第一篇：楊石明等市領導

楊石明等市領導“六一”節里看望留守兒童

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發表日期：2012年6月4日共瀏覽19 次字體顏色：

楊石明等市領導“六一”節里看望留守兒童

（張健王慧報道）6月1日，市委常委、常務副市長楊石明等領導在我局黨組書記張弛的陪同下，來到梅川鎮兩路中學，親切看望留守兒童，并送上了慰問金和學習用品。

在兩路中學，楊石明等詳細詢問了梅川中心學校近期開展留守兒童關愛工作的情況。當得知楊伯伯來到了學校時，兩位結對幫扶對象——胡蘭林、陳澤華趁著考試的間隙趕了過來。楊石明親切地扶著他們的肩膀，詢問起他們最近的生活、學習情況，當得知正在備戰中考的陳澤華成績進入全鎮百名行列時，楊副市長高興地勉勵他，一定要繼續努力，好好學習，力爭考取武穴中學。

最后，楊石明叮囑梅川中心學校校長張夢，要多關心留守兒童的生活學習，積極探索留守兒童教育的新方法新路子，促進他們的健康成長，逐步形成農村留守兒童管護教育的長效管理機制。

一同看望留守兒童的領導還有市人大常委會副主任郭銀花，市婦聯主席劉婷，梅川鎮黨委副書記、鎮長周清軍。

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第二篇：楊石明講話稿

楊石明市長在全市關愛留守兒童大會上的講話

2011年12月30日 尊敬的老師們，同學們，同志們，大家下午好！

今天，很高興來到梅川鎮兩路中學參加市婦聯關愛留守兒童工作總結會。首先，請允許我向辛勤工作在留守兒童之家的市鎮婦聯領導、兩路中學的領導和老師們表示誠摯的問候！也提前祝小朋友們新年快樂，學習進步。

從2010年5月11日啟動這項工作以來，市婦聯、鎮婦聯及兩路中學確實做了大量的、扎實的工作。留守兒童之家的創建，留守兒童心理健康知識講座，學校的訪萬家工作，都牽掛著各級婦聯的關愛，都體現了市委、市政府、市婦聯、市教育局對留守兒童工作的極力重視，也充分的體現了兩路中學每一位教師對留守兒童地關愛。

兩路中學近年來克服一切困難，創造條件開展了一系列關愛留守兒童活動，建起了溫馨的留守兒童活動室，按照“三通”（通電、通電視或網絡信號、通電話）“六有”（一間房子、一塊牌子、一些桌椅、一套電教設備、一些文體器械、一個專職管理員）的構建模式建立了一系列活動場所，未留兒童提供了較好的生活條件。

今天的會議既是留守兒童工作經驗總結會、也是全市留守兒童工作推進會。下面我就進一步做好全市留守兒童之家工作提三點意見:

一、提高思想認識，進一步認清做好留守兒童工作的重要性和緊迫性。各位同志要高度重視這項工作，將這項工作當作一項民生工程來抓，各個學校要盡心盡職，把這件涉及

廣大人民群眾切身利益的好事辦好辦實。

二、明確下一步工作重點，努力推動留守兒童工作再上新臺階。教育局要充分發揮學校在教育民生工程建設中的主陣地作用，建立和完善各項工作制度，提升管理水平，以兩路中學留守兒童之家建設和管理為標準，加強校內留守兒童之家等民生工程的建設，確保各項工作落到實處。二是創新形式，開展豐富多彩的活動。給予留守兒童思想、學習、生活、情感上的關愛和幫助。三是形成社會關愛幫扶機制。四是積極開展留守兒童課題研究，探索留守兒之家建設和管理理論與實踐相結合的有效途徑，提升留守兒童之家工作質量。

三是希望留守家中的的小同學們要能夠理解父母，他們在外辛苦地工作，不僅為城市建設作出了巨大貢獻，他們是光榮的勞動者，同時他們也是為了小朋友們有更好的學習和生活條件，不辭辛苦千里迢迢外出打工。希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現在的良好學習環境，從自己做起，從現在做起，從點滴做起，好好學習，天天向上。同時也希望小朋友們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養成為建設家鄉、服務人民的有用之才。

同志們、老師們，做好留守兒童關愛工作是一項長期而艱巨的工作，需要政府和學校、家庭的關懷，也需要社會各

方面的大力支持。讓我們齊心協力，共同努力，為扎實做好關愛留守兒童工作貢獻自己的一份力量吧！謝謝大家！

第三篇：讀書筆記-楊尚明

讀書筆記

《鋼鐵是怎樣煉成的》，一看這個題目，大家也許都覺得好奇，我也是。起初我以為這是一本寫怎么煉鋼鐵的書。讀完之后才知道這是一本寫人的書。這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。人應該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。

主人公從小看到許多不公平和社會的丑惡。在他十二，三歲時，母親把他送進了學堂。保爾的家庭很貧困，母親在給別人做傭人，哥哥是一個電工，而父親很早就死了。所以，進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會。但是，因為保爾對于教書先生的不公平，對于教書先生對他的百般刁難感到十分憤恨，因而做出一系列的報復行為。很快，他被學堂開除了。由于生活的無奈，母親把他送到一個飯館做伙計。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了這個社會的黑暗，這個社會的最低層。那兒簡直就是人間的地獄。然后，在哥哥的幫助下，他被調到了發電廠做了一個電工。在那兒，他認識了一個名叫朱赫來的水兵。在他那兒，保爾接觸到了一連串的新鮮事物，關于團組織，黨組織以及革命。一些日子以后，保爾偶然得到了一把手槍，也因為殺了一個敵人，為了逃難離開了母親哥哥以及生長的家鄉。那個時候開始，他就參加了革命。以后的八年，他都熱衷于革命事業。雖然只是八年，對于生命來說，太微不足道了。但是，與某些人的生命比起來，這八年比別人活了三輩子還要珍貴。一次又一次的病魔纏繞著他，他也一次又一次的克服著。后來，由于神經遭受破害，導致自己下肢癱瘓，雙目失明。但他還是用他僅有的一點點兒生命寫成了一部中篇小說《暴風雨所誕生的》。對于保爾來說，能寫成這本書簡直就是一個奇跡。因為他只讀過三年書。以前寫文章，總有幾十處修辭有問題，但經過幾年的大量閱讀書籍，完成了一個對于他來說的奇跡。當這一本書發表以后，他的生命又重新燃燒起來了。

當然，這本書對于我們現在很多人來說，是有點兒看不懂的，這并不難明白。因為我們生活在一個和平的年代，但是，這樣的精神還是可以延續的。鋼鐵是怎樣煉成的呢？就像保爾一樣，為了革命的事業堅持到底，無論多大的困難，多大的挫折都不屈服。這就是所謂的百折不撓。當然，現在我們這兒沒有戰爭，但是生活中一樣的會出現很多的困難，雖然不大，但我們仍舊需要用我們的精神去克服他們，我很喜歡書中的一段話：

“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠說：?我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭。?人應當趕緊地，充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。” 他激勵了一代又一代年輕人，也鼓舞我要努力學習。每當遇到困難時，他的高大形象便給我增添了戰勝困難的信心和勇氣。激勵我奮發向上，并不斷攀登學習高峰。

不要懼怕生活。它就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

第四篇：股權投資業務流程(明石)

業務操作流程:

篩選與立項→盡職調查與投資方案→談判與投資決策→投后管理與退出

關注領域：

大消費類(大農業)投資：如貴州仁懷醬香酒產業投資基金;

戰略性新興產業投資：如藍色經濟區產業投資基金、北斗產業投資基金;

先進制造業投資：如深圳中科明石股權投資基金。

投資階段：

未上市企業股權投資：目標企業為處于創業期、成長期、擴張期及成熟期未上市的企業;擬上市公司股權投資：選擇重點行業擬上市公司的股權進行Pre-IPO投資。

判斷標準：

1、投資優秀企業

?卓越的管理團隊?

?具有差異化的、可持續的競爭力?

?對質量的高度重視(包括產品和服務方面)?

?銷售額和凈利潤在未來3、4年內的年增長率高于30%?

?切實可行的退出方案(上市、協議轉讓、或贖回)?

?項目預期年內部回報率(IRR)不低于35%?

2、投資穩健行業

?集中投資具有一定成長性、弱周期性并符合國家產業政策支持的行業，包括大消費類(大農業)、戰略新 興產業及先進制造業等行業。原則上不投資高風險或與虛擬經濟相關的產業。?

3、風險可控

?投資前深入全面的盡職調查?

?投資后緊密的跟蹤管理、并積極地向企業提供增值服務?

?積極參與董事會和重大事項的決策?

?要求大股東提供股權質押?

?股權贖回退出權利?

?投資價格根據投資后企業實際利潤進行調整?

第五篇：學習石明松心得體會

學習石明松精神的心得體會

石明松(1938～1988)，江蘇如皋人。1959年畢業于荊州農校。先后任沔陽縣農業技術推廣中心副主任、農科所副所長，湖北光敏感核不育水稻協作組副組長，中國水稻研究所學術委員會委員。1973年，石明松在沙湖原種場“農墾58”大田中，發現“光敏感核不育水稻”。此后6年，他對不育株進行測交和回交時發展，不育株的再生分蘗上能自交結實，分期播種的結果表明育性與光照長度有關。由此，他提出了水稻育種的全新設想：在長日高溫下制種，在短日低溫下繁殖，一系兩用。劃時代的“兩系法雜交水稻技術”由此開端。這一發現和設想震驚了業界，被稱為“世界領先的頂級發現”。

1982年，在湖北省農科院、武漢大學和華中農學院育種專家的共同努力下，致力于光敏感核不育二用系研究，終于育成一種多用的核不育系新型稻種—光周期敏感核不育水稻，摘下“水稻皇冠上第三顆明珠”。1985年10月，通過農牧漁業部、中國農科院以及省內外50多位有關專家鑒定，一致認為，這項成果是我國水稻史上繼矮化育種、雜交三系成功后的第三次重大發現。在國際上居領先地位，正式命名為“湖北光敏感核不育水稻”。兩系法自此徹底淘汰三系法，樹立起水稻雜交史上一個新的豐碑。全國20多家報刊雜志登載他的先進事跡。1987年9月，榮獲湖北省科技進步特等獎。同年，被授予“國家級有突出貢獻的科學技術專家”稱號。1987年4月，獲全國“五一”勞動獎章。1988年1月，在武昌參加會議期間，因觸電不幸去世。2014年元月10日，在全國科技獎勵大會上，“兩系法雜交水稻技術”獲頒2013國家科學技術獎特等獎。在50個獲獎人名單中，石明松排第二，僅次于袁隆平。

石明松同志是全市共產黨員的優秀代表，是基層工作者的優秀代表，是黨和人民的好黨員、好干部，是廣大黨員干部的好榜樣、好楷模。他用短暫的生命譜寫了壯麗非凡的人生高歌，彰顯了仙桃干部的時代風采，詮釋了共產黨員的價值追求。他的一生是甘于堅守的一生、勇于創新的一生、勤于務實的一生、樂于奉獻的一生。我們要重溫他的先進事跡，深切緬懷他光榮的一生。

學習石明松先進事跡，是適應當前發展形勢的現實需要、是開展教育實踐活動的鮮活教材、是傳導社會正能量的迫切需要、是打造發展升級版的有效途徑，把全市人民群眾緊緊凝聚到一起，匯聚起堅不可摧的磅礴力量，共同推動仙桃發展競進升級。

石明松創下的是偉業，留下的是精神。全市上下要學習他堅韌不拔、追求卓越的探索精神，獨立思考、敢攀高峰的創新精神，心無雜念、勇毅篤行的忘我精神，扎根基層、淡薄名利的奉獻精神，帶著感情、帶著問題去學，聯系思想、聯系工作去學，領導帶頭、黨員示范去學，在全市上下樹立正確輿論導向，營造學習先進、崇尚楷模、團結奮進、昂揚向上的良好氛圍。石明松先進事跡作為教育實踐活動的重要學習內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，既貫徹了中央、省委要求，又結合了仙桃實際，更容易使大家反思自己、檢查自己、激勵自己。她要求我市把學習弘揚焦裕祿精神和石明松先進事跡作為教育實踐活動的一條紅線貫穿始終，做到深學、細照、篤行。要立足“五個準確把握”，在落實“三嚴三實”要求上下功夫，把教育實踐活動不斷引向深入，爭當黨和人民滿意的好干部。