第一篇：小學六年級語文復習資料成語

小學六年級語文復習資料（音、字、詞）B.喜出望外（期盼）德高望重（名望聲譽）東張西望（向）望塵莫及（看）

一、變字組詞。C.瓜熟蒂落（成熟）深思熟慮（程度深）熟能生巧（熟練）熟門熟路（熟練）１．在下列字上加一筆，變成另一字，然后再組成四字詞語。D.身臨其境（來到）如臨大敵（面對）大顯身手（表現）省吃儉用（節約）去—（）史—（）嗚—（）

七、根據句意，依次填入橫線處的詞語最恰當的是（B）火—（）中—（）釣—（）（1）清晨，在林間小路漫步，一陣陣的鳥鳴聲，使我的心情更加輕松愉快。２．改一筆，變成另一個字并組成一個四字詞語。（2）在科技月活動中，他設計的節水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口。天—（）竿—（）舊—（）（3）老舍作品的語言，“京味”濃郁，幽默風趣，深受廣大讀者的喜愛和。申—（）風—（）刀—（）

二、把下面的詞語和它的意思寫在一起（寫序號）詞語：①東張西望 ②俯視 ③仰望 ④瞻仰 ⑤打量 ⑥凝視⑦窺視⑧眺望 Ａ．從低處向上看。（）Ｂ．從高處向遠處看。（）Ｃ．恭恭敬敬地看。（）Ｄ．從高處向下看。（）Ｅ．前后左右地看。（）Ｆ．偷偷摸摸地看。（）Ｇ．聚精會神地看。（）Ｈ．上上下下地看。（）

三、按要求將詞語分類。高瞻遠矚神機妙算自私自利垂頭喪氣 斗志昂揚好高騖遠舍己為人陰謀詭計1.將上述成語按褒貶分類。（1）褒義詞（2）貶義詞2.從上面成語中找兩對反義詞寫在下面。（）——（）（）——（）

四、下列各組中錯別字最多的一項是（A）A偏辟歐州手慌腳亂驚弓子鳥忘而生畏京天動地 B.纏饒停臺樓閣金碧輝煌載判老小無期五采賓紛 C.震耳欲聾左過右盼目登口呆在見粼次櫛比公圓 D.領袖艱強小辨子琴弦夜慕降臨機翼

五、下列詞語書寫全都正確的一項是（B）A.溫馨震撼毫不憂豫莫衷一是B.誠摯廢墟眾志成城徇私枉法 C.危脅弛名受益匪淺物競天擇D.羨慕愧疚好逸惡勞別出心裁

六、下列詞語解釋全都正確的一項是（D）A.舉世聞名（全）舉棋不定（向上抬托）舉國歡慶（提出）高舉義旗（推選）

（4）鄉親們好奇地著中央電視臺“心連心”藝術團的演員，眼神里透著淳樸。A.清脆贊賞崇拜打量B.清脆稱贊推崇打量 C.清晰稱贊崇拜端詳D.清晰贊賞推崇端詳

八、用一個詞語評價北京奧與會主場館的設計，最恰當的是（B）北京2008年奧運會主場館“鳥巢”的造型，是中國筑巢引鳳、對外開放形象的象征，場館灰色的鋼結構框架與紅色的碗狀看臺吻合了灰墻紅門的老北京胡同特色。A.惟妙惟肖B.巧妙絕倫C.妙手偶得D.異想天開

九、某公司用四個讀音相同的字作為公司的公約，激勵全體員工努力塑造良好的公司形象。

1、環境整潔突出一個“”字

2、秩序安定突出一個“字

2、文明禮貌突出一個“”字

3、力爭上游突出一個“字

七、你能根據意思寫出這些關于“手”的成語嗎？ 例：形容感情很深。（）1.形容心思靈敏，手藝巧妙。（）2.形容依仗權勢，玩弄手段，蒙蔽群眾。（）3.形容醫術高明。（）4.形容高興到了極點。（）5.形容遇到問題，毫無解決的辦法（）

八、讀下面一段話，把成語中用錯的字標出來，并將正確的成語寫在橫線上。商家廠家為了調人們的胃口，可謂煞費心機。東邊是“，西邊是“不可失”；這兒是“鈣世無雙”，那兒是“百禮挑一”；今日“隨心所浴”，明天“飲以為榮” ……真可謂你方唱罷我登場，廣告滿天飛。

九、改一改字，猜一猜成語。

例：遠上寒水“水”徑斜，白云生處有人家。改：（）——猜（）兩岸猿聲啼不住，輕舟已過“一”重山。改：（）——猜（）春風又綠江南岸，“暗”月何時照我還。改：（）——猜（）孤帆“近”影碧空盡，唯見長江天際流。改：（）——猜（）不識廬山真“頭”目，只緣身在此山中。改：（）——猜（）

十、有很多成語的背后都有一個生動有趣的故事，這些故事中有許多人物，眾多人物中又有一個故事的主角。你能說出下列成語的主角嗎？背水一戰（韓信）臥薪嘗膽（勾踐）破釜沉舟（項羽）聞雞起舞（祖逖）鑿壁借光（匡衡）負荊請罪（廉頗）完璧歸趙（藺相如）鞠躬盡瘁（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）入木三分（王羲之）圖窮匕見（荊軻）三顧茅廬（劉備）望梅止渴（曹操）指鹿為馬（趙高）紙上談兵（趙括）圍魏救趙（孫臏）煮豆燃萁（曹植）草船借箭（諸葛亮）毛遂自薦（毛遂）四面楚歌（項羽）口蜜腹劍（李林甫）

十一、將前后搭配恰當的成語用線連起來。當局者迷更進一步百尺竿頭焉得虎子不入虎穴不長一智不經一事戰無不勝攻無不克旁觀者清

十二、你知道這些有趣的稱謂嗎？

例：立場不穩，見風使舵的人——

笑臉相迎，兩面三刀的人——忘恩負義，恩將仇報的人——蠻橫無賴，獨霸一方的人——一毛不拔，吝嗇錢財的人—— 趨炎附勢，百依百順的人——哈巴狗代人受過，替人頂罪的人——替罪羊孤陋寡聞，見識不廣的人——井底蛙任勞任怨，吃苦耐勞的人——孺子牛能力出眾，前程遠大的人—千里馬思想陳舊，言論迂腐的人——老古董不學無術，目不識丁的人——睜眼瞎不辨是非，沒有原則的人——和事老性格急躁，心直口快的人——外表強大，實際空虛的人—— 游手好閑，不務正業的人——沒有依靠，無處投奔的人——

十三、改錯字。（要求：在錯字下面劃上橫線，并在括號內改這一字）穿流不息（）融匯貫通（）朝三慕四（）再接再勵（）南袁北轍（）自相茅盾（）百感交積（）興興向榮（）花好月原（）因地治宜（）刻不允緩（）愛不失手（）按部舊班（）完壁歸趙（）素然起敬（）望程莫及（）呵呵有名（）排山導海（）晃然大悟（）碟碟不休（）風餐露宿（）意不容辭（）朝氣篷勃（）承前起后（）殘無人道（）無可耐何（）迫不急待（）安然無佯（）

十四、你知道這些動物的住處的名稱嗎？

鳥的住處稱（）狗的住處稱（）羊的住處稱（）牛的住處稱（）馬的住處稱（）虎的住處稱（）蠶的住處稱（）蜂的住處稱（）兔的住處稱（）

十五、有趣的語言。

1、讓人喜歡的話叫（甜）言

2、委婉表達的話叫（婉）言。

3、骯臟下流的話叫（污）言。

4、隨便嬉笑的話叫（戲）言。

5、狂妄自大的話叫（狂）言。

6、虛假偽裝的話叫（佯）言。

7、不慎說錯的話叫（失）言。

8、宣誓所說的話叫（誓）言。

9、挑撥離間、不滿抱怨的話叫（怨）言。

十六、根據語境，選擇恰當的詞語填空。

1、備選擇成語：臥薪嘗膽守株待兔精衛填海鍥而不舍懸梁刺股艱苦卓絕直言不諱堅持不懈執著的故事不老——愚公移山，夸父追日，；

執著的故事不朽——聞雞起舞的祖逖，的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是是，是一支永無休止符的進行曲。

2、a.神通廣大b.高瞻遠矚c.口若懸河d.神機妙算e.夸夸其談 f.陰謀詭計g.詭計多端h.好高騖遠i.各抒己見諸葛亮（），他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可以三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權，在會談中，他（），舌戰群儒，終于促成了孫劉聯盟。周瑜嫉妒諸葛亮的才能，幾次要弄（），要置諸葛亮于死地，但都沒有得逞。諸葛亮的（）使周瑜不得不佩服。

十七、人體名稱妙喻。

頭腦、心臟、骨頭、手足……這是我們身體上的器官。你知道這些人體名稱巧妙的比喻義嗎？請你寫出下列加點詞語的意思。頭腦：一是用作“頭緒”，如“摸不著頭腦”；一是比作首領。眉睫：比喻事情緊迫，如“迫在眉睫”。

眉目：一是用來比喻文章的條理，如“這篇文章眉目不清”；

一是用來比喻事情的線索、頭緒，如“這件事終于有了眉目”。耳目：比喻替人刺探消息的人。

咽喉：比喻形勢險要的交通孔道，如“咽喉要道”。肝膽：比喻真誠的心，如“肝膽相照”；還用來比喻勇氣，如“肝膽過人”。胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”；還比喻對事物或活動的興趣，如“他對畫畫不感興趣，打球才對他的胃口”。心腹：指親近而信任的人，一般用于反面人物。心尖兒：父母用來稱自己最喜愛的兒女。心肝：指良心，如“沒心肝的家伙”；還用來稱最親熱、最心愛的人，多用

于年幼的子女，如“心肝寶貝”。

心臟：比喻中心，如“首都北京是祖國的心臟”。骨頭：比喻人的品質、氣概，如“懶骨頭、硬骨頭”。

骨干：比喻在集體中起主要作用的人，如“她是班里的文藝骨干”。骨架：比喻在物體內部支撐的架子，如“工地上聳立著樓房的骨架”。骨肉：指親人，如“骨肉團聚”。腰桿：比喻靠山。

手心：比喻所控制的范圍，如“他逃不出我的手心”。

手腕：指手段，一般用作貶義，指待人處事所用的不正當的方法，如“耍

手腕騙人”；也可以指本領，能耐。手足：比喻兄弟，如“情同手足”。臂膀：比喻得力助手。

腳跟：比喻立場，如“站穩腳跟”。

十八、你知道與下列成語意思相近的成語嗎？

笑里藏刀（口蜜腹劍）說三道四（評頭論足）聚精會神（全神貫注）張口結舌（目瞪口呆）無能為力（愛莫能助）

十九、在下面括號里填上人體某部分名稱，組成四字成語。

（）槍（）劍袖（）旁觀孤（）難鳴怒（）沖冠屈（）可數鼠（）雞（）（）纏萬貫得（）應（）（）（）之言牽（）掛（）接（）而至促（）談（）（）大（）細（）水一戰一（）之力（）昏（）眩狼（）狗（）（）瞪（）呆昂（）挺（）迫在（）（）（）驚（）戰（）亡（）寒（）濡（）染（）疾（）快

二十、有趣的數字成語。

（）竅生煙（）上（）下約法（）章（）霄云外（）令（）申（）全（）美風靡（）時（）面玲瓏（）面埋伏（）面（）方首屈（）指（）面楚歌（）湖（）海（）分（）裂化整為（）（）死（）生（）親不認（）光（）色殺（）儆（）（）番（）次 二

十一、下面的成語中藏著許多動物，你知道它們是誰嗎？

（）背（）腰庖丁解（）（）死網破（）飛（）跳甕中捉（）（）飛蛋打（）朋（）友井底之（）（）急跳墻（）毛（）角喪家之（）（）擁而至（）鬼（）神畫（）添足（）雀無聲（）飛（）舞老態（）鐘（）落平陽（）假（）威兵荒（）亂（）（）點水（）踞（）盤（）年（）月（）立（）群 二

十二、下面人名各取自什么成語？

杜鵬程（）陳殘云（）王任重（）劉海粟（）丁慧中（）陳虛谷（）焦若愚（）高攀龍（）馬致遠（）二

十三、把下面的成語補充完整，再把填入的部分讀一讀，原來組成了我國的城市名，你知道這些城市嗎？

五湖四人定勝聲東擊難能可人才濟說三道語重心至高無一步登

二十四、給“食”找座位（迥）然不同（毅）然決裂（?。┤皇Γ觯┤皇ㄇ模┤粺o聲 飽食終日 布衣蔬食 惡衣惡食 發憤忘食 廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食（泰）然自若（躍）然紙上（傲）然屹立大義凜（然）詩意（盎）然 解衣推食錦衣玉食 食不甘味 自食其力 自食其言 自食其果干了壞事，自作自受。（）說了不算，不守信用。（）自己勞動，養活自己。（）吃飽肚子，不做事情。（）衣食簡單，生活儉仆。（）盛了湯飯，慰勞軍隊。（）衣食粗劣，生活窮困。（）刻苦努力，忘了吃飯。（）不去睡覺，忘了吃飯。（）穿的吃的，都很富足。（）肚子饑餓，來不及挑選食物。（）關心別人，給人衣食。（）衣食精美，生活奢侈。（）心中有事，吃飯不香。（）二

十五、辨“言”“語”，填成語 ① 很少的幾句話（）言（）語 ② 說了很多的話（）言（）語 ③ 自己對自己說的話（）言（）語 ④ 豪邁雄壯的話（）言（）語 ⑤ 像蜜糖似的話（）言（）語 ⑥ 虛假而動聽的話（）言（）語 ⑦ 隨口亂說的話（）言（）語 ⑧ 含有諷刺意味的風涼話（）言（）語 ⑨ 無根據、惡意中傷的話（）言（）語 ⑩ 毫無根據、誣蔑、誹謗的話（）言（）語 二

十六、下面的歇后語都有人名，試著填一填。

1、（周瑜打黃蓋）——一個愿打，一個愿挨。

2、（武松打虎）——藝高人膽大。

3、（姜太公釣魚）——愿者上鉤。

4、（曹操敗走華容道）——不出所料。

5、（孫悟空翻筋斗）——一步登天。二

十七、“然”字成語。（泰）然處之（漠）然置之（岸）然道貌（龐）然大物（渾）然一體（渙）然一新（蕩）然無存（依）然如故（豁）然開朗（勃）然大怒（恍）然大悟（悠）然自得（安）然無恙（肅）然起敬（浩）然正氣

秩序（井）然 心地（坦）然毛骨（悚）然道貌（岸）然一目（了）然 二

十八、成語不離天。（1）天花亂墜天經地義天誅地滅天長地久天荒地老天涯海角天淵之藪天羅地網天衣無縫天崩地裂天昏地暗天翻地覆（2）偷天換日； 改天換地；光天化日； 得天獨厚； 樂天知命； 怨天尤人；普天同慶； 歡天喜地；傷天害理； 悲天憫人； 聽天由命； 滔天大罪（3）咫尺天涯； 海闊天空； 重見天日； 國色天香；石破天驚； 雨過天晴；暴殄天物； 喪盡天良； 異想天開； 巧奪天工； 別有洞天； 暗無天日；（4）無法無天人定勝天；熱火朝天；不共戴天；一手遮天； 一步登天；叫苦連天； 膽大包天；杞人憂天； 坐井觀天； 抱恨九天； 烽火連天； 二

十九、成語之最 1．膽子最大——（膽大包天）

2、看得最遠——（一目千里）

3、身體最胖——（肥頭大耳）

4、力氣最大——（九牛二虎之力）

5、行走最快——（風馳電掣）

6、才學最高——（才高八斗）

7、本事最大——（開天辟地）

8、胸懷最寬——（虛懷若谷）

9、學識最廣——（博學多才）

10、揮霍最多——（揮金如土）

11、考慮最密——（深思熟慮）

12、最大的瀑布——（一落千丈）

13、根據最足——（鐵證如山）

14、時間最快——（一日三秋）

15、份量最重——（重如泰山）

16、材料最長——（有頭無尾）

17、說話最多——（千言萬語）

18、寫作最快——（一揮而就）

19、事最穩妥——（穩如泰山）20、性最剛直——（剛正不阿）

21、膽子最小——（膽小如鼠）

22、看得最近——（鼠目寸光）

23、身體最瘦——（弱不禁風）

24、漏洞最多——（漏洞百出）

25、最長的腿——（一步登天）

26、最高的人——（頂天立地）

27、最大的手——（一手遮天）

28、最大的嘴——（口若懸河）

29、最遠的地方——（天涯海角 30、最難做的飯——（無米之炊）

31、最短的季節：（一日三秋）

32、最快的速度：（風馳電掣）

33、最長的腿：（一步登天）

34、最荒涼的地方：（不毛之地）

35、最昂貴的稿費：（一字千金）

36、看書最快：（一目十行）

第二篇：六年級語文成語和古詩復習資料(實用)

小學語文總復習資料——成語歸類復習

1．表示人物品質的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 2．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿 3．表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 4．表示人物神態的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶 5．表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭 6．表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7．表示“人物心情”的成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分 8．表示喜悅的：笑容可掬、喜笑顏開、開懷大笑、喜出望外、樂不可支 9．表示憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒 10．表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨 11．表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下 12．表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂 13．表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分 14．表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡 15．表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分 16．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言 17．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷 18．表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安

19．表示反義詞：上行下效、深入淺出、借尸還魂、買空賣空、內憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西、三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下

若隱若現、口是心非、揚長避短、驚天動地、顧此失彼、出生入死、七上八下 20．表示近反義詞：天長日久：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出、粗細各異、長短不同、黑白相間、表里如

一、是非曲直：喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡

1、比喻構詞的：膽小如鼠、驕陽似火、情深似海、紅葉似火。

2、近義詞構詞：爭分奪秒、奇珍異寶、忘恩負義、左思右想。

3、反義詞構詞：推陳出新、七上八下、生離死別、冷嘲熱諷。

4、疊詞方面： ABCC：得意洋洋、興致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。

AABC：斤斤計較、津津有味、娓娓動聽、栩栩如生。

ABAC：自言自語、自由自在、自高自大、全心全意。

5、描寫人物神態的：得意洋洋、垂頭喪氣、眉開眼笑、愁眉苦臉。

6、描寫人物優秀品質：兢兢業業、勤勤懇懇、先人后己、舍己為人。

7、勤奮學習的：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、鑿壁借光。

8、神情專注的：目不轉睛、聚精會神、全神貫注、專心致志。

9、心情愉快的：興高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑顏開。

10、活動場面的：熱火朝天、人山人海、熱鬧非凡、爭先恐后。

11、表現悲痛的：悲痛欲絕、心如刀絞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表現憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、怒氣沖天、怒不可言。

13、勞動場面的：熱火朝天、爭先恐后、汗流浹背、大汗淋漓。

14、合作精神的：志同道合、同心協力、風雨同舟、同舟共濟。

15、形容人多的：人山人海、人流如潮、舉袖成云、項背相望。

16、氣勢盛大的：人多勢眾、氣貫長虹、背水一戰、一決雌雄。

17、描寫大海的：風急浪高、波濤洶涌、驚濤駭浪、波峰浪谷。

18、描寫春天的：春光明媚、春色滿園、春暖花開、春意盎然。

19、描寫夏天的：烈日炎炎、驕陽似火、夏日可畏、赤日炎炎。20、描寫秋天的：秋色宜人、秋高氣爽、楓葉似火、桂子瓢香。

21、描寫冬天的：大雪紛飛、鵝毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描寫天氣的：晴空萬里、大雨如注、烏云密布、傾盆大雨。

23、寓言故事的：守株待兔、拔苗助長、葉公好龍、自相矛盾。

24、歷史故事的：三顧茅廬、草船借箭、負荊請罪、完璧歸趙。

25、神話故事的：八仙過海、嫦娥奔月、盤古開天、女媧補天。

26、含有十二生肖（動物名稱）的成語：鼠目寸光、牛氣沖天、虎頭蛇尾、龍騰虎躍、猴年馬月、羊入虎口、雞犬不寧、狗急跳墻、豬狗不如。

27、含有數字的：一目十行、成千上萬、十載寒窗、三心二意。

28、含有人體部位：眉開眼笑、項背相望、三心二意、笑容滿面。

29、表示時間過得快：光陰似箭、時光飛逝、日月如梭、瞬息萬變。30、描寫笑的：眉開眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕為笑。

31、褒義（肯定贊揚）：兢兢業業、勤勤懇懇、先人后己、舍己為人。

32、貶義（否定批評）：口是心非、膽小如鼠、貪生怕死、驕傲自滿。

33、說明深刻道理的：守株待兔、拔苗助長、畫龍點睛、自相矛盾。

34、俗語：靠山吃山、靠水吃水、近水樓臺先得月、百聞不如一見。

35、表示說話的：能說會道、七嘴八舌、口若懸河、滔滔不絕。

36、表示人物動作的：指手劃腳、手舞足蹈、擠眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的：孔融讓梨、名落孫山、曹沖稱象、毛遂自薦。

41．表示“團結一致”的四字詞：眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心 42．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精

43．表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意 44．描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 45．描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 46．描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 47．描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 48．表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 49．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行

50、表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例 51．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決 52．形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡 53．形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋 54．表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡知 55．表示與“足”有關的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝 56．表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊 57．表示“豪言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定 58．描寫“日寇罪行”的詞語：令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然 59．描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺 60．描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾 61．描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

62．描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、崇山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏 63．描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛 64．描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道 65．描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明

66．描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上 67．描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨 68．描寫“大雨”的詞語：狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風驟雨 描寫“雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注

69表示“天氣晴朗”的詞語：風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照 70．描寫“雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融 帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭 71．描寫“風”的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯

72.表示熱鬧場面的詞語：熙熙攘攘、車水馬龍、人山人海、水泄不通、川流不息、座無虛席、人滿為患、火樹銀花、人頭攢動、人聲鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、熱鬧非凡、盛況空前、載歌載舞、燈火輝煌

小學語文古詩詞名句歸類

一、勸學類 1.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

顏真卿

《勸學》

2.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

陸 游 《冬夜讀書示字聿》

二、惜時類 1．少壯不努力，老大徒傷悲。

漢樂府

《長歌行》

2．一年之計在于春，一日之計在于晨。3．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

三、送別類 1．勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

王 維

《送元二使安西》

2．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

高 適

《別董大》 3．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

李 白 《送孟浩然之廣陵》 4．又送王孫去，萋萋滿別情。

白居易

《賦得古草原送別》 四、四季類

春天1．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。賀知章

《詠柳》

2．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

朱 熹

《春日》 3．遲日江山麗，春風花草香。

杜 甫

《絕句》 4．春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

葉紹翁

《游園不值》 5．好雨知時節，當春乃發生。

杜 甫

《春雨》

夏天1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

楊萬里

《小池》

2．接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。

楊萬里

秋天 1．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

杜 牧

《山行》 冬天 1．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

柳宗元

《江雪》

2．日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

柳長卿

《逢雪宿芙蓉山主人》

五、愛國類 1．天下興亡，匹夫有責。

顧炎武

2．人生自古誰無死，留取丹心照汗清。

文天祥

《過零丁洋》 3．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

范仲淹

《岳陽樓記》 4．生當作人杰，死亦為鬼雄。

李清照

《絕句》 5．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

陸游

《示兒》

六、友情類 1．海內存知己，天涯若比鄰。

王勃 《送杜少府之任蜀州》

2．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

李 白

《贈汪倫》

七、思鄉類 1．獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

王 維《九月九日憶山東兄弟》

2．舉頭望明月，低頭思故鄉。

李 白

《靜夜思》

八、節日類 1．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

王安石

《元日》

2．清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

杜 牧

《清明》 3．但愿人長久，千里共嬋娟。

蘇 軾

《水調歌頭》 4．遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。

王 維《九月九日憶山東兄弟》

九、心情類

悲傷 1．死去原知萬事空，但悲不見九州同。

陸 游

《示兒》 高興 1．卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

杜 甫

《聞官軍收河南河北》 2．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

李 白

《早發白帝城》 憂愁 1．抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

李 白 《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

十、有月字1.春江潮水連海平，海上明月共潮生。

張若虛

《春江花月》

2.青天明月來幾時？我今停杯一問之。

李白

《把酒問月》 3.來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘。

李商隱

《無題》

十一、有花字1．夜來風雨聲，花落知多少。2．人閑桂花落，夜靜春山空。

3．采菊東籬下，悠然見南山。

4．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

5．春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

6．墻角數枝梅，凌寒獨自開。

7.接天蓮葉無窮碧，映曰荷花別樣紅。

8．相見時難別亦難，東風無力百花殘。

9．莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

10．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

11．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

12.人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

13．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

14．曉看紅濕處，花重錦官城。

15．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

十二、其他

1.描寫山水景色

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

2.描寫愛情堅貞

在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

3.描寫邊塞風光或軍旅生活

但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。

4.描寫朋友情深

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

5.描寫給人以莫大鼓舞

莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

唐·孟浩然

《春曉》

唐·王維

《鳥鳴澗》

晉·陶淵明

《飲酒》

唐·岑參

《白雪歌送武判官歸京》

南宋·葉紹翁

《游園不值》

宋·王安石

《梅花》

宋·楊萬里

《曉出凈慈寺送林子方》

唐·李商隱

《無題》

宋·李清照

《醉花陰》

唐·杜牧

《清明》

宋·晏殊

《浣溪沙》

唐·崔護

《題都城南莊》

宋·辛棄疾

《西江月》

唐·杜甫

《春夜喜雨》

宋·陸游

《游山西村》

10.描寫松柏

豈不罹凝寒，松柏自有性。

11.描寫與天地

念天地之悠悠，獨滄然而涕下。

12.描寫春雨草色

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

13.描寫夏天景色

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

14.描寫秋天

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

6.描寫抒發憂郁的離別之恨

15.描寫冬天景色 相見時難別亦難，東風無力百花殘。

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。7.描寫登高抒懷

16.來自歷史故事的成語：

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 8.描寫農村生活情趣

負荊請罪 精忠報國 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光 醉里吳音相媚好，自發誰家媼翁。來自寓言故事的成語

9.描寫松柏

自相矛盾 濫竽充數 畫龍點睛 刻舟求劍 守株待兔

亡羊補牢6

畫蛇添足掩耳盜鈴 買櫝還珠 豈不罹凝寒，松柏自有性。葉公好龍

第三篇：小學六年級語文學科畢業專項訓練復習資料——成語專項訓練

小學六年級語文學科畢業專項訓練復習資料

成語專項訓練

一、成語填空。

1、寫出與寫作有關的成語：、、2、。

3、寫出描寫夏天的成語：、、4、寫出描寫秋天的成語：、、5、寫出描寫冬天的成語：、、6、。

7、。

8、。

9、寫出帶有“笑”的成語：、、10、、、。

11、寫出帶有“談”的成語：、。12、、、。

13、寫出愛國的成語：、14、寫出表示意志堅強的成語：、、。

15、寫出表示友情的成語：、、16、寫出贊美老師的成語：、、17、寫出有關勤奮的成語：、、18、寫出表示人多的成語：、、19、寫出場面熱鬧的成語：、、20、寫出有關讀書的成語：、、21、寫出表示學問的成語：、、22、寫出有關時間的成語：、、23、寫出名氣大的成語：、、24、寫出表示景色美的成語：、。

25、寫出與建筑有關的成語：、。

26、寫幾個有關說話的成語：、。27、、、。

28、寫出有關戲曲的成語：、、29、。

30、寫幾個與孫悟空有關的成語。

31、。

32、寫出出自《水滸傳》的成語。33寫出出自《三國演義》的成語。

34、寫出出自《西游記》的成語。

35、寫出有關合作的成語：、、。

36、寫出有關神態的成語：、、。

37、寫出表示動作的成語：、、。

38、寫出表示心情的成語：、、。

39、寫出表示氣勢大的成語：、、。

40、寫出幾個8個字的成語。

41、寫出表示比喻的成語：、、。

42、寫出贊美祖國的成語：、、。

43、寫出做事有恒心的成語：、、。

44、寫出情況危急的成語：、、。

45、寫出揭示道理的成語：、、。

二、成語接龍。

大快人心→（）→（）→（）→（）

喜氣洋洋→（）→（）→（）→（）

三、把句子中畫線的部分用一個成語概括出來。

（1）吃過晚飯，爺爺便講起《水滸》來，他的聲音時高時低，一會兒便吸引來

了許多小聽眾。（）

（2）面對學生的爭辯，孔子總是不偏向任何一方，作出公正的評價。（）

四、按情境填成語。

1、小明模仿趙本山的表演真是，讓大家不時。

2、經過長時間的試驗，主要問題一解決，其他問題就了。

3、在學過的一篇篇的文章中，的孔子；的莫泊桑；的船長；的霍金；的鄭成功；的劉老師；還欣賞了的三亞落日；的煙臺的海；的長江。

4、“六一”兒童節那天，校園處處。操

場上的文藝演出正在地進行，的小演員

出色的表現讓觀眾。

5、要畢業了，回首六年的小學生活，我們不禁會懷念的老師，留念校園里的花園，的樹木??

6、“這些作品，表明你有了進步，但青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結果?！?/p>

從這句話中你想到的成語有。

7、“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。由此你想到的成語有：

8、《墨梅》和《石灰吟》的作者借梅花和石灰表明了自己做人的原則，這

種、的寫作方法，讓我們更深切了解了詩人、的品質。

9、孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”讓我們不禁想到

有關時間的成語。是呀，在平時的學習中我們一定要。課堂上，我們

要、。為了增加閱讀量，我們要。如果遇到

不會的問題，不僅可以問老師、問同學，還可以問比我們小的同學，要發揚的精神。

10、匆匆的流水告訴我們我們要珍惜時間；水滴石穿只要有的精神，做事一定會成功；許多螞蟻抬走一根骨頭，啟示我們做事

要、；藺相如的行為告訴我們做人要、，廉頗的行為告訴我們做人要。夏洛蒂三姐妹告訴我們面對挫折和逆境

要有一種、、的精神；“螳螂捕蟬，黃雀在后”告訴我們做事要、。

11，小學六年的生活快要結束了。回首往事，我真是在我四年級的時候，爸爸外出打工，媽媽在家照顧我，而我卻不知不

覺地迷上了電子游戲。每天，逃避老師，逃避母親。同學們也漸漸

遠離我，大家都認定我是了。幸虧遇到了聞老師，什么也逃不過他那雙。而且他認為，不該放棄我。他對我動之以情，終于我神，爭取以優異的成績告別我的母校。

第四篇：【小學語文復習資料總匯】成語歸類

成語歸類1 1．表示人物品質的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 2．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿 3．表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 4．表示人物神態的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶 5．表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭、6．表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

7．表示“人物心情”的成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分 8．表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支 9．表示憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒 10．表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨 11．表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下 12．表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂 13．表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分 14．表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡 15．表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分 16．表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言 17．表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷 18．表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安

19．表示反義詞：上行下效、深入淺出、借尸還魂、買空賣空、內憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西：三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下 若隱若現、口是心非、揚長避短、驚天動地、顧此失彼、出生入死、七上八下

20．表示近反義詞：天長日久：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出、粗細各異、長短不同、黑白相間、表里如

一、是非曲直：喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡

1、比喻構詞的：膽小如鼠、驕陽似火、情深似海、紅葉似火。

2、近義詞構詞：爭分奪秒、奇珍異寶、忘恩負義、左思右想。

3、反義詞構詞：推陳出新、七上八下、生離死別、冷嘲熱諷。

4、疊詞方面：

ABCC：得意洋洋、興致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。AABC：斤斤計較、津津有味、娓娓動聽、栩栩如生。

5、描寫人物神態的：得意洋洋、垂頭喪氣、眉開眼笑、愁眉苦臉。

6、描寫人物優秀品質：兢兢業業、勤勤懇懇、先人后己、舍己為人。

7、勤奮學習的：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、鑿壁借光。

8、神情專注的：目不轉睛、聚精會神、全神貫注、專心致志。

9、心情愉快的：興高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑顏開。

10、活動場面的：熱火朝天、人山人海、熱鬧非凡、爭先恐后。

11、表現悲痛的：悲痛欲絕、心如刀絞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表現憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、怒氣沖天、怒不可言。

13、勞動場面的：熱火朝天、爭先恐后、汗流浹背、大汗淋漓。

14、合作精神的：志同道合、同心協力、風雨同舟、同舟共濟。

15、形容人多的：人山人海、人流如潮、舉袖成云、項背相望。

16、氣勢盛大的：人多勢眾、氣貫長虹、背水一戰、一決雌雄。

17、描寫大海的：風急浪高、波濤洶涌、驚濤駭浪、波峰浪谷。

18、描寫春天的：春光明媚、春色滿園、春暖花開、春意盎然。

19、描寫夏天的：烈日炎炎、驕陽似火、夏日可畏、赤日炎炎。20、描寫秋天的：秋色宜人、秋高氣爽、楓葉似火、桂子瓢香。

21、描寫冬天的：大雪紛飛、鵝毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描寫天氣的：晴空萬里、大雨如注、烏云密布、傾盆大雨。

23、寓言故事的：守株待兔、拔苗助長、葉公好龍、自相矛盾。

24、歷史故事的：三顧茅廬、草船借箭、負荊請罪、完璧歸趙。

25、神話故事的：八仙過海、嫦娥奔月、盤古開天、女媧補天。

26、含有十二生肖（動物名稱）的成語：鼠目寸光、牛氣沖天、虎頭蛇尾、龍騰虎躍、猴年馬月、羊入虎口、雞犬不寧、狗急跳墻、豬狗不如。

27、含有數字的：一目十行、成千上萬、十載寒窗、三心二意。

28、含有人體部位：眉開眼笑、項背相望、三心二意、笑容滿面。

29、表示時間過得快：光陰似箭、時光飛逝、日月如梭、瞬息萬變。30、描寫笑的：眉開眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕為笑。

31、褒義（肯定贊揚）：兢兢業業、勤勤懇懇、先人后己、舍己為人。

32、貶義（否定批評）：口是心非、膽小如鼠、貪生怕死、驕傲自滿。

33、說明深刻道理的：守株待兔、拔苗助長、畫龍點睛、自相矛盾。

34、俗語：靠山吃山、靠水吃水、近水樓臺先得月、百聞不如一見。

35、表示說話的：能說會道、七嘴八舌、口若懸河、滔滔不絕。

36、表示人物動作的：指手劃腳、手舞足蹈、擠眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的：孔融讓梨、名落孫山、曹沖稱象、毛遂自薦。

41．表示“團結一致”的四字詞：眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心 42．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精 43．表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意

44．描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休 45．描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡 46．描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈 47．描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉 48．表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言 49．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行、50、表示“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例、51．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決、52．形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、53．形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、54．表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、遠近聞名、大名鼎鼎、人盡皆知、55．表示與“足”有關的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝

56．表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊 57．表示“豪言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定、58．描寫“日寇罪行”的詞語：令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然

59．描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺 60．描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾 61．描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

62．描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏 63．描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛 64．描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道 65．描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明

66．描寫“暮”的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、天色模糊、晚風習習、華燈初上 67．描寫“夜”的詞語：月明星稀、燈火通明、漫漫長夜、萬家燈火、夜幕降臨 68．描寫“大雨”的詞語：狂風暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風驟雨 描寫“雨”的詞語：秋雨綿綿、綿綿細雨、細雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注、69表示“天氣晴朗”的詞語：風和日麗、天高云淡、萬里無云、秋高氣爽、艷陽高照 70．描寫“雪”的詞語：紛紛揚揚、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融 帶有“雪”字的詞語：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門、雪中送炭 71．描寫“風”的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、72.表示熱鬧場面的詞語： 熙熙攘攘、車水馬龍、人山人海、水泄不通、川流不息、座無虛席、人滿為患、火樹銀花、人頭攢動、人聲鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、熱鬧非凡、盛況空前、載歌載舞、踵趾相接、燈火輝煌、歡聲雷動、沸沸揚揚、接踵而至 疊 詞：

AAB類：面面觀 呱呱叫 麻麻亮 娘娘腔 飄飄然 泡泡糖 毛毛雨 團團轉 ABB類：干巴巴 冷冰冰 天蒼蒼 興沖沖 沉甸甸 直勾勾 紅彤彤 胖乎乎

AABB型：安安穩穩、風風雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩蕩蕩、結結巴巴、口口聲聲、馬馬虎虎、模模糊糊、婆婆媽媽、千千萬萬、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色、AA××型：比比皆是、彬彬有禮、蠢蠢欲動、綽綽有余、鼎鼎大名、、耿耿于懷、津津有味、津津樂道、斤斤計較、井井有條、炯炯有神、侃侃而談、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上、A××A型：防不勝防、精益求精、忍無可忍、日復一日、微乎其微、為所欲為、聞所未聞、A×A×型：不明不白、不屈不撓、不三不

四、不聞不問、不折不扣、不知不覺、無法無天、無拘無束、無情無義、無窮無盡、無聲無息、無時無刻、無影無蹤、無憂無慮、無緣無故、一長一短、一唱一和、一舉一動、一模一樣、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行 成語歸類2

1、描寫人的品質、智慧：

名列前茅、料事如神、博古通今、出類拔萃、譽滿天下、學貫中西、博大精深、神機妙算、寬容大度、義正辭嚴、赤膽忠心、不屈不撓、視死如歸、臨危不懼、鐵面無私、大義滅親

2、描寫人物儀態、風貌：

溫文爾雅、文質彬彬、風度翩翩、落落大方、神采飛揚、威風凜凜、氣宇軒昂、雄姿英發、生龍活虎、春風得意、飽經風霜、容光煥發、意氣風發、奴顏婢膝、斗志昂揚、神氣活現

3、描寫人物神情、情緒：

心曠神怡、悠然自得、心花怒放、歡天喜地、喜出望外、垂頭喪氣、驚恐萬狀、熱淚盈眶、若無其事、惱羞成怒、悲痛欲絕、喜形于色、神采奕奕、眉飛色舞、心驚膽寒、面如土色

4、形容人的口才：

出口成章、妙語連珠、聲情并茂、口若懸河、抑揚頓挫、繪聲繪色、一鳴驚人、談笑風生、唇槍舌劍、字正腔圓、理屈詞窮、吞吞吐吐、支支吾吾、閃爍其詞、胡編亂造、竊竊私語

5、描寫人物動作：

走馬觀花、歡呼雀躍、奔走相告、滿載而歸、跋山涉水、劈波斬浪、前赴后繼、橫行霸道、神出鬼沒、披星戴月、日夜兼程、耀武揚威、扶老攜幼

6、描寫人間情誼：

舐犢之愛、深情厚誼、一見如故、風雨同舟、朝夕相處、生死相依、形影不離、手足情深、志同道合、肝膽相照、互惠互助、同心協力、同仇敵愾、天倫之樂、針鋒相對、血濃于水

7、形容四季特點：

春意盎然、陽春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、驕陽似火、烈日當空、烈日炎炎、秋風送爽、秋色宜人、秋高氣爽、雁過留聲、雪兆豐年、寒冬臘月、三九嚴寒、滴水成冰

8、勤奮學習：

懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪、發奮圖強、持之以恒、廢寢忘食、夜以繼日

9、描寫美景：

景色宜人、美不勝收、賞心悅目、詩情畫意、玉宇瓊樓、天工巧奪、蔚為壯觀、光彩奪目

10、形容人多的成語：

人山人海、萬人空巷、門庭若市、熙熙攘攘、車水馬龍、人來人往、比肩繼踵、項背相望、座無虛席、濟濟一堂、摩肩接踵

成語歸類3 1．含有動物名稱的成語

萬象更新 抱頭鼠竄 守株待兔 千軍萬馬 亡羊補牢 2．含有兩個動物名稱的成語

鶴立雞群 雞犬不寧 鷸蚌相爭 蛛絲馬跡 龍爭虎斗 3．含有人體器官的成語

眼高手低 目瞪口呆 胸無點墨 頭重腳輕 手足情深 4．含有昆蟲名稱的成語

飛蛾撲火 金蟬脫殼 蜻蜓點水 蛛絲馬跡 螳螂捕蟬 黃雀在后 5．含有一組近義詞的成語

見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 6．含有一組反義詞的成語

前呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 7．多字格成語

習慣成自然 人不可貌相 久旱逢甘雨 急來抱佛腳 一物降一物 8．描寫情況緊急的成語

千鈞一發 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 9．描寫人物神態的成語

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 10．描寫英雄人物的成語

一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇

第五篇：小學六年級語文畢業復習資料大

小學六年級語文畢業復習資料大全

漢語拼音】

1、看拼音寫詞語

2、給下列字標上不同的讀音，并組詞

分鋪吭【字詞句】

1、給下面的字確定部首和筆畫。

（1）“匣”字的部首是，應先查畫，再查畫。

（2）“秉”字的部首是，應先查畫，再查畫。

2、給下的字選擇義項，將番號填在（）內。

（1）“抱怨”的“抱”字，正確的意思是（）。

①用手臂圍?、诖嬖谛睦铫鄯?/p>

（2）“愛不釋手”的“釋”字，正確的意思是（）。

①說明②消散③放開

3、寫出下面的字的音節和大寫字母。

（1）“哽咽”的“咽”字：大寫字母；音節。

（2）“更改”的“更”字：大寫字母；音節。

4、用“—”畫出下列詞語中的錯別字，依次把正確的字寫在括號里。萬古常青陰謀鬼計堅苦樸素安然無樣（）決口不提頑強不曲精兵減政贊嘆不已（）

5、把下面成語補充完整。

（）（）不理爭（）恐（）（）口（）聲（）（）臨下（）奮人心全神（）（）

6、選詞填空。

（1）無論??都??只要??就??

草原上行車十分灑脫，（）方向不錯，（）能到達目的地。

（2）發掘發明發現

小明（）每當雨后，蜘蛛都要重新修補蜘蛛網。

7、照例句按要求寫句子。

（1）例：這種場面怎么不讓人感動呢？（寫一個反問句。）

（2）例：樹干上面的裂痕像老人臉上的皺紋。（用上“像”寫一個比喻句。）

（3）例：無論山有多高，他都上得去。（用關聯詞造句。）

8、修改病句。

（1）言行不一致的人，是一種極壞的作風。

（2）在老師的幫助下，逐步養成了良好的學習習慣。

（3）同學們學習雷鋒的好思想，都在尋找為人民服務。

（4）我正吃了晚飯，小紅來叫我去看電影。

【閱讀與積累】

1、按原文填空

（1）、任何降臨在（）的事，終究會降臨在（）身上。

（2）、伯牙謂（），乃（），終身不復鼓。

（3）、我們的干部要關心（），一切革命隊伍的人都要（），（），（）。

（4）、隨風潛入夜，（）。

2、認真閱讀短文，完成指定練習。

(一)廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含 羞待放，碧練的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn)放，幾只小蜜蜂就迫不及待

地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白

柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭

呢，花瓣雖然凋(diāo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yùn)育著新生命的種

子。

1、這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。

__________________________________________________________________

2、這段話寫了四種不同形態的廣玉蘭花，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。

3、從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里。

（）的花苞（）的花瓣（）花蕊（）的種子

秋

你悄悄走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來，走進花園。剎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。；

你悄悄走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。

你悄悄走來，走進果園。看，樹上碩果累累，看小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄??紅樸樸、黃澄澄、紫盈盈??好可愛啊！大大小小，五光十色，數不勝數。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜??

你悄悄走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃，時分時合，給人一種說不出的美感。

我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節，也是收獲的季節。

（1）結合短文，寫出下列詞語的意思。

美不勝收：

天際：

（2）本文是按先，再，后的順序來寫的。其中，第2－5自然段又是按轉移，即由到

到，到的順序敘述的。

（3）在下面的句子后面鎮上恰當的修辭方法。

①稻谷笑彎了腰。（）

②那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪。（）

（4）用“”標出文中前后照應的句子。

（5）概括短文的主要內容。

（6）短文表達了作者什么樣的思想感情？

四、作文

材料：李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易?。??

要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。

小學六年級語文畢業復習資料大全

9、保護地球保護環境是人類生活的主題，因為“。” 對于地球的資源，地球上的土地我們也要十分珍惜，因為“” 一些可循環利用的就要盡可能發揮它最大的作用，因為“”

還要更多地植樹造林，“”讓遍山常綠，讓青山不老。我還在課外收集了一些關于節約用水的宣傳標語：

我還自己創作了關于環保的宣傳標語。

10、魯迅先生是我國著名的（）家。我還知道他原名叫（），（）人。他發表的中國現代文學史上的第一篇白話小說是《》。我們將要學習的課文《》

是選自他的小說《故鄉》。對于他的名言（兩條）

我都很喜歡。六年級上學期期末語文復習練習題

（十二）積累與運用（2）

班別姓名學號成績

一、填空：

1、魯迅是浙江紹興人，原名（），1918年首次用“魯迅”作筆名發表中國現代文學史上第一篇白話小說《》。他被毛澤東評價為（）家、（）家和（）家，是中國文化革命的主將。我們學習的課文《》選自他的小說《》。他的名言：（）和（）我都十分認同。

2、昔我往矣，（）。今我來思，（）。

3、好雨知時節，（）。（），（）。

4、明月別枝驚鵲，（）。稻花（），聽?。ǎ?/p>

5、孤村落日殘霞，（），（）。青山綠水，（）。

6、《天上的街市》的作者是（），這首詩最大的特點是運用了（）。

7、我積累了很多關于“秋”的詩句，例如：（）和（）。

8、《馬詩》是（）朝（）寫的，其中寫到：“大漠（），（），何當金絡腦，快走踏清秋。”金絡腦是指（）。

9、我在課外還積累了一些寫動物的詩句：（）（）。

10、《最后一頭戰象》作者叫（），他還有很多動物小說，比如《》和《》等。