第一篇：國旗下講話《學會感恩》

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是年級班的；我今天國旗下話的題目是“學會感恩”。美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？

或許，我們還是個平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——

我們要感激這個并不完美，但卻是很真實的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。

我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經驗給我們，教我們做人的尊嚴，以身作則，影響我們，在學習上，生活上，給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。

我們要感謝書本，當然是好書本，感謝那些寫書的人。是那些人，那些書，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質，生活的真諦……

不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎？

“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！”

感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽光，以微笑的綻放感謝太陽。一根小草，它決不自卑，以它頑強的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

第二篇：國旗下講話 學會感恩

感恩節主題：學會感恩！

親愛的老師、小朋友們：

你們好！

又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《學會感恩》。鮮花謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命，即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領，讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友，因為有了他們，我們才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園，因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。

“感恩”，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝！”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！”當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“謝謝！”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝！”其實做到感恩并不難，我們不光可以用語言對他們表示感恩，還可以用行動來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們是，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起他們的手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭……

常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現在做起，從每一件小事做起，學會感恩，謝謝大家！

第三篇：國旗下講話學會感恩

學 會 感 恩

２００７－－２００８學年第二學期第五周國旗下講話 親愛的同學們：

“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當涌泉相報”、為此，學校倡導在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來以行動感恩。

感恩，是我國傳統道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生活將得到滋潤。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

學會感恩，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤教育——感學校之

恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：

1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母，社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費，不亂花錢。

3、關心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發揚光大！

第四篇：國旗下講話學會感恩

四川省柳樹中學2006年下期第十一周國旗下的講話

學 會 感 恩

同學們，老師們：早上好！

11月23日是感恩節。我講話的題目是“學會感恩”

有這樣一個傳說：兩個人同時去見上帝，問天堂的路怎么走？上帝見二人饑餓難忍，先給他們每人一份食物，一個人接過食物，很是感激，連聲說：“謝謝，謝謝！”另一個人接過食物，無動于衷，仿佛就該給他似的。之后，上帝只讓那個說“謝謝”的人上了天堂，另一個則被拒之門外。

被拒之門外的人不服：“我不就是忘了說句‘謝謝’嗎？”上帝說：“不是忘了。沒有感恩的心，就說不出謝謝的話；不知感恩的人，就不知愛別人，也得不到別人的愛。”那人還是不服，“少說一句‘謝謝’，差別也不大啊？”上帝又說：“這沒有辦法。因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的。”

我們要感激上蒼，讓我們來到這個世界，讓我們看到身旁美麗的風景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母，給了我們生命，給了我們情深似海，不求回報的父愛和母愛。有這樣一個故事：一位母親陪同兒子參加高考。因為天氣太熱，母親中暑暈倒在地，被送到了醫院。母親一直沒有蘇醒過來，后來一個護士在母親的耳邊輕輕地說：“高考結束了”。話還未說完，母親便坐起來，大聲地問：“我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親牽掛的仍是那正在高考的兒子。我們姑且不論故事的真實與否，但我相信各位同學的家長也同樣愛你，關心你，勝過他們自己的生命。

而現實中，不少同學總是不斷把抱怨自己的父母這樣不好、那樣不好，對父母挑三揀四，橫加指責，甚至與父母頂撞！有的同學覺得父母穿的不好，怕他們到學校來，給他們丟臉。我親眼見過這樣一位母親，她來學校后還怕兒子知道，叫同學們不要告訴兒子她來過。父母給了我們全部的愛，是我們最應感激的人。但我們做得如何呢？在這里我希望同學們：回家或打電話時，對父母親說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛您們！

我們要感謝老師，他們教我們知識，教我們做人。在學習上，生活中，給我們無微不至的關懷。

奧運冠軍劉翔將自己的一套價值不菲的別墅贈給恩師。劉翔說：“老師應當比我住得更好”這成為運動員真情回報恩師的佳話。也許有的同學會說，這個道

理我懂，但老師教育我是他們分內的事，是他的工作，有必要感謝嗎？你有沒有聽說，社會上師傅帶徒弟，一定會留一招防止徒弟超過自己；但你的老師在教你解題的時候，都希望你學會所有的解法，從不怕你超過他； 你有沒有注意到，你下課問問題的時候，老師沙啞的嗓子沒有來得及喝口水潤潤，就馬上給你講起來。這就是老師，一個不計較個人得失甘做人梯的職業

也許會有同學說：老師關懷我嗎？我怎么沒有感覺到？你只要仔細想想，就知道老師的關懷在你不舒服時的問候里，在你情緒低落時的娓娓談心中，在你生病時焦急的心情里，更在你錯誤之后的批評教育里。老師的關懷在哪里？只要你細心體會，就知道老師的關懷，在你平時貪玩時忘記作業的督促里，在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中，更在你考試失利后那聲：“你能行”的無限期待中??。你正沐浴在這眾多的師愛中，這不值得你報答嗎？報答不一定要感天動地，贈送別墅；感恩也不一定非要你成名成家以后。報答應在生活中，感恩可在今天里，讓我們在柳中學會感恩，學會做人，從上課前一聲真誠問候開始，從課后老師給你講解后的一聲謝謝開始！

我們要感謝我們的朋友：困難時，伸出的友愛的手；孤獨時，送來的溫暖；生病時，給予的深情的問侯；迷路時，指出的正確方向。

“學會感恩吧！”

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

學會感恩，珍惜我們的生命，珍惜現在的同事、同學，珍惜擁有的崗位和正在進行的學業，珍惜工作學習的大好年華，珍惜與父母兄弟的親情，珍惜我們這個校園環境，珍惜和諧的人際關系，珍惜這個平安的社會。除此之外，我們還要感謝自然，感謝陽光，感謝祖國，感謝萬物生靈。是它們的存在才讓我們的生命得以延續??學會感恩，你將擁有一個美好的人生！

最后提醒大家：天冷了，注意保暖，謹防感冒；時刻注意安全！

祝同學們快樂學習，健康成長！老師們工作愉快，身心健康！

教務處李蘭英

2006年11月20日

第五篇：國旗下講話：學會感恩

感恩

尊敬的老師！同學們！大家早上好！我叫王美琪，今天要演講的主題是“感恩”。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。

其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。感恩是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會感恩，從某個角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平，經常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養活他。他9歲的時候，才走進學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴東進學會了堅強的面對生活，掌握了頑強的生存本領，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現在社會上存在著一些感恩缺失現象，的確，有的人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學習的動力，實際上他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒什么動力。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩,放學時肚子再餓也 不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大 打出手，因為你知道，,同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時，,就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要 靠每個成員來維護。

所以，我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者！同學們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋 友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心.同學們，感恩體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到人世間的的親情與幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂，感謝同學們真誠的關心和幫助，感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中感恩無邊，一句話語；一個行動；一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦，感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿，學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！謝謝大家！