第一篇：學習雷鋒精神,做新時代的中學生

學習雷鋒精神做新時代的中學生——學習雷鋒同志倡議書

有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。

發揚雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個活動引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。

怎樣在校園內發揚雷鋒精神？其實并不難，只要我們從關心集體、關心他人和學校，待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神，以及學會與他人合作這四個方面來完善自身行為，從而更好地創建學校的優良校風讓學習雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學友好相處，努力學習，不斷鉆研等等，都是發揚雷鋒精神的具體表現。因而當我們切實感受雷鋒精神，就會發現雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛學習、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。在如今信息爆炸的時代，新知識新技術日新月異突飛猛進，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著；同時，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發揮釘子精神，善于鉆研，不斷學習新知識，拓展自己；不斷深入拓展已有的知識，充實自己。

雷鋒幫助別人的事情，數不勝數，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福的同學是少的，所以，我們要學習雷鋒，努力

創建出一個關心集體關心他人的良好校風。

“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己融合一起的時候才能有力量。”集體的力量要大于個人，單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創一個優秀的班集體以及金中這個和諧的大家庭。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的。雷鋒精神樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學習的，從現在開始，我們要從身邊的小事做起，幫助同學，關心他人，在公共場合做到文明禮貌，尊敬老人，為需要幫助的人給予力所能及的幫助。

3月8日就要到了，國際婦女節，在這一天，是否我們每個同學都準備好了祝自己的母親，節日快樂，說一聲：“媽媽，您辛苦了！”

學習榜樣，學會感恩，懂得奉獻

努力學習，扎實工作，學習雷鋒的釘子精神

關愛他人，關心集體，學習雷鋒的奉獻精神

關心集體，群策群力，學習雷鋒的團結精神

雷鋒應永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人該有的精神，更應該是我們每個中學生該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。共同創造金中美好的未來。

金羅鎮中學校團委

2012-03-05

第二篇：學習雷鋒精神,做新時代青年

學習雷鋒精神爭做時代青年

本報訊 通訊員李永久 徐鵬飛報道：今年3月5日是第50個“學雷鋒紀念日”。采處四隊積極組織動員全體職工向雷鋒同志學習，以自身的實際行動踐行雷鋒助人為樂精神，凝聚隊伍正能量，樹立隊伍新風尚。在采處四隊內，掀起了學習雷鋒服務人民、助人為樂精神的熱潮，同志們紛紛表示要爭做時代新青年。

3月5日上午，采處四隊召開了“學習雷鋒精神”專題教育活動，大力宣傳雷鋒事跡，動員廣大職工參與到雷鋒事跡的學習和雷鋒精神的討論中。在活動中，大家分別說出了自己對雷鋒精神的理解，有的說雷鋒精神就是一種助人為樂的精神，有的說雷鋒精神是一股向上的力量，有的說雷鋒精神是一種社會責任感，眾說紛紜，各抒己見，氣氛活躍而融洽。會后員工紛紛表示要繼承中國優良傳統，從身邊小事做起，從日常工作點滴做起，用刻苦訓練，不斷提高自己的實際行動踐行雷鋒精神。此外，采處四隊在后續時間里將開展多種形式的學習活動和專題教育活動，將學雷鋒活動引向深入，落到實處。

聯系地址：雅克拉采氣廠采處四隊

通訊地址：新疆喀什市巴楚縣巴楚郵局 聯系電話：0997?7989138

郵政編碼：843800

第三篇：學習雷鋒精神,做新時代好教師

學習雷鋒精神，做新時代好教師

尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，做新時代好教師》。

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”今天，我說：“我要把我有限的生命投入到光輝的教育事業中！”

教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業，我們是孩子們理想風帆的導航者、是美好心靈的締造者、是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——向雷鋒學習，學習他那全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻的精神。作為教師的我，我愛祖國的教育事業，我要為學生作出表率，以自身的實際行動來推動學雷鋒活動的蓬勃開展。

我學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的精神。作為教師，我們應立足本職、甘于奉獻、勇于創新、以最飽滿的熱情投入到黨的教育事業中去、把教書和育人結合起來，在平凡的崗位上，為培養合格人才作出我們應有的貢獻。在現代科學技術突飛猛進，知識更新速度加快的大背景下，我們應該從以下幾個方面來充實提高自己：謙虛好學，既要向優秀的年長的前輩學，更要不恥下問，向學生學習；學習新課程理念、法律法規，依法執教：全面提高自己的課堂效率和班級管理能力；尊重學生，關愛學生，做學生的良師益友。

我學習雷鋒同志為人民服務的精神和品質，忠誠于黨的教育事業，以博大的胸懷愛護學生。愛是教師最美麗的語言，是一道美麗的音符，可以在學生的心田上，彈奏起和諧溫馨的篇章。要當好一名教師，就要愛崗敬業、熱愛學生、愛得無私無畏。給孩子多一點關心和愛護，讓學生養成良好的生活習慣，讓他們健康茁壯的成長。

我學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”，以豐富的學識引導學生。平時工作中不斷的擠時間學習，充實自身知識儲備，提高業務理論水平。對待學生作業能做到精批細改，及時發現并解決學生學習中遇到的問題。在教學中我能認真鉆研教材、教法和學法。精心備好每一堂課，樹立有特色的教學風格，激發學習的興趣，讓學生喜歡上我的課堂，全面提高學生的綜合素質。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上會不斷的完善自我，因為在我的心中有一個不倒的信念——學習雷鋒精神，做新時代好教師。同志們，就讓我們為了這一個信念默默耕耘、執著追求，共同譜寫明天教育的新篇章！共創明天教育的新輝煌！

第四篇：學習新時代雷鋒精神

思想匯報——學習新時代雷鋒精神

3月中旬，中心組織大家觀看了電影《離開雷鋒的日子》，電影主要以雷鋒生前戰友喬安山為原型，講述了雷鋒犧牲以后喬安山學習雷鋒精神的故事，看完這部影片，感覺在以拜金主義為導向的物質時代，雷鋒精神是多么的寶貴。

喬安山，雷鋒的戰友，曾經為雷鋒的離去而深深自責，悲慟不已。影片就是通過講述這位質樸善良的東北漢子在所謂的新時代，新觀念的強烈沖擊下如何堅守自己的信念的，但我們卻常常被一種無助的蒼白所包圍。堅持原則卻被誣陷，救人性命卻遭官司，這讓我們看到了一盞微弱的燭火在漫天黑暗中苦苦掙扎，不禁讓人害怕，要是連這一點微弱的火光都熄滅了的話，這世界上哪還會有光明和溫暖。

《離開雷鋒的日子》是一部“老”電影，沒有盛大的場景，沒有絕美的畫面，沒有空前的投資，也沒有耀眼的明星，因而算不上“大片”，但就是這樣一部小電影，卻往往能讓人反思一些東西。

影片主人公喬安山，他為了彌補自己的過失，決定把雷鋒精神發揚下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰友，他退伍后與妻子在一家公司當司機，一直受著雷鋒深遠的影響，做什么事情都用雷鋒精神要求自己。

有一次，一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍色的桑塔那汽車撞倒，隨后，汽車轉身就跑。而后，又駛過來一輛與其同樣的汽車，為了不受誣陷，司機竟開車走了。喬安山在出車途中發現了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫院，并掏出自己錢為老爺爺治傷，又通知患者的家屬。可是，老人的兒女因為不愿負擔醫藥費，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎？正因此事，電視臺還專門采訪了喬安山。最終，肇事者被找到了，應該說喬師傅也算得雪了，但作為一個人，一個堂堂正正，堅持雷鋒精神的大寫的人，他能夠輕松嗎，我想他感到的可能反倒是無盡的悲哀，他妻子在醫院里流著眼淚對眾人說的一段話，愿那些只認骨頭不認人的家伙能有所觸動，將心比心，又有誰能抑制自己的感情，恐怕演員自己也被感動了吧。

又一次出車，喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車來，送往這位孕婦去醫院。誰知，在途中，檢查處竟說領導要他停車處置，他不顧那么多，與檢查員爭辯了起來，最后，一位老奶奶被他的所作所為而感動，下車打了自己的親生兒子，這才過去了。喬安山內心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒！

還有一次，喬安山與兒子一起出車，他們的汽車陷進了泥潭，整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從

泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時，學生們說：“我們不要錢，我們是學雷鋒做好事的。”并且還向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個和平鴿，代表的是和平。在這個鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。喬安山聽了后非常感動，他終于明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著！

是的，雷鋒并沒有死，社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學習的榜樣。我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報！

《離開雷鋒的日子》讓我更了解這一段辛酸而感人歷史，時間可以磨練一個人堅定的毅力，時間可以塑造出偉大的精神，回首喬安山的這段歷史，我仿佛領略到的這種堅定地毅力和偉大的精神。社會一直在進步，某一個時代的精神可能會被重新詮釋。雷鋒精神，經受了幾十年的時間考驗，我們無可否認，它一直都在滋潤我們干枯的心靈雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人為建設中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘

揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵，集中體現為服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。

新時代雷鋒精神的實質，就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。

雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設事業的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。工作對于我們每一個人來說，不僅是謀生的手段和生活的組成部分，也是發揮自身才能、實現人生價值的平臺。祖國的富強、民族的繁榮，需要每一個社會成員盡其才、奮其志。把簡單的事做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡。我們做好工作，就是為建設中國特色社會主義添磚加瓦，就是為實現中華民族偉大復興鋪路搭橋。在新時期，改革開放為人才的健康成長和合理流動創造了良好環境，為個人施展才華和抱負提供了廣闊天地。

新時代雷鋒精神是干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，把個人理想同國家的前途、民族的命運有機結合起來，把個人的選擇和社會的需要、人民的需要有機結合起來，在

具體工作崗位上盡職盡責、發揮積極作用，不負人民、不負時代。

在雷鋒精神豐富的內涵中，艱苦奮斗、勤儉節約精神是一個重要方面。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是我們黨的優良傳統。歷史和現實都表明，艱苦奮斗、勤儉節約是成就偉業不可或缺的條件；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神始終是激勵我們為實現國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神動力。

張 威

二〇一二年三月三十一日

第五篇：學習雷鋒精神做合格中學生

5月11日下午，由李長軒老師主講的《永遠踐行雷鋒精神把自己鍛造成雷鋒式的人》專題講座在10號樓129教室舉行。河南大學校團委副書記周菲、學生會主席馮永鵬出席了本次活動。

當天下午，教室內座無虛席，周菲書記主持了此次活動，李長軒老人是我校化學與化工學院的一名退休教師，今年已是76歲高齡，有著36年的教齡，本次講座在大合唱《學習雷鋒好榜樣》的嘹亮歌聲中正式開始，講座從“雷鋒精神的精華是什么”、“用雷鋒精神踐行雷鋒精神”、“新形勢下怎樣學雷鋒”、“人人都可以是雷鋒”四個方面展開，李老師結合49年來自己的親身經歷和當代社會的種種現象向同學們深刻闡述了雷鋒精神的實質。雷鋒精神是什么？他向我們講述了一個自身的例子，在一次試驗中，由于學生的操作不善，試驗臺當場起火，他見狀立刻沖進實驗室，不顧自身安危撲滅了實驗臺上的火。在危險面前無所畏懼、迎難而上這就是雷鋒精神。

在講座最后，他給同學們演唱了自己以雷鋒精神為題而創作的歌曲，得到在場同學的熱烈掌聲。