第一篇：學習雷鋒做個有道德的人的演講稿

學習雷鋒做個有道德的人的演講稿

3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮，內(nèi)心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會做這樣的傻事呢？”

果真如此嗎？我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊！

我們的母校畢節(jié)學院，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關注著她在支持她，這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經(jīng)商，后來闖蕩臺灣，經(jīng)商幾十年，歷盡千辛萬苦，憑其堅韌的毅力與過人的智慧，加之誠信待人、經(jīng)營有方，積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的！而他自己卻過著簡單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人，樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中！

也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢？真的是這樣嗎？請看下面的例子：

阿里木江·哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因為急公好義、樂善好施，被新疆人民親切地稱為“好巴郎”，被貴州人民譽為“草根慈善家”。2001年，他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生，以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學生.他用實際行動譜寫了民族團結之歌，在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大，以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛，阿里木靠的是錢嗎？不是。靠的就是樂于助人，樂于奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會說：“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢？”答案是肯定的。，我校優(yōu)秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了，那一年，家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課，但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學，畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節(jié)學院，用于資助寒門學子，這足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神！這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例，你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎？學雷鋒是成人的本事嗎？只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸干旱的土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？

其實成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區(qū)遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫(yī)院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

像他這樣對同志春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！

我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！

學雷鋒做有道德的人演講稿

3月份是學習雷鋒月，查字典范文大全特意為大家整理了關于學雷鋒做有道德的人演講稿范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

同學們：大家上午好，今天我的國旗下講話的主題是：學雷鋒，做一個有道德的人。雷鋒，一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒，一個激勵青年朋友奮發(fā)進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月，我們一起來重溫雷鋒精神，爭做一個有道德的人。

雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。因此，“做個有道德的人”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。

雷鋒一生都在為他人做好事，有著良好的道德品質(zhì)，人們也常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件，像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。有些人說：不是我不想做好事，就怕我的好心反而被壞人利用，我們傷不起啊!于是，一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚貶低成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式，走過場，一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內(nèi)幾次三番被人“做好事”送去洗澡，洗出病來，平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益，圖回報，有些人做了好事，不再甘當無名英雄，而是大張旗鼓地宣傳標榜，甚至伸手要報酬。更多的則如我輩，對雷鋒精神淡漠了，遇到困難繞道走，見義不為，見難不幫，見危不扶，使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關系變冷漠了。

雷鋒精神早已扎根中國，走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。據(jù)了解，有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶小學生過馬路，被人們稱為“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車，提醒司機“車讓人”。

這種東方不亮西方亮的狀況，讓我們國人有點尷尬。還好，我們在覺醒，我們在反思。在當代，我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據(jù)報載，擁有5.8萬名注冊義工，展開16類30多個服務項目的深圳，其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業(yè)的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節(jié)約的服務原則，以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。

可以相信，法制的保障和規(guī)范，將大大有助于提升公民的價值取向，增強責任意識，形成文明程度更高的社會價值觀，使學雷鋒、做好事、行善行、做君子，成為公民的內(nèi)在需求和行為準則。事實是，崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的移民城市深圳，不僅有數(shù)以萬計的身穿紅馬甲，忙碌地穿梭于深圳的每個角落，無償?shù)胤瞰I著時間和技能的義工，而且84%的市民認為義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人愿意做義工。

大家可能要問：姚老師你舉的都是別人的事例，你自己做過志愿服務嗎?可以肯定地告訴大家：我也做過幾次志愿服務，只是我很不愿張揚，沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志愿服務是——獻血。請看這個獻血證。??

同學們，學雷鋒，做力所能及的事，是一個人幫助他人，有利于社會和諧，能提升自身品質(zhì)的一舉多得的大功德。做一個有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，隨手撿起地上塑料包裝袋，課后幫同學解決一個難題，下雨時，為沒傘的同學撐過一把傘，等等。我們決不要以微小而不足道，細小而不足為。

總書記曾說過：“空談誤國，實干興邦”。讓我們用道德做一面引領之旗，從實干開始，用行動證明，樂觀而堅定地說一聲“學雷鋒，走你，!”用道德的力量壯我中華。

第二篇：學習雷鋒,做個有道德的人演講稿

國旗下的思考

弘揚雷鋒精神，做有道德的人

大家好：

我來自蓬溪最偏遠的一個小鎮(zhèn)，是蓬南鎮(zhèn)中2014級三班的周蝶。今天我演講的題目“ 國旗下的思考——弘揚雷鋒精神，做有道德的人”。

很驕傲的告訴大家我是一名升旗手。在一次升旗集會上，激昂的國歌奏起，注視著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，此時的我何等自豪！禮畢，團支部書記宣布 ：“本月是學習雷鋒文明禮貌月”。話音剛落，同學們七嘴八舌議論開了“還雷鋒，早過時了”。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?街頭的乞丐真值得同情嗎？像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。西方人猶能給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?面對國旗，生活在英雄的國度的我們怎能說雷鋒過時了呢?不，雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。我們作為新時代的后備軍更應該弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人!

朋友們“道德”二字，不是會說會寫就夠了。從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問：“為什么在不同的地方寫下字？”佛印說：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。忘卻與他人的不快，銘記滴水之恩，這是道德。

十天前，大自然再一次給我們嚴峻的考驗-----雅安廬山7·0級地震，1

人們給災區(qū)人民捐錢捐物，獻血，還有的人到災區(qū)去當志愿者．特別是我們的救援人員和醫(yī)護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災區(qū)人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個小時。他們以一顆炙熱的心，發(fā)揚著雷鋒精神，詮釋著道德。

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，任何時候，雷鋒身上助人為樂、刻苦鉆研,愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。

雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要?？粗逍羌t旗正迎風飄揚，我明白了自己的方向。朋友們，請伸出你的手，伸出你的手，讓我們攜手同行，從下一秒，不，從這一刻起，在校園里，在大街上，在。。在每一個角落重現(xiàn)雷鋒的影子，讓道德在我們的心中自由飛翔！

蓬溪蓬南鎮(zhèn)中2014級3班周蝶

第三篇：學習雷鋒,做個有道德的人

學習雷鋒，做個有道德的人

各位老師，各位同學：

早上好！

我是五

（一）班的，今天我演講的題目是《學習雷鋒，做個有道德的人》。

雷鋒叔叔的那個年代，已經(jīng)過去很久了，但是他的精神和事跡卻永遠地留在了我們的心中。有一位名人說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，但一個道德不健全的人卻很難用知識去彌補”，每一位父母都希望自己的孩子有知識、有文化，但是，在學習知識的同時，還要培養(yǎng)道德，因為我們的國家需要道德和知識并具的人。

學雷鋒，見行動，以雷鋒為榜樣，以我為中心，從小做起，用行動來感染身邊的人，用肢體語言把愛傳遞給更多的人，讓一些不良的行為、惡行陋習隨風而去，時代在變遷，社會在發(fā)展，但是不見得擁有高尚品德的人增加，所以我們要文明行動，與時俱進。

現(xiàn)在網(wǎng)上傳好人難做，有“扶不起”的說法，但是我們要相信，只要我們堅持自己的行動，傳遞愛心，讓一些思想有污點的人，能夠明白。原來愛就這樣簡單，所以我們要參加有意義的活動，從小事做起。比如，在家聽爸爸、媽媽的話，做個懂事的孩子。在馬路上扶爺爺、奶奶過馬路，公交車上給老人讓座，在學校給予同學幫助等等。我相信，如果我們這樣堅持，我們一定能夠成為一名有道德的青少年。親愛的同學們，我們是祖國的未來，長大以后要做國家的棟梁，為現(xiàn)代化建設而努力學習文化的同時，還要做一個品質(zhì)高尚的人，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，做一個品質(zhì)高尚的人，積極做一名道德宣傳者，長大后成為一個具有高尚品質(zhì)的知識者。

謝謝大家，我的演講完畢！

第四篇：學習雷鋒做個有道德的人

學習雷鋒做個有道德的人

寺口中心小學 三

（二）班 陳俊彤

人的一生不在于長短，雷鋒的一生短暫，只是曇花一現(xiàn)，卻留下永垂不朽的精神。他的名字平凡，他的人生價值高尚。我敬佩他的尊老愛幼，愛憎分明，關心他人的無私奉獻國家，社會的精神。他不但是我們中國人的驕傲，也是世界有道德的人生的榜樣。

學習雷鋒尊老愛幼的精神，在公共汽車上，給孕婦，老奶奶讓座，小先隊員，青年，有道德的人都做到了許多。在學校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，并像個大姐姐一樣的對她說：“沒事把？要小心一點，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學就不好了?！蹦俏煌瑢W羞紅了臉，并點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：“來，我倆一起走吧！”

在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

幫助別人，不論事大小，我們要學習雷鋒螺絲釘?shù)木瘢瑤椭鷦e人，快樂自己。

有一天，我上山看到我村的一位伯伯，他的一條腿瘸，他一手拄著拐杖，一手拿著生火的引火，正斜著身子，一瘸一拐，艱難的吃力走著，我趕緊跑過去，拿起引火，扶著他回家。伯伯笑了，感激的淚水滑下來：“謝謝你好孩子！”我心里美滋滋的，比起雷鋒叔叔我又算的了什么。幫助別人快樂自己。

雷鋒精神從老至少都為之至而動。我的母親有一次去賣蘋果，她不但賣自己的還總是幫別人家擔，這一舉一動感動好多人。別人都夸爸爸娶了一位好心的媽媽，小小的事就能引起別人的反響。更何況雷鋒呢!我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一個品格。文明，已被人們放在心中的時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓 們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，做文明學生，爭當文明公民，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

讓我們這些祖國的花朵努力學習，綻放美好未來，勤奮學習奮發(fā)向上，成為國家社會的有用人才。

永不老去的歌——向雷鋒學習，做有道德的人 寺口中心小學 李黃華

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強?！边@首歌感動爺爺奶奶，感動爸爸媽媽，更感動我。這首歌，相信大家也都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，你是否會有一種心靈上的觸動呢？雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平平靜靜的活著，卻成為后人學習的榜樣。

雷鋒，一名偉大而又平凡的士兵，他用自己的實際行動，詮釋了中華民族的偉大靈魂。我們要學習他的思想，做一個有道德的中國人!雷鋒他永遠為人民著想，為不給鄉(xiāng)親添麻煩，他帶領戰(zhàn)士們放棄了暖暖的房子，而住進了帳篷；為了幫助鄉(xiāng)親們干活，他省出時間，跑到田里主動幫王大爺犁地；他對待鄉(xiāng)親們?nèi)缤约旱挠H人，恪守孝道??今年是雷鋒逝世五十周年，50年過去了，雷鋒的故事還在流傳，毛澤東為雷鋒題的“向雷鋒同志學習”的詞還在。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸惶?，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍！”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務是我應盡的義務。”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對鋪張浪費的不良風氣，用自己的雙手創(chuàng)造將來美好的生活。每當看見有人浪費糧食，他就立馬沖出來呵斥那個人，他維護糧食的行為，受到了人們的稱贊。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

“學習雷鋒好榜樣, 毛主席的教導記心上, 全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚?！?/p>

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人，讓我們永遠唱著這首不老的歌！永遠跟黨走。

第五篇：學習雷鋒做個有道德的人讀后感

學習雷鋒做個有道德的人讀后感

今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它讀完的，因為雷鋒是一個平凡的普通人，卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿過的襪子補了又補，不知補了多少回，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不見原來的模樣了，也不舍得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

雷鋒珍惜時間，就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔：“就這么點時間，您還看書呀！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經(jīng)看啦三四頁了。時間雖短，可看一頁算一頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行??！時間似流水不能讓它白流走?！毙∧泻M愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習，不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在呀！坐在寬敞明亮的教室里學習，有這么優(yōu)越的環(huán)境，而不好好學習部臉紅嗎？

五年級:程千子