第一篇：關于大學生職業規劃的調查報告

關于大學生職業規劃的調查報告

前言：當今社會工作競爭日益激烈，而對于大學生來說就業形勢也日益嚴峻。我們早已遠離那個包分配、鐵飯碗的時代，而在這個當今這個一切靠競爭靠自己的時代，許多大學生顯得有些迷惘。為了洞悉現今大學生對自己未來工作問題的看法，以及對職業規劃這一問題的看法，我們特地隨機在華中師范大學抽取了一些學生，以調查問卷的形式對他們進行了調查。在這一調查中我們以職業規劃為主題，設置了多個問題，力求全方位的了解現今大學生對職業規劃問題的想法。在調查中，被調查的同學以匿名方式填寫問卷，然后回收問卷，統計數據，進行分析，再進行小組討論，提出各自的建議。

問卷共分16個小題，包括對專業的看法、對職業規劃的看法、對未來求職的展望以及對自身的能力的看法四個主題，通過調查取樣，分析結果，以及與同學們的討論，給出了我們的觀點和意見。主體:在此次調查中，由于是隨機發放問卷，因此涉及的專業比較廣，有經濟學、法學、漢語言文學、英語、地理科學、數學與統計、歷史數字媒體等多個專業。在年級上雖也有各個年級但還是以大一為主。而在性別上是以女生為主(占77.8%)。

在對現在專業選擇專業的依據的這一題中，60%的人選擇的是自己喜歡這一答案，22%的人選擇了好就業這一選項，4%的人選擇的是聽別人說好，另外4%的人選的是父母選擇這一選項。由此可見，在現今，大部分大學生選專業的時候有足夠的自主權，選擇了自己喜

歡的專業。但也有不少的人是因為該專業處于熱門狀態并且好就業而選擇了它，對于這一現象我們給與的評價是中肯的，因為這雖是社會大勢所趨，但選擇權在自己手中。而對于 另外少部分人，由于各方面的原因，他們沒有拿到選擇專業的自主權，為此，我們只希望，別人為他們做出的選擇是對的，希望是適合他們的。

在問及你是否滿意現在所讀的專業，48.9%的人的答案是滿意，37.8%的人的答案是不確定，還有8.9%的人的答案是不喜歡。這一組答案顯示大學生對所選專業的認可度還是很高的，一般的學生都對自己的專業是滿意的。而答案是不確定的同學可能還處于一種迷惘中，不知道自己喜歡什么，適合什么，可能對現在專業的態度是談不上很喜歡但也算不上討厭，只是覺得自己既然已經做了選擇，或是聽別人說起來該專業還不錯，便覺得日子得過且過吧。而對于那些不喜歡自己專業的人，我想可能是當時沒有做好選擇，或是盲目聽信別人的結果，我建議這部分人可以采取措施，比如說轉專業。

在談到畢業后的打算這一問題上，66.7%的人選擇直接工作，36%的人選擇繼續深造，沒有人選擇呆在家中或者自主創業。這一組數據表明，大學后直接就業的人數還是占了大部 分，但選擇繼續深造的人數也不可小覷。這是當今大學生在畢業后的兩種主要選擇，而具體怎么走，都是全憑個人能力或愛好。沒有人選擇呆在家中當啃老族，這一結果是好的，表明當今大學生都還是自立的。由于華中師范大學是師范類院校，所以選擇畢業后自主創業的人也基本沒有。我們再來看看關于大學生職業規劃這方面的問題，有78.9%的人認為大學生職業規劃很重要，但也還有部分人認為不確定或是不重要。我認為后一部分人是屬于那種比較自由，不喜歡固定生活模式的人，他們不喜歡走一步一步規劃好的路。當問及有沒有對自己未來的職業進行過規劃時，選擇”有，并且非常清晰”的人很少，只占了5%左右。而絕大部分的人都是屬于簡單的想過或是偶爾考慮過這個問題，當然也還有5%左右的人從來沒有考慮過。對于這一答案我們的分析結果是，大部分的人都還是認可職業規劃，并認為我們應該進行職業規劃，但只是沒有把它完全付諸實踐。而對于那部分認為職業規劃不重要并且從未想過的人，我們覺得是每個人的性格使然。

在談到認為職業規劃最關鍵的依據是什么的時候，有44.4%的認為是興趣愛好，26.7%的人認為是特長，24.4的人認為是所學專業，還有極少數人認為是社會熱門行業。可見，大部分的觀點中還是認為職業規劃和自身關系最大，認為我們應該從自身出發，既要去適應社會，要在社會中找到所愛，發揮所長。而另一部分人則受現實的控制比較大。

在學習職業指導中，40%的人最希望學到如何從專業知識方面擇業，57.8%的人希望學到求職、面試技巧、說話藝術的指導，22.2%的人希望學到職場中為人處世的原則，還有還有8.9%的人希望學到職業禮儀、形象指導。總體看來。同學們都還是對求職就業方面比較關注，而對于其他問題則是先過了求職這一關再說。

在選擇就業時，64.4%的人認為的看重的是該行業未來的發展空間，20%的人關注的是興趣愛好，11.1的人關注的人事薪水高低，還

有13.3的人關注的是工作的穩定性。在這一問題中，多數人看重的是工作未來的發展空間，從這兒可以看出大部分人的眼光放得都是比較長遠的關注的是工作的提升空間，而不僅是現在，更是放眼長遠。在問及對自身了解以及自己適合往哪方面發展這一問題，46.7%的人都是比較了解自己的，40%的人是不太了解，還有剩下的少部分人就是不了解或是沒想過。每個人只有先了解自身才有可能對自己的未來做好規劃，才能明白自己該往哪方面走并且走得成功，還得是自己喜歡的路。所以個人對自身的了解很重要，只有先認知自己才能在未來的路上走得順暢。所以我們建議那些部分不太了解的人應該下大功夫去了解認知自己，而那些不了解或是沒想的人更要端正態度，正確的審視自己。

對目前的就業形勢和自己未來的前景看待上，73.3%的人就業壓力大，擔心自己不符合用人單位的要求害怕自己找不到工作，15.6%的人擔心自己缺乏清晰的職業規劃，導致找不到合適的工作，也還有13.3%的人對自己很有信心，相信自己的能力一定能找到合適的工作。從這個問題的分析中我們可以知道，當前大部分人在就業壓力的形勢下還是擔心自己找不到好的工作，對自己信心不足。我認為，雖然當前就業壓力很大，但只要自己努力學習提高自己的能力，就一定會發光的。而對于擔心自己缺乏職業規劃的人，我認為可以多將自身與現實結合，努力分析，并在必要的時候求助老師或是同學。結論:針對這次調查結果，我們給出的觀點如下

1、不管你是否喜歡你的專業，不論你想要作什么，請記住：只要

你是這個專業的人就該做好自己該做的，不能因為不喜歡或是認為自己不適合就輕易放棄。因為，你不喜歡的事并不是一定不值得你去做，即使你走了錯的路，在你沒有其他選擇的情況下，你也得一直認真的走下去。

2、人生最好是對自己有一個規劃，或許有的人喜歡冒險，喜歡未知的事情的發生，但我們大多數人都是處于正常的軌道上，在正常的軌道上走路，我們就得先探好路才能少走彎路。對自己未來的職業有一個規劃，使自己有一個奮斗的目標。你離成功就會更近一步。

3、不論怎樣，每個人都該對自己做一個審視，了解自己的興趣愛好，明白自己的所長所短。只有這樣，你才能對自己進行準確的定位，為自己做出一個正確、清晰的職業規劃。

4、我認為在大學期間我們的主旋律依舊是學習，我們應該注重提高自己全方面的能力，不要太過擔心自己未來的工作問題。因為，如果你是金子，總會被人發現的。

小結:進了大學并不是就走到了成功的山頭，你離成功還有很長一段距離。切記不能在大學中放松一切，更不能眼高手低，任何事情我們都要親自去努力了才知道結果。對于職業規劃這種事，我們更應該早做好準備，不要到了走出社會之時還不知道自己要做什么。最后，希望這份調查報告可以對同學們在職業規劃上有幫助。

第二篇：大學生職業規劃情況調查報告

近年來，大學生就業形勢越來越嚴峻，那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了。大學生就業已經成為社會普遍關心的一個問題。那么，作為這個問題的關鍵人物大學生心里是怎么想的，他們的職業規劃情況又如何呢?對此，我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查。

在調查所學專業由誰選擇的時候，70%的學生選擇了自己選擇的選項，25%的學生因學校調配學了現在所在專業，5%的學生因其他原因學現在所在專業。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業。由此可見，現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業，父母給了孩子們充分的自由空間，不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的，因為學校有時要站在大局的角度考慮，但建議最好讓學生學所選專業。

在調查是否喜歡所學專業時，40%的人很喜歡學的專業，40%的人有一點喜歡所學專業，15%的人不太喜歡所學專業，5%的人很不喜歡所學專業。這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業也是他自己選的，當初選的時候就很糊涂，現在很不喜歡也不足為奇吧。

在調查小時候夢想的職業著一項中，教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至于金領這個行業，出來的時間并不長，據我所知在被調查這小時侯還未出現，即使出現了，也不是一個小孩所能想到的。

但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什么。調查顯示，比重最高的是自己開公司當老板，占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業的就一人，但她給出的理由是“因為是亂寫的”。而選擇醫生為職業的人只能說很抱歉沒有了。

通過對以上兩組數據的對比，我們不難發現想從商的人越來越多，想從事金融行業的人越來越多，而從事教師、醫生行業的人越來越少了。這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了，渴望更多的物質財富，這沒有什么值得議論的，“人為財死，鳥為食亡”不無道理。但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升，對精神文明追求有所下降吧，又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業人數可能是因為調查主體是財經類院校學生，受到了所學專業影響。)(責任編輯：范文之家)

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第三篇：大學生職業規劃情況調查報告

近年來，大學生就業形勢越來越嚴峻，那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了。大學生就業已經成為社會普遍關心的一個問題。那么，作為這個問題的關鍵人物大學生心里是怎么想的，他們的職業規劃情況又如何呢?對此，我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查。

調查人群以財專學生為主(17人，占85%)，本科類學生為輔(3人，占15%)。其中大一10人(50%)，大二8人(40%)，大三2人(10%)。

在調查所學專業由誰選擇的時候，70%的學生選擇了自己選擇的選項，25%的學生因學校調配學了現在所在專業，5%的學生因其他原因學現在所在專業。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業。由此可見，現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業，父母給了孩子們充分的自由空間，不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的，因為學校有時要站在大局的角度考慮，但建議最好讓學生學所選專業。

在調查是否喜歡所學專業時，40%的人很喜歡學的專業，40%的人有一點喜歡所學專業，15%的人不太喜歡所學專業，5%的人很不喜歡所學專業。這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業也是他自己選的，當初選的時候就很糊涂，現在很不喜歡也不足為奇吧。

在調查小時候夢想的職業著一項中，教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至于金領這個行業，出來的時間并不長，據我所知在被調查這小時侯還未出現，即使出現了，也不是一個小孩所能想到的。

但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什么。調查顯示，比重最高的是自己開公司當老板，占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業的就一人，但她給出的理由是“因為是亂寫的”。而選擇醫生為職業的人只能說很抱歉沒有了。

通過對以上兩組數據的對比，我們不難發現想從商的人越來越多，想從事金融行業的人越來越多，而從事教師、醫生行業的人越來越少了。這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了，渴望更多的物質財富，這沒有什么值得議論的，“人為財死，鳥為食亡”不無道理。但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升，對精神文明追求有所下降吧，又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業人數可能是因為調查主體是財經類院校學生，受到了所學專業影響。)

上大學前很深刻想過畢業后從事何種職業的人為40%，想過一點點的為35%，沒想過的為25%。上大學后認為與自己所想職業差距非常大的站60%，有一定距離的占35%，沒有差距的占5%。由此可見，大多數人來上大學之前是有自己的職業規劃的。在上大學后能正確客觀地認識自己的處境，直面就業的壓力。

至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運動。承認愛好與職業影響非常大的人占到60%，承認有影響但不大的占35%，認為沒影響的占5%。又此看來，職業選擇時還是應該考慮一下愛好的問題。

調查顯示，大學生很大一部分是有自己的規劃的。又到了畢業生離校的季節，祝大家都能找到理想的工作吧。

第四篇：大學生職業規劃情況調查報告

近年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了.大學生就業已經成為社會普遍關心的一個問題.那么,作為這個問題的關鍵人物大學生心里是怎么想的,他們的職業規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查.調查人群以財專學生為主(17人,占85%),本科類學生為輔(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).在調查所學專業由誰選擇的時候,70%的學生選擇了自己選擇的選項,25%的學生因學校調配學了現在所在專業,5%的學生因其他原因學現在所在專業.沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業.由此可見,現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業,父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的,因為學校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學生學所選專業.在調查是否喜歡所學專業時,40%的人很喜歡學的專業,40%的人有一點喜歡所學專業,15%的人不太喜歡所學專業,5%的人很不喜歡所學專業.這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的.不太喜歡的人大都是因為愛好問題.而很不喜歡的人的專業也是他自己選的,當初選的時候就很糊涂,現在很不喜歡也不足為奇吧.在調查小時候夢想的職業著一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多.很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至于金領這個行業,出來的時間并不長,據我所知在被調查這小時侯還未出現,即使出現了,也不是一個小孩所能想到的.但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什么.調查顯示,比重最高的是自己開公司當老板,占20%.而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%.而始終堅持以教師為職業的就一人,但她給出的理由是“因為是亂寫的”.而選擇醫生為職業的人只能說很抱歉沒有了.通過對以上兩組數據的對比,我們不難發現想從商的人越來越多,想從事金融行業的人越來越多,而從事教師、醫生行業的人越來越少了.這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了,渴望更多的物質財富,這沒有什么值得議論的,“人為財死,鳥為食亡”不無道理.但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧.(從事金融行業人數可能是因為調查主體是財經類院校學生,受到了所學專業影響.)

上大學前很深刻想過畢業后從事何種職業的人為40%,想過一點點的為35%,沒想過的為25%.上大學后認為與自己所想職業差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%.由此可見,大多數人來上大學之前是有自己的職業規劃的.在上大學后能正確客觀地認識自己的處境,直面就業的壓力.至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運動.承認愛好與職業影響非常大的人占到60%,承認有影響但不大的占35%,認為沒影響的占5%.又此看來,職業選擇時還是應該考慮一下愛好的問題.

第五篇：大學生職業規劃調查報告

大學生職業規劃調查報告

一、調查背景

2013年全國普通高校畢業生規模將達到699萬，比2012年增加19萬人，是新中國成立以來，大學畢業生最多的一年。高校畢業生就業形勢更加復雜嚴峻，工作任務更加艱巨繁重。

大學生就業難是一個現實問題，更是一個社會問題。總體來說,大學畢業生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優勢群體。但隨著全球化的發展與知識經濟的沖擊,青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向,缺乏對創業行為的深入研究,高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節,大學生就業的結構性矛盾日益突出。

二、調查目的一是對當代大學生職業生涯規劃的發展作一個新的描述；二是通過對影響大學生就業因素的調查，更好地調節用人單位與畢業生之間的供需關系；三是幫助大學生盡快認識自我，學校為學生提供就業引導，使學生能謀取理想職業。

三、調查方法

本次本次調查采用網絡在線發放問卷，隨機調查。

四、調查時間

2013年5月25日—2013年6月5日

五、調查對象

在校大學生。

六、數據分析的結果

1、百分之七十的大學生對自己的的職業規劃比較模糊，沒有比較詳細的職業規劃。只有百分之十三的大學生對自己的專業特別感興趣，百分之四十的大學生多自己的專業不感興趣，所以專業不對口是個很嚴重的問題。

2、百分之五十四的大學生對就業期望過高，期望月薪都是3000往上走，并且百分之七十的大學生想留在大城市。

3、百分之八十的大學生對自己未來三五年內沒有明確的發展計劃。

4、百分之七十的大學生認為自己欠缺的是相關工作經驗及實習經驗，七其實不然。

七、結論

1、從實際情況來看，目前我國的就業形勢是不少就業崗位并非人滿為患，既存在著“人找崗位”的現象，也存在著“崗位找人”的現象。針對此，我們應鼓勵和引導大學生到城鄉基層就業，到中小企業和非公有制企業就業。改變他們只選擇在大城市就業的思想。讓大學生重視人生價值的實現，不能只把職業活動當成謀生的方式和手段。

2、重視個人素質的培養就業與擇業需要以自身的能力和素質為基礎。大學生要實現順利就業，就應當樹立獨立生活意識，克服消極依賴思想，充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，打牢專業基礎，鍛煉能力，提高素質，完善自我。一個人有了真才實學，能夠適應多種崗位，就更有利自己的就業。

3、提供完善的就業指導就業指導能使學生對當前的就業形勢具有更深的了解，能引導學生樹立正確的擇業和就業觀。對此，學校應多對學生開展開展就業指導。

學生職業理想調查問卷

親愛的同學：

您好！

為了了解當代大學生職業價值觀情況，我們開展了此次調查活動。本次調查不用填寫姓

名，我們將對您所填寫的內容嚴格保密。您的回答對我們的調查非常有幫助。

衷心感謝您的合作與支持！

一.基本信息

1、您的性別：

A男B女

2、您來自哪里？

A農村B城鎮

3、您的專業是？

A理工類B人文類

4、您對所學專業興趣如何？

A特別感興趣B有興趣C不感興趣

5、您關注您的專業的就業前景嗎？

A特別關注B偶爾關注C不關注

6、您理想的月收入是多少？

A 1000-2000B 2000-3000C 3000以上D由工作地點的發達程度決定

二.擇業觀

7、您希望自己的最高學歷達到：

A本科B雙學士C 碩士D 雙碩士E博士

8、畢業后您打算（可多選，按先后順序填在后面）：

A考研B考公務員C到大公司工作D創業E出國

F找份收入高的工作J其他______________

9、你認為當前的就業形勢是：

A形勢好，沒有壓力B形勢較好，壓力不大

C形勢較嚴峻，比較困難D形勢嚴峻，很困難

10、你對自己的就業前景持何種態度：

A樂觀B一般C悲觀D不清楚

11、你學習是什么專業___________你認為所學專業前景如何？

A很有前途B 較有前途C 無所謂D 較無前途E 很無前途

12、我了解自己最不喜歡和最喜歡的職業：

A是B不太確定C不是D沒有考慮

13、我清楚自己未來三到五年的發展計劃：

A是B不太確定C不是D沒有考慮

14、你是否有比較系統的職業規劃：

A有明確規劃B有較模糊的規劃

C走一步、算一步D從沒想過這個問題

15、你認為自己目前最欠缺的素質主要是：

A基本的解決問題能力B溝通協調能力C溝通協調能力

D相關工作或實習經驗E專業知識和技能F其他_______________

16、您認為選擇職業時，什么最重要？

A與自己的專業相符合B職業收入高C 社會地位高

D 勞動強度低E 是否能發揮個人特長F發展空間大

G就業穩定性高

17、您想進什么性質的單位工作？

A國家機關B國有企業C中外合資企業或外資企業

D民營企業E事業單位F其它_________________

18、您更趨向于去以下哪個地域工作:

A大學所在地B家鄉

C發達城市D小城市

19、在就業時你認為企業最看中什么:

A 專業B 學校的知名度C 個人能力

D 學歷E 其它

三.創業觀

20、現在有很多大學生進行自主創業，您對這有什么看法？

A 現在就業形勢嚴峻，自主創業機遇難得

B 太辛苦，不如找份安穩的工作

C 沒考慮過

21、如果是自主創業，你認為你最重要的是:

A 資金B 政策支持C技術

D 機遇E 創意F 其它_________________

再次謝謝您衷心的合作與支持!

大學生職業規劃調查

專業：院系：物流與工程管理學院

年級：

學號：姓名：

湖北經濟學院教務處制