第一篇：高考成績優(yōu)秀學(xué)生獎勵大會講話

在2011年度高考成績優(yōu)秀學(xué)生

獎勵大會上的講話

謝 春

（2011年8月18日）

同學(xué)們、同志們：

碩果累累的時節(jié)，我們在這里歡聚一堂，共話全縣高考豐收的喜悅，分享莘莘學(xué)子成功的喜悅。首先，我代表縣委、縣政府，向在高考中取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向付出辛勤勞動的廣大教育工作者，向關(guān)心支持全縣教育事業(yè)的社會各界人士，向為這次獎勵大會精心組織、付出精力的縣教育基金會，表示衷心的感謝和崇高的敬意！借此機會，我講三點意見。

一、學(xué)習(xí)無止境，攀登有高峰，要燃燒大學(xué)生活的激情 緊張充實的高中生活已經(jīng)劃上圓滿的句號。在你們即將邁入大學(xué)殿堂時，我想說：一個有抱負、有理想、有志氣的人，必然懂得學(xué)習(xí)無止境、攀登有高峰的道理，必然會永不停息、永不懈怠，用遠大的理想抱負、用青年人的豪氣膽識去點燃大學(xué)生活的激情。我們都是從大學(xué)這個驛站走過來的，大學(xué)的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。如果不抓緊，往往有這樣的情況，大學(xué)三年、四年下來，在學(xué)識上有的人可以當(dāng)一些人的老師。在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)晚清文學(xué)家王國維，他在《人間詞話》中說：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天 1

涯路”，此為第一境，說的就是學(xué)習(xí)要博覽，要厚積薄發(fā)；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是第二境界，說的是學(xué)習(xí)要多思考；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這是第三境界，說的是學(xué)習(xí)最終要體悟自然社會的規(guī)律。這個三重境界，希望同學(xué)們認真參悟。

二、回報社會是人生最大的價值，要成為社會棟梁之才 俗話說：水有源，樹要根。一個有用之才，必然懂得回報社會、回報家鄉(xiāng)。只有懂得回報社會、回報家鄉(xiāng)，才會成為一個無私的人、快樂的人，才會成為一個更有作為的人。而只有成為國家的棟梁之才，才會更有能力更有辦法回報社會和家鄉(xiāng)。要成為棟梁之才，一是要修身立德?！抖Y記》云 ：“大學(xué)之道，在于明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。要不斷加強自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個自尊、自信、自強、自立的人，鍛造成一個擁有強烈的社會責(zé)任感和高尚道德情操的人。二是要胸有大志。我們的每一位學(xué)子，都要立大志，立志成為某一領(lǐng)域某一方面的專家、行家里手。古人云：取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下。只有有大志向，才可能會有大出息。你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷努力。三是要敢于吃大苦。我記得孟子有篇文章叫《告子下》，其中一段話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。說的就是做事業(yè)，要敢于吃大苦。四是要在社會的大熔爐中摸爬滾打。要將學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，化書本知識為實際本領(lǐng)、實踐長處。美國學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力之所以相當(dāng)強，就是與他們大量地參與社會實踐有關(guān)。

三、要搭建平臺，形成多出人才快出人才出好人才的機制 今天我們在這里舉行高考成績優(yōu)秀學(xué)生獎勵大會，就是要倡導(dǎo)在全社會形成重視教育、重視人才的良好社會風(fēng)尚。對成績優(yōu)秀的大學(xué)生，對貧困大學(xué)生要加大獎勵扶持力度。社會各界、各級各部門要關(guān)心支持教育，真情捐資助學(xué)，縣教育基金會要一如既往地做好助學(xué)工作，真正在全社會形成多出人才、快出人才、出好人才的機制和社會風(fēng)尚。

各位同學(xué)，大學(xué)生活是新的人生起點，新的事業(yè)豐碑。真誠地祝愿你們：學(xué)業(yè)有成，大展宏圖！謝謝大家。

第二篇：高考表彰獎勵大會主持詞

2011年高考表彰獎勵大會會議主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長、同志們：

大家好：今天，我們在這里隆重集會舉行鎮(zhèn)2011年高考表彰獎勵大會，旨在全民重視教育工作，營造讀書成才的良好氛圍，形成人人重視教育，人人積極讀書，人人積極成才的美好風(fēng)氣，繼而形成崇尚知識、崇尚人才的學(xué)習(xí)型社會，為實現(xiàn)中華經(jīng)濟騰飛奠定堅實的基礎(chǔ)。

邦之興衰，系于教育。長期以來，鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位予以高度重視，關(guān)心教育、支持教育，不斷加大對教育的投入，特別重視抓好普及九年義務(wù)教育工作，使教育教學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展不斷取得新成績。取得今年高考的好成績，百年大計，教育為本，教育振興，百業(yè)昌盛。鎮(zhèn)歷來重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把加快教育事業(yè)發(fā)展，作為增強鎮(zhèn)域經(jīng)濟、推動社會各項事業(yè)全面進步的重要舉措。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府立足教育服務(wù)建設(shè)，加快教育強鎮(zhèn)步伐，加大教育投入，積極爭取項目、資金，進一步改善教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)步推進教育事業(yè)發(fā)展。合理配置教育資源，大力發(fā)展以九年義務(wù)教育和成人技術(shù)培訓(xùn)為主的教育產(chǎn)業(yè)，著力促進教育優(yōu)勢向經(jīng)濟優(yōu)勢轉(zhuǎn)變。在全鎮(zhèn)廣大群

眾、干部的共同努力下，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，早期教育全面啟動，“兩基”成果不斷鞏固和提高，成教工作穩(wěn)步推進，辦學(xué)水平不斷提升。

今天受到表彰的26名學(xué)生是鎮(zhèn)2011年高考考入本科的學(xué)生，你們今天的成功，既是你們孜孜不倦、勤奮學(xué)習(xí)、永攀高峰的結(jié)果，同時也是父母含辛茹苦、辛勤哺育的結(jié)果,是老師嘔心瀝血、無私奉獻的結(jié)果,同時也離不開社會各界的關(guān)心愛護。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向?qū)W生以及家長表示熱烈的祝賀。

各位同學(xué)、各位家長、同志們：

現(xiàn)在由我向大家介紹今天前來參加本此大會的領(lǐng)導(dǎo)有：

在此，讓我們以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎！

今天的會議共有四項議程：

一、宣讀2011年高考考入本科學(xué)生名單

二、學(xué)生代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。

三、發(fā)放表彰獎勵金。

四、鎮(zhèn)黨委書記講話。

會議第一項：由同志宣讀鎮(zhèn)2011年高考考入本科學(xué)生名單

會議第二項：學(xué)生代表、學(xué)生家長代表發(fā)言，請同學(xué)發(fā)言、請村

長發(fā)言。

會議第三項：發(fā)放表彰獎勵金，分兩批進行，首先請鎮(zhèn)黨委書記為考入本科0批次、本科第一批錄取的學(xué)生：

名學(xué)生發(fā)放獎勵金，請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

請為考入本科第二批，本科0批次體育類、藝術(shù)類，本科第三批錄取的學(xué)生：

名學(xué)生發(fā)放獎勵金，請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

會議最后一項：讓我們以熱烈的掌聲由請 鎮(zhèn)黨委書記講話。村學(xué)生家同學(xué)發(fā)言，請

今天的會議議程到此全部結(jié)束，希望今天受到表彰的同學(xué)們，進入高等院校再接再厲，發(fā)揚勤學(xué)上進的精神，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，進一步提高品德修養(yǎng)，進一步提高學(xué)業(yè)水平，成為祖國的棟梁之才，將來為祖國的建設(shè)、為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻力量！希望全鎮(zhèn)干部群眾能夠認識到知識經(jīng)濟時代的大形勢，能夠進一步發(fā)揚光大全民重視教育工作的傳統(tǒng)美德，積極營造讀書成才的良好風(fēng)尚，崇尚知識、崇尚人才，為鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人才基礎(chǔ)。

第三篇：成績優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

成績優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好!

我很榮幸能夠站在這里代表七年級全體學(xué)生分享我的學(xué)習(xí)方法，其實學(xué)習(xí)并不難，怕的是沒有良好的學(xué)習(xí)方法，接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。

第一，上課前要準備好相應(yīng)的教材，把握好課前的時間。提前預(yù)習(xí)這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，先對課文有初步的了解，把不會的字圈畫出來，這對于接下來的知識能更容易地吸收。

第二，做到“三要”、“三不要”。第一要，上課要認真聽講，做好課堂筆記，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。第二要，在平時的學(xué)習(xí)與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。第三要，要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。一不要，上課不做小動作，認真聽講。二不要，上課時不要和其他同學(xué)交頭接耳，否則不僅會影響自己和同學(xué)的聽課質(zhì)量，還會給任課老師帶來不便。三不要，上課不要分心去做其他作業(yè)。

三、課下及時復(fù)習(xí)。課后進行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎？

四、經(jīng)常閱讀課外書籍，這樣可以增強理解能力，書籍讀得多了，還能提高閱讀速度，做閱讀題時就會占很大的優(yōu)勢。以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多。

第四篇：成績優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

成績優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好!

我是五年級的，今天，我有幸站在這里發(fā)言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要歸功于老師的辛勤教導(dǎo)，其次還有我自身的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。

第一，我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課，首先得對這門功課感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有完善的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦里必須有三個字——“為什么”！總結(jié)一下就是：

1．在平時的學(xué)習(xí)與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。2．要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。.要做好筆記，課前預(yù)習(xí)，先對課文有初步的了解，這對于接下來的知識能更容易地吸收；課堂認真聽講，爭取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知

識當(dāng)天消化；課后進行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理 嗎？

4.在老師講授知識后，自己提出幾點問題，并解答，這樣會更好的熟悉學(xué)過的知識。

5.多做一些習(xí)題，經(jīng)常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。

6.我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機取巧，比如說不預(yù)習(xí)，不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。

7.要制定學(xué)習(xí)計劃，安排好自己的學(xué)習(xí)時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí)。8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，聽聽音樂，看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多。”

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生成績表彰會主持詞

優(yōu)秀學(xué)生成績表彰會主持詞

成績只是衡量學(xué)生擁有知識的多少，但并不能確定一個學(xué)生的好壞，更不能完全影響一個人的出路。下面就是小編給大家整理的優(yōu)秀學(xué)生成績表彰會主持詞講話，僅供參考。

優(yōu)秀學(xué)生成績表彰會主持詞(一)親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^去這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時光在流逝，但過去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。今天我們康銘希望學(xué)校的全體師生相聚在這里召開20xx年下學(xué)期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會,總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，表彰一學(xué)期來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)。讓我們共同領(lǐng)略我們的翩翩風(fēng)采，一起見證我們的輝煌成績吧!下面我宣布：康銘希望學(xué)校20xx年下期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始!第一項：請李主任對這一學(xué)期的工作做以全面的總結(jié)。大家掌聲歡迎。謝謝李主任，剛才李主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會李主任的講話，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。

第二項：為獲獎學(xué)生頒獎。一個學(xué)期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進步較大、成績突出的學(xué)生?，F(xiàn)在，激動人心的時刻到了。請 吳校長 李主任 為獲獎學(xué)生頒獎。

讓我們再一次用掌聲向獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，你是否感受到了你們的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨，太多的期望，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

希望受到表彰的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，經(jīng)驗，在新的學(xué)期里再出新成績。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

第三項請吳校長做總結(jié)。下面讓我們一起聆聽吳校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。

同學(xué)們我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期末總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。同時也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情，認真的態(tài)度，努力的付出，實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不止息!最后祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進步!預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意!

老師們，同學(xué)們，康銘希望學(xué)校20xx年下期休學(xué)典禮暨期末總結(jié)表彰會到此結(jié)束!請各班有序退場!

優(yōu)秀學(xué)生成績表彰會主持詞(二)尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們隆重集會，舉行阿市小學(xué)本學(xué)期對半期考試成績優(yōu)異同學(xué)的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會之前，首先對同學(xué)們提出幾點要求：

1、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。

2、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。

3、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)我們阿市小學(xué)同學(xué)們良好的個人素養(yǎng)。

請各班班主任嚴格管理本班學(xué)生。

今天的大會共有四項議程：

活動進行第一項、升旗儀式

1.出旗!

2.全體立正，少先隊員行隊禮，其他同志行注目禮!(敬禮)!升國旗，奏國歌!)(禮畢!)

活動進行第二項、請謝主任宣讀阿市小學(xué)學(xué)生獎勵表彰方案，大家歡迎

剛才謝主任宣讀了我們學(xué)校的獎勵方案，希望同學(xué)們認真體會，積極行動起來，制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挖掘自身潛力，爭取更大進步。

活動進行第三項、請熊校長講話。大家歡迎

同學(xué)們，剛才，熊校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的期望。希望全體同學(xué)以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會熊校長的講話，增強責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上來。

活動進行第四項、宣讀獲獎學(xué)生名單，請念到名字的同學(xué)到主席臺上領(lǐng)獎。(從一年級到六年級從左到右排列)

下面請熊校長和謝主任為同學(xué)們頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀(鼓掌)，請獲獎同學(xué)退場

同學(xué)們：我們要向剛才上臺領(lǐng)到獎的同學(xué)學(xué)習(xí)!我相信;沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越。希望我們大家發(fā)揚敢拼能贏的精神，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭在期末統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌!

今天的大會到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常，請沒有課的老師幫忙把音響設(shè)備搬回去。

優(yōu)秀學(xué)生成績表彰會主持詞(三)男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學(xué)們，(2人合)：大家晚上好!

男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，男：青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;

女：一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;

男：回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;

女：回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;

男：停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;

女：降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。

男：當(dāng)經(jīng)歷了生之絢爛的樹葉激越地在風(fēng)中舞蹈時;

女：當(dāng)積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;

男：當(dāng)接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;

女：當(dāng)傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;

男：我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。

女：今天，我們齊聚一堂，一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段，男：我宣布：惠民一中20xx至20xx學(xué)

女：第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會

合：現(xiàn)在開始!

男：同學(xué)們，寬敞的教室里，蕩漾著青春的激情;

女：開闊平整的操場，播灑下快樂的種子;

合：我們用責(zé)任點亮希望，我們用知識磨練翅膀。

男：在過去的日子里，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現(xiàn)我們的理想，我們認真上好每一堂課，完成好每一張試卷，認真對待每一次測試。

女：正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨，才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基，才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，有今日的碩果累累。

合：現(xiàn)在，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。

1、特等獎頒獎

男：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮?你們，筆耕不輟，把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂;你們，勤于思索，把克服一個個困難，當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，這永遠是你們的理想!現(xiàn)在，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：愿今天的成績燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠!

女：獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)期末考試特等獎的有以下同學(xué)：常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請劉校長，任主任為他們頒獎，大家掌聲歡迎。

男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了一本線，展現(xiàn)出了了自己的實力，為學(xué)校爭了光，讓我們再一次響起掌聲，對他們表示祝賀。

女：下面是給予特等獎同學(xué)們的頒獎詞：

從迷茫躊躇到激情追逐，你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng)，你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難，卻用執(zhí)著，學(xué)會苦中做樂;此時此刻，榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生，腳踏實地，惜時奮進，你們用自己的行動向大家展示著一中學(xué)子的風(fēng)采。

2、一等獎頒發(fā)

男：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騎驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！彼麄儓孕潘问K鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌，塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我!

女：今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求;今天，他們春風(fēng)得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸?，F(xiàn)在，將這份榮譽頒發(fā)給他們：愿今日的努力見證永恒，愿今天的汗水澆灌明天!

男：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)期末考試一等獎的同學(xué)名單：略

女：請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了軍檢線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

女：下面是給予一等獎同學(xué)們的頒獎詞：

他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手，他們在為未來而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n，激烈的討論聲，傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢想”是他們的信念，更是他們不懈奮斗的目標。點滴的收獲，堆積成自信的高峰;星點的能量，匯聚成今天開懷的笑容。

3、奮進獎頒發(fā)

男：你們勤于動手，再繁難的演算，不以為煩;你們勤于思索，再深奧的證明，不畏其深。質(zhì)樸無華是你們的外表，勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音，只有你們默默地努力?？此乒蜒陨僬Z，實則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài)，再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步，與時間賽跑，你們永遠是勝者，因為勤學(xué)不倦者，必成大器!

女：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學(xué)第一學(xué)期期末考試奮進獎的同學(xué)有：(念名單)

男：請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

女：以上同學(xué)在期末考試中總分都達到了二本線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

男：下面是給予奮進獎同學(xué)們的頒獎詞：

曾經(jīng)落后，卻不氣餒，他們堅守點點滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升，鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸，一路崎嶇，一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！庇肋h是你們的信念。

女：同學(xué)們，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優(yōu)秀學(xué)生一個個走上領(lǐng)獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領(lǐng)獎時興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學(xué)表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再厲，再創(chuàng)佳績!

男：(過渡語)同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。他們是年級理科狀元常本滔同學(xué)和年級文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家認真傾聽、虛心學(xué)習(xí)，從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學(xué)。

下面請王浩然同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

女：(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言，我相信很多同學(xué)會茅塞頓開，原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌希瑢ξ覀內(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。男:“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，希望更多的同學(xué)奮起直追，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，突破自己，早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。

女：同學(xué)們，我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

合：老師，謝謝您!

女: 此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。

男：同學(xué)們，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們朝夕相處，風(fēng)雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責(zé)任。

合：老師，您辛苦了!

男：同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

女：同學(xué)們，因為責(zé)任，所以付出;因為責(zé)任，所以成長;因為責(zé)任，所以實現(xiàn)價值;因為責(zé)任，所以與眾不同。

男：人生須知負責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!

女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的 合：高考輝煌。