第一篇：英語中著名的愛的箴言

英語中著名的愛的箴言

―’Tis better to have loved and lost, than never to have loved at all‖ – Alfred, Lord Tennyson―只求曾經擁有，不求天長地久‖— Alfred, Lord Tennyson

―There is always some madness in love.But there is also always some reason in madness.‖ – Friedrich Nietzsche―愛情總是有些瘋狂的。但是總會有瘋狂的理由‖— Friedrich Nietzsche

―Love, free as air at sight of human ties, Spreads his light wings, and in a moment flies.‖ – Alexander Pope―愛一旦看到人類的束縛，就會變成自由的空氣，展開輕盈的翅膀，一會兒就飛走了‖— Alexander Pope

―Love asks me no questions, and gives me endless support‖ – William

Shakespeare―愛無須向我提問，卻給我無盡的支持‖— William Shakespeare

―To love and win is the best thing.To love and lose, is the next best thing‖ – William Thackeray―愛了并且成功了是件好事情，愛了卻失敗了，那下一個將是最好的‖— William Thackeray

―If you would be loved, love and be lovable.‖ – Benjamin Franklin―要想被人愛，就要去愛別人，并讓自己可愛‖— Benjamin Franklin

―We come to love not by finding a perfect person, but by learning to see an imperfect person perfectly.‖ – Anonymous―我們開始相愛不是因為找到了一個完美的人,而是因為學會了完美的看待一個不完美的人‖— Anonymous

―The way to love anything is to realize that it might be lost.‖ – G.K.Chesterton―唯有明白失去的可貴，才知道任何珍惜‖— G.K.Chesterton

―The supreme happiness in life is the conviction that we are loved.‖Victor Hugo

―Love doesn’t make the world go round.Love is what makes the ride worthwhile‖ – Franklin P.Jones

―The course of true love never did run smooth‖ – William Shakespeare

―The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched.They must be felt with the heart.‖ – Helen Keller

第二篇：愛的箴言獻詩

愛的真諦

男1：打開生命這部書，我一直在尋找？ 女1：尋找生命的真諦，尋找生命的美麗 男2：我總在問，什么可以把它全然代表？ 女2：是生命開始那一瞬的破涕 男1：還是那香消時的一聲嘆息 女2：是成功時的喜悅，奮斗中的堅毅 男2：還是苦難間的淡定，感恩里的奇跡 女1：不！好像它們的分量都不足夠 男2：不足夠給生命一個支點將生之旗樹起 女1：于是我找尋，男2：尋找生命的答案 男1：于是我思索，女2：索思人生的奧秘

女2：我問過天！天只用云卷云舒展現了它心胸的綺麗 男1：我問過地！地打開波濤深谷詮釋了他寬博的體例 女1：越追問我越覺渺小 男2：越思考我越覺無力 女2：我躲在生命的角落里，女1：只能轉息間撩起片片思緒 男2：這是一道光從高天臨到，男1：照亮我心的角落

女2：一個溫柔的聲音給出了震撼的答案，男2：愛 男1：是愛 女1：對，就是愛，女2：超越一切又聯絡百節的情誼，上帝讓他幻化出生命各樣的美麗 男1：愛是寒夜里的一堆篝火，女1：是驕陽的一片清涼；

男2：愛是母親孤獨地淌過死亡之河后分娩的生命，女2：是紅地毯上彼此說“我愿意”時的誓言；

女1：愛，是人內心的一片柔軟，是無論怎樣的富有都填不滿的渴望，女2：愛是上帝照著自己的形象創造人類時給予我們最珍貴的擁有。男2：然而有多少人，還沒有得到起碼的愛，男1：又有多少人，在微笑的面孔下藏著一顆破碎的心。女1：人世間的愛啊，總是那樣帶著缺憾！男1：總是有人在為著愛而被愛傷害，女1：總有妻子在說：我全心全意愛你，可你給了我什么？ 男1：總有丈夫在說：為什么你要把愛變成一種負擔？ 女2：總有人在不公正的競爭中遭到暗算，男2：總有人在還擊了之后解氣地說：這叫以牙還牙！

男1：總有新聞在不停報道：又有人在遭歹徒追殺時敲不開一扇緊閉的門；

男2：又有某地的廣場在人們歡慶時炸成廢墟……

女2：上帝最初交給我們一個多么和諧的世界，卻被人帶著私欲改造成了今天。

女1：今天，即便是在人的愛中，我們也依然看見了私欲的面孔，男1：這就是為什么，女1：為什么？

男2：為什么？愛，人們渴望它，卻總在為它尋找各種各樣的理由。女2：誰來告訴我，男2：告訴我！

男1：告訴我！那永恒的旋律，究竟在哪里呢？ 女1：愛？

男2：是啊！什么是愛？愛又在哪里？

男1：當你找遍世界所有的典籍，你會發現那高天之光的啟示，女2：在生命之書里給了定義 兒童男：愛是恒久忍耐，又有恩慈； 兒童女：愛是不嫉妒，兒童男：愛是不自夸，不張狂，兒童女：不做害羞的事，兒童男：不求自己的益處，兒童女：不輕易發怒，兒童男：不計算人的惡，兒童女：不喜歡不義，只喜歡真理； 兒童男：凡事包容，兒童女：凡事相信，兒童男：凡事盼望，兒童女：凡事忍耐； 一起合：愛是永不止息。歌聲起《愛的真諦》

第三篇：愛的箴言的詩歌

沒有底線的底線

能給你的，我全都給你

不能給你的，我想著法兒

也全都給你

草長起來時

我說，我給你整個的草地

雨到來時

我說，我把整個的雨季給你

風吹來時

我說過

我甚至會把

藏在街角旮旯的風

也都收起來給你

能給你的和不能給你的我都會完整的給你

這就是我發自內心的沒有底線的底線你的憂傷

有一簾憂傷

在你的眼角 美麗

讓我心痛莫名

為這憂傷

我跋涉冰川雪峰

把收集的快樂

串成愜意的音符

輕輕

注入你的脈搏跳動

為這憂傷

我注定要終身漂泊

天之涯，地之角

為你采擷幸福

在你冰涼的心空

掛上絢麗的彩虹寄贈伊人

你像一顆珍珠

鑲嵌在我的心上

我用思念的紗絨

常常拂拭

即使月隱星退

依然閃著璀璨的光芒

你像一只風箏

飛自我的心上

我用思念的紅線

緊緊系著

即使海闊天遙

依然牽動我的衷腸

你像一朵茉莉

綻放在我的心上

我用思念的淚水

日日澆灌

即使霜寒雪冷

依然飄著醉人的馨香

你像一彎月兒

懸掛在我的心上

我用思念的目光

時時凝望

即使雨驟風狂

依然映著秀麗的臉龐

你像一條小溪

流淌在我的心上

我用思念的圍堤

牢牢護持

即使山崩地陷

依然蕩著清悠的波浪編織

你是清清的小溪旁

剛剛吐芽的新柳

我愿化作呢喃紫燕

在你嫩黃的柳絲間穿梭

共同編織美麗的春天

你是絢麗朝霞中

剛剛綻蕊的荷花

我愿化作盈盈碧水

在你雪白的蓮藕間歡歌

共同編織幸福的生活

你是寒風呼嘯時

灼灼開放的臘梅

我愿化作片片雪花

在你甜甜的笑靨中飄落

共同編織迷人的畫卷

你是藍天白云間

翩翩振翅的白鷺

我愿化作絲絲羽絨

在你全身困乏時聚集

共同編織溫暖的歸巢我就在這里

每次轉身

你都來不及告別

只留下空洞蕭然的身影

直到夜色籠罩孤單的我讓我站在原地

眺望遙遠的燈火

你說 你要向著海闊天空

我說 我卻此刻思念成災

滿目悲哀 蒼涼

觸痛的是

我輕柔坦蕩的心

我就在這里

直到滿天星光

我還不舍揮手向你告別

千百次說

我就在這里

就讓我停留在你心上

深情地把你凝望游不出你的視線

變成魚

我就只能游在你的心里

如果我的穿梭，劃破你的寧靜

那就用浪濤拍打我吧

或者追趕

其實，我沒有路了

我知道我游不出這片海

然而

我可以超然到不聽濤聲嗎

如果有岸

就讓我跳到陸地上窒息吧我以為

我原以為

離開你

我會安然地生活

不再觸及我的哀傷

其實 我不想守著寒冷過冬

我只想與你在上島

溫一壺暖菊

執手相望

用真情的眼神與你講述

我不是從繁華中走來的男子

只是

散落在寂寥夜空的一顆孤星

比常人多出幾分懂你的心

一直都那么 無辜而自由

我沒有更多的奢望

只想

傾聽你用煙塵染過的 聲音

而你 只是神色凝重

我就像犯了錯的小孩

用十月嬰孩的瞳

投入你的懷里

取暖愛你

夜又暗下來了，倚著風

我在等，等你熟悉的表情

等你頭像閃爍的光

點亮我干涸的心

從什么時候起

每天，二十四小時里

我會等你二十三小時六十分鐘

借著風，我也會時常翻動昨天

翻動有你的每一章節

原諒我，我已經忘了

愛上你之前

自己是什么樣子

我只記得

鮮花開過之后

雪花就會開

而我，等了今生

還會在初相遇的路口

盼望來世的重逢

第四篇：英語四級考試箴言

英語四級考試箴言：每天VOA慢速英語40分鐘的精聽外加隨時隨地的泛聽，讓你得聽力之天下；對于閱讀，真題訓練，提高實力比做題技巧更靠譜；關于寫作，體會作文模板之思維方式、結構體例較之背誦滿分作文讓你更有內容可寫。具體來說：

聽力：聽力是中國學生英語考試的備考弱項。所以才有了“得聽力者得天下”的說法。對于提高聽力的方法，我認為對于四級來說，就是聽VOA的慢速英語。一是里面的每篇文章都有適度的時間，和四級聽力中的長對話什么的長度差不多，不會讓你聽著聽著產生疲勞感，從而大大影響聽力的效率和效果。二是里面的口音發音清晰，給你的單詞庫中的讀音以正確的引導，也降低了聽的難度。就像普通話聽起來總比地方方言要省事許多，也更易于日常交流一個道理。確定了合適的聽力材料之后，要做的就是頻繁地聽了，一天里我認為起碼要保持40分鐘的聽力時間，這種時間是用來精聽的，但不建議一次就聽那么久，早上聽20分鐘，晚上聽20分鐘是更為可取的辦法。除了精聽之外，泛聽也是必不可少的，因為泛聽可以讓你熟悉英語的發音環境，這樣在考試的時候，你一聽到英語，就不會覺得有種陌生感，這也有助于打消考試的緊張情緒。從自習室到宿舍的路上，或者坐公交車的時候，泛聽是打發寂寞感和無聊情緒的不二法寶。

閱讀：對于閱讀，老師教了不少技巧性知識，比如選項相似的二者必考，選項相反的二者必考，在推斷題中講的太具體的必然不是正確答案之類的。但是我選用的是最古老最沒有技術含量的方法——練習。我從10月下旬開始做題。把近幾年的真題每隔一天練一次，剛開始錯的慘不忍睹，后來就開始有了做題的感覺。我覺得技巧永遠是輔助性的，實力才是最重要的。

寫作：我只有兩個感觸，一：模板不是萬能的，沒有模板是萬萬不能的。因為模板可以教給你一種思維方式，讓你有條理的規劃你的行文架構。雖然這次的四級作文題目讓人有了“膝蓋中了一箭”的感覺，而且我也沒有背什么模板，但是單純看看老師給出的模板，你就可以看出來四級作文更偏愛怎樣的文章結構。二：思維方法比單純背誦滿分作文更重要。拿到一個題目，如果說文章結構是骨骼，那么文章中對分論點的具體展開就是血肉。有了良好的思維方法，當你拿到一個題目時，就知道如何分析才能有力地支撐你的論點，知道從哪個方面考慮可以讓文章的論述得到更好的展開。

第五篇：好書讀后感—愛的箴言

愛的箴言

云卷云舒，波光粼粼。微風拂過湖面，蕩起層層漣漪，一艘煢煢孑立的小舸輕輕搖曳，仿佛隨著母親的歌聲悠悠擺蕩的搖籃。我就在這微風中，在這歌聲里，在這令人暖意熏心的世界里，安心地，睡著了。

我既生活在一個發展飛速、追名逐利的世界里，又生活在一個風靜日閑、豐山瘦水的世外桃源里。桃源里的天空上裹著軟糯的、不帶一絲污穢的、有著棉花糖口味的云彩。我是這里尊貴的公主，被無所不能的母親大人所保護著，快樂又健康地長大了。

我的母親是一個無所不能的女子，也是我最崇拜的人。她雖然身量纖纖，甚至比我還要嬌小，可身上卻似乎有著用不完的勁，把平淡的日子過得有聲有色。她有一手好廚藝，總能把再平凡不過的家常菜變成瓊漿玉露，看到我摸著吃得鼓鼓的肚子，就會很得意地笑著。她心疼我，從不讓我動手做家務，我只要負責吃飽喝足后乖乖坐在桌前學習就好。天下的母親或許都是萬能的吧。她們總能把家里收拾得井井有條，把狹小的屋子布置得溫馨可愛。龍應臺每天就在溫暖的屋子里，安心地學習，看著母親忙碌又滿足的背影。

突然憶起村上春樹的一句話：“我一直以為人是慢慢老去的，其實不是，人是一瞬間老去的。”龍應臺曾在書中這樣描寫自己的母親：“她靜靜看著窗外流蕩過去的風景，窗玻璃映出她自己的顏容，和窗外的粉色櫻花明滅掩映。”這時，龍應臺的母親已經容顏衰老了。可母親，也曾經嬌艷如花，臉頰如云，笑起來比窗外的粉色櫻花還要可人。不知道我們的母親從什么時候開始，就突然老去。我想，是在成為母親的那一刻吧。她們奉獻了自己的美貌，換來我們的健康成長。

我們都一樣，深深地愛著我們的父母；而我們都一樣，卻又不知道怎么去表達自己愛，不知道怎么去關心自己的父母。我們都是對愛笨拙的人。

母親教會了我們提筆寫字，教會了我們迎風奔跑，教會了我們為人善良，卻忘了教我們如何向自己的母親表達愛。母親會在炎熱的夏天，悶頭待在廚房，呼吸著凝固厚實的空氣，熱的臉上覆滿大滴大滴的汗珠，一聲不吭地為孩子準備午飯。可我呢，只能傻傻地心疼著母親卻又不知所措。于是只好找來一把扇子，悄悄地潛進廚房，為母親送去微不足道的涼風。而母親卻揮著手把我趕回客廳，嘴里只不停地說著：“廚房太熱快出去吧”。母親，你心疼我，我知道；可我心疼你，你知道嗎？我怕你，不知道。當你倔強地為我提著大部分的行李不舍得讓我受累的時候，我多想問你會不會累，可張了張嘴，最終只是為你擦去了鬢角的汗水；當你不小心受傷流血時，當你低頭哭泣時，愚蠢的我只能呆呆地站在一邊不知道如何去關心安慰你。

母親啊，每當我無能無力地時候，我都會怪你為什么不教教我如何去幫助你關心你呢？母親啊，你知道我對你濃濃的愛嗎？我不想，不想當你蜷縮哭泣的時候手足不安卻無可奈何；我不想，不想像龍應臺那樣，等到父母垂垂老矣的時候，才學會如何去表達自己的愛。讀完《目送》，我想給我最大的感觸就是指引我學會去表達愛吧。

泰戈爾在他的詩歌中曾經說過：“月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑留給自己。”而我只想你做一輪光芒四射的太陽，不為照亮別人，只為自己閃耀。聽我慢慢地、慢慢地說出那一句：我愛你。”