第一篇:中學生應該如何學習和實踐雷鋒精神
學雷鋒樹形象,構建和諧文明校園
1962年8月15日,偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職。雖然他的生命只有短短22個春秋,可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”作為中學生我們應該積極行動起來,廣泛弘揚傳遞踐行雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化。
今天在國旗下,讓我們再一次重溫雷鋒的名言:①力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來;②在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊;③一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海;④一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量;⑤人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去;⑥青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人;⑦對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情;⑧如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?我們應該為了未來的人類生活付出勞動,使世界一天天變得更美麗。
我們通過學習雷鋒做榜樣,明白如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。雷鋒是一個平凡的人,所做的也只是一些涓滴小事,但是,他卻在平凡的生活中為我們樹立了一座不平凡的豐碑。雷鋒精神給我們提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。
50年,雷鋒精神已經成為我們民族精神、革命精神和時代精神的體現,那么到底什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神就是公而忘私、助人為樂的奉獻精神;雷鋒精神就是刻苦學習,奮進自強的釘子精神;雷鋒精神就是全心全意為人民服務的精神。
作為新時期的中學生,應該怎樣學習雷鋒呢?首先應該學習雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,相反,個別人自私自利,損人利已,唯利是圖,唯錢至上,這就是一種腐朽的、沒落的人生觀,我們應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私,助人為樂,無私奉獻;在學校里要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,無論是朋友同學,還是父老鄉親,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關。其次,應該學習雷鋒刻苦學習,奮進自強的“釘子”精神,我們有同學總覺得沒時間學習,雷鋒在他的日記中寫道:要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意去鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。雷鋒曾總結說,擠時間讀書就是:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,星期假日多學點,希望同學們在學習上要學習雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神,惜時如金,勤奮學習。再是要學習雷鋒艱苦奮斗的精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學生身份的事,穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機;愛護學校和他人的一切財物,尊重他人的勞動成果。
同學們,希望大家能以學校開展的“學雷鋒樹形象,構建和諧文明校園”活動為契機,以雷鋒同志為榜樣,大力弘揚、學習雷鋒精神,像雷鋒那樣全心全意為人民服務,成長為新時期國家建設德才兼備的生力軍,實現中華民族的偉大復興!
謝謝大家!
第二篇:中學生應該怎樣弘揚雷鋒精神
中學生應該怎樣弘揚雷鋒精神
春意盎然的三月,一個熟悉的名字正在向我們走來!他,就是雷鋒!
雷鋒的優秀品質在哪里?概括的說,就是助人為樂,做好事不留名。深刻的講,雷鋒精神的可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。所以,我們學習雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學會默默地奉獻,學會不計個人得失,學會追求平凡中的偉大。
那么,中學生應該如何學習雷鋒精神?
首先,作為一名學生,應該學習雷鋒刻苦學習的精神,雷鋒在他的日記中寫道:要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。雷鋒還曾說,擠時間讀書就是:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,星期假日多學點,雷鋒的學習精神曾把全班戰士帶了起來,同學們在學習上要學習雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學生身份的事,穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機;愛護學校和他人的一切財物,尊重他人的勞動成果。
其次,應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,相反,個別人自私自利,損人利已,這就是一種腐朽的、沒落的人生觀,我們同學應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私,公而忘私,應該助人為樂,無私奉獻;我們在學校里要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,無論是朋友同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關。我們還應熱心應真誠,這樣,我們的世界肯定會變成美好人間。
并且,也要在思想上學習雷鋒精神。雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是貫穿在雷鋒一生中最動人的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容,正是當代學生所缺少的。構建和諧校園不是幾個人的事情,而是校園中每一名成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份力量,那么我們堅信校園的和諧將不是遙遠的夢。
雷鋒精神在任何年代,任何文化,任何國家中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,它像陽光一樣成為人類永恒的需要。
第三篇:中學生應該怎樣弘揚雷鋒精神
1.升旗儀式現在開始,升國旗奏國歌。
2.各位領導、老師、同學們,大家早上好:我是七年級二班學生:李樹一,今天我演講的題目是:《中學生應該怎樣弘揚雷鋒精神》
春意盎然的三月,一個熟悉的名字正在向我們走來!他,就是雷鋒!
雷鋒的優秀品質在哪里?概括的說,就是助人為樂,做好事不留名。深刻的講,雷鋒精神的可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。所以,我們學習雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學會默默地奉獻,學會不計個人得失,學會追求平凡中的偉大。
那么,中學生應該如何學習雷鋒精神?
首先,作為一名學生,應該學習雷鋒刻苦學習的精神,雷鋒在他的日記中寫道:要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。擠時間讀書就是:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,星期假日多學點,同學們在學習上要學習雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學生身份的事,愛護學校和他人的一切財物,尊重他人的勞動成果。
其次,應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,同學們應該大公無私,公而忘私,應該助人為樂,無私奉獻;我們在學校里要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,無論是朋友同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關。我們還應熱心應真誠,這樣,我們的世界肯定會變成美好人間。
并且,也要在思想上學習雷鋒精神。雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是貫穿在雷鋒一生中最動人的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容,正是當代學生所缺少的。構建和諧校園不是幾個人的事情,而是校園中每一名成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份力量,那么我們堅信校園的和諧將不是遙遠的夢。
雷鋒精神在任何年代,任何文化,任何國家中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,它像陽光一樣成為人類永恒的需要。我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:《中學生如何學習雷鋒精神》
中學生如何學習雷鋒精神
左云縣高級中學高一1107班 劉璐
21世紀,一個科技日新月異的時代;一個經濟突飛猛進的時代;一個社會高速發展的時代。21世紀的人類生活在物質的海洋中,但一些人也同時生活在精神的孤島上。當昔日的歷史像過往煙云慢慢淡出我們的視線時,3月5日的來臨,讓雷鋒這一名字重新響徹中國,同時也喚醒了無數迷惘中的人們。
雷鋒從小就經歷了抗日戰爭,他生活在中華民族的巨大國難中,他和他的家人不僅承受著戰爭帶來的巨大悲痛,而且還備受封建殘余的地主的剝削和壓榨。也正是這些不平凡的苦難經歷,讓他對救國救民的共產黨心存感恩,對來之不易的新生活倍感珍惜,也讓他無悔地將自己短暫的生命獻身于偉大的社會主義建設中。他善待他人,扶貧濟困,樂于助人,熱心公益,成為新中國建設時期人們學習的楷模。但是不可否認的是,五十多年后的今天,雷鋒精神仍不失為一種值得我們學習和借鑒的高尚精神。
學習雷鋒精神,首先要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說:“要為社會主義事業獻身,要終生為人民服務。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們去做那些驚天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊,奉獻就在點滴之中,當別人身處逆境時,主動伸出我們的援助之手,在奉獻之中,我們的人生價值也得以體現。
學習雷鋒精神,其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責,一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識,從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。
學習雷鋒精神,更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個人的作用,對于革命事業來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘的聯接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發我們:我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,有效地發揮出集體的力量,我們每
–1– 個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學習正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個個體不斷發展進而推動了集體更大的進步。
我們作為新世紀即將入世的中學生,需要學習的雷鋒精神還有很多很多,但是學習目的是應用,終究是要應用到實踐當中的,因此我們更需要從現在開始到未來步入社會過程中一點一滴踐行雷鋒精神,感悟雷鋒精神的實質。
21世紀的競爭:一場激烈的競爭,一次人才的角逐,一場科技的較量。我們是祖國未來的接班人,未來祖國的建設者,所以我們每個同學都應該從現在起,在生活中培養自己的品質:熱愛知識,熱愛勞動,保護環境,保護自然,樂于助人,樂于奉獻,努力使自己成為一名雷鋒精神的踐行者和弘揚者,以積極的心態和飽滿的熱情投身于祖國未來的建設中,在不斷奉獻中成就自己的夢想,實現自身價值,做一顆永不生銹的螺絲釘。
(指導老師:馬凌云)
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第五篇:中學生學習雷鋒精神演講稿
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,“學習雷鋒好榜樣”!以下是xiexiebang.com范文大全小編特意為大家整理的關于學習和弘揚雷鋒精神演講稿范文和相關材料,希望對您有幫助。
敬愛的同學們:大家好!
四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。小荷作文網 www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網】
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
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