第一篇：暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(環(huán)保類)

暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

前言

1930年馬斯河谷煙霧事件，一周內(nèi)有連續(xù)60多人喪生，其中心臟病、肺病患者死亡率最高，許多牲畜死亡。

1943年 夏季洛杉磯光化學(xué)煙霧事件有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，使全市四分之三的人患病。

1953~ 1956年日本水俁病事件發(fā)生后，即使時(shí)過(guò)境遷，在1991年，日本環(huán)境廳公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。

1986年 4月26日切爾諾貝利核泄漏事件時(shí)發(fā)生時(shí)，西歐各國(guó)及世界大部分地區(qū)都測(cè)到了核電站泄漏出的放射性物質(zhì)。這次事件導(dǎo)致31人死亡，237人受到嚴(yán)重放射性傷害。而且在以后20年中，還有3萬(wàn)人可能因此患上了癌癥。

曾經(jīng)璀璨的夜空在很多城市已不復(fù)存在，曾經(jīng)的青山綠水也已成為如煙的往事，中國(guó)的環(huán)境已不堪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重荷，滿目瘡痍的中國(guó)大地將何去何從？為了讓更多的人更好的認(rèn)清中國(guó)環(huán)境方面的現(xiàn)狀，從而檢討及約束日常生活中對(duì)于環(huán)境方面的不文明行為，并能為我國(guó)環(huán)境的改善工作略盡綿薄之力。安徽師范大學(xué)文學(xué)院09漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)9名學(xué)生積極響應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐、承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，參加了“暑期社區(qū)環(huán)保問(wèn)題調(diào)研活動(dòng)”，對(duì)于安徽省蕪湖市弋江區(qū)中央城和柏莊麗城兩個(gè)社區(qū)進(jìn)行了深入的調(diào)研，主要考察普通市民關(guān)于環(huán)保的意識(shí)和家庭環(huán)保工作的程度，并且提出提高公民環(huán)保意識(shí)的切實(shí)可行的辦法。

一.調(diào)查的目的及出發(fā)點(diǎn)

目的及出發(fā)點(diǎn):了解中國(guó)現(xiàn)在環(huán)境現(xiàn)狀及人們對(duì)于中國(guó)未來(lái)環(huán)境狀況的預(yù)期，中國(guó)城市普通居民的環(huán)保意識(shí)及其對(duì)于環(huán)保的看法和建議，中國(guó)城市居民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查分析，研究其原因和具體解決辦法。

時(shí)間：2010年7月5日—2010年7月12日

地點(diǎn)：安徽省蕪湖市弋江區(qū)中央城社區(qū)和柏莊麗城社區(qū)

參加人員：**.**

二.調(diào)查的內(nèi)容及方法:

（一）調(diào)查內(nèi)容:

1.對(duì)于中國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀的看法認(rèn)識(shí)以及對(duì)于中國(guó)未來(lái)環(huán)境狀況的預(yù)期；

2.對(duì)于生活中環(huán)保行為的認(rèn)識(shí)及其實(shí)踐的情況；

3.對(duì)于是否需要大力宣傳環(huán)保知識(shí)，怎樣宣傳環(huán)保知識(shí)，家庭社會(huì)和政府在這其中應(yīng)該扮演怎樣的角色；

4.調(diào)查者自己對(duì)于環(huán)保的個(gè)人建議。

（二）調(diào)查方法：

通過(guò)對(duì)中央城和柏莊麗城兩個(gè)社區(qū)兩地居民的調(diào)查提問(wèn)，了解他們對(duì)我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀及其預(yù)期和他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于應(yīng)不應(yīng)該環(huán)保、怎樣環(huán)保的環(huán)境的看法，并且上門考察他們?cè)趯?shí)際生活中的環(huán)保行為，加以記錄，并將事先打印好的自制問(wèn)卷調(diào)查表發(fā)給他們填寫，為接下來(lái)我的分析及整理做出鋪墊。

三.總體狀況及分析

調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)：調(diào)查人數(shù)：450人

發(fā)放問(wèn)卷：450份

有效問(wèn)卷：450份

一、環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果：

調(diào)查顯示，有83.3％的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很嚴(yán)重；有16.7％的人表示還可以，但是不是很好，有一定的差距，人需不斷改進(jìn)。

有73.1％的居民認(rèn)為目前環(huán)境問(wèn)題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問(wèn)題，看來(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注，已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。

有52.2％的人認(rèn)為與以前相比，目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高；另有47.8％的人認(rèn)為并沒(méi)有很好的提高。看來(lái)，雖然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高，但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。

有88.9％的人認(rèn)為目前人們的環(huán)保意識(shí)必須加強(qiáng)；另有11.1％的人認(rèn)為目前狀況還可以，無(wú)需加強(qiáng)。看來(lái)目前人們的環(huán)保意識(shí)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。

在如何加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)上有55.6％的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度；有77.8％的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育；另有56.7％的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度，加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題上有待不斷加強(qiáng)與提高。

對(duì)由于環(huán)境問(wèn)題所引起的自然災(zāi)害有38.9％的人認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)整治，加快植樹造林；38.9％的人認(rèn)為要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊做起；有22.2％的人表示要強(qiáng)化環(huán)保重點(diǎn)地區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)。

對(duì)于未來(lái)環(huán)境的發(fā)展有44.4％的人表示很有信心，相信將來(lái)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好；有27.8％的人表示不好說(shuō)；另有27.8％的人表示對(duì)于將來(lái)環(huán)境的發(fā)展沒(méi)有太大信心，因?yàn)槿藗兯l(fā)明的現(xiàn)代化工具會(huì)不斷地對(duì)環(huán)境造成危害。

有62.2％的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加；有27.8％的人表示看時(shí)間而定不過(guò)會(huì)一直支持環(huán)保事業(yè)。看來(lái)人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情，還有著自己的一份責(zé)任。

二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)：

通過(guò)對(duì)中央城和柏莊麗城兩個(gè)社區(qū)兩地居民的調(diào)查，以及對(duì)問(wèn)卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn)：

1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一，文化水平和知識(shí)層次越高，對(duì)中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒，從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來(lái)體現(xiàn)各群體的總體滿意度，則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高3：1，大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低3：5，即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5：1。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān)，因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，反之亦然。選擇空氣中無(wú)難聞氣味，垃圾屋亂放現(xiàn)象的有110個(gè)人，其中有17人在下一題，“是否看見(jiàn)有人亂扔垃圾”中選擇“無(wú)”，環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。

4.老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人，從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)保活動(dòng)一題中有126人選擇“愿意”，232人選擇很愿意，其中50歲以上的共有112人，有97人表示愿意參加或很愿意參加，占83.3%。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑，我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。

三.發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

a.很多人反映很少和家人及同事談?wù)撚嘘P(guān)中國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀的問(wèn)題，對(duì)有些方面的活動(dòng)也相對(duì)冷淡，也有人反映根本就不知道有這樣的活動(dòng)，當(dāng)然參加的也很少啦。

b.調(diào)查中的多數(shù)人雖然認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒，身體力行的參加活動(dòng)。

c.人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)總體上欠缺，尤其是在一些費(fèi)精力的活動(dòng)（分類垃圾）上，更加顯得力不從心了。

d.人們反映政府的一些活動(dòng)未曾下達(dá)到基層，百姓根本就不知道就結(jié)束了。這就反映在政府的交流機(jī)制上。

e.政府在環(huán)境保護(hù)上面的投資相對(duì)較少，在有一些方面（道路拓寬）方面更加欠缺。對(duì)一些污染大的工廠更是放縱，并為對(duì)這些稅收大戶進(jìn)行整治，只要其交納一定的處理費(fèi)就行了，這在一定程度上影響了**的環(huán)境以及人們的居住環(huán)境。

f.大多數(shù)被調(diào)查者反應(yīng)他們的自律能力很差。

四.分析原因

a.自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高，文化素質(zhì)也就低，因此對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的種種看法和觀點(diǎn)都會(huì)受到影響。

b.政府以及相關(guān)部門所采取的措施未下達(dá)到各階層，以及有些政府機(jī)構(gòu)的陽(yáng)奉陰違，導(dǎo)致措施不能有力的進(jìn)行。

c.環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)有關(guān)部門總體能力欠缺，不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范，出現(xiàn)政策方面的漏洞，使環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓，阻礙了工作的總體進(jìn)度。

d.個(gè)體之間的思想道德水平不一，對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同，所能做的工作也不相同。對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)也就不同。

e.社會(huì)教育力度不夠，尤其是對(duì)下一代的教育欠缺，俗話說(shuō)：孩子是社會(huì)的未來(lái)。但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對(duì)環(huán)保有所重視，他們欠缺這方面的知識(shí)，學(xué)校及社會(huì)未對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的教育。

f.父母監(jiān)督力度弱。

五.解決措施及建議

通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)蕪湖市弋江區(qū)部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解，其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出蕪湖市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí)，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)，再加上市有關(guān)部門的工作未做到位，執(zhí)法力度不夠，對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

（一）從居民自身著手，這是改善蕪湖市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。

第一，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立“人人為我，我為人人” 的新風(fēng)氣，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí)，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí)，牢固自己的環(huán)保觀念。

第二，應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號(hào)召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng)，起到良好的環(huán)保效果，為沈陽(yáng)市的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人，對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)政府的環(huán)保工作，這是改善蕪湖市環(huán)保現(xiàn)狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀，使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。

第二，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。

（三）加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作，使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí)，才會(huì)控制自己的行為，是顯而易見(jiàn)的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人，但不見(jiàn)他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。

（四）學(xué)校課堂教育是重要條件

學(xué)校作為傳授環(huán)保知識(shí)的主渠道，有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因，我國(guó)的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒(méi)有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識(shí)中。學(xué)校應(yīng)該利用課堂教育，開(kāi)展主題活動(dòng)，滲透環(huán)保意識(shí)

三．個(gè)人的收獲

通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出蕪湖市弋江區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán)，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí)，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系給了我們極大的支持和信任，讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去！

本人這是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得通過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng)使我懂得了很多，也使我學(xué)到了很多。通過(guò)一周的實(shí)踐，我們的實(shí)踐能力得到了一定程度的提高，同時(shí)也學(xué)到了不少東西。特別是在活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多環(huán)保方面的知識(shí)。歷時(shí)一周的社會(huì)實(shí)踐，讓我在待人、處事、交流、工作等很多方面得到了鍛煉，提高了我的思想精神境界,使得我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到我們大學(xué)生自身所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。我們?cè)跒槠谝恢艿臅r(shí)間里也加深了與同學(xué)們的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了很多人。希望以后有更多的機(jī)會(huì)，讓我們親自去接觸社會(huì)，當(dāng)有一天我們真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)，我們能更容易融入其中，我們的生命力也將更加頑強(qiáng)！

第二篇：暑期實(shí)踐報(bào)告環(huán)保

暑期實(shí)踐報(bào)告環(huán)保

班級(jí):08級(jí)數(shù)應(yīng)2班

姓名:朱小鵬

在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中,所找到的是山東百樂(lè)客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設(shè)計(jì)、三廢治理技術(shù)的研發(fā)、設(shè)備制造、工程施工、調(diào)試、售后服務(wù)于一體，在工程設(shè)計(jì)與市政工程兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)形成了較強(qiáng)的技術(shù)與工程優(yōu)勢(shì)，暑期實(shí)踐報(bào)告環(huán)保。還針對(duì)小水量生活污水研制了智能Mbr一體化反應(yīng)器，該反應(yīng)器是國(guó)家863重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)。常用的治理方法有回收利用和無(wú)害化處理。回收利用：(1)廢水可按水質(zhì)特點(diǎn)分別回收利用，如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流，前者可以對(duì)流洗滌．一水多用，減少排放量；(2)堿液回收利用，通常采用蒸發(fā)法回收，如堿液量大，可用三效蒸發(fā)回收，堿液量小，可用薄膜蒸發(fā)回收；(3)染料回收．如士林染料可酸化成為隱巴酸，呈膠體微粒．懸浮于殘液中，經(jīng)沉淀過(guò)濾后回收利用，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期實(shí)踐報(bào)告環(huán)保》。無(wú)害化處理可分：(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物；吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學(xué)處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調(diào)節(jié)廢水中的酸堿度，還可降低廢水的色度；混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質(zhì)；氧化法在于氧化廢水中還原性物質(zhì)，使硫化染料和還原染料沉淀下來(lái)。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉(zhuǎn)盤、生物轉(zhuǎn)筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質(zhì)，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)或回收要求．往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理。

針對(duì)印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點(diǎn)，第一步選擇混凝沉淀，去除懸浮物和色度，使出水的水質(zhì)指標(biāo)相對(duì)穩(wěn)定，同時(shí)印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機(jī)物，其生物處理效果一般，因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機(jī)物降解為小分子和破環(huán)，提高廢水的生化處理效果，通過(guò)酸化水解工藝后，提供充足的氧源的情況下，在好氧生物的作用下，大部分有機(jī)物被消耗，致使出水的水質(zhì)指標(biāo)穩(wěn)定，對(duì)于還有少量顏色的廢水很難通過(guò)混凝沉淀及生物處理脫色，為保險(xiǎn)起見(jiàn)，在生物處理后增加化學(xué)氧化系統(tǒng)，對(duì)印染廢水處理很有必要。根據(jù)上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:

1.1　調(diào)節(jié)池

主要作用為調(diào)節(jié)水質(zhì),保證后續(xù)處理負(fù)荷穩(wěn)定,其停留時(shí)間不低于8 h。

1.2　混凝沉淀池

通過(guò)向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機(jī)物,主要可去除廢水的色度,其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0.50～0.80 m3 /(m2·h)，其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。

1.3　酸化水解池

其主要目的是對(duì)廢水中可生化性很差的某些高分子物質(zhì)和不溶性物質(zhì)通過(guò)水解酸化，降低為小分子物質(zhì)和可溶性物質(zhì)，提高廢水的生化處理效果，其停留時(shí)間不低于8 h。

1.4　好氧生物池

為整個(gè)處理的核心部分，通過(guò)好氧菌作用將水體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為CO2 和水，從而降低排放水系對(duì)自然水體內(nèi)氧的消耗,其停留時(shí)間不低于14 h，根據(jù)其濃度負(fù)荷，一般情況下，其處理負(fù)荷為0.5 kg COD /(m3·d)較合適，主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和Sbr法等工藝。

1.5　二沉池

其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離，其設(shè)其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0.80～1.00 m3 /(m2·h)，其選型和混凝沉淀池一樣，一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。

1.6　化學(xué)氧化池

本工藝一般現(xiàn)在工廠內(nèi)并不多見(jiàn)，其主要目的是對(duì)難以脫色的印染廢水，通過(guò)化學(xué)氧化去除色度，并小幅度的降低COD。

第三篇：調(diào)研類實(shí)踐報(bào)告

調(diào)研類實(shí)踐報(bào)告

調(diào)研類實(shí)踐報(bào)告1

按照市委統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)《XX市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面把握電大發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求快速發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，校黨支部積極行動(dòng)，黨支部書記牽頭、支部成員及科以上主要負(fù)責(zé)人組成專題調(diào)研小組,認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新、學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系完善等主題，從3月2日開(kāi)始，利用一周時(shí)間，深入教學(xué)點(diǎn)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、走訪畢業(yè)生代表、開(kāi)通熱線電話和設(shè)立征求意見(jiàn)箱,取得了可喜的調(diào)研成果。共發(fā)放回收調(diào)查問(wèn)卷106份，召開(kāi)校內(nèi)以及邀請(qǐng)社會(huì)人士參加的座談會(huì)3次，征集到了電大發(fā)展和改革積極建議和意見(jiàn)。根據(jù)反饋建議和意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、影響科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題

1、傳統(tǒng)因素。由于一些干部思想觀念不夠開(kāi)放,致使在工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。個(gè)別黨員干部還是習(xí)慣于用過(guò)去的發(fā)展理念和發(fā)展方式抓發(fā)展，工作中有時(shí)存在因循守舊的現(xiàn)象，只求過(guò)的去，不求過(guò)的硬。不善于解放思想，缺少活力、動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力，在落實(shí)“以人為本，質(zhì)量立校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念上，眼界不夠廣，思路不夠?qū)挘k法不夠多，科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。而這種適應(yīng)和努力都需要有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就,因此，全面系統(tǒng)地進(jìn)行一次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)是當(dāng)前黨員干部必須要做的工作，對(duì)我們工作思路的拓展以及發(fā)展能力的提高有極大幫助。

2、主觀因素。在我們當(dāng)中的一些黨員干部,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)有偏差,對(duì)中央提出的新的.發(fā)展理念,雖然從口頭上支持和擁護(hù),但在具體貫徹執(zhí)行中,特別是遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來(lái)辦事情，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)用結(jié)合不好，學(xué)習(xí)效果不理想，解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有待根本性提高。由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。另外,有些同志忙于抓教學(xué)業(yè)務(wù),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以上這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

4、自身因素。通過(guò)調(diào)研，我們也發(fā)現(xiàn)在具體工作中，還存在一些與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問(wèn)題。一是學(xué)風(fēng)不夠濃厚，二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)有待提高。三是教學(xué)管理質(zhì)量需要提升。這些問(wèn)題都應(yīng)乘著這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)活動(dòng)的東風(fēng)逐步解決落實(shí)。

二、對(duì)存在問(wèn)題原因的初步剖析

我校通過(guò)群眾提、自己查、黨員干部深挖細(xì)剖找思想根源，在班子成員互相談心、深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題原因，通過(guò)梳理和總結(jié)，主要有以下幾方面：

1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)還不夠深刻。近年來(lái)，隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷發(fā)展和變化，電大工作有了很大提高和轉(zhuǎn)變，但是離建設(shè)學(xué)習(xí)型城市服務(wù)平臺(tái)的目標(biāo)還有一定的差距。原因在于：一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵學(xué)習(xí)不夠透徹，理解不夠深，科學(xué)發(fā)展觀還沒(méi)有在廣大干部職工的頭腦里牢固樹立起來(lái)，還沒(méi)有真正的深入人心。二是工作中解放思想不夠，觀念轉(zhuǎn)變滯后。思想陳舊，跟不上時(shí)代步伐，全局意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，本位思想不同程度的存在，不能正確處理好局部利益和全局利益的關(guān)系，對(duì)遠(yuǎn)程教育遇到的矛盾和問(wèn)題研究不深。三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。由于沒(méi)有好的激勵(lì)和獎(jiǎng)罰措施，開(kāi)拓創(chuàng)新動(dòng)力不足，存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，行動(dòng)上明顯滯后。四是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，沒(méi)有充分把工作中的突出問(wèn)題上升到影響科學(xué)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、研究和解決。五是在服務(wù)理念和推動(dòng)工作上缺乏用科學(xué)發(fā)展觀解決重點(diǎn)問(wèn)題。特別是對(duì)一些業(yè)務(wù)工作難點(diǎn)問(wèn)題研究不深，認(rèn)識(shí)不足，強(qiáng)調(diào)客觀原因多，主觀努力不夠。根本是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理解不到位，沒(méi)有真正形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的世界觀和方法論。

2、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，改革創(chuàng)新意識(shí)不夠。電大工作正面臨著前所未有的機(jī)遇，但由于缺乏銳意進(jìn)取的工作激情，缺乏那么一股勁、那么一種精神，缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，還局限于原來(lái)舊的思維定勢(shì)和管理模式，教學(xué)管理創(chuàng)新成果不多，

3、干部隊(duì)伍作風(fēng)尚未完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀根本要求。以人為本的思想和觀念還樹立不夠牢固，想問(wèn)題、做決策還沒(méi)有充分掌握基層意見(jiàn)，聯(lián)系基層和群眾不到位。把握大局、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方能力還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。管理職能轉(zhuǎn)變還不到位，服務(wù)效率和質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，基層調(diào)查少、研究多，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)多、推廣少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，抓落實(shí)的力度和措施跟不上，一些決策部署、重點(diǎn)規(guī)劃有時(shí)只停留在會(huì)議、文件和文稿上，不能及時(shí)組織實(shí)施。

4、管理體制和運(yùn)行機(jī)制還不夠健全、完善，管理能力亟待提高。制度創(chuàng)新不足，一些重大事項(xiàng)缺少必要的管理制度，有的制度已經(jīng)出臺(tái)，但是執(zhí)行困難，還是只掛在紙上，制度不健全導(dǎo)致一些進(jìn)展緩慢。還有一些職責(zé)不明確，責(zé)任落實(shí)不到位，也存在相互間扯皮、推諉的現(xiàn)象。在堅(jiān)持“以人為本”方面，缺乏新思路、新辦法。精神文明建設(shè)、民主管理等軟實(shí)力建設(shè)方面與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新還不夠。工作中更多的還是習(xí)慣靠行政手段來(lái)推動(dòng)，缺乏超前意識(shí)和創(chuàng)新精神，存在求穩(wěn)，不求有功只求無(wú)過(guò)的思想，不能以超前發(fā)展的眼光看待和推動(dòng)電大工作。

三、找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥下藥，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)推動(dòng)電大事業(yè)更好更快發(fā)展

找出問(wèn)題后，就應(yīng)該理清發(fā)展思路，解決突出問(wèn)題，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)推動(dòng)電大事業(yè)發(fā)展。這是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的根本所在。我們要把這次前期調(diào)研成果作為下一步扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新起點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展新理念，明確電大發(fā)展新思路，推進(jìn)改革創(chuàng)新新舉措。黨支部將帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、集思廣益、充分討論的基礎(chǔ)上，查擺問(wèn)題和不足，研究并提出整改意見(jiàn)，提出解決問(wèn)題的具體辦法和措施，推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展，促進(jìn)電大事業(yè)再上新臺(tái)階。

調(diào)研類實(shí)踐報(bào)告2

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是在對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)了解、分析及研究的基礎(chǔ)上做出的，一般是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者或者是相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人閱讀的，因此，在寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí)，一定要要言簡(jiǎn)意賅、條理清晰。調(diào)查報(bào)告是方法、手段，一定要通過(guò)這些資料為決策提供依據(jù)。

一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告格式

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查方，一般應(yīng)打印在扉頁(yè)上。

關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁(yè)，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問(wèn)題。

(二)概述

概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)?wèn)題展開(kāi)，闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：

第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調(diào)查的由來(lái)和委托調(diào)查的原因。

第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。

第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說(shuō)明補(bǔ)充，附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。

(三)正文

正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應(yīng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息，以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。

(四)結(jié)論與建議

結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的.主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng)，不可以提出無(wú)證據(jù)的結(jié)論，也不要沒(méi)有結(jié)論性意見(jiàn)的論證。

(五)附件

附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。

二、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容

第一，說(shuō)明調(diào)查目的及所要解決的問(wèn)題。

第二，介紹市場(chǎng)背景資料。

第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。

第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。

第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。

第六，論證所提觀點(diǎn)的基本理由。

第七，提出解決問(wèn)題可供選擇的建議、方案和步驟。

第八，預(yù)測(cè)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)策。

第四篇：暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速，但地域發(fā)展不平衡問(wèn)題日益凸顯，國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)的投入，但由于地域條件等問(wèn)題，偏遠(yuǎn)山區(qū)各方面發(fā)展速度緩慢，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革困慢重重。扶貧工作一定程度上給予貧困地區(qū)以幫助，有利于先進(jìn)物質(zhì)精神文化的推廣交流，也能加快貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生支援山區(qū)教育深受貧困地區(qū)人民的歡迎，對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)和他們對(duì)當(dāng)前社會(huì)的認(rèn)知都有啟蒙和幫助，相互的交流和感化也意義重大。

關(guān)鍵字：貧困經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)改革環(huán)境教育

三門峽盧氏縣獅子坪鄉(xiāng)毛河村是位于河南省最靠西位的偏遠(yuǎn)山區(qū)，全村178戶，617口人，居住分散。介于交通與地理環(huán)境原因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，人均耕地面積處于全縣最低，農(nóng)作物產(chǎn)量低，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源極不穩(wěn)定。近年，在各級(jí)政府和幫扶單位的協(xié)助下，村民經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路有很大變化。近年，有省委組織部派下的分包單位，全力扶助新農(nóng)村建設(shè)，毛河村是新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)村。

毛河村黨建工作原則及新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃

毛河村村辦是一個(gè)年輕有活力有干勁，始終堅(jiān)定以為人民服務(wù)為主責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子。多年被評(píng)為五好黨支部，先進(jìn)村。村長(zhǎng)夏明云帶領(lǐng)各村聯(lián)委班子成員在招商引資條件不成熟的情況下，借資，墊資，敢想敢干，大力投入公路，村基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目及村民居住條件和科教文衛(wèi)等方面建設(shè)，初期規(guī)劃近20年發(fā)展方向。

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（1）公路交通。地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通問(wèn)題一直困擾其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人文交流。近年，毛河村通過(guò)借資，墊資，已經(jīng)通入近1300萬(wàn)人民幣通入公路的修建，預(yù)計(jì)在2011年6月前將全面完成三條出境的主干道。方便人民的出行。

（2）住房條件。由于自然災(zāi)害及山區(qū)住房破舊分散等原因，毛河村按照新農(nóng)村規(guī)劃，扶貧建設(shè)69戶房屋，將危房及過(guò)于貧困居住條件下的村民住房問(wèn)題加以解決。不搬遷的加以規(guī)整，給搬遷戶人均XX元輔助資金。為改善和豐富居民生活條件，毛河村正投資百萬(wàn)建設(shè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。包括村級(jí)辦公室，大型舞臺(tái)，洗浴中心，健身娛樂(lè)場(chǎng)所，超市，招待所，農(nóng)家樂(lè)等設(shè)施建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)對(duì)天然環(huán)境的保護(hù)和利用，毛河村合理處理垃圾，牲畜糞便，實(shí)行廁所，沼氣，豬圈等一體化，設(shè)沼氣池，充分利用能源。

（3）經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。毛河村利用天然的水質(zhì)，山林，規(guī)劃并創(chuàng)新一批特色產(chǎn)業(yè)。毛河燒酒，毛河臘肉，食用菌，山貨，煙葉，特殊養(yǎng)殖，有色金屬，紅色旅游及國(guó)家級(jí)森林公園都具有較好的發(fā)展前景。并產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)鏈條，比如毛河燒酒，臘肉及旅游搭配，相互帶動(dòng)。目前，由于封山育林，毛河村食用菌產(chǎn)業(yè)停滯。煙葉，農(nóng)作物則由于耕地面積過(guò)少而不能作為村民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。有少部分村民正在進(jìn)行娃娃魚等特殊養(yǎng)殖的試驗(yàn)，如果經(jīng)驗(yàn)成熟將得到大力推廣。毛河燒酒臘肉的制作是每家每戶都熟知的傳統(tǒng)手藝，急需招商引資，集中發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。有色金屬礦山的開(kāi)采進(jìn)入最后審核階段，它將解決大部分村民閑散勞動(dòng)力問(wèn)題。開(kāi)采加工，出售成品，為期十年。十年后的人力資源則可以為即將開(kāi)發(fā)的紅色旅游業(yè)來(lái)服務(wù)。毛河村外出務(wù)工人員70余人，目前空閑勞動(dòng)力200多人，村委也在動(dòng)員村民外出務(wù)工，促進(jìn)交流和提高村民的社會(huì)認(rèn)知。

2．毛河村發(fā)展所存在的問(wèn)題及困難

（1）資金問(wèn)題。自新農(nóng)村建設(shè)及改革經(jīng)濟(jì)體制以來(lái)，毛河村的資金問(wèn)題一直很難解決。除國(guó)家發(fā)放以及幫扶單位捐助的資金外，用于道路，公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)的資金多是村民，村聯(lián)委集資，借資，墊資來(lái)進(jìn)行運(yùn)作的。招商引資沒(méi)有成熟的進(jìn)行。傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)無(wú)法大規(guī)模組建。

（2）如何宣傳。地處偏遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的半封閉，毛河村如何面向市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)的大趨勢(shì)，推銷自主品牌，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)也是個(gè)問(wèn)題。

（3）科技人才。先進(jìn)文化和技術(shù)知識(shí)緊缺。懂技術(shù)的人才太少，外出務(wù)工人員少，對(duì)外交流少，很難把生產(chǎn)推向靈活高端的進(jìn)程。醫(yī)療，教育事業(yè)也發(fā)展緩慢。關(guān)鍵是人才的緊缺。如何吸引留住人才是個(gè)問(wèn)題。

（4）環(huán)境保護(hù)。發(fā)展必定帶來(lái)環(huán)境的改變。毛河特色產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境資源保障。目前，已經(jīng)封山育林，但開(kāi)采礦山，發(fā)展旅游對(duì)環(huán)境的影響也值得關(guān)注。

（5）教育大業(yè)。貧困是教育問(wèn)題存在的根本，學(xué)生對(duì)只是的渴望，家長(zhǎng)對(duì)教育日漸的重視，針對(duì)偏遠(yuǎn)山村師資力量的缺乏和部分在職正式老師的職業(yè)態(tài)度，國(guó)家應(yīng)給予關(guān)注和調(diào)整。

毛河村的發(fā)展總體上正處于瓶頸階段，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村民積極地進(jìn)行最基礎(chǔ)的新農(nóng)村建設(shè)，但資金，將來(lái)的出路，部分規(guī)劃但未能預(yù)知困難的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目都緊緊的包圍著這個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的村民們。村書記夏明云說(shuō)：只要我們敢想敢干，作出成績(jī)，自會(huì)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。只要我們以誠(chéng)信為本，自會(huì)得到投資者和來(lái)訪者的信任和滿意。

我的暑期時(shí)間感想：

毛河是一個(gè)環(huán)境清麗的地方，依山傍水，民風(fēng)淳樸，山區(qū)的人民同樣渴望過(guò)上幸福安康的好日子。經(jīng)濟(jì)制約著物質(zhì)與精神文明的發(fā)展。同樣制約著渴望知識(shí)文化的孩子們?nèi)^斗創(chuàng)造未來(lái)。在那里，村民齊心搞建設(shè)，渴求黨和社會(huì)給予他們機(jī)會(huì)和幫助。我想，在中國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們應(yīng)該盡我們每個(gè)人的一份力量去關(guān)注并幫助貧困地區(qū)的人們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。同時(shí)，作為一名大學(xué)生，有了此次的支教經(jīng)歷，對(duì)我的人生價(jià)值觀念和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知都是一個(gè)新的提高和豐富。百年大業(yè)，教育為本。只是改變命運(yùn)，成才后才能回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。

第五篇：暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

摘要：

本次調(diào)研主要是調(diào)查和了解我村鎮(zhèn)附近地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀，更好的了解家鄉(xiāng)，了解國(guó)情。調(diào)研過(guò)程主要采用走訪調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查輔助調(diào)查的方式來(lái)完成調(diào)研任務(wù)。通過(guò)本次調(diào)研 我了解到：一.大多數(shù)居民對(duì)待社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策了解較少，對(duì)政策解讀片面單一。二.我村鎮(zhèn)附近地區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)硬件建設(shè)尚未實(shí)施，新農(nóng)村建設(shè)仍處于前期宣傳動(dòng)員和規(guī)劃階段。三.新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵在于“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展好了農(nóng)民的才更幸福。

作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)，扎實(shí)理論知識(shí)至關(guān)重要，但是培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力同樣不容忽視，有知識(shí)無(wú)實(shí)踐能力是瘸子，有實(shí)踐無(wú)知識(shí)同樣要不得。暑期實(shí)踐是學(xué)校教育向校外的延伸，是學(xué)校理論知識(shí)教育的補(bǔ)充，是符合國(guó)家人才培養(yǎng)精神的，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，我結(jié)合自身的條件和所處環(huán)境的特點(diǎn)，我與2010年暑期進(jìn)行了關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研。

受長(zhǎng)期形成的城鄉(xiāng)二元體制影響，我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，農(nóng)村地區(qū)仍然比較落后。從總體上說(shuō)，農(nóng)村面貌沒(méi)有根本改變環(huán)境臟、亂、差的狀況，使城鄉(xiāng)差距表現(xiàn)的更明顯更突出。在這種情況下，國(guó)家決定實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)，05年10月，中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)通過(guò)《十一五規(guī)劃綱要建設(shè)》，提出按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在這種情況下，我決定首先調(diào)查的是我村鎮(zhèn)附近地區(qū)居民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策的了解程度。由于我村鎮(zhèn)附近地區(qū)的居民文化程度普遍較低，選擇問(wèn)卷調(diào)查的方式不太合適，我采用了走訪的方式來(lái)實(shí)施調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中走訪了不同年齡層的居民。在問(wèn)及新農(nóng)村建設(shè)時(shí)普遍表示都知道有回事，但讓他們描述具體情形時(shí)普遍搖頭。比如當(dāng)問(wèn)及黨和國(guó)家對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的總要求，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)包括哪些層面時(shí)普遍都不知道，對(duì)這些具體的和層次較深的問(wèn)題多數(shù)被采訪者難以作答。通過(guò)調(diào)查我得出結(jié)論：我村鎮(zhèn)附近地區(qū)居民對(duì)社會(huì)主義建設(shè)政策的了解程度較低，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理解過(guò)于片面和單一。多數(shù)人認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)就是工程建設(shè)，他們認(rèn)為新農(nóng)村就是把現(xiàn)在的村莊拆掉，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)中的文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次知之甚少。在走訪過(guò)程中，時(shí)間容許之余，我向部分被訪者宣傳了黨和國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的總要求和精神指示，告訴他們，平時(shí)多關(guān)注中央新聞，多了解國(guó)家的重大政策。

我做的第二項(xiàng)調(diào)查是我村鎮(zhèn)附近地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀。自從黨和國(guó)家提出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)后，媒體積極宣傳，地方政府積極響應(yīng)政策，全力推行，主流情況看好，但是出現(xiàn)了兩種不好的現(xiàn)象。一是中央決定新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)后，有的地方政府沒(méi)有正確把握和理解中央新農(nóng)村建設(shè)的總要求“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”缺乏對(duì)農(nóng)村基層的調(diào)查，沒(méi)有形成針對(duì)性大的工作方法和工作步驟。同我調(diào)研得出的第一個(gè)結(jié)論相仿，一些地方政府官員也片面的認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)就是搞工程建設(shè)，盲目搞運(yùn)動(dòng)，有能力干，沒(méi)能力也干。注重硬件建設(shè)不注重軟件層次的文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)。二是懼怕做農(nóng)民工作，怕接觸農(nóng)民工作，擔(dān)心矛盾復(fù)雜，政策性強(qiáng)，不易把握，擔(dān)心沒(méi)錢不好做事做不好事，不愿意負(fù)責(zé)，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)只字不提。為此在實(shí)踐過(guò)程中我決定了解我村鎮(zhèn)附近地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀，處于何種階段，是否有上述現(xiàn)象。通過(guò)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于我村鎮(zhèn)附近地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，新農(nóng)村建設(shè)硬件建設(shè)尚未起步，只是處于初期規(guī)劃階段。通過(guò)與村干部接出我了解到我地區(qū)哥各干部都在積極響應(yīng)國(guó)家和地方政府出臺(tái)的關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的政策和指示精神。同時(shí)也在配合地方政府加大宣傳力度，積極動(dòng)員群眾做好新農(nóng)村的軟件建設(shè)。同時(shí)也向他們反映了群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的了解普遍較少的現(xiàn)象。

我完成的第三項(xiàng)任務(wù)是對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)查。由于歷史原因我村鎮(zhèn)附近地區(qū)較為貧窮，新農(nóng)村建設(shè)硬件建設(shè)暫時(shí)無(wú)法實(shí)施，于是在干部領(lǐng)導(dǎo)下轉(zhuǎn)向主抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái)國(guó)家

和政府加大了對(duì)“三農(nóng)”的投入力度。通過(guò)調(diào)查我了解到，國(guó)家加大了對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)貼力度。包括良種補(bǔ)貼，農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼等一系列不體貼政策。再加上國(guó)家加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)的投資力度，使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持在一個(gè)較高的水平。使村鎮(zhèn)地區(qū)的農(nóng)民手頭有了一定的積蓄，同時(shí)各地的農(nóng)村信用社也積極響應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的指示精神，加大了對(duì)三農(nóng)經(jīng)濟(jì)的扶持力度，積極推行陽(yáng)光信貸政策，使農(nóng)民徹底擺脫了靠地吃飯的傳統(tǒng)方式。手頭寬裕的農(nóng)民紛紛活動(dòng)起來(lái)。比如搞蔬菜大棚，購(gòu)買農(nóng)業(yè)機(jī)械，都有了新的收入來(lái)源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了農(nóng)糧收入。在走訪調(diào)查的過(guò)程中，一位受訪者表示現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己手頭攢了些錢，想買一臺(tái)大型拖拉機(jī)，在農(nóng)忙季節(jié)活動(dòng)活動(dòng)，掙些錢。但是錢不足，信用社得知后，主動(dòng)找上門來(lái)，為他提供了信用貸款，購(gòu)置了一臺(tái)拖拉機(jī)。如今這位老農(nóng)已經(jīng)收回成本，今后的收入就是純收入。在走訪過(guò)程中，我了解到像他這樣的農(nóng)戶還不少，在國(guó)家政策的支持下發(fā)了家。自新農(nóng)村建設(shè)提出后，各地政府機(jī)構(gòu)紛紛響應(yīng)，放寬政策，助力社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)