧凱選擇了自己的妹妹。雖然大家很傷心失落，但是，通過(guò)守護(hù)，他們懂得了更多，而鶉火也開(kāi)始相信人類(lèi)，彼此守護(hù)。

這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，最終會(huì)在你心底那片最柔軟的`地方，留下一滴眼淚。

看完這本書(shū)，我的眼眶已經(jīng)充滿(mǎn)了淚水，這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，生活需要朋友，如果你的生活沒(méi)有朋友，那你的生活就是充滿(mǎn)寂寞的。

《我是你的守護(hù)星》讀后感14

以前，我并不真正理解“朋友”這兩個(gè)字的含義，直到我讀完這本《我是你的守護(hù)星》。

正立是一個(gè)小學(xué)生，他養(yǎng)了一只很可愛(ài)的狗，叫作“叮當(dāng)”，在一次與藏獒的戰(zhàn)斗中，叮當(dāng)不幸戰(zhàn)死。從此，正立陷入了無(wú)限的悔恨與自責(zé)之中。星次神仙星紀(jì)答應(yīng)幫助叮當(dāng)復(fù)活，讓正立和他的三個(gè)同學(xué)——鄭凱、江小卓、安美，先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，守護(hù)叮當(dāng)?shù)撵`魂。吃狗糧、住狗窩，守護(hù)竟如此艱難！在四位少年的共同努力下，守護(hù)終于要結(jié)束了，叮當(dāng)終于要復(fù)活了。但是鄭凱的`妹妹在一次意外事故中身亡，星紀(jì)每次只能復(fù)活一個(gè)人。面對(duì)這艱難的選擇，叮當(dāng)?shù)撵`魂毅然退出，讓鄭凱的妹妹復(fù)活。

叮當(dāng)知道不去戰(zhàn)斗會(huì)讓正立沒(méi)有面子，知道自己打不過(guò)藏獒，它毅然選擇了迎戰(zhàn)；它知道自己和鄭凱的妹妹只能活一個(gè)，知道只有這一次復(fù)活的機(jī)會(huì)了，它毅然選擇了退出。在守護(hù)的過(guò)程中，四個(gè)性格完全不同的少年齊心協(xié)力，保守住了秘密，完成了守護(hù)。幾次三番，他們想過(guò)放棄，可是想到叮當(dāng)生前的樣子，又撐了下來(lái)。這四個(gè)少年本來(lái)勢(shì)不兩立——天真的正立、霸道的鄭凱、好學(xué)的江小卓、愛(ài)美的安美、通過(guò)守護(hù)，他們變成了好朋友。諒解、寬容、無(wú)私、珍惜……他們懂得了許多。

朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾，是需要用生命去守護(hù)的！在掌心的溫度里，守護(hù)彼此的心靈。這個(gè)關(guān)于愛(ài)與守護(hù)的故事，已經(jīng)在我心底那片最柔軟的地方，留下一滴眼淚。

《我是你的守護(hù)星》讀后感15

最近，我讀了作家蔓菁寫(xiě)的一本小說(shuō)《我是你的守護(hù)星》，讀完這本書(shū)，我深有感觸。

《我是你的守護(hù)星》這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)膽小懦弱的11歲小男孩正立養(yǎng)了一只名叫叮當(dāng)?shù)拇蠊罚患易余噭P欺負(fù)正立時(shí)被叮當(dāng)解救。鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當(dāng)決斗。正立出于一時(shí)的虛榮和懦弱，接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，最終造成叮當(dāng)被藏獒咬死。正立從此生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)中。這時(shí)，星次神仙星紀(jì)稱(chēng)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，方法是正立和他的同學(xué)們先后將自己的靈魂進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w，同時(shí)要對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。這樣，在不同的人進(jìn)入到叮當(dāng)?shù)纳眢w的時(shí)候，叮當(dāng)就擁有了不同的'性格，并且在學(xué)校里也鬧出了許多笑話。正立和同學(xué)們都答應(yīng)了這個(gè)條件，可在守護(hù)過(guò)程中，并不像想象的那樣美好，他們遇到了旁人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折。但是他們?cè)诿媾R繼續(xù)與放棄的抉擇中，最終選擇了繼續(xù)，因?yàn)樗麄冃闹杏杏峦鼻暗木瘛?/p>

當(dāng)我讀完了這本書(shū)時(shí)已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。叮當(dāng)最后還是沒(méi)能復(fù)活。不過(guò)，我為正立以及他的同學(xué)們驕傲，為他們勇敢的精神而驕傲。是的，正如鄒韜奮所說(shuō)：“在驚濤駭浪中拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有到達(dá)彼岸的時(shí)候。”驚濤駭浪就像挫折，只要有了勇氣，就能夠獲得成功。就像富蘭克林一樣，為了科學(xué)，可以冒著生命危險(xiǎn)從天空攝取雷電。真是有了勇氣才能創(chuàng)造奇跡！正立和他的同學(xué)們證明了：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！

第四篇：《我是你的守護(hù)星》讀后感

以前，我并不真正理解“朋友”這兩個(gè)字的含義，直到我讀完這本《我是你的守護(hù)星》。

正立是一個(gè)小學(xué)生，他養(yǎng)了一只很可愛(ài)的狗，叫作“叮當(dāng)”，在一次與藏獒的戰(zhàn)斗中，叮當(dāng)不幸戰(zhàn)死。從此，正立陷入了無(wú)限的悔恨與自責(zé)之中。星次神仙星紀(jì)答應(yīng)幫助叮當(dāng)復(fù)活，讓正立和他的三個(gè)同學(xué)——鄭凱、江小卓、安美，先后進(jìn)入叮當(dāng)?shù)纳眢w，守護(hù)叮當(dāng)?shù)撵`魂。吃狗糧、住狗窩，守護(hù)竟如此艱難！在四位少年的共同努力下，守護(hù)終于要結(jié)束了，叮當(dāng)終于要復(fù)活了。但是鄭凱的妹妹在一次意外事故中身亡，星紀(jì)每次只能復(fù)活一個(gè)人。面對(duì)這艱難的選擇，叮當(dāng)?shù)撵`魂毅然退出，讓鄭凱的妹妹復(fù)活。

叮當(dāng)知道不去戰(zhàn)斗會(huì)讓正立沒(méi)有面子，知道自己打不過(guò)藏獒，它毅然選擇了迎戰(zhàn)；它知道自己和鄭凱的妹妹只能活一個(gè)，知道只有這一次復(fù)活的機(jī)會(huì)了，它毅然選擇了退出。在守護(hù)的過(guò)程中，四個(gè)性格完全不同的少年齊心協(xié)力，保守住了秘密，完成了守護(hù)。幾次三番，他們想過(guò)放棄，可是想到叮當(dāng)生前的樣子，又撐了下來(lái)。這四個(gè)少年本來(lái)勢(shì)不兩立——天真的正立、霸道的鄭凱、好學(xué)的江小卓、愛(ài)美的安美、通過(guò)守護(hù)，他們變成了好朋友。諒解、寬容、無(wú)私、珍惜、、、、、、他們懂得了許多。

第五篇：我是你的守護(hù)星讀后感

《我是你的守護(hù)星》讀后感

六（3）班譚浩川

在寒假里，我讀了不少書(shū)，對(duì)其中一本書(shū)鐘愛(ài)有加，書(shū)名叫《我是你的守護(hù)星》。

這本書(shū)的作者是《兒童文學(xué)》雜志的實(shí)力派作家晏菁。文中的主人公正立被他們學(xué)校里的壞小孩鄧凱欺負(fù)，正立的小狗叮當(dāng)見(jiàn)后去解救主人。鄧凱看見(jiàn)叮當(dāng)，覺(jué)得有趣，便要求叮當(dāng)與自己家的藏獒——血紅獅子決斗，在激斗中，叮當(dāng)被血紅獅子咬死。正立看見(jiàn)后十分傷心，他一個(gè)人躺在醫(yī)院長(zhǎng)椅上睡著了，在夢(mèng)中他遇見(jiàn)了古代十二星次神仙中的星紀(jì)，得知為了救活叮當(dāng)必須用自己的生命去守護(hù)叮當(dāng)，當(dāng)自己守護(hù)完成后，星星會(huì)指引他們找到下一個(gè)守護(hù)者，一直守護(hù)到能救活萬(wàn)物的神仙風(fēng)球生長(zhǎng)完畢。不過(guò)，這件事不能讓守護(hù)者以外的人知道。從此，叮當(dāng)因?yàn)槭刈o(hù)者的不同，使得性格也有所不同。守護(hù)過(guò)的孩子們性格也發(fā)生了變化，懦弱的正立變得勇敢起來(lái)，當(dāng)壞小孩的鄧凱學(xué)會(huì)了諒解和愛(ài)，江小卓變得成熟起來(lái)，一心學(xué)習(xí)的駱陽(yáng)漸漸地找回了生命的其他意義。經(jīng)過(guò)守護(hù)者的守護(hù)，星紀(jì)手中的神仙風(fēng)球終于制作完成了，但在這時(shí)，鄧凱的妹妹安美因?yàn)檐?chē)禍而死去，而神仙風(fēng)球只能救一個(gè)人，正在大家為復(fù)活安美還是復(fù)活叮當(dāng)而糾結(jié)不已時(shí)，正立決定讓安美復(fù)活。安美復(fù)活了，但叮當(dāng)卻死了，星紀(jì)把叮當(dāng)化作一顆星星，永遠(yuǎn)守護(hù)著大家。

其中我最喜歡的人物是主人公正立，他是一個(gè)懦弱的男孩，和自己的爸爸貧窮得生活著。他最大的愛(ài)好就是用望遠(yuǎn)鏡看星空。在學(xué)校里，他只是一個(gè)被大家忽視的小同學(xué)。媽媽和叮當(dāng)死后，他便更加害怕死亡。在守護(hù)叮當(dāng)?shù)囊粋€(gè)月中，他變得不再懦弱，堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)，漸漸地和同學(xué)們成為了好朋友。

從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，懂得了生命的可貴。我要向主人公正立學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男孩。