第一篇:“養成良好的文明衛生習慣”主題班會
“養成良好的文明衛生習慣”主題班會
各位同學們下午好!二(11)班《養成良好的文明衛生習慣》主題班會現在開始!良好的文明衛生習慣是學生思想道德走向成熟的標志,為了配合好宿遷市創建文明衛生城市,我們學校要形成“以講衛生為榮,以不講衛生為恥”的氛圍,營造清潔、衛生、健康的校園環境,那什么才是良好的文明衛生習慣呢?
(請同學們自由發言)學生答略.......我們班大部分同學都養成了良好的學習習慣,此次班會的指導思想是,旨在保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活,使學生養成講究衛生的良好習慣,增強學生愛護校園環境的意識,把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。我們應該怎樣去完善自己呢 ?
為了讓大家清楚地認識到,清潔的校園環境對學生生活的重要影響。我們學校將繼續開展養成良好的衛生習慣活動,本周將開展養成良好的衛生習慣——彎腰撿拾精神。
有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個人基本素質。
“伸伸手,彎彎腰,果皮紙屑不見了。你來撿,我來拾,菁菁校園多美好?!苯ㄔO清潔校園、美好校園,要從我做起、從現在做起。大家都知道環境可以陶冶人的情操,環境可以影響人的性格。本周我們將通過“彎彎腰 清潔校園”活動,來培養我們的養成教育,下面是一些亂扔事例所受到的懲罰。
具體事例:
亂丟垃圾遭遇審判
在印度首都新德里,如果發現有人亂丟垃圾,很可能就有法官立即對他進行開庭審判。這可不是開玩笑。按照印度最高法院的命令,從2003年6月27日起,新德里的法院會派出流動法庭治理城市,目標就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。目前,最高法院已經派出21名地方法官,和警察一起組成流動法庭。他們乘坐小型貨車在城市里穿梭,遇到隨地吐痰、亂丟垃圾的人就馬上開庭審理,并處以罰款,罰款從1美元到100美元不等?!傲鲃臃ㄍタ梢噪S時在任何場所開
庭審理。無論是公園還是菜市場;設備也很簡單,只要幾張桌子、幾把椅子就夠了。”
隨地吐痰重典處罰
嚴管需重罰。大量的實踐經驗證明,在城市管理中實施嚴管重罰,是提高市民素質、規范市民行為的有效措施。例如對隨地吐痰行為的處罰,北京的罰款上限達到100元、上海、深圳、青島、長沙等地達到200元,香港的處罰創下新的世界紀錄10000港元。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。有的同學學習習慣差,文明習慣更差。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,彎彎你的腰,耽誤你的一秒鐘時間,撿起身邊的垃圾。讓我們從點點滴滴的小事做起,養成良好的衛生習慣,爭做文明中學生。最后衷心地請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔廢物、紙屑,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
為了讓同學們能夠養成良好的衛生習慣,讓我們班形成一個講文明、講衛生的班集體,二(11)班班委提出以下倡議: 宣讀《倡議書》
1、飯前便后要洗手;要做到勤洗澡、勤理發、勤換衣、勤剪指甲;不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
2、要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
3、要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
4、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環境衛生。
5、主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹
眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環境的整潔。
6、不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。
同學們!好習慣需要培養,壞習慣需要改正。只有我們敢于正視問題,敢于戰勝自我才能取得更大的進步。我們是朝氣蓬勃的中學生,良好的素質會讓我們把夢想當作營養,勇敢的走向屬于我們的舞臺,終有一天,我們會看到揮舞的熒光棒。本節課我們充分闡述了衛生與健康的重要性,我希望同學們要做:一個高尚的人;一個崇尚文明的人;一個校園清潔環保的使者,為我們的美麗校園營造一個良好的環境而努力完善自己!
第二篇:養成良好的文明衛生習慣主題班會
“養成良好的文明衛生習慣”主題班會
一、教學目標:通過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養成的重要性。
二、教學重點:讓學生親身感受自己行為習慣的偏差,激勵自己及時改正不良衛生習慣。
三、教學難點:希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來,為養成更好的衛生習慣努力。
四、活動方案:
主持人:各位老師、同學們下午好!13會計4班《養成良好的文明衛生習慣》主題班會現在開始!良好的文明衛生習慣是學生思想道德走向成熟的標志,我們要形成“以講衛生為榮,以不講衛生為恥”的氛圍,營造清潔、衛生、健康的校園環境,那什么才是良好的文明衛生習慣呢?(請同學們自由發言)學生答略.......我們班大部分同學都養成了良好的學習習慣,此次班會的指導思想是,旨在保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活,使學生養成講究衛生的良好習慣,增強學生愛護校園環境的意識,把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。我們應該怎樣去完善自己呢 ?為了讓大家清楚地認識到,清潔的校園環境對學生生活的重要影響。我們學校將繼續開展養成良好的衛生習慣活動,本周將開展養成良好的衛生習慣——彎腰精神。
有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個人基本素質。
“伸伸手,彎彎腰,果皮紙屑不見了。你來撿,我來拾,菁菁校園多美好。”建設清潔校園、美好校園,要從我做起、從現在做起。大家都知道環境可以陶冶人的情操,環境可以影響人的性格。本周我們將通過“彎彎腰 清潔校園”活動,來培養學生養成教育。
(一)請大家觀看一組漫畫,看了有何感受?
(二)下面是一些亂扔事例所受到的懲罰。
具體事例:
亂丟垃圾遭遇審判
在印度首都新德里,如果發現有人亂丟垃圾,很可能就有法官立即對他進行
開庭審判。這可不是開玩笑。按照印度最高法院的命令,從2003年6月27日起,新德里的法院會派出流動法庭治理城市,目標就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。目前,最高法院已經派出21名地方法官,和警察一起組成流動法庭。他們乘坐小型貨車在城市里穿梭,遇到隨地吐痰、亂丟垃圾的人就馬上開庭審理,并處以罰款,罰款從1美元到100美元不等?!傲鲃臃ㄍタ梢噪S時在任何場所開庭審理。無論是公園還是菜市場;設備也很簡單,只要幾張桌子、幾把椅子就夠了?!?/p>
隨地吐痰重典處罰
嚴管需重罰。大量的實踐經驗證明,在城市管理中實施嚴管重罰,是提高市民素質、規范市民行為的有效措施。例如對隨地吐痰行為的處罰,北京的罰款上限達到100元、上海、深圳、青島、長沙等地達到200元,香港的處罰創下新的世界紀錄10000港元。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里校園內食品袋、方便面袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
(三)辯論賽
針對反方的觀點,你認為這樣做恰當嗎?
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。有的同學學習習慣夜叉,文明習慣更差。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,彎彎你的腰,耽誤你的一秒鐘時間,撿起身邊的垃圾。讓我們從點點滴滴的小事做起,養成良好的衛生習慣,爭做文明中學生。最后衷心地請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔廢物、紙屑,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
主持人:謝謝老師為我們提出這樣寶貴的意見。為了讓同學們能夠養成良好的衛生習慣,讓我們班形成一個講文明、講衛生的班集體,13會計4班班委
提出以下倡議:
(四)宣讀《倡議書》
1、飯前便后要洗手;要做到勤洗澡、勤理發、勤換衣、勤剪指甲;不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
2、要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
3、要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
4、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環
境衛生。
5、主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環境的整潔。
6、不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。
(五)班主任講話
同學們!好習慣需要培養,壞習慣需要改正。只有我們敢于正視問題,敢于戰勝自我才能取得更大的進步。我們是朝氣蓬勃的中學生,良好的素質會讓我們把夢想當作營養,勇敢的走向屬于我們的舞臺,終有一天,我們會看到揮舞的熒光棒。本節課我們充分闡述了衛生與健康的重要性,我希望同學們要做:一個高尚的人;一個崇尚文明的人;一個校園清潔環保的使者,為我們的美麗校園營造一個良好的環境而努力完善自己!
第三篇:養成良好文明衛生習慣
養成良好文明衛生習慣,共創文明衛生學校
親愛的同學們:大家好!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定是心曠神怡;當我們坐在窗明干凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活學習時,定會感覺無比愜意!
今天我講話的主題就是:養成良好文明衛生習慣,共創文明衛生學校。
校園的衛生狀況是一個學校文明程度的重要標志,也是學校形象好壞的直觀影響因素。我們行知小學的校園衛生狀況總體是不太好的,全校個別同學在課桌上、墻上亂畫,不能夠自覺將吃剩的食品袋、喝完的礦泉水瓶、以及紙屑等扔進垃圾桶里,這些使得我們的校園不能一直保持整潔干凈。
同學們,當我們細心查看一下我們校園,我們就會發現,田徑場、籃球場、花壇旁、樓梯道、的場地,每天都會出現一些丟棄的垃圾袋和礦泉水瓶子;教學樓、宿舍樓下的草坪上每天都會有一些扎眼的白色垃圾;雪白的墻壁上總有一些亂寫亂畫的筆跡、腳印和球印。這些環境污染已成為我們校園的雜音,是我們全體同學都不愿意看到的。
同學們,我們仍然可以看到有些學生在課間,在走廊、教室內外瘋鬧追打;在教學區域、宿舍區、草坪上打球;;我們也發現有同學在公共場合、仍然大聲吼叫、口出臟言;放學排隊時大聲隨意講話,隨意插隊,也發現有同學等現象。這些不文明和違紀行為也成為我們校園的雜音,也是我們全體同學都不愿意看到的。
同學們,校園應該是培育我們共同成長的文化凈土和精神家園,讓我們對校園多一些呵護,少一些傷害;讓我們對自身多一分反省,早一日成長進步。讓我們一起消除校園里的白色垃圾和一些不文明的行為,我相信我們全體同學都能做得更好,使我們的校園越來越漂亮、潔凈。
在此,我向全體同學提出以下要求,希望同學們遵守:
一是樹立文明意識:說文明話,辦文明事,做文明人,拒絕“墻面文化”、“課桌文化”,以自己的文明行為感染他人。
二是養成良好的衛生習慣:就餐時不使用一次性飯盒碗筷,不購買袋裝食品;不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂抹亂畫,始終保持校園的整潔、干凈。
三打掃的同學要認真打掃好教室、公區清潔區值日班長要認真安排和監。。
四是注重個人衛生習慣,加強自我防護:2009年的甲流疫情、今年春夏之交的紅眼病疫情、感冒等流行性傳染病警示我們要特別注意個人的衛生習慣。勤洗手、洗澡,勤換衣物;不隨意使用別人的臉盆、杯子、毛巾等生活用具;不吃無質量保證的食物,休息日外出校園就餐要確保飲食衛生。隨著秋冬季節來臨,天氣變冷同學們要及時添加衣物,特別是劇烈運動之后或體素質較差的同學不能洗冷水澡,課余要加強鍛煉,防止發燒、感冒。教室要通風,課間休息時同學們多到教室外透透氣。不要用臟手摳鼻、揉眼等??人?、打噴嚏時,要注意用餐巾紙或雙手捂住口鼻,事后把紙丟入垃圾箱。
五是每個班級做好班級衛生工作。學校近期將整個校園分成若干個衛生責任區,每個責任區的衛生由一個班級負責,各班級要把責任落實到人。學校將加大檢查力度,除由各年級學生會檢查宿舍衛生,值班班級中午檢查衛生、紀律外,我們將安排值周學生檢查各各檢查責任區的衛生、檢查學生的行為習慣,并將檢查結果全部納入班級量化管理。發現一次扣五分。
六.愛護教室的白板和電腦網線,在教室不打鬧你,如有損壞照價賠償,扣操行分10分。
七.每天中午和下午放學放學要按時排隊,兩人一組要快靜齊。值周老師要在校門口給每個班評分,不排隊的扣5分,沒有排整齊的說話的扣2分。情節嚴重的扣10分,寫400字檢討。
八.課間休息不打鬧,不到學校的百草園玩,不踩草坪,不到操場的沙坑玩。違反一次扣10分,寫400字檢討。被學校領導發現批評的跑步過程一次扣5元。
九.課間操有病要請和假,不請假扣操行2分,要先上廁所再回教室外集合,排隊兩人一組要快靜齊。跑步過程中和朝會過程中不許任何人請假上廁所,私自上廁所一次扣2分。
市委、市政府決定在全市范圍內掀起“創建文明衛生城 的熱潮,作為嘉陵區人民一個重要的對外窗口,作為城區第一學校的孩子們要挑起重擔,做好全市百萬人民的表率。
同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。讓我們行動起來,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣和衛生習慣。讓我們用心付出,收獲滿園芬芳;讓我們認真執行,互相監督,為創建清潔美麗,文明衛生的校園而共同努力吧!老師相信你們一定能做到的,對嗎?
第四篇:養成良好的文明衛生習慣主題班會910班
“養成良好的文明衛生習慣”主題班會
各位老師、同學們下午好!910班《養成良好的文明衛生習慣》主題班會現在開始!良好的文明衛生習慣是學生思想道德走向成熟的標志,在全校開展以“樹文明新風,展椒中風采”為主題的講文明、講衛生活動中,我們要形成“以講衛生為榮,以不講衛生為恥”的氛圍,營造清潔、衛生、健康的校園環境,那什么才是良好的文明衛生習慣呢?(請同學們自由發言)學生答略.......我們班大部分同學都養成了良好的學習習慣,此次班會的指導思想是,旨在保障學生能在一個優美、潔凈的環境中愉快地學習、健康地生活,使學生養成講究衛生的良好習慣,增強學生愛護校園環境的意識,把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。我們應該怎樣去完善自己呢 ?
三、主持人
為了讓大家清楚地認識到,清潔的校園環境對學生生活的重要影響。我們學校將繼續開展養成良好的衛生習慣活動,本周將開展養成良好的衛生習慣——彎
腰精神。
有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個人基本素質。
“伸伸手,彎彎腰,果皮紙屑不見了。你來撿,我來拾,菁菁校園多美好。”建設清潔校園、美好校園,要從我做起、從現在做起。大家都知道環境可以陶冶人的情操,環境可以影響人的性格。本周我們將通過“彎彎腰 清潔校園”活動,來培養椒中學生養成教育,下面是一些亂扔事例所受到的懲罰。
具體事例: 亂丟垃圾遭遇審判
在印度首都新德里,如果發現有人亂丟垃圾,很可能就有法官立即對他進行開庭審判。這可不是開玩笑。按照印度最高法院的命令,從2003年6月27日起,新德里的法院會派出流動法庭治理城市,目標就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。目前,最高法院已經派出21名地方法官,和警察一起組成流動法庭。他們乘坐小型貨車在城市里穿梭,遇到隨地吐痰、亂丟垃圾的人就馬上開庭審理,并處以罰款,罰款從1美元到100美元不等?!傲鲃臃ㄍタ梢噪S時在任何場所開庭審理。無論是公園還是菜市場;設備也很簡單,只要幾張桌子、幾把椅子就夠了?!?/p>
隨地吐痰重典處罰
嚴管需重罰。大量的實踐經驗證明,在城市管理中實施嚴管重罰,是提高市民素質、規范市民行為的有效措施。例如對隨地吐痰行為的處罰,北京的罰款上限達到100元、上海、深圳、青島、長沙等地達到200元,香港的處罰創下新的世界紀錄10000港元。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期
六、日教室里、校園內食品袋、方便面袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。有的同學學習習慣夜叉,文明習慣更差。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,彎彎你的腰,耽誤你的一秒鐘時間,撿起身邊的垃圾。讓我們從點點滴滴的小事做起,養成良好的衛生習慣,爭做文明中學生。最后衷心地請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔廢物、紙屑,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
八、主持人:謝謝老師為我們提出這樣寶貴的意見。為了讓同學們能夠養成良好的衛生習慣,讓我們班形成一個講文明、講衛生的班集體,910班班委提出
以下倡議: 宣讀《倡議書》
1、飯前便后要洗手;要做到勤洗澡、勤理發、勤換衣、勤剪指甲;不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;
2、要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
3、要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德
行為。
4、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環境衛
生。
5、主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環境的整
潔。
6、不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。
九、班主任:同學們!好習慣需要培養,壞習慣需要改正。只有我們敢于正視問題,敢于戰勝自我才能取得更大的進步。我們是朝氣蓬勃的中學生,良好的素質會讓我們把夢想當作營養,勇敢的走向屬于我們的舞臺,終有一天,我們會看到揮舞的熒光棒。本節課我們充分闡述了衛生與健康的重要性,我希望同學們要做:一個高尚的人;一個崇尚文明的人;一個校園清潔環保的使者,為我們的美麗校園營造一個良好的環境而努力完善自己!
第五篇:養成良好的衛生習慣主題班會
養成良好的衛生習慣主題班會
一、背景
學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:
1.亂扔亂丟。
現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數同學注意了環境衛生,但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動,總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。
3.隨地吐痰。
不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。
5.從樓上往樓下扔東西
在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。
二、交流討論身邊的不良衛生行為
1、學生自由討論,討論身邊出現的不良道德行為,并做出結論。
2、班主任老師總結:
因此,同學們養成良好的衛生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生習慣,為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
三、如何養成良好的衛生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:
①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
②要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
③要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環境衛生。
④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環境的整潔。
⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。